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六一兒童節的作文

時(shí)間:2024-06-07 19:24:43 智聰 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于六一兒童節的作文范文(精選60篇)

  導語(yǔ):看著(zhù)校園里飄揚的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開(kāi)那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門(mén)悄然打開(kāi)。頓時(shí),快樂(lè )充盈了我的心房。下面小編整理了六一兒童節作文,歡迎參考借鑒!

關(guān)于六一兒童節的作文范文(精選60篇)

  六一兒童節的作文 1

  “六一”節到了。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節與往年不一樣,老師特意為我們班精心安排了一個(gè)盛大的生日會(huì ),讓我們集體一起過(guò)難忘的十歲生日。

  我們在老師和部分家長(cháng)們的帶領(lǐng)下,來(lái)到了自助餐廳。在那里我們自導自演地表演了精彩的節目,有特長(cháng)的同學(xué)都展示了自己最美麗的一面。不參加表演的`同學(xué)也一邊津津有味地吃著(zhù)老師為我們準備的生日蛋糕,一邊如癡如醉地看著(zhù)表演。那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿,仿佛把大家帶進(jìn)了一個(gè)無(wú)比美妙的音樂(lè )世界。當表演結束后,我們大家還互贈了禮物。老師也送給我們每人一份精美的兒童系列小說(shuō),同時(shí)還給了我們最感人的寄語(yǔ):讓我們團結互助,一同進(jìn)步;讓我們懂得感恩和回報。

  這次的六一兒童節,將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

  六一兒童節的作文 2

  昨天一大早,我們學(xué)校的學(xué)生都穿著(zhù)統一的校服、老師著(zhù)嶄新的禮服,全體師生一個(gè)個(gè)都面貌一新,臉上都洋溢著(zhù)節日的微笑,早早地就來(lái)到學(xué)校,參加今天下午學(xué)校將要舉辦的歡慶“六一”活動(dòng)。

  下午一點(diǎn)過(guò),全校師生都聚集在操場(chǎng)上,整個(gè)操場(chǎng)一片人山人海,到處是歡歌笑語(yǔ)。一點(diǎn)四十分,歡慶“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先為大家表演的是幼兒園的小朋友,他們表演的節目是歌伴舞“小老虎”,每一個(gè)表演的`小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的模樣,看起來(lái)是那樣地惟妙惟肖,一個(gè)個(gè)稚嫩的動(dòng)作是那樣地滑稽又可愛(ài),讓所有的人都開(kāi)懷大笑。

  特別是我們四年級組的同學(xué)表演的節目種太陽(yáng),更是把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。統一的綠色表演服,手握“向日葵”,在優(yōu)美的歌聲下翩翩起舞,像一朵朵向日葵在陽(yáng)光下淋浴下充分展示著(zhù)它們美麗的笑臉和身姿。

  每一個(gè)年級都有一個(gè)節目,有大合唱、有歌伴舞、有獨唱…,每一個(gè)節目都是那么精致,每一個(gè)節目都是那么精彩,讓每一位兒童朋友提前過(guò)了一個(gè)愉快地“六一兒童”節。

  六一兒童節的作文 3

  每年的六月一日,學(xué)?偸菚(huì )組織個(gè)"六一兒童節"活動(dòng),其中有一次我到現在還記憶猶新。

  那一天,同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校,期待著(zhù)一年一度的六一活動(dòng)。離開(kāi)始還有一會(huì )兒,同學(xué)們就討論起今天的活動(dòng)來(lái)。有人說(shuō)看電影,有人說(shuō)玩游戲,還有人說(shuō)比賽……好不容易熬到了八時(shí)三十分,同學(xué)們有的扛上椅子,有的拖著(zhù)椅子,還有的抱著(zhù)椅子,大家都一溜煙奔去操場(chǎng)。第一個(gè)項目是看木偶戲,故事是一個(gè)不孝子,他母親討厭他,他就殺了九怪,母親原諒了他。這個(gè)故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼淚都笑出來(lái)了。笫二個(gè)節目是接力跑,每一個(gè)人都要參加。一開(kāi)始,我們班一直落后,到了陶達明,他接過(guò)棒子,像一支離了弦的箭一樣沖出去,甩掉了3班和四班,為我們獲得了寶貴的`第二名!

  這一次的六一活動(dòng)很好玩,我會(huì )永遠記!

  六一兒童節的作文 4

  6月1日,是我們的節日,學(xué)校為了慶祝節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì )。

  歌舞晚會(huì )在我校新落成的音樂(lè )廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì )輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節目向大家展示著(zhù)。其中《健美操》這個(gè)節目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著(zhù)優(yōu)美的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著(zhù)那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

  節目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級其他同學(xué)用長(cháng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂(lè )曲傳入我耳中,樂(lè )曲一會(huì )兒委婉連綿,好像讓我看見(jiàn)了日落的景象;一會(huì )兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的'興奮。行云流水般的樂(lè )曲在廣場(chǎng)上回響……

  天色漸漸地暗了下來(lái),場(chǎng)下的同學(xué)打開(kāi)了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒(méi)它漂亮。怪不得今晚沒(méi)有星星,大概是星星不好意思出來(lái)了吧!

  晚會(huì )已經(jīng)接近尾聲了,但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節目結束時(shí),都會(huì )響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂(lè )曲給晚會(huì )畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  六一兒童節的作文 5

  今天是六一兒童節,大家一早就興致勃勃地來(lái)到了教室,準備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動(dòng)。

  一大早,我們班級7位同學(xué)來(lái)到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀(guān)眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí),觀(guān)眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來(lái)!我們的表演給大家帶來(lái)了歡樂(lè ),真是像吃了蜜一樣甜。

  一來(lái)到教室,就發(fā)現一張桌子上放著(zhù)很多五彩斑斕的手套。不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)這些手套是許多同學(xué)花費了一早上的時(shí)間制作出來(lái)的?粗(zhù)這些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學(xué)們認真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。

  然而這時(shí),“慶六一”活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)鼓號隊的同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,吹著(zhù)號,打著(zhù)鼓,舉著(zhù)旗,擺弄著(zhù)小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場(chǎng)上的氣氛活躍了起來(lái)!接著(zhù),校長(cháng)發(fā)表了講話(huà),并祝賀我們六一快樂(lè )。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的.啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動(dòng)作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結束后,口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來(lái)了精彩紛呈的節目,場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。

  這是我們在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節了,我們覺(jué)得這次兒童節十分有意義。在活動(dòng)中,我們展示了自我,享受了快樂(lè )!兒童節,我們愛(ài)你!

  六一兒童節的作文 6

  六一兒童節是孩子們自己的節日,每年6月1日來(lái)臨之際,我的學(xué)?倳(huì )舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì )。

  去年的六一兒童節,學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng):以每個(gè)班為單位,準備一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到許多獎票就可以去學(xué)校門(mén)廳換取禮品了!我拿著(zhù)游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見(jiàn)黑板上掛了一張大白紙,紙上畫(huà)了一張滑稽的大臉,說(shuō)它滑稽,就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的就是從三米遠處,蒙上眼睛的情況下,走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線(xiàn),慢慢地走到黑板前,比著(zhù)自己的.高度一伸手就貼了上去。當我從一(6)班出來(lái)時(shí),手中已經(jīng)有了一張獎票,我的好朋友羨慕地對我說(shuō):“哇!你這么快就得到一張獎票了!”我聽(tīng)了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項游戲,一共只得了兩張獎票。我去門(mén)廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點(diǎn)也沒(méi)有不高興,因為玩游戲重在參與,我在游戲過(guò)程中得到了快樂(lè )。

  真希望今年的六一兒童節早日來(lái)到!

  六一兒童節的作文 7

  今天是兒童節,我們自己的節日。

  清晨,金色的陽(yáng)光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹(shù)也很英武挺拔。學(xué)生們穿著(zhù)新衣服,懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校?,教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車(chē)覆蓋了。微風(fēng)下,風(fēng)車(chē)輕輕轉動(dòng),仿佛在說(shuō):“祝你節日快樂(lè )!”

  八點(diǎn)半,學(xué)生們去參加花園活動(dòng);▓@里有很多活動(dòng),比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。

  我的第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著(zhù)手指”。我和其他同學(xué)來(lái)到機房,看到門(mén)口排起了長(cháng)隊。游戲規則寫(xiě)在黑板上,打字內容是《春日》。哈哈,這首詩(shī)我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開(kāi)始計時(shí),學(xué)生們很快就打起來(lái)了。一開(kāi)始我是勝利的,但是一打到了“場(chǎng)面”二字,就著(zhù)急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來(lái)!"10, 9, 8, 7 .站!”唉!只打了12個(gè)字。雖然不多,但還是很開(kāi)心。

  出了機房,去一年級教室玩“繞圈帶球”!巴,這里人多,好不容易轉到我這里來(lái)了。我拿著(zhù)一個(gè)球板,把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著(zhù)球,小心翼翼但又快速的'走著(zhù),歪歪扭扭的走著(zhù),終于走到了終點(diǎn),讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學(xué)一起傻笑。

  在笑聲和笑聲中,花園活動(dòng)結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

  六一兒童節的作文 8

  我過(guò)了很多兒童節,但給我印象最深的是兒童節舉行的花園活動(dòng)。

  兒童節那天早上,學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開(kāi)了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后,開(kāi)始了花園活動(dòng)。

  首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開(kāi)始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個(gè)淘氣的孩子,我?jiàn)A不動(dòng)。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè),但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎,兩塊糖。

  然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開(kāi)始了,音樂(lè )響起,我們都圍著(zhù)椅子轉。每個(gè)人的眼睛都盯著(zhù)椅子,好像害怕失去它。過(guò)了一會(huì ),音樂(lè )停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因為我離椅子很近。第二輪開(kāi)始了,只剩下四個(gè)人和三把椅子。當音樂(lè )響起時(shí),每個(gè)人都慢慢地轉過(guò)椅子。音樂(lè )立刻停止了。幸運的是,我反應很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當音樂(lè )響起時(shí),我的'眼睛盯著(zhù)椅子,耳朵豎起來(lái)。音樂(lè )一停,我馬上抓起椅子,對方?jīng)]有我反應快。最后我贏(yíng)了比賽,贏(yíng)了一包餅干。

  然后,我玩了很多游戲,贏(yíng)了很多獎。我很開(kāi)心!

  花園活動(dòng)在我們的笑聲中結束了!

  六一兒童節的作文 9

  六一兒童節的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著(zhù)漂亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì )。

  我一進(jìn)校門(mén),就被濃濃的節日氛圍吸引住了,黑板報上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)顯眼的大字:“慶祝六一兒童節!苯虒W(xué)樓的走廊欄上插著(zhù)一面面彩旗,一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起五顏六色的彩帶,一排排葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。大家將要在這穿著(zhù)日盛裝的校園里舉行化裝舞會(huì )。

  優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話(huà)世界,成了面具人的樂(lè )園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著(zhù)笨手笨腳的“黑熊”轉著(zhù)圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處;善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞;還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長(cháng)”……連那“變形金剛”也停止了戰爭,一起來(lái)參加歡樂(lè )的.舞會(huì )。同學(xué)們都化了裝,戴了面具。老師們也戴著(zhù)面具,誰(shuí)也認不出誰(shuí)了,真有趣!

