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魚(yú)的希望作文

時(shí)間:2025-02-07 08:54:50 曉鳳 希望 我要投稿
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魚(yú)的希望作文(通用24篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的魚(yú)的希望作文,希望能夠幫助到大家。

魚(yú)的希望作文(通用24篇)

  魚(yú)的希望作文 1

  我是一條生活在海里的魚(yú),人家都說(shuō)鹽是魚(yú)的眼淚,可那里面卻不曾有我的眼淚。我是一條沒(méi)有眼淚的魚(yú)。

  別人都叫我,灰。我生活在南沙群島附近,那兒是最富饒的地方,擁有最明凈的天空。我最喜歡在臨近黃昏的時(shí)候,仰望天空,看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)西沉,一點(diǎn)一點(diǎn)墜跌;看天空一點(diǎn)一點(diǎn)染上原本不屬于它的紅,一點(diǎn)一點(diǎn)失去原本屬于它的淺藍。然后,心中感到無(wú)限的絕望,黑色的絕望。

  我對魚(yú)說(shuō),我的字典里沒(méi)有希望這個(gè)詞。然后一搖尾鰭,瀟灑地游開(kāi)。希望,真的有希望嗎?我冷笑著(zhù)。就算有,那么屬于我的希望,又在哪兒?水的聲音模模糊糊傳入我耳際,找尋希望吧,或許它就在你身邊。希望,我反復咀嚼著(zhù)這個(gè)詞,心里的弦仿佛被撥動(dòng)了,聲音回蕩在空蕩蕩的海里。那我去尋找一下吧!我聽(tīng)見(jiàn)自己空洞洞的聲音說(shuō)。

  我茫然的游蕩在海中,身旁一條魚(yú)都沒(méi)有。水說(shuō),去海洋中吧,你會(huì )找到希望的`。我閉上眼睛,對自己說(shuō),放棄吧,你找不到的?墒窍M覈L試著(zhù)用這個(gè)詞,來(lái)填補心中的空缺,我說(shuō),即使絕望依然存在,但希望不會(huì )死亡,因為,我頓了一下,有我。

  希望就在其中么?溫馨的家庭,溫馨的父子、母女關(guān)系,溫馨的……這里一切是那么溫馨,我真的能找尋屬于自己的希望嗎?我疑惑、我困擾,甚至感到前所未有的絕望!按蟾绺,你吃糖嗎?我偷偷留下一點(diǎn)來(lái)。你吃嗎?”忽然身旁有人拽著(zhù)我說(shuō)。我扭頭,是一條身長(cháng)不過(guò)十厘米的小魚(yú),它露出我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的笑容,天真、活潑,堪比太陽(yáng)。我說(shuō),我吃。然后,我的眼淚留下來(lái)了。

  我知道我找到了希望。

  魚(yú)的希望作文 2

  是一條漂亮的蝴蝶魚(yú),穿著(zhù)五顏六色的花衣裳。我生活在海里,我的名字叫婷婷。在海洋里,我有許多好伙伴,如:會(huì )變色的比目魚(yú)青青,聰明的小海豚京京,可愛(ài)的小海豹灰灰等。我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè )樂(lè )地生活在干凈的海洋里。

  可惜好景不長(cháng),人們就把塑料袋、一次性飯盒等垃圾扔進(jìn)海洋里,工廠(chǎng)里的廢水、油污也排進(jìn)了海洋里,使我們的生活環(huán)境變壞了。我的好朋友青青病倒了,灰灰死了,我很傷心。

  我希望人們多關(guān)心、保護我們。如果我會(huì )說(shuō)人話(huà),我要告訴人們:“請你們發(fā)明一種海洋垃圾加工器,把你們倒入海里的垃圾吸進(jìn)去,在機器里面加工,然后變成我們的.食物,排進(jìn)海洋里給我們吃,好嗎?如果你們答應的話(huà),我們就又可以像以前那樣開(kāi)開(kāi)心心地生活在海洋里了!

  我希望我的愿望能早早實(shí)現。

  魚(yú)的希望作文 3

  希望對我來(lái)說(shuō)就像生命一樣珍貴,沒(méi)有了希望簡(jiǎn)直可以說(shuō)是,世界失去了色彩;有希望才可以讓世界發(fā)揚光大,像我們一年一度的生日,都會(huì )吃蛋糕、許愿!許自己當上大老板、某某企業(yè)家呀…………。!

  我有一個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常重要的愿望,那就是全家平平安安,快快樂(lè )樂(lè )的生活和賺大錢(qián),全家不用為前煩惱,我不祈求完美,因為我知道人沒(méi)有十全十美,其實(shí)我曾想象過(guò)如果大樹(shù)是一個(gè)魔法師的話(huà),我希望它能夠聽(tīng)我的心事,我好想告訴他不能和父母說(shuō)的事情!

  希望我考試能一百分,希望我能身體健康,希望我能………。等。人家說(shuō):“望子成龍,望女成鳳!蔽也聹y那些都是我爸媽的希望,他們總是要求我完美,但是再怎么完美的東西,也是有瑕疵,我知道他們一在要求我,都是為我好,但我總不能諒解他們。

  我最后的希望是能學(xué)會(huì )“騎自行車(chē)”,我的平恒感一值都很不好,雖然現在我已經(jīng),學(xué)會(huì )一小部分了,現在我都在走獨木舟,練習自己的`平衡感,不要碰到甚們事情都逃避,不面對,我要堅強,不怕跌倒,我要更加努力,不放棄!

  總而言之,我向自己的目標前進(jìn),長(cháng)大要賺很多很多的錢(qián),照顧父母,孔子說(shuō):“孝順父母,是對死后的父母,在3年內孝心不改變,才叫真正的孝順父母!

  魚(yú)的希望作文 4

  人生在前進(jìn)。為什么要前進(jìn),是有人給你希望,若沒(méi)有希望,便成絕望。

  當:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的犧牲情懷被講起,當課堂的朗朗書(shū)聲再次蘇醒,總有一個(gè)人,在三尺講臺上培養三千桃李。

 ? 是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼辛苦哺育?是您,一位偉大的園!看這遍地的鮮花,哪一朵沒(méi)有你的心血,哪一朵沒(méi)有你忠情培育。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。你為花的盛開(kāi),果實(shí)的成熟忙碌,為樹(shù)的直用功,默默地看著(zhù)葉的'綠蔭!啊,老師,你的精神,永讓我心!

