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假如小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-21 12:45:25 想象 我要投稿

假如小學(xué)作文(集合15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的假如小學(xué)作文,歡迎大家分享。

假如小學(xué)作文(集合15篇)

假如小學(xué)作文1

  每當我看到電視里播放失學(xué)兒童的時(shí)候,我就會(huì )幻想,假如我有一枝馬良那樣的筆那該有多好!

  我會(huì )畫(huà)一座學(xué)校,一間間明亮的教室,讓他們一個(gè)個(gè)都走進(jìn)學(xué)堂,和我們一起分享學(xué)習的快樂(lè )…

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一大片茂盛的樹(shù)林,讓小鳥(niǎo)們有家可居,讓我們的家園有更清新的空氣,讓世界變得更美麗,更加充滿(mǎn)生機…

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出嬌柔,鮮艷的花,然后把香氣播撒出去,讓工作了一天的人們聞了后忘記疲勞和煩惱,讓世界變的更美好…

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出好多好多的小動(dòng)物,然后我們和小動(dòng)物一起開(kāi)心地生活,讓世界變得更和諧…

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出沒(méi)有皺紋的媽媽…

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出沒(méi)有白發(fā)的爸爸…

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出每一個(gè)人燦爛的笑臉盛開(kāi)在陽(yáng)光下…

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出…

  假如…

假如小學(xué)作文2

  小鳥(niǎo)是自由的,它們不會(huì )因堵車(chē)而受到約束,不會(huì )被身高限制。它們是快樂(lè )的精靈,可以到達任何想去的地方。因此,我常常希望自己是一只小鳥(niǎo)。

  這個(gè)星期天,我們去摘楊梅。在路上堵車(chē)了,我心急如焚。這時(shí),我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo),它從天上飛過(guò),顯得那樣輕松,那樣自由。我真的好羨慕它,多么想變成一只小鳥(niǎo),從堵車(chē)中逃脫出來(lái),輕松而又自由地飛往楊梅山。

  終于,我們千辛萬(wàn)苦地到了楊梅山。開(kāi)始摘楊梅了,低處的楊梅幾乎被摘完后,抬頭一看,發(fā)現高處的特紅楊梅正發(fā)出香甜的氣味呼喚著(zhù)我。就在我因為無(wú)法摘到而傷心時(shí),又一只小鳥(niǎo)輕輕地停在了樹(shù)頂上。此時(shí)。我多么想變成一只小鳥(niǎo),飛到高處,就可以把特紅楊梅摘下來(lái)。

  在回來(lái)的路上,我睡著(zhù)了,夢(mèng)見(jiàn)自己是一只小鳥(niǎo),筆直地向家的方向飛去。等我醒來(lái)后,發(fā)現自己已經(jīng)在家里了。我興奮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂亲兂梢恢恍▲B(niǎo)飛回來(lái)的嗎?”

  !我是如此希望自己是一只小鳥(niǎo)啊。

假如小學(xué)作文3

  我相信,你們都看過(guò)《西游記》吧。我可是很崇拜孫大圣,想擁有比孫大圣還厲害的本領(lǐng)。到時(shí),我一定會(huì )幫助人們,實(shí)現他們的愿望。

  假如我會(huì )七十二變,第一件事就是拔一根猴毛,隨手一扔,就會(huì )變成一棟棟漂亮、溫馨的房子,無(wú)家可歸的孩子們就有了溫暖的家,不再隨處流浪,不再受饑寒交迫的折磨。

  假如我會(huì )七十二變,我會(huì )變成雨讓干旱的莊稼重新生長(cháng)。秋天到了,田野里到處是顆粒飽滿(mǎn)的稻谷,辛苦的農民伯伯又露出了白白的大板牙。

  假如我會(huì )七十二變,我會(huì )把金箍棒變成免費自助餐廳,讓沿街乞討的人,去吃香噴噴的自助餐,讓他們能填飽饑餓的肚子。

  雖然這只是我的一個(gè)小小愿望,但我相信不久的將來(lái),這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現,他會(huì )點(diǎn)亮人們心中的希望。

