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崇尚文明從我做起作文（通用31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的崇尚文明從我做起作文，希望能夠幫助到大家。
崇尚文明從我做起作文 1
文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn)，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一份關(guān)愛(ài)，都是文明地表現。作為新時(shí)代的小學(xué)生，講文明，懂禮儀尤為重要。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，大家同在一所學(xué)校，同在一個(gè)班級，就像兄弟姐妹一樣，要團結友愛(ài)，和睦相處。同學(xué)之間要互相幫助，樂(lè )于助人，做一個(gè)奮發(fā)向上的好學(xué)生。
尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良美德，對老人對長(cháng)輩要尊重，要尊敬。比如今天，我和媽媽還有爺爺、奶奶一起到太倉頤悅園去看望老太太。老太太今年九十七歲了，雖然年紀大了可是身體很好，思維很敏捷，就是走路有點(diǎn)不方便，一點(diǎn)也看不出已是九十七歲的.老人了。老太太看到我們去了，心里很高興，臉上樂(lè )開(kāi)了花，老太太還關(guān)心地問(wèn)了我學(xué)習上的一些情況，我耐心地一一作了回答，我可愛(ài)的老太太還會(huì )和我飆上幾句英語(yǔ)，把我們全家給逗樂(lè )了。我給老太太捏捏肩、捶捶背，老太太感到很舒服，一個(gè)勁地夸獎我，把我說(shuō)得都有點(diǎn)不好意思了。
今天天氣很好，太陽(yáng)暖暖的，我用輪椅推著(zhù)老太太在院子里曬曬太陽(yáng)，看看院子里的風(fēng)景，老太太臉上露出了笑容，我想其實(shí)老人要得不多，只要我們能抽一點(diǎn)時(shí)間去陪伴，他們就很滿(mǎn)足了。
今天是大年夜也是全家來(lái)給老太太拜年的，同時(shí)請老太太吃年夜，老太太還給了我壓歲錢(qián)。年夜飯在金太倉酒店，離頤悅園不遠，我用輪椅把老太太推到金太倉酒店。今天的年夜飯很豐盛，我還給老太太夾菜，老太太吃得很開(kāi)心。吃完年夜飯我還推老太太回頤悅園，老太太高興得說(shuō)：“今天我過(guò)得很開(kāi)心，謝謝�！甭�(tīng)了老太太的這句話(huà)我心里暖暖的，心里暗暗決定：只要我一有空，就去看望老太太。
用輪椅推老太太遛彎逗他開(kāi)心這雖然是一件小事，但也是一種尊老愛(ài)幼的表現，我一直要做下去，不但要關(guān)愛(ài)自家老人，也要去關(guān)心幫助其他更多需要幫助的孤獨老人，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，唱個(gè)歌，從小事做起，從力所能及的小事做起，把中華民族崇德向上，崇尚文明的精神發(fā)揚下去。
崇尚文明從我做起作文 2
文明是什么？文明是見(jiàn)了老師，見(jiàn)了長(cháng)輩問(wèn)聲好，文明是隨手撿起一個(gè)垃圾，文明是做個(gè)懂禮貌的好孩子。我們身邊處處是文明，而且我身邊就遇見(jiàn)一位這樣愛(ài)護環(huán)境的媽媽。
一個(gè)周末，我和媽媽去她公司上班的路上，看見(jiàn)一位媽媽帶著(zhù)孩子騎著(zhù)三輪車(chē)在馬路上到處尋找塑料瓶，凡是可以回收的東西她統統都撿起來(lái)。這位媽媽的三輪車(chē)上坐著(zhù)一個(gè)看上去五、六歲的`女孩，正在專(zhuān)注的看著(zhù)自己的媽媽?zhuān)瑡寢尶吹胶⒆右恢痹诳醋约�，上前對自己的孩子說(shuō)：你知道媽媽為什么要撿垃圾嗎？孩子低下頭說(shuō)，不知道，媽媽溫柔的說(shuō)，因為媽媽是在為這個(gè)城市美容啊，媽媽每撿一個(gè)垃圾，城市也就漂亮一些……
