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假如我有的作文600字(精選23篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的假如我有的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
假如我有的作文600字 1
我想擁有一支馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆,我還要畫(huà)很多很多馬良的神筆,讓所有心地善良、毫無(wú)惡意的人使用,讓他們都擁有幸福的生活。
都說(shuō)馬良的神筆非常厲害,畫(huà)什么就能有什么,于是我想擁有一支馬良的神筆。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )畫(huà)很多很多的理想,讓所有人的頭上都戴著(zhù)一個(gè)屬于自己的'理想,讓理想的種子播種在每個(gè)人的心田,讓每個(gè)有屬于自己理想的人,都為自己的理想努力奮斗,讓自己的理想成為現實(shí)。那么,世界上的所有人就都不會(huì )認不清自己的面目,不曉得自己是為了什么而生存了。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )畫(huà)一片藍藍的天空,不再因為人為污染而導致天空變灰暗。讓天空永遠清凈是人們長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想,但是人們都不做實(shí)際的行動(dòng),不把污染程度減輕、減輕、再減輕,就是因為這樣,天空始終沒(méi)有變得像以前那樣藍。但是,只要我有擁有一支馬良的神筆,長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想就會(huì )由我來(lái)實(shí)現。
假如我有一支馬良的神筆,我要到還彌漫著(zhù)硝煙的地方,把戰爭的硝煙用橡皮擦掉,再用馬良的神筆畫(huà)上一雙雙相互握著(zhù)的手,讓世界充滿(mǎn)和平的空氣,不再有硝煙的出現。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)成千上萬(wàn),甚至千萬(wàn)個(gè)健康的靈魂,讓健康的靈魂注入每個(gè)人的身軀,“健康”還特別要注入一些還在挨餓的貧窮地區的小孩大人們的身軀,是他們得到健康的身體,向惡劣環(huán)境挑戰。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )在沙漠上畫(huà)一片綠洲,畫(huà)一個(gè)可以飲用的水塘,里面有喝不盡的清水,讓在沙漠沒(méi)水喝的人在那里喝水,并可以在“綠洲”的樹(shù)林里歇息。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )……
我想擁有一支馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆,我還要畫(huà)很多很多馬良的神筆,讓所有心地善良、毫無(wú)惡意的人使用,讓他們都擁有幸福的生活。
假如我有的作文600字 2
我有一個(gè)美好的愿望,如果我變成了神筆馬良,我要為人類(lèi)做出很多很多的事情,讓地球母親變得更美……
如果我是神筆馬良,我要為災區的人們畫(huà)很多、很大、很漂亮的房子,讓他們過(guò)上舒服又快樂(lè )的生活;讓他們增強重建家園的信心;讓他們明白“一方有難,八方支援”的真情。
如果我是神筆馬良,我要為上不起學(xué)的孩子們畫(huà)很大、很漂亮的校園。校園里有運動(dòng)的場(chǎng)所、有圖書(shū)室、有電腦室、有音樂(lè )室、有餐廳、有宿舍……他們可以免費在這里學(xué)習、娛樂(lè ),結交更多的朋友。
如果我是神筆馬良,我要為農村的人們畫(huà)上一臺臺電腦,讓他們也能在網(wǎng)上查查資料、玩玩游戲;讓他們的農村生活更豐富;讓他們與時(shí)代接軌,創(chuàng )建更美的新農村。
如果我是神筆馬良,我要為海、陸、空的叔叔、阿姨們畫(huà)一架架飛機,一輛輛坦克,一艘艘軍艦……讓海陸空的.武器裝備更充足,讓我們的國家變得更強大。
如果我是神筆馬良,我要讓海水更藍,樹(shù)木更多,草更綠,花更香;我還要讓二氧化碳更少,白色污染更少,垃圾更少。讓地球媽媽露出開(kāi)心的笑臉。
想到心中的愿望正在一個(gè)個(gè)實(shí)現,我的心情也是非常激動(dòng),我仿佛看到了災區人民的自信,看到了失學(xué)兒童的笑容,看到了農民的變化,看到了國家的強大,看到了地球媽媽的美麗……
如果我是神筆馬良,我將會(huì )做得更好,為自己,為國家,為世界!
假如我有的作文600字 3
假如我是神筆馬良,我要用我的筆,給人們造福。
假如我是神筆馬良,我會(huì )用我的神筆,在大城市里畫(huà)出一片片綠草坪,一顆顆大樹(shù),讓城里的空氣變得和大草原一樣清新,讓綠草給孩子送來(lái)歡樂(lè ),讓大樹(shù)給人們送來(lái)涼爽,送去毒氣,送來(lái)健康。
假如我是神筆馬良,我會(huì )用我的神筆,在每個(gè)困難的農村里,畫(huà)出大家需要的東西。我會(huì )用我的神筆,給大家畫(huà)出一個(gè)大電視,讓大家能看到外面的世界,也能為精彩的節目開(kāi)懷大笑。我還要畫(huà)出耕地車(chē),讓大家不用受那么多苦,我還要畫(huà)出許多LED路燈安在鄉村的`每個(gè)角落。
假如我是神筆馬良,我要用我的神筆,阻止世界各地的戰爭,讓人民的生活更安全,更安心,我還要用我的神筆,開(kāi)辟荒地,滋潤沙漠,去除戰地的輻射,讓人們生活的快樂(lè ),生活的寬敞,生活的安全。
假如我是神筆馬良,我要用我的神筆,來(lái)探索百慕大三角洲的秘密,探索時(shí)空的傳說(shuō),并救出被困在里面的人們,還要弄清楚真相,還受害者和他們親朋好友一個(gè)交代,并讓世界科技更先進(jìn),人類(lèi)生活更快樂(lè )。
假如我是神筆馬良,我要去探索太陽(yáng),探索以前的黑鴉傳說(shuō),我想了解太陽(yáng)上的歷史,讓人類(lèi)解開(kāi)許多不解之謎。
假如我是神筆馬良,我要用我的神筆,畫(huà)出許多因人類(lèi)而滅絕的物種,并用我的神筆來(lái)保護它們,不讓它們受到壞蛋的狩獵,讓地球恢復生機。
假如我是神筆馬良,我要用我的筆,去為大家造!
