講文明作文錦集20篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的講文明作文20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　講文明作文1

　　我想許多人會(huì )說(shuō)：“不文明太多，壞風(fēng)氣太重。怎么講文明，如何樹(shù)新風(fēng)？”

　　不說(shuō)中華十三萬(wàn)萬(wàn)，不說(shuō)四川九千萬(wàn)，單是內江四百二十萬(wàn)，你敢說(shuō)謀閉不興，盜竊亂賊不作，你敢外戶(hù)不閉嗎？工廠(chǎng)里、商店中、學(xué)校里、社區中言不及義者有之際，為行小惠者有之，出口傷人者有之，動(dòng)輒拳腳者有之際

　　于是，懂一點(diǎn)歷史的`懷古傷今，知道些地理的抑中揚外，了解語(yǔ)言高喊口號，悲觀(guān)的大唱反調他們筆走龍蛇，口若懸河，伐不文明之現象，誅不正義之此風(fēng)，想復立中華之文明。

　　我們一介初中生，如何比他們經(jīng)天緯地、旋乾轉坤？但天下興亡，匹夫有責，我們要提高個(gè)人修養、弘揚民族文化，振興禮儀之邦。

　　于是，“一個(gè)轉身”，是“一條新生路”，且并沒(méi)有“玄虛起來(lái)”：我們只能從小事做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。今天拾一片紙屑，明天撿一個(gè)煙頭；今天節約一滴水，明天省下一度電；今天獻一點(diǎn)微笑，明天捐一片愛(ài)心我們別無(wú)選擇，沒(méi)有口，但有手。

　　毛主席說(shuō)：“星星之火，可以燎原”，我們初中生雖勢單力薄，但須知事在人為。我堅信：講文明豈是遙遙無(wú)期，樹(shù)新風(fēng)只是早晚而已！

　　講文明作文2

　　中國本是一個(gè)文明古國，我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，歷來(lái)十分注重文明禮貌。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。

　　"講文明，樹(shù)新風(fēng)”是什么?應該怎么做?其實(shí)，講文明并不是一件很困難的事情，不需要“夸夸其談”，只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的文明行為習慣。 很多我們力所能及的小事，也彰顯了許多“文明”的色彩。

　　在現實(shí)生活中，我們無(wú)不遺憾的'發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，有很多人不講文明。他們隨地亂丟瓜果紙屑、隨地吐痰、不遵守交通規則……給我們文明“抹”上了“污垢”。要知道，一個(gè)泡泡糖經(jīng)很多人踩過(guò)后，就像橡膠糖一樣“粘”著(zhù)大地，想“甩”都“甩”不掉。更何況是痰呢?它本身含有各種無(wú)數的病毒和細菌，是傳播疾病的源泉，它不僅不尊重環(huán)衛工人的辛苦勞動(dòng)成果，而且還傷害了我們大家的身體健康。

　　有時(shí)，一件非常小的事，能看出我們的公德心和責任心，例如：順手關(guān)上水龍頭，就能減少不少被浪費的水;隨手關(guān)上電源開(kāi)關(guān)，就能節約不少被浪費的電力……

　　幫助別人，就是快樂(lè )自己。你幫助盲人過(guò)馬路，他向你報以微笑和道謝時(shí)，你會(huì )感到快樂(lè );你扶起一個(gè)跌倒的小朋友，他向你笑時(shí)，你會(huì )感到快樂(lè )……只要你參與了文明，就會(huì )從中感到樂(lè )趣。當你看到，每個(gè)人都講文明時(shí)，你就會(huì )感到所有人都快樂(lè )!

　　所以，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);不隨地吐痰、不亂扔垃圾;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，遵守交通規則。

　　文明是一種力量。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì )使社會(huì )邁出一大步。讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制不文明行為的傳播。人人都來(lái)自覺(jué)地樹(shù)立起新風(fēng)氣。

　　讓我們一起借第四屆中博會(huì )召開(kāi)之際，把合肥裝扮得更加迷人，更加美麗!

　　講文明作文3

　　我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統美德。一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。

　　可見(jiàn)，一個(gè)社會(huì )的公共文明水平，可以折射出一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人文明素質(zhì)。國家要發(fā)展，社會(huì )要進(jìn)步，就必須提高公共文明水平。而良好的公共文明，必須先從個(gè)人自身的文明禮儀做起，從小事做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且�完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來(lái)的'，而是靠后天不斷完善的。而一個(gè)社會(huì )的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有去過(guò)或了解過(guò)歐洲或日本的人，就很有親身體會(huì )。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，外國人絕不會(huì )過(guò)馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì )肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢？

　　如何做一個(gè)講文明的人呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點(diǎn)耐心的等待;也許只是一句善良的問(wèn)候;更也許只是一個(gè)甜美的微笑。這就是文明，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露，滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田。

　　想必我們的父母或者老師，曾告訴我們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會(huì )變成窮人，官再大的人也會(huì )被貶成為平民。我們有些同學(xué)認為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現它很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人就要尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)一切需要關(guān)愛(ài)的人。