  我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見(jiàn)我穿著(zhù)黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫奧創(chuàng )”見(jiàn)了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著(zhù):“徒弟向師父請安!請師父別念金箍咒!”惹得大伙都笑了起來(lái)。

  在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂(lè )!傲弧被b舞會(huì )真令人難忘!

  六一兒童節的作文 10

  一天天過(guò)去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節!下午第一個(gè)節目是藝術(shù)節閉幕式,我最喜愛(ài)的是交響樂(lè )團的表演。那合奏時(shí)而輕聲細語(yǔ),如小溪的涓涓細水一般柔美,時(shí)而激昂前進(jìn),像黃河涌動(dòng)一般壯美,又時(shí)而有萬(wàn)馬奔騰的氣勢,一曲終畢,博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。

  終于到了游園環(huán)節,大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級中,我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國收獲知多少”的項目,滿(mǎn)懷期望地抽出一張問(wèn)題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個(gè)答案,竟然還錯了,看來(lái)我低估了本關(guān)的困難程度,我得加倍努力了。我懷著(zhù)忐忑不安的心情抽出了第二張問(wèn)題紙,看到題目,我心里懸著(zhù)的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無(wú)爭議的正確答案。

  接著(zhù)我一路過(guò)關(guān)斬將,就是在踢毽子項目時(shí)出了差錯,我本來(lái)就不大會(huì )踢毽子,這次才踢了兩下,我擔憂(yōu)關(guān)主不給過(guò)就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過(guò)關(guān)了。果然是六一兒童節,對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔憂(yōu)的是四班的`“飛花令”,我本以為要像古人一樣對對聯(lián),擔憂(yōu)的不得了,看到規則才松了口氣。原來(lái)只須抽一個(gè)字,然后背出含有這個(gè)字的古詩(shī)詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據典的背出“春花秋月何時(shí)了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。

  六一節活動(dòng)在大伙的歡聲笑語(yǔ)中落幕了,大家端著(zhù)美味的零食作為獎品,回家的路上腦海中還回想著(zhù)活動(dòng)的精彩瞬間……

  六一兒童節的作文 11

  六月是蒲公英飄下的季節,六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開(kāi)心地看節目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個(gè)六一,大家各懷復雜的心情,來(lái)欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一,這個(gè)與以往不同的六一。

  當火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地時(shí),大家迎來(lái)了這個(gè)可愛(ài)的節日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包,然后舉辦了時(shí)長(cháng)約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時(shí)候,大家還在聽(tīng)音樂(lè ),突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來(lái)了!

  游戲環(huán)節主要就是通過(guò)我們的“努力”(好吧,是通過(guò)自身不停玩游戲)獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個(gè)人想放過(guò)這個(gè)既可玩游戲,又可領(lǐng)獎品的.機會(huì ),本來(lái)我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當大家來(lái)到游戲場(chǎng)地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過(guò)程中,自己的班主任老師光顧著(zhù)聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負責的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學(xué)們。最搞笑的不是這個(gè),而是我的朋友,她當時(shí)的心里想法是:“大家是老師的學(xué)生,去多要素!”結果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋糖回來(lái)了,于是,她很成功地引起了群憤。

  這是最后一個(gè)六一兒童節了,但也是我最珍貴的回憶。我將會(huì )將這份回憶永遠留在心底!

  六一兒童節的作文 12

  六年的小學(xué)生活就要結束了,大家也立刻就要面臨著(zhù)激動(dòng)人心的“小升初”了,因此這個(gè)六一就成了大家最后的六一兒童節了。這最后一個(gè)六一兒童節,我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。

  5月30日這天,老師可能也覺(jué)得這是大家最后一個(gè)六一兒童節了,就給大家帶來(lái)了一個(gè)神秘的“小禮物”!唉,說(shuō)穿了,其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢(qián)一根。不過(guò)這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿(mǎn)足。

  接著(zhù)老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場(chǎng)去賣(mài)東西。這幾位把大家從家里帶來(lái)的各式各樣的玩具、圖書(shū)和文具統統拿出去賣(mài)。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂(lè )乎啦。

  到了中午一點(diǎn)整,老師讓大家所有的同學(xué)帶上錢(qián)包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來(lái)到了小學(xué)部的跳蚤市場(chǎng),我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的.到了這兒。

  咋一看,大家愣住了,這,這如何這么多人,想擠進(jìn)來(lái)好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難!大家也要擠進(jìn)來(lái)看一看。好不簡(jiǎn)單擠進(jìn)來(lái)繞了一圈,卻發(fā)現也沒(méi)什么好買(mǎi)的,最后挑來(lái)挑去大家也只看中了一件東西。大家幾個(gè)都說(shuō):“開(kāi)始我還以為有多好玩的東西呢,東西也太少了,害大家逛了兩個(gè)多小時(shí),什么也沒(méi)買(mǎi)到,沒(méi)意思,回去做作業(yè)!

  唉,這就是大家最后一個(gè)六一兒童節嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì )記牢這次六一兒童節的。

  六一兒童節的作文 13

  又到了一年一度的“六·一”六一了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會(huì ),可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節目也是快要成為大家的老友了。

  在這一天里,大家可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來(lái)表達我的歡樂(lè );我想奔跑,用速度述說(shuō)著(zhù)自由的快樂(lè );我想跳舞,用舞姿來(lái)增添節日的精彩。班主任給大家放著(zhù)電影,大家吃著(zhù)班委買(mǎi)的各種各樣的零食,心里還哼著(zhù)小歌,多么美好、多么快活。

  在今年的兒童節的歡慶節目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿攜帶愉快的心情來(lái)主持:“下面有請五(四)班表演精彩的拉丁舞!敝灰(jiàn)兩位清秀的.女生上來(lái)了,畫(huà)著(zhù)濃妝,穿著(zhù)表演服和拉丁舞鞋。音樂(lè )響起,只見(jiàn)她兩個(gè)舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀(guān)眾們美的享受。一曲下來(lái),觀(guān)眾們報以熱烈的掌聲。

  賞析完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長(cháng)們來(lái)到班級,帶來(lái)了他們的拿手好菜:咖喱魚(yú)蛋、酸菜魚(yú)、紅燒牛肉……還有家長(cháng)現場(chǎng)表演炒菜,讓大家大長(cháng)見(jiàn)識。家長(cháng)們把美味佳肴擺上桌,大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個(gè)時(shí)候,有些同學(xué)不由自主地用成語(yǔ)來(lái)贊美,有些還作起詩(shī)來(lái),連老師吃了都不想放下筷子。只不過(guò)時(shí)間不等人,立刻要放學(xué)了,大家依依不舍地離開(kāi)課室,期待著(zhù)下次的兒童節的到來(lái)。

  這一次兒童節美食聯(lián)歡會(huì ),使每個(gè)學(xué)生、每個(gè)老師,甚至是每一位家長(cháng)都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節!

  六一兒童節的作文 14

  6月里花兒香,6月里好陽(yáng)光……終于盼到了大家心心念念的兒童節。

  今天是兒童節,大家二1班陽(yáng)光中隊舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和小順、小1頤,小萌四個(gè)同學(xué)主持,大家都穿上了好看的禮服,可精神啦!大家昂首挺胸走到舞臺中間,主持人清脆響亮的聲音宣布:“德昌學(xué)校小學(xué)二年級陽(yáng)光中隊“慶六·一”活動(dòng)開(kāi)始!”。第一個(gè)表演的是小濤的架子鼓表演,他的表演活潑奔放,步伐明快,每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上,所有些同學(xué)都忍不住跟著(zhù)律動(dòng)起來(lái)。下面上臺的是小涵,他的跆博舞可帶勁了,吸引得臺下的同學(xué)們尖叫連連,最后還踢碎了四塊木板,成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。小靚演唱了《歌聲與微笑》,她的歌聲甜美,情感豐富,讓大家感覺(jué)到了幸福的味道!還有小萌表演舞蹈《像小時(shí)候一樣》,她的`舞姿優(yōu)美動(dòng)人,還是她自己編的哦,真是個(gè)才藝雙全的同學(xué)!下面還有小涵同學(xué)的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》,她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學(xué)們的表演異常精彩,在優(yōu)美的歌聲中,大家結束了“慶六·一”活動(dòng)。最后老師組織同學(xué)們合影留念,拍下這美好開(kāi)心的一天,永遠記錄在大家的腦海里。

  兒童節,讓所有些小孩都感覺(jué)到快樂(lè )與美好,真期望下一個(gè)兒童節快點(diǎn)到來(lái)!

  六一兒童節的作文 15

  在每年的不少節日中,我最喜歡過(guò)的就是兒童節。由于六一是是大家我們的節日。

  有一年的六一,大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),在表演完節目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線(xiàn)等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈,我焦急地等待著(zhù),終于輪到我了。我手中拿著(zhù)圈,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),第二個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要學(xué)會(huì )方法。先瞄準,再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著(zhù)目的而去,我開(kāi)心地跳起來(lái),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。

  這個(gè)時(shí)候,老師拍拍我的肩膀說(shuō):“很好,繼續努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著(zhù),我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊,前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開(kāi)始玩!這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說(shuō):“游戲規則是:在一分鐘內夾起10顆珠子!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的'小孩一樣叛逆,我開(kāi)始放慢速度,我感覺(jué)到我們的手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來(lái),我學(xué)會(huì )了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!

  這真是個(gè)讓人難忘的六一!

  六一兒童節的作文 16

  盼星星,盼月亮,終于把兒童節盼來(lái)了,這一天我特別高興!

  吃過(guò)早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮;主席臺上鋪了紅地毯,紅色會(huì )標十分顯眼,上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。

  大會(huì )開(kāi)始了,第一是為出色學(xué)生頒獎?粗(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺上,得意洋洋捧著(zhù)金光閃閃的獎狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過(guò),幾乎不敢再看一眼。人家能得獎,我為何就不可以?我以后必須要認真學(xué)習,爭取出色成績(jì),讓母親父親也因我而自豪。

  下面就是節目表演。第一個(gè)節目是小學(xué)三年級二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì )場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場(chǎng)了!

  隨著(zhù)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),大家高興地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著(zhù)一圈圈金鏈的綠色的手絹,在大家指尖飛旋。一會(huì )兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見(jiàn)的'脈脈花香;一會(huì )兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著(zhù),跳著(zhù),臺下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。

  兒童節真好,大家收成了期望,收成了快樂(lè ),真期望每一天都是兒童節!

  六一兒童節的作文 17

  今天,是一年一度的兒童節,也是大家兒童最喜歡的節日。

  早上,我拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現場(chǎng),那里的人數不勝數,就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會(huì )兒,慶六一節目就開(kāi)演啦!

