[經(jīng)典]六一兒童節作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六一兒童節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節作文1

　　六月一日是我們兒童的節日。一大早，我就興高采烈地到學(xué)校去了。

　　一進(jìn)班，我就和同學(xué)們一起裝飾教室。不一會(huì )兒，教室就披上了美麗的新裝。你瞧，桌子、電扇和黑板上掛著(zhù)五彩繽紛的彩帶和氣球，令人眼花繚亂，目不暇接，處處洋溢著(zhù)濃濃的節日氣息。同學(xué)們準備了許多節目，最精彩的是姚飛帆同學(xué)演奏的古箏曲《戰臺風(fēng)》，她的琴聲一會(huì )兒低沉，一會(huì )兒高亢，低的'時(shí)候象珠子在盤(pán)中滾動(dòng)，高的時(shí)候象雷鳴震撼大地，聽(tīng)了真讓人如癡如醉。

　　節目表演結束后，我們又開(kāi)始了水果拼盤(pán)比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作，我們這次做的水果拼盤(pán)的名字叫小橋流水。高寧欣拿出香蕉做小橋，吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的小石頭，這樣就擺好了小橋流水的架子，我再放入在家里用蘋(píng)果做好的小蝌蚪，最后在盤(pán)子里加了點(diǎn)水。大功告成嘍！我大聲喊道。老師聽(tīng)到了喊聲，走過(guò)來(lái)說(shuō)：給你們一個(gè)最佳含義獎吧！太棒了！高寧欣開(kāi)心地叫道。

　　就這樣，我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè )，又充實(shí)的六一兒童節。

六一兒童節作文2

　　兒童節還沒(méi)到，全班同學(xué)可已經(jīng)開(kāi)始為兒童節的活動(dòng)做準備了。班長(cháng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮�！北�?yè)P了我們，我們覺(jué)得心里樂(lè )滋滋的`。

　　兒童節終于到了，同學(xué)們都穿上了新衣服，新鞋子，一大早，我就已經(jīng)起床，準備第一個(gè)去學(xué)校，但我到了教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。上午時(shí)，二(1)班的同學(xué)來(lái)到了我們教室，老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢?我們的節目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

　　下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長(cháng)》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……

　　看完節目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿(mǎn)意而幸福的笑容。

　　活動(dòng)結束后，我和我的同學(xué)都覺(jué)得我們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節”。

六一兒童節作文3

　　盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一” 兒童節，在這天里，我穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

　　剛到教室，只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著(zhù)亮麗的玉米裝，準備表演“種玉米”的節目。

　　表演開(kāi)始了，大家跟著(zhù)音樂(lè )的`節奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣(mài)力了�？墒�，今天的太陽(yáng)太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦��！那時(shí)，我真想回家躺在床上，開(kāi)著(zhù)空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服��！可是有名話(huà)“堅持就是勝利”，想到這句話(huà)，我馬上提起了精神，堅持把節目演完了。

　　回到教室，老師、家長(cháng)和我們一起慶祝 “六一”，我真開(kāi)心��！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等，這些節目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”，給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)，還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)5點(diǎn)多了，今天過(guò)得非常非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了。哈哈哈！

六一兒童節作文4

　　為了迎接“六一”兒童節，我早早地去學(xué)校。一路上，陽(yáng)光燦爛，我的心情也非常開(kāi)心。

　　早讀課上，今天老師格外開(kāi)恩，允許我們讀課外書(shū)。哈!我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了，這本書(shū)是漂亮的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。我可喜歡這本書(shū)了，里面的小故事深深吸引著(zhù)我，我讀得津津有味。

　　合唱比賽開(kāi)始了，同學(xué)們精神抖擻，唱得那么專(zhuān)注，那么動(dòng)聽(tīng)。輪到我們班了，我又興奮又緊張，帶著(zhù)同學(xué)們走上舞臺。我們唱的是《國歌》、《勞動(dòng)最光榮》，我很喜歡《勞動(dòng)最光榮》這首歌，因為它教會(huì )了我們不能懶惰，幸福的生活是靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的。大家唱得非常認真，非常響亮。美妙的歌聲在禮堂里回蕩，我的心兒也跟著(zhù)這歌聲飄向遠方。