　　魯迅先生說(shuō)：“中國欲存，爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！傲⑷恕钡囊馑际且�完善人的道德，要文明做人。

　　比如，紅燈亮了，你是停下，還是闖？肯定是要停，而不是肆無(wú)忌憚地闖，所以我要大家做個(gè)講文明的人。從今天做起，從現在做起！

　　講文明作文4

　　我是一名剛上一年級的小學(xué)生，學(xué)校里的一切對我們來(lái)說(shuō)都很新鮮，特別是操場(chǎng)邊上的那幾個(gè)運動(dòng)器材，而秋千就是我最喜歡玩兒的`了。有一天，我們班放學(xué)比較早，我是第一個(gè)到秋千上玩兒的，一會(huì )兒，我旁邊就有好幾個(gè)小朋友等在那里了。我想，以前有的同學(xué)一直也不下去，我等到很晚也沒(méi)排到我，那時(shí)候我可失望了。如果我也像他那樣，是不是這幾個(gè)排隊的同學(xué)也要失望了呢！所以我很快就下來(lái)了，和等著(zhù)的同學(xué)說(shuō)，你們玩兒吧，我們換著(zhù)玩兒。那時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有家長(cháng)說(shuō)，真是個(gè)懂事的好孩子，我聽(tīng)了心里高興極了。媽媽說(shuō)，這就是文明禮貌的快樂(lè )。

　　還有一次，我和媽媽坐車(chē)去姥姥家，車(chē)上的人很多，一個(gè)阿姨站起來(lái)給我讓座，我又把座位讓給了一位老奶奶，阿姨問(wèn)我為什么要讓座，我說(shuō)：我在向阿姨學(xué)習，我已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼。車(chē)里的人都夸我，我當時(shí)心里美滋滋的。

　　我想如果每個(gè)人都講文明懂禮貌，是不是每個(gè)人都會(huì )這么快樂(lè )呢！

　　講文明作文5

　　今天，我看到了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)里一個(gè)小女孩和她的小伙伴正走在放學(xué)的路上。突然，她們看到前面有一個(gè)垃圾桶。桶外的垃圾堆積如山，可垃圾桶里卻空空如也。于是，小女孩一一撿起了垃圾桶外的垃圾，而小伙伴卻從書(shū)包里拿出一張紙，在上面寫(xiě)上“文明，只差一步”，然后貼在垃圾桶上，小女孩對他豎起了大拇指。

　　看著(zhù)這幅漫畫(huà)，我不由地想起以前放學(xué)時(shí)看到的情景。放學(xué)了，我們排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)，看見(jiàn)幾個(gè)老奶奶在發(fā)廣告紙，很多同學(xué)都順手拿了一些廣告紙，可是我想我不需要，于是擺擺手說(shuō)：“謝謝，我不需要”。

　　走著(zhù)走著(zhù)，前面幾個(gè)拿著(zhù)廣告紙的同學(xué)邊笑邊把手中的廣告紙撕成碎片，隨手往空中一拋，有幾個(gè)女孩大聲叫道：“喲，看啊，天女散花啦！”叫聲惹得其它同學(xué)都哈哈大笑。其它幾個(gè)同學(xué)也學(xué)著(zhù)把廣告紙撕成碎片，往空中拋，還不時(shí)發(fā)出歡笑聲。很快，地上都布滿(mǎn)了碎紙片。

　　看著(zhù)他們遠去的背影，我彎下腰，把碎紙片一張一張地撿起來(lái)，扔到了馬路邊的垃圾桶里。我一邊撿一邊想：“哎，前面這幾個(gè)同學(xué)怎么這么不愛(ài)護環(huán)境呢？”我正想著(zhù)，旁邊的.一位同學(xué)也默默地走過(guò)來(lái)，跟著(zhù)我一起撿碎片。不一會(huì )兒，我們就把地上的碎片全都撿完了。地上又變得干干凈凈了。

　　明明在他們的身邊就有垃圾桶，可他們卻視而不見(jiàn)，反而把垃圾扔在了路上。這看起來(lái)似乎是微不足道的小事，但是如果人人都這樣，那我們的城市不就成了垃圾場(chǎng)了嗎？那環(huán)衛工人該多辛苦��！馬路上都是垃圾，影響的可是整個(gè)城市的美麗��！而且垃圾會(huì )產(chǎn)生細菌，會(huì )引來(lái)大量蚊蠅，最終危害的不就是我們自己?jiǎn)幔?/p>

　　讓我們從身邊做起，從小事做起，走好文明每一步！

　　講文明作文6

　　一個(gè)個(gè)的小家庭組成的大家是國。那，什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成的。所以一個(gè)國家中人最重要。只有當每個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本是：我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

　　同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣；每播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻同文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明習慣看作小事。文明行為是每個(gè)人的一小步，如果每個(gè)人都能夠文明，那就能讓我們的社會(huì )邁出一大步。文明對有些人看起來(lái)輕而易舉，但做起來(lái)卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的'厚度，有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢的動(dòng)作……文明就是這樣，”愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！薄拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而為之�！�

