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播下希望的種子作文優(yōu)秀（通用15篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的播下希望的種子作文優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
播下希望的種子作文優(yōu)秀 1
有一回我在路上走著(zhù)，遽然發(fā)現了一顆種子。粉色的種子，卻有著(zhù)像星星相同的外形，即便沾了泥土，也仍是那么的美麗。本來(lái)不想撿回家，可是他遽然閃動(dòng)了一下，立馬招引了我，所以我小心謹慎的把它撿了起來(lái)，如獲至珍，回家之后找了一個(gè)美麗的花盆，把它種下去了。
日子一天天過(guò)去了，這個(gè)種子怎樣什么都沒(méi)有長(cháng)出來(lái)呢？
遽然有一天，又是一個(gè)早上，我發(fā)現這個(gè)種子現已長(cháng)成了一棵樹(shù)。正好今日上學(xué)時(shí)刻還早，我就來(lái)一探終究。小樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，嚇我一跳，只聽(tīng)她說(shuō)：“你好，我是希望種子，你能夠許個(gè)希望，不過(guò)……”
沒(méi)等他說(shuō)完呢，聽(tīng)到能夠許希望，我趕忙說(shuō)：“今日我要考試，保佑我今日考100分�！�
希望種子不再說(shuō)話(huà)，我認為她現已聽(tīng)見(jiàn)了我的希望，就決心滿(mǎn)滿(mǎn)的`來(lái)到校園，我想今日的考試必定沒(méi)有問(wèn)題。
試卷一發(fā)，我看每道題，我都會(huì )�？磥�(lái)希望種子真的保佑我了，做完也不查看就交了，這么簡(jiǎn)略的試卷，我還有這么奇特的保護神，必定沒(méi)有問(wèn)題！
試卷發(fā)下來(lái)，天哪，我怎樣只考了79分？希望種子怎樣沒(méi)有保佑我，回到家，我氣憤極了，把他罵了一頓，“你不是希望種子嗎？你怎樣這么點(diǎn)小事都辦不到？”
希望種子不緊不慢的開(kāi)了口，說(shuō)：“我的意思是你能夠許一個(gè)希望，可是你要自己去完成，我是希望種子，我只擔任搜集希望，要想考100分，你得自己盡力才行��！”
原來(lái)是這樣啊，好吧，我仍是得靠自己，這次考欠好，下次持續盡力吧！
播下希望的種子作文優(yōu)秀 2
每一棵種子，都是一份期望。當人們撒下這期望的種子，它就會(huì )生根、發(fā)芽，在你的一個(gè)個(gè)期望里長(cháng)大，你看著(zhù)這一份期望慢慢長(cháng)大，當它成為參天大樹(shù)時(shí)，你才能感到生命的偉大。
在我很小的時(shí)候，媽媽和我在院子里種下了一顆小樹(shù)苗，就這樣，一個(gè)滿(mǎn)懷期望的種子誕生了。從那一天以后，樹(shù)苗便在我滿(mǎn)懷期盼的'眼神里慢慢長(cháng)大。它就是我的一份期望，我只想讓它快快長(cháng)大，最終成為一棵參天大樹(shù)。
每一天放學(xué)，我就要到小樹(shù)那里看一看�？纯此欠裼珠L(cháng)出了新的樹(shù)枝。每到春天，當我看到光溜溜的樹(shù)杈上長(cháng)出第一片嫩芽時(shí)，我的心里都會(huì )有一種強烈的震撼，為生命的偉大而震撼，然后再滿(mǎn)懷期望地盼望它趕快長(cháng)出第二片、第三片的嫩芽。當秋天來(lái)臨時(shí)�？粗�(zhù)樹(shù)葉一片片地落下，不禁感到有些悲傷。但古人曾說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，落下的樹(shù)葉飄到地上，漸漸變成了養分，那小樹(shù)會(huì )長(cháng)得更快。想到這兒，我的心境一下變得簡(jiǎn)便了。
此刻，我的期望就快實(shí)現了。小樹(shù)苗長(cháng)得十分快，它和我一起成長(cháng)，就快要長(cháng)成參天大樹(shù)了，想到那里，我的心里十分欣慰�；蛟S，我們的父母也是這樣想的，我們自我本身就是父母的一個(gè)期望，我們懷著(zhù)父母的期望長(cháng)大，當我們成為參天大樹(shù)的那一刻，我們的父母也會(huì )十分欣慰的。
