講文明作文（優(yōu)）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的講文明作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
講文明作文 篇1
“文明”這個(gè)字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負弱小……記得暑假的一天，太陽(yáng)炙考著(zhù)大地，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)。
媽媽帶著(zhù)我去超市買(mǎi)東西，我指著(zhù)超市冰柜里的可樂(lè )對媽媽說(shuō)：“能不能給我買(mǎi)一罐可樂(lè )？”媽媽爽快地答應了，我很快就把一罐可樂(lè )搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒，但是實(shí)在太不巧了，被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)@么臟就不要撿了，下次注意就行了�！笨墒菋寢寚烂C地說(shuō)：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明�！蔽衣�(tīng)了極不情愿地把罐子撿起扔進(jìn)了垃圾桶。
在回家的'路上，我一直悶悶不樂(lè )。到家后，媽媽似乎看出了什么，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，媽那樣要求你，是因為要讓你養成一個(gè)良好的文明習慣，文明從身邊做起�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把心中的悶悶不樂(lè )拋到九霄云外去了。文明從我做起，傳揚中華文明美德，大家快來(lái)行動(dòng)吧！使地球‘?huà)寢尅背蔀橐活w光輝的星球。
講文明作文 篇2
講文明是人類(lèi)區于別動(dòng)物的主要特征，講文明、懂禮貌是全社會(huì )每個(gè)人都要應該做到的基本道德，尤其是我們新世紀的小學(xué)生，更要按照《中小學(xué)生守則》嚴格要求自己，好好學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
然而，在我們的實(shí)際生活中，時(shí)時(shí)有一些不文明的事在我們身邊發(fā)生，給我們和諧的社會(huì )增加了不和諧的色調。
一天，我和爸爸坐公共汽車(chē)去市圖書(shū)館借書(shū)，上車(chē)后車(chē)上的人已經(jīng)很多了，我們好不容易才擠到一個(gè)地方站好，車(chē)子已經(jīng)啟動(dòng)了，不一會(huì )功夫車(chē)就到了下一站，這時(shí)一個(gè)老爺爺拄著(zhù)拐杖，艱難的`上了車(chē)，只聽(tīng)駕駛員說(shuō)：“請給老人家讓座，”這時(shí)老爺爺擠到一個(gè)小伙子面前，小伙子假裝望著(zhù)窗外，不理不采，一點(diǎn)都沒(méi)有讓座的意思，這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)小朋友站起來(lái)說(shuō)：“爺爺，您請坐�！崩蠣敔攲π∨笥颜f(shuō)：“謝謝你�！边@時(shí)車(chē)廂響起了一陣陣的掌聲，表?yè)P小朋友呢！
圖書(shū)館到了，我和爸爸下了車(chē)，我對爸爸說(shuō)：“我要向小朋友學(xué)習，做一名文明的小學(xué)生�！卑职指嬖V我，我們要將講文明當成一種習慣，不亂扔垃圾、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、愛(ài)護環(huán)境、樂(lè )于助人等，只有這樣，大家都文明，我們的社會(huì )就和諧了，我們的國家才能發(fā)展得強大。
講文明作文 篇3
記得三年級的一次班會(huì )，主題是“講文明”，班主任劉老師說(shuō)完“講文明”的內涵后，讓我們思考了好一會(huì )兒，問(wèn)道：“有哪位同學(xué)能夠上臺來(lái)給大家演講，表達自己心中的看法呢？”我和好幾個(gè)同學(xué)都舉起了手，老師點(diǎn)到了我的.名字，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，緊張極了。我慢吞吞地走上講臺，有些不知所措，也不知道從哪里開(kāi)始說(shuō)起。
我看了看講臺下，老師親切鼓勵地看著(zhù)我；同學(xué)滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)我。我看著(zhù)臺下這一雙雙或鼓勵、或期盼、或親切、或疑惑的眼睛，心里突然冒出一句話(huà)：不怕困難，就能成功！是啊，我要克服緊張，不讓老師和同學(xué)失望！我靜下心來(lái)，不急不慢地說(shuō)：“這次我想給大家談?wù)勈裁词俏拿?.....”剛開(kāi)始演講時(shí)還有些緊張，后來(lái)我講得興奮異常，老師和同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
正當我快要講完的時(shí)候，“鈴鈴鈴”，響起了一陣急促的下課鈴聲，我把演講做了收尾。講臺下安靜異常，隨即，班里響起了一陣雷鳴般的掌聲！我從掌聲中聽(tīng)出了老師和同學(xué)們的意猶未盡，心情十分喜悅，但是我更知道如果沒(méi)有老師和同學(xué)們的肯定，我不會(huì )收獲這樣的喜悅，我要感謝他們！
劉老師緩緩走上講臺對大家總結道：“范銘瀟演講的內容正是我想要對你們說(shuō)的，你們以后要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子�！笨吹酵瑢W(xué)們不住地點(diǎn)頭，我的心里別提多興奮了。
講文明作文 篇4
我們國家是禮儀之邦，當然，我們也要傳承這種文化，讓這種文化持久不斷的傳下去，是我們的責任，也是我們的義務(wù)。
但是，這個(gè)社會(huì )上也有一些不懂得文明，禮貌的`人。據都市報道上報道，有兩個(gè)人在公交車(chē)上坐，在里面的那位女士說(shuō)：“你擠到我了，請你往外挪一挪�！倍莻�(gè)男士卻說(shuō)：“擠你了又沒(méi)擠我，關(guān)我屁事�！彼@么一說(shuō)周?chē)娜硕伎床黄鹚��？墒撬麉s說(shuō)：“看什么看，怎么了？不服氣？”周?chē)娜朔浅鈶崳哼@人真是太沒(méi)有素質(zhì)了，但是他們都不愿和他計較。
這樣的人我們就不能去學(xué)，雖然社會(huì )上有一些像他這樣不講道理的人，但是也有一些人，是非常的懂文明，講禮貌的。
那是我媽媽?xiě)盐业艿艿臅r(shí)候，每次坐公交車(chē)，媽媽一上車(chē)就有人給媽媽讓座，無(wú)論是叔叔，阿姨還是哥哥，姐姐�？粗�(zhù)媽媽臉上洋溢著(zhù)的幸福的笑，我也覺(jué)得這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了溫暖。
我們就處在這個(gè)文明的社會(huì )，如果每個(gè)人都懂文明，講禮貌，那么，我們都會(huì )感到無(wú)比的幸福。
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