  大家都懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心去觀(guān)看來(lái)自各個(gè)年級精心籌備的節目。在觀(guān)看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著(zhù)零食,忽然我吃到了今早我剛買(mǎi)的那袋辣條,瞬間我就感覺(jué)嘴巴里出現了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我飛速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場(chǎng)人火大戰才算結束。

  隨后沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就該大家表演了,大家的節目是詩(shī)朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上,臺下的家長(cháng)們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長(cháng)期的努力沒(méi)白費!等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,大家的節目已經(jīng)表演完了,大家齊齊謝了幕就下了臺。

  節目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數那個(gè)跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直讓我驚奇萬(wàn)分,她的手如何會(huì )那樣的靈活?她的'舞姿如何會(huì )那樣的輕盈?她的表演是如此的精妙絕倫,她到底花費了多少精力來(lái)籌備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

  太陽(yáng)升到了頭頂,而大家的“六一”節目也到此結束了,我萬(wàn)分不舍,更萬(wàn)分期待,兒童節,我愛(ài)你!

  六一兒童節的作文 18

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又是一年了;叵肷弦淮蔚膬和澾歷歷在目,好像是上一刻的事情。

  那天我邁著(zhù)快樂(lè )的步伐很早就到了學(xué)校,感覺(jué)天空格外的藍,小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機勃勃、欣欣向榮。不過(guò)我來(lái)的還不算早,教室里早已來(lái)了好多同學(xué)。不過(guò)因為星期六是六一,所以我們提前在星期五下午過(guò)。

  吃完午飯,還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們都滿(mǎn)懷喜悅的抱著(zhù)自己的東西興沖沖的跑向操場(chǎng)。也有些同學(xué)三兩結伴一起去挑選自己中意的`物品。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫(huà)畫(huà),有的在一旁指揮著(zhù)……忙的不亦樂(lè )乎。同學(xué)們從操場(chǎng)回到教室了,我們也完成了,張燈結彩的,可有節日的氣氛了。

  接下來(lái)的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經(jīng)典歌曲,開(kāi)心的,傷感的應有盡有。跳舞的是施語(yǔ),她的拉丁舞伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律跳起來(lái)了,婀娜多姿。還有小圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動(dòng)魄,感覺(jué)小圳手里的那把劍會(huì )誤傷自己。

  一個(gè)下午過(guò)去了,同學(xué)們都有些不舍,和同學(xué)們一樣,我也希望時(shí)間走得能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn),甚至停在這一刻。時(shí)光一點(diǎn)也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著(zhù)我的最后一個(gè)“六一”。

  六一兒童節的作文 19

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節,為了慶祝六一,我們學(xué)校決定舉行一場(chǎng)快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )。為了這個(gè)表演,我們班可是付出了多少心血呀。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著(zhù)主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì )。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著(zhù)小手,扭動(dòng)著(zhù)腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

  表演繼續進(jìn)行著(zhù),終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰袍的`女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著(zhù)是身穿黃色戰袍的男同學(xué)了,表情嚴肅中帶著(zhù)高興,動(dòng)作堅強有力,就好像是邊防線(xiàn)上的戰士們,誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。

  我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著(zhù)海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會(huì )兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話(huà)的含義了。

  這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì ),是我度過(guò)的最快樂(lè )的一次六一了,因為使我明白了一個(gè)道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會(huì )成功的!

  六一兒童節的作文 20

  這天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著(zhù),此時(shí)可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,此時(shí)很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒(méi)滅,此時(shí)一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……

  排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的'話(huà),會(huì )遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì )有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了……

  游戲結束,我得了許多的糖。這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節!

  六一兒童節的作文 21

  兒童節前一天,老師叫我和小倫一起分工出黑板報,在我看來(lái)這一期的黑板報是最美的,放學(xué)前,中隊長(cháng)和大隊長(cháng)都留了下來(lái)打掃教室,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。

  “六一”兒童節終于盼來(lái)了!拋開(kāi)了沉重的書(shū)包,輕松地來(lái)到了校園里,映入眼簾的是鮮花競相開(kāi)放,整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了!

  我懷著(zhù)好奇的心情走向教室,一進(jìn)教室,我傻了眼:教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的.彩帶,縱橫交錯。教室金碧輝煌,簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的新房!

  激動(dòng)人心的那一刻終于到來(lái)了,我作為班里的大隊長(cháng),跟著(zhù)老師來(lái)到了多功能廳,精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),但是最后一個(gè)節目讓我難以忘懷,只見(jiàn)四年級的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著(zhù)手來(lái)到大草坪上,圍成一個(gè)大圓圈,她們手里舉著(zhù)氣球,載歌載舞,當我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí),大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個(gè)個(gè)飛上藍藍的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看著(zhù)慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著(zhù)氣球慢慢地飄起來(lái)。

  只聽(tīng)大隊主席宣布:現在舉行入隊儀式。隊歌響了起來(lái),大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過(guò),把它系在脖子上,此時(shí)此刻,我自豪地想:從現在起,我就是一名光榮的少先隊員了,我要嚴格要求自己。

  時(shí)光飛逝,轉眼間一個(gè)上午過(guò)去了,我多么希望時(shí)間老人能停下腳步,讓我永遠沉浸在快樂(lè )之中!

  六一兒童節的作文 22

  六一的回憶每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)自己多姿多彩的童年,充滿(mǎn)期待的盼望著(zhù)自己節日——六一兒童節的來(lái)臨,那是我們最喜歡的節日,這一天,我們會(huì )快樂(lè )的度過(guò)。那時(shí)候,一到六一,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,還有姑姑阿姨,總之我感覺(jué)有很多人會(huì )想著(zhù)我的節日,給我送禮物,帶我吃大餐。幼兒園里,老早就在準備表演節目,每個(gè)小朋友都是主角,老師把我們打扮的花枝招展,我們在舞臺上,無(wú)拘無(wú)束地唱著(zhù)跳著(zhù),爸爸媽媽在臺下忙著(zhù)在為我錄像,不時(shí)地給別人指點(diǎn)炫耀著(zhù)我,那時(shí)的我感覺(jué)自己真是快樂(lè )的公主。

  可如今,每到六一兒童節,我都會(huì )感到一絲的悲傷,因為我在想:我為什么長(cháng)的`這么快,F在,我只能站在幼兒園的遠處,羨慕地看著(zhù)那一張張紅似蘋(píng)果的笑臉,看他們玩耍嬉笑,每個(gè)人臉上都綻放著(zhù)那樣燦爛的笑容,而我卻一點(diǎn)也不高興,也許,我再也感受不到這樣的愉悅了。

  自從上了小學(xué),每天有忙不完的作業(yè),上不完的課,甚至都忘記了六一的到來(lái),等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞臺上沒(méi)有了我的身影,爸爸媽媽好像也忘記了我的節日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好像機器一樣,跟著(zhù)一大群人看節目,稀里糊涂的就過(guò)去了,但就這一天我們也不會(huì )很痛快的,因為到了瘋狂完了,你就會(huì )想起還有作業(yè)沒(méi)做呢,唉!

  回頭想想,童年馬上就要隨時(shí)光流逝了,不想長(cháng)大的自己不得不學(xué)著(zhù)長(cháng)大,慢慢成長(cháng),讓童年成為多姿多彩的回憶。

  六一兒童節的作文 23

  過(guò)六一了!全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍!

  我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動(dòng)。上午是文藝匯演,下午就是我們最喜愛(ài)的游園活動(dòng)了!可以瘋玩一天了!耶,幸福!

  先聽(tīng)我介紹一下我的“專(zhuān)場(chǎng)演出”吧!

  在六一前夕,老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個(gè)小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心,就等著(zhù)在舞臺上大展身手了。節目演出開(kāi)始了,我們在舞臺的一 側候場(chǎng)。 這個(gè)舞臺對于我來(lái)說(shuō)不算陌生,但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬(wàn)只鼓在打,一萬(wàn)只號在吹,一萬(wàn)只螞蟻在我心頭爬!左等右等,終于聽(tīng)見(jiàn)主持人報 幕了:“請欣賞舞蹈《拆拆拆》!卑!終于要上場(chǎng)了!緊張二字立刻寫(xiě)滿(mǎn)了我全身的每一個(gè)細胞。唉,算了,不多想了,破釜沉舟、背水一戰吧!

  伴隨著(zhù)動(dòng)感十足的音樂(lè ),我們努力的展示著(zhù)舞蹈帶給我們的激情。出場(chǎng)、變換隊形……一切都很順利?墒翘(zhù)跳著(zhù),后來(lái)那個(gè)手臂轉圈的動(dòng)作我忘記是往哪 個(gè)方向擺動(dòng)了。我的汗立刻冒了出來(lái),我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因為我的遺忘而功虧一簣。無(wú)奈之下,我只好看前面的戰友魏?jiǎn)①t的`動(dòng)作,希望跟著(zhù)他能順利 地跳完這個(gè)舞蹈。謝天謝地,他跳得很好,我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節奏。避免了一場(chǎng)悲!

  隨著(zhù)音樂(lè )的結束,同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了!我們心里的石頭這才落了地!

  快樂(lè )的六一,美好的慶祝,幸福的笑容!

  六一兒童節的作文 24

  盼望已久的“六一”兒童節終于要來(lái)到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。

  早上,我穿上校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,,懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校教室準備化妝。校園里熱鬧極了,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)歡快的笑容。

  化完妝后,我們就在二年級演出展臺的后場(chǎng)等著(zhù)。二年級“六一”匯演共有10個(gè)節目,我們和二(9)班合演的《藍精靈》《快樂(lè )讀書(shū)郎》排在第3個(gè)和第9個(gè)出場(chǎng)。

  令人激動(dòng),歡樂(lè )的時(shí)刻就要到來(lái)了,在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后,精彩的節目馬上開(kāi)始了。首先,是由二(5)班表演的合唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》,接著(zhù)是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》,終于輪到我們表演了,一只只調皮、可愛(ài)的“藍精靈”踏著(zhù)歡快的`音樂(lè )上場(chǎng)了,場(chǎng)下立刻響起了同學(xué)們熱烈的掌聲,我們表演得更加起勁了……節目演完之后,我們便退出場(chǎng)準備下一個(gè)節目了。

  在二(4)班舞蹈《歡樂(lè )童年》后我班的趣味誦讀《快樂(lè )讀書(shū)郎》上場(chǎng)了。同學(xué)們滿(mǎn)含深情、伴著(zhù)優(yōu)美地動(dòng)作,背誦著(zhù)一著(zhù)著(zhù)朗朗上口、歡快的兒歌,仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時(shí)間……

  就這樣,表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結束了。經(jīng)過(guò)各班家長(cháng)們的評選,我們二(六)班表演的《快樂(lè )讀書(shū)郎》、《藍精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績(jì)。

  這真是一個(gè)多么令人難忘的“六一”兒童節呀!