假如我有的作文600字 4
提起神筆馬良,使我腦海里浮現出各種幻想,這故事雖說(shuō)是個(gè)傳說(shuō),但是我想讓這個(gè)傳說(shuō)變成現實(shí),為世人做很多,很多的好事。
一天夜里我帶著(zhù)幻想進(jìn)入夢(mèng)幻般的世界,不知怎么回事從天而降的神筆和畫(huà)板竟落在我的手中,我別提有多高興了,在夢(mèng)里我畫(huà)了一匹俊俏的千里馬,我和伙伴們騎著(zhù)馬周游世界。
跑著(zhù)跑著(zhù),一位老爺爺顯然是雙目失明,走起路來(lái)嗑嗑絆絆,一下倒在地上,我和伙伴們下馬把老爺爺扶起來(lái),告訴老爺爺讓我們來(lái)幫助您。我拿起神筆在畫(huà)板上畫(huà)了一雙漂亮的大眼睛,這時(shí)老爺爺的眼睛神奇般地恢復了視力,可把我們給高興壞了。老爺爺說(shuō)謝謝你小朋友,我說(shuō)不用謝,這是你應該得到的。
這是我得到神筆和畫(huà)板后做的第一件好事,我希望這樣的`好事我可以時(shí)時(shí)做,天天做,想著(zhù),想著(zhù),前面出現了一位小女孩在路邊哭泣,多可憐!我上前問(wèn)道,小朋友你為什么在這哭!她沒(méi)有回答我,只是兩手不停地指著(zhù)什么地方,我想她一定是不會(huì )說(shuō)話(huà),我拿出神筆為她畫(huà)了一張櫻桃小嘴,一下子從她的嘴里發(fā)出了聲音,原來(lái)是找不著(zhù)她的媽媽了,我和伙伴們帶她找到了她的媽媽?zhuān)@時(shí)我們的心里暗暗自喜。
夢(mèng)終于醒了,做了這么多的好事,我還是沒(méi)有做夠,好想再回到夢(mèng)中,對于我來(lái)說(shuō)神筆是用來(lái)幫助人的。我在想如果我們每個(gè)人手中都有一支神筆和畫(huà)板那該多好!
假如我有的作文600字 5
如果我是神筆馬良,我會(huì )給干旱地區的田地里畫(huà)一場(chǎng)讓農民伯伯高興的及時(shí)雨,讓田野變成一片綠油油的景色。我會(huì )給冬天畫(huà)一場(chǎng)很大的雪,給冬麥蓋上厚厚的棉被,讓農民伯伯來(lái)年有個(gè)好收成。
如果我是神筆馬良,我會(huì )在地震災區畫(huà)一所高大而美麗的學(xué)校,讓災區的小朋友有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我還會(huì )畫(huà)一大捆一大捆的鉛筆;橡皮,尺子等文具,把她們統統運往災區,讓災區小朋友在明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習。
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)一個(gè)大型的凈化水廠(chǎng),讓所有不干凈的水經(jīng)過(guò)凈化水廠(chǎng)的凈化,變成一條條清澈見(jiàn)底的小河。我會(huì )畫(huà)一個(gè)專(zhuān)門(mén)消滅垃圾的機器,讓討厭的垃圾不再污染環(huán)境,讓我們住在綠色的'搖籃里……
如果我是神筆馬良,我會(huì )給只有一條腿的殘疾兒童畫(huà)上另一條腿,讓他們和別的同學(xué)一樣在操場(chǎng)上自由的蹦跳、嬉戲。我會(huì )給盲兒童畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們有雙明亮的眼睛,使他們可以看五彩繽紛的世界。
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)一臺“好媽媽復制機”,這臺機器可以復制一個(gè)和媽媽一模一樣的媽媽?zhuān)@個(gè)“媽媽”會(huì )幫助媽媽洗衣服,掃地,刷碗……干媽媽所有干的活,讓全世界的媽媽都不再那么勞累。
如果我是神筆馬良,我會(huì )……
總之,如果我是神筆馬良,我會(huì )用我的神筆,把我的家園畫(huà)的更加豐富多彩,把我們的祖國畫(huà)得更加繁榮昌盛……
假如我有的作文600字 6
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)精彩的動(dòng)畫(huà)片《神筆馬良》,這個(gè)動(dòng)畫(huà)片至今讓我記憶猶新。然而,我常常想,如果我是神筆馬良該多好!
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)一個(gè)很大的淡水湖,因為地球上好的淡水資源很少了,世界上各個(gè)國家的淡水也十分缺少,所以我要讓淡水永遠都不會(huì )消失,并且我還要在這里種上樹(shù)木花草,讓他們防風(fēng)固沙,保護這美麗純潔的淡水湖。
如果我是神筆馬良,我要在一些貧困農村畫(huà)上一棟棟的高樓,讓農村的人脫離貧困,住上高樓,和我們城市一樣,每家每戶(hù)都有一個(gè)溫馨的家。并且,我還要在這里畫(huà)上一座座美麗的學(xué)校,學(xué)校里有新桌椅,新黑板,新講臺,新課本等等,所有的東西都是新的。同學(xué)們每天高高興興的上學(xué),坐在溫暖的教室里,吸取著(zhù)知識的甘霖。讓他們也和我們一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習。
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)許許多多的衣裳,把他們分配在世界各地,讓他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),看病,讓他們面對形形色色的病魔。我要讓疾病永遠都消失在這個(gè)世界上,還給每一個(gè)人健康寶貴的生命。
如果我是神筆馬良,我會(huì )用神筆抹去世界上的.痛苦與仇恨。讓人們開(kāi)開(kāi)心心高高興興的過(guò)好每一天,讓他們咧著(zhù)嘴迎接一天天美好幸福的生活,讓寒冷饑餓永遠離開(kāi)人們的生活,讓世界變得更美好。
如果我是神筆馬良那該多好!如果我是神筆馬良,我會(huì )讓世界變得更和諧美好,可惜我不是,不過(guò)我長(cháng)大后一定要發(fā)明一種神筆,就像神筆馬良一樣造福人類(lèi),讓夢(mèng)想成真!
