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希望的作文

時(shí)間:2022-11-23 10:06:14 希望 我要投稿

有關(guān)希望的作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)希望的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)希望的作文(通用15篇)

有關(guān)希望的作文1

  我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我在那里啊/就是那里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。

  ——樸樹(shù)《生如夏花》我們會(huì )在周末偷偷溜進(jìn)校園,平時(shí)乏味的教室卻儼然一個(gè)碩大的游樂(lè )場(chǎng),呼吸著(zhù)同樣的空氣,卻還那般欣喜,我們踩著(zhù)操場(chǎng)上的陽(yáng)光,把秋千蕩出各種花樣,望著(zhù)藍天,唱著(zhù)屬于我們的歌,微笑,純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。

  這就是我們,會(huì )在枯燥乏味中找樂(lè )趣的我們,對于我們一點(diǎn)點(diǎn)小的快樂(lè )與希望都能支起整顆心的光亮。

  我喜愛(ài)和朋友們抽空去畫(huà)室,我是學(xué)素描的,而我的朋友們有的學(xué)水粉,有的學(xué)國畫(huà)。?)

  老師會(huì )撫著(zhù)我們的頭說(shuō)好好學(xué),然后去教小弟弟小妹妹,看你們的了。于是我們穿梭于被教與教之間,我們被寄予希望,然后又傳播希望,似乎就像初升的太陽(yáng),被寄予新一天的希望,也讓別人看到希望。

  希望,對于我們這群孩子來(lái)說(shuō),無(wú)處不在,無(wú)所不有。

  我們,是一群愛(ài)文學(xué)的孩子,捧讀余光中的《滿(mǎn)亭星月》是我們最大的幸福,感受虞姬的愛(ài)恨情愁,幻想屈原的悲然與無(wú)奈,縱身一躍,撕開(kāi)那道口子,沉沉地沉到河底,悲切與絕然,沉沉地沉到我們心底,夜涼如浸,蟲(chóng)吟如泣。我們不斷地合上又打開(kāi)一本又一本的書(shū),我哀心的想說(shuō)那叫傳承,文學(xué),是種精神,雖然我們在浩瀚的文學(xué)面前,還是不知所措,但那份渴望與執著(zhù),看到了嗎?

  那是希望。

  我們,是我的朋友們,也是我未曾謀面的“朋友們”,我們是那絢爛的夏花,像那初升的太陽(yáng)。我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè )而感到幸福,會(huì )在知識前面吃驚地張大嘴巴,我們看著(zhù)歷史,望望未來(lái)。

  紅日初升,其道大光,看見(jiàn)太陽(yáng)了么?那個(gè)充滿(mǎn)希望,又給你希望的太陽(yáng),是我們啊。

有關(guān)希望的作文2

  我希望有一天我偷偷的搬到一個(gè)陌生的地方,正孤單無(wú)助時(shí),你會(huì )大汗淋漓的出現在我的面前,而后略微責備的罵我笨蛋,然后把我摟如其中。我希望如果有一天我做了錯事,還是請討厭我的你給我一個(gè)眼神,因為我真的受不了我最?lèi)?ài)的人與我形同陌路。

  我希望每次我遇到困難,給你打電話(huà)時(shí),我還沒(méi)有說(shuō)話(huà),你就知道我說(shuō)什么,接著(zhù)鼓勵我,說(shuō)一些只有你一個(gè)人有資格說(shuō)的話(huà)。

  我希望你不要再打架惹事,但是為我打架惹事的話(huà),我會(huì )給你一個(gè)甜甜的KISS,因為我覺(jué)得那樣的你打架才最帥。我希望你永遠都是獨一無(wú)二、氣質(zhì)脫俗的,雖然會(huì )招來(lái)N多花癡女,但是那才證明我有本事,把這樣一個(gè)優(yōu)秀人才都賺到手了,看我多牛。

  我希望有時(shí)間時(shí),我們一起去散步打水,只提一個(gè)暖壺,我要是累了,你就背著(zhù)我,我提著(zhù)壺。我希望如果有一天偶像劇中的女主角生病情節發(fā)生在我身上,我為了讓你幸福你把你推向別人時(shí),聰明的你會(huì )第一時(shí)間察覺(jué),緊緊牽著(zhù)我的手不放開(kāi),說(shuō)我們一起面對,不會(huì )讓我獨自一個(gè)人面對孤獨與疼痛。

  我希望我的手傷復發(fā)時(shí),你會(huì )為我吃飯,并承諾說(shuō);如果真的好不了,我會(huì )喂你一輩子。我希望你遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的人便是我,接著(zhù)毫無(wú)顧忌的對我傾訴,不用擔心自己的形象,因為愛(ài)你,所以脆弱的你我會(huì )更加珍惜。