  六一兒童節的作文 25

  六一兒童節,我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應給我買(mǎi)一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,我們找了三家買(mǎi)玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家質(zhì)量不好,第三家還可以。翅膀是粉色的',媽媽對那個(gè)阿姨說(shuō):我們先去別的地方,等一下就來(lái)拿。我和媽媽就上樓了,我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂(lè )園玩。我先去畫(huà)畫(huà),我拿了一張鐵板,鐵板上貼著(zhù)一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色,我開(kāi)始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個(gè)蝴蝶結涂了紫色。畫(huà)完以后,我叫阿姨幫我烤一下我的畫(huà),烤完了要用水沖。阿姨把畫(huà)裝了起來(lái)。

  我又去挖糖機前玩,媽媽叫我去買(mǎi)幣,玻璃上面貼著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):1元5角錢(qián),買(mǎi)一個(gè)代幣。輪到我付錢(qián),我對阿姨說(shuō):買(mǎi)三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣,我去挖糖機前投了一個(gè)代幣,我開(kāi)始挖糖。我首先挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開(kāi)始動(dòng)了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

  我和媽媽就離開(kāi)了兒童世界去了書(shū)城,在書(shū)城媽媽給我買(mǎi)了幾本故事書(shū),我們又遇到了李絲彤,我和李絲彤一起到了樓下,我們倆又去玩了跑步比賽的游戲,后來(lái)是李絲彤贏(yíng)了。

  媽媽告訴我六一兒童節是全世界少年兒童的節日,今天我過(guò)得很開(kāi)心。

  六一兒童節的作文 26

  在我的記憶中,“六一”兒童節是特別地、快樂(lè )地、令人回味無(wú)窮地日子。

  在上幼兒園之前,我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日,因為沒(méi)有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節,因為沒(méi)有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽(yáng)節,因為沒(méi)有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天,商場(chǎng)、超市及大街小巷充滿(mǎn)了快樂(lè ),爸爸媽媽也會(huì )送我一個(gè)玩具。后來(lái)才知道,這就是特別的“六一”兒童節。

  上了幼兒園之后,“六一”兒童節的印象越來(lái)越深了。那天的歌是甜甜的,花是香香的,我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當過(guò)“慶六一”聯(lián)歡會(huì )的主持人呢!當我那快樂(lè )而洪亮的聲音通過(guò)音響飄到現場(chǎng)的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀(guān)眾的心中,那種歡樂(lè )的場(chǎng)景,使我陶醉于其中,樂(lè )而忘返。

  上小學(xué)后,對“六一”兒童節的期盼就更濃了。因為那天的節目精彩紛呈,各班精心準備的節目數不勝數,有朗誦詩(shī)詞、有英語(yǔ)課本劇、還有舞蹈和樂(lè )器的.共同表演等。愛(ài)表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚、大顯身手。那久久回蕩在操場(chǎng)上的童言妙語(yǔ),令我永遠難忘,回味無(wú)窮。

  我長(cháng)大以后,要當一名小學(xué)老師,讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節,都是那么的特別,那么的快樂(lè ),那么的令人回味無(wú)窮。

  六一兒童節的作文 27

  盼星星盼月亮,一年一度的“六一”兒童節到了。我背著(zhù)滿(mǎn)書(shū)包的零食興沖沖地跑進(jìn)教室。老師說(shuō)了啥,我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我只聽(tīng)清了一句話(huà)“可以開(kāi)吃了!

  老師一聲令下,我迫不及待地扯開(kāi)薯片,正準備大開(kāi)吃戒,突然四五個(gè)人影從四面逼了上來(lái),以迅雷不及掩耳之勢將我的薯片洗劫一空,太夸張了吧,連渣都沒(méi)剩下!過(guò)份!唉,老媽一直交待我要和別人分享食物,做個(gè)寬宏大量的人。算了吧,我忍!

  我拿出了一個(gè)進(jìn)口大果凍,正準備往嘴里送,突然,一個(gè)哥們閃到我身旁,嗲嗲地說(shuō):“佳哥,你的果凍,好好看喔,上面還有英文耶!”他伸出舌頭,舔了舔嘴唇。無(wú)可奈何,我將果凍遞給了他。心里十分不甘,提醒道:“慢!你夠胖了!這卡路里超高哦!你確定要吃?”

  “哥,讓我盡情地胖吧!這樣才能襯托你的玉樹(shù)臨風(fēng)嘛!”他眨巴眨巴他的小眼睛,滿(mǎn)臉堆起笑容。罷了,罷了,我是個(gè)大方的人,我再忍。

  我滿(mǎn)書(shū)包的.零食陸陸續續都各奔前程去也!只剩下一瓶噴霧糖了,這次我絕對不再分給別人了。我豪邁地拔開(kāi)蓋子,準備一噴而盡,兩位哥們又湊了過(guò)來(lái)……結果可想而知啦。

  我仰天哀號:“今天是圣誕節嗎?我就是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎?”這下,全班人都呆住了,一片寂靜……

  一秒、兩秒、三秒……

  “小敖!嘗嘗我的糖……”

  “佳哥!我的果凍!”

  “敖哥!我……”

  我的桌上立馬多了許多零食,一股暖流涌入我的心窩!傲弧辈粦摻袃和,應該叫“分享節”!

  六一兒童節的作文 28

  我們是祖國未來(lái)的花朵,我們是祖國未來(lái)的希望,我們是祖國未來(lái)的接班人。今天是六一兒童節,是我們兒童自己的節日。今天,我們學(xué)校舉行了許許多多的活動(dòng)來(lái)慶祝六一兒童節,有流動(dòng)少年宮的游園活動(dòng)、有入隊儀式、有體藝2+1特色項目展示等等。

  少年宮的游園活動(dòng)是最好玩的。我是活動(dòng)志愿者,除了志愿者之外,每一個(gè)人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲(chóng)那里,有人來(lái)玩了,他們先將票放在桌子上,我和我的朋友手拿一個(gè)印章,一個(gè)是大拇指,一個(gè)是哭臉。贏(yíng)的印大拇指,反之輸的印哭臉。我經(jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲(chóng)之外,還有動(dòng)手DIY、3D眼睛、動(dòng)手動(dòng)腳、垃圾分類(lèi)、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎,我們志愿者可以抽獎2次,我拿到了一塊寫(xiě)字板和挑棒呢!

  在入隊儀式中我是幫一年級的新隊員帶紅領(lǐng)巾的。入隊儀式啟動(dòng)了,然后我們六年級的老隊員一個(gè)個(gè)排好隊,先是一班,再是二班。我們幫一年級的新隊員系好紅領(lǐng)巾,之后我們給一年級的新隊員行隊禮,一年級的新隊員給我們還禮。入隊儀式就完成了。

  體藝2+1的節目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》,我們班的'班級特色項目是竹竿舞。

  同學(xué)們,我們是祖國八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們是祖國未來(lái)的希望。今天的六一是一個(gè)快樂(lè )的六一,當然也是我們最后的一個(gè)六一,我一定會(huì )把它牢牢的珍藏在心里。

  六一兒童節的作文 29

  小學(xué)的時(shí)候最期盼過(guò)的節日就是兒童節,那是真正屬于我們的節日。那天不但不用上課,而且還可以盡情的吃喝玩樂(lè ),對于那時(shí)貪玩的我們來(lái)說(shuō)別提有多快樂(lè )了。

  兒童節那天學(xué)校都會(huì )安排一系列的活動(dòng)。上午是一年級的新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾和宣誓儀式,就是由高年級的優(yōu)秀少年隊員們給新入隊的一年級弟弟妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾并進(jìn)行莊嚴的宣誓。記得我剛佩戴紅領(lǐng)巾那時(shí)候,當鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的時(shí)候,頓時(shí)覺(jué)得非常的神圣和自豪,仿佛這是一件世界上最令人驕傲的事情。

  到了下午就是游園活動(dòng),這是同學(xué)們最喜歡的.,每個(gè)教室都安排著(zhù)各種活動(dòng)項目:有瞎子敲鑼?zhuān)灯古仪,釣紙魚(yú),猜謎語(yǔ),唱歌跳舞等等。每完成一個(gè)活動(dòng)就會(huì )獲得一張游園小票,憑著(zhù)小票就可以去領(lǐng)取糖果。在這個(gè)屬于我們的節日里,吃著(zhù)甜甜的糖果,大家盡情的嬉戲,校園里回蕩著(zhù)一陣陣歡樂(lè )的笑聲。

  晚上在操場(chǎng)上舉行文娛晚會(huì ),每個(gè)班提前準備一兩個(gè)節目進(jìn)行表演。晚會(huì )前大家都早早地搬著(zhù)凳子到臺前有秩序地坐等著(zhù),家長(cháng)們和村里的人都會(huì )去觀(guān)看,那熙熙攘攘的場(chǎng)面非常熱鬧。晚會(huì )的節目也十分豐富多彩,有唱歌,跳舞,小品還有相聲呢!活靈活現的樣子逗得觀(guān)眾哈哈大笑。

  節日里的我們雖然沒(méi)有像今天這么多玩具和好吃的零食,但那時(shí)的我們卻能最開(kāi)心的笑和玩!,F在雖然長(cháng)大了,已經(jīng)不再過(guò)兒童節,但小時(shí)候過(guò)兒童節的美好回憶卻會(huì )一直在我的腦海里永遠不能褪去。

  六一兒童節的作文 30

  今天是一年一度的“六一”國際兒童節,是全世界小朋友們的節日。

  早上,我一大上就起來(lái),穿好新買(mǎi)的衣服和鞋子,高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛跨進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的同學(xué)邊吃著(zhù)自己帶來(lái)的好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學(xué)帶來(lái)了游戲機。

  很快到了八點(diǎn)半,老師宣布開(kāi)始游園活動(dòng)了,有飛標、有釣魚(yú)、有貼鼻子、還有認國旗等等、等等。我先去玩飛標,三班的老師看見(jiàn)我兩次都飛重了,就給我打了個(gè)5分。我又來(lái)到釣魚(yú)的班級,在規定時(shí)間內鉤到了魚(yú)嘴巴,又拿了個(gè)5分。接下來(lái)去玩自己班,看誰(shuí)演的像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過(guò)去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲,可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著(zhù)電視一邊吃著(zhù)東西,你可不知道有多爽!過(guò)了一會(huì )有幾位同學(xué)來(lái)發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的是女生用的'夾子,還有的是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎品呦!

  很快中午放學(xué)了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們去看《海底總動(dòng)員》電影,一邊吃著(zhù)手中的冰琪琳,一邊吃著(zhù)爆米花,津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書(shū)。

  今天的“六一”節過(guò)得真豐富、真快樂(lè )呀!

  六一兒童節的作文 31

  六月的第一天,我們迎來(lái)了“六一”國際兒童節!傲弧蔽覀兌冗^(guò)了愉快而有意義的一天。

  早上,我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們等待著(zhù)檢閱式的開(kāi)始。早上八點(diǎn)半,檢閱式開(kāi)始了,大家唱呀跳呀,充分顯露出節日快樂(lè )的氣氛。接下來(lái)是對全校優(yōu)秀少先隊員的頒獎。

  因為是“六一”,下午,我和四位同學(xué)來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,我們第一個(gè)項目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室,我們坐到座位上,老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子,“我們先把繩子折成兩份,左邊的一份差不多30公分,然后把右邊的繩子向后繞,打一個(gè)結,注意,左邊的不能動(dòng),一定要垂著(zhù)!闭f(shuō)著(zhù),老師給我們做了示范,“接著(zhù)向前繞,再打一個(gè)結,就一直這樣。到差不多沒(méi)有了,我再發(fā)給你們一個(gè)珠子!