假如我有的作文600字 7
自從看了《神筆馬良》這篇童話(huà)故事以后,我心想:如果我是神筆馬良,我就可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么了,想得到什么就得到什么,也可以為人們排憂(yōu)解難了!
如果我是神筆馬良,我會(huì )用神筆畫(huà)出一雙雙眼睛,讓失明的人重見(jiàn)天日,看見(jiàn)多彩的世界享受絢麗的生活;我還會(huì )畫(huà)一雙雙耳朵,讓耳聾的人重新聽(tīng)到聲音,感受世界上美妙的音樂(lè ),交流溫暖的情感,進(jìn)行心靈的溝通,不會(huì )再讓人們遇到事情以后那么難了。
如果我是神筆馬良,我會(huì )讓在大街上乞討的乞丐們不受冷、不挨餓,讓他們重新過(guò)上美好的生活。給他們畫(huà)許多食物,還畫(huà)一個(gè)大房子,房子里的東西應有盡有,讓他們和我一樣,擁有很多東西,享受最美好的生活!
如果我是神筆馬良,我會(huì )將世界上的.地震、戰爭、旱災、雪災等全部一筆勾銷(xiāo),讓世界上沒(méi)有苦難,只有幸福和和平,人們和睦相處,不分高低貴賤,不分民族,不分種族,讓每一個(gè)人都幸福安康地活著(zhù)。
如果我是神筆馬良,我今天就會(huì )讓玉樹(shù)的地震遠離,逝去的人們全部復生,并且和家人一起享受祥和幸福的生活,讓他們不再有妻離子散,陰陽(yáng)兩隔的苦難,讓這三江之源永遠美麗富饒,讓他們繼續跳著(zhù)自己美麗的鍋莊舞,表演他們高超的賽馬術(shù)。
現在我多么希望有一支和馬良的筆一樣的神筆!
假如我有的作文600字 8
我有好多好多美好的愿望,比如:當科學(xué)家,音樂(lè )家,樂(lè )器學(xué)家,教師和主持人等等許多。但是,在我的想象中,我最想實(shí)現的一個(gè)愿望就是:如果我是神筆馬良,手中有著(zhù)一支非常神奇的畫(huà)筆,可以畫(huà)出許許多多的東西,那樣的話(huà),我便可以幫助人們,給予他們需要的東西,可以解除痛苦的東西!那樣多好!
如果我是神筆馬良,我就會(huì )在貧困山區畫(huà)出一所學(xué)校,畫(huà)出特級教師和一些文具。讓那些上不起學(xué)或窮苦的孩子也能背上書(shū)包和我們一樣的上學(xué)學(xué)知識!
如果我是神筆馬良,我就會(huì )畫(huà)出宇宙飛船一些更高科技的東西,帶上我的朋友,親人一起坐上高科技的飛船,去太空遨游,去開(kāi)闊視野,讓世界上的每一個(gè)人都去探索宇宙的`奧秘。
如果我是神筆馬良,就會(huì )把一個(gè)個(gè)沙漠變成一片片綠洲。讓世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)綠色,讓我們和所有的動(dòng)物朋友永遠都有一個(gè)綠色的家,有一個(gè)充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家!
如果我是神筆馬良,我就會(huì )畫(huà)出未來(lái)的房子,汽車(chē),家用電器,玩具一些人們都還在想象的東西,畫(huà)出的汽車(chē)會(huì )自己操縱,自己辦理汽車(chē)的事兒,畫(huà)出的房子會(huì )是全自動(dòng)的,還會(huì )有保姆服務(wù)功能!還會(huì )有壓縮性的食物,別看像餅干般的大小,只要吃一口就能飽!
如果我是神筆馬良,我就會(huì )畫(huà)出世界上最神奇的東西,讓人們有雙翅膀,讓汽車(chē)排放出的是氧氣,讓小動(dòng)物們說(shuō)話(huà)陪我們聊天,解悶……
如果我是神筆馬良,我就會(huì )用我的神筆造福大家,讓大家更幸福,讓人們的夢(mèng)想全部成真!