  我希望如果有一天你離開(kāi)我,我可以很灑脫的放下對你的愛(ài),咒你——會(huì )幸福。

  最后,我希望自己不再希望你為我做任何事,剩下的就讓我來(lái)為你做,我會(huì )把你對我的愛(ài)的百分之百轉換為百分之一百零一,愛(ài)你多一倍。

有關(guān)希望的作文3

  泱泱華夏五千年,無(wú)數文人雅士曾為后世留下多少動(dòng)人心弦的詩(shī)歌詞頌,每一首都筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。細讀他們的萬(wàn)千感慨,仿佛與其一起重溫歲月,所以我希望能同他們一起。

  我希望能和蘇軾一起體驗會(huì )“親射虎,看孫郎”“挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的豪邁,希望與后主感受“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流的點(diǎn)點(diǎn)愁思”,再到“林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的無(wú)奈。與李清照一起重溫“才下眉頭,卻上心頭”“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的纏綿憂(yōu)思,與文天祥一起領(lǐng)會(huì )“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的無(wú)畏氣概。

  我希望能像諸葛亮一樣上知天文,下曉地理,運籌帷幄,能決勝于千里之外。為了蜀國的大業(yè)奉獻了自己的一生,指點(diǎn)江山,安定天下。眉宇間不動(dòng)聲色,卻把天下握在掌心。為天下安定“鞠躬盡瘁,死而后已!

  我希望能同陶淵明一樣雖生活艱苦,房屋四處漏風(fēng),不蔽風(fēng)日,但卻不取不義之財,不為五斗米折腰,不與世俗同流合污,遠離塵世,隱歸田園,與那污濁的社會(huì )一搏,留下千古美名。享受“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的美好景色,感受“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡陌苍。

  我希望同李白一起明知道自己空有一身才華卻無(wú)處施展,卻對未知的前路懷揣希望,不相信這天能遮住自有的才華,仰天長(cháng)嘯作下:“天生我材必有用,千金散去還復還!毕袼鎸щy永不屈服“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海.”一樣瀟灑。

  我希望能漫游在這悠悠的歷史長(cháng)河中,跟他們一起感受他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情感。

  我希望!

有關(guān)希望的作文4

  我的希望就是想養一只小狗或一只小貓,可是我怎么說(shuō)媽媽就是不答應。她說(shuō)小貓小狗亂跳,跳上沙發(fā)就能把好端端的沙發(fā)抓成破布。你還得給它洗澡、喂食、剪指甲,還要帶它去散步,最重要的是如果它們咬傷我了,抓傷我了,不及時(shí)打狂犬病疫苗,就會(huì )有生命危險……反正媽媽就是不讓我養。不過(guò)這句話(huà)到了這一周的星期三就改變了。

  那天,我和往常不一樣,我是坐88路公交車(chē)回家的。站臺離我家有一段距離,我一下車(chē),就看見(jiàn)了一條瘦骨嶙峋,臟兮兮的狗。我很害怕,因為它并不是一只小狗,而是一只大狗,看它的樣子肯定是一只流浪狗。我想,萬(wàn)一它咬傷我我可怎么辦?于是我加快了腳步,并不時(shí)回頭看它,咦?我發(fā)現它的眼睛里并沒(méi)有敵意,而是充滿(mǎn)了友好的望著(zhù)我,從它的眼神里明白了一切,原來(lái)這只狗是希望我成為它的朋友!

  路上行人這么多,它卻默默地跟著(zhù)我,它肯定看出來(lái)我是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小朋友。頓時(shí),這只流浪狗在我的眼中變成了一只可愛(ài)乖巧的“小狗”。這一路上,我走得快,“小狗”走得快,我走得慢,“小狗”也走得慢。我們一直保持著(zhù)一段距離。我還不時(shí)站住向“小狗”看看,示意它跟上來(lái),它也猛烈地搖著(zhù)尾巴。

  回家的這段路我平常大約走5分鐘,可今天卻走了20分鐘,因為我的眼睛一直在和它的眼睛對話(huà)。到了院子門(mén)前,“小狗”卻靜靜地臥到樹(shù)下,眼睛一直可憐巴巴的望著(zhù)我,好像在說(shuō)帶我回家吧!

  我忽然想起來(lái)了媽媽那100個(gè)不養貓狗的充分理由,我就高興不起來(lái)了。我只好向它揮揮手,失望的回家了。

  在我的焦急等待中,媽媽回來(lái)了,我繪聲繪色又滿(mǎn)懷希望的將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵顾斓拇饝。我飛快地奔下樓去,看看那只可憐的小狗還在不在,我在附近轉來(lái)轉去,已經(jīng)沒(méi)有那只狗的蹤影了,我真希望有一個(gè)好心人能把它帶回家!

有關(guān)希望的作文5

  每個(gè)人都有著(zhù)自己的希望,他們都有一個(gè)共同的希望——不要有失望。但是,每個(gè)人都有失望的那一刻。然而,在希望與失望之間,我們學(xué)會(huì )了什么?所以,請在失望后堅持,給新的希望一個(gè)機會(huì )!