　　我們還舉行了游藝活動(dòng)和美食節，美食節上的食物個(gè)個(gè)都很誘人，同學(xué)們帶來(lái)了媽媽為自己精心準備的食物：五顏六色的`水果沙拉，香噴噴的蛋糕卷，味美的紅燒雞翅，豐富的新鮮水果。我們美美地享受著(zhù)這些豐富的食物。

　　“六一的歌兒是甜甜的，六一的歌兒是美美的……”

　　多么快樂(lè )的六一兒童節啊，我終生難忘!

六一兒童節作文5

　　六一兒童節本來(lái)是歡樂(lè )的時(shí)光，本來(lái)是一種能夠暢想歡樂(lè )的時(shí)候，六一兒童節更是孩子的歡樂(lè )時(shí)光，可是我們卻度過(guò)了別樣的六一兒童節。

　　這個(gè)六一兒童節過(guò)的格外的有意義，比起歡樂(lè )的玩耍，比起歡樂(lè )的笑聲，這無(wú)疑是一種最快樂(lè )的時(shí)光，無(wú)疑是一種人間的真情的述說(shuō)，更是一種愛(ài)心和善心的一種體現。

　　六一兒童節這一天，我還以為爸爸會(huì )帶我去公園呢，都準備好了，看這爸爸開(kāi)車(chē)去的方向有些不對，我就問(wèn)，爸爸我們去哪里啊。爸爸說(shuō)到了你就知道了。我也沒(méi)有多問(wèn)。到了敬老院的大門(mén)我一看這大字就懂得了，這是爸爸的愛(ài)心捐贈收益者�？吹搅艘粋�(gè)個(gè)的爺爺奶奶在這個(gè)大的家庭中生活，擁有著(zhù)那么多的快樂(lè )，真的有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，好多人都認為老人老了，年齡大了就應該到這里，其實(shí)很不對。老人也有他們自己的生活，老人也有他們自己的想要的東西，想要的'環(huán)境，爸爸就好像是他們的兒子，對他們和藹，對他們親切。從爸爸的態(tài)度中能看到這是他們的親人，這是他們的長(cháng)輩�？吹搅艘环N孝敬。我能體會(huì )和看到的就是爸爸的一種良好的形象。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候我還沒(méi)有明白什么意思，我還以為這是要去哪啊，這才明白，爸爸是想讓我在這六一兒童節的時(shí)候記住這個(gè)屬于孩子的節日里更不要忘記了孝敬，忘卻了作為一個(gè)兒女的責任和義務(wù)。

　　六一兒童節，過(guò)的非常有意義，雖然不像他們那么多的新鮮東西可看，但我看到了做人，看到了孝敬，更看到了我的爸爸。

六一兒童節作文6

　　等了好幾個(gè)星期，我終于等來(lái)了最喜歡的六一兒童節。

　　我們班在老師的指導下，爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節目，我參加了《爸爸去哪兒》的合唱，在學(xué)習之余我們加緊練習。周一到周五下午放學(xué)后節目都必須排練一下，雖然很辛苦，但是我們覺(jué)得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節目的，作業(yè)數量很少，這更加堅定了我們排好節目的信心。

　　我們是二年級的學(xué)生，這個(gè)“六一”兒童節對我們來(lái)說(shuō)很好奇，也很期盼，因為我們還不能像高年級的.大哥哥，大姐姐那樣能夠有模有樣的表演，但是我們能夠和親愛(ài)的老師，爸爸媽媽們一起歡度節日，一起分享我們的快樂(lè )，就很滿(mǎn)足了。

