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養成好習慣作文【合集3篇】
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的養成好習慣作文3篇,歡迎大家分享。
養成好習慣作文 篇1
同學(xué)們,你是怎樣度過(guò)一天的?你有每天立志讀一本書(shū)?認真寫(xiě)好一個(gè)字?把自己的房間打掃干凈?自己用愛(ài)養一個(gè)小生命嗎?我想答案一定是沒(méi)有吧。但有些人一定要說(shuō),誰(shuí)說(shuō)的!我有做!那我再問(wèn)你,你的生活可以保證沒(méi)有父母的幫助?你可以離開(kāi)媽媽獨立嗎?怎么樣,無(wú)語(yǔ)了吧!不過(guò)你也別覺(jué)得自己沒(méi)用,因為在韓國作者韓昌旭筆下 “ 阿章”這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生也好,也一樣是在媽媽的幫助下得來(lái)的,如果你想立下一個(gè)決定,那就讓我來(lái)給你講一下《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)吧。
“良好的習慣,是成功的秘訣”!每個(gè)人都要養成很多好習慣。阿章是個(gè)純城里小孩,在學(xué)校里是個(gè)全能的好學(xué)生,在家里卻是個(gè)名副其實(shí)的“小皇帝”,所有的一切都要媽媽支撐,媽媽因懷孕住院,讓阿章去外婆家暫住一段時(shí)間,并在那兒小學(xué)上學(xué),在這期間,阿章交了許多朋友,也經(jīng)歷了許多事,從表妹的一句“我不知你媽媽是不是你家的傭人,但我的媽媽不是!”使阿章終于體會(huì )到自己曾經(jīng)的不應該,總是讓媽媽為自己操心,而且連一個(gè)謝謝都不說(shuō),反而挑東挑西的。從此阿章不再懶惰,開(kāi)始自己培養好習慣,從收拾整理到關(guān)心別人,整整48條規矩,使曾經(jīng)的“小皇帝”變成一個(gè)懂事的孩子。
在這本書(shū)中,我仿佛變成了一個(gè)路人看著(zhù)阿章與他得伙伴經(jīng)歷一件件事,領(lǐng)悟了許多道理。其實(shí)每個(gè)人的成功都是自己取得的,父母老師只是一個(gè)領(lǐng)路人,路邊真正的.景色都需要自己去觀(guān)察,在通往成功的道路上,有良好的習慣是必不可少的,讀書(shū),寫(xiě)字,禮儀許許多多都要有一個(gè)習慣,比如說(shuō),你每天早上六點(diǎn)起床,都會(huì )自覺(jué)醒來(lái),這就是人們說(shuō)的“生物鐘”,媽媽經(jīng)常說(shuō)“習慣成自然”。是啊,有了一個(gè)好習慣終身受益。
讓我們都做一個(gè)有好習慣的人!
養成好習慣作文 篇2
每天都早八晚五的上班,每天都工作8個(gè)小時(shí),不遲到、不早退、不開(kāi)小差、領(lǐng)導讓做什么就做什么?墒,為什么有的人升職了,有的人漲薪了,有的人總得到表?yè)P,有的人總是比別人學(xué)的東西多。反思一下,上面的好處你沒(méi)有,就是你的工作習慣不夠好,就是心態(tài)不夠積極罷了。優(yōu)秀的員工,絕對不是踏著(zhù)8點(diǎn)的鈴聲進(jìn)單位,也不會(huì )5:00已到馬上收拾東西走人,上班不會(huì )提前超過(guò)5分鐘,下班5:01就能出公司大門(mén)了。這樣的員工,從內心深處對工作投入不深,每天不是想著(zhù)到公司后需要做什么,而是到公司后再想做什么;不是將當天的工作做到一定的階段下班,而是時(shí)間到了馬上就走。
優(yōu)秀的`員工會(huì )提前到公司,將辦公室衛生打掃干凈,為正式工作做好準備;一般的員工會(huì )準點(diǎn)兒到公司,然后再打掃衛生(很多地方早來(lái)的員工已經(jīng)打掃完了),再想今天該干點(diǎn)兒什么。優(yōu)秀的員工會(huì )向領(lǐng)導建議某事應該怎么做,會(huì )將做事的進(jìn)度及時(shí)向領(lǐng)導回報,會(huì )將結果告訴領(lǐng)導,遇到復雜的事件,還會(huì )寫(xiě)一個(gè)分析報告呈上;一般的員工會(huì )做領(lǐng)導交給的工作,領(lǐng)導不問(wèn)不會(huì )回報,甚至遇到問(wèn)題不能按進(jìn)度進(jìn)行時(shí)也不反饋,事件的結果需要領(lǐng)導追著(zhù)問(wèn),甚至需要追問(wèn)不止一次,也絕不會(huì )寫(xiě)分析報告,甚至只有一句話(huà)“這件事做不了”,不會(huì )告訴你遇到了哪些困難,需要什么輔助條件等等。
