以習慣為話(huà)題的優(yōu)秀作文400字(精選5篇)
相信大家在學(xué)習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是占有重要地位的話(huà)題作文,話(huà)題作文不明確規定主題,只要求作文主題與“話(huà)題”相關(guān)。優(yōu)秀的話(huà)題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的以習慣為話(huà)題的優(yōu)秀作文400字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以習慣為話(huà)題的優(yōu)秀作文400字1
一個(gè)人做事是否會(huì )成功,關(guān)鍵在于他是否有好的習慣。
行為變成習慣,習慣養成態(tài)度,態(tài)度形成精神。王永慶先生因為有節儉的習慣,成就臺灣的塑膠王國;愛(ài)迪生因為有不屈不撓的精神,才會(huì )成為發(fā)明大王,可見(jiàn),要成為一個(gè)成功的人,一定要有好的習慣。
媽媽不常讓我喝飲料,我們也很少外食,我常抱怨媽媽處處限制我,不能像別的小朋友快樂(lè )的吃吃喝喝,雖然已成習慣,不會(huì )沖動(dòng)去購買(mǎi),但有時(shí)仍會(huì )對別人投以羨慕的眼光。直到最近這場(chǎng)塑化劑風(fēng)暴,完全沒(méi)有波及到我們,我才了解媽媽的苦心,媽媽真有先見(jiàn)之明!
小時(shí)候,我因為體弱多病,常以醫院為家,醫生叔叔建議爸媽多帶我去打球、跑跳,鍛煉身體增加抵抗力。因此,每天固定運動(dòng)如同家常便飯,現在我已不常去醫院了,這都要歸功于運動(dòng)的好習慣。
我也養成儲蓄的習慣,無(wú)論是獎學(xué)金、零用錢(qián)或壓歲錢(qián),一到我的手里只進(jìn)不出,現在我是一個(gè)不折不扣的小富翁喔!
養成好習慣就像在累積財富,為將來(lái)的事業(yè)打穩根基,我要培養更多的好習慣,將來(lái)個(gè)有成就的人。
以習慣為話(huà)題的優(yōu)秀作文400字2
我們班里,有一個(gè)同學(xué),他叫天天,他有一個(gè)壞習慣——那就是不喜歡做作業(yè)。因此成績(jì)極其不好。
記得有一次上課,老師很反常的用了整整一節課的時(shí)間來(lái)給我們講人生的道理:“做人要勤勞,要肯吃苦,就像那些能夠按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)一樣,將來(lái)一定會(huì )有收獲的!反之,如果不做作業(yè),天天只想著(zhù)電腦電腦,電視電視,還有玩樂(lè )什么的,將來(lái)一定不會(huì )有收獲,在社會(huì )就無(wú)法立足。所以我們要知道,不管是做什么事情都必須吃苦耐勞,這樣才會(huì )在人生道路有一些收獲!所以,我希望那些不做作業(yè)的同學(xué),都能從現在開(kāi)始,從這一步開(kāi)始,認認真真的完成作業(yè)!”想必老師講了一節課的緣由就在這里吧,為了讓那些同學(xué)認認真真的完成作業(yè)!
天天聽(tīng)了老師的.話(huà)好像有所感悟,也開(kāi)始認認真真的寫(xiě)作業(yè)了。剛開(kāi)始,他交上來(lái)的作業(yè),還有點(diǎn)兒亂,后面經(jīng)老師一提醒,字寫(xiě)得越來(lái)越工整,作業(yè)的錯誤率減少了,考試成績(jì)也隨之提高。家長(cháng)會(huì )上,老師重點(diǎn)表?yè)P了他;期末的時(shí)候,老師還把進(jìn)步生這個(gè)獎狀送給了他。
他改掉了自己的壞習慣,重新變成了一個(gè)好孩子。
以習慣為話(huà)題的優(yōu)秀作文400字3
在我的腦海中,我看過(guò)了許多書(shū),有《格林童話(huà)》、《一千零一一夜》……我每天都會(huì )看一看這些書(shū)的,所以我就養成了看書(shū)的好習慣。
有一天,我正在津津有味的看書(shū),突然,爸爸對我說(shuō);“我今天中午不在家吃飯,你自己做飯吧!卑职终f(shuō)完后就走了。我于是先把米下在鍋里,就有津津有味的看起了書(shū)。我看了書(shū)一會(huì )兒,就聞到一股從廚房里傳來(lái)的糊味,我馬上就跑到廚房,看見(jiàn)鍋里的米糊了。這時(shí),爸爸突然回來(lái)了,說(shuō);“怎么有一股糊味,是不是你把飯做糊了?”我只好說(shuō);“對!边@是爸爸又把飯重新做了一遍。飯做好了,爸爸對我說(shuō);“你真是一個(gè)小書(shū)迷!