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲老師,如果你是蛙,那學(xué)生便是蛙里的砂粒,你用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它,經(jīng)年累月,砂粒終成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 老師,你偉大,無(wú)私,默默無(wú)聞。春蠶一生沒(méi)說(shuō)出自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命的。偉大的老師,您從來(lái)沒(méi)在別人面前炫耀,但那盛開(kāi)的桃李,就是對你最大的評價(jià)。

  教師的春風(fēng),日日懷我心。你如同星星之火,北斗七星,為人們指引著(zhù)方向。你帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,陪伴我們長(cháng)成參天大樹(shù)。你如春泥,給新燕一個(gè)家,你如春雨,滋潤萬(wàn)物,你如春風(fēng),用盡了九牛二虎之力,只為給大自然一點(diǎn)光彩。

  弱者不是不強,而是沒(méi)有擁有希望。你是我們人生的分解者,給予我們希望,讓炎黃子孫立足于中華大地。

  魚(yú)的希望作文 5

  我有自己的小屋,是一個(gè)有門(mén)有窗有床有小枕頭的房間,床邊放了幾朵塑料玫瑰。

  我爸爸經(jīng)常幫我做作業(yè),我媽媽經(jīng)常幫我打掃我的小屋。我非常喜歡我的小屋,但有時(shí),我希望我的小屋是不同的。

  我希望我的小屋是一個(gè)美食世界。墻是蛋糕做的,被子是炒雞蛋,枕頭是糖,房間里的玫瑰是真的。這樣我就可以時(shí)不時(shí)聞聞花香,餓了就吃蛋糕炒雞蛋,吃完這些東西還會(huì )有一些。

  希望我的小屋是個(gè)繭。這樣,冬天來(lái)了,我就不會(huì )怕冷了。我會(huì )鉆進(jìn)我的繭里,好好做夢(mèng),好好睡覺(jué)。

  我也希望我的小屋是一個(gè)冰的世界。夏天來(lái)了,我的小屋立刻變成了一個(gè)冰的世界。墻壁是冰的,床是冰的,枕頭和被子是冰的,玫瑰是被冰凍住的。這樣,我不再害怕炎熱的天氣,我享受著(zhù)冰天雪地的涼爽。

  我也希望我的小屋是一個(gè)寵物世界。我要我最喜歡的動(dòng)物,狗,做動(dòng)物之王。如果我的小屋真的是寵物世界,還有一個(gè)好處,就是我可以每天和喜歡的動(dòng)物在一起,吃飯的'時(shí)候,上學(xué)的時(shí)候,書(shū)包里,沒(méi)人能看見(jiàn),睡覺(jué)的時(shí)候。

  希望我的小屋是孤兒院。我希望全世界的孤兒都來(lái)我的孤兒院。我想讓他們吃飽穿暖,有一個(gè)美好的童年。

  我希望我的小屋是一個(gè)巨大的垃圾桶。我要這個(gè)垃圾桶回收全世界的垃圾,讓世界沒(méi)有垃圾,多一點(diǎn)綠色。

  我希望我的船艙是一艘潛艇,我將是探索水下世界奧秘的船長(cháng)。

  想了想所有的希望,還是喜歡現在的小屋,可以看書(shū),寫(xiě)字,睡覺(jué),幻想。

  魚(yú)的希望作文 6

  我播下了希望的種子

  今年春天,父親從外面給我買(mǎi)了一些葵花籽,讓我種下。我想:不要把種子埋在土里,讓它們自己生長(cháng)。我當然會(huì )做這么簡(jiǎn)單的事,所以就答應了。但父親說(shuō):“事情沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單。需要付出很多的勞動(dòng),用心呵護,才會(huì )開(kāi)花結果!庇谑,我在父親的指導下開(kāi)始播種。

  我先找了一個(gè)花盆,把里面的土弄松,去掉里面的.一些雜草和石頭,然后把種子均勻的撒在土里,再在表面鋪上一層細小的土,最后澆上水?粗(zhù)滿(mǎn)身的污垢,臉都花了,才知道種花沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

  從那天起,我每天都給它澆水,希望它早點(diǎn)開(kāi)花。一天,兩天過(guò)去了。一天早上,我正要澆花,突然我看到盆里有一個(gè)鮮黃色的東西。我低頭仔細看。哇!“種子發(fā)芽了!”我大聲喊道。我迅速而輕柔地在上面澆了水。過(guò)了幾天,向日葵長(cháng)出了小葉。我喜出望外,一躍三尺高。我把花盆放在陽(yáng)臺外面,讓他接受更多的陽(yáng)光。每天一如既往的用淘米水給它澆水。幾天后,向日葵的枝葉變得更厚了。春風(fēng)把它吹成綠色,春天照亮了它。在我眼里,它是如此優(yōu)雅,像美麗的仙女一樣在那里跳舞。夏天,橢圓形的花蕾長(cháng)在太陽(yáng)花的枝葉上面。當我放暑假時(shí),這些花蕾競相開(kāi)放。金花似乎在對我微笑,感謝我近幾個(gè)月來(lái)對它們的照顧。

  看到我的努力終于有了成果,心里充滿(mǎn)了喜悅。我明白了一個(gè)道理,只有付出才會(huì )有回報。

  我播下了希望的種子

  魚(yú)的希望作文 7

  整天背著(zhù)沉重的書(shū)包,父母的希望,老師的鞭策,往往讓我們喘不過(guò)氣來(lái),年輕的肩膀也很難挺直。什么時(shí)候才能找到真正屬于自己的自由天空?

  "孩子們早早放學(xué)回來(lái),正忙著(zhù)在東風(fēng)中放紙風(fēng)箏。"走在往返學(xué)校的路上,我們常常有飛翔的思緒和無(wú)限的思緒,渴望和春風(fēng)一起飛翔。

  溫柔的春風(fēng)總是撥動(dòng)你心中的琴弦。不經(jīng)意間,總有一種向往從靈魂深處噴涌而出。如果有閑暇,會(huì )變得更激烈。大約有幾個(gè)伙伴會(huì )在東白山放風(fēng)箏!