  說(shuō)完,我們開(kāi)始編了起來(lái)。我向后繞,不行,向前繞也不行。這左邊的.不聽(tīng)話(huà),總要動(dòng)。我無(wú)可奈何地請求老師大的“支援”,老師讓我看仔細了,她先往后。再往前……老師幫我編了兩組,便又讓我自己去編了,可是這繩子“活躍”得不得了,一會(huì )東躥躥,一會(huì )西躥躥,氣死我了!我只好帶著(zhù)那根不聽(tīng)話(huà)的繩子離開(kāi)了教室。

  接下來(lái)的制作手電筒和制作橡皮直升飛機也讓我傷了不少腦筋,制作蝴蝶標本輕松了許多!

  這就是我們的節日——“六一”兒童節。

  六一兒童節的作文 32

  盼望好久的六一兒童節到了,我真是太高興了。不僅因為它是我們小朋友最喜歡的節日,對我來(lái)說(shuō)這一天還可以讓我圓一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  事情還要從上個(gè)星期說(shuō)起!稘}州晚報》利用周末組織了一次小記者實(shí)踐活動(dòng),到萬(wàn)達影院參觀(guān)3D電影制作過(guò)程,并免費觀(guān)看3D電影《憤怒的小鳥(niǎo)》。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我既興奮又遺憾。周末我要參加學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng),沒(méi)辦法,只好眼睜睜地錯過(guò)這次機會(huì )了。

  后來(lái),媽媽告訴我,在六一兒童節這天,萬(wàn)達影院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥(niǎo)》,我一聽(tīng),一蹦三尺高,心想,雖然沒(méi)有參加小記者活動(dòng),但是能觀(guān)看一部影片也是好的啊。

  中午,我飛快地吃完飯,和媽媽來(lái)到萬(wàn)達影城。哇,這里的人真多啊,人山人海!媽媽買(mǎi)好了票,我們隨著(zhù)擁擠的人群進(jìn)了影院。在入口處,工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。

  為什么要戴眼鏡呢?我很想搞明白不戴眼鏡會(huì )是什么樣子的。電影開(kāi)始了,我偷偷地看了看旁邊的人,大家都戴著(zhù)眼鏡聚精會(huì )神地看電影呢,沒(méi)人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來(lái),!屏幕的`畫(huà)面都重疊在了一起,模模糊糊,看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來(lái)了。電影好看極了,很快就吸引了我。小鳥(niǎo)古怪精靈的表現,不時(shí)逗得我哈哈大笑。

  電影放完了,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬刈叱隽擞霸;丶业穆飞,我心里仍然想?zhù)這個(gè)問(wèn)題,為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢?唉!要是我參加了那次活動(dòng)該多好!

  六一兒童節的作文 33

  雖然今天天上下了點(diǎn)小雨,但是我們的臉還是很開(kāi)心很漂亮。因為今天為了慶祝兒童節的到來(lái),學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)!我們三年級的任務(wù)是慶祝十歲生日聚會(huì )。為了這次活動(dòng),我們排練了一個(gè)多月,終于迎來(lái)了十歲生日聚會(huì )的隆重前奏!雨水把繡花湖洗得干干凈凈,仿佛在慶祝!

  晚上,我迫不及待的去做第一個(gè)任務(wù):化妝。然后就是第二個(gè)任務(wù):休息。然后就是最后一項:演技!一開(kāi)始我以為:如果沒(méi)有什么可怕的,臺下的人不過(guò)是一些木雕工藝品!但是一上臺,我的心又開(kāi)始不穩了。但我想:我要好好表現,讓我媽睜開(kāi)眼睛,知道我家多才多藝!

  彈鋼琴的時(shí)候,舞臺上響起了天籟之音,也就是有一點(diǎn)差距,但是臺下的人還是熱烈鼓掌,我才知道臺下的人不是歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才應該有那個(gè)想法。簡(jiǎn)直是我同伴的恥辱!所以,我要唱好歌,為合唱團爭光。后來(lái)我們笑著(zhù)離開(kāi)了舞臺,后面的'節目也很精彩!最后,我很想在舞臺上說(shuō)幾句:觀(guān)眾們,你們給了我勇氣,當然還有我的父母,你們把我帶大,你們讓我過(guò)上了這個(gè)快樂(lè )的六一。我爸從重慶飛過(guò)來(lái)給我過(guò)生日,我卻拿到了只能選一個(gè)人看節目的票,我爸就放棄了,給了我媽?zhuān)“职,我?ài)你!

  在這個(gè)節日里,我學(xué)到了很多,謝謝你:老師,觀(guān)眾,家長(cháng)和同學(xué),我會(huì )永遠記得你!

  六一兒童節的作文 34

  今年的兒童節在周六,但我們在周五就開(kāi)始了慶祝。

  周五,我們一大早就到了學(xué)校,去了操場(chǎng)。等所有班級都坐好了,慶!傲弧钡幕顒(dòng)就開(kāi)始了。先是觀(guān)看各班精心準備的節目,不管是哪個(gè)班,誰(shuí)演出,我們這些臺下的觀(guān)眾都興高采烈的,都報以熱烈的掌聲。表演跳舞和唱歌的比較多,那些跳舞的,哪個(gè)不是跳得有模有樣,輕盈優(yōu)美?唱歌的自然不甘落后,嘹亮的歌聲充滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落,我們看著(zhù),聽(tīng)著(zhù),好不快活!也有表演戲曲的,他們腦洞大開(kāi),居然將游戲的電子音也融入戲曲中,逗得我們哈哈大笑。

  看完了表演,吃過(guò)了中飯,下午在教室里接著(zhù)慶祝。

  很多同學(xué)從書(shū)包中拿出一袋袋的零食來(lái),放在桌上。我們哥們幾個(gè),將零食放在一起,就是一座小山;將飲料擺在一起,就是一堆“瓊漿”。把好吃好喝的都拿出來(lái)后,我們馬上開(kāi)啟胡吃海喝模式。

  沒(méi)有帶零食的人也不要緊,這邊蹭兩口,那邊吃幾口,轉一圈,也吃了不少。老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)雪糕助興,大家高興至極,迅速地剝下包裝,馬上開(kāi)始吃起來(lái),不一會(huì )兒就吃光了。我們一邊吃著(zhù)“衛龍”牌辣條,一邊喝著(zhù)冰涼的飲料,那叫個(gè)酣暢淋漓!吃完“正餐”后,各種各樣的“甜品”便來(lái)了,你一塊巧克力,我一塊椰子味硬糖,他一根棒棒糖,自己帶來(lái)的還分著(zhù)吃,老師看著(zhù)我們笑了,我看著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)嘴的`零食殘渣,也笑了!

  今年的六一兒童節,是我們最后一個(gè)兒童節了,這個(gè)最后的兒童節,過(guò)得十分的愉快!

  六一兒童節的作文 35

  今天,同學(xué)們早早的來(lái)到了學(xué)校,安靜地坐在了位子上,而臉上洋溢著(zhù)愉悅的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”兒童節嗎!我們班的兒童節可有趣了,有精彩紛呈的節目,香噴噴的迷你小蛋糕,以及各式各樣的書(shū)本。

  節目開(kāi)始了,主持人面帶微笑地走了出來(lái),報了幕。接下來(lái)的節目精彩極了,其中有幾個(gè)是我喜歡的。第一個(gè)是關(guān)于文明和環(huán)境衛生的小品,里面的人物扮演得活靈活現,特別是“老爺爺”——易本治,他的動(dòng)作引起全班的哄堂大笑;第二個(gè)是一段歌舞,名字叫祖國好媽媽?zhuān)齻兊膭?dòng)作流利連貫,表情自然,姿態(tài)優(yōu)美,歌聲甜美,其中表現最出色的是黃怡丹,她表演得幾乎是樣樣俱全;最后是由我們班的“小小魔術(shù)師”——應諾表演的關(guān)于紙牌的魔術(shù),整個(gè)過(guò)程大概是這樣的:她先請了一位同學(xué)上來(lái),看看她的紙牌有沒(méi)有問(wèn)題,再叫那位同學(xué)隨便抽一張牌給大家看,再洗一下牌,抽出一張牌,說(shuō):“是不是這張?”

  我們的`節目表演完了,接下來(lái)該是我們快樂(lè )慶祝的時(shí)候了,老師讓5、6、7月份出生的同學(xué)發(fā)蛋糕,我們便大口大口地吃起來(lái),還不時(shí)美滋滋地添添嘴巴,不過(guò)也許我們太興奮了,象餓狼一樣吃,一個(gè)個(gè)都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學(xué)習時(shí)間,不過(guò)感覺(jué)比平時(shí)輕松,老師讓同學(xué)把各式各樣的書(shū)本發(fā)給我們,我們欣喜地接受了這一本本精美的書(shū)籍。就這樣,我們的兒童節活動(dòng)就接近尾聲了。

  我愛(ài)我們的兒童節,祝愿明年的兒童節舉辦得更加圓滿(mǎn)成功。

  六一兒童節的作文 36

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節。

  那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,因為凡凡很會(huì )布置,所以她就負責布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。賢賢像一個(gè)指揮官一樣,說(shuō)小川去干那個(gè),洋洋去干這個(gè)。在賢賢的指導下,我們都干得熱火朝天。

  六一兒童節的游戲要開(kāi)始了,老師說(shuō):“請幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙,誰(shuí)留下來(lái)?”小川馬上舉起手來(lái)說(shuō):“我愿意!”老師選了幾個(gè),當一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候,她像指導員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂(lè )開(kāi)了花。游戲結束了,我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們全班都樂(lè )開(kāi)了花,老師也好像回到了童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。

  轉眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著(zhù)下午的時(shí)光。到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺(jué),一節課過(guò)去了。

  我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過(guò)程中,露露帶領(lǐng)著(zhù)大家玩著(zhù)玩那,大家也聽(tīng)她得玩的'不知多開(kāi)心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽(tīng)一樣。第二節課結束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球……我們是最開(kāi)心的,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè )園一樣,在今天我十分開(kāi)心!

  這一天我們都玩得很開(kāi)心,因為這是我們的節日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節不僅是我們的節日,還是老師的節日!

  六一兒童節的作文 37

  一年一度令我最開(kāi)心的日子又到來(lái)了,那就是兒童節!這一天是全校同學(xué)最高興的日子,因為這是屬于我們的日子,我們除了會(huì )拿到兒童節禮物,老師也說(shuō)會(huì )對我們很好,好讓我們擁有一個(gè)美好的回憶呢!

  哇!今年的兒童節禮物是個(gè)讓人眼睛一亮的休閑玩具組合,里面有彈性超好的“溜溜球”,只要用手回轉一下,就能一上一下的轉動(dòng);還有能在空中飛翔的“飛盤(pán)”,和樣子看起來(lái)就像鞭子一樣,打到人也會(huì )很痛的“跳繩”,還有頭上長(cháng)著(zhù)紅彩羽毛的“鍵子”,和一組能在手上丟來(lái)丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”,每樣我都玩得很開(kāi)心,實(shí)在是有夠贊的啦!

