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武術(shù)的作文:空手道

時(shí)間:2022-01-26 15:44:54 武術(shù) 我要投稿
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有關(guān)武術(shù)的作文:空手道

  空手道是日本傳統格斗術(shù)結合琉球武術(shù)唐手而形成的,起源于日本武道和琉球的唐手。今天小編就來(lái)分享有關(guān)武術(shù)的作文:空手道,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

有關(guān)武術(shù)的作文:空手道

  有關(guān)武術(shù)的作文:空手道(一)

  空手道大家都知道吧。我不僅知道,而且仰慕已久。這個(gè)學(xué)期,媽媽終于給我報了空手道學(xué)習班。星期六是我學(xué)習空手道的第一堂課。

  我的教練胡老師給我的印象是高大的身材、粗壯有力的四肢,炯炯有神的眼睛?雌饋(lái)有點(diǎn)嚴肅但又顯得非常有精神。剛開(kāi)始我心里有點(diǎn)怕他。剛開(kāi)始上課,胡老師先讓我們熱身活動(dòng)全身的筋骨,待我們出汗的時(shí)候。胡老師教我們空手道的基本動(dòng)作。勾拳、直拳、踢腿、蹲馬步。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,要做好卻不容易。由于我剛剛學(xué),很多動(dòng)作都不太規范。胡老師手把手耐心地糾正我的動(dòng)作。

  胡老師還叫我打他的肚子以此來(lái)看我出拳的力度。剛開(kāi)始我不敢使出全力,生怕打痛胡老師?墒呛蠋熣f(shuō)我打得太輕,是不是沒(méi)吃早餐一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,要我使出全身的力氣使勁打?墒遣还芪以趺从昧,老師一點(diǎn)反應都沒(méi)有,就像金鋼之軀紋絲不動(dòng)。

  練習完基本功,我們進(jìn)行了實(shí)戰對練,兩人一組,按老師的要求進(jìn)行練習,大家一個(gè)個(gè)生龍活虎練得滿(mǎn)頭大汗。卻十分開(kāi)心。如果有誰(shuí)做不好,胡老師還會(huì )跟他開(kāi)個(gè)玩笑,逗得大家哈哈大笑。

  第一堂空手道課就在我們的笑聲中結束了。

  有關(guān)武術(shù)的作文:空手道(二)

  在我印象中,空手道是一種打架用到的手段。沒(méi)想到的是,在學(xué)校的體育課上,我們竟然學(xué)習了空手道。

  今天下午,我們三四五年級一起到了操場(chǎng)上,學(xué)習空手道。一個(gè)學(xué)校請來(lái)的的男人穿著(zhù)空手道的服裝,站在司令臺上。他教了我們空手道的四個(gè)基本動(dòng)作。我們練空手道的時(shí)候,基本每做一個(gè)動(dòng)作就要喊一聲“哦斯”,大家一起大喊,震耳欲聾,很有氣勢。

  聽(tīng)說(shuō)空手道是一種很厲害的功夫,包含踢、打、摔、拿、投、鎖等多種技法,但我們學(xué)習的空手道操卻大大的不一樣,做的動(dòng)作挺奇怪的(起碼在我眼里是這樣的),有些動(dòng)作一點(diǎn)也不像打架的樣子。比如有一個(gè)動(dòng)作,手先拍自己的臉,再突然向右伸出去,特別像在臉上拍死蚊子后,再把蚊子的尸體甩出去。學(xué)習這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,大家笑得前仰后合,趙老師都有點(diǎn)忍不住想笑了。

  通過(guò)這次對空手道的學(xué)習,雖然打人還不行,但估計應付蚊子是綽綽有余啦。

  有關(guān)武術(shù)的作文:空手道(三)

  今天,我去參加空手道比賽,賽場(chǎng)上人山人海。

  看臺的左前方是“型”的比賽區域,右前方是“組手”的比賽區域,場(chǎng)地的正前方是主席臺,后面高高掛著(zhù)一條橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“2010年第十屆上海國際武術(shù)博覽會(huì )—空手道比賽”。