  平坦的大道,不會(huì )留下你的腳;細細的河流,不會(huì )擁有肥碩的大魚(yú);晴朗的天空,不會(huì )出現美麗的彩虹;一帆風(fēng)順的人生,不會(huì )造就杰出的大師!

  曾幾何時(shí),她還是一直紛飛的燕子,跳馬、雙杠,哪一樣都難不到她。她在體操界中自由飛翔,當閃閃發(fā)光的獎牌,芳香的花束,呈在她面前時(shí),那一刻,汗水流淌在他的臉頰,淚水滋潤著(zhù)她的眼眶。她親吻著(zhù)獎牌,她流下了第一滴歡樂(lè )的淚水,她成功了!但當她再次充滿(mǎn)信心,走上那片曾經(jīng)讓自己擁有過(guò)無(wú)數次希望和失望的舞臺時(shí)留給她的是無(wú)盡的痛苦,她再也不可以去跳躍,再也不可以去用優(yōu)美的舞姿換來(lái)親吻獎牌的一剎。但她再也不會(huì )去流淚,再也不會(huì )去埋怨老天對她的不公,因為在歲月的流逝中,她習慣了吃藥,習慣了去放下,習慣了用甜美的笑容撫平內心的傷痕。她就是桑蘭,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!倘若沒(méi)有磨礪的摧殘,如今的寶劍也只是一塊廢鐵;如果梅花真的迎霜不敗,那請記住,當你無(wú)力改變一切時(shí)面對是唯一的選擇。也許桑蘭面對的是無(wú)法行走,但她積蓄的是勇往直前。

  依稀記得貝多芬的交響曲,升騰跌宕,起伏有序。就像他本人,雙耳失聰,卻沒(méi)有放棄他熱愛(ài)的音樂(lè )。因為他知道,命運已經(jīng)扼住了他的咽喉,他要做的不是等待死亡,爾是保留最后一絲呼吸,用所有的力量將他推開(kāi),用音樂(lè )的力量將自己快要倒下去的靈魂扭直。他成功了,他拼盡全力所要維護的音樂(lè )磨練出了他輝煌的人生。

  人生需要失望,假若一個(gè)人一輩子都沒(méi)有遇到失望,那是因為他從來(lái)就沒(méi)有遇到過(guò)希望。上天是公平的,他最開(kāi)始給予你的是希望,然后是失望,就這樣輪流下去,所以只有失望之后堅持向前走,才會(huì )迎來(lái)旅途中的下一個(gè)希望。

  只有泥濘的小路,才會(huì )留下你的腳;只有洶涌的大海,才會(huì )擁有肥碩的大魚(yú);只有暴雨之后的天空,才會(huì )出現美麗的彩虹;只有充滿(mǎn)失望的人生,才會(huì )擁有永遠的希望!

  希望越大,失望越大”的話(huà)。我卻不認同這句話(huà)。失望,是希望的動(dòng)力,為達成希望而儲存力量。在一次又一次的失望中,我們鍛煉了自己堅持不懈的意志,最終就能勇敢地戰勝一切的阻礙,達成希望。

  希望與失望,只是一字之差,但是,它們卻有著(zhù)天壤之別。

有關(guān)希望的作文6

  那些枝椏間傾瀉下的細碎花瓣,斑駁交錯在點(diǎn)點(diǎn)日光間,空氣里浮動(dòng)的幽香仿佛在喃喃自語(yǔ):“希望,還沒(méi)有結束!”

  懷揣憧憬開(kāi)始了高中的嶄新旅程,過(guò)程并不如想象中的美好:班里強手如林,學(xué)習競爭氛圍濃厚,高中學(xué)習的內容擴充,難度加大,一切突如其來(lái)得讓我不知所措。

  開(kāi)學(xué)前幾周的周練成績(jì)不盡如人意,一張張灰頭土臉的試卷被我擱在了抽屜的最底層。

  中秋回家,路過(guò)以前常和朋友嬉鬧的小公園便順路拐了進(jìn)去。

  天氣漸入秋,公園里一切生機也開(kāi)始敗落,一眼望去,不免有些蕭條,底上落得亂七八糟的葉子到處都是,之前轟轟烈烈一夏天的荷花也在塘里漸漸萎靡!艾F在這景象倒也配我心情!毕氲竭@里,我不禁苦笑,有覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài),正欲轉身離去,頓覺(jué)眼前一亮。

  那不是一團淡紫的云霧嗎?一朵朵不知名的紫色小花熱熱鬧鬧的擠在枝頭。

  看,它們在笑。

  看,它們在鬧。

  這些柔軟嬌嫩的花瓣兒在秋風(fēng)蕭瑟中顯得愈加獨立。

  它們打破了命運的枷鎖,用自己證明了一片死寂中生的希望!

  我望著(zhù),驚嘆著(zhù),不由向它們靠近,美走幾步,一陣陣清幽的香氣竄入鼻腔中,惹得人好不痛快!

