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寫(xiě)作方法：標題
一個(gè)吸引人的作文題目，是讀者讀一篇作文的開(kāi)始，以下是小編搜索整理一篇寫(xiě)作方法：標題，歡迎大家閱讀!
一、體態(tài)美觀(guān)：
即在擬題時(shí)注重題目的形態(tài)美，像一個(gè)漂亮的大姑娘亭亭玉立在大庭廣眾之下，給人以“前不見(jiàn)古人”的全新感覺(jué)。
�、兕}目中運用間隔號或連接號：例如《母親？黑土地？小石磨》、《自卑？自負？自強》、《神鞭--母愛(ài)》、《對手--榜樣》等。
�、陬}目中運用外文字體：例如《從“Made in China”說(shuō)開(kāi)去》、《卡拉永遠OK》等。
�、垲}目中運用對偶句：例如《立志言為本，修身行乃先》等。
�、芙栌眯侣剺祟}：例如，有的題目像新聞題一樣，正題之前有引題，之后有副題。
�、蓊}目中運用數學(xué)公式：例如《“1 1>；2”》、《“7-1=0”》、《“1>；6”》等以等式或不等式的方式化抽象為淺近，收到了純語(yǔ)言文字難以達到的特殊表達效果。
�、捱\用留白：即留出藝術(shù)空白讓讀者去思考、填補。例如，《用你的溫柔馬屁和背影……--寫(xiě)給阿Q同志的信》，其中的空白，以虛映實(shí)，藏而不露，但讀者又可以根據文意在會(huì )意的一笑之中把握主旨。
二、形象活潑：
如果說(shuō)體態(tài)美觀(guān)只體現了題目的“身材”，那么，形象活潑就體現出了題目的氣質(zhì)與性格。就像一個(gè)人一樣，性格好，氣質(zhì)高雅，往往是惹人喜愛(ài)的。
形象活潑的題目容易引起人的興趣，令人好奇地閱讀全文。
�、龠\用修辭格。例如運用比喻手法的《誠信，交往的橋梁》、《機遇是一條魚(yú)》、《朋友就是生產(chǎn)力》等；
運用反問(wèn)的《誠信過(guò)時(shí)了嗎》、《“賣(mài)狗肉”何必“掛羊頭”》等；
運用擬人的《留些誠信給自己取暖》、《粉筆的自述》、《星期天的面孔）等；
運用雙關(guān)的《生命“誠”可貴》等；
運用夸張的《花瓶能裝下春天》等；
運用對比的《“小人物”與“大道理”》等；
運用詞語(yǔ)回環(huán)而意義相反的《防盜門(mén)不防盜》（以“門(mén)”為話(huà)題）。
�、谔子�、加工或改造成語(yǔ)、詩(shī)句、歇后語(yǔ)、文章標題、影視片名和歌曲等。例如運用成語(yǔ)加諧音的以“棋”為話(huà)題的《樂(lè )在“棋” 中》等；
改造成語(yǔ)的《“霧”里逃生》、《“戰痘”青春》、《“官”念前提》，諷刺某單位幾任領(lǐng)導xx腐化行為的《前“腐”后繼》等；
改造歇后語(yǔ)的以“清白”為話(huà)題的《小蔥拌豆腐-一清二白》等；
化用詩(shī)句的以“誠信”為話(huà)題的《若為人生故，誠信不可拋》等；
化用歌詞的以誠信為話(huà)題的《我誠信，我美麗》、《貪宮“著(zhù)”字歌》等；
仿擬名言名句的以“誠信”為話(huà)題的《誠以養德，信以修身》（諸葛亮有名句“靜以養德，體以修身”）等；
仿擬文章標題的《“吾”邦驚詫論》等。
�、垲H具諷刺意味的《拿錯講稿》、《“豆腐匠”與“包工頭”》等。
三、文采濃郁：
“言之無(wú)文，行而不遠�！蔽膶W(xué)色彩濃的文章常被視為精品而受人青睞，文采濃郁的題目更是耐人尋味，魅力無(wú)窮。
�、俳柚沤裰型獾脑�(shī)詞、名句、歌詞、優(yōu)美散句等或引用，或套用，或改造等。例如以“月”為話(huà)題的借用蘇軾《水調歌頭》中的詞句擬題為《兒女共嬋娟》、以“樓”為話(huà)題時(shí)借用李煜《虞美人》中的詞句擬題為《小
樓昨夜又春風(fēng)》，還有像《小荷才露尖尖角》、《一江春水向東流》等；化用詩(shī)句的《色彩廣告色彩風(fēng)》等。
�、谶\用各種修辭格。例如用對偶的《小牛頂翻快船，奇才遮住太陽(yáng)》、《貼近生活甚稱(chēng)道，提高質(zhì)量須努力》等。
可見(jiàn)，這類(lèi)題目不僅具有一定的文學(xué)色彩，而且還給人留下回味的空間。
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