  終于有一個(gè)星期天的早上,我們換上白色運動(dòng)服,一起去找春天。焦急中,一小片綠色出現在我們面前。那是一片點(diǎn)綴著(zhù)幾朵黃花的綠色草地。當我們高興的時(shí)候,每個(gè)人都張開(kāi)雙臂飛了進(jìn)來(lái)。

  風(fēng),放線(xiàn),風(fēng)箏悠悠地飄著(zhù),慢慢地升起,心中的欲望也在升起!帮w起來(lái)!”我們齊聲歡呼。綠蝴蝶風(fēng)箏騰空而起,線(xiàn)軸上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)線(xiàn)頭,底部的'小錐形吊墜在旋轉,就像音樂(lè )響起時(shí)跳舞的小天使。

  天空湛藍,風(fēng)很暖。當你看著(zhù)天上飄著(zhù)各種圖案的風(fēng)箏,你會(huì )覺(jué)得自己要飛了,姑娘的心也要飛了。抬頭看著(zhù)高高的藍天,女孩的心膨脹得無(wú)法形容。

  伴著(zhù)白云,風(fēng)箏飛那么高,是想找一條彎彎的小溪,還是找一座連綿不斷的青山?風(fēng)箏飛那么高,什么東西比風(fēng)箏高?那是我們的理想和希望!

  刮風(fēng)的日子,給自己的心放個(gè)假,放風(fēng)箏!尋找春天的足跡,留下春天的憧憬,放飛春天的希望,很愜意!

  魚(yú)的希望作文 8

  我們會(huì )在周末偷偷溜進(jìn)廟里,平時(shí)乏味的小廟儼然一個(gè)碩大的游樂(lè )場(chǎng),呼吸著(zhù)同樣的空氣,卻還那般欣喜。我們踩著(zhù)陽(yáng)光,把秋千蕩出花樣,望著(zhù)藍天,唱著(zhù)屬于我們的歌,微笑,純的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。這就是我們,會(huì )在枯燥乏味中尋找快樂(lè )的我們。對于我們,一點(diǎn)點(diǎn)小的.快樂(lè )與希望都能支起整顆心的光亮。

  我喜歡和朋友們廟里的空地上玩,我點(diǎn)排球的,而我的朋友們有的踢球,有的打羽毛球。校園里,老師會(huì )撫摸著(zhù)我們的頭說(shuō)好好學(xué)習,然后去教小弟弟小妹妹說(shuō),看你們的了。于是,我們穿梭于教與教之間,我們被寄予希望,然后又傳播希望,似乎就像初升的太陽(yáng),被寄予新一天的希望,也然別人看到希望。

  希望,對于我們這群孩子來(lái)說(shuō),無(wú)處不在,無(wú)所不有。我們,是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。我們不斷地合上又打開(kāi)一本有一本的書(shū),我衷心地想說(shuō)那叫傳承;文學(xué),是種精神,雖然我們在浩瀚的文學(xué)面前,還是不知所措,但那份渴望與執著(zhù),看到了嗎?那是希望。我們,是我的朋友們,也是我未曾謀面的“朋友們”,我們是那絢爛的夏花,像那初升的太陽(yáng)。

  我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè )而感到幸福,會(huì )在知識前面吃驚的張大嘴巴。我們看著(zhù)歷史,望望未來(lái)。紅日初升,其道大光,看見(jiàn)太陽(yáng)了么?那個(gè)充滿(mǎn)希望,又給你希望的太陽(yáng),就是我們!

  魚(yú)的希望作文 9

  當你再回到這個(gè)小村莊的時(shí)候,你是否還記得當初門(mén)口的那棵大樹(shù)?

  那棵大樹(shù)從原本枝繁葉茂變成了現在的空氣。

  你看從這一扇窗子望過(guò)去一片的昆明晴朗。仿佛再也不會(huì )有什么阻擋你的視線(xiàn)阻擋你的陽(yáng)光。

  可是年少輕狂,那時(shí)候的所有記憶和幻想也統統煙消云散。很多東西都隨著(zhù)那個(gè)時(shí)候的記憶。隨著(zhù)那一棵大樹(shù)的流走變成了另外一番模樣,是你不熟悉的'陌生的樣子。

  也許你根本就不知道你的停留對于未來(lái)有怎樣的含義,但是女人就跟隨著(zhù)你的內心行走著(zhù)。就好像你不知道看電視劇你到底會(huì )收獲什么?是笑話(huà)還是內心充實(shí),或者是更加的空虛。

  有時(shí)候你只是跟隨著(zhù)自己的內心去做而已。

  他們說(shuō)通往成功的道路有千萬(wàn)條,可是你卻偏偏選中了這樣一條道路,那這就是緣分所決定的。因為并不是所有人都能夠找到他們的命運契合點(diǎn),他們不一定能夠真正摸索到自己真正需要的東西。

  尤其是在練習你自己的腦子反應的速度,在練習你的腦回路,在練習你的說(shuō)話(huà)邏輯能力的時(shí)候,你就要知道很多東西都是在通過(guò)鍛煉的過(guò)程當中不斷地去提升的,如果你不給他足夠的時(shí)間,那么他也不會(huì )報你以足夠的收獲。

  也許成長(cháng)也是在這樣的過(guò)程當中鍛煉得玩的。

  希望在未來(lái)路上,你能夠有更強大的自信,支撐你走過(guò)這樣一段路程。

  魚(yú)的希望作文 10

  記憶中,我的童年大多數是在奶奶的呵護中度過(guò)的。她粗糙而溫暖的雙手,慈祥的面孔在我的腦海中時(shí)時(shí)浮現,奶奶對我的愛(ài)勝過(guò)無(wú)私的母愛(ài),嚴厲的父愛(ài);對我的關(guān)懷使我終身難忘。

  奶奶沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)堂,斗大的字不識一升,但是我知道她的眼里充滿(mǎn)對知識的崇拜;她知道讀書(shū)的重要性,因而她時(shí)刻叮嚀我"你一定要努力學(xué)習,考出好成績(jì),讓別人刮目相看。