看到了這一幕，我忽然想起了我媽媽對我的教導，要管好自己的手，不能隨手亂扔垃圾，因為我們駐馬店在創(chuàng )建文明城市和衛生城市。是啊，我們小學(xué)生就是這座城市的未來(lái)，文明，從我做起，文明從身邊的點(diǎn)滴做起。
崇尚文明從我做起作文 3
如果你注意，文明離我們很近。有時(shí)是幾米的距離，像路過(guò)街頭，看見(jiàn)果皮，只須順手撿起，扔進(jìn)垃圾桶；有時(shí)只是一米的距離，就像勸架，去幫助老人上公交車(chē)……還有時(shí)甚至是零距離。但這些只是在于你注意了嗎？行動(dòng)了嗎？
中華民族是文明禮儀之邦，古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說(shuō)：“讓者，禮之始也�！薄翱兹谧尷妗钡氖吕覀兌悸�(tīng)說(shuō)，孔融小小年紀就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃，而自己年紀小，就吃小梨子。這讓我們學(xué)會(huì )了孔融那種謙讓的品質(zhì)。
有這樣一個(gè)故事：在美國紐約的廁所和公園的草地上，都豎立著(zhù)寫(xiě)有提示標語(yǔ)的牌子，但是在英文的下面又有一行與上面同意的中文標語(yǔ)，照理是不需要這么做的.，但是為什么出現這樣的情況呢？后來(lái)，有記者去采訪(fǎng)美國總統布什，為什么要這么做？布什總統的回答讓大家大吃一驚：“因為扔紙片和踐踏草坪的人往往是中國游客，而不是美國市民�！蔽覀儜摵煤梅此家幌铝�，我們中國人的素質(zhì)真的有這么差嗎？我們中國的確有一些人，文明意識不夠強，我們應該重視文明，學(xué)會(huì )文明，不要讓他人瞧不起中國。
文明，一個(gè)不陌生的字眼，卻處處象征著(zhù)我門(mén)的道德、品質(zhì)。遙望千古，文明無(wú)處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。
所以，文明還要從我做起，文明就是素質(zhì)的前沿，誰(shuí)擁有了文明，誰(shuí)就擁有了世界上最為寶貴的財富。
崇尚文明從我做起作文 4
哈嘍！大家好，相信大家都應該知道我是誰(shuí)吧！嗯，答對了，但是，我不僅僅是一棵大樹(shù)，我應該是一棵非常古老的樹(shù)，我可是已經(jīng)800多歲了。
一直以來(lái)，我都非常受人們的尊重。直到前幾天，事情發(fā)生了變故。前幾天，一群五年級的小朋友來(lái)這春游，看到他們在老師面前那么乖巧懂事的樣子，我就知道他們一定都是文明、優(yōu)秀的好學(xué)生。過(guò)了一會(huì )兒，老師去買(mǎi)午餐了。這一群同學(xué)的態(tài)度發(fā)生了大轉變。他們玩得瘋狂起來(lái)。有的'坐在我的手臂上，有的兩只手掛在我的手腕上，有的雙手抱著(zhù)我的身子搖晃，寄住在我頭發(fā)上的鳥(niǎo)兒都逃光了，有的竟然還拿著(zhù)照相機拍我身上的那些混小子。我簡(jiǎn)直要崩潰了，可這有什么用呢？我拿他們又有什么辦法呢？但是，我現在感到全身酸痛，手快斷了，骨骨頭也要散架了。欺負我不要緊，最重要的是，你們竟然還傷害了我旁邊的一尊雕像，在上面亂涂亂刻。難道，你們不知道，這是不文明的嗎？
難道，你們不知道，雕像也是有生命的嗎？難道，你們不知道，它也會(huì )感到痛嗎？它也是有自尊心的嗎，你們讓它，以后該怎么見(jiàn)人呢？文明訊要從一點(diǎn)一滴做起，為此，我想向全世界的人們呼吁：別讓文明遠離你！
崇尚文明從我做起作文 5
我家門(mén)前有一條街，是一個(gè)老交警管理的井井有條，車(chē)輛來(lái)往有序，沒(méi)有人過(guò)馬路，沒(méi)有交通事故。每次路過(guò)這里都覺(jué)得很詹妮弗。
然而，這條路在老交警退休后發(fā)生了變化。很多人亂過(guò)馬路。每當他們走到路中間，總會(huì )有一輛車(chē)飛馳而過(guò)。如果他們在車(chē)里，行人和自行車(chē)會(huì )從中間沖過(guò)。原來(lái)這些人都是為了省力省時(shí)，在車(chē)少人少的情況下趁機過(guò)馬路。我估計從紅燈到綠燈最多只需要一分鐘。