  我在樹(shù)下靜靜佇立著(zhù),想著(zhù)這篇死寂中的生機盎然,想著(zhù)自己階段性的失敗,想著(zhù)要向這嬌嫩的花兒一樣懷揣著(zhù)生的希望,盡最大的努力做最好的自己!

  我不再困惑,不再悵然,只會(huì )銘記要懷著(zhù)對未來(lái)的希望去做最好的自己。

  放假后的又一次小考,成績(jì)較之前略有進(jìn)步,但和同學(xué)還是有一定的差距,但這次自己不會(huì )再消極,還是暗暗告誡自己:“希望還沒(méi)有結束!”

  現在,我坐在這里,寫(xiě)下關(guān)于我的新旅程,還有心底的希望,恍惚中又嗅到了那股清香,似乎它在對我說(shuō):“希望,還沒(méi)有結束!”

有關(guān)希望的作文7

  我愛(ài)目光犀利,行如劍梭的雄鷹,因為它一心直擊長(cháng)空,任自遨游。

  我愛(ài)艱辛勤苦,韌耐勞作的蜜蜂,因為它一心采擷甜蜜,醞釀幸福。

  我愛(ài)行動(dòng)沉緩,巍雄宏偉的巨鯨,因為它一心馳騁汪洋,放縱自如。

  它們別無(wú)它求,它們一鼓作氣,它們義無(wú)返顧。因為他們都有目標,有追求,有希望。

  心中有希望,目標才會(huì )得以實(shí)現,追求才會(huì )付諸行動(dòng),生命才會(huì )精彩燦爛。

  還記得大禹一心治水,只是希望百姓安居樂(lè )業(yè),只是希望天下安定太平,只是希望,社稷繁榮昌盛。于是舍棄家人,舍棄享樂(lè ),舍棄安逸溫飽。為著(zhù)希望毫無(wú)顧及,毅然拼搏。

  還記得司馬遷一心完成巨著(zhù),強忍著(zhù)身心慘痛。奪志奪心,亦張亦弛。只是希望這恢弘歷史千古傳誦,希望這燦爛文化繼續傳承,希望這繽紛色彩永遠眩目。于是為這希望跋山涉水,為這希望萬(wàn)尋眾索,為這希望畢生嘔心瀝血。留得后世一片贊嘆。這無(wú)比的毅志和決心。

  還記得林則徐一心禁煙,毫不顧及條件艱險困厄。只是希望國泰民安,希望這萬(wàn)壁江山久存千古,希望中華民族傲然屹立永堅不摧。于是他展開(kāi)殊死搏斗,接受倍感摧殘的煎熬。他終于成就于虎門(mén)之下,銷(xiāo)毀得瀟灑自如。

  還記得麥哲倫一心完成使命。只是希望為人類(lèi)開(kāi)辟更廣闊的天地,只是希望帶回更美好的訊息,只是希望迎來(lái)更燦爛的未來(lái)。于是克服重重困難,艱難跋涉。盡管終然了于意外的非命,然而實(shí)則令人佩服其不朽的意志,不衰的精神。

  心中的希望,如此魅力無(wú)限,令人義無(wú)返顧。心中有希望,就必定能成功,只因為著(zhù)這心無(wú)旁騖的眷戀,成就于千百般的奮斗之中。

有關(guān)希望的作文8

  在繁絃急管的21世紀的今天,我的心中已經(jīng)播下了許許多多希望的種子……

  當我在電視里看到美國以強大的'軍事力攻打著(zhù)比它弱小幾十倍的伊拉克時(shí),我恨不什總統的自私自利,害得許多伊拉克兒童無(wú)書(shū)可念,無(wú)家可歸。他們原本應該享受歡樂(lè )童年,就因布什總統的一念之差,美國的貪得無(wú)厭而消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我們與他們都在同一片藍天下長(cháng)大,為什么我們能過(guò)著(zhù)安適而快樂(lè )的生活,他們卻要享受那炮火,疾病的童年呢?所以,我希望,希望大人們能為小孩著(zhù)想,少一場(chǎng)戰爭,讓孩子們享受他們應該得到的歡樂(lè )童年。

  當看見(jiàn)綠色戰士——青蛙成了餐桌上的一道道每位佳肴時(shí),我難過(guò),恨人類(lèi)的不仁,孔子不是說(shuō):“……己所不欲,勿施于人”,青蛙是我們的朋友,我們卻這樣對待它,這公平嗎?如果人類(lèi)貪圖青蛙大腿肉的鮮味,而是使莊稼虧損,這值得嗎?人世間有那么多的山珍海味可以品嘗,為什么還要去吃我們的朋友呢?所以,我希望,希望人類(lèi)不要再傷害我們的朋友了,行嗎?

  當看見(jiàn)大街小巷飛飄起白色垃圾時(shí),我傷心,人類(lèi)為什么要發(fā)明白色垃圾這一項發(fā)明,用磁碗竹筷不好嗎?硬要使環(huán)境嚴重污染才舒服嗎?難道人們真的希望他們的子孫后代們以后就生存在這灰塵滿(mǎn)飛垃圾遍地是的地球上嗎?所以,我希望,希望人們愛(ài)護環(huán)境衛生,要知道,保護地球就是保護人類(lèi)自己呀!