假如我有的作文600字 9
如果我是神筆馬良,我會(huì )幫助世界各地的人,讓他們快樂(lè )起來(lái)。
如果我是神筆馬良。我會(huì )去云南缺水的地方,給那里畫(huà)一朵烏云,讓雨下起來(lái),這樣,那些人們就有水喝了,再畫(huà)一片綠油油的莊稼,讓莊稼在雨水的澆灌下快快地長(cháng),讓那里的人們吃上新鮮蔬菜。
如果我是神筆馬良,我會(huì )去山區,為那里的孩子們畫(huà)一間寬敞明亮的教室,讓他們在里面上課。再給他們畫(huà)幾臺電腦,讓他們和我們一樣學(xué)習,還能和我們在網(wǎng)上成為好朋友。
如果我是神筆馬良,我會(huì )去幫助殘疾人。腿有疾病的,給他們畫(huà)上好腿;眼睛失明的給他們換上明亮的、能看見(jiàn)世間萬(wàn)物的'眼睛;不會(huì )說(shuō)話(huà)的讓他們開(kāi)口說(shuō)話(huà)。讓每位殘疾人都健康起來(lái),和我們一樣享受美好的生活。
如果我是神筆馬良,我會(huì )去玉樹(shù)災區。因為那里前幾天發(fā)生了地震,房屋倒塌,家園破損。我要為他們畫(huà)上和以前一樣的房屋,讓他們有安身之所。在畫(huà)上許多食物和日用品,給災區的人們用。對了,再給那些失去爸爸媽媽的小朋友畫(huà)一些玩具,讓他們快樂(lè )氣來(lái)。
如果我是神筆馬良,我眼幫助世界各地的人。讓沙漠變成綠洲;讓世界沒(méi)有了殘疾;讓貧困山區富裕起來(lái);讓云南不再缺水;讓玉樹(shù)不再哭泣……
如果我是神筆馬良,我會(huì )揮動(dòng)我的神筆,驅走煩惱、恐懼、悲傷和貧窮,讓世界都快樂(lè )氣來(lái)!
假如我有的作文600字 10
記得我小時(shí)候,爸爸媽媽?zhuān)?jīng)常個(gè)我講一個(gè)叫《神筆馬良》的故事,故事中馬良用一只神奇的筆為民除害。于是,我幻想,如果我是神筆馬良……
大家都知道今年云南和貴州發(fā)生了一次百年難遇的旱情,想必大家都從電視和電腦上看了有關(guān)的新聞和圖片,如果我是神筆馬良,我將會(huì )為旱區的人們畫(huà)上幾條永遠流不干枯的河,讓旱區的人們有永遠喝不完的水。
如果我是神筆馬良,我將會(huì )為全中國的'學(xué)生畫(huà)許多教室,體育場(chǎng),讓貧困山區的孩子不再為沒(méi)有教室而發(fā)愁。我還會(huì )畫(huà)一個(gè)愚公教大家怎樣勞動(dòng),畫(huà)一個(gè)機器貓博士用未來(lái)的教育方法對孩子們進(jìn)行教育。那時(shí),中國人才倍出,成為世界頂級強國。
現在長(cháng)江。黃河水污染嚴重,光長(cháng)江一年的垃圾漂流物就高達10萬(wàn)---20萬(wàn)立方米,不僅污染了長(cháng)江水面,而且對葛洲壩和三峽水利工程構成了嚴重威脅。如果我是神筆馬良,我將會(huì )畫(huà)一個(gè)專(zhuān)門(mén)吃垃圾的機器,把垃圾吃進(jìn)去后,出來(lái)就轉換為肥料,使長(cháng)江黃河垃圾統統消失,讓長(cháng)江黃河重現往日的風(fēng)采。
如果我是神筆馬良,我會(huì )坐著(zhù)我畫(huà)的白云飛向沙漠,在沙漠上畫(huà)上成千上萬(wàn)的樹(shù),讓沙漠變成一片”綠洲”,這樣沙塵暴就再也不會(huì )出現了。
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)無(wú)數個(gè)專(zhuān)吃病菌的機器人,使病菌從地球消失,讓人類(lèi)不再被非典、禽流感、甲流等傳染性疾病所困惑。
如果我是神筆馬良,我會(huì )……
假如我有的作文600字 11
記得我小時(shí)候,爸爸媽媽?zhuān)?jīng)常個(gè)我講一個(gè)叫<<神筆>>馬良的故事,故事中馬良用一只神奇的筆為民除害。于是,我幻想,如果我是神筆馬良``````。
大家都知道今年云南和貴州發(fā)生了一次百年難遇的旱情,想必大家都從電視和電腦上看了有關(guān)的`新聞和圖片,如果我是神筆馬良,我將會(huì )為旱區的人們畫(huà)上幾條永遠流不干枯的河,讓旱區的人們有永遠喝不完的水。
如果我是神筆馬良,我將會(huì )為全中國的學(xué)生畫(huà)許多教室,體育場(chǎng),是貧困山區孩子不再為沒(méi)有教室而發(fā)愁。我還會(huì )畫(huà)一個(gè)愚公教大家怎樣勞動(dòng),畫(huà)一個(gè)機器貓博士用未來(lái)的教育方法對孩子們進(jìn)行教育,頓時(shí),中國人才倍出,成為世界頂級強國。
現在長(cháng)江。黃河水污染嚴重,光長(cháng)江一年的垃圾漂流物就高達10萬(wàn)---20萬(wàn)立方米,不僅污染了長(cháng)江水面,而且對葛洲壩和三峽水利工程構成了嚴重威脅。如果我是神筆馬良,我將會(huì )畫(huà)一個(gè)專(zhuān)門(mén)吃垃圾的機器,把垃圾吃進(jìn)去后,出來(lái)就轉換為肥料,使長(cháng)江黃河垃圾統統消失,讓長(cháng)江黃河重現往日的風(fēng)采。
如果我是神筆馬良,我會(huì )坐著(zhù)我畫(huà)的白云飛向沙漠,在沙漠上畫(huà)上成千上萬(wàn)的樹(shù),讓沙漠變成一片”綠洲”,這樣沙塵暴就再也不會(huì )出現了。
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)無(wú)數個(gè)專(zhuān)吃病菌機器人,使病菌從地球消失,讓人類(lèi)不再被非典,禽流感所困惑。
假如我有的作文600字 12
我經(jīng);孟,如果我能有像神筆馬良那樣超凡的能力,能把畫(huà)中的事物變成現實(shí)的話(huà),那該有多好呀!