這類(lèi)事情造成的.不良后果頻頻發(fā)生，包括路口、丁字路口，甚至有交警的地方。我親眼見(jiàn)過(guò)一次。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我在路邊不耐煩的等綠燈，一個(gè)眼睛很好的大哥在等。大哥哥好像不耐煩了，趕緊跑過(guò)馬路。突然，一輛自行車(chē)飛馳而過(guò)，“砰”的一聲，撞到了大哥。在他被送進(jìn)醫院之前，我一直神志不清。唉！這是闖紅燈的結果。
如今，在上海亂穿馬路的人傷痕累累、骨折、癱瘓，甚至危及生命。你們這些過(guò)馬路的人，就為了那短短的一分鐘，浪費了寶貴的生命嗎？
雖然一寸光陰一寸金，但是一寸光陰能換來(lái)更好的生活嗎？
崇尚文明從我做起作文 6
今天看了一部耐人尋味的漫畫(huà)。它的大致內容如下：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家的路上看到路邊的垃圾桶是空的，但是垃圾桶里全是臭垃圾。女孩把垃圾放進(jìn)垃圾桶，男孩從書(shū)包里拿出一張紙，貼在垃圾桶上，上面寫(xiě)著(zhù)“——文明差一步”。
看完這部漫畫(huà)，我很不解：為什么垃圾桶近在咫尺，人們卻把垃圾扔在垃圾桶外面？想了很久，終于明白了，這是人對方便的渴望造成的。他們想舉報垃圾，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，結果就是扔歪了。他們懶得再走一步，扔進(jìn)垃圾桶。就是這一小步，體現了人的道德。
在我們的生活中，也有這樣的人：過(guò)馬路的時(shí)候，有的人為了快而翻越綠化帶；坐公交車(chē)時(shí)，一些年輕力壯的年輕人看到老人沒(méi)有座位，卻無(wú)動(dòng)于衷，視而不見(jiàn)；過(guò)紅綠燈的時(shí)候，有的.司機開(kāi)車(chē)只是為了一時(shí)的方便，無(wú)視交通法規……從生活中的這些小事中，我們可以看到，中華民族的傳統美德已經(jīng)消失，人們心中只有私心和自己的利益。
我在此呼吁全世界：做一個(gè)有道德的人！文明從我和身邊的小事開(kāi)始。讓我們行動(dòng)起來(lái)！我相信在不久的將來(lái)，這個(gè)世界會(huì )變得更加美麗。讓我們一起期待美好的未來(lái)！
崇尚文明從我做起作文 7
文明，幾乎每時(shí)每刻都存在。無(wú)論何時(shí)，就拿這個(gè)例子來(lái)說(shuō)。
我有一些朋友下樓來(lái)玩。小李說(shuō)：讓我們玩三個(gè)字！很好！我和小王異口同聲地說(shuō)。剪刀、包袱、錘子，王輸了，小李和我贏(yíng)了。小王開(kāi)始抓我和小李。小王第一次抓小李的時(shí)候，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了！但是小王說(shuō)他抓住了小李。小李堅持道：“哼，你作弊！”如果你再這樣做，我們就不帶你去玩了！呸，小王朝小李啐了一口。你在做什么？小李說(shuō)。我不會(huì )做的.！王說(shuō)。話(huà)音剛落，王狠狠一擊。小李很不服氣，還打了王一拳。就這樣，他們展開(kāi)了激烈的戰斗。小李說(shuō)：你不講理。小王沒(méi)好氣地說(shuō)：我不講理！這兩個(gè)人并肩作戰。我憤怒地說(shuō)：停止戰斗，停止戰斗！但他們仍在戰斗。我說(shuō)：既然我們是朋友，我們必須互相幫助。當我們是朋友時(shí)，沒(méi)有辦法互相爭斗。我講完后，他們停了下來(lái)。小王害羞地說(shuō)：我& hellip& hellip情況不應該是這樣的，對吧& hellip& hellip抱歉。小李高興地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！兩個(gè)人手拉著(zhù)手，繼續愉快地玩耍。
看，我認為這種情況不止一個(gè)，所以朋友應該互相幫助，從而創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。
崇尚文明從我做起作文 8
相信你們都知道文明使者吧！當然我也不例外，但是文明使者并非是一些大人物，因為文明使者就在我們身邊，就在我們的某個(gè)視線(xiàn)中，我就認識一個(gè)，讓我給你們講一講唄（^~^），噓…。這可是文明的表現喲！
