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好習慣作文

時(shí)間:2022-09-11 16:02:19 習慣 我要投稿

【精華】好習慣作文10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的好習慣作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】好習慣作文10篇

好習慣作文 篇1

  在六年的小學(xué)生活中,我養成了許許多多的好習慣,下面我就為大家介紹其中的一種!

  上四年級的時(shí)候,我看著(zhù)同學(xué)們上課積極發(fā)言的身影,老師表?yè)P他們的時(shí)候,不由得十分羨慕;在五年級上半學(xué)期,老師說(shuō)發(fā)言一次就加一分,那些積極發(fā)言的同學(xué)更是占盡了光,周周的評分都很高。于是我就發(fā)誓一定要上課積極發(fā)言!

  但是這可不是那么容易的.?每次當我要發(fā)言的時(shí)候,總有一種無(wú)形的力量不讓我發(fā)言,那就是心里的障礙,我總是怕我的意見(jiàn)錯了被同學(xué)們嘲笑。但是終于有一天,我試了一天,于是我的評分明顯提高了,嘗到了甜頭的我就在每節課上積極的發(fā)言,終于有一天,我發(fā)現我的周評分居然高達一百二十四分,我高興極了!

  終于我明白了,在人生的道路中,我們會(huì )遇到許多心理障礙,我們一定要克服它!如果你克服他了,你就是勝利者。但如果他把你打敗了,你可就永遠也不能勝利了!就像《狼王夢(mèng)》里的“雙毛”一樣,在最后關(guān)頭克服不了心理障礙,最后因此喪了命!

  同學(xué)們,我們一定要做個(gè)堅強的人!

好習慣作文 篇2

  夜,被烏云籠罩著(zhù),安靜的我苦思冥想著(zhù)作文。殊不知,一場(chǎng)小小的“陰謀”正好降臨在我的頭上,就像蘋(píng)果正好砸在牛頓的頭上——讓我靈光一閃……

  一道閃電劈了下來(lái),就是這道閃電,讓時(shí)空脫離了軌道,把我帶到了一個(gè)不知名的國家。

  但是:

  看!

  碧波蕩漾,綠水環(huán)繞,無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞刑。一環(huán)接著(zhù)一環(huán),微風(fēng)拂過(guò),似有萬(wàn)千愁緒,“湖”中泛起了漣漪。這草原多么想海呀!只是比海寂靜,草原多么像一幅沒(méi)有框子的畫(huà),廣闊得望不到邊際。片片馥郁醉人的花香,紅紅花朵上的一抹紅霞……連我都不禁迷上了這里。It’sverybeautiful!

  沒(méi)有城市的喧囂,沒(méi)有城市那骯臟的環(huán)境,沒(méi)有城市那渾濁的空氣,和一些麻木的居民;有的只是屬于我們心靈的空氣,有的只是讓我們舒坦的干凈的環(huán)境,有的只是新鮮清新的空氣,和安靜的人們……

  咦?!我才發(fā)現,這里的人好奇怪呀——一個(gè)頭是書(shū)本形狀,戴著(zhù)一個(gè)眼睛,舉止文雅的“怪人”正向我走來(lái)。媽呀!嚇得我一個(gè)踉蹌,一屁股坐在了地上!靶∨笥,你是新來(lái)的`吧。不要害怕,我們這里叫好習慣,是一個(gè)國家,歡迎你來(lái)到我們的國家!”哎,不對,史書(shū)沒(méi)記載有好習慣王國呀!管他呢,先逃命在想。我心里暗暗地想。

  我艱難地咽了一口唾沫,不害怕,真的不怕——才怪,長(cháng)得這么怪還會(huì )說(shuō)話(huà),啊~~我要回家,怎么走不了呀?腿腳不受控制了?事實(shí)證明:腿腳真的不受控制了。!

  “我做一下自我介紹,我是這里愛(ài)讀書(shū)的最高領(lǐng)導級,因為我有一個(gè)很好讀書(shū)習慣,所以我也叫好讀書(shū)。哦,對了!這個(gè)國家,全部都是有好習慣的人才可以組成的哦!”

