優(yōu)秀作文：帶著(zhù)寬容出發(fā)

　　帶著(zhù)寬容出發(fā)，拾撿一片落葉，收獲一份感恩。帶著(zhù)寬容出發(fā)，走向人生更輝煌!小編收集了帶著(zhù)寬容出發(fā)作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：帶著(zhù)寬容出發(fā)

　　寬容是海，能架起心靈的橋梁;寬容是帆，能駛向成功的彼岸。帶著(zhù)寬容出發(fā)，就能迎接新的朝陽(yáng)，擁抱新的希望。

　　寬容造就友誼

　　夕陽(yáng)依然不愿離開(kāi)，用它最后的余暉裝飾蔚藍的天空。夕陽(yáng)斜鋪在河中，為河面穿上了一層金黃的外衣。

　　在軟軟的沙灘上，有一只蚌在美美地享受著(zhù)陽(yáng)光，那便是我。就在我洋洋自得的時(shí)候，突然感到被什么刺到了，很痛。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，原來(lái)是一只鷸。我靈機一動(dòng)，就在他準備再一次啄食我的那一剎，我以迅雷不及掩耳之勢緊緊地閉合蚌殼。

　　“啊呀!”鷸鳥(niǎo)很吃驚。但是很快就換了腔調：“蚌老弟，今天不下雨，明天不下雨;你就會(huì )曬死，你還是放了我吧!”他的語(yǔ)氣中帶有一絲威脅。

　　我也不甘示弱：“今天不出，明日不出，你就會(huì )餓死。”

　　我們倆僵持著(zhù)，日出日落，都不退步。

　　我感覺(jué)到自己真的好像沒(méi)有力氣了，媽媽昔日的話(huà)語(yǔ)回蕩在我耳邊：“鷸蚌相爭，漁翁得利。記得如果你以后遇到類(lèi)似的事，一定要帶著(zhù)寬容之心，化干戈為玉帛。”于是，我妥協(xié)，慢慢松開(kāi)了蚌殼。

　　“你為什么放了我。”鷸鳥(niǎo)有些不解。

　　“昔日我們的祖先正是都很固執，才被漁人捉去，我們不能重蹈覆轍。”

　　“對，你是對的。”鷸鳥(niǎo)有些慚愧。

　　過(guò)了些天，我們再相遇時(shí)，就不再針?shù)h相對，而是攜手在柔媚陽(yáng)光下，美麗怡人的風(fēng)景中，浪漫地散步，互訴心事。

　　是的，在日常生活中，我們一定要帶著(zhù)寬容出發(fā)，因為它是給別人的一次機會(huì )，一次懺悔的機會(huì )。寬容能架起心與心的橋梁，造就友誼。

　　寬容成就輝煌

　　我慢慢地從水中爬到岸邊，張開(kāi)蚌殼，盡情地享受陽(yáng)光。太陽(yáng)毫不吝嗇地向萬(wàn)物撥下光芒，灑下它的愛(ài)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，天空披上了夜幕。我合上蚌殼慢慢地游回家。

　　在路上，我感覺(jué)到肚子好痛，好像有什么在翻騰，好像萬(wàn)箭穿心。淚水夾著(zhù)汗水從額頭劃落，我不禁在水中掙扎，掙扎著(zhù)擺脫痛苦。

　　“不要掙扎，否則你會(huì )更痛。”

　　“你是誰(shuí)?你出來(lái)!”我向四周大叫。

　　“我是一粒沉沙，因緣巧合，讓我進(jìn)了你的腹中。”

　　“你什么時(shí)候出來(lái)?我很痛苦。”我急切地問(wèn)它。

　　“我需要在你腹中蛻 變，蛻 變成功，我就會(huì )自己出來(lái)。”

　　日復一日，我都忍受著(zhù)刀絞般的痛苦，我也曾想過(guò)讓它出來(lái)，但寬容的心讓我不要這樣做。我只得默默承受著(zhù)痛，我也能感覺(jué)到它在吮吸我的身體，但我都包容它。

　　終于有一天，它的蛻變結束了，我的痛也結束了。“謝謝你，你成就了我的蛻變，同時(shí)也成就了你的輝煌，現在將我送給你的主人吧!”珍珠禮貌中帶有感恩：“謝謝你那比大海更寬闊的胸襟。”我若有所悟，帶著(zhù)它，一起返回家。

　　寬容是海，引領(lǐng)我駛向成功的彼岸。

　　讓我們一起用寬容的心去寬容別人，寬容自己。

　　第二篇：帶著(zhù)寬容出發(fā)

　　“放學(xué)等我!”

　　“嗯!”

　　每當放學(xué)的時(shí)候，這段熟悉的對話(huà)，總在我耳畔縈繞著(zhù)。這是我們班英語(yǔ)科代表放學(xué)時(shí)與我的對話(huà)。

　　每一次放學(xué)的時(shí)候，我總想：為什么英語(yǔ)科代表要和我一起走?我記得很清楚，我們剛開(kāi)始做同桌的時(shí)候，她總是罵我，我一怒之下，便向班主任告了她的狀。她不是應該恨我嗎?為什么還要和我玩呢?