這就是期望，我們每個(gè)人都是一份期望。
播下希望的種子作文優(yōu)秀 3
不知不覺(jué)中，我們走過(guò)了唐山大地震的陰影，可是，新的災難在彈指之間又再次來(lái)到了我們的身邊，5月12日，也許會(huì )成為中國人永久的記憶，因為我們?yōu)樗麄兇蛟炝艘粋�(gè)家！
懷想昨日，應當是歡笑的天地；懷想今晨，應當是露水的.洗禮；可是，今日是夢(mèng)想破裂的聲音。地震向著(zhù)她伸出了魔爪！但想一想，四川真的和從前不一樣了，因為她多了點(diǎn)愛(ài)，多了點(diǎn)溫馨，少了點(diǎn)悲痛，少了點(diǎn)冷漠�；ú皇锹淞藛�？我們有種子，期望的種子！今日是陰雨，那么明天就是曙光；今日是凋零，明天就是新芽；今日是破碎，明天就是手牽手。
看了地震的報告，我印象最深刻的是一名消防官兵在準備拯救一個(gè)小孩的時(shí)候，余震忽然來(lái)了，其他的人拉住了他的胳膊，他卻跪了下來(lái)，眼眶中含著(zhù)淚水，帶著(zhù)哽咽說(shuō)：“讓我再救一個(gè)吧！”在場(chǎng)的人沒(méi)有不為這個(gè)消防官兵的愛(ài)心所折服的，包括在電視機前的我，依然被哽咽了：一方有難，八方支援，花兒落了，還有更多的人來(lái)播種。
誰(shuí)能夠忘記從前我們是怎樣走過(guò)唐山大地震的呢？誰(shuí)又能忘記自我理解別人恩惠的時(shí)刻呢？忘卻了淚水，站起來(lái)，我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上期望。
地震再大，我們的力量更大；地震再恐怖，我們不會(huì )被它嚇倒；地震再悲慘，我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會(huì )受傷，哪怕有艱難，我們要為他們播種期望，重新開(kāi)出花兒來(lái)！
播下希望的種子作文優(yōu)秀 4
有一年，一支英國探險隊進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區，在茫茫的沙海里跋涉。陽(yáng)光下，漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般，撲打著(zhù)探險隊員的面孔�？诳仕浦�，心急如焚---大家的水都沒(méi)了。這時(shí)，探險隊長(cháng)拿出一只水壺，說(shuō)：“那里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！�
一壺水，成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的寄托目標。水壺在隊員手中傳遞，那沉甸甸的感覺(jué)使隊員們?yōu)l臨絕望的臉上，又露出堅定的神色。最終，探險隊頑強地走出了沙漠，掙脫了死神之手。大家喜極而泣，用顫抖的手擰開(kāi)那壺支撐他們的精神之水緩緩流出來(lái)的，卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的.一壺沙子！
炎炎烈日下，茫茫沙漠里，真正救了他們的，又哪里是那一壺沙子呢？他們執著(zhù)的信念，已經(jīng)如同一粒種子，在他們心底生根發(fā)芽，最終領(lǐng)著(zhù)他們走出了“絕境”。
事實(shí)上，人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論遭受多少艱辛，無(wú)論經(jīng)歷多少苦難，只要一個(gè)人的心中還懷著(zhù)一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開(kāi)花結果。
播下希望的種子作文優(yōu)秀 5
新的一年來(lái)臨，就意味著(zhù)希望的種子已經(jīng)長(cháng)出了嫩芽。