  “你看,那些人們,有什么最好的習慣,那么他們的頭就像什么樣子,就以這位代表。他們都有多方面的好習慣,只是其中某一個(gè)最為特殊罷了,來(lái)帶動(dòng)他人……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我也沒(méi)那么害怕了,不由自主地豎起了耳朵,聽(tīng)得特別仔細。就這樣,我們倆交了朋友。

  “哦,忘了,來(lái),愛(ài)干凈,這是我新交的朋友,她叫Sharon!保◥(ài)干凈來(lái)了。)

  “你看,這是我的鐵哥們——愛(ài)干凈,這里的環(huán)境全部都是他一個(gè)人搞定的,厲害吧……”

  我吃驚的張大了嘴巴,大得都可以放下一個(gè)雞蛋了。

  “你知道嗎?我們都被它帶動(dòng)的,看到這么優(yōu)美,干凈的環(huán)境,都不忍心去破壞,都養成了有一個(gè)好習慣——愛(ài)護環(huán)境……”愛(ài)干凈被好讀書(shū)夸得滿(mǎn)臉通紅,他們開(kāi)始打鬧起來(lái)了,及不打擾到別人,又充滿(mǎn)了歡笑。

  “哎呦”一聲慘叫,響徹天空,“別枝驚鵲”——我坐在了冰涼的地板上,不對,我記我被好讀書(shū)和愛(ài)干凈給撞倒來(lái)著(zhù),怎么這會(huì )兒在地板上?“你不好好寫(xiě)作業(yè),發(fā)什么戴?”哦,老媽一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人兒,一切真相大白——原來(lái)是我看著(zhù)征文題目——我有一個(gè)好習慣看呆了。想想“好習慣王國”中那怡然自得,心曠神怡的環(huán)境,多向往那種氣氛與環(huán)境呀……哦,對了。一拍腦袋,提筆就在作文本上記錄下我在“好習慣王國”中的經(jīng)歷……

好習慣作文 篇3

  我有一個(gè)好習慣,那就是閱讀。

  閱讀,帶我走進(jìn)了丑小鴨、小紅帽的童話(huà)世界;閱讀,讓我認識了愛(ài)迪生、馬克思、愛(ài)因斯坦、曹操、毛澤東等古今中外名人;閱讀,讓我知道了浩瀚無(wú)邊的宇宙空間蘊藏著(zhù)無(wú)數的秘密;閱讀,開(kāi)闊了我的眼界,增長(cháng)了我的見(jiàn)識……閱讀,這個(gè)好習慣讓我受益匪淺。 閱讀這個(gè)習慣可是我從小就養成的,記得小時(shí)侯我不認識字,媽媽喜歡給我買(mǎi)書(shū),有空的時(shí)候就給我講書(shū)中的故事,那時(shí)侯的我就已經(jīng)喜歡上了書(shū),常常會(huì )拿著(zhù)書(shū)盯著(zhù)書(shū)上的圖片看個(gè)不停。等我大點(diǎn)了,自己能看書(shū)了,我就更喜歡看書(shū)了,中外名人傳記、成語(yǔ)故事、戰爭故事、百科全書(shū)、中外名著(zhù)、各種兒童讀物都成了我的最?lèi)?ài),我常常會(huì )被書(shū)中的'人物吸引,看到高興的時(shí)候我會(huì )哈哈大笑,傷心時(shí),我也會(huì )跟著(zhù)傷心落淚。

  每天睡覺(jué)前,我都要捧著(zhù)書(shū)看,每次都要在媽媽的催促下才肯把書(shū)放下睡覺(jué)。 在班級里,同學(xué)們都叫我“書(shū)呆子”,可是我這個(gè)書(shū)呆子常常會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用,有一回,語(yǔ)文課上《航天飛機》一課,老師拿出事先搜集好的資料給我們介紹有關(guān)航天飛機的知識,我一聽(tīng),不對,少了不少,我趕緊舉手補充,結果,我滔滔不絕地說(shuō)了一大堆有關(guān)航天飛機的知識,聽(tīng)得同學(xué)們一個(gè)個(gè)都用欽佩的眼光看著(zhù)我,我心里可得意了,看,這不就是閱讀帶來(lái)的好處。閱讀,豐富了我的知識,提高了我的想象能力,因此,我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手,常常得到老師的表?yè)P。

  擁有閱讀的好習慣,給了我好處,也給了我自信。同學(xué)們,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們都登上這個(gè)階梯努力前進(jìn)吧!