　　文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。讓我們從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起，養成良好的文明習慣，爭做文明中學(xué)生。

　　講文明作文7

　　在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報的好心人，也有人認為做一些小事根本就是無(wú)關(guān)緊要的，但是話(huà)說(shuō)的好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我相信一個(gè)人，只要他用一顆最誠懇的心去幫助別人，無(wú)論那些是多么微不足道，你都是一位令人敬佩的人。

　　有一次我看見(jiàn)前面有一位學(xué)生模樣的人吃完了食品袋子，卻看也不看，只是向后一扔，若無(wú)其事的`走了，感嘆自己在很小的時(shí)候也這樣做過(guò)，雖然對自己來(lái)說(shuō)只是一點(diǎn)垃圾而已，但是如果每個(gè)人都是這樣的話(huà)，那得有多大污染��？

　　感嘆之余，看見(jiàn)一位女生自己彎腰撿起，并將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進(jìn)了垃圾桶里。我不由又想，如果每個(gè)人都能這樣的話(huà)，那么我們的家園就會(huì )整齊多了干凈多了。隨后那位女生便走了，但是他對別人或許留下不可磨滅的印象�，F在環(huán)境污染這么厲害，我們卻在不斷地制造污染環(huán)境，這是不應該的。

　　現如今科技十分發(fā)達，能制造出許多精致威力十分大的武器出來(lái)，但是我認為這樣反而會(huì )更加加重環(huán)境以及對空氣的污染，這是不可獲取的，而且武器也會(huì )傷害到人類(lèi)，雖然有一些樹(shù)能夠凈化這些空氣，但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己，要靠我們自己的意識和認識。

　　前進(jìn)一小步，文明一大步。這是一句隨處可見(jiàn)的標語(yǔ)，它雖然簡(jiǎn)短，雖然看起來(lái)那么微不足道，但是確確實(shí)實(shí)是是很多感觸很多啟發(fā)以及很多道理的一條標語(yǔ)。（指導老師：郝淞瑤）

　　講文明作文8

　　星期六的早晨，我和媽媽一起去爬大蜀山。來(lái)到山頂時(shí)，我發(fā)現很多人不講文明。

　　不文明的現象有很多。我看見(jiàn)不少小朋友在墻上攀爬玩耍，還有一個(gè)小朋友差點(diǎn)從“萬(wàn)丈懸崖”上掉下來(lái)，我想摔下來(lái)肯定很疼吧！這樣太危險了！我們千萬(wàn)不能向他們學(xué)習，如果出事了那就后悔莫及。還有的小朋友在墻上亂涂亂畫(huà)，有的刻上“到此一游”四個(gè)大字，有的畫(huà)上了各種各樣的圖案，墻上被畫(huà)的到處都是。他們這樣破壞公物，一點(diǎn)兒都不文明，令人生厭。還有的大人也不講文明，亂扔垃圾，比如香腸棍、包裝袋……各種各樣的`垃圾隨便亂丟，小路變成了垃圾站�？梢�知道，清潔工阿姨們很辛苦。

　　我覺(jué)得大蜀山需要配置機器人和志愿者。志愿者可以阻止那些人的不良行為。機器人是提醒人們的。如果有人亂扔垃圾，它會(huì )說(shuō)：“請勿亂扔垃圾，請把垃圾扔進(jìn)垃圾桶好嗎？”如果有人攀爬，它會(huì )說(shuō)：“危險，請勿攀爬，后果自負！”那如果有人亂涂亂畫(huà)，它又會(huì )說(shuō)：“請勿亂涂亂畫(huà)！”有了志愿者和機器人的提醒，我覺(jué)得大家會(huì )做得更好。

　　“青山綠水是我家，保護環(huán)境靠大家！”讓我們做一個(gè)講文明的人，創(chuàng )造更好的社會(huì )吧！

　　講文明作文9

　　有時(shí)我會(huì )不禁在思考一個(gè)問(wèn)題：文明，離我們到底還有多遠？我想遠的不說(shuō)，就離家不遠處的那一堆已經(jīng)發(fā)臭了的垃圾，已經(jīng)在告訴我：文明，只差一步。

　　“冰凍三尺，非一日之寒�！崩�圾之亂，非一人之果。我想，那第一個(gè)來(lái)倒垃圾的人，也許沒(méi)有將垃圾倒入桶內，而是倒在了桶旁或者桶蓋上。而第二個(gè)來(lái)倒垃圾的人可能同樣岀于某種因素，于是索性也將垃圾扔在桶旁。接下來(lái)第三個(gè)、第四個(gè)……就這樣惡性循環(huán)下去。難道這僅僅是一個(gè)人的過(guò)錯嗎？我想，這是不言而喻的。其實(shí)，文明，有時(shí)候真的就只差那么一步。