  我希望,我希望,希望……

  對!我還有許許多多希望的種子,它們將在我心中發(fā)芽,它們開(kāi)花之時(shí),就是祖國媽媽——中國龍騰飛之時(shí),它們結果之時(shí),就是地球媽媽恢復青春容貌之時(shí)!所以,我現在得用知識之水灌澆它們,使它們早日開(kāi)花,早日結果!

有關(guān)希望的作文9

  風(fēng)靡全球的林書(shū)豪熱誠當今社會(huì )的主流,創(chuàng )造七連勝的奇跡。以前是一位替補隊員,默默無(wú)聞地穿梭于各個(gè)比賽?墒敲媾R這遙不可及的夢(mèng)想和冰冷殘酷的現實(shí),他卻每一天信心滿(mǎn)滿(mǎn)地訓練體能和球技,最終在尼克斯教練的慎重選取下獲得機會(huì ),發(fā)揮出優(yōu)秀潛質(zhì),成為今日翹首以望的巨星。

  時(shí)光流逝,堅守不往的人淪陷為聘用,堅守得住的,經(jīng)過(guò)不懈的追求,被歲月所淘汰洗禮才顯露金燦燦的本質(zhì)。夢(mèng)想是不值錢(qián)的。在這種只存在達爾文自然學(xué)說(shuō)的社會(huì ),夢(mèng)想一點(diǎn)用處也沒(méi)有,于是得向現實(shí)低頭服從。

  可是還有人從平凡中崛起。

  韓庚,一位家喻戶(hù)曉的藝人。他懷揣著(zhù)希望到韓國發(fā)展。他遇見(jiàn)了一張張冷漠的嘴臉,習慣了站在角落里默默學(xué)習。但他最終在SM公司得以立足——憑借著(zhù)無(wú)懈可擊的舞蹈,一口流利的韓語(yǔ),最終加入強大的組織,以出色的實(shí)力和超人氣獲得所有人的支持!可是多少人明白他為了不蒙受羞恥,被人看輕,每一天都戴著(zhù)面具,每日在寢室練習韓語(yǔ)發(fā)音?

  我厭惡柳永。他也是一位以前志向遠大的青年,也想建功立業(yè),也想金榜題名?墒蔷鸵驗橐淮蔚拿鋵O山,就“忍把浮名,換作低吟淺唱!惫植坏盟稳首谡f(shuō):“奉旨填詞柳三變!闭樟魬俑杓藢(xiě)些多情小詞。在大多數文人看來(lái),他就是一個(gè)只會(huì )“為伊消得人憔悴”的腐 敗文人罷了,若有些“范進(jìn)精神”那該多好!

  人各有命,命運的沉沉浮浮,你若堅守著(zhù)希望的船只。哪怕只是小舟,你便能夠抵達成功的彼岸。人生的榮辱交錯,你若堅持耕耘著(zhù)希望的田野,哪怕是貧瘠的泥土如你也能夠植出通往陽(yáng)光的參天大樹(shù)。

有關(guān)希望的作文10

  希望是動(dòng)力的源泉,只有擁有了希望,才能擁有前進(jìn)的動(dòng)力。

  我們應該播種希望,慈善家們就是播種希望的人。他們每年都為一些需要幫助的人捐助很多錢(qián)物,給困境中的人們解了燃眉之急,幫他們渡過(guò)難關(guān)。慈善家們在這些人最需要幫助的時(shí)候,伸出了援助之手,給了他們以希望,讓他們鼓起勇氣和困難做斗爭,最終擺脫了困境。這是多么偉大的情懷啊,這都是因為播種了希望。播種希望,世界變得更加綠意蔥蘢。

  我們應該播種希望,牛頓的母親就是播種希望的人。牛頓,眾所周知,他的老師打擊了他的信心,損傷了他的自尊心,甚至要把他退學(xué)。這就嚴重地傷害了一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn),充滿(mǎn)希望的孩子呀,這又是多么可怕可悲的一件事。幸而還有他的不拋棄不放棄的母親,是母親給予了他極大的支持和信念,鼓勵他不斷而堅韌地前行。這溫暖的支持點(diǎn)燃了他的希望之火,使他重拾信心,最終,他的人生得以輝煌。這一切的一切,都是因為希望的燈火不滅,正是因為他的母親播種了希望,才成就了偉大的愛(ài)迪生。

  我們應該播種希望,志愿者們就是播種希望的人。他們不在乎自己要去的地方有多遠,不在乎要去的地方有多貧困,不在乎要去的地方有多危險。他們就是要勇往直前,他們放棄了和家人溫馨美好地生活在一起的機會(huì ),而要去貧窮山區,而要去苦寒之地,而要去救災一線(xiàn)。他們這是要播種希望啊。正是他們的辛勤播種,讓國家更加安康,讓災民重建家園,讓苦難變成幸福。沒(méi)有戰場(chǎng),卻仍然是可歌可泣的壯舉呀。這個(gè)世界因為有了他們而更加美好,更加精彩!為了讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖,開(kāi)滿(mǎn)鮮花,請你也不斷地不懈地播種希望吧!