假如小學(xué)作文4

  假如我會(huì )變,我想變成一只展翅高飛的雄鷹,在白云中穿梭,在高空中自由地飛翔。累了,就落在樹(shù)枝上歇息,順便品嘗品嘗那紅彤彤,香噴噴的水蜜桃;渴了,就到溪邊飲幾口那清澈見(jiàn)底的,甜絲絲的山泉水。

  假如我會(huì )變,我想變成一條可愛(ài)的小魚(yú)兒,在美麗的珊瑚叢中和同伴們盡情地捉迷藏,在浩瀚無(wú)際的海洋中暢游。

  假如我會(huì )變,我還想變成一只胖胖的小企鵝,在南極的冰海中游來(lái)游去,在南極洲的冰面上滑行,探索南極冰海深處的奧秘。

  假如我會(huì )變 ……

假如小學(xué)作文5

  假如我是一朵云,我要飛到干旱的地方變成雨,那樣缺水的人們就有水喝了,干涸的大地就又會(huì )變得肥沃了,小動(dòng)物們就又出來(lái)嘻戲了。

  假如我是一朵云,我要飛到地震災區最嚴重的地方,變出許多食物和水給那些人們,讓他(她)們不再缺糧食和水,我還要變出許多房子和學(xué)校,讓他(她)們有房子住,讓失學(xué)的孩子有書(shū)讀。

  假如我是一朵云,我要飛到遙遠的青藏高原上,下一場(chǎng)小雨,讓牛羊解渴,讓寬闊的大草原更加美麗。

  假如我是一朵云……

假如小學(xué)作文6

  假如我是警察,我會(huì )盡我的全力保護市民,使他們的東西不會(huì )被偷,捉住世界上所有的小偷和壞蛋,不管他是我什么人,只要是干了壞事我都會(huì )鐵面無(wú)私地把他們抓起來(lái),讓政府來(lái)好好的教育他們,讓每家每戶(hù)晚上都能睡上安穩覺(jué),長(cháng)大了我真想當上一名好警察,讓世界永遠和平,抓盡所有的壞蛋!

  如果我在街上看到有人搶劫,我會(huì )分奮不顧身地沖上去抓住他,如果有人用錢(qián)賄賂我放了他不抓他的話(huà)我絕對做不到,因為我不會(huì )向金錢(qián)和權勢低頭,就算我再怎么缺錢(qián)用,也不會(huì )要,因為警察是正義的,警察也不會(huì )亂抓人,可是有些警察就是這樣的,可是我當了警察一定會(huì )我一定會(huì )站在正義的這一邊!

假如小學(xué)作文7

  如果我獨自架舟環(huán)繞世界,你會(huì )帶一樣什么東西呢?有的人會(huì )說(shuō):我要帶一臺筆記本電腦玩我自己想玩的游戲;我要一部照相機拍攝世界的美景;我要一條魚(yú)竿,把所有的魚(yú)給釣上來(lái)。似乎很難作出選擇,如果有人問(wèn)我,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“我會(huì )選擇一本字典!蔽疫@趟下來(lái),我想把它讀上我盡可能讀到的最大限度,是的,我愿意讀上一百遍,愿意讀上能背的程度,因為它就像一位百事通朋友,知識深厚,就像一片知識的海洋,它也像一位好老師,隨時(shí)可以教我幾千百的漢字。

  所以,我愿意在自己的小舟里,一遍又一遍地讀那本厚厚的字典。

假如小學(xué)作文8

  “魔法”這兩個(gè)字是多么的誘人!每個(gè)人都希望自己會(huì )魔法,魔法可以使自己變得威力無(wú)窮,變得任何人都無(wú)可奈何?梢允鼓愦驍κ,可以實(shí)現你所有的愿望。

  假如我會(huì )魔法,我會(huì )變很多金錢(qián),把這些錢(qián)捐給那些貧困的人。

  假如我會(huì )魔法,我會(huì )把那些可惡的壞人變成善良,樂(lè )于助人的好人。

  假如我會(huì )魔法,我會(huì )把樹(shù)木花草布滿(mǎn)整個(gè)世界,讓我們的家園美如天堂,勝似天堂。

  假如我會(huì )魔法,我會(huì )把那些兇猛的野獸變得溫順,聽(tīng)話(huà)。從此與人類(lèi)成為好朋友。

  魔法有好有壞,如果人們都有魔法希望他們要為人類(lèi)的和平與發(fā)展做貢獻。我希望我會(huì )魔法,讓我造福于這個(gè)世界!