  為了我的學(xué)習,為了讓我每天早上不遲到,不識字的奶奶居然做了一項重大決定,讓我教她認表。她每天按時(shí)喚我起床,日日如此,我沒(méi)有一天遲到過(guò)。

  我和奶奶睡在土坑上。每到冬天的夜里,她總是把炕燒得熱烘烘的,把我的被子總放在最熱那邊。我心疼地說(shuō):"奶奶,你老了,應該注意身體,您睡這邊吧。"奶奶說(shuō):"你趕快睡吧,不然明天又起不來(lái),我這把老骨頭,撐得起。"我的鼻子酸酸的.,澀澀的。奶奶總是這樣呵護我,十幾年如一日,看著(zhù)我天天長(cháng)大,進(jìn)了中學(xué),奶奶憂(yōu)郁了,怕我在學(xué)校不適應,總讓我在學(xué)校和同學(xué)相處好,晚上蓋好被子,小心著(zhù)涼。

  學(xué)校星期六總要發(fā)一根火腿腸,我總是拿回家給奶奶吃,從奶奶臉上的表情看,我知道奶奶是為孫女的關(guān)心所感動(dòng)。

  奶奶播下一顆種子,對這粒種子充滿(mǎn)希望,希望它越長(cháng)越壯,出類(lèi)拔萃。我想這粒種子也會(huì )如奶奶所托,不負奶奶所望,充滿(mǎn)信心地奮斗,拼搏,去開(kāi)辟屬于自己的天地。

  魚(yú)的希望作文 11

  希望更不是無(wú)所謂有無(wú)的,希望給予人的力量是不可小視的。不僅如此,我們更應該時(shí)時(shí)刻刻將自己的希望烙印在大腦中,以便及時(shí)提醒你不要虛度光陰,使希望破滅。

  希望,給我們持之以恒向目標奮進(jìn)的動(dòng)力。家喻戶(hù)曉的蘇秦,與張儀齊名的縱橫家,素有大志,被親人羞辱后更是使他更加堅定自己的目標,立志干一番大事業(yè)。夜深苦讀時(shí),他一想到自己的抱負和親人對自己的態(tài)度,便用錐自刺其股,讓自己更為清醒。終于,在希望動(dòng)力的驅使下,他學(xué)有所成,成為六國宰相,留下一段佳話(huà)。

  羅素曾言:“希望是堅韌的拐杖,忍耐的旅行袋,攜帶它們,人可以登上永恒之旅!贝搜郧∪珥n信。當年他一貧如洗,遭幾名紈绔子弟捉弄,忍受胯下之辱,更為奮發(fā)學(xué)習,終于以一身高強武藝成為人人聞之喪膽的大將,為漢高祖劉邦立下赫赫戰功。為何他的意志如此堅強?希望使他堅忍,給他信念。

  希望,給人前進(jìn)的方向。埃塞俄比亞的跑步名將貝基拉出生在一個(gè)家境窮寒的'小家庭中。在他十歲的一次長(cháng)跑中,他意外發(fā)現自己因為當牧童,不時(shí)奔跑而練就了一個(gè)好身體,一副鐵腳板,他那時(shí)就默默祈禱自己能成為一名跑步運動(dòng)員。從那以后,他每天堅持練習長(cháng)跑。終于,他在羅馬奧運會(huì )上一鳴驚人,榮獲馬拉松金牌。

  我們不得不敬畏希望的力量,也感謝它,因為有了它,我們才有奮發(fā)向上的力量,強大的意志力,正確的方向。但不要道羨慕“烏云后的陽(yáng)光” ,當我們有了希望,不要忘了為其付諸行動(dòng)。

  魚(yú)的希望作文 12

  生命對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都僅有一次,擁有健康和快樂(lè )是我們每個(gè)人的愿望!

  臨淄區敬仲鎮戶(hù)王村住著(zhù)一位好學(xué)上進(jìn)、成績(jì)優(yōu)秀的十一歲哥哥,他的名字叫傅藝偉,他不幸患上了白血病,正躺在孤獨、潔白的病床上,經(jīng)受著(zhù)白血病所帶來(lái)的痛苦與煎熬。

  今天上午,我們2011級課題班的全體同學(xué)及家長(cháng)和邢老師一起,來(lái)到美麗的人民公園東門(mén)集合作文 ,開(kāi)始我們的愛(ài)心募捐活動(dòng)。

  我們分成四個(gè)小組,有宣傳組、賣(mài)報組、賣(mài)書(shū)組和賣(mài)玩具租,我被分到了賣(mài)書(shū)組。我和趙延澤、石云川、宋宇晨、王石逸軒、劉昭賽他們一起來(lái)到兒童樂(lè )園,找了一個(gè)合適的地方,安頓了下來(lái)。我們先把擺放圖書(shū)用的`布子鋪好,然后再把書(shū)按照不同的種類(lèi)擺放整齊,還有各式各樣的玩具也加入到了隊伍當中去,不一會(huì )兒功夫長(cháng)長(cháng)的地攤就擺好了。

  我們不停地向過(guò)往的叔叔阿姨們介紹我們的圖書(shū)并且和他們說(shuō)我們是為了患白血病的傅藝偉哥哥搞的愛(ài)心募捐活動(dòng),把賣(mài)書(shū)的來(lái)的錢(qián)全部捐給哥哥治病。聽(tīng)了我們的介紹后,很快有許多好心的叔叔阿姨、爺爺奶奶,都來(lái)買(mǎi)我們的圖書(shū),我們高興極了,有的忙著(zhù)幫他們拿書(shū),有的忙著(zhù)收錢(qián),還有的忙著(zhù)繼續推銷(xiāo)自己的圖書(shū),真是熱鬧極了。

  我們大家齊心合力終于賣(mài)光了所有的圖書(shū),我們紛紛把各自賺來(lái)的錢(qián)全部投到了愛(ài)心募捐箱里。

  祝愿傅藝偉哥哥早日康復,和我們一起接受未來(lái)生命中的挑戰和收獲。

  魚(yú)的希望作文 13

  希望是什么樣的?希望就像一對翅膀,承載了太多的夢(mèng)想和彷徨;希望就像冬天的炭火。當你伸出手去感受的時(shí)候,一股暖流沖進(jìn)你的心里,給人帶來(lái)久違的溫暖;希望更像是黑夜中的燈塔,指引著(zhù)未來(lái)。