上周我種了許多黃豆。我給黃豆澆了水，猛然想到——這不正是一個(gè)希望的種子嗎？這個(gè)種子被埋入土著(zhù)居民里后，會(huì )發(fā)出嫩嫩的小芽，綠油油的，像出生的嬰兒般在跳躍，閃動(dòng)著(zhù)。再過(guò)一段時(shí)間，它便于工作長(cháng)出嫩嫩的枝葉，綠綠的`，看著(zhù)就討人喜歡。等到成熟的季節，它又長(cháng)出香甜可口的馬鈴薯，這也全靠在地下土豆自己分裂成的根系了。
我們不也正是這些希望的種子嗎？剛出生時(shí)，所有的同學(xué)都一樣，而到了上學(xué)年齡，就像樹(shù)苗一樣，也是從種子開(kāi)始做起。這時(shí)的我們需要老師把我們播種，讓我們慢慢適應新的學(xué)習生活，然后每天澆水、施肥——教給我們新的知識。而要想長(cháng)成參天大樹(shù)就要靠自己了，43名同學(xué)就像43個(gè)小樹(shù)苗，如果你不爭，就吸取不到營(yíng)養。學(xué)習也正是這個(gè)道理，如果你沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，誰(shuí)逼你都不行。而小樹(shù)苗不想長(cháng)，拔苗助長(cháng)也是沒(méi)用的。這樣，“種子”的成長(cháng)就形成了較大的反差，有的已經(jīng)茁壯成長(cháng)成為小樹(shù)，而有的還是那弱不禁風(fēng)種苗。
播種一顆學(xué)習的種子，它象征著(zhù)希望；播種一顆成長(cháng)的種子，它象征著(zhù)希望；播種一顆生活的種子，它象征著(zhù)希望。
播下希望的種子作文優(yōu)秀 6
今天是個(gè)特別的日子。因為今天下午我們進(jìn)行了小雛燕菜園的開(kāi)園儀式，并且播撒下了希望的種子——小小的蔬菜種子。
我們請來(lái)了周子易的外公和阿姨給我們當指導，幫我們一起種蔬菜。我們先用小鏟子在地上劃出一個(gè)個(gè)方格，分好地，然后再請外公幫我們鋤地松土，大家在一旁幫著(zhù)撿石頭和磚塊，忙得熱火朝天，不亦樂(lè )乎。準備得差不多時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)王老師大聲說(shuō)：“分種子啦!”同學(xué)們爭先恐后地跑向王老師，用雙手接過(guò)一袋袋承載著(zhù)希望的小種子，小心翼翼地捧在手里。種子細細、小小的，好像芝麻一樣，顏色帶點(diǎn)棕色。我們把種子輕輕地倒在手上，張開(kāi)手指，讓種子從指縫間輕輕地撒落到泥土里�？粗�(zhù)小種子在肥沃的泥土里安了家，我們都很高興。
外公接著(zhù)用鋤頭將種子輕輕埋在泥土底下，就像為種子蓋了一層厚厚的`棉被。為了能讓小種子更快地發(fā)芽和長(cháng)大，我們飛快地拿起水壺，到洗手間裝滿(mǎn)了水，給小種子解解渴。水一倒到泥土里，馬上就滲了下去，濕漉漉的，好像喝得飽飽的。
為了照顧小蔬菜，我們還特意商量好，每天中午輪流派一位同學(xué)到菜園里為它們澆澆水，施施肥，讓它們茁壯成長(cháng)。希望我們班的小蔬菜能第一個(gè)冒出小芽哦!
播下希望的種子作文優(yōu)秀 7
烈日炙烤著(zhù)大地，花草樹(shù)木沒(méi)精打采地耷拉著(zhù)腦袋，蟬兒不住地鳴叫——隨著(zhù)嘆息聲，我來(lái)到樓下。
夏天，是個(gè)令人心煩的季節，它沒(méi)有春的生機，沒(méi)有秋的涼爽，也沒(méi)有冬的活潑。夏日，人們只愿在空調下吹涼風(fēng)啃水果喝飲料。然而，這烈日炎炎的夏日似乎也不是一無(wú)是處！
在夏天，農民伯伯們在田間又播下了希望的種子——棉花種，然后，辛苦地為它們施肥、澆水。如果不是夏天播下這希望之種，深秋時(shí)節，哪來(lái)農田的朵朵棉香，哪來(lái)農民掬滿(mǎn)笑的臉龐？冬日里，我們又拿什么來(lái)御寒？
再瞧瞧我們自己的`學(xué)習。夏，雖然使我們燥熱難安，可如果我們因此就馬馬虎虎、煩燥地學(xué)習，不追求精益求精，那么，在這個(gè)夏天，我們不會(huì )有所提高，最后的檢測，我們也無(wú)法贏(yíng)取滿(mǎn)意的句號。我們所能得到的，只能是荒廢時(shí)日遺留的悔恨。
所以說(shuō)：夏，它雖不生機、不涼爽、不活潑，可，別忘了，它也有它的火熱情懷！它也會(huì )為你孕育你播種的每一粒種子……
