有關(guān)于空手道作文

　　空手道是日本傳統格斗術(shù)結合琉球武術(shù)唐手而形成的，小編收集了空手道作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：空手道

　　體育課上，我忘了帶乒乓球拍，又很想和劉麒、王雷、童超他們打乒乓球，怎么辦呢?我只好向朱偉借了個(gè)球拍打。

　　可過(guò)了不久，朱偉一把從我手中把球拍又奪了回去，真是的，要拿回球拍也不用這么野蠻吧。怎么辦呢?劉麒他們也沒(méi)帶多余的球拍了。只能玩兒“空手道”，空手打球了。

　　為了以示公平，我要求他們也不準用球拍打球。出于好奇和新鮮，他們放下了球拍。發(fā)球怎么發(fā)來(lái)著(zhù)?哦，對了，用手拿著(zhù)球，就這樣甩出去不就行了嗎?簡(jiǎn)單。哈哈，劉麒用手去接，手可沒(méi)有彈性，球沒(méi)有打過(guò)來(lái)。該他發(fā)球了，好家伙，球打在手上還真疼哪。我用力的一打，球終于過(guò)去了。

　　他呢?太炸，把球打“撞墻”了，真遜哦。他連稱(chēng)晦氣，發(fā)了一球，我沒(méi)接著(zhù)，唉，輪到他笑我了。過(guò)了一會(huì )兒，童超提出要和我玩兒“空手道”。哈哈，他發(fā)了幾次球都沒(méi)成功，不是“撞墻”，就是“跳海”，哎!童超說(shuō)：“算了，給你發(fā)球好了。”虧他說(shuō)的.出來(lái)，發(fā)球不會(huì )。我特意做了慢動(dòng)作給他看，然后把球給了他。這回，他總算把球發(fā)過(guò)來(lái)了。不過(guò)，這球可沒(méi)有什么威力，我不費吹灰之力就把球打了過(guò)去。他呢?又炸嘍!

　　你想和我們玩兒“空手道”嗎?如果想，請記住一點(diǎn)：記得要帶手套打球，你看，我們的手都紅的像蘋(píng)果了。

　　第二篇：空手道

　　在我印象中，空手道是一種打架用到的手段。沒(méi)想到的是，在學(xué)校的體育課上，我們竟然學(xué)習了空手道。

　　今天下午，我們三四五年級一起到了操場(chǎng)上，學(xué)習空手道。一個(gè)學(xué)校請來(lái)的的男人穿著(zhù)空手道的服裝，站在司令臺上。他教了我們空手道的四個(gè)基本動(dòng)作。我們練空手道的時(shí)候，基本每做一個(gè)動(dòng)作就要喊一聲“哦斯”，大家一起大喊，震耳欲聾，很有氣勢。

　　聽(tīng)說(shuō)空手道是一種很厲害的功夫，包含踢、打、摔、拿、投、鎖等多種技法，但我們學(xué)習的空手道操卻大大的不一樣，做的動(dòng)作挺奇怪的`(起碼在我眼里是這樣的)，有些動(dòng)作一點(diǎn)也不像打架的樣子。比如有一個(gè)動(dòng)作，手先拍自己的臉，再突然向右伸出去，特別像在臉上拍死蚊子后，再把蚊子的尸體甩出去。學(xué)習這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，大家笑得前仰后合，趙老師都有點(diǎn)忍不住想笑了。

　　通過(guò)這次對空手道的學(xué)習，雖然打人還不行，但估計應付蚊子是綽綽有余啦。

　　第三篇：空手道

　　現在課外興趣班“泛濫成災”，我也受感染，準備去學(xué)一樣。學(xué)什么呢?美術(shù)?音樂(lè )?還是……奧數?都不是!實(shí)話(huà)告訴你吧，我最想學(xué)的還是空手道，理由如下：

　　理由一：可以伸張正義

　　昨天，我剛剛放學(xué)，哼著(zhù)小曲路過(guò)銀行門(mén)口時(shí)，發(fā)生了一件不同尋常的事：我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“啊!”接著(zhù)覺(jué)得身邊吹過(guò)一陣風(fēng)，慌忙抬頭一看，一個(gè)穿白T恤，染紅毛的一個(gè)小青年正拿著(zhù)一個(gè)皮夾子從我眼皮底下“光明正大”地飛跑過(guò)去。唉，只恨自己沒(méi)有一身喬峰段譽(yù)那樣的武功，否則一定會(huì )把那個(gè)小偷狠踹一頓，然后報警。我真想學(xué)空手道!

　　理由二：可以防身

　　我們班的男生，個(gè)個(gè)都不是省油的燈，先拿“天下第一惡霸”施XX來(lái)說(shuō)，平時(shí)他對人說(shuō)話(huà)是這樣的`：“你拽什么拽!”“我不怕!你只管來(lái)呀!”啊呀!好可怕，要是哪天他盯上我……我一定要自衛!可是……我打不過(guò)他，所以連看都不敢看他一眼。是啊，跟他講不來(lái)道理，又打不過(guò)他，要是他盯上我，我就慘了，這家伙和他的“朋友”可是什么都干得出來(lái)呢!所以我要自衛，只有習武。我真想學(xué)空手道!

　　理由三：強身健體

　　我玩什么運動(dòng)?籃球?足球?乒乓?早玩膩了。有什么好的運動(dòng)方式呢?嘿嘿…當然是習武嘍!我左一拳，右一腳，多瀟灑!鍛煉了身體的協(xié)調能力和靈活性，多好!可惜我只能打籃球、打乒乓……唉!我真想學(xué)空手道!

　　理由四：正宗的中國武術(shù)

　　大約1400多年以前，中國武術(shù)便傳入了日本除拳術(shù)外，還有各種兵器。500年前日本尚志王朝

　　實(shí)行文治政策，禁止平民百姓隨身攜帶武器。硫球人也不例外，于是，拳術(shù)便成為硫球人主要的防身之術(shù)。拳術(shù)得以盛行，各種流派自然地繁多起來(lái)了。除首里手、那霸手兩派外，還有具有日本當地民族特色的一派，稱(chēng)為泊手。首里手基本來(lái)源于中國北方的少林拳，那霸手較多受廣東、福建的少林拳影響。由于歷代中國武術(shù)對日本影響，日本空手道的先師們曾經(jīng)把首里手、那霸手和泊手統稱(chēng)為唐手。1922年以前，這些中國傳入的硫球武術(shù)仍不為整個(gè)日本所知，一般只限于硫球群島一帶活動(dòng)。當時(shí)日本文部省在東京舉行一次全日本體育展覽，才由著(zhù)名的空手道宗師船越義珍先生介紹給東京�？梢哉f(shuō)，自中國武術(shù)傳入日本1000多年，直至1922年以前，是日本空手道發(fā)展的蘊藏階段。船越義珍，使空手道在日本得以傳播，是日本空手道發(fā)展的一個(gè)轉折點(diǎn)。

　　說(shuō)了那么多，其實(shí)我想說(shuō)的只有一句：我真想學(xué)空手道!

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