  魯迅先生曾在《故鄉》中寫(xiě)道:“我認為:希望無(wú)所謂,無(wú)所謂。這就跟地上的.路一樣。其實(shí)地面上沒(méi)有路。走的人多了,就成了路!毕M褪沁@樣一步步走出來(lái)的。就像現在風(fēng)靡全國的s—j—m成員韓庚。因為癡迷于音樂(lè )和舞蹈,19歲的韓庚毅然走上了去韓國深造的道路。在韓國,他在sjm公司孜孜不倦地工作,實(shí)習五年后終于站上了舞臺,展示了自己的才華。成名后被粉絲戲稱(chēng)為“萬(wàn)人迷”。他之所以會(huì )成功,會(huì )被大家喜愛(ài),是因為他一直心懷希望,在困難中不斷磨練,最終結出了一朵舉世矚目的美麗花朵。

  據說(shuō)古希臘神話(huà)中的潘多拉因為打開(kāi)了上帝賜予的盒子,卻只釋放了邪惡和災難,卻未能釋放希望,以至于世界上每個(gè)人都遭受了災難,無(wú)法自救,因而被世人所憎恨。

  沒(méi)有希望,不僅難以自救,也不可能成功。居里夫人從八噸廢瀝青鈾礦中提煉出一克純鐳。她的希望只有800%。她沒(méi)有放棄,所以獲得了諾貝爾獎。哲學(xué)家莊子說(shuō)得好,死亡大于死亡,沒(méi)有什么比失去希望更難過(guò)。

  所謂奇跡,其實(shí)就是把所有不可能的希望變成心中的動(dòng)力,帶動(dòng)貪婪的生活。

  魚(yú)的希望作文 14

  寒假里,經(jīng)過(guò)一天的玩耍,頭一碰到枕頭,我就進(jìn)入夢(mèng)鄉。一個(gè)甜而輕柔的聲音呼喚我,我張開(kāi)朦朧的雙眼,只見(jiàn)一個(gè)手掌大的小天使在我眼前,我好奇的問(wèn):“你是誰(shuí)?來(lái)這里干什么?”小天使回答 :“我是木木,是天使 學(xué)校的學(xué)生,你今天成了這個(gè)世界的幸運兒,我將帶你去未來(lái)的地球觀(guān)賞一下!蹦灸編д呶,進(jìn)入了時(shí)空隧道……

  過(guò)了幾分鐘,我們到了目的地——大海邊,!真美,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的海:目之所及,一片蔚藍,時(shí)而來(lái)一陣風(fēng),海水拍打著(zhù)岸邊的礁石,濺起一陣浪花,如煙、如霧……幾只白色的海鷗在天空中 自由自在的飛翔……木木告訴我:“人類(lèi)把大海里的垃圾用高科技化為有機物質(zhì),所以海面沒(méi)有污染,一切都是那么純凈,宛如一顆藍寶石!蔽移炔患按臐撊胨,與魚(yú)兒零距離接觸……

  過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到了森林,這兒并不是我想象的那么光禿禿的,而是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,看!到處是綠蔭,綠油油的一大片,到處是馥郁的花香;到處是可愛(ài)的唧唧喳喳的小鳥(niǎo)……人們積極種 樹(shù),注意環(huán)保。木木說(shuō):“這兒的.花兒可以吃的!蔽野胄虐胍,摘下一片瓣,嘗了嘗,啊,是草莓味的,真奇妙!

  我們來(lái)到一個(gè)大城市里,這里到處是綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。一座座高樓拔地而起,各種汽車(chē)偶順序的駛來(lái)駛去,沒(méi)有一點(diǎn)兒污染環(huán)境的廢氣。天空中,陽(yáng)光撒下千萬(wàn)條金光!未來(lái)的地球真美!

  “丁零零……”鬧鐘聲響了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),多美的夢(mèng)!

  魚(yú)的希望作文 15

  我多么希望長(cháng)大呀!因為長(cháng)大了自由將會(huì )陪伴著(zhù)我們度過(guò)每一天,我們過(guò)的是無(wú)拘無(wú)束的生活。我知道爸爸媽媽含辛茹苦把我們拉扯到這么大,我們不應該有這種想法,說(shuō)實(shí)話(huà)在現實(shí)生活當中我確實(shí)說(shuō)不出我自己的心聲,所以每次只能在作文里把心里的東西通通釋放出來(lái)。我對學(xué)習應該算的上感興趣,可是我不喜歡家長(cháng)管著(zhù)我們學(xué),我喜歡一邊玩一邊歡一邊玩一邊學(xué)。

  每個(gè)孩子都希望自由和快樂(lè )。我們都知道學(xué)習對我們非常重要沒(méi)有了學(xué)習我們的未來(lái)將是一事無(wú)成。不過(guò)我不愿意我們被困惑在學(xué)習當中。我之所以把我的心聲釋放出來(lái)是因為我希望與你們一起分擔。能有什么辦法使我們既學(xué)到知識又能玩到呢?簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是得到自由,有個(gè)人的空間。這是我一直渴望的,這樣一來(lái)可以在快樂(lè )中成長(cháng),這應該不算是一個(gè)過(guò)分的要求吧!相信在百分之百的同學(xué)當中有百分之八十的同學(xué)和我的想法是一樣的吧!很多女生,她們的家長(cháng)都想把她們培養成一個(gè)既文靜學(xué)習又好的乖乖女?伤齻儏s天生愛(ài)玩,活潑好動(dòng)。她們的一舉一動(dòng)都可以說(shuō)很像男孩子,這種行為對我們來(lái)說(shuō)是小孩子一種活潑可愛(ài)的.表現?蓪议L(cháng)們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)瘋瘋癲癲的女孩子。

  說(shuō)實(shí)話(huà)我真想對天下的父母說(shuō)一聲:請你們做任何對我們的打算時(shí),最好不要強迫,請你們也能理解我們,為我們想一下。