　　這樣的例子是不勝枚舉。譬如，在學(xué)校里，老師經(jīng)常教育學(xué)生要養成“講衛生，愛(ài)清潔”的良好衛生習慣，同學(xué)們也天天在打掃自己的教室和包干區，可是，亂扔垃圾的現象還是時(shí)有發(fā)生。教室里，有的學(xué)生丟垃圾為了省事，往往會(huì )來(lái)個(gè)遠距離“投籃”，第二個(gè)同學(xué)來(lái)扔垃圾，看到了扔在桶旁的垃圾，認為這垃圾不是自己扔的，也視而不見(jiàn)走開(kāi)了。在這里，我們看到了，其實(shí)，文明，只差一步。當然，這并不是說(shuō)大家不講文明，只是不注意愛(ài)護公共衛生，缺乏愛(ài)護公共衛生的文明意識。試想，如果每一位同學(xué)都能把學(xué)校當成自己的'家，還會(huì )岀現這種現象嗎？

　　曾看到過(guò)一則廣告詞：“為了大家的溫暖，請把車(chē)窗關(guān)上”我覺(jué)得，如果能把廣告詞中的“大家”改為“您”那收效想必是大不相同的。那么，“文明，只差一步”的現象也一定可以大大改善。

　　外國人來(lái)中國旅游，身上總會(huì )帶著(zhù)一個(gè)垃圾袋，把自己的垃圾收集起來(lái)�？梢�(jiàn)，文明是隨處可見(jiàn)的。

　　講文明，就必須不被不良現象所影響，應多做文明事，學(xué)做文明人，真正把集體當成自己的家，一個(gè)彎腰，一個(gè)信步，也許就會(huì )大大減少“文明，只差一步”的現象。

　　為了構建和諧、平安社會(huì )，做一個(gè)講文明的社會(huì )公民，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！

　　講文明作文10

　　寒冷的冬季來(lái)臨了，氣溫可真冷啊，絕情的西北風(fēng)嘩嘩嘩刮著(zhù)，吹在臉部像刀扎一般。連花草樹(shù)木都抵御不上這嚴寒，傳出“嗖嗖嗖”的嬌吟。這時(shí)候，一對柔弱的母女趕到了母女進(jìn)入車(chē)內處，要回家了探親訪(fǎng)友。小孩剛出世，被母抱在懷中。

　　母女剛站到進(jìn)入車(chē)內處，才打個(gè)打哆嗦，誰(shuí)想起忽然來(lái)啦幾個(gè)彪形大漢，把這對柔弱的母女給擠了出來(lái)。媽媽瞪變大驚訝的眼睛，心里充滿(mǎn)了疑慮：這兒是母女進(jìn)入車(chē)內處，如何……

　　媽媽剛要往前問(wèn)個(gè)搞清楚，想不到一個(gè)壯漢忽然忽然開(kāi)過(guò)口：“喂，我要告訴你，這兒是大家的'底盤(pán)兒，你可以不必狗拿耗子——愛(ài)管閑事兒!”媽媽既擔心又萬(wàn)般無(wú)奈。僅僅期待全球可以少一些那樣厚顏無(wú)恥的人，期待大家都可以講文明，不必還有那樣的“半文盲”了。媽媽輕輕地對懷中的兒子說(shuō)：“小孩，你看看這些人多么的王道——并不是半文盲卻假裝半文盲，害得大家母女在這兒受冷。你長(cháng)大以后，千萬(wàn)別像她們一樣，蠻不講理，你一定要做一個(gè)講道德有品行、講文明的人，為這一社會(huì )發(fā)展塑造優(yōu)良的作風(fēng)!”

　　看啊，大家這種無(wú)恥之徒，就由于大家的一已之利，損害了可憐的大家。那么做，大家或是本人嗎?大家的良心到哪里來(lái)到，讓狗給吃了嗎?洗洗睡吧!喚起大家的熟睡已久的良心!大家日常生活在一個(gè)文明行為的社會(huì )發(fā)展，還要做一個(gè)文明行為的人，要不然全球談何的和睦、穩定?使我們協(xié)手攜手共進(jìn)，講文明、樹(shù)新風(fēng)!

　　講文明作文11

　　近來(lái)我們美好的社會(huì )上出現了一種愈演愈烈的現象：打飯爭著(zhù)不排隊、過(guò)馬路跟汽車(chē)搶時(shí)間、同學(xué)見(jiàn)面出口就是臟話(huà)、為點(diǎn)小事大動(dòng)干戈……作為小學(xué)生，我們是否身在其外呢？因此舉行這個(gè)會(huì )議非常有必要！

　　我們國家自古就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)！繼承先祖的優(yōu)良傳統是我們每一個(gè)國人的義務(wù)。面對這些與社會(huì )主義極不相稱(chēng)的現象，我們應該會(huì )有深刻的啟發(fā)！我們是新時(shí)代的大學(xué)生，而且我們當中也有一些人身上存在不文明的行為！

　　我們大學(xué)生代表著(zhù)我們祖國的未來(lái)和希望，文明、守紀、尊師、愛(ài)校，從我做起，從小事做起，才能成長(cháng)為國家合格的建設者和接班人�？烧鎸�(shí)的我們又是怎么做的呢？