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)出一所所專(zhuān)為殘疾人治療的免費醫院,讓每一個(gè)殘疾人得到溫暖。
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物,讓人們和動(dòng)物分享這個(gè)生機勃勃的地球。
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)出一輛輛高科技汽車(chē),這種汽車(chē)能在空中飛行,不用汽油,能量來(lái)自于太陽(yáng)能。不會(huì )產(chǎn)生尾氣排放,讓地球的空氣不受污染。
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)出節約式本子,用完這個(gè)本子后,只要關(guān)起本子,按最上面的按鈕,稍微過(guò)半分鐘后,打開(kāi)本子,就會(huì )恢復成剛買(mǎi)時(shí)的樣子了。
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)出一面面防水鋼墻,洪水一旦來(lái)臨,這面防水鋼墻就會(huì )把水吸進(jìn)里面,最后成為家家戶(hù)戶(hù)的自來(lái)水。這種方式是目前抗旱救災所需要的。只要一方有洪水,一方發(fā)生旱災,還可以互相轉換,把洪水轉移到旱災地區,這難道不是很節約嗎?
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)出一個(gè)“地震發(fā)生警告器”,一旦發(fā)生地震,它會(huì )提前5分鐘告訴你,讓你馬上離開(kāi)這間房子,轉移到安全的'地方。
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)出一副副保眼機,只要你把這個(gè)機器戴上,它就會(huì )馬上調節到你目前所需要的距離和環(huán)境,而且視力一點(diǎn)也不會(huì )受到傷害。
!如果我是神筆馬良,我會(huì )經(jīng)常背著(zhù)畫(huà)夾,拿著(zhù)筆,走到哪里,畫(huà)到哪里,我要畫(huà)出祖國建設的新面貌。
假如我有的作文600字 13
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會(huì )畫(huà)好多好多東西。如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出許多月球漫步機,讓人類(lèi)享受一下在月球上漫步的滋味。
當然,我不會(huì )忘記月球上是沒(méi)有氧氣的,所以還要畫(huà)出一些氧氣瓶。如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出一座醫院,醫院里的設備是世界上最齊全的,都是用電腦控制的。如果你生了病,可以到這家醫院去看病,無(wú)論是什么樣的病,醫生們都會(huì )治,他們的醫術(shù)都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個(gè)世界上。如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出一所小學(xué),這所小學(xué)是專(zhuān)門(mén)為那些窮人家的孩子畫(huà)的,因為在這所小學(xué)里上課,是不用教學(xué)費的,不過(guò),你放心,這里的老師絕對棒。
我要讓世界上所有的.孩子都能上學(xué)。如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出一些勞動(dòng)機器人,這種機器人可以幫你做家務(wù),干臟活。我要讓人類(lèi)不再辛苦。如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出堅固的大堤,使洪水不在泛濫。我要讓災難從此消失在整個(gè)地球上。如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出許多漂亮的房子,讓那些無(wú)家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過(guò)著(zhù)安居樂(lè )業(yè)的生活。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好呀!
假如我有的作文600字 14
馬良有一支神筆,他拿著(zhù)神筆為窮人做了許多好事。每當想起馬良的神筆,我就渴望自己也能夠得到一支萬(wàn)能的神筆,我要做哪些有意義的事情呢?就讓我好好來(lái)想想吧!
如果我是神筆馬良,我首先會(huì )畫(huà)一個(gè)和我長(cháng)的一模一樣的`克隆人。每天早上起來(lái),克隆人為我做好豐盛的早餐,待我吃完后,還會(huì )送我去上學(xué)。放學(xué)回家后,所有的作業(yè)都由克隆人來(lái)幫我完成,完成后,它會(huì )把作業(yè)的內容都灌輸到我的大腦中。如果哪天我不想上學(xué)了,就由克隆人代替我去完成一天的學(xué)習任務(wù),當然了,它同樣會(huì )把學(xué)到的所有知識灌輸給我。有了克隆人,我可以做非常想做的事情,真是太好了!
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)一棟特大的別墅,別墅里生活必需品應有盡有;別墅被美麗的花園、噴泉、泳池等包圍著(zhù),別墅住的是孤寡老人和孤兒們。在這里,他們會(huì )享受到家的溫暖,不會(huì )再有以前的孤獨和無(wú)助。
如果我是神筆馬良,我還會(huì )畫(huà)一種鳥(niǎo),這種鳥(niǎo)可不是一般的鳥(niǎo),他的名字叫:“環(huán)境小衛士”。它們可以把人類(lèi)排出的所有污染空氣的污氣吸收,然后會(huì )在幾秒鐘內凈化成氧氣,供人們呼吸,F在人類(lèi)面臨的是全球變暖的危機,但是要有這種鳥(niǎo),我們就無(wú)后顧之憂(yōu)了。
如果我是神筆馬良,我會(huì )為世界排憂(yōu)解難,并且會(huì )畫(huà)一個(gè)個(gè)亮點(diǎn),添一個(gè)個(gè)光彩,讓人們的生活更加美好!
假如我有的作文600字 15
一天下午,我吃完晚飯后,就坐在沙發(fā)上看電視。我看到新聞聯(lián)播上播出青海玉樹(shù)發(fā)生7。1級大地震,這一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震讓美麗的玉樹(shù)變成了一片廢墟,武警們知道這個(gè)消息后,都紛紛趕去救被埋在廢墟里可憐的人們。到了晚上,我正要上床睡覺(jué)的時(shí)候,忽然有了靈感。我想:如果我是神筆馬良,何不畫(huà)一些食物給災區的人們呢?