好習慣作文 篇4

  在我們的日常生活中,有好的習慣和壊的習慣,好的習慣是早睡早起、三餐飯后刷牙、漱口、按時(shí)寫(xiě)功課、不亂丟垃圾、遵守交通規則、不抽煙,壞的習慣是亂丟垃圾、一邊吃飯一邊看電視、不經(jīng)過(guò)他人的.同意隨便亂拿東西、東西用完后沒(méi)有放回原處,這些都是不好的生活習慣。

  現在是流行腸病毒的時(shí)候,我們要養成常常洗手的好習慣就不會(huì )感染腸病毒,常常刷牙就不會(huì )蛀牙了,每天早睡早起精神就會(huì )很好,我每天六點(diǎn)一定要吃早餐,吃完了到學(xué)校上學(xué),一整天我的精神都會(huì )很愉快。

  我們家玩具很多,我們放假的時(shí)候有時(shí)會(huì )忘記把玩具收起來(lái),一不小心不是玩具被踩爛就是摔個(gè)四腳朝天,有時(shí)候還會(huì )受傷呢!所以我們要養成玩好玩具就收起來(lái)的習慣。

  假如我們外出野餐、烤肉的時(shí)候,而且是不負責任的表現,所以我們要養成不亂丟垃圾的習慣。

  如果我們大家都有好的習慣,那我們一定是個(gè)好孩子。

好習慣作文 篇5

  人人都說(shuō),要培養好習慣?墒,好習慣真的很好嗎?其實(shí),它有時(shí)也會(huì )闖禍的。

  我們班就有這樣一個(gè)例子。

  班長(cháng)蘭成濤很喜歡學(xué)習,特別擅長(cháng)寫(xiě)作。

  記得有一次,班主任黃老師布置周末作業(yè)時(shí),忘了布置周記,我們察覺(jué)到了,都竊竊私語(yǔ),交頭接耳,捂著(zhù)嘴偷偷地笑,心想:“哈哈!這個(gè)星期會(huì )特別輕松了!不用寫(xiě)作文,耶!”

  可是這些都被“親愛(ài)”的班長(cháng)大人看在眼里,他疑惑不解,皺皺眉頭,看我們一直盯著(zhù)黑板,也把目光轉向黑板。

  突然,他眼睛一亮,連忙舉手。

  黃老師寫(xiě)完“周末作業(yè)”,轉過(guò)身來(lái),看見(jiàn)蘭成濤高舉著(zhù)手,就面帶微笑問(wèn)他:“成濤,有什么事嗎?”

  “黃老師,您忘記布置周記了!”蘭成濤洪亮的`聲音響徹在教室,如果這是在上課回答問(wèn)題時(shí),我們會(huì )暗暗夸贊他那響亮的聲音,可是,現在不是課堂上!況且,這聲音讓我們一點(diǎn)兒也不輕松。

  據我多年對黃老師的了解,她定會(huì )稍稍批評我們,再夸獎我們“親愛(ài)”的蘭成濤同學(xué)。

  果然不出我所料,黃老師用責怪的眼神看著(zhù)我們,又做出無(wú)奈的表情。她對蘭成濤笑了笑:”成濤做得很對!不像你們,哎!“

  接著(zhù),黃老師又在黑板上補上:周記一篇。

  之后,她看了我們一眼,就走出了教室。

  黃老師走了之后的1秒,教室里立刻響起了一片聲音:“蘭成濤,我恨死你了!”“蘭成濤,你真掃興!””學(xué)生以輕松為天!你害死我們了!“

  由此可見(jiàn),養成好習慣也不見(jiàn)得是好事!

好習慣作文 篇6

  我有一個(gè)好習慣安徽省績(jì)溪縣上莊中心小學(xué)四年級胡晨雨大家知道嗎?我最近養成了一種好習慣,那就是每天吃過(guò)晚飯后,我總會(huì )出門(mén)散一會(huì )兒步。要是以前,我肯定會(huì )坐在家里的沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng)地看電視呢。說(shuō)起我的好習慣,那還要從今年夏天的一個(gè)傍晚說(shuō)起:當時(shí),我和爸爸、媽媽正坐在院子里乘涼,這時(shí),一位老伯伯正慢慢地從我家院前走過(guò)!袄喜,這天都快黑了,您這是要去哪兒呀?”我好奇地走上前問(wèn)老伯伯。