  老師也為了替我們慶祝歡樂(lè )的兒童節,特別安排大家演一場(chǎng)“黃狗生蛋”的戲,雖然大家已排練多次,但我猜想每一班一定都還是會(huì )很緊張。當我們班上臺時(shí),也和別班一樣緊張到手忙腳亂,還好老師在臺下幫我們加油打氣,頓時(shí),我們才鎮定了起來(lái),認真且合作無(wú)間的把戲給演完了。表演結束了,每一班都覺(jué)得自己的班是最棒,可是,老師卻說(shuō):“你們的實(shí)力是不分軒輊的',希望你們以后可以再表演更棒的戲!

  哇!想不到今年的兒童節會(huì )是這么的多彩繽紛,令人回憶無(wú)窮,希望明年的兒童節也能夠像今年一樣棒,更希望年年我都可過(guò)快樂(lè )的兒童節,即使我長(cháng)大了,也要一樣快樂(lè )哦!

  六一兒童節的作文 38

  一年一度的六一到來(lái)了!

  早晨,大家先收看了環(huán)境保護秀。環(huán)境保護秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護傘和環(huán)境保護遮陽(yáng)帽。由父母領(lǐng)著(zhù)學(xué)員走秀,在其中用撲克牌制成的服飾我認為最環(huán)境保護。

  然后大家參與了游園活動(dòng)。主題活動(dòng)有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應該是巧手夾珠,用夾子夾水中的彈珠,夾到一次算一顆星。一開(kāi)始我怎么夾也夾不起來(lái),由于彈珠在水里,而木筷非;,我又試著(zhù)了好幾回,總算功夫不負有心人,我?jiàn)A得愈來(lái)愈順利,最終我飛一般的`夾了九顆,得了九星。

  還有一個(gè)新項目叫神射手。我拿出飛鏢,屏息凝視,兩腳坐穩,內心倒數,一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心點(diǎn)。哇,太難以置信了。我看見(jiàn)教師給我打了五星。

  最后一個(gè)主題活動(dòng)是“班班有歌聲”。每一個(gè)班要錄一個(gè)視頻,錄的是大家的大合唱。

  大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌,因此一開(kāi)始大家學(xué)得較為費勁,但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的歌唱,母親每一次一有時(shí)間就放幫我聽(tīng),英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在錄影時(shí),大家十分焦慮不安,但又要看上去很釋放壓力,不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。

  這是一個(gè)既長(cháng)知識又有意思的六一兒童節,并不像之前一樣僅僅玩一天,只是學(xué)了一些專(zhuān)業(yè)知識和自學(xué)能力。此次六一節我學(xué)會(huì )了一首英文歌,還感受了夾彈珠的快樂(lè )。

  六一兒童節的作文 39

  六一兒童節,我們自己的節日。希望、焦慮不安、開(kāi)心、興奮都變成了大家臉部那燦爛的笑容,全部院校彌漫著(zhù)一種活躍性的氛圍。

  這些艱辛的老師和知名演員們乃至早上6:00就趕到了學(xué);瘖y,因為我以?xún)。很有可能僅有我們知道這些教師的'艱辛吧,這些不演出的同學(xué)們很有可能還不以為意,但它是極個(gè)別。畫(huà)完妝后,就開(kāi)始了這莊重的表演。最先或是讓校領(lǐng)導等現任主席入座,隨后是少先隊員給現任主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這種事做完了之后,就開(kāi)始了大家的表演。

  第一個(gè)綜藝節目開(kāi)始了!是啥哪?呵呵呵,自然是代表著(zhù)蒸蒸日上的開(kāi)場(chǎng)舞——歡聚一堂了。ㄎ覀儼嗟木C藝節目)開(kāi)場(chǎng)舞之后,也有愛(ài)我你也就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本。簼O夫和金魚(yú)、校園的早晨等低年級小孩子演出的精彩節目。又到大家的綜藝節目了!——日照海天,伴舞的同學(xué)們跳著(zhù)唯美的舞姿,主唱和合唱們唱著(zhù)輕快的節奏。也有四一的貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂(lè )天使……

  觀(guān)眾席的觀(guān)眾們小伙伴們也毫不示弱,她們的開(kāi)心勁頭都化為掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那繁華勁頭就別說(shuō)了。但是、這身后默默付出、艱辛自身的或是她們——教師!在這兒,我向院校的全體人員老師說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了!謝謝您!”

  就是這樣,這一六一節掌聲和歡歌笑語(yǔ)下告一段落。

  六一兒童節的作文 40

  盼星星,盼月亮,總算直到了我們自己的節日“六一”兒童節。

  早上,大家舉辦了莊重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了更好地出色大隊長(cháng),依據院校的分配先去大隊部領(lǐng)獎狀和徽章,隨后,再去操場(chǎng)等待其他同學(xué)入場(chǎng),盡管火辣辣的太陽(yáng)光照在的`身上十分熱,可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著(zhù)小主持的登臺,大家的典禮恰好是逐漸。最先,是進(jìn)少先隊隊旗,應對隊旗,我默默地的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個(gè)出色的少先隊大隊長(cháng),為班集體,為院校,為國旗增光添彩?偹,輪到大家踏入司儀臺,這一刻自身覺(jué)得極其的光榮,全校同學(xué)也都向大家投來(lái)啦艷羨的眼光,拍好照片,我得意忘形的走下臺,感覺(jué)風(fēng)兒都是在向大家豎起大拇指。

  頒獎儀式完畢后,每一個(gè)班集體按序返回分別課室,拉開(kāi)教室門(mén),最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準備的一個(gè)大蛋糕,大家吹了焟燭,許了愿,大家了解我許了什么愿望嗎?告知大家吧,希望我家每一個(gè)人每日都高高興興的。許好啦愿,大家逐漸品味生日蛋糕,賞析學(xué)生們?yōu)榇蠹姨崆皽蕚涞木使澞,另外大家每一個(gè)人還獲得了教師贈給大家的禮品,開(kāi)心極了!

  我認為此次的“六一”過(guò)得既有意思又更有意義!傲弧贝蠹蚁M髂暝倥c你相逢!

  六一兒童節的作文 41

  快樂(lè )“六一”清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節日“六一”兒童節。一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現場(chǎng),只看見(jiàn)舞臺正中央的彩牌上寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光天使,快樂(lè )六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯,四周擺放著(zhù)五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了演出現場(chǎng)。這時(shí),校長(cháng)宣布節目正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是:歌伴舞《國家》,是有“六一”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽(tīng)的.的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè )的成長(cháng)。高年級的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了的鼓聲。哦!原來(lái)是上級領(lǐng)導來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《超越夢(mèng)想》,我們都拿出了自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂(lè )開(kāi)了花……

  “陽(yáng)光天使,快樂(lè )六一”,今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂(lè )的陽(yáng)光天使。

  六一兒童節的作文 42

  六一的天空是藍藍的,六一的鮮花紅紅的,讓人期待已久未的六一活動(dòng)終于到了!

  當我們有秩序地排著(zhù)隊伍來(lái)到大操場(chǎng)時(shí),美食的香味掩蓋住了往日里濃濃的花香。本來(lái)整齊的隊伍頓時(shí)解散了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙往四處飛奔。

  我走到一個(gè)香味撲鼻的攤點(diǎn),身旁站著(zhù)一個(gè)阿姨,一邊舉著(zhù)一杯芒果西米露,一邊大喊:“走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)!快來(lái)買(mǎi)好喝的西米露!”說(shuō)著(zhù),便把我拉過(guò)去,輕聲對我說(shuō):“小朋友,快來(lái)買(mǎi)一杯吧!”我看了看那黃燦燦的芒果,晶瑩剔透的西米和一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的純牛奶,真不忍心拒絕,于是從背包里掏出三張狀元幣,戀戀不舍地塞進(jìn)阿姨手里,然后接過(guò)那杯晶瑩剔透的西米露,細細地品嘗。

  來(lái)到自己班的`攤點(diǎn),我大吃一驚,那隊伍排成一條長(cháng)龍,把攤點(diǎn)圍了個(gè)水泄不通。光看看門(mén)口的布置,就看起來(lái)十分有趣:整個(gè)帳篷就是一列豪華的列車(chē),它有一個(gè)超級大轉盤(pán),有各式各樣的圖案,四只“小狗”站在門(mén)口叫賣(mài),一位穿著(zhù)漢服的藝人坐在上面用糖作畫(huà)。他舉起一把勺子,在半空中畫(huà)著(zhù)精美的圖案,時(shí)細時(shí)粗,時(shí)輕時(shí)重,一股香甜的氣息讓顧客的腳步停住了,把目光慢慢轉向店鋪,從嘴巴里流出口水,深深地被迷惑。

  六一美食節馬上就要結束,我望著(zhù)那金黃色的薯條,好像在對我微笑,那五顏六色的棉花糖,好像在在我鞠躬,真是讓人戀戀不舍,期待它再次來(lái)臨!

  六一兒童節的作文 43

  今天是六一兒童節,但是我一點(diǎn)都不開(kāi)心,因為別的學(xué)校都放假,只有我們不放假!

  在學(xué)校里,我傻呆呆地熬了一上午。到了下午,陳老師說(shuō):“為了慶祝六一兒童節,學(xué)校將組織一場(chǎng)游園活動(dòng)!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就興奮地大叫起來(lái)!

  終于老師點(diǎn)了我和楊天慧、向續杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場(chǎng)。

  跑道上到處都是開(kāi)心的小朋友。我們激動(dòng)地跑到丟乒乓球的'隊伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔,乒乓球馬上就穩穩地彈到筐子里去了。耶!中了!開(kāi)局大勝!老師在我的獎票上蓋了一個(gè)印章!我拿著(zhù)獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說(shuō)只要把足球踢到網(wǎng)子里去了就行了。我心想:我從會(huì )走路開(kāi)始就一直在家跟爸爸玩這個(gè)游戲,這對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,太簡(jiǎn)單了!哪知道當我抬腳把球踢出動(dòng)后,那個(gè)球就是進(jìn)不了網(wǎng)子,真是氣死我了!唉?磥(lái)老師說(shuō)的“驕傲使人落后”真沒(méi)錯呀!

  不過(guò),我知道“失敗是成功之母!”所以,我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語(yǔ)、夾珠子游戲。

  最后,我得了十二個(gè)印章,兌了一些獎品。哈哈,我太得意了!本來(lái)以為這個(gè)六一節不好玩,但現在我覺(jué)得太有意思了。今天,我們班還有一大批同學(xué)光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節快點(diǎn)到來(lái)!

  六一兒童節的作文 44

  兒童節是大多數小孩子最喜歡的節日,因為小孩是大人的寶貝。所以我們二年級的小朋友,想了一些不同的慶;顒(dòng),要好好的幫自己慶祝一番,讓所有小朋友都很開(kāi)心。

  我們的兒童節有好多種慶祝方式,有演戲、有運動(dòng)派對......等,還有收到一份禮物呢!每個(gè)小朋友的心情又期待又高興。為了有高水準的演出,大家都很認真的練習,希望那天表現的很棒。表演的'那天,我們班是第一個(gè)上臺,同學(xué)們都好緊張。我演的是公雞,好朋友意儒演的是旁白,大家把“黃狗生蛋”的故事演的好好笑喔!讓大家笑得東倒西歪。

  接下來(lái)是運動(dòng)派對,我們先把禮物打開(kāi),哇!里面有黏板球組、陀螺、溜溜球……都是我喜歡的東西。派對熱熱鬧鬧的開(kāi)始了,有的同學(xué)比賽跳繩、有的同學(xué)玩溜溜球,一上一下的好好玩喔。我和意儒一起玩黏板球組,球兒好像跟我作對,怎么接都接不住,我跑得滿(mǎn)頭大汗,結果只接住一顆球,意儒很厲害,接到好幾顆球!大家在活動(dòng)中心里跑跑跳跳的,玩得好高興!大家開(kāi)心的大叫、大笑,都快把屋頂掀開(kāi)了!