假如小學(xué)作文9

  假如我會(huì )變,我要變成一位建筑師,幫助山區的.兒童,把他們的學(xué)校建造得很美麗,讓他們也能像我們一樣坐在煥然一新的教室里聽(tīng)課。我還要給他們建造一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有各種健身器材,讓他們下課時(shí)也能玩得不亦樂(lè )乎。

  假如我會(huì )變,我要變成一條筆直的道路,讓那些山區的孩子上下學(xué)時(shí)走得更加安全,這樣他們就不用走崎嶇的山路了。

  假如我會(huì )變,我要變成一個(gè)離家不遠的工廠(chǎng),讓那些在外奔波的父母來(lái)工廠(chǎng)上班,這樣他們就能在逢年過(guò)節時(shí)享受家庭之樂(lè ),在兒女生病時(shí)來(lái)照顧他們,能在兒童節時(shí)帶著(zhù)孩子玩耍,為他們選禮物。

  假如我會(huì )變,我要讓愛(ài)在每個(gè)人手里傳遞,讓世界變得更加溫暖。

假如小學(xué)作文10

  你們應該很了解孫悟空的必殺技“七十二變”吧,他就憑他的七十二變斬妖除魔,把妖魔鬼怪全部消滅掉,還世間一片太平。

  假如我會(huì )變,我想變成孫悟空,我會(huì )用我的七十二變?yōu)槿祟?lèi)解決各種苦惱。

  我會(huì )先到沙漠去,只要念一句咒語(yǔ),“嘩嘩嘩!”天上就會(huì )下起大雨,滋潤了荒蕪的沙漠。小草慢慢地露出頭來(lái),沙漠很快就變成了綠洲。人們不僅可以在草地上盡情玩耍、歌唱,還能在草地上安居樂(lè )業(yè),過(guò)著(zhù)幸福的生活。

  假如我會(huì )變,我一定要變出只有天上的神仙才有的仙藥,這種藥,不管是什么疾病,只要喝一滴,一轉眼,病人的病情就會(huì )好轉,然后慢慢就康復了。如果是健康的人喝了這種藥,那人們的身體會(huì )更加健康,壽命也能得到延長(cháng),親人就不用看著(zhù)自己的親人離去,忍受失去親人的苦痛。

  假如我會(huì )變,我想我還會(huì )讓世界不再有戰爭。人和人之間能夠和平相處,孩子們能夠過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。

假如小學(xué)作文11

  從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:長(cháng)大后要當一名優(yōu)秀的老師,讓我教出來(lái)的學(xué)生都能考上理想的大學(xué)。

  假如我是老師,我會(huì )和藹地對待我的學(xué)生,認真、細心地上好我的每一堂課,讓學(xué)生們汲取豐富的知識。課余,我會(huì )成為學(xué)生們的朋友,遇到什么難題,我會(huì )主動(dòng)地幫助他們解決。我還會(huì )跟他們交流、溝通,讓學(xué)生們能夠喜歡我,尊敬我。

  假如我是老師,我會(huì )熱情地對待家長(cháng),經(jīng)常跟家長(cháng)說(shuō)說(shuō)孩子在學(xué)校里的表現,在學(xué)習上的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。與家長(cháng)們共同幫助孩子成長(cháng),養成良好的習慣,讓家長(cháng)們放心。讓孩子們在學(xué)校里快樂(lè )地學(xué)習,解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。

  假如我是老師,我會(huì )積極地開(kāi)展學(xué)生們的課余生活,不僅讓他們踴躍參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),還要發(fā)揮他們各自的特長(cháng),組織一些有意義的班級活動(dòng),讓學(xué)生們能夠互相幫助,互相關(guān)心。