　　然后就此展開(kāi)激烈的討論：

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，文明是我們素質(zhì)的體現。沒(méi)有了文明，就如唇齒之寒，素質(zhì)就不能保證，就無(wú)法成為一名合格的小學(xué)生，更甭提擔任四化建設的重任。在此，學(xué)生黨員、干部更要起到“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當優(yōu)秀的小學(xué)生，為我校評估營(yíng)造良好的氛圍。當然我們就要以學(xué)生黨員、干部為榜樣，逐步改正自我。爭做文明大學(xué)生！

　　小學(xué)生是家之學(xué)子，國之未來(lái)。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹(shù)立良好的.精神面貌，是我們每一位同學(xué)應該做到的。

　　小學(xué)生掃除不良行為習慣的關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；就一定能引領(lǐng)大學(xué)校園新風(fēng)貌，掃除“陋習”，修正自我，完善自我，就一定能成為一個(gè)德才兼備的，合格的小學(xué)生。

　　然后全班一致通過(guò)發(fā)起倡議，告別不文明行為，爭做文明小學(xué)生！倡議如下：

　　一、教室內文明學(xué)習，杜絕大聲喧嘩，吃東西等不文明現象的發(fā)生。

　　二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試作弊行為驅逐出校園。

　　三、注意公共衛生，不要隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，不在公共場(chǎng)合吸煙，爭創(chuàng )無(wú)煙宿舍、無(wú)煙班級、無(wú)煙校園。

　　四、按時(shí)上課、不遲到早退、曠課、保證上課紀律是一小學(xué)生的基本素質(zhì)。

　　五、以校為家，愛(ài)護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化。

　　講文明作文12

　　常言道： “ 父母是孩子最好的老師 ” �？墒�，我卻給媽媽當了回老師，而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們全家。用媽媽的話(huà)說(shuō)，我不僅改變了媽媽?zhuān)�而且通過(guò)改變媽媽?zhuān)�改變了媽媽周�(chē)�的人，包括她的同事�?/p>

　　事情得回到前年冬天，天氣已經(jīng)非常冷了。冬天寒風(fēng)凜冽，我們全家乘車(chē)外出看電影。街頭到處都擺著(zhù)各色塑料花卉，冬日里讓人感到了一絲暖意。我們在車(chē)里吃著(zhù)零食，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，愜意極了�？斓诫娪霸簳r(shí)，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著(zhù)車(chē)窗就投向外面，我急忙制止已來(lái)不及。我要求爸爸把車(chē)開(kāi)回去撿起垃圾，可媽媽說(shuō)車(chē)已經(jīng)無(wú)法返回，再說(shuō)路上車(chē)那么多，如果回去的話(huà)撞車(chē)怎么辦？媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了�？晌覉詻Q不干，最后爸爸終于把車(chē)開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間，但全家都認為我這樣的做法是對的。

　　從此以后，我們全家人都以實(shí)際行動(dòng)成為 “ 講文明、護環(huán)境 ” 的大使。上周，我們全家去公園，帶了好多食物去野餐。野餐之后，大家分別將垃圾收好，背著(zhù)出去，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我們家里再也不用我監督，都會(huì )自覺(jué)所為。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì )在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶。

　　講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習文明、實(shí)踐文明。

　　有一次，我在電視里看到歐洲文明古國德國，在號召全國人民講文明、講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮儀。同時(shí)，舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過(guò)馬路，路上雖然只有她一個(gè)人，但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說(shuō)： “ 我怕樓上的孩子們看到后，以為紅燈是可以通行的。 ” 我把這個(gè)故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們，你們的言行對我們是多么重要，當您有不文明的.行為時(shí)，想想您的孩子吧！想想我們是古老的文明古國吧！

　　我要用親身經(jīng)歷的這件小事告訴同學(xué)們，我們的言行也是可以影響改變大人的！不信你試試吧！讓我們都成為講文明懂禮貌的小學(xué)生吧！用這樣的行動(dòng)來(lái)迎接奧運吧！

　　講文明作文13

　　暑假的一天下午，我去正大書(shū)苑看書(shū)，沒(méi)想到在書(shū)店門(mén)口欣賞了一場(chǎng)精彩的街頭“運動(dòng)會(huì )”。

　　“踢足球”

　　此項目十分常見(jiàn)。瞧!那邊來(lái)了一個(gè)衣著(zhù)整潔的小男孩，離他三四米遠有個(gè)垃圾箱，只見(jiàn)他把手中的礦泉水瓶扔在地上，然后一腳“爆射”，可惜，他“球技”不佳，踢到了垃圾箱后面整潔的.馬路上，那個(gè)小男孩看了看，對自己的球技不太滿(mǎn)意，怏怏地走了。

　　“跨欄”