  魚(yú)的希望作文 16

  彩虹再美,也有消逝的一刻;花兒再香,也有凋零的時(shí)候;春雨再柔,也只不過(guò)是稍瞬即逝。越美好的事物,越難以停留。青春就是這樣,還來(lái)不及珍惜,就輕輕從指尖滑走了。

  青春,來(lái)也匆匆,走也匆匆。他是初生的'太陽(yáng),活力四射,朝氣蓬勃,可太陽(yáng)終歸要收起光芒,青春也要走向結束。多么希望青春永遠伴隨著(zhù)我們一起迎來(lái)燦爛的生活。

  青春是一首歌。抑揚頓挫,跌宕起伏,每一個(gè)音符都在歡悅的跳動(dòng),所有人都被他感染。我希望這首歌更長(cháng),擁有更多活力音符,有更多的轉折與高潮。我要用最大的熱情演繹這首歌,創(chuàng )造更多的美好。讓青春之歌永遠響起。

  青春是一本書(shū)。需要細細的去品味,沒(méi)有呆板,只有精彩與樂(lè )趣。我希望這本書(shū)更厚,有更多的時(shí)間去品。會(huì )得到更多知識與熱情,暢游在浩瀚的書(shū)海中,永無(wú)止境。而我也會(huì )為這本書(shū)添枝加葉,使青春之花開(kāi)得更艷。

  青春是一場(chǎng)夢(mèng)。虛虛幻幻,轟轟烈烈,美麗至極,這是一場(chǎng)不愿醒的夢(mèng)。我希望這場(chǎng)夢(mèng)更長(cháng),希望有更多的情節波動(dòng),縱使醒來(lái),也有更多的美好回憶。

  青春是陳年久釀,香醇味美。我希望他珍藏的時(shí)間更長(cháng),這樣他就會(huì )更香濃,更美味。我會(huì )有更多時(shí)間欣賞他,用努力去完美他。

  總之,青春是美麗的。我希望青春更長(cháng)久,更好的利用青春,更好的用心澆灌青春之花。讓青春因我而更精彩!

  魚(yú)的希望作文 17

  冬爺爺喘著(zhù)粗氣悄悄地溜走了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,沉默許久的公園在她的召喚下呈現出一片生機勃勃。

  這個(gè)周末恰逢植樹(shù)節?,群眾們各自拎著(zhù)工具來(lái)到公園植樹(shù)。有老年人、中年人、小孩兒……大伙兒忙得熱火朝天,我和小伙伴們也迅速加入到他們的隊伍中。

  放下背包,我迫不及待地拿起小鐵鏟,在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著(zhù)樹(shù)坑。小樹(shù)坑挖好后,我剛想把小樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑。呀,不知從哪里爬來(lái)了一條小蚯蚓,在慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)身子。我俯下身對它說(shuō):“你這個(gè)小家伙來(lái)得可真是時(shí)候,正好幫我的小樹(shù)苗松松土吧!”說(shuō)著(zhù),我拎起它,把它“請進(jìn)了家”。接著(zhù),我又做了一個(gè)小支架,想把小樹(shù)苗固定好。

  忽然,刮來(lái)一陣大風(fēng),小樹(shù)苗“啪”的一聲栽倒下來(lái)。我立刻把小樹(shù)苗扶正,又撿了幾塊大石頭,在四周堆砌了一座“城堡”?梢晦D身又想:下大雨時(shí),小樹(shù)苗可能被淹死,怎么辦呢?有了!我可以在“城堡”上開(kāi)了一個(gè)小洞,又在小洞旁邊挖了一條小水渠呀。

  呀!我忘記幫小樹(shù)苗澆水了!我提起一個(gè)小桶,跑到江邊,打了一桶水,來(lái)到小樹(shù)苗身邊!皣W嘩嘩……”一股清泉沖進(jìn)小樹(shù)苗的懷抱,它喝得那么暢快。

  這時(shí)啟剛跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你還要把雜草拔掉,否則樹(shù)的養分就不夠了!蔽覐澫卵,拔著(zhù)雜草。抬頭時(shí),看到大家的小樹(shù)都種好了,我的'眼前仿佛出現了一片綠色的松樹(shù)林在快樂(lè )地成長(cháng)。

  小樹(shù)青青,護我家園。從今天起,讓我們用行動(dòng)播撒一份綠色的希望吧!

  魚(yú)的希望作文 18

  春天,對我而言,有開(kāi)始之意,因為春天不但是四季之始,也是個(gè)欣欣向榮的季節。換言之,春天是四季的序曲,美麗的開(kāi)展,是大地最繁忙的時(shí)刻。因為總有各種花草,在冬天白皚皚的季節里,選擇深埋在泥土中,只為等待春天的到來(lái),只愿為春天爭奇斗艷展現自己最美的時(shí)刻。因此,春天是美的代表,新的開(kāi)始。

  春天,我想到的節日便是過(guò)年。因為過(guò)年也就是一個(gè)嶄新的'開(kāi)始,我們也就跟著(zhù)長(cháng)大了一歲,除了象征揮別過(guò)去,展望未來(lái),也代表全新的自己。所以春天二字,讓我不由自主的與過(guò)年聯(lián)系起來(lái)。

  過(guò)年是個(gè)很歡樂(lè )的節日,因為可以看到長(cháng)輩,跟親友們一起享受?chē)鸂t的時(shí)刻。小時(shí)候,最期待的事情,就是過(guò)年了!因為可以跟許久不見(jiàn)的表哥、表姐玩,而且還可以領(lǐng)紅包。隨著(zhù)年紀的增長(cháng),過(guò)年的相聚不再如往常,因為現代人生活繁忙,大家難有空閑可以聚在一起了。盡管如此,但是彼此間的親密仍有增無(wú)減。因此,過(guò)年對我來(lái)說(shuō),還是一個(gè)溫馨的時(shí)刻,就像春天一樣,總能讓我感受到幸福與快樂(lè )。

  春天是個(gè)讓人忘記冬天冷冽刺骨的季節,各種生物經(jīng)過(guò)冬天的考驗,而獲得重生的時(shí)節便是春天。因此,春天對我而言,也是象征苦難隨風(fēng)而逝的季節,吹著(zhù)微涼帶有花香的風(fēng),總讓我感覺(jué)全身舒暢。面對新的一年、想像全新的自己而有了嶄新的計劃與希望!