有一回,爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū),名字叫做《安徒生童話(huà)》。我十分喜歡這本書(shū),就把它帶到學(xué)校去看,放學(xué)了,我拿著(zhù)著(zhù)本書(shū)津津有味的看了起來(lái)。突然,我腳下好像有什么東西絆倒了。我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)電線(xiàn)桿子,同學(xué)們看見(jiàn)了笑了起來(lái),我這時(shí)氣的火冒三丈,飛快的跑回了家,又高興看起了這本書(shū)。
我非常喜歡看書(shū),我現在已經(jīng)養成看書(shū)的好習慣了。
以習慣為話(huà)題的優(yōu)秀作文400字4
每個(gè)人都有自己的習慣,有好的習慣,也有壞的習慣。我的壞習慣給我惹了不少的麻煩。
我的一個(gè)壞習慣就是:愛(ài)吃。愛(ài)吃這本來(lái)不是什么壞事,但這卻給我添了不少的麻煩。每天早上,我總喜歡帶早餐到學(xué)校吃,可每次一到學(xué)校上課鈴就打響了?墒嵌亲涌湛盏脑趺茨苈(tīng)好課呢?于是,我便乘數學(xué)老師寫(xiě)黑板時(shí)乘機吃帶來(lái)的早餐,第一次老師沒(méi)發(fā)現。我便又開(kāi)始吃起來(lái),不知什么時(shí)候,老師好像發(fā)現了,對我使了個(gè)眼神,我頓時(shí)一驚,以閃電般的速度立刻把早餐收好,擦擦嘴。呼,虛驚一場(chǎng)!可接下來(lái)的事,可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。因為我很愛(ài)吃零食,所以衣服上難免有一些殘渣。有一次,我在吃蛋筒冰激凌!鞍パ,冰激凌的殘渣在我的新衣服留下了‘美麗的斑點(diǎn)’這可如何是好!蔽医兄(zhù);氐郊抑,我把這件事跟媽媽講,結果挨了一頓臭罵,并且還讓我把衣服給洗干凈,我費了好大的功夫才洗干凈的,都怪我的壞習慣。
我還有一個(gè)壞習慣那就是:健忘。說(shuō)到我的健忘,它真是讓我又氣又恨。不管我怎么想記住某件事,可就是記不住。當然一些重要的大事我還是會(huì )牢牢記住的。
說(shuō)到我的壞習慣給我帶來(lái)麻煩就像星星一樣多,不過(guò)在以后的道路上它們將會(huì )給我帶來(lái)警示。
以習慣為話(huà)題的優(yōu)秀作文400字5
“晨程,又邊做作業(yè)邊玩吧!快點(diǎn)!限你十分鐘做完!眿寢尲惭詤柹卣f(shuō)。這就是我的壞習慣邊玩邊做。
記得一個(gè)星期五的晚上,媽媽說(shuō):“明天我們一家人要和干媽一家出去玩,所以你要快點(diǎn)做完作業(yè),否則你就不能出去了!蔽乙宦(tīng)高興得手舞足蹈,張著(zhù)嘴大笑連連說(shuō):“好!好!好!”說(shuō)完就連蹦帶跳,一溜小跑跑回房間,翻開(kāi)作業(yè)本寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。寫(xiě)了一會(huì )兒,我想著(zhù)明天會(huì )發(fā)生什么事?想了一會(huì )兒,又寫(xiě)作業(yè);寫(xiě)了一會(huì )兒,我又盯上了儲錢(qián)罐,打開(kāi)鎖,數了數里面的鈔票、硬幣,又關(guān)上鎖。又寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè),看見(jiàn)了桌子角上的彩色紙,手情不自禁地伸過(guò)去,剪起紙來(lái),剪了一會(huì )兒紙,又寫(xiě)作業(yè)。就這樣一會(huì )兒玩一會(huì )兒做作業(yè),半天都沒(méi)做好。
最后因為作業(yè)沒(méi)做完,媽媽把我關(guān)在家中寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后還要讀文章,讀了才能出去玩。哎!這都是壞習慣惹的禍。
這個(gè)壞習慣就象小貓釣魚(yú)一樣,可我要是有小貓的決心和精神就好了。我一定要改掉這個(gè)壞習慣,同學(xué)們也不要學(xué)我喲!
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