所以，請播下希望的種子，在夏日！
播下希望的種子作文優(yōu)秀 8
今年的春天，爸爸從外面給我買(mǎi)了一些太陽(yáng)花種子，讓我來(lái)栽種它，我想：不就是把種子埋下土里，讓它自己生長(cháng)嗎。這么簡(jiǎn)單的事情，我當然會(huì )做，于是我就答應了�？墒前职终f(shuō)：“沒(méi)你想的那么簡(jiǎn)單，要付出很多勞動(dòng)，盡心盡力的照顧它，它才會(huì )開(kāi)花結果�！庇谑�，我在爸爸的指導下開(kāi)始播種了。
我先找了一個(gè)花盆，把里面的土給弄松，除去里面的一些雜草、石子，然后把種子均勻的`撒在土里，再在面上撒一層細小的泥土，最后我給它澆上水�？粗�(zhù)自己一身的泥土，臉也花了，我才知道種花不是這么簡(jiǎn)單的。
從那天開(kāi)始，我每天都給它澆水，盼望著(zhù)它早點(diǎn)開(kāi)花。一天、兩天過(guò)去了……有一天清晨，我正要給花澆水，突然看見(jiàn)盆子里有嫩黃的東西，我低頭仔細一看，哇!“種子發(fā)芽了!”我大聲的叫道。我連忙輕輕的給它澆上水。過(guò)了幾天，太陽(yáng)花長(cháng)出了小葉。我大喜過(guò)望，一蹦三尺高。我把花盆般到陽(yáng)臺外邊，讓他接受更多的陽(yáng)光。我每天一如既往的給它澆上淘米水。又過(guò)了幾天，太陽(yáng)花枝葉更加粗壯。春風(fēng)吹綠了它，春光照亮了它。在我的眼中，它是那樣亭亭玉立，像一位位美麗的仙女在那里跳舞。到了夏天，太陽(yáng)花的枝葉頂端長(cháng)出了橢圓的花蕾，到了我放暑假時(shí)候，這些花蕾爭先恐后開(kāi)花了，那金燦燦的花朵仿佛對我微笑，在感謝我這幾個(gè)月來(lái)對它們的細心照顧。
看到我付出的艱辛勞動(dòng)，終于有了結果，我心里樂(lè )滋滋的。我懂得了只有付出，才會(huì )有回報的道理。
我播下了希望的種子!
播下希望的種子作文優(yōu)秀 9
不知不覺(jué)中，我們走過(guò)了唐山大地震的陰影，可是，新的災難在彈指之間又再次來(lái)到了我們的身邊，5月12日，也許會(huì )成為中國人永久的記憶，因為我們?yōu)樗麄兇蛟炝艘粋�(gè)家！
懷想昨日，應當是歡笑的天地；懷想今晨，應當是露水的洗禮；可是，今日是夢(mèng)想破裂的聲音。地震向著(zhù)她伸出了魔爪！但想一想，四川真的和從前不一樣了，因為她多了點(diǎn)愛(ài)，多了點(diǎn)溫馨，少了點(diǎn)悲痛，少了點(diǎn)冷漠�；ú皇锹淞藛�？我們有種子，期望的種子！今日是陰雨，那么明天就是曙光；今日是凋零，明天就是新芽；今日是破碎，明天就是手牽手。
看了地震的報告，我印象最深刻的是一名消防官兵在準備拯救一個(gè)小孩的時(shí)候，余震忽然來(lái)了，其他的人拉住了他的'胳膊，他卻跪了下來(lái)，眼眶中含著(zhù)淚水，帶著(zhù)哽咽說(shuō)：“讓我再救一個(gè)吧！”在場(chǎng)的人沒(méi)有不為這個(gè)消防官兵的愛(ài)心所折服的，包括在電視機前的我，依然被哽咽了：一方有難，八方支援，花兒落了，還有更多的人來(lái)播種。
誰(shuí)能夠忘記從前我們是怎樣走過(guò)唐山大地震的呢？誰(shuí)又能忘記自我理解別人恩惠的時(shí)刻呢？忘卻了淚水，站起來(lái)，我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上期望。
地震再大，我們的力量更大；地震再恐怖，我們不會(huì )被它嚇倒；地震再悲慘，我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會(huì )受傷，哪怕有艱難，我們要為他們播種期望，重新開(kāi)出花兒來(lái)！
播下希望的種子作文優(yōu)秀 10
我曾在義賣(mài)會(huì )上，在安琪的小攤前買(mǎi)過(guò)一盆花，一盆太陽(yáng)花。
不過(guò)，這不是一盆普通的花，這盆花還沒(méi)有種好，是有一個(gè)塑料盆和一包花土、兩包種子組成的，而在這個(gè)塑料盒中還分為兩層，上層是放土的，并且盆底有許多小洞，還有一個(gè)棉條穿過(guò)小洞。下層是放水的，這樣一來(lái)，當花盆中缺水時(shí)，棉條便會(huì )引水上來(lái)，因此主人便不會(huì )時(shí)刻擔心盆中缺水的問(wèn)題了。