  魚(yú)的希望作文 19

  茫茫人海中的我們,都是不盡相同。每個(gè)人的生活就像一首歌,或清新、或憂(yōu)傷,亦或是凄美……

  有時(shí),生活總會(huì )在我們歡樂(lè )時(shí)給予我們承重的一擊,又在我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望時(shí)給我們當頭一棒?蛇@就是現實(shí),不能逃避。童話(huà)只能是童話(huà),現實(shí)永遠是現實(shí)。童話(huà)給我們一個(gè)美好的.遐想,而現實(shí)是將我們心中那個(gè)美好的夢(mèng)擊碎,讓我們成長(cháng),明白一些別人口中的道理!

  總是執著(zhù)地面對著(zhù)一件事,最終,所有人都瀟灑自在,唯有自己遍體鱗傷、無(wú)所依靠。說(shuō)是咎由自取也好,造化弄人也罷!這些都不重要,重要的是在那無(wú)底的深淵中,我們都無(wú)法自拔,沒(méi)有辦法救贖自己!留給我們的又是什么呢?

  一段難堪的過(guò)往,成了我們心里永遠的傷疤。我們對人不敢提及,沒(méi)有勇氣訴說(shuō)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,那些傷疤仿佛已經(jīng)消失了,然而并不是,它沒(méi)有被淡忘。只是時(shí)間越久,傷疤上覆蓋灰塵越多。越不易被人發(fā)現罷了。而那揮之不去的疼痛,也只有自己能夠體會(huì )了吧。當那傷疤被揭起時(shí),我們可以清楚地感到它那錐心的痛。

  長(cháng)路漫漫,不求我們的生活有多精彩,但求不會(huì )留下抹不掉的心酸。如果沒(méi)有陽(yáng)光,那就盼有彩虹;如果沒(méi)有月亮,那就盼有星光;如果沒(méi)有夏花,那就盼有秋葉……但愿吧,我們會(huì )有一個(gè)創(chuàng )可貼使傷痛不復,傷疤不存。希望我們自己也可以演奏出一首無(wú)悔且美好的青春之歌吧!希望,我們的希望并不是希望!

  魚(yú)的希望作文 20

  曾經(jīng)最盼望的就是春天。

  !春天,多么美的一個(gè)詞語(yǔ),它代表了生機,代表了活力,也代表了希望。

  每當春天來(lái)臨,百花齊放小草從土地中鉆出嫩綠的芽?jì),這是希望的芽?jì),因為有了它,小草才?huì )出現。沉寂了沉寂了一冬的泉水也歡快地唱起希望的.歌,一路奔向大海。剛出生沒(méi)多久的小兔子也從媽媽的懷里爬溜了出來(lái),享受著(zhù)春天的陽(yáng)光。春天是萬(wàn)物的希望。

  一年之計在于春,春也是一年的希望。所以農民才會(huì )在春天播種希望,在秋天收獲成功。我們現在正處于人生的春天,是國家的希望。所以我們要樹(shù)立遠大的理想,并為這個(gè)理想而堅持不懈的奮斗。我們不能浪費人生的春天,不能虛度年華,因為生活的春天有很多,可人生的春天只有一次,奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而慚愧……”是!春天是人生更寶貴的時(shí)間,所以我們更要珍惜。我們要向農民那樣在春天播種希望,并且還要為之付出辛勤的汗水去耕耘,去澆水,這樣,溫暖才會(huì )收獲成功才會(huì )使自己的人生更精彩。

  所以,春天就是希望,春天就是活力,春天就是生機。我們不能讓希望從手邊流去,要把握住每一分每一秒,一步一步踏踏實(shí)實(shí)地向成功走去。

  魚(yú)的希望作文 21

  盡管陽(yáng)光如此的燦爛,可刺骨的寒風(fēng)還是把“炎炎日光”中和的偏向它的那方,盡可能的蜷縮住身體的每個(gè)部位,瘋狂飄動(dòng)的發(fā)絲讓我隱約看到了一個(gè)男孩子的背景。這個(gè)“影子”離我越來(lái)越遠,順著(zhù)“影子”移動(dòng)的方向~~一個(gè)正在空中被寒風(fēng)折磨的、翻滾著(zhù)的塑料袋牽引著(zhù)孩子的腳步,直到腳步停止的那一刻,塑料袋不見(jiàn)了蹤影,男孩子期盼的凝視著(zhù)消失的那個(gè)方向~~~~

  這突然讓我想起曾經(jīng)的一段文字:

  選準目標,追趕希望,既需要高瞻遠矚的目光,更需要殫精竭慮的精神。

  追趕希望,就要一步一個(gè)腳印,來(lái)不得半點(diǎn)虛空的足跡,絲毫是失敗的近鄰,淺嘗輒止的人肯定跑不出終點(diǎn)。認準目標,堅持不懈,用萬(wàn)個(gè)準備去迎接萬(wàn)一的.困難,是成功者的經(jīng)驗之談。

  追趕希望,也需要望梅止渴自我鼓勵。沙漠中的海市蜃樓盡管不是現實(shí),但它至少可以鼓勵你向綠洲的邊緣邁近。即使明明知道肥皂泡不能當氣球吹,但它至少可以讓閑暇的空間多幾絲色彩只是千萬(wàn)別沉溺于尋歡作樂(lè )而長(cháng)醉不醒。

  追趕希望的人,總是充滿(mǎn)自信和樂(lè )觀(guān),從不放棄每一次成功的機會(huì ),在立足現實(shí)的同時(shí),總是信心百倍地去迎接希望。

  追趕希望的人,光榮之處在于永遠不失敗,在于屢敗屢起。以為我們知道,沒(méi)有烏云、沒(méi)有風(fēng)暴,便不會(huì )有絢麗的彩虹。"風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么"?因為還有夢(mèng)想等待。

  魚(yú)的希望作文 22

  男孩是在一個(gè)早晨認識那個(gè)女孩的。那是一個(gè)好得不能再好的早晨,男孩從被窩里爬出來(lái),習慣性的去大橋上來(lái)回的跑,他認為那是最好的發(fā)泄方式,他的父親是一個(gè)旅行家,一次,男孩的父親去了波蘭,三天后沒(méi)有了音訊,生活全由母親擔待著(zhù)。