  我們應該播種希望,莎莉文老師就是播種希望的人。如果沒(méi)有她,就沒(méi)有海倫凱勒的成功。正是因為她對海倫凱勒的鼓勵和教導,才使海倫凱勒走出了陰影,成長(cháng)為一位知名作家。正是因為莎莉文老師播種了希望,才成就了海倫凱勒,成就了《假如給我三天光明》,使文壇的星空更加璀璨。

  這個(gè)世界總遍布著(zhù)荒涼和絕望,但只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心,辛勤地播種希望,這個(gè)世界就會(huì )溫暖,就會(huì )綠意蔥蘢,就會(huì )美麗而精彩。

有關(guān)希望的作文11

  家門(mén)前的那片土地,最顯眼的就屬那幾株個(gè)子嬌小卻挺拔青蔥的小芽,那鮮嫩的幾份綠意,便是我和媽媽共同種下的“小生命”。

  那原本是包裹在紅塑料袋里即將被丟棄的家伙,當它出現于塑料袋之外的時(shí)候,我和媽媽不禁好奇和驚喜地互相對望,握在我倆手中的都是一個(gè)個(gè)長(cháng)出了小拇指頭場(chǎng)嫩綠小芽的蒜瓣,那些玲瓏的小芽偷著(zhù)調皮地鉆出蒜瓣大個(gè)兒的白色身體,也許小芽們也和孩子一樣,在家長(cháng)懷抱待久了是別不住要往外竄的!看著(zhù)一株株冒在蒜瓣頂端的小綠東西,還真是忍不住覺(jué)得它們可愛(ài)呢!“哇!多有趣呀!”我望著(zhù)小芽大呼,“我們還要扔掉它們嗎?”媽媽“詭異”地笑著(zhù),哼哼!那多殘忍!可愛(ài)的東西可不要傷害!于是,蒜瓣在垃圾桶中歇息的命運360度大轉變!它,要做“媽媽”了!

  在松軟的土地中出現一個(gè)小洞,媽媽輕輕地把一個(gè)“圓球”放進(jìn)洞中,可不是打高爾夫!因為它上面還有冒出的綠色,我們正在中蒜瓣!出于對小芽的喜愛(ài)。我們決定給它自由空間生長(cháng),我和媽媽拿著(zhù)鏟子為小芽定居。呵呵,看著(zhù)嫩嫩的小芽,我忍不住時(shí)不時(shí)地用手去觸摸,它小小的個(gè)頭太可愛(ài)了!要說(shuō),我可是以前從沒(méi)種過(guò)菜呢!

  這是第一次,為了小芽。對種菜一竅不通的我還好有媽媽的指導,我們兩都小心翼翼地將蒜瓣底朝下埋入挖好的小洞中,讓小芽暢快地露出土壤生長(cháng)。不一會(huì )而,那一小塊土地上散布了許多小芽的身影,我們的耕種行動(dòng)成功!

  小芽種下后,我和媽媽便天天都惦記著(zhù),沒(méi)想到小芽的生長(cháng)欲望比我和媽媽對它的期望更高,第二天夜晚,背著(zhù)書(shū)包的問(wèn)我和媽媽就張大了嘴巴站在菜地前,有傻笑著(zhù)蹲在小芽前感嘆個(gè)不停。小芽可真謂是一夜長(cháng)千尺!今天的小芽經(jīng)過(guò)一夜的大自然洗禮便長(cháng)高了差不多快一厘米,小巧地立在土壤中,不易被發(fā)現,發(fā)現必驚人!昨日的耕種就換來(lái)這樣的回報,我和媽媽臉上都笑開(kāi)了花。

  小芽的生長(cháng)邊逐漸成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn),它就沒(méi)一次不是讓我和媽媽滿(mǎn)帶著(zhù)笑意回家,那是最強大、光明的希望,它差不多每日長(cháng)半厘米,速度只迅速簡(jiǎn)直不能用“迅速”一詞來(lái)形容!也許是太陽(yáng)公公他老人家也特喜愛(ài)這被他滋潤的萬(wàn)物之一的小芽吧,可愛(ài)的模樣讓太陽(yáng)公公也忍不住給它多些陽(yáng)光來(lái)培育!小芽步步高升的生長(cháng)速度使它不斷超越了原本高于它的植物,現在,已經(jīng)是那塊菜地里最年輕的高個(gè)子了!

  小芽是我和媽媽播下的快樂(lè )、可愛(ài)的種子,它一天比一天更多地發(fā)著(zhù)充滿(mǎn)快樂(lè )與希望的芽,就讓它更快樂(lè )自由地生長(cháng),結出我和媽媽對它愛(ài)的種子吧!