　　此項目男女老幼皆可參加�？�!那個(gè)腳步踉蹌的老爺爺正慢慢地向馬路中間走去，他站在交通護欄邊，左右一瞄，沒(méi)有交警，時(shí)機剛好，真是沒(méi)想到此刻老爺爺的身手十分敏捷，他先用手扶住護欄，再把左腿高高地抬起，跨過(guò)護欄，然后迅速收回右腿，然后以百米沖刺的速度沖向了終點(diǎn)——中興，只見(jiàn)他的臉上露出了“勝利”的笑容。

　　“百米賽跑”

　　此項目十分驚險。在路口紅綠燈處，一個(gè)站在斑馬線(xiàn)處的男子，看了一眼信號燈——紅燈，開(kāi)始了“百米賽跑”，快跑到馬路中間時(shí)，一輛與他擦肩而過(guò)的汽車(chē)差一點(diǎn)就撞上了他，可真驚險啊!眼看就要到達終點(diǎn)了，他一鼓作氣沖到了馬路對面，獲得了“第一名”。

　　小朋友們，讓我們攜手共同抵制這些不文明行為，讓我們的城市變得越來(lái)越好。

　　講文明作文14

　　今天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，我看到一幅漫畫(huà)，是關(guān)于“講文明”的小故事，下面我來(lái)給你們講一講吧！

　　曉曉和玲玲是形影不離的好朋友。有一天，她們在放學(xué)回家的路上發(fā)現了一大堆的垃圾散落在垃圾桶前�！鞍パ�！”玲玲叫了一聲，曉曉說(shuō)：“你哎呀什么，差點(diǎn)把我嚇出心臟病了�！睍詴陨鷼獾卣f(shuō)。玲玲連忙說(shuō)：“你看，地上那么多的垃圾，亂扔垃圾的人真是太不道德了�？諝舛甲儾盍�，真是臭氣熏天��！”說(shuō)著(zhù)，玲玲就伸出那雙又白又嫩的小手去撿。

　　玲玲邊撿地上的垃圾邊說(shuō)：“這些人真不道德啊，世界上怎么會(huì )有這樣的.人呢？”這時(shí)，玲玲覺(jué)得有點(diǎn)不對勁兒，發(fā)現曉曉呆呆地站在自己身后沒(méi)有過(guò)來(lái)幫忙�！澳阏驹谀歉陕�，還不快來(lái)和我一起撿？”曉曉說(shuō)：“我們這么撿也不是辦法呀，你想啊，我們把垃圾撿到垃圾桶里，今后，人們還是會(huì )繼續亂扔垃圾的，這樣不就等于白費力氣了嗎？”“也是，說(shuō)得有道理，但是要怎么做呢？”曉曉回答道：“那還不好辦，看我的�！闭f(shuō)完，曉曉就從書(shū)包里拿出了筆和紙�！斑@是在干嘛？”玲玲疑惑不解地問(wèn)曉曉。曉曉回答說(shuō)：“等一下你就知道了�！闭f(shuō)著(zhù)，曉曉在紙上涂涂寫(xiě)寫(xiě)，過(guò)了一會(huì )兒，把紙貼到了垃圾桶的身上。上面寫(xiě)著(zhù)“你與文明，只差一步”。

　　其實(shí)，在生活中還有很多不文明的行為，例如亂吐痰、亂罵人、亂扔垃圾、亂踩踏小花小草、亂砍伐樹(shù)木……真希望他們能理解這句話(huà)。人人都做文明人，這樣該多好��！

　　講文明作文15

　　講禮貌，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，這天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設高度的精神禮貌，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達禮貌的強國。

　　當我第一次踏進(jìn)校園時(shí)，老師就教我們要當一名懂禮貌講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了禮貌與熱血的'國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我嚴肅認真，精神飽滿(mǎn)，高唱國歌，不負于“禮貌古城”，“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

　　我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和理解值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫忙，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)多謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�，寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結，友誼更深厚。

　　我作為一名學(xué)姐，看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們就應做的。

　　我作為班上的一名宣傳委員，我會(huì )盡力出好每一塊板報，把禮貌之風(fēng)，禮儀之花畫(huà)在黑板上，讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“禮貌禮儀在我心中�！弊屔鷻C勃勃的校園到處洋溢著(zhù)禮貌禮儀。無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

　　講文明作文16

　　講文明是一種良好的行為習慣。講文明也是我們中華民族的傳統美德。只要人人講文明，世界就會(huì )變成美好的人間。這個(gè)暑假我也親身經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。