　　一天，我一如既往等待著(zhù)英語(yǔ)科代表放學(xué)。我背起書(shū)包，走到她的座位，看著(zhù)她收拾，看著(zhù)看著(zhù)，不知怎么了，我居然說(shuō)：“有點(diǎn)懷念我們做同桌的時(shí)光。”說(shuō)后，我感到吃驚，不知道自己為什么會(huì )說(shuō)這樣的話(huà)，便望著(zhù)她，她沒(méi)說(shuō)什么，只是開(kāi)心的笑了，我也跟著(zhù)笑了。

　　“好啦!”她說(shuō)，“那走吧!”我說(shuō)。我們走出課室，走在校園的小路上，我很想問(wèn)她：曾經(jīng)是否怨恨過(guò)我。但又開(kāi)不了口，只能陪她走著(zhù)。走到一排大樹(shù)下，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，便問(wèn)她：“曾經(jīng)我向班主任告你的狀，你有怨恨過(guò)我嗎?”她望著(zhù)我，說(shuō)：“等了這么久，就是在等你問(wèn)我這問(wèn)題。”她把我拉到一棵大樹(shù)下，撿起一片落葉，問(wèn)我：“這是什么?”我說(shuō)：“落葉啊!”她又說(shuō)：“那你應該聽(tīng)過(guò)‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花’吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她接著(zhù)說(shuō)：“既然落葉都不怨恨大樹(shù)對它的不挽留，并且落葉還帶著(zhù)寬容出發(fā)，帶著(zhù)寬容愿意化作春泥護著(zhù)大樹(shù)，我又何不能帶著(zhù)寬容出發(fā)，帶著(zhù)寬容來(lái)對待我們這份友誼呢?”我抬起頭，看了看大樹(shù)，伸出了手，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我接住了一片落葉，從落葉中，接住了它的寬容，從寬容中，接住了一份友誼。

　　帶著(zhù)寬容出發(fā)，拾撿一片落葉，收獲一份感恩。帶著(zhù)寬容出發(fā)，走向人生更輝煌!

　　第三篇：帶著(zhù)寬容出發(fā)

　　生活就像一杯咖啡，寬容就是奶糖，只有兩者交融，才知道芳香和甜美。

　　——題記

　　趁著(zhù)午后的悠閑時(shí)光，我和姐姐坐在院子里，品茗著(zhù)書(shū)香。院子里靜悄悄的，徒留‘沙沙’的翻書(shū)聲。最終，我卻忍不住開(kāi)口打破這份寂靜，說(shuō)道∶“姐，今天老師問(wèn)我們看完《假如給我三天光明》后的感悟，如果是你會(huì )怎么說(shuō)?”聽(tīng)我說(shuō)完，姐姐垂下眼簾，沉思了半晌，說(shuō)了一段至今讓我記憶猶新的話(huà)：“感悟到?jīng)]有多少，我只覺(jué)得，也許是她寬容了生活，才會(huì )有今后她‘五彩斑斕’的人生吧!”聽(tīng)完，不知怎的，我卻突然想起了一段被我封塵已久的記憶……

　　也許愛(ài)看書(shū)是女孩的天性吧!我也不例外。這一天，我依照往常來(lái)到書(shū)店。店里人不多，一眼望去，大抵都是正在低頭看書(shū)的人。我迫不急待的加入了他們的陣營(yíng)，走進(jìn)書(shū)中的世界。直到時(shí)間不知不覺(jué)從指縫間溜走，落日悄悄來(lái)臨，晚霞映紅了一片天，太陽(yáng)收斂起它白日咄咄逼人的囂張氣焰，發(fā)出淡淡的、柔和的紅光。唉，真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”啊!

　　爸爸媽媽這時(shí)該回來(lái)了吧。不得已，我只好匆匆忙選好幾本書(shū)籍，飛似的離開(kāi)書(shū)店。沒(méi)想到，我前腳剛出店門(mén)，就與迎面走來(lái)的人撞在一起。我連忙抬起頭，小心翼翼的望向她。她卻若無(wú)其事地站了起來(lái)，向我伸出一只手，微笑著(zhù)說(shuō)道：“小妹妹，沒(méi)事吧，摔疼了嗎?以后走路不要那么快，快起來(lái)吧。”我看著(zhù)她，心中有種異樣的感覺(jué)升起，她不怪我嗎?要知道，我心中早早做好會(huì )被挨一頓痛罵的心理準備。

　　但是時(shí)至今日，我才恍然大悟，原來(lái)當時(shí)讓我感到奇怪的，是她對我，一個(gè)陌生人仍懷有的一顆寬容的心啊。

　　試著(zhù)學(xué)會(huì )寬容，你會(huì )發(fā)現生活中充滿(mǎn)了美。謹記，人生之旅，帶著(zhù)寬容出發(fā)!

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