有關(guān)希望的作文12

  留住希望,往往留著(zhù)的,還有成功。

  一道數學(xué)題攪得我心慌意亂,多少次那么接近答案,但卻一一又撞進(jìn)了死胡同。將幾張雜亂的稿紙扔進(jìn)垃圾桶中,我的思緒凝成一團解不開(kāi)的黑線(xiàn)。

  就在這時(shí),我無(wú)意間看到我的玻璃杯里有兩只垂死掙扎的螞蟻。顯然,它們一定是因為好奇爬進(jìn)去卻爬不出來(lái)了。

  因為玻璃杯內部非;,兩只螞蟻總是沒(méi)爬多高便摔得到處是傷。然而“粉身碎骨全不怕”的兩只螞蟻毫不退卻,頑強地向上爬著(zhù)。

  我仔細地觀(guān)看著(zhù),有些擔憂(yōu)地想:這兩只螞蟻怎么可能爬出來(lái)呢?它們一定會(huì )摔死的!我忽然想要將它們從玻璃杯上救出來(lái),但我卻遲遲沒(méi)有動(dòng)手——煩躁的我甚至想幸災樂(lè )禍地看看它們的悲慘結局會(huì )怎樣。

  只見(jiàn)兩只螞蟻一成不變地追求著(zhù)成功的希望。一次次的失敗終于使其中的一只螞蟻放棄了。只見(jiàn)它頹廢地坐在杯子的底部,絕望地等待著(zhù)死亡的到來(lái)。

  然而另外一只螞蟻毫不喪氣,繼續向杯口努力地攀爬著(zhù)。一次,兩次,三次······在又經(jīng)歷了無(wú)數次跌倒之后,它終于成功了。它小心翼翼地爬下玻璃杯,慢慢地爬走了。

  一瞬間,我訝然一驚,繼而為它的鍥而不舍精神所折服,螞蟻能在死亡的邊緣留住生的希望,我怎能為一個(gè)難題而悲嘆?羞愧的我重新開(kāi)始解那道難題。不知過(guò)了多久,我終于算了出來(lái)!

  很多時(shí)候,你總是會(huì )感覺(jué)無(wú)法成功了,其實(shí)只要留住希望,再堅持下去,那么留著(zhù)的還有成功

有關(guān)希望的作文13

  希望無(wú)處不在。我們的心里藏著(zhù)希望,媽媽的祝福里藏著(zhù)希望,朋友的賀卡里藏著(zhù)希望,字謎里也藏著(zhù)希望。

  一天,老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái),手上拿著(zhù)厚厚的紙袋,說(shuō):“我要讓你們每一位同學(xué)都來(lái)猜一猜我收集的字謎,猜完后大家把謎底拼起來(lái),會(huì )有想不到的驚喜!蓖瑢W(xué)們帶著(zhù)疑問(wèn)和驚喜,爭先恐后地搶起老師手中的紙片來(lái)。

  同學(xué)們一回到座位,迫不及待地打開(kāi)手中的紙片,念念有詞地念起謎面來(lái)。我也把手中的紙片打開(kāi)一看,謎語(yǔ)是“尺子流汗了”。我急忙拿起筆在本子上寫(xiě)著(zhù)畫(huà)著(zhù),“尺加上汗就是尺加上幾點(diǎn)就成字了!蔽倚睦锼伎贾(zhù),突然一道亮光從腦海中滑過(guò),“對了,應該是‘盡’,尺加兩點(diǎn)汗就是‘盡’!蔽冶惆阎i底寫(xiě)在背面,給老師看。老師說(shuō)我的謎底正確。由于我第一個(gè)做好,老師又給我另一張字謎“西方的美女”。經(jīng)過(guò)老師的一番指點(diǎn),謎底終于被我想出來(lái)了,是“要”。這時(shí)候,同學(xué)們也陸續想出了答案。我們把所有的謎底連接成一個(gè)句子是“學(xué)習要細心、盡心、恒心!”這個(gè)字謎終于被我們解開(kāi)了,教室里充滿(mǎn)了開(kāi)心的歡呼聲。

  接著(zhù),老師又考驗我們。這次我的字謎是“有竹無(wú)水”。這個(gè)字謎可難了,我怎么也想不出。這時(shí)候,我靈機一動(dòng),先看看其他同學(xué)想出的答案,一個(gè)同學(xué)的答案是“百”。我由這個(gè)“百”字聯(lián)想起“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,是不是可以在這句話(huà)里尋找出答案?我想起了“竿”字。我為了驗證這謎底對不對,又把字謎想了一遍:“竹”就是“竹字頭”,“無(wú)水”就是“干”!皩α!”我高興地喊了起來(lái):“是‘竿’,我想出來(lái)了!惫,我想的沒(méi)錯,謎底的確是我想的那句“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。真是“世上無(wú)難事,只怕有心人!笨粗(zhù)謎底,原來(lái)老師對我們新學(xué)期有更大的希望!