  “哦,小朋友,我不是要去什么地方,而是在散步呢!”“散步?老伯伯,您很喜歡散步嗎?”“對呀,散步有許許多多的好處,比如說(shuō)可以幫助你很快消化剛吃下的食物;還可以使你的身體更健康,體質(zhì)更強,俗話(huà)說(shuō)得好:飯后百步走,活到九十九……”“真的?散步真的有這么多的好處哇!那從明天起,我和爸爸媽媽就跟您去散步,可以嗎?”“當然可以呀。不過(guò)你可要天天堅持哦,不然就會(huì )沒(méi)有效果的`。

  “會(huì )的會(huì )的,我們一定會(huì )天天堅持的,我這就去和爸爸媽媽說(shuō)去!”我興高采烈地奔向院子里……從那天起,你在晚飯后便會(huì )常?匆(jiàn):一個(gè)小女孩、一位老伯伯、兩個(gè)年輕人,一邊談笑風(fēng)生地行走在那條長(cháng)長(cháng)的河堤上,一邊欣賞周?chē)利惖娘L(fēng)景……哎,不跟你們說(shuō)了,老伯伯、我的爸爸媽媽還在等著(zhù)我去散步呢!

好習慣作文 篇7

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的陳菲菲。我給大家演講的題目是《培養良好習慣,爭做合格學(xué)生》。記得英國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀(guān)歷史,大凡獲得成功的人,有哪個(gè)沒(méi)有良好的行為習慣。就拿魯迅先生來(lái)說(shuō)吧,魯迅從少年時(shí)代就養成了一個(gè)特別好的'習慣——“愛(ài)護圖書(shū)”。每次看書(shū),他總是先洗手,一旦發(fā)現書(shū)臟了,就小心翼翼地把它擦干凈。他因此學(xué)會(huì )了訂書(shū)、補書(shū)的本領(lǐng)。魯迅因為“愛(ài)書(shū)”這個(gè)好習慣,所以在文學(xué)上取得了偉大的成就?梢(jiàn),行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,這對我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

  就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,有些同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)不按時(shí)完成等等。其實(shí),這完全是學(xué)習習慣的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的學(xué)習習慣,既能使我們提高學(xué)習成績(jì),又能學(xué)得輕松自在。如果帶著(zhù)不良的學(xué)習習慣,不但不能提高成績(jì),反而對身心發(fā)展造成不利的影響。因為,“好習慣,益終身”。

  在生活中,我們經(jīng)?吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,更有同學(xué)在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外。同學(xué)們,這些在你們的身上發(fā)生過(guò)嗎?這是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習慣!

  媽媽常告誡我:注意你的思想,它們會(huì )變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),它們會(huì )變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì )變成你的習慣;注意你的習慣,它們會(huì )變成你的性格;注意你的性格,它們將決定你的命運。

  老師也告訴我:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣,便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì )收獲一種命運。

  同學(xué)們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!我的演講完畢,謝謝大家!

好習慣作文 篇8

  人們常說(shuō):習慣養成性格,性格決定命運?墒窃鯓硬拍芘囵B寶寶良好的習慣呢?很多家長(cháng)向我們提出了類(lèi)似的問(wèn)題。畢竟,獨生子女時(shí)代,寶寶的成長(cháng)不能再來(lái)一次。

  答案自然眾說(shuō)紛紜,我覺(jué)得最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是給予寶寶理性的愛(ài),F代中國家長(cháng)的通病是太寵愛(ài)孩子,這種寵愛(ài)既包括過(guò)分放任嬌寵的溺愛(ài),也包括寄予厚望過(guò)分管束的嚴愛(ài)。寵愛(ài)是父母的本性,無(wú)可厚非,但不能太寵,太寵了就很麻煩。這里有幾個(gè)關(guān)鍵的理念,一是科學(xué)喂養,科學(xué)喂養解決健康成長(cháng)的問(wèn)題。二是成功早教,早教解決開(kāi)發(fā)寶寶潛能、培養早期人格的問(wèn)題。三是養教一體,養育和教育緊密相連,密不可分。比如寶寶吃飯本是養育問(wèn)題,但是吃飯習慣就事關(guān)教育,F在很多家長(cháng)喂寶寶時(shí)有妥協(xié)遷就行為:讓寶寶看電視、玩玩具、哄騙、追著(zhù)喂等,或者威脅強迫行為:催促、責備、威脅、打罵等。兩者都會(huì )給寶寶的心理帶來(lái)負面影響,不利于良好習慣的養成:前者容易使寶寶逐漸變得以自我為中心,養成做事情不能專(zhuān)心的習慣;后者往往會(huì )讓寶寶在進(jìn)餐過(guò)程中有情緒壓抑和焦慮心理,使寶寶逐漸產(chǎn)生膽小、怯懦的'退縮心理或大哭大鬧等對抗心理,所以喂養問(wèn)題是跟教育問(wèn)題緊密關(guān)聯(lián)的。