于是,我找了一張紙和一支筆,然后就開(kāi)始畫(huà)了,可當我畫(huà)到一半的時(shí)候。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):你真是個(gè)大笨蛋,畫(huà)的食物又不能吃,你畫(huà)了還不是沒(méi)用。我說(shuō):我是神筆馬良,畫(huà)出來(lái)的東西都能變成真的。媽媽說(shuō):那太好了,我來(lái)教你畫(huà)吧。
在媽媽的指導下我畫(huà)了許多好吃的食物。媽媽說(shuō):那你怎么送給災區的人們呢?我想了想于是拿起了神筆,畫(huà)了一對翅膀,讓這對翅膀把食物送給玉樹(shù)災區的`人們,對了,我還要畫(huà)一樣最重要的東西,那就是太陽(yáng),希望這個(gè)太陽(yáng)能給災區的人們送去溫暖。希望我這一點(diǎn)小小的心意能助他們一臂之力。
在這里,我想對人們說(shuō):你們看到這些災區的人們,心里一定和我一樣,很難受吧!讓我們?yōu)橛駱?shù)災區的同胞們祈禱,希望他們能夠重建新的家園,如果有一天,我能夠把這個(gè)世界上所有的災難都消除,只有幸福和快樂(lè )留在這個(gè)世界上,那該有多好!
假如我有的作文600字 16
看著(zhù)那些廢墟下每一分每一秒都會(huì )有生命危險的人們苦苦等待救援;看著(zhù)那些面對龐大重物束手無(wú)策的救援者,挽救生命和時(shí)間賽跑地每一分每一秒本應見(jiàn)證生命的奇跡,可是他們沒(méi)有機械設備只能用雙手在挖在刨;看著(zhù)那些得救的人們缺衣少藥無(wú)法及時(shí)醫治時(shí),我多么希望我是神筆馬良!
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)出自動(dòng)搜索生還者的定位儀,畫(huà)出遷移重物的智能機器人,絕不對被困著(zhù)造成二次傷害,提高救援的速度與效率!保護那些善良堅強的.志愿者不會(huì )受到余震的威脅!
如果我是神筆馬良,我要趕赴災區,災區人們缺什么我就畫(huà)什么。缺食物我就畫(huà)食物,缺帳篷我就畫(huà)帳篷,缺衣被我就畫(huà)衣被,缺藥品我就畫(huà)藥品,使災區的人們在第一時(shí)間驅走寒冷!沒(méi)有饑餓!
如果我是神筆馬良,我要迅速清除廢墟,畫(huà)出結實(shí)的像鋼鐵一般的住宅、學(xué)校、醫院、收容所,讓災區的人們踏踏實(shí)實(shí)的生活、學(xué)習、就醫,再無(wú)余震的后顧之憂(yōu)!讓所有學(xué)生盡快返回生機勃勃的課堂!讓無(wú)家可歸的孤兒有一片遮風(fēng)擋雨的天空!
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)出可以醫治傷員的機器人,讓地震中不幸殘疾的人們進(jìn)行康復治療,恢復他們的健康。不必顛簸勞動(dòng)輾轉各地而是就地治療,讓他們與親人同在。
我多么希望我是神筆馬良!但我更希望我的祖國強大,面對自然災害更加地從容不迫,讓所有的老百姓過(guò)上幸福美滿(mǎn)的日子……
假如我有的作文600字 17
我們今天的生活多么幸福哇!可是在這和平的日子里,仍然有不少問(wèn)題困擾著(zhù)人們。于是,我想,如果我是神筆馬良,我一定會(huì )為人民謀福造利。
當今世界上有不少地方,人們還生活在水深火熱之中,面臨著(zhù)貧困和饑餓的威脅。那里的孩子食不果腹,面黃肌瘦,不能像別的孩子一樣上學(xué)讀書(shū),早早就扛起了生活的重擔,一張張幼稚的臉憔悴不堪。如果我神筆馬良,我將畫(huà)出許許多多的糧食,畫(huà)出一大筆一大筆的錢(qián),畫(huà)出兒童游樂(lè )園和學(xué)校,讓他們填飽肚皮,享受讀書(shū)和游戲的樂(lè )趣。
今年南方有些地區發(fā)生了罕見(jiàn)的旱災,水庫干枯,草木枯死,莊稼枯萎,水井斷水,人們只好買(mǎi)水來(lái)喝。如果我是神筆馬良,我將畫(huà)了一條河,水庫里就有了水,它緩緩地流進(jìn)水渠,流進(jìn)稻田,流進(jìn)農民們的心田。莊稼喝了水,長(cháng)勢旺盛,人們的臉上綻開(kāi)了笑容。
疾病是人類(lèi)的天敵,有了疾病,人們就會(huì )痛苦萬(wàn)分。有些人到處尋醫問(wèn)藥,花了不少錢(qián),還是治不好;有些人沒(méi)錢(qián)看;可還有的人得了不治之癥……如果我是神筆馬良,我將畫(huà)出一種能治百病的藥,治好各種各樣的病。這樣,人們就不那么痛苦了。
如果我是神筆馬良,我將用手中的`筆為人類(lèi)描繪一個(gè)美好的世界。
我要珍惜今天的生活,為實(shí)現心中的理想而努力奮斗。
假如我有的作文600字 18
如果我是神筆馬良,我要向需要幫助的人,伸出援助之手,幫助他們。
如果我是神筆馬良,我要幫助青海玉樹(shù)的受災群眾,因為青海玉樹(shù)發(fā)生了里氏7。1級大地震,許多人失去了家人,失去了美好、幸福的家園,如果我是神筆馬良,我要為受災人民畫(huà)出家園,為小孩子們畫(huà)出漂亮、美麗的校園,讓玉樹(shù)的.明天充滿(mǎn)希望、陽(yáng)光。
如果我是神筆馬良,我要多畫(huà)一些花草樹(shù)木,不再有沙塵暴或大風(fēng)天氣,讓人們在充滿(mǎn)快樂(lè )的和平世界中幸福的生活。
如果我是神筆馬良,我要幫助云南人民下一場(chǎng)大雨,因為那里干旱,人們嘴唇干裂,好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有水喝,土地都干旱了,沒(méi)有雨水,莊稼無(wú)法生長(cháng),人們沒(méi)有水喝,有的人家搞養殖業(yè),可是因為沒(méi)有水,人們只能把洗完臉的水喂給牲口喝,不過(guò)一場(chǎng)大雨后,旱情就會(huì )緩解,生活就會(huì )變好的。
如果我是神筆馬良,我要把一些犯罪的人都變成好人,不再做對人們有害的事,讓內蒙古大草原到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