  這次猜字謎,我體會(huì )到了一句俗話(huà):山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

有關(guān)希望的作文14

  人生中有希望,也有失望,希望和失望的交錯組成了多彩的人生。只有正確對待希望與失望,我們的生命才可能充滿(mǎn)陽(yáng)光,因為它們都是生活樂(lè )章中無(wú)法抹去的音符。

  春天,一個(gè)農夫滿(mǎn)懷信心地在地里播種,希望秋天有一個(gè)好的收成?珊懿恍,他遇到了干旱,田地欠收,失望籠罩著(zhù)農夫?赊r夫沒(méi)有放棄,又把希望寄托在了來(lái)年。新的種子播種下去,新的希望又在升騰。但是,他又遇到了澇災,只能空手而歸。農夫又寄希望于后年,但是他又遇到了蟲(chóng)災,辛苦付之東流……希望與失望在農夫的心里不斷地折磨著(zhù)、煎熬著(zhù)他,但是,農夫始終沒(méi)有失去信心,仍然進(jìn)行著(zhù)投入,希望之火在心中熊熊燃燒。終于,農夫迎來(lái)了豐收,獲得了成功,他疲憊的臉上綻放出無(wú)盡的喜悅。

  在學(xué)習的過(guò)程中我們可能都遇到過(guò)下面的情形。開(kāi)始的時(shí)候,我們信心百倍,訂的計劃周密細致,各項工作準備充分,在一番努力過(guò)后的檢測中,卻不盡如人意,甚至一敗涂地。這是多么大的失望啊。這時(shí)我們應該怎么辦呢?怨天尤人、就此放棄嗎?如果是這樣,我們就永遠不會(huì )成功了,之前所有的努力都不會(huì )有任何收獲了。事實(shí)上,所有有成就的人早已用他們的故事向我們證明,失敗不可怕,失敗可以化為可供參考的教訓,可以被看成是一種財富,由它轉化成的希望更有實(shí)現的可能。

  世界上的路根本就沒(méi)有永遠平坦的大道,天也有陰晴,月也有圓缺,更何況人生呢?前進(jìn)的路上,千萬(wàn)不要一遇到令人失望的事情就垂頭喪氣,在黑暗中一定要看到光明,在失望中一定要樂(lè )觀(guān)地看到希望,去不斷追求心中的夢(mèng)想。

有關(guān)希望的作文15

  就在今天上午,我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。

  上一屆運動(dòng)會(huì )我因為受傷錯與獎牌失之交臂兩個(gè)第四名。我今年害怕還是與上一次一樣,我便不是很想報名個(gè)人項目,畢竟我是我們班體育委員,要是再拿不到獎牌那多丟人。但是我又想拼一拼,我平時(shí)體育課上的檢測成績(jì)也是班上數一數二的。那時(shí)心中十分糾結。

  我回家還是愁眉不展的,想了一晚,心中還是偏向于安分地做領(lǐng)隊,但是又為自己感到不甘。又想了想,還是去問(wèn)了老爸。老爸聽(tīng)了一下我的分析,想了又想,對我說(shuō):比賽重在參與,不是一定要拼出一個(gè)你輸我贏(yíng)的。我心中對爸爸的話(huà)有了淡淡的認可,可我還是覺(jué)得沒(méi)有獎牌十分丟臉,便反駁道:獎牌是對一個(gè)人能力的認可,我渴望得到這個(gè)認可,但是我覺(jué)得沒(méi)有這個(gè)把握。

  老爸蹙了蹙眉毛,拍了拍我的肩膀說(shuō)道:世界上沒(méi)有絕對的事,抬頭朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)就有希望!我聽(tīng)了之后倍受鼓舞,當即把自己報了上去。

  今天比賽之前我努力平復自己的不安的情緒,握了握自己手中的領(lǐng)隊證,心里想著(zhù)一定要一雪前恥,我撫了撫心臟,上了跑道。今天因為有了外國人的加入比賽顯得更有意思,和我一組的是一位澳大利亞的女孩,金發(fā)碧眼,看起來(lái)弱不禁風(fēng)的樣子。但她畢竟體能比我們亞洲人要強,一開(kāi)始我們就落了下風(fēng),她腿長(cháng),一步頂我一大步再加上小半步,再說(shuō)她十七歲而我才十三歲,雖然心中十萬(wàn)個(gè)不公平,但也努力彌補著(zhù)與她的差距。

  在后半程她速度感覺(jué)降了一點(diǎn),我卻在不斷的加速,眼見(jiàn)就快要追上了,可終點(diǎn)也到了,我與她只差一步的距離了,而且是一小步。但我知道我盡我最大努力了,我即使沒(méi)有獎牌那我也問(wèn)心無(wú)愧了。在我為200米做準備的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)好消息:我100米第二名,這個(gè)好消息給了我無(wú)限動(dòng)力,這也使我200米同樣取得了好成績(jì)第三名。

  抬頭才有希望,不抬頭永遠沒(méi)有希望。

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