  金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)寶寶的未來(lái),權力也不能保證寶寶的成功人生,只有理性的愛(ài),成功的養教才能給孩子奠定一個(gè)成功人生的良好基礎。成功的家庭教育知道如何培養寶寶好的習慣來(lái)代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,寶寶自然會(huì )有一個(gè)好的人生。

好習慣作文 篇9

  讓快樂(lè )掛在臉上!

  讓勤奮體現在收獲上! 讓成長(cháng)表現在細節上!

  很多事情說(shuō)得好,不如做得好。希望你在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,全面發(fā)展。你也許無(wú)法做到樣樣出色,但你至少要做到事事努力!

  在新學(xué)期來(lái)臨之際,我對xx提出以下幾點(diǎn)希望:上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè);數學(xué)成績(jì)更上層樓;相信自己,千萬(wàn)不要被困難嚇倒;與同學(xué)之間相處更加融洽。

  一個(gè)新的學(xué)期又已開(kāi)始,我對xx提出以下三點(diǎn)要求:1、做事情要有頭有尾,不能半途而廢。2、誠實(shí)守信,答應別人的事情一定要認真的把它完成。3、上課認真聽(tīng)講,養成勤做筆記,不懂就問(wèn)的習慣。

  新學(xué)期新氣象,希望琪兒在新的學(xué)期里,在老師的指導下,努力學(xué)好每門(mén)功課,合理安排學(xué)習時(shí)間,注意身體,早餐要吃好。愿xx在這關(guān)鍵的一年里更上一層樓!

  xx,你是一個(gè)乖巧的女孩。你具有較強的同情心和愛(ài)心,這是你的優(yōu)點(diǎn);但膽小 、馬虎、不善于與別人交流,這是你的弱點(diǎn)。你每次的進(jìn)步是爸、媽最歡悅的時(shí)候,而你每次的退步又是爸、媽最不愿看到的時(shí)候。在這新學(xué)期里,爸、媽愿你在德、智、體、美、勞各方面都有所提高,學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步。讓所有的弱點(diǎn)和退步都成為歷史,愿你能滿(mǎn)懷信心、充滿(mǎn)自信的去迎接明天的輝煌!

  在新學(xué)期來(lái)臨之際,希望xx的學(xué)習成績(jì)比往年有更大的提高,對她的要求是:1、在上課時(shí)要注意力集中、專(zhuān)心聽(tīng)講,敢于提問(wèn),勇躍發(fā)言。2、在學(xué)好基礎知識的同時(shí),更要在閱讀及寫(xiě)作方面下苦功。3、碰到上課聽(tīng)不懂的題目,下課后要及時(shí)向同學(xué)及老師請教。4、按時(shí)完成作業(yè),放學(xué)后及時(shí)回家,不在路上玩耍。

  伴隨著(zhù)春天的腳步,新的學(xué)期已展現在我們的眼前。所謂“鳥(niǎo)隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品質(zhì)高”,我希望良好的學(xué)習氣氛,能使大鉆在新學(xué)期有較大的突破。在原有的基礎上,能在各方面均橫發(fā)展,做一個(gè)德、才兼備的人。也希望大鉆在本學(xué)期各科成績(jì)都能達到九十分以上。

  xx,希望你成為一個(gè)聰明活潑、充滿(mǎn)愛(ài)心,知書(shū)達理、獨立自強的人。學(xué)習不是為了父母,也不是為了老師,而是為了你自己。將來(lái)你想成為一個(gè)有作為的人,就必須具有真才實(shí)學(xué),你還要學(xué)會(huì )勇敢、自信,跌倒并不可怕,可怕的是跌倒不爬起來(lái)。最后,愿你自強不息!永往直前!