如果我是神筆馬良,我要把貧困的人,住不起樓房的人,都給他們發(fā)放一些錢(qián),并給他們買(mǎi)好的樓房,也不用自己裝修,也不用買(mǎi)家用電器,我們都會(huì )給準備好。
如果我是神筆馬良,我要把山區的孩子接到大城市,圓他們讀書(shū)的夢(mèng)想,讓他們在大城市里茁長(cháng)成長(cháng)。
如果我是神筆馬良,我要把世界上的一切景物變的更加美好,讓損害人民的事從世上消失,讓世界變的美好、繁華。
假如我有的作文600字 19
如果我是神筆馬良,我會(huì )用我的神筆為人類(lèi)做許多事情。
在那些可憐的乞丐們如饑似渴的時(shí)候,我會(huì )用神筆給他們畫(huà)許多又大又香的饅頭,讓他們每天都過(guò)著(zhù)豐衣足食、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
在那些每天都流浪街頭,沒(méi)有爸爸、媽媽的孤兒們快要凍僵的時(shí)候,我會(huì )用神筆為他們畫(huà)出一個(gè)溫暖的家,讓他們也有家人的溫馨和呵護;讓他們的童年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
在那些家庭窮得一貧如洗的時(shí)候,我會(huì )用神筆為他們畫(huà)出許多金錢(qián);讓他們把破舊的茅草屋蓋成美麗的別墅,讓他們把又臟又破的衣服換成漂亮而又時(shí)尚的服裝;讓他們把那些已經(jīng)發(fā)霉還要吃的食物通通扔掉,換成豐富而有營(yíng)養價(jià)值的美餐。
在那些因為沒(méi)有錢(qián)上學(xué),所以長(cháng)大要承受為別人做苦工的孩子們渴望自己也能和別人一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候,我會(huì )用神筆為她們畫(huà)出一座座學(xué)校。讓她們也投入到知識的海洋中,努力學(xué)習、發(fā)奮圖強,將來(lái)成為祖國的棟梁。
在那些小朋友因為沒(méi)有朋友的'陪伴而感到孤獨的時(shí)候,我會(huì )用神筆為他們畫(huà)出許多小伙伴,讓他們成為好朋友。一起享受溫馨、享受快樂(lè )。讓她們把孤單拋去,迎接新的生活。
在那些生命垂危的病人將要進(jìn)入另一個(gè)世界的時(shí)候,我會(huì )用神筆為他們畫(huà)出一個(gè)新的生命,讓他們的家人不再為永遠告別親人而悲傷;讓那些病人不再為病魔的折磨而感到痛苦;讓他們永遠陪伴在親人的身邊。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì )用神筆幫人類(lèi)實(shí)現許多美好的愿望。
假如我有的作文600字 20
如果我是一支馬良的神筆,我會(huì )書(shū)畫(huà)祖國的畫(huà)卷。這畫(huà)卷山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一個(gè)美麗的好地方。我會(huì )讓祖國的千山萬(wàn)水更加多姿多彩,我會(huì )把江河變得更加清澈,我會(huì )使高聳的山崖更加青翠,讓我們的天空更加湛藍。
如果我是一支馬良的神筆,人與動(dòng)物之間友好相處,組成一個(gè)和諧美滿(mǎn)的大家庭。
如果我是一支馬良的神筆,我會(huì )讓盲人擁有美麗明亮的眼睛,讓他們看看這美麗的世界,送給他們一片光明。
如果我是一支馬良的神筆,我要讓人們過(guò)上幸福安康的日子,讓窮人擺脫貧窮、疾病的困擾,過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活,讓人們健康、快樂(lè )地生活。
如果我是一支馬良的`神筆,我要讓世界和諧和平,讓世界遠離戰爭,從此沒(méi)有戰爭的硝煙,消除恐怖,讓世界充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)。
如果我是一支馬良的神筆,我要畫(huà)出人們探求宇宙的奧秘,去月球旅游,消除地球污染,利用月球資源發(fā)展科技,讓人們在月球上生活,和小朋友們在月球上體育課,在月球上跳繩,建設美麗的宮殿。我還要去揭開(kāi)外星人的秘密,與他們和平相處。
如果我是一支馬良的神筆,我會(huì )讓世界更加美麗。
但是,我不是一支馬良的神筆,但是我會(huì )努力學(xué)習,掌握更多的知識,用我的智慧和勤勞的雙手去建設這美好的世界,在遼闊的大地上創(chuàng )造奇跡、創(chuàng )造未來(lái)。
假如我有的作文600字 21
我會(huì )畫(huà)一片草地,綠茵茵的草地讓?xiě)鸹鹬械暮⒆佑幸粡堈n桌,平穩的課桌不被導彈的氣浪掀翻
有一間教室,潔白的教室
免遭炸彈的彈片擊穿和我們一樣在鮮花中讀書(shū)和我們一樣享受春天。如果我是擁有神筆的馬良我會(huì )畫(huà)一座城堡,世上最美的城堡讓地震中的.群眾有一個(gè)家,溫馨的家不再讓地震摧毀有一頓美餐,豐盛的美餐不會(huì )因饑餓而生病和我們一樣享受快樂(lè )。如果我是擁有神筆的馬良我會(huì )畫(huà)一個(gè)機器人,多功能的機器人讓世上所有的勞動(dòng)者有一個(gè)既長(cháng)久又充實(shí)的假期讓他們自由自在的度假讓他們每個(gè)人都有屬于自己的假日有一個(gè)美容的時(shí)間,一個(gè)休閑的時(shí)間讓他們也可以逛街,擁有一個(gè)自由的空間和我一樣不會(huì )煩惱。如果我是擁有神筆的馬良我會(huì )畫(huà)千萬(wàn)雙眼睛,紫葡萄般美麗的眼睛讓那些失去光明的,卻想眺望世界的人有一雙屬于自己的眼睛,水晶般的眼睛讓他們也可以看到繽紛的世界不會(huì )因看不見(jiàn)而流淚讓他們也可以看見(jiàn)雨后的彩虹有多絢麗也可以和我們一起欣賞黃昏的景色。如果我是擁有神筆的馬良我會(huì )畫(huà)一株康乃馨,永不凋零的康乃馨送給天下所有的母親讓母親們也能感受到兒女的孝順臉上永遠都可以洋溢著(zhù)燦爛的微笑讓母親們也越變越漂亮夜里做夢(mèng)都會(huì )笑出聲音。如果我是擁有神筆的馬良我會(huì )......