六一兒童節作文7

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。

　　早上，我呆在家里練習口琴，心里不斷盼著(zhù)時(shí)間快到，因為我第一次在這么大的舞臺上演出，這讓我的內心格外激動(dòng)。

　　總算熬到了下午，我來(lái)到學(xué)校，首先我們化好妝，穿好衣服，來(lái)到音樂(lè )室重新排演一遍，才出發(fā)到比賽場(chǎng)地。來(lái)到現場(chǎng)，看到大家都打扮的漂漂亮亮的，使出了自己的`看家本領(lǐng)。有街舞、韻律操、課本劇……

　　我坐在在觀(guān)眾席上，看著(zhù)各式各樣的表演節目，不禁捏一把冷汗。時(shí)間過(guò)得很快，馬上就要輪到我們了，我們來(lái)到后臺，排好隊伍。我懷著(zhù)忐忒不安的心情走上臺，在優(yōu)美的旋律聲中，我們緩緩吹著(zhù)口琴，一切都比較順利。只不過(guò)話(huà)筒出了點(diǎn)問(wèn)題，但這并沒(méi)有妨礙到我們。表演完后，我們在后臺等待成績(jì)公布，當我們聽(tīng)到主持人說(shuō)我們的成績(jì)是9。72分時(shí)，大家心中都一陣歡喜。

　　回到家時(shí)雖然很疲憊，但是我很開(kāi)心。因我們這么長(cháng)時(shí)間的努力沒(méi)有白費。突然我的腦子里有個(gè)想法：要是每個(gè)星期都有兒童節，那就好了！

　　希望每年的兒童節都能像今天這樣如此充實(shí)、開(kāi)心。

六一兒童節作文8

　　很快，屬于我們小學(xué)階段的最后一個(gè)“六一”兒童節就要到了。每次我們學(xué)校都會(huì )舉行熱熱鬧鬧的慶�；顒�(dòng)。這一天一大早走進(jìn)校門(mén)，我們每個(gè)人都能收到來(lái)自校長(cháng)們分發(fā)給我們的小禮物，還有游園活動(dòng)。我們有很多的零食和同學(xué)一起分享，還參加各類(lèi)游戲。

　　這個(gè)六一節，我要這樣過(guò)。我覺(jué)得可以舉辦一個(gè)“美食節�！蔽覀兛梢园l(fā)揮自己的想象，來(lái)制作美味佳肴�？梢允撬�果拼盤(pán)，美味的蔬菜水果色拉，還可以是美味的蛋糕，造型各異的面包等等。然后我們評出做得最好看或是最好吃的食物，頒發(fā)獎勵哦！最后就是享用大家自制的.美食啦！自己動(dòng)手，豐衣足食！

　　享受完美食之后，大家可以玩一下游戲。比如滾鐵環(huán)，抓紐扣，挑冰棍，轉木陀螺。游戲過(guò)后，我們六年級的同學(xué)可以開(kāi)一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，大家講一講這小學(xué)六年印象最深的同學(xué)或者老師，講一講最“美好的回憶�！弊詈蟠蠹一ベ浟粞�，畢竟上了初中大家要分開(kāi)了，好舍不得呀！

　　這個(gè)六一節，就這么過(guò)吧！

六一兒童節作文9

　　六一兒童節就要來(lái)臨了，學(xué)校特意為我們奉上了豐盛的“文藝大餐”，舉辦了一次隆重的“六一”文藝匯演。為了這次的演出，每個(gè)班級的同學(xué)都使出了渾身解數，努力展現出自己的藝術(shù)才華，真像是“八仙過(guò)海，各顯神通”��！

　　每個(gè)班的節目都很豐富多彩，包羅萬(wàn)象。其中，一年級小朋友表演的《瑞安童謠串燒》和大合唱《春曉》猶為讓我們喜歡�！度鸢餐�謠串燒》那朗朗上口又親切熟悉的方言，好像讓我們回到了爸爸媽媽的童年時(shí)代；而《春曉》那極富詩(shī)意的蘊味又仿佛把我們帶回到了唐代大詩(shī)人李白的年代，讓我們沉溺其中，久久無(wú)法自拔。