  男孩不愿意想起這些事,一只埋頭往前沖,有時(shí),他希望他撞到一個(gè)人,一抬起頭,看到是父親向他微笑。果真,他撞到一個(gè)人,但他撞到的是一個(gè)女孩。好的是,女孩沒(méi)有怪他,而是微微一笑,男孩被迷住了,臉頃刻間紅了。他們開(kāi)始聊了起來(lái),似乎聊的很投機,男孩把一肚子的苦水向女孩傾訴,女孩也安靜的'聽(tīng)著(zhù)。男孩回到家后心不在焉,干什么事也馬馬虎虎,心里想著(zhù)全是女孩,連媽媽的抱怨也不像原來(lái)聽(tīng)得那么誠懇了。

  第二天一早,男孩一改常態(tài),穿上他認為最漂亮的衣服,而且這次他去橋上散步。如他所愿,他又見(jiàn)到那個(gè)女孩,他們又開(kāi)始聊了起來(lái)。晚上,男孩開(kāi)開(kāi)心心的回來(lái)了,因為他知道了女孩的名字。他看見(jiàn)媽媽眼睛里充滿(mǎn)淚水,經(jīng)過(guò)再三盤(pán)問(wèn),男孩的媽媽原來(lái)的了癌癥晚期,活不了幾天了。這無(wú)疑對男孩是一個(gè)晴天霹靂。從此,他更加依賴(lài)女孩。

  幾天后,男孩的母親死了。他的生活由爺爺照顧。然而讓他更受不了的是,女孩不見(jiàn)了。從此,每天早上,他都去橋上,希望那個(gè)女孩微笑的出現在他面前?墒,沒(méi)有一個(gè)微笑。

  有一個(gè)極好的早晨,男孩來(lái)到大橋上,翻過(guò)欄桿,靜靜的墜了下去。

  魚(yú)的希望作文 23

  當朝霞慢慢出現的時(shí)候,新的一天來(lái)到了,希望也從朝霞中慢慢探出頭來(lái)。

  希望就像太陽(yáng),它可以溫暖地照射你;希望就像你聽(tīng)話(huà)又可愛(ài)的寵物,可以帶給你無(wú)限的歡樂(lè );希望就像一道菜,讓你的生活變得有滋有味;希望就像一個(gè)迷宮,只要你認真去找,到處都是成功的終點(diǎn)。當你犯錯誤的時(shí)候,希望就悄悄地來(lái)到你身邊,把新的開(kāi)頭送給你;當你失敗的時(shí)候,希望就悄悄地來(lái)到你身邊,把新的向往送給你。有些事情向左走不通,就向右走走看,也許希望正在右邊等你呢。

  我認為,希望是我最好的'伙伴,在我孤獨時(shí),希望讓我成了畫(huà)家,那時(shí),蠟筆就是希望;在我寫(xiě)作時(shí),希望讓我成了作家,那時(shí),白紙就是希望;在我吹長(cháng)笛時(shí),希望讓我成了音樂(lè )家,那時(shí),樂(lè )譜就是希望……

  在旅行時(shí),不管你走多遠,希望總會(huì )伴隨著(zhù)你。你看不見(jiàn)希望,可希望卻看得見(jiàn)你,甚至能看得見(jiàn)你的心,它會(huì )認真讀你心里的每一個(gè)字。希望是透明的,希望就彌漫在空氣里,藏在你能摸到的地方,只要你用心去找,你就會(huì )看到希望的光芒。

  太陽(yáng)已升到了半空中,朝霞已慢慢散去,火辣辣的太陽(yáng)離我更遠了,而希望離我更近了。它讓我們繼續完成我們的愿望。太陽(yáng)拖著(zhù)朝霞的手慢慢離去,月亮出現在半空中。而希望并沒(méi)有離去,它陪伴著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉中……

  魚(yú)的希望作文 24

  放學(xué)回家,媽媽買(mǎi)來(lái)了蝦、白菜。那些蝦活蹦亂跳,在袋子里也呆不住,一點(diǎn)兒都不老實(shí)。我就一轉身的功夫,這頑皮的蝦就從上面“跳水”下來(lái),沒(méi)想到下面竟是硬邦邦的地板。

  下來(lái)就下來(lái)唄,我想把它抓回袋子里去?伤拖袷莻(gè)淘氣的孩子,我手剛一碰到它,它的腳下就像踩著(zhù)彈簧,一下子跳到旁邊去了。我來(lái)回跑!抓呀!好不容易把你裝回袋子里,媽媽就準備炒蝦了。

  媽媽在鍋里倒上了水,然后,把蝦迅速的'倒進(jìn)鍋里,再把鍋蓋蓋下去!按汤病彪S著(zhù)一聲響,鍋里面沸騰起來(lái),蝦們在鍋里不停的跳躍著(zhù),盡量使自己不被燒熟。它們不斷頂撞鍋蓋,希望憑借大家的力量,能把鍋蓋頂開(kāi)。不一會(huì )兒,鍋里沒(méi)有跳動(dòng)、頂撞的聲音了,只有油”嗞啦“地在響。媽媽打開(kāi)鍋蓋,不停地翻炒,隨著(zhù)溫度的上升,蝦的顏色也漸漸從銀灰色轉變成紅色,先是頭,到身,再到尾巴,身體慢慢變彎,像一把鐮刀。它們的眼睛圓溜溜的,仿佛在呼喚:”為什么?為什么要吃掉我們,我們又沒(méi)有招誰(shuí)惹誰(shuí),憑什么?“這時(shí),我忽然覺(jué)得我們人類(lèi)真可惡,竟為了口感,而不惜殘害一個(gè)個(gè)小生命。

  我們要向蝦學(xué)習,學(xué)習它的努力————它就算是瀕臨死亡,它也不放過(guò)這一絲機會(huì ),努力拼搏一次。你努力了不一定會(huì )成功,但你不努力是絕對不會(huì )成功的,F在地球上的生物越來(lái)越少,而人類(lèi)卻越來(lái)越多。我希望人們別再殘害動(dòng)物了,它們不是食物,而是我們人類(lèi)的好朋友。

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