  希望你能改掉粗心大意的壞毛病,在考試時(shí)認真審題,盡自己最大的努力,以更好的成績(jì)進(jìn)入初中,別讓老師和我們失望,更別讓自己失望。

  梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強拼搏的.勇氣

  希望你能一步一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)的走下去,努力地讀書(shū),努力地培養學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性,增強學(xué)習的責任感,帶著(zhù)我們的期望,勇敢地向前走去

  希望你能改掉粗心大意的壞毛病,在考試時(shí)認真審題,盡自己最大的努力,取得好的成績(jì)

  通向成績(jì)和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來(lái)的日子里,你一定會(huì )加倍努力,加倍勤奮,一定會(huì )不斷的超越別人,超越自己

  媽媽也希望你對你的同學(xué)大喊鼓勵加油!一個(gè)人地成功永遠都是團隊的成功。團隊合作與團隊精神是成功的保證,它的精髓是:誠信,共勉,寬容,進(jìn)取!

  我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績(jì)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì )上,對品德是可取的,品德是重要的.這點(diǎn)我們很高興.

  我們也相信他會(huì )更加進(jìn)步,

  雖然學(xué)習成績(jì)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家幫父母勞動(dòng).是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子.

  希望我女兒虛心的學(xué)習,有特長(cháng)之處加強學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

  現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會(huì )時(shí),是一個(gè)成功的人材。

  希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習難點(diǎn),不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。孩子,媽媽看了你的自評后很感動(dòng)。這個(gè)高手如林的集體確實(shí)給你增加了許多壓力,臉上的笑容也變少了……但媽媽覺(jué)得你成熟了許多,懂得反思,能及時(shí)調整心態(tài)。望在嘗試與失敗中摸索適合自己的學(xué)習方法。我們相信,只要心中有目標,并付之努力,理想就一定會(huì )實(shí)現的。

  粗心是你的死敵!像一個(gè)戰士一樣,下定決心,調整心態(tài),找到你的武器,堅定、堅持、堅決地戰勝它!如此,你的人生才不會(huì )有撼!

  希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師,回報父母,回報老師。

  希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習難點(diǎn),希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會(huì )時(shí),是一個(gè)成功的人材。

  xx教師不僅有認真嚴謹的教學(xué)作風(fēng),更有對學(xué)生的平易近人和循循善誘,對我們這些苦于追趕大部隊的學(xué)生尤為重要。在新的學(xué)年,新的開(kāi)始,讓我們一起攜手,再給孩子多一些關(guān)愛(ài)和鼓勵。

好習慣作文 篇10

  在我們日常生活中,養成一個(gè)好的習慣,可以充實(shí)生活,增強學(xué)習興趣,提高成績(jì),是我們終生收益。那究竟該怎樣養成一個(gè)好的習慣呢?

  首先,貴在堅持。大家都知道許多好的西滾,但就是沒(méi)法每天都堅持。每天早晨我起床后,都回跟媽媽一起下樓跑跑步,鍛煉一會(huì )兒再上樓大聲讀書(shū)。這樣一來(lái),幾鍛煉了身體,又放松了心情,提高了學(xué)習效率。

  不少家長(cháng)都是從不讓孩子看電視,因為電視看久了對眼睛不好,又會(huì )影響學(xué)習。然而,養成一個(gè)好的休閑、放松習慣,適量地看一些友誼成長(cháng)的電視節目,能開(kāi)闊視野,陶冶情操。比如我每天必看的《子午書(shū)簡(jiǎn)》、《希望英語(yǔ)》,使我知道了《孟母三遷》的故事,以及飛人喬丹的母親如何用鼓勵的方法是兒子成才的;《希望英語(yǔ)》能教我們學(xué)習英語(yǔ),它有時(shí)會(huì )講講最近發(fā)生的事情,有時(shí)也會(huì )介紹幾部電影。我在娛樂(lè )的同時(shí),不覺(jué)中也提高了英語(yǔ)的'聽(tīng)說(shuō)水平。

  現在我們已進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )世界,家長(cháng)更是談網(wǎng)色變。然而,養成一個(gè)好的上網(wǎng)習慣,同樣可以使我們的視野開(kāi)闊,我經(jīng)常在周末傷亡看新聞玩游戲,這樣能鍛煉手指大腦的靈活度,還能是心情舒暢。

  總之,堅持就是勝利,好的習慣就是每天快樂(lè )的源泉,讓我們一起去做,是自己的生活更加快樂(lè )、充實(shí)吧!

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