  我最喜愛(ài)看的比賽時(shí)“組手”,其中有一對選手打得很精彩。紅方比藍方高,擅長(cháng)踢腳,藍方雖小但他也有自己的優(yōu)勢,就是出拳快。他們倆實(shí)力相當,但是經(jīng)過(guò)幾輪比拼,還是紅方獲得了勝利。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,我參加的是“小學(xué)男子乙組‘型’”的比賽。比賽之前,我的心像十五個(gè)桶在井下打水,七上八下的。比賽開(kāi)始了,第一輪對手沒(méi)來(lái),我輪空了,裁判判我勝。

  接著(zhù),我打了平安四段和初段,我掌握了速度和節奏,慢慢地打進(jìn)了決賽。為了克服上次比賽的失誤,我每次出場(chǎng)前都要比劃比劃每個(gè)動(dòng)作,防止再次出錯。

  有關(guān)武術(shù)的作文:空手道(四)

  現在課外興趣班“泛濫成災”,我也受感染,準備去學(xué)一樣。學(xué)什么呢?美術(shù)?音樂(lè )?還是……奧數?都不是!實(shí)話(huà)告訴你吧,我最想學(xué)的還是空手道,理由如下:

  理由一:可以伸張正義

  昨天,我剛剛放學(xué),哼著(zhù)小曲路過(guò)銀行門(mén)口時(shí),發(fā)生了一件不同尋常的事:我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“啊!”接著(zhù)覺(jué)得身邊吹過(guò)一陣風(fēng),慌忙抬頭一看,一個(gè)穿白T恤,染紅毛的一個(gè)小青年正拿著(zhù)一個(gè)皮夾子從我眼皮底下“光明正大”地飛跑過(guò)去。唉,只恨自己沒(méi)有一身喬峰段譽(yù)那樣的武功,否則一定會(huì )把那個(gè)小偷狠踹一頓,然后報警。我真想學(xué)空手道!

  理由二:可以防身

  我們班的男生,個(gè)個(gè)都不是省油的燈,先拿“天下第一惡霸”施XX來(lái)說(shuō),平時(shí)他對人說(shuō)話(huà)是這樣的:“你拽什么拽!”“我不怕!你只管來(lái)呀!”啊呀!好可怕,要是哪天他盯上我……我一定要自衛!可是……我打不過(guò)他,所以連看都不敢看他一眼。是啊,跟他講不來(lái)道理,又打不過(guò)他,要是他盯上我,我就慘了,這家伙和他的“朋友”可是什么都干得出來(lái)呢!所以我要自衛,只有習武。我真想學(xué)空手道!

  理由三:強身健體

  我玩什么運動(dòng)?籃球?足球?乒乓?早玩膩了。有什么好的運動(dòng)方式呢?嘿嘿…當然是習武嘍!我左一拳,右一腳,多瀟灑!鍛煉了身體的協(xié)調能力和靈活性,多好!可惜我只能打籃球、打乒乓……唉!我真想學(xué)空手道!

  理由四:正宗的中國武術(shù)

  大約1400多年以前,中國武術(shù)便傳入了日本除拳術(shù)外,還有各種兵器。500年前日本尚志王朝

  實(shí)行文治政策,禁止平民百姓隨身攜帶武器。硫球人也不例外,于是,拳術(shù)便成為硫球人主要的防身之術(shù)。拳術(shù)得以盛行,各種流派自然地繁多起來(lái)了。除首里手、那霸手兩派外,還有具有日本當地民族特色的一派,稱(chēng)為泊手。首里手基本來(lái)源于中國北方的少林拳,那霸手較多受廣東、福建的少林拳影響。由于歷代中國武術(shù)對日本影響,日本空手道的先師們曾經(jīng)把首里手、那霸手和泊手統稱(chēng)為唐手。1922年以前,這些中國傳入的硫球武術(shù)仍不為整個(gè)日本所知,一般只限于硫球群島一帶活動(dòng)。當時(shí)日本文部省在東京舉行一次全日本體育展覽,才由著(zhù)名的空手道宗師船越義珍先生介紹給東京?梢哉f(shuō),自中國武術(shù)傳入日本1000多年,直至1922年以前,是日本空手道發(fā)展的蘊藏階段。船越義珍,使空手道在日本得以傳播,是日本空手道發(fā)展的一個(gè)轉折點(diǎn)。

  說(shuō)了那么多,其實(shí)我想說(shuō)的只有一句:我真想學(xué)空手道!

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