  今年的兒童節真是太棒了!明年的兒童節會(huì )有什么樣的禮物呢?會(huì )像現在一樣開(kāi)心嗎?我好希望每天都是兒童節!我今天過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節,也希望每一位小朋友都有美好的一天。

  六一兒童節的作文 45

  今天是每年一個(gè)的國際兒童節,對于我們這些六年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō),卻有著(zhù)極為特殊的意義。因為我們是六年級的小學(xué)生。因為我即將褪去青澀懵懂,走進(jìn)初中校園。

  為了我們最后一個(gè)六一文藝匯演,昨天我花了很多時(shí)間布置我們班的會(huì )場(chǎng);丶业臅r(shí)候,當我經(jīng)過(guò)一年級的走廊的時(shí)候,我想起了很多,想起了已經(jīng)過(guò)去的這幾個(gè)六一兒童節的點(diǎn)滴。同時(shí)也感到有些難過(guò),因為這是我們最后一個(gè)六一兒童節了,而這一個(gè)卻還是他們的第一個(gè)。

  想著(zhù)想著(zhù),忽然有一種很想哭的'感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì )懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著(zhù)快快長(cháng)大,快快畢業(yè);現在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。一想到這里,我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現在快要分別了,好像突然都長(cháng)大了?吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(cháng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

  現在,小弟弟,小妹妹都稱(chēng)呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我幫助,教會(huì )我許許多多的事情。老師,謝謝你們!

  六一兒童節的作文 46

  今天,是六一兒童節,我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著(zhù)紙條,是義賣(mài)的紙條。

  然后,我們拿著(zhù)凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多!我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),嘉賓也來(lái)了很多。

  過(guò)了一會(huì )兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(cháng)自己講話(huà),講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話(huà),他們臉上帶著(zhù)微笑,笑容滿(mǎn)面的',顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,嘉賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。

  節目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,我們到了教室里,家長(cháng)們都已經(jīng)到齊了。我們開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品,叫做讓人笑的合不攏嘴,我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點(diǎn)破綻都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。

  我們把自己的作品拿出,拍賣(mài),我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,而且,家長(cháng)們出了很多錢(qián)。

  然后,我們就把自己賺來(lái)的錢(qián)交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過(guò)得真好。

  六一兒童節的作文 47

  我們的父母或者老師,總是會(huì )在兒童節那一天告訴我們說(shuō),兒童節來(lái)了就意味著(zhù)我們又大一歲了。所以我總覺(jué)得兒童節就像是生日一般。這一天過(guò)去我們便長(cháng)大了一歲,過(guò)了這一天我們便會(huì )更加懂事,會(huì )更健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  今年的六一兒童節令我難忘的除了精彩的文藝匯演,便是文娛活動(dòng)之后的'蛋糕大戰了。因為那天下雨,所以老師把所有的活動(dòng)都安排在了室內。在所有同學(xué)都坐好了以后,我們的老師悄悄地拿出了一個(gè)大蛋糕。老師打開(kāi)蛋糕的盒子,蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”。我們看到后都開(kāi)心地鼓起掌來(lái)。

  老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是,我們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。

  這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后,趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候,迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間,那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。

  哈哈哈”,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著(zhù)。有的還往老師的臉上抹,老師也沒(méi)有批評我們,跟著(zhù)我們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰,大家的臉都變成了大花臉了。

  今年的六一兒童節真是我們覺(jué)得最高興的一次。

  六一兒童節的作文 48

  六一兒童節,我們班里舉辦了慶祝六一的班級活動(dòng)。

  看,我們正在玩“貼鼻子”游戲呢!第一位出場(chǎng)的是我們班淘氣搗蛋的文星同學(xué)。文星一蹦一跳來(lái)到中間,他剛蒙上眼罩,就被兩位主持人拉著(zhù)跳起了芭蕾舞,轉了五圈,他已經(jīng)頭昏眼花了!他歪歪斜斜地向講臺邊走去,許老師馬上把他帶到小丑面前,他伸出手摸了摸,然后信心十足地把鼻子貼上。哈!他把鼻子貼在臉外邊了。這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“嘿!鼻子找不到家了!”全班哄堂大笑。文星不好意思地回到了自己的座位上。

  接下來(lái)是曾浩然,他蒙上眼睛后,立刻就轉身,可能是怕和文星落得一樣的下場(chǎng)。他向前快步走到小丑面前,用手摸摸黑板,歪著(zhù)頭想了想,把鼻子貼在嘴角上。文星大喊:“不愧是曾浩然的性格,就是貪吃!”曾浩然呢?他用手撓了撓頭皮,傻傻地笑了。

  最后一個(gè)出場(chǎng)的是陳薇,她可是我們班有名的老虎婆。當她蒙上眼罩,大家立刻喊起來(lái):“老肥加油!老肥加油!”忘了說(shuō),金媛長(cháng)得胖胖的,剪了個(gè)蘑菇頭,可愛(ài)極了!陳薇轉了幾圈,在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的'上下邊,又摸小丑的左右邊,再用手量一量,確定有把握了,就把鼻子貼上去,哇!正好貼在小丑的鼻子上,全班響起鼓掌聲,“老虎婆就是不一樣!”不知又是誰(shuí)拍起了馬辮子……

  啊!今天我們玩得太開(kāi)心了!

  六一兒童節的作文 49

  今天是我們快樂(lè )的六一兒童節,我高興極了,穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。

  去學(xué)校的路上,小樹(shù)在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽(yáng)公公照射出燦爛的陽(yáng)光,它們都好像在對我們說(shuō):“小朋友,祝你們節日快樂(lè ),希望今天的表演愉快!钡綄W(xué)校,一陣陣笑聲從遠方傳來(lái),這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化好了妝,從教學(xué)樓走到操場(chǎng),一副興致勃勃的景象。

  到了操場(chǎng),王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場(chǎng)上一片笑聲,很熱鬧,每個(gè)班的'小朋友們都化著(zhù)濃濃的妝,有說(shuō)有笑地等待自己精彩的表演,盡管火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)我們每個(gè)小朋友,但我們個(gè)個(gè)都笑得樂(lè )開(kāi)了花。不大一會(huì )兒,主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺彬彬有禮地說(shuō):“同學(xué)們好,祝你們節日快樂(lè ),現在六一兒童節文藝表演正式開(kāi)始!”聽(tīng)到那歡樂(lè )的歌聲,看到那美麗的舞姿,還有那主持節目的小朋友漂亮語(yǔ)句,我心里高興得不知道怎么形容。

  快到我們了,王老師把我們帶到舞臺邊候場(chǎng),這時(shí)我緊張起來(lái)了,我不知道我們班能得獎嗎,觀(guān)眾看得下去嗎,我跳的下去嗎?這時(shí),我心里越來(lái)越緊張了,該我們了,我雖然很緊張,但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了,下面給了我們熱烈的掌聲,老師給了個(gè)滿(mǎn)意的笑容,下了臺,我高興地跳了起來(lái)。全部節目表演完了,大家都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),走進(jìn)了教室。

  這一天,是全世界小朋友最快樂(lè )的一天,我喜歡這一天,因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

  六一兒童節的作文 50

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節。今天一大早,剛睜開(kāi)眼睛,就收到了爸爸媽媽精心為我準備的節日禮物,我迫不及接待地打開(kāi)了禮物盒,哇!是我夢(mèng)寐以求的星座日記本,粉紅色的書(shū)皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的工具,我激動(dòng)地抱著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)B忙對他們說(shuō)“謝謝”。我帶著(zhù)美好的心情來(lái)到了學(xué)!

  到了教室后,一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室,陳老師就給我們所有人準備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇,學(xué)校還為我們準備了“足球場(chǎng)”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師居然自掏腰包請我們全班吃“叫個(gè)雞”!我們吃得滿(mǎn)嘴流油,所有人都沉浸在濃濃的.,久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節目豐富多彩,氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí),語(yǔ)調激昂,聲情并茂,他的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,語(yǔ)速時(shí)而急速,時(shí)而緩慢,只見(jiàn)他搖頭晃腦,帶著(zhù)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作,簡(jiǎn)直就是當今的“小詩(shī)人”。

  今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節,一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節,我感受到了無(wú)窮的快樂(lè ),這次的“六一”兒童節將永遠烙印在我童年的記憶中。

  六一兒童節的作文 51

  “六一”兒童節來(lái)了,哎呦,那個(gè)高興勁兒啊,都能一口氣跳個(gè)七八米高了。就比如說(shuō)咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒(méi)說(shuō)完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著(zhù)就是菜市場(chǎng)般的聊天!鞍察o!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過(guò),我們可還是在心里一直樂(lè )呢!

  這回“六一”,我們來(lái)個(gè)大游園,其實(shí)就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫(xiě)了個(gè)“運球帷幄”呢!

  好了,廢話(huà)少說(shuō),游園開(kāi)始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點(diǎn),我拿到了數字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫(xiě)了0分。我真想重來(lái)一次,因為我出門(mén)就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個(gè)鴨蛋!我欲哭無(wú)淚。

  玩著(zhù)玩著(zhù)到了三班,哎呦簡(jiǎn)單,猜謎。沒(méi)時(shí)間規定,沒(méi)題目規定,沒(méi)次數規定,三“沒(méi)”!這個(gè)題目有幾百題,總有一個(gè)是你看到過(guò)的`吧,而且如果猜錯了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個(gè)滿(mǎn)分10分。最后,我總分44分,滿(mǎn)分60分,似乎也不錯?晌乙1分之差,成為第二名。不過(guò),第二名福利也不錯,三包小零食哦!

  唉,童年如此美好,單純,快樂(lè )?晌覀兛傆幸惶煲ネ,步入社會(huì )。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來(lái)的我們回憶起來(lái)不會(huì )后悔,當年只知道學(xué)習的你,有時(shí)候該出去看看,做一些學(xué)習以外的事。世界那么大,我想去看看。

  六一兒童節的作文 52

  今天,你知道是什么日子嗎?沒(méi)錯,是我們小孩子的節日——六一兒童節。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運動(dòng)會(huì ),我就一名運動(dòng)員哦!

  我報的是龍接鳳和運動(dòng)之家這兩樣項目。運動(dòng)之家里有三種項目,分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校,我先是在教室里玩了一會(huì )。突然聽(tīng)到廣播說(shuō):請各位班主任組織學(xué)生排好隊,帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí),我興奮不已。到了操場(chǎng),我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式,我看到我們班的梅子建在練習發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的'呀!