　　7月的一個(gè)星期天，表姐麗麗叫我出去玩，我答應了。我們倆手牽手走在大街上，走在我們前面的是一個(gè)和我們差不多歲數的高個(gè)子男生，他正在吃西瓜，大街兩旁都有幾個(gè)很顯眼的垃圾桶�？墒�，那個(gè)高個(gè)子男孩卻當那些垃圾桶是透明的似的，不把西瓜皮扔到垃圾桶里，偏偏把西瓜皮扔在大街上，我沒(méi)注意，踩到西瓜皮，眼看就要摔到了，這時(shí)麗麗連忙拉了我一把，還好，我沒(méi)摔到。麗麗把我扶起來(lái)后，跑到那個(gè)高個(gè)子男生面前，認真地說(shuō)：“講文明是我們中華民族的傳統美德，你這么不講文明，你看，害得我妹妹差點(diǎn)摔到，你轉下頭看看，那兒不是有垃圾桶的.嗎？你走多兩步路，把西瓜皮扔進(jìn)去，不就沒(méi)事了嗎？而且西瓜皮還嚴重地污染著(zhù)環(huán)境�！蹦莻�(gè)男孩慚愧地說(shuō)：“對不起，我以后一定會(huì )改的，你的妹妹沒(méi)摔著(zhù)吧？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)事！”又轉過(guò)頭對麗麗說(shuō)：“對|！沒(méi)錯！我們小學(xué)生應該講文明，講禮貌�！�

　　通過(guò)這件事，我懂得了講文明是一種良好的行為習慣。只要人人講文明，世界就會(huì )變成美好的人間！

　　講文明作文17

　　我們要懂得講文明，講禮貌，不亂丟果皮紙屑。

　　一天，我在放學(xué)的路上看到了一位小男孩在路上走著(zhù)，看到了一地的紙屑，卻瞧也不瞧一眼，大搖大擺地走了。隨后，又來(lái)一個(gè)小妹妹，她一看到地上的紙屑，趕緊蹲下身，把地上的果皮紙屑撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾箱。小男孩轉過(guò)頭來(lái)看到了這個(gè)場(chǎng)面，臉羞得通紅，回頭來(lái)對小妹妹說(shuō)：“對不起�！毙∶妹谜f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！笨粗�(zhù)這兩個(gè)可愛(ài)的小弟弟，小妹妹，我心想：“我也要做個(gè)講文明，講禮貌的好孩子�！�

　　有一天，我看見(jiàn)了一位大爺爺大搖大擺地拿著(zhù)一把掃把走了過(guò)來(lái)，一看原來(lái)是鄰居李大爺。他的聲音特大，他看到我就大聲地對我說(shuō)“坤立呀，你看你還是少先隊員嗎 ？回頭看看你的身后有這么一大堆垃圾你都不知道。我說(shuō)你是怎么當的'這個(gè)少先隊員��？”我連忙說(shuō)：“這兒又不是歸我管，我為什么還要清理呀�！敝宦�(tīng)見(jiàn)李大伯說(shuō)：“少先隊員要講文明講禮儀，你連這些都做不好還是少先隊員嗎？”我想起了那天放學(xué)回家我想的話(huà)，臉漲得比蘋(píng)果還紅呢？我立下了決心，拿了掃把，準備清理已經(jīng)堆了兩三個(gè)星期的垃圾。

　　開(kāi)始清理了，突然從遠處傳了一聲叫聲。哦！原來(lái)是三樓的張大媽也來(lái)打掃��！大家一起熱火朝天地干了起來(lái)。

　　作為一個(gè)講文明，講禮儀的少先隊員，無(wú)論在哪里，我們都要做好自己應該做的每一件事情。我想：只要人人講文明，講禮貌，這個(gè)世界就是充滿(mǎn)溫情的人間。

　　講文明作文18

　　家里要來(lái)客人了，家長(cháng)一般會(huì )叮囑孩子“收拾一下房間，見(jiàn)了客人要主動(dòng)問(wèn)好”等等。像奧運會(huì )這么大的盛會(huì )，作為東道主的我們，以嶄新的風(fēng)貌，優(yōu)質(zhì)的文明服務(wù)，接待了來(lái)自世界各地的賓客�？墒窃趭W運會(huì )結束后，國人的文明現象就出現了滑坡。也有人認為這才是國人真實(shí)的文明水平。

　　其實(shí)真正的文明是一種習慣，與家里來(lái)不來(lái)客人，國家舉不舉辦奧運會(huì )，沒(méi)有關(guān)系。不隨地吐痰，不闖紅燈，自覺(jué)排隊等等，這些早已成為常識，成為西方人平常的事情，但是在我們這個(gè)文明古國，禮儀之邦，卻還要一而再，再而三地向成人普及，實(shí)在叫人有些臉紅�？墒�，“從善如登，從惡如崩”，養成一個(gè)好習慣很難，養成一個(gè)壞習慣卻很容易，而改掉一個(gè)壞習慣則更是難上加難。

　　老祖宗孔子早就給我們規定了一條文明底線(xiàn)——“己所不欲，勿施于人，”可惜很多人沒(méi)有認識到它的妙處。比如，當你扔紙屑的.時(shí)候，如果想到這會(huì )給環(huán)衛工人增加多大的工作壓力啊，你就會(huì )自覺(jué)把它扔進(jìn)垃圾桶；當你要吐痰的時(shí)候，如果想到痰中都是病菌，病菌的傳播會(huì )使他人致病，你就會(huì )自覺(jué)地把談吐在一張紙上包好，然后扔進(jìn)垃圾桶；當你犯了煙癮，在公共場(chǎng)所想吸煙時(shí)，如果想到周?chē)�有婦女兒童需要保護，不能讓他們被動(dòng)吸煙時(shí)，你就會(huì )把已夾在手指中的香煙放回去……如果每個(gè)人都肯替別人想想，這個(gè)世界就會(huì )文明許多。如果一個(gè)人從這個(gè)文明底線(xiàn)出發(fā)，內外兼修，即可達到至高的精神境界。