有兩包種子，其中一包是贈送的，我觀(guān)察到了兩包種子的形狀和大小都不相同，那品種肯定也不相同了，種出來(lái)的'花的形態(tài)自然也不相同，于是我便用了兩種不同的方法種植，一種是正常的種植法，一種是紙巾催芽法。
在經(jīng)過(guò)兩天的觀(guān)察后，正常種植的要比紙巾催芽法長(cháng)出的芽的時(shí)間晚一些，但卻更壯實(shí)，看起來(lái)更挺拔。
正巧，播下種子的那天剛好查到了自己的成績(jì)，有所下降，真巧呀！但面對失敗時(shí)，我們要做的不是氣餒，而是勇敢去面對。一味的悲傷，一味地沉浸在過(guò)去的悔恨中，只會(huì )不斷浪費自己的光陰，不如早早拋開(kāi)這悲傷，迎向更美好的生活，并為這更美好的生活去努力、去奮斗！
我相信，每個(gè)人都是一粒種子，總會(huì )有突破黑暗，迎接新生的那一天。在那一天，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)更美好的自己，就如同初生的芽一般，有著(zhù)頑強的生命、堅韌的意志力，和朝氣蓬勃的生機！
播下希望的種子作文優(yōu)秀 11
希望是光，指引我們走出黑暗；希望是劍，斬斷困難的荊棘；希望是雨，滋潤我們干渴的心靈。我們要將希望的種子播撒在自己的心中，才能使我們不畏困難，取得成功。
在加拿大，有一個(gè)叫瑞恩的小男孩，聽(tīng)老師說(shuō)非洲那邊很缺水，就暗自下決心，一定要為非洲的孩子們打一口井。經(jīng)過(guò)瑞恩長(cháng)久的.努力，為非洲人民打了不止一口井。使他們都喝上了干凈，健康的水。
正是因為瑞恩對自己打井的事充滿(mǎn)了希望，才能夠堅持不懈的勞動(dòng)從而獲得打井所需的錢(qián)，相比之下，我就比他差遠了，每次做事都是半途而廢，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。我記得有一次，媽媽幫我報了個(gè)畫(huà)畫(huà)興趣班，我非常開(kāi)心，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常好玩，就去上了。因為我是新來(lái)的，老師就手把手的教我，教我怎樣描線(xiàn)，涂色等等。輪到我自己畫(huà)了，我連大氣都不敢喘，額頭上冒出了一顆顆細密的汗珠，生怕自己會(huì )畫(huà)錯。我小心翼翼下筆，足足用了兩個(gè)多小時(shí)。漸漸的，我越畫(huà)越快，越畫(huà)越好同時(shí)也越來(lái)越覺(jué)得乏味，每次上課時(shí)都無(wú)精打采。上完一個(gè)學(xué)期后我就再也沒(méi)上過(guò)了現在想想，我還真是愚蠢，這是一個(gè)寶貴的鍛煉機會(huì )，也能夠讓我掌握一種本領(lǐng)，以后也好在社會(huì )上有個(gè)謀生的方法，使我能夠幸�？鞓�(lè )的生活。但我卻沒(méi)能珍惜，因為我對這件事沒(méi)有希望，所以才未能堅持下去。
希望能使人充滿(mǎn)動(dòng)力，希望能夠使人不顧一切，希望能夠使人完成夢(mèng)想所以我們應該對每件事充滿(mǎn)希望，要在心中播撒希望的種子，這樣我們就能為了夢(mèng)想無(wú)所畏懼！
播下希望的種子作文優(yōu)秀 12
在人的生活中，都有人會(huì )缺少東西，有的人缺少勇氣；有的人缺少堅持不懈的精神；有的人缺少……然而，在缺少的東西當中，大部分人都缺少希望。
但是，人們如果抱有希望，他們就可以擺脫困境，就像我們中國偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一樣。