假如我有的作文600字 22
如果我有一支馬良神筆,我會(huì )拿它去做什么事呢?
我曾經(jīng)想了很久,也想到了很多?梢援(huà)一大堆吃不完的零食,每天可以嘗到不同口味,不同類(lèi)型的零食;可以畫(huà)漂亮的衣服,每天穿在身上的衣服都可以美美的;可以畫(huà)花不完的錢(qián),不用再為了自己買(mǎi)不到的東西而感到傷心難過(guò)。
可是,直到有一天發(fā)生的一件事,讓我對自己的這些想法感到愧疚,也讓我重新認識到了一支馬良神筆的價(jià)值。
那是我第一次看唐山大地震,那畫(huà)面深深地震撼了我,我從未想過(guò)自然災害能造成那么嚴重的后果,伴隨著(zhù)千萬(wàn)家園的毀滅,千萬(wàn)家庭也都支離破碎。而那些受災后,僅存下來(lái)的人,也都無(wú)處可走,他們失去了祖祖輩輩生存的家園,失去了陪伴他們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的親人,失去了熟悉的小街小道,失去了很多很多……而留下來(lái)的,卻什么都沒(méi)有,沒(méi)有錢(qián)財,沒(méi)有衣服,也沒(méi)有零食,而在失去面前留下的卻又那么的微不足道。
所以,如果我有一支馬良神筆,即使我畫(huà)不出死去的千萬(wàn)萬(wàn)同胞的模樣,畫(huà)不出他們曾經(jīng)熟悉的'小街小道,但是我要畫(huà)給他們一個(gè)家,可以生存、生活的地方,讓他們在黑暗中不再因為沒(méi)有住處而感到恐慌,我也想在黑暗中畫(huà)一盞蠟燭可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,照亮前方的路,讓他們不在感到害怕寒冷。
如果我有一支馬良神筆,我想給此時(shí)正處在困境當中的人,畫(huà)出他們所想要的東西,可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。
假如我有的作文600字 23
傳說(shuō)中,神筆馬良是一位心地善良、除暴安良、救濟貧民的人。我是多么渴望成為他,擁有那支神奇的筆來(lái)救濟貧民。
如果我是神筆馬良,我會(huì )來(lái)到各地的鄉鎮,去參觀(guān)他們的生活環(huán)境。如果他們需要任何一件商品,我都會(huì )毫不猶豫地答應;如果他們那里的空氣不清新,年年都會(huì )發(fā)洪水,我就會(huì )為他們畫(huà)出許許多多的樹(shù)木;在他們需要水洗澡、喝水的時(shí)候,我會(huì )在每家每戶(hù)的門(mén)口旁畫(huà)上一口井,這樣他們就不會(huì )因沒(méi)水喝而發(fā)愁;在小朋友無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì )畫(huà)出許多有頭腦的`泥人,再畫(huà)出個(gè)小皮球讓小朋友們一起玩;在過(guò)新年時(shí),有些家庭會(huì )沒(méi)有好吃的,只有一些野菜和飯團就把一個(gè)新年給過(guò)了,我就會(huì )畫(huà)出一些鞭炮和一些五星級飯店的好酒好菜來(lái)送給那些家庭,讓他們過(guò)好年;在他們沒(méi)有衣服穿時(shí),我會(huì )畫(huà)出一堆好看又溫暖的衣服送給他們,這樣他們就不會(huì )怕冷了。
如果我是神筆馬良,我會(huì )來(lái)到災難多發(fā)點(diǎn),像日本經(jīng)常發(fā)生地震和美國經(jīng)常會(huì )起龍卷風(fēng)。到日本去,我會(huì )畫(huà)出一臺鉆土機,鉆到地底下去,把地下溶漿全部排干凈,讓日本不再發(fā)生地震;到美國去,我會(huì )畫(huà)出一架能出臭氧層的帶有導彈飛機,出了臭氧層,我會(huì )發(fā)出一枚導彈把雷云打散,讓美國不再起龍卷風(fēng)。
如果我是神筆馬良,我會(huì )讓全世界的病人全部康復起來(lái),畫(huà)出什么病都能治好的靈丹妙藥。
如果我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)出一顆能使人改邪歸正的藥,讓全世界的壞蛋全變好了。
看!當一位神筆馬良是多好呀!能為世界服務(wù),而已是最好的服務(wù)。
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