　　我們三年級的表演中，我最喜歡的就是《BIGBO》和《爵士芭蕾》這兩個(gè)節目。英文歌曲《BIGBO》不僅好聽(tīng)，而且里面還有一只可愛(ài)的“小狗”在“配音”，他是由我們班厲業(yè)同學(xué)扮演的。他的“小狗”角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn)；《爵士芭蕾》是舞蹈表演，當女生們穿著(zhù)一身黑色驚艷透亮的衣服炫酷登場(chǎng)，引得臺下的`觀(guān)眾掌聲陣陣，而她們跳得舞蹈更是獨具一格，別開(kāi)生面，贏(yíng)得了大家的陣陣喝彩。

　　這一次的“六一”文藝匯演真是精彩萬(wàn)分，也給我們的節日畫(huà)下了圓滿(mǎn)的句號，也為我們的童年記憶增添了一抹絢麗的色彩。

六一兒童節作文10

　　一年一度的“六一”兒童節又快到了，回想起往年的“六一”，到現在我還挺興奮。

　　“六一”兒童節前夜，我抑制不住興奮的心情，在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，希望著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，兒童節快點(diǎn)到來(lái)。因為我打算過(guò)一個(gè)和往年不一樣的兒童節。我要實(shí)施一個(gè)很重要的計劃，那就是為親愛(ài)的'媽媽擦電動(dòng)車(chē)。我很早就注意到，媽媽已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)擦電動(dòng)車(chē)了，整個(gè)車(chē)身覆蓋著(zhù)一層塵土，車(chē)軸上、車(chē)輻條上都沾滿(mǎn)了油泥，車(chē)架上銹跡斑斑。就是這輛自行車(chē)，陪著(zhù)媽媽和我及妹妹風(fēng)里來(lái)雨里去地上學(xué)，回到家媽媽又要給我做飯、洗衣、輔導功課，哪顧得上擦車(chē)子呀？

　　“丁零零，丁零零……”小鬧鐘響了起來(lái)�！傲�一”真的來(lái)了！我興高采烈地從床上跳了下來(lái)，以最快的速度來(lái)到了樓下媽媽停放電動(dòng)車(chē)的地方。

　　我打上一盆水，帶上刷子、抹布，，用刷子把前后輪胎刷干凈，然后再用抹布擦去車(chē)上的塵土。一輛光燦燦、亮锃锃的電動(dòng)車(chē)出現在我的眼前。我彎腰撿起刷子、抹布，突然一只大手摸在我頭上，只見(jiàn)媽媽面帶微笑、眼里掛著(zhù)淚珠激動(dòng)的對我說(shuō)：敏敏你真是個(gè)懂事的孩子。

六一兒童節作文11

　　今天是六一節，可我卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。媽媽根本就忘記了這一天，這使我非常非常難過(guò)。

　　為了使自己減輕悲傷，我就不再想它了。但是，一波未平一波又起，唉，老師的作業(yè)多得像座小坡，我爬上去又跌下來(lái)，爬上去又跌下來(lái)。

　　這一天，我沉浸在作業(yè)的`海洋中，有語(yǔ)文報、數學(xué)報、英語(yǔ)報、英語(yǔ)抄寫(xiě)……還有家庭作業(yè)：實(shí)驗班、課時(shí)達標、試卷……我拼命地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，太陽(yáng)要落山了，隨著(zhù)“沙沙”的筆聲，我能夠清楚地記得鄰居家的小朋友的歡聲笑語(yǔ)，他們嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戲，可我卻只能坐在原地寫(xiě)作業(yè)。直到吃晚飯時(shí)，我拿起筷子，突然感到手指上一陣酸疼，一看中指，又紅又腫。對，這是寫(xiě)字后留下的。飯后，我關(guān)上房門(mén)，“哇”的一聲哭起來(lái)——為什么人生那么痛苦？連兒童節都得這樣過(guò)！