  假如我現在就下定決心好好學(xué)習、天天向上,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

假如小學(xué)作文12

  假如風(fēng)有顏色,春季的風(fēng)一定是綠色的,因為樹(shù)都吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,穿上上了綠色的“夾克”,小草探出頭來(lái),給大地鋪上了一層綠色的“大衣”。

  假如風(fēng)有顏色,夏季的風(fēng)肯定是紅色的,你瞧!太陽(yáng)火紅火紅的,照著(zhù)大地,春天的花也是紅的,杜鵑花紅紅的,像天邊的的彩霞,好友那火紅火紅的玫瑰也開(kāi)了,笑開(kāi)了臉。

  假如風(fēng)有顏色,秋季的風(fēng)必定是金色的,你看!那金色的稻谷,好像給大地鋪上了一層金色的“地毯”,樹(shù)上的葉子一片一片地從樹(shù)上落下來(lái),像一只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,還有那樹(shù)上的桔子,好像掛起了一個(gè)個(gè)金黃的燈籠。

  假如風(fēng)有顏色,冬季的風(fēng)絕對是白色的,你看!那白白的雪紛紛揚揚地飄落下來(lái),就像羽毛從天而降,雪飄落到房頂,就像是給房子帶上里一定白色的帽子,冬天的冰也是白色的,小朋友在冰上滑雪,玩耍,也可以映出出他們自己的影子。

  萬(wàn)物有色彩,風(fēng)也有繽紛,風(fēng)的顏色真多!

假如小學(xué)作文13

  假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆優(yōu)良樹(shù)種使繁殖的越來(lái)越多。我要讓每個(gè)小區,每個(gè)山村,每座城市都被綠色籠罩。讓他們變的更加美麗。 現在,世界上許多國家都面臨糧食短缺的問(wèn)題。假如我是克隆專(zhuān)家,我會(huì )克隆出更多的糧食來(lái),讓那些目前還未解決不了溫飽的人們也能和我們一樣,吃的飽飽的,不受挨額的痛苦。 假如我是克隆專(zhuān)家,我還要克隆人身體上的器官,為痛不欲生的病人解除痛苦。假如…… 現在,只要我們踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗!

假如小學(xué)作文14

  假如我有一支馬良的神筆,我要給沒(méi)有書(shū)讀的小朋友畫(huà)一所學(xué)校。讓他們也有書(shū)讀,長(cháng)大后也能考大學(xué),而不是沒(méi)有文化,日子還過(guò)地很饑寒。

  假如我有一支馬良的神筆,我想把沙漠畫(huà)成綠洲,還要給綠洲畫(huà)上青山綠水、高樓大廈、小鳥(niǎo)、人群。讓那里也有歡歌笑語(yǔ),讓沙漠再也不是冷冰冰的,而是充滿(mǎn)歡笑的綠洲。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給所有孤兒院的孩子畫(huà)一個(gè)幸福的家庭。卻不是在孤兒院里天天問(wèn)老師我的爸爸、媽媽是誰(shuí)。

假如小學(xué)作文15

  假如我是市長(cháng)

  俗話(huà)說(shuō):“新官上任三把火!奔偃缥沂鞘虚L(cháng),我上任后的第一把火就是“保護環(huán)境,人人有責!爆F在有很多人不知道保護環(huán)境,隨地亂扔果皮,碎紙。眼看著(zhù)前面就是垃圾箱,還是隨地吐痰,把保潔人員清掃干干凈凈的車(chē)站弄得特別臟,并且不小心就會(huì )踩上,非常惡心。

  我要燒的第二把火是“全民運動(dòng),人人參與!爆F在有些人不運動(dòng),造成肥胖現象,然后就用藥物減肥。有些假要騙人,肥胖的人服用后,不但減肥沒(méi)成功,反而將自己給害了。

  我要燒的第三把火是“安居樂(lè )業(yè),人人健康!蔽乙屛业某鞘芯幼〉娜嗣咳硕加凶约旱淖》,并且每人都有一個(gè)穩定收入的工作,讓每個(gè)人的父母都有一個(gè)健康的身體,一個(gè)溫暖的家。

  我想如果我是市長(cháng)的話(huà),那么我的城市一定會(huì )是這樣。

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