優(yōu)秀的員工會(huì )找事做,會(huì )想法使自己的崗位工作做的更好,時(shí)刻會(huì )考慮怎樣創(chuàng )新、怎樣提高效果;一般的員工等事做,領(lǐng)導要求到什么程度就做到什么程度,事實(shí)上絕大多數達不到領(lǐng)導要求的程度,什么創(chuàng )新、什么提高,永遠等領(lǐng)導做,等別人做。
優(yōu)秀的員工會(huì )主動(dòng)幫助他人,工作有一股熱情,從不計較是否屬于自己份內的事情,不計較個(gè)人得失,總是以公司的整體利益為標準做事;一般的員工只做自己份內的事情,只是做工作,沒(méi)有激情、沒(méi)有熱情,是否是自己的份內事分得很清楚,自己從不吃虧,只要自己的崗位不出事,公司是否損失、是否受影響不管我的事。
優(yōu)秀的員工會(huì )動(dòng)腦筋,任何的授權、任何的指令、任何的請求,都不能將需要做事情的每個(gè)細節描述完整,優(yōu)秀的員工會(huì )分析,會(huì )按照公司的整體利益、按照公司的常規標準或習慣,將關(guān)聯(lián)的細節都做好;一般的員工也許很聽(tīng)話(huà),但不動(dòng)腦筋,決不考慮是否還有關(guān)聯(lián)的事情需要一起做。
優(yōu)秀的員工會(huì )主動(dòng)學(xué)習工作技能和相關(guān)知識,不止將公司要求的內容學(xué)好、練好;一般的員工只學(xué)領(lǐng)導要求的內容,練習領(lǐng)導要求的技能,甚至能偷懶就偷懶,絕不主動(dòng)學(xué)習額外的知識,更別指望著(zhù)他成為業(yè)務(wù)尖子、技能能手等等。
優(yōu)秀的員工凡事主動(dòng)做,一般的員工基本上都是被動(dòng)做事。優(yōu)秀的員工將工作當樂(lè )趣,一般的員工將工作當負擔。成為優(yōu)秀的員工很簡(jiǎn)單,每天、每件事多做一點(diǎn)點(diǎn)、多想一點(diǎn)點(diǎn)、多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)、多溝通一點(diǎn)點(diǎn)、將工作當享受一點(diǎn)點(diǎn)。
養成好習慣作文 篇3
家風(fēng),就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風(fēng),就像一縷陽(yáng)光,帶給我們溫暖;家風(fēng),就像一面鏡子,糾正我們的錯誤。國有國法,家有家規,家風(fēng)一直都在伴著(zhù)我們成長(cháng)。
我們家的家風(fēng),便是獨立自主。從小,父母便教導我什么事都要獨立。
記得小時(shí)候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的.,十分不舒服。便問(wèn)媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問(wèn)服務(wù)員阿姨拿,我便哭鬧著(zhù)纏著(zhù)媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應,我大聲哭喊,引的同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無(wú)奈地笑了笑。我本以為她這樣就會(huì )幫我拿的,沒(méi)想到的是,她對大人們說(shuō):“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他!蔽抑缓糜仓(zhù)頭皮,哭著(zhù)向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我幾句。我忽然明白,原來(lái)與陌生人溝通這么簡(jiǎn)單呀!經(jīng)歷了這件事情,我也大致學(xué)會(huì )了獨立自主。
現在的我,已步入了小學(xué)六年級,即將進(jìn)行小升初的考試。自主獨立這種好的習慣一直影響著(zhù)我。無(wú)論是在學(xué)習生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨立。學(xué)習時(shí)自己完成作業(yè),完成作業(yè)后,復習預習。在生活方面,問(wèn)路、要紙,這些都“不在話(huà)下”,甚至訂餐,我都可以完成!白灾鳘毩ⅰ边@個(gè)家風(fēng)已經(jīng)深入我心。
家風(fēng),伴隨著(zhù)我成長(cháng),正如車(chē)爾尼雪夫斯基所說(shuō):“沒(méi)有完全的獨立,就沒(méi)有完全的幸福!豹毩⒆灾魇俏覀兗业募绎L(fēng),也是一種十分可貴的精神!
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