  比賽開(kāi)始了,我找不到自己的節目,我就拿著(zhù)飲料東走走,西逛逛。爸爸媽媽找到了我,說(shuō):快到你了,趕緊去準備吧!那時(shí)我緊張的滿(mǎn)面直流汗。輪到我表演龍接鳳了,我背好竹婁,爸爸媽媽把球扔來(lái)了。

  我東跑西跑,差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè),算不錯了。然后是跳繩,我半分鐘跳了89個(gè),得了滿(mǎn)分。老爸就不爭氣了,有15球,只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈,是爸爸套的。有15個(gè)圈,他只套了4個(gè)。比賽比完了。

  爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了;貋(lái)的時(shí)后,我一口氣把水喝光了,因為太渴了。到了下午,我拿著(zhù)尖叫的瓶子。裝水噴著(zhù)玩,玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)都落山了,老師不定期分了禮物給我們呢!今天真開(kāi)心,誰(shuí)叫是六一呢?

  六一兒童節的作文 53

  今天是六一兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久,車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫疏山寺的古廟。

  我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的'樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們好像也知道今天是六一兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片,后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

  爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的六一兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀!

  六一兒童節的作文 54

  今天是六一兒童節,我校晚上舉行六一兒童節晚會(huì )。

  今天是六一兒童節,小朋友們可高興了。一走進(jìn)校園,傳來(lái)小朋友們的歡聲笑語(yǔ),他們都在討論今天的晚會(huì )呢!

  終于到到了晚上,同學(xué)們老師們陸續走向自己的座位,主持人在臺上滔滔不絕。做在下面的我們造已等得不耐煩,起哄著(zhù)快開(kāi)始,主持人只好說(shuō):“今天的六一兒童節晚會(huì )正式開(kāi)始”

  開(kāi)場(chǎng)演的是一個(gè)陌生人的故事,告誡我們不要輕信陌生人,雖然這個(gè)故事老掉牙了,但是贏(yíng)了不少的掌聲。下面是六年級跳的天鵝舞,動(dòng)作非常優(yōu)美,每一個(gè)動(dòng)作都屬于高難度動(dòng)作,可是我們這位同學(xué)跳得非常完美,找不出一點(diǎn)瑕疵。一舞終了,臺下瞬間爆發(fā)出熱烈的.掌聲!

  上半場(chǎng)表演結束了,中場(chǎng)休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會(huì ),看得比較清晰。

  下半場(chǎng)表演開(kāi)始了,第一位上臺的是表演唱歌的。她唱的是梁靜茹的“暖暖”她唱得很好,歌聲優(yōu)美,咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……

  晚會(huì )結束了,改回家了,一路上同學(xué)們還在討論晚會(huì )的事情呢!

  六一兒童節的作文 55

  六月一號是我們小孩子們最喜歡的節日之一,不管其他的節日大家會(huì )不會(huì )知道,反正六一兒童節大家肯定知道!六一兒童節一聽(tīng)名字肯定就感覺(jué)會(huì )讓小孩子們放心得玩!

  在這一天里,我們如果在英華學(xué)校過(guò)的話(huà),也是很熱鬧的,前幾天,就會(huì )把校園里邊的跟游樂(lè )園一樣,到了那一天,就好似走進(jìn)了游樂(lè )園里,每個(gè)班和每個(gè)班都會(huì )有不同的游戲,如果游戲玩的好就會(huì )有獎卷,有了獎券,大家就會(huì )去換小零食,玩夠了。我們班的'游戲是拿著(zhù)沙包往一個(gè)盒子里投,女生投中4個(gè)你一張獎券,男生要6個(gè),我和我的好朋友就投中了4個(gè)。那個(gè)班的是投籃、那個(gè)班是胡蘿卜多的那兒、這個(gè)是看你反應能力那個(gè)……

  到下午全學(xué)校的同學(xué)們都在正常上課!只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗書(shū)生!

  到了晚上,是同學(xué)們很喜歡的,那就是看露天電影,是在外面看那種像布一樣的電影!在外面也不會(huì )因為看電影而讓眼睛累著(zhù)!在外面看也不會(huì )像在屋里看一樣悶得晃!

  我們在學(xué)校的六一兒童節很不錯吧!是不是很棒呀!

  六一兒童節的作文 56

  多開(kāi)心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì )場(chǎng)可漂亮了!舞臺的背景是藍色的天,綠色的草地,在藍天上還寫(xiě)著(zhù)“六·一快樂(lè )大舞臺”這幾個(gè)字。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見(jiàn)他們的手拿拐杖,戴著(zhù)草帽,動(dòng)作滑稽逗人。同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動(dòng)聽(tīng)極了!

  “下一個(gè)節目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊演出!鳖D時(shí),我的心怦怦直跳,一下子緊張起來(lái)?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮定,我的心才平靜下來(lái)。隨著(zhù)樂(lè )曲聲,我們來(lái)到舞臺上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著(zhù)望遠鏡,向四周望了望,好像游擊隊員在觀(guān)察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了,我們歡呼著(zhù)高興地下場(chǎng)了。當我們走下舞臺的`這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì )這樣開(kāi)心呀!

  多么快樂(lè )的六·一!

  六一兒童節的作文 57

  我相信,在小朋友們看來(lái),除了春節,最快樂(lè )的時(shí)候就是六一了。這不,今年的六一兒童節又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。

  今天早上,我早早的就起來(lái)了,我穿上漂亮的.服裝,便與媽媽一起去購物了?粗(zhù)那些好吃的,我真想都買(mǎi)下來(lái),今天雖然是六一,可媽媽也只許我買(mǎi)10元的小吃,剩下買(mǎi)什么自然要媽媽定了。接著(zhù),我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以媽媽幾乎只剩下?lián)烨蛄,過(guò)了一會(huì ),爸爸準備給媽媽復仇,可還是撿球的次數等于打球,這不,爸爸媽媽都成了我的手下敗將。

  到了中午,我們又去河邊釣魚(yú),我光那個(gè)看著(zhù)爸爸媽媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,爸爸媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來(lái),那你們可就猜錯啦,我還真釣上來(lái)了一條,只不過(guò)這條魚(yú)只有五厘米長(cháng),而且還是條死魚(yú)。爸爸媽媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來(lái)了。我們還帶了鍋,在那里現場(chǎng)吃魚(yú),嘿,這魚(yú)的味道可真不錯。

  下午爸爸媽媽又陪我去公園玩,滑梯;轉椅;秋千等都讓我玩個(gè)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著(zhù)眼睛著(zhù)燈籠的游戲。

  這一天過(guò)得可真愉快呀!

  六一兒童節的作文 58

  六一兒童節到了!我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了校園。哇!操場(chǎng)上人山人海,店鋪里擺滿(mǎn)了各種美食,琳瑯滿(mǎn)目。

  等主席臺講完后,我在小操場(chǎng)上找到了我們班的店鋪。店鋪的名字叫“媽咪的廚藝”,主要賣(mài)冷飲、果蔬涼皮等。由于造型可愛(ài),品種多樣,有很多人圍在我們班周?chē)。但是過(guò)了一會(huì )兒,我就找到了幾個(gè)強有力的.競爭店鋪,比如“奔跑吧,美食”啦,“美食美客小鋪”啦,“小吃王府”啦……真是數不勝數。

  店鋪都看完了,接下來(lái)該去買(mǎi)東西了。我的目光在一家家店鋪掃視著(zhù)。忽然,我的目光在一家店鋪上停留,我看到了一件我心儀的東西——激光。我迅速將它收入囊中。接著(zhù),我又買(mǎi)了我愛(ài)吃的巧克力布丁。

  要說(shuō)我買(mǎi)的最有趣的東西,那要數眼鏡可樂(lè )了。首先,把眼鏡的一頭插進(jìn)可樂(lè )里,一頭放進(jìn)嘴巴,“眼鏡”就剛好架在了你的眼睛前。用嘴一吸,眼鏡和嘴巴都充滿(mǎn)了可樂(lè )。本來(lái)我還想買(mǎi)轉轉軟糖,但正當我要買(mǎi)的時(shí)候,一個(gè)男生箭步似地沖過(guò)來(lái),把最后一個(gè)轉轉軟糖給買(mǎi)走了。

  這次美食節唯一遺憾的是,天公不作美,害我被淋成了落湯雞,原本要當售貨員的愿望也落空了。

  六一兒童節的作文 59

  兒童節是在每年的六月一日,它是我們每一個(gè)兒童的節日。在今天,我們學(xué)校為我們這些學(xué)生就慶祝六一兒童節了。

  在上午,賈老師先給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝券。到了下午,我們就去其他班和六年級的班級里去玩了。

  我先去了三一班。這個(gè)班級的游戲是吹乒乓球,規則是:一個(gè)乒乓球在一個(gè)鐵碗里要把乒乓球吹到另一個(gè)鐵碗里。

  我進(jìn)去玩了,我先把游藝券交了上去。我蹲在桌子前,先輕輕的吹了一下,球在碗里打轉,我等它先停下來(lái),然后再用力一吹,球騰空而起,落在了另一只碗的邊上,又彈了起來(lái),剛好落在碗里。

  后來(lái),我又去玩了吹蠟燭。它的規則是這樣的:有3根蠟燭豎在桌子上,用力去吹,一次全吹滅,即可。我去吹了,我先深吸了一口氣,然后用力一吹,三根蠟燭,全滅了,我開(kāi)心極了!可惜呀!我高興得太早了,最后一根蠟燭又燃了起來(lái),我燦爛的'笑容瞬間垮了下來(lái),這就是一個(gè)晴天霹靂呀!我呆住了,但這都是命運的安排,我也沒(méi)有辦法。

  還有許多游戲如:青蛙跳水、姜太公釣魚(yú)、百發(fā)百中、同心協(xié)力,套圈……因為時(shí)間關(guān)系,我也不一一介紹了。

  在這一天,我們都玩得十分開(kāi)心。我們開(kāi)心是理所當然的,因為今天是六一兒童節,是我們的節日。

  六一兒童節的作文 60

  今天是六一兒童節,我們非常開(kāi)心,因為這一天是我們兒童的節日,你知道我們碧陽(yáng)小學(xué)是怎么慶祝的嗎?

  那一天,我們正在讀語(yǔ)文書(shū),八點(diǎn)到了,廣場(chǎng)那響起了嘹亮的歌聲,老師告訴了我們到廣場(chǎng)那聚集,我看到了了教育局的人還有碧陽(yáng)鎮的.領(lǐng)導等等,我想他們是為我們慶祝節日的,然后我們開(kāi)始升國旗了。隨著(zhù)嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后,我們走向看臺看同學(xué)們表演,他們表演得有聲有色,二年級的表演是呼啦圈,只轉了兩次,表演過(guò)后,就是一陣雷鳴般的掌聲,不用說(shuō),肯定很出色。

  下午,有一些同學(xué)有獎狀,我也有,老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食,首先由我和小晴來(lái)當主持人,快表演完了,我和小晴以為沒(méi)危險了,可是天有不測風(fēng)云,小張的眼角碰到了桌子,然后王老師來(lái)了,看了小張的眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無(wú)險,最后,王老師給我們放了《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫(huà)片。

  我真喜歡六一兒童節!我自己也感到了快樂(lè )!我想在今后的演出中我會(huì )表現得更加出色! 我度過(guò)了一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的“六一”兒童節!

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