　　各位老師、家長(cháng)，你們何時(shí)才能讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的星期天、一個(gè)暑假？哪怕只有一天也好呀！

六一兒童節作文12

　　今天是六一兒童節，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在自由的撲打翅膀。下午，我穿著(zhù)整齊服裝來(lái)到學(xué)校，化好妝。

　　節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是樂(lè )器合奏，他們演奏的樂(lè )曲是多么的有節奏��！其中有一個(gè)節目是小品，小明不好好學(xué)習，老師到小明家來(lái)家訪(fǎng)，老師說(shuō)：“小明的成績(jì)非常不好。爸爸說(shuō)：“是��！就光在家中玩游戲�！焙芸�，老師就要走了，老師說(shuō)：“小明，只要你向岳飛一樣，一定能好好學(xué)習�！笨戳诉@個(gè)小品我懂了：只要勤奮學(xué)習，什么事都能做到。

　　最精彩的.是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡蘿卜，可大灰狼扮成了稻草人，一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想，這時(shí)候，音箱里播出了動(dòng)人的音樂(lè )，大灰狼慢慢的把繩子解開(kāi)了。大灰狼和小兔子成了好朋友，小兔子趁大灰狼不注意，立刻把大灰狼綁了起來(lái)。

　　主持人說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快，眼看就要說(shuō)再見(jiàn)了�！边@時(shí)，不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

六一兒童節作文13

　　今天是“六一”兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩。一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。

　　他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢!后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)!我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊!遠處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。

　　后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的.力氣也沒(méi)有了。爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。

　　今年的“六一”兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀!

六一兒童節作文14

　　今天我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，參加學(xué)校舉行慶�！傲�一”的活動(dòng)。早上，老師和同學(xué)們一起把教室裝扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最?lèi)?ài)好的衣服，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

　　升旗音樂(lè )響了同學(xué)們在教室門(mén)口排好隊，整齊的向操場(chǎng)走去。胡校長(cháng)站在國旗下演講六一兒童節的由來(lái)。演講完了六一兒童節的由來(lái)，各班回到自己的教室里，開(kāi)始了自己的活動(dòng)。

　　班隊活動(dòng)的主持人為大家準備了好多游戲分別有：小貓釣魚(yú)、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠，等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學(xué)的魔術(shù)表演，演得很精彩，臺上的'同學(xué)表演得很認真，臺下的同學(xué)也看得很仔細，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時(shí)間！禮物是由勞動(dòng)委員和紀律委員來(lái)為同學(xué)們分發(fā)的，禮物有：糖果、牛奶、薯片、本子、筆……

　　禮物——發(fā)到每一位同學(xué)的位置上。同學(xué)們可高興了！真希望這一個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻在此時(shí)定格。

六一兒童節作文15

　　一年一度的六一兒童節又到了!

　　一進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)小朋友們都穿著(zhù)美麗的衣服，拿著(zhù)自己心愛(ài)的事高高興興地走回教室。

　　我們吃過(guò)早餐后，就成群結隊地走下小廣場(chǎng)。校會(huì )的內容可豐富了：有一年級的入隊儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎儀式。、、、、、、大家都聽(tīng)得津津有味。

　　最讓人興奮的時(shí)間又來(lái)了！各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了！

　　我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他（她）說(shuō)：“低下頭！”那你就抬起頭。也就是做相反動(dòng)作。我玩得真過(guò)癮的，有一次，口令員說(shuō)向前走，我大步向后一走，把后面同學(xué)的`腳給踩住了。我和后面的那一位同學(xué)相對笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂(lè )乒乓球、紙球入箱、、、、、、

　　快樂(lè )的時(shí)光結束了，同學(xué)們都依依不舍地走回教室。是時(shí)間發(fā)禮物啦！看！有美味的薯片、薯條，有的同學(xué)還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無(wú)窮��！

　　這個(gè)六一兒童節，我過(guò)得多么開(kāi)心��！

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