古時(shí)候的科技發(fā)展并不發(fā)達，不像我們現在能在電燈下寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、玩游戲的。然而，就在那種惡劣的情況下。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，他反反復復地實(shí)驗，每一次都是以失敗告終，每一次覺(jué)得自己心灰意冷的時(shí)候，他都是自己鼓勵自己，為自己加油，不輕易地讓自己放棄。因為他在自己心中播種下了一顆希望的種子，他希望在他那一代能用上電燈，不再用蠟燭，那種一吹就滅的東西。就在愛(ài)迪生實(shí)驗上千次的時(shí)候，第一個(gè)電燈就誕生了，可見(jiàn)希望的力量之大��！
然而，與愛(ài)迪生相比，我是多么地不堪一擊��！記得有一次語(yǔ)文測試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將筆與修正帶放在桌子上準備測試，當試卷發(fā)下來(lái)的`時(shí)候，我用眼睛將試卷瀏覽了一遍，便把筆蓋打開(kāi)，開(kāi)始不停地寫(xiě)了起來(lái)。忽然，我的筆漸漸不動(dòng)了，原來(lái)，我是被一只“難纏的攔路虎”給攔住了，我閉上眼睛開(kāi)始從大腦中“搜索”這道題的答案，可是找了半天，也沒(méi)找到合理的答案，我最終吸了口氣，不再糾結這道題，便把試卷交了上去，不再抱有得第一的希望了。
經(jīng)過(guò)這一系列的事情，我懂得了不論做什么事都要抱有希望，在心里埋下希望的種子！
播下希望的種子作文優(yōu)秀 13
期望是一縷陽(yáng)光，給予我們溫暖；是一盞燈，指引我們前行；是一個(gè)避風(fēng)港，收留最絕望的人們。
有一位著(zhù)名的科學(xué)家，他的名字叫作“愛(ài)迪生”。愛(ài)迪生是一個(gè)異常勤奮的`人，喜歡做各種實(shí)驗，制作出許多巧妙機械。他對電器異常感興趣，自從前輩們發(fā)明電機后，愛(ài)迪生就決心制造電燈，為人類(lèi)帶來(lái)光明。在制造電燈的過(guò)程中他經(jīng)歷了很多的坎坷。有一天他正在做試驗，突然停電，貓把他的蠟燭打翻了，結果家被燒了，可他卻不放棄，經(jīng)過(guò)許多次的努力，他找到了其中的奧妙，每一天通宵做試驗，最終研發(fā)出了電燈，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，此刻的電燈，已經(jīng)改造成了節能燈，可這一切還是歸功于愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生成功是因為他心中有期望，不怕挫折、困難，不退縮，而有些人卻不抱有期望，不肯去拼搏，所以失敗了。我也是不敢拼搏自已不行就不抱期望的人。
有一次，學(xué)校組織參加英語(yǔ)競賽，因為我明白我不行，而沒(méi)有認真復習，并總是跟自我重復一句話(huà)：“別抱有太大的期望！”最終考試的日子來(lái)臨了，當同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)時(shí)，我卻心急如焚，而對著(zhù)試卷我不知所措，只好把自我會(huì )做的先做，而不會(huì )的只能蒙。我轉頭去看我們班的最弱體，只見(jiàn)他頭都不抬，認真的做著(zhù)題，當成績(jì)下來(lái)時(shí)他居然得了三等獎。我心頭一震，原先他心中懷著(zhù)期望取得了成功。
有句話(huà)說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰闩�，心中懷著(zhù)期望就必須會(huì )成功，與之相反，你無(wú)視這件事，你就無(wú)論如何都會(huì )失敗，所以只要你有期望就必須會(huì )成功。
播下希望的種子作文優(yōu)秀 14
在一片綠色的草地上，曾經(jīng)有個(gè)小小的蒲公英，它既頑皮又可愛(ài)，對一切都充滿(mǎn)了好奇。
有一天，風(fēng)婆婆經(jīng)過(guò)這里，小蒲公英悄悄地爬上風(fēng)婆婆的背，隨著(zhù)風(fēng)婆婆一起飛向遠方。它們飛過(guò)寬寬的小河，爬上高高的山嶺，吹過(guò)茂密的樹(shù)林，趟過(guò)綠油油的稻田。外面的世界真美麗，小蒲公英高興地手舞足蹈。它使勁探著(zhù)頭往下看，一不小心，從風(fēng)婆婆的背上跌落下來(lái)，摔到了地上。