　　文明是一種習慣，而習慣重在養成，一旦養成，他就不覺(jué)其難了。文明是一種習慣，這種習慣不僅表現在言談舉止，穿衣打扮，待人接物上（他們還只是文明的外在層面），而且必須講究人的內在修養，講究心靈美，這才是文明的內涵�，F在國民缺少文明的行為，所以我們要從小養成講文明的好習慣。

　　講文明作文19

　　講文明，樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)，讓我們知道了要做一個(gè)文明的學(xué)生，就必須要自覺(jué)地遵守規則，比如上課不能遲到、不能作弊、不可以闖紅燈、不可以隨地吐痰、不可以亂扔垃圾……。凡是叫做“規則”的東西，多多少少也會(huì )讓我們感覺(jué)到一些“不自由”；假如我們沒(méi)有規則，不講文明，這個(gè)世界就會(huì )亂套，我相信沒(méi)有人會(huì )愿意住在那樣的世界里。

　　但有人說(shuō)：中國人的`素質(zhì)太差了。我覺(jué)得確實(shí)是這樣的。我曾經(jīng)就目睹過(guò)一次：有一次在我放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)有三個(gè)大哥哥勾肩搭背，他們嘴里都叼著(zhù)煙，還大聲罵著(zhù)臟話(huà)，最讓我生氣的是，他們過(guò)馬路時(shí)，還闖紅燈，一點(diǎn)都沒(méi)有中學(xué)生的樣子。那時(shí)，我真想變成一個(gè)素質(zhì)教育家，去教教他們，讓他們懂得什么是文明？什么是素質(zhì)？我還要告訴他們，就是他們這樣的一些行為破壞了我們中國人的形象。

　　所以，我們不要像那幾位大哥哥一樣，既沒(méi)素質(zhì)，又不講文明；我們要爭取做一個(gè)積極、文明、向上的新時(shí)代好學(xué)生。

　　講文明作文20

　　鈴……伴著(zhù)音樂(lè )鈴聲我們又能進(jìn)入經(jīng)典誦讀的時(shí)間了，很有節奏的朗讀讓我越讀越想讀，我常常跟著(zhù)節奏晃著(zhù)腦袋，讀書(shū)讓我的學(xué)習充滿(mǎn)了樂(lè )趣。雖然有些句子我不懂，但許老師深情的朗讀和生動(dòng)的講解讓每句話(huà)都像一幅幅畫(huà)一樣展現在我的面前。

　　課堂上一個(gè)個(gè)精彩的故事和一幅幅逼真的畫(huà)，讓每天的經(jīng)典誦讀成了我的'期待，我也在背誦中漸漸懂得了這些經(jīng)典文字的意思�！案改负�，應勿緩。父母命，行勿懶�！笔前�，父母生我們養我們，整天為我們早出晚歸，不分日夜的奔波著(zhù)，父母到了家里一定是累了，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活，是應該的。我們應該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”，因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛(ài)，我們這輩子必定還不完！提起生活中，我想我做的還不夠，每天放學(xué)回到家，爸爸勞累了一天，也回到了家，渾身酸痛，疲倦的不得了，而我卻因為作業(yè)發(fā)著(zhù)牢騷�！皝�(lái)，好閨女，給爸爸按按摩吧！”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞，“沒(méi)時(shí)間，沒(méi)看見(jiàn)我這正寫(xiě)作業(yè)呢嗎？”我不耐煩的應對著(zhù)。我錯了，爸爸累還不是為了我，為了這個(gè)家？“事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧。物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷�！币馑际钦f(shuō)：不好的事情雖然很小，也不要去做如果做了這件事，就會(huì )影響身心發(fā)展。東西雖然很小，也不要私自藏起來(lái)，如果私自藏起來(lái)，家人和你一起傷心。所以，平時(shí)就算亂扔紙張這樣的小事也是是我們不能做；如果我們做了，就會(huì )養成不良的習慣。這雖然是件小事，但它能使我們懂得“愛(ài)護環(huán)境，人人有責”的道理。

　　又比如我們看到班上同學(xué)有個(gè)特別的東西，東西雖小，我們也不能拿走，如果私自藏了起來(lái)，爸爸媽媽和老師也會(huì )替你傷心長(cháng)大以后就會(huì )走上犯罪的道路，我們要從小做個(gè)文明的人。從今天起，讓我們一起從國學(xué)經(jīng)典《弟子規》中吸取營(yíng)養，不斷加強自身修養，做一個(gè)尊父母、講文明的好孩子，為將來(lái)建設國家打下堅實(shí)的道德基礎。

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