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最希望發(fā)生的事作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的最希望發(fā)生的事作文，歡迎閱讀與收藏。
最希望發(fā)生的事作文1
拿破侖曾說(shuō)：“人生的光榮，不在于永遠不失敗，而在于能夠屢撲屢起�！�
星期五下午，正在課間休息的時(shí)候，一個(gè)“不速之客”闖進(jìn)了我們的教室，那是一只落單的蜜蜂。我仔細地觀(guān)察了一下，這只蜜蜂長(cháng)長(cháng)的身體，黑褐色，頭與胸同樣寬，腹部纖細，呈橢圓形，美麗無(wú)比，就像一個(gè)作工精細的水晶。
在教室里“巡查”了一圈，這只蜜蜂緩緩地飛到了教室后面的展板上，似乎在欣賞后面這散發(fā)出書(shū)香的地方。
大家都被這只蜜蜂吸引了，有些膽小的女同學(xué)看見(jiàn)蜜蜂飛過(guò)來(lái)嚇得東奔西躥；有些同學(xué)躍躍欲試想要上去捉住它，又夠不著(zhù)。趁著(zhù)蜜蜂停在展板上休息的時(shí)候，喬宇婕卻站起來(lái)拿起眼鏡盒，咚的一聲把蜜蜂拍“死”了。調皮鬼高啟元更是把一動(dòng)不動(dòng)的`蜜蜂扔在了桌腿邊。大家都很傷心。
第一節課下了，那只蜜蜂突然動(dòng)彈開(kāi)來(lái)。兩條腿不斷撲騰著(zhù)，先開(kāi)始慢慢地，有氣無(wú)力地撲騰了兩下，過(guò)了幾秒，又開(kāi)始撲騰，卟咚卟咚，之后它又努力的翻過(guò)來(lái)，想飛離這個(gè)地方。
高啟元發(fā)現了，又拿一個(gè)紙片把它敲了好幾下，這只蜜蜂又“死”了過(guò)去�！斑@只小蜜蜂肯定活不了了�！眽褖芽拗�(zhù)說(shuō)道，“你們太可惡了�！蔽倚睦餆o(wú)比難過(guò)。
沒(méi)想到，第二節課后，這只蜜蜂又“活”了過(guò)來(lái)。它又像開(kāi)始那樣，努力掙扎地飛起來(lái)，落下去；飛起來(lái)，落下去。它掙扎著(zhù)飛到了我的座位上，翅尖還不停地在抖動(dòng)，似乎在和我說(shuō)，“我不能死，我還有家人，還有事業(yè)，我要活下來(lái)！”看著(zhù)這個(gè)弱小的生命，我感覺(jué)它好堅強，好堅強。在短暫的停留之后，它好像積攢了一點(diǎn)能量，又掙扎著(zhù)飛起來(lái)，最后不知道去哪里了。
好幾次，我都想起那只蜜蜂：那么一個(gè)弱小的生命，永不放棄生的希望。想著(zhù)想著(zhù)，仿佛它又從我的眼前飛過(guò)。我盼望著(zhù)它能恢復健康，順利找到它的“家人”，快樂(lè )地生活。我們也要像它學(xué)習，困難面前永不放棄生的希望。
最希望發(fā)生的事作文2
人生，總會(huì )遭遇諸多坎坷，總要面對諸多不如意。但對勇敢者和樂(lè )觀(guān)者來(lái)說(shuō)，生活總是充滿(mǎn)希望的�！}記
不同的人，對生活的態(tài)度是不同的。有志之人，總是對生活充滿(mǎn)希望，勇敢地接受生活的挑戰；而無(wú)志之人，總是對生活毫不在意，得過(guò)且過(guò)。
以前的我就是第二種人，對生活、對學(xué)習總是無(wú)精打采。我覺(jué)得，既然已經(jīng)在差班了，那就順其自然吧！反正不管怎么努力，也改變不了現狀。
但前幾天，看到了語(yǔ)文老師發(fā)表的散文詩(shī)《迎著(zhù)朔風(fēng)高歌》，我得到鼓勵，重新拾起了對生活、對學(xué)習的信心。
那首詩(shī)，讓我感受到了老師對我們的希望�！拔覀儾⒉挥薇�，我們只因一時(shí)貪玩落下了功課�！蔽覀冇芯薮蟮臐撃�，我們也可以閃現智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣，也是有思想、有夢(mèng)想的'人。
“所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎�！边@句話(huà)道出了我們的心聲，點(diǎn)燃了我們對生活的激情，讓我們有勇氣繼續前行！“誰(shuí)能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰？”“所謂的慢班將來(lái)未必會(huì )全軍覆沒(méi)�！贝_實(shí)如此��！曾經(jīng)，我們班是全年級出了名的差班，但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級前100名之內了，這不，上學(xué)期期末統考，小翔同學(xué)名列年級第9名，小偉同學(xué)名列年級第18名！我們在學(xué)校舉行的“紀念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中，獲得了團體總分全校第二名的優(yōu)異成績(jì)！還有，我們班的“帥哥籃球隊”在年級籃球大賽上也贏(yíng)得了全年級第一……這些在別人看來(lái)也許微不足道，但對于我們班的每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢的，我們“慢班”也能獲得成功！
就像語(yǔ)文老師常對我們說(shuō)的那樣：“不要怕走得慢，只要你一直在走著(zhù)�！敝灰覀儓猿智靶�，只要我們一起努力，只要我們對生活充滿(mǎn)希望，我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛！
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