這是一片陌生而神奇的土地，四周是幽靜的叢林，不時(shí)地傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫。遠處山谷里奔騰的小溪， 蜿蜒曲折，從它的腳下流淌而過(guò)……天漸漸變黑了，小蒲公英很害怕，它找不到媽媽?zhuān)舱也坏交丶业穆�。這時(shí)，它想起媽媽的話(huà)：“土地就是我們的家”，于是，它用力地往土里鉆，松軟的泥土真的就像媽媽的雙手，緊緊地擁抱著(zhù)它，小蒲公英感到了媽媽的'溫暖，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
過(guò)了幾天，小蒲公英發(fā)現自己變胖了， 還長(cháng)出了嫩嫩的芽。它把頭探出地面，啊，外面的空氣好新鮮呀！一會(huì )兒，陽(yáng)光公公出來(lái)了， 小蒲公英伸開(kāi)雙臂，盡情地吸收太陽(yáng)的溫暖；又一會(huì )兒，晶瑩的小雨從天上飄落下來(lái)，小浦公英張開(kāi)嘴巴，貪婪地喝足了雨水。它真希望自己快快長(cháng)大，好去尋找媽媽?zhuān)?/p>
小蒲公英長(cháng)大了，枝葉上盛開(kāi)著(zhù)金黃色的花，它問(wèn)風(fēng)婆婆：“哪里才能找到我的媽媽?zhuān)俊憋L(fēng)婆婆輕輕地撫著(zhù)它的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，大地就是植物的媽媽呀！” 小蒲公英聽(tīng)懂了風(fēng)婆婆的話(huà)。
秋天到了，浦公英結出一朵朵潔白的小絨球花。微風(fēng)吹過(guò)，小絨球隨風(fēng)吹散，變成一把把輕盈的小傘花，四處飄灑。在田野、在稻田、在草地、在山坡……看！這些希望的種子啊，它們四海為家！
明年，這里應該是金黃的一片吧？
播下希望的種子作文優(yōu)秀 15
“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”一進(jìn)家門(mén)，正聽(tīng)到在廚房做菜的媽媽哼著(zhù)這首歌。五音不全的媽媽?zhuān)裉旄側荒敲赐度氲某�，我的鼻子一陣酸楚，媽媽的用意很顯然，是想通過(guò)這首積極向上的歌來(lái)激勵我，傳播正能量，讓我重新振做起來(lái)……
回想起今天中午期末考試語(yǔ)文成績(jì)公布時(shí)，當我看到重來(lái)沒(méi)有這么低的語(yǔ)文分數時(shí)，我傻眼了，強忍著(zhù)淚沒(méi)有老師面前流下，雖然表面還裝得若無(wú)其事，其實(shí)在我心里，早已悔恨交加。我恨自己這么粗心，單錯別字就扣了2·5分，還將答題卡次序對錯，更后悔的是考前媽媽讓我認真復習，我都當作了耳邊風(fēng)，認為平時(shí)自己成績(jì)優(yōu)異，再怎么也不會(huì )差到哪里去，以致作業(yè)沒(méi)做完都吵著(zhù)媽媽一定要去南塘老街，且不達目的不罷休。語(yǔ)文胡老師并沒(méi)有批評我，他幫我分析了錯題后，只是拍了拍我的肩膀，用鼓勵的眼神看著(zhù)我，希望我能改進(jìn)學(xué)習狀態(tài)，他相信我一定能追上去的'�！袄蠋�，我一定會(huì )的�！蔽以谛睦锬卣f(shuō)�！靶切�，吃飯了，還愣著(zhù)干什么，今天我做了你最?lèi)?ài)吃的糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，“媽?zhuān)@次語(yǔ)文……”“沒(méi)關(guān)系，媽知道，快趁熱吃，一次失利并不代表什么，我相信你�！薄巴�！”我終于大聲哭了出來(lái)。這淚水，有我的悔恨，恨我的任性，恨我的粗心，更有對媽媽、對老師包容鼓勵的感激。
“種下希望就會(huì )有收獲，春天來(lái)到花開(kāi)滿(mǎn)山坡……”我也輕輕哼起了這首歌，我默默地對自己說(shuō)，媽媽?zhuān)蠋�，我�?huì )好好利用這個(gè)寒假，不會(huì )辜負你們的期望，我將在寒假里播下希望的種子，等到春天開(kāi)學(xué)，也讓收獲溫暖我的心窩。
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