有一次，放學(xué)了，我騎上自行車(chē)，把書(shū)包放在后面的.籃子里，騎著(zhù)自行車(chē)，哼著(zhù)小歌，高高興興回家去了，走著(zhù)走，忽然，“咚”的一聲把我一下子嚇倒了，我扭頭一看，原來(lái)是書(shū)包掉了，正當我要站起來(lái)去拾書(shū)包時(shí)，突然從一家便民超市里跑出來(lái)一個(gè)小男孩，把我扶了起來(lái)，又把我的書(shū)包拾了起來(lái)，當時(shí)我感激不盡，正當我想向他道謝時(shí)，他卻揮著(zhù)手跑了。
我騎上自行車(chē)準備回家，抬頭一看，是紅燈，沒(méi)辦法，只能等紅燈了，忽然，有一些人在闖紅燈，我還沒(méi)有來(lái)的及阻止，有一個(gè)人對我說(shuō)：“走唄！笨蛋！”什么！我是在遵守郊通法規！綠燈亮了，我沒(méi)來(lái)得及走，那個(gè)小男孩從我身邊跑了過(guò)去，原來(lái)等綠燈的不止我一個(gè)呀！
眼見(jiàn)為實(shí)，這個(gè)小男孩就是文明使者，相信你也可以！
崇尚文明從我做起作文 9
隨著(zhù)科學(xué)信息發(fā)展之快，人們的生活水平也提高了，但是隨著(zhù)生活，人們也忽略了文明二字。當提及污染我不禁想起了被人們忽略的“文明”二字。
我的爸爸經(jīng)常愛(ài)跟我講他小時(shí)候的故事。說(shuō)他小的時(shí)候經(jīng)�；厝ルx家不遠的一條小河里游泳，肚子餓了就去果樹(shù)上摘果子吃。小河里的'水特別清澈，摘的果子不用高錳酸鉀消毒直接在小河水洗洗就能吃。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么清澈的水源的我心里羨慕不已。我懷著(zhù)試探的心對爸爸說(shuō)我不信水里肯定有小蟲(chóng)子，除非帶我去看�？墒前职謪s殘忍的告訴我現在不行了，現在都被污染了。
走在街上，到處可以看到塑料袋,食品袋，塑料盒，這些垃圾，無(wú)論清潔工們怎么打掃，這些垃圾依然存在。即使在垃圾桶周?chē)�，也有堆得像小山似的垃圾，這些垃圾只差一步就扔進(jìn)垃圾桶了。
在學(xué)校里，垃圾也開(kāi)著(zhù)他們的狂歡會(huì )。食品殘渣，紙袋遍地都是，更有甚者將飲料“飛流直下三千尺”。硝煙在學(xué)校中彌漫。
文明是一個(gè)人的靈魂，靈魂亦在我們左右。文明是一個(gè)民族的根，民族的發(fā)生在這個(gè)根下發(fā)展，徘徊。你是每天細心澆灌它。讓他茁壯成長(cháng)，還是隨意踐踏它，讓它自生自滅?而我：“做一個(gè)文明好少年!做為來(lái)祖國的棟梁!”
崇尚文明從我做起作文 10
小溪的文明會(huì )在哪里呢？那是從我暑假撈魚(yú)的時(shí)候發(fā)現的'。
去年暑假，我和表弟表妹們提著(zhù)小桶，拿著(zhù)小網(wǎng)撈，去小溪邊撈魚(yú)。小溪清澈見(jiàn)底，許多魚(yú)兒在水中嬉戲，時(shí)不時(shí)躍出水面呼吸新鮮空氣。溪邊長(cháng)滿(mǎn)了野草和和野花，還有蜻蜓在上面倒立，空氣也十分清新。我拿小網(wǎng)撈一撈，撈到了幾條小魚(yú)，還有一條泥鰍和幾只小竹蝦。我把它們放到小桶里去，表弟表妹們見(jiàn)了，高興極了。他們又蹦又跳又唱的，回到家里還不停地跟大人們說(shuō)�？粗�(zhù)他們高興的樣子，我想起了幾年前去撈魚(yú)時(shí)他們嘩嘩大哭的樣子。
幾年前，小溪附近全是人們亂扔的農藥瓶，小溪邊的野草野花都是枯焉焦黃的。水面渾濁不堪，上面還漂浮著(zhù)一些垃圾。我們用小魚(yú)撈撈了好久都沒(méi)有撈到一條魚(yú)，只撈到了一堆垃圾。表弟表妹們就嚎啕大哭，眼睛都哭紅了。
桶里的小魚(yú)在清澈的水里快活地游著(zhù)，讓我陷入了沉思，為什么以前小溪里一條魚(yú)也沒(méi)有呢？現在為什么有那么多魚(yú)呢？我想了想，知道了原因：因為政府提出“清潔鄉村”的政策，現在人們不會(huì )亂扔垃圾了，農民們也用有機化肥了。人們的心凈了，小溪也凈了。
崇尚文明從我做起作文 11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看了像《文明——只差一步》這樣的漫畫(huà)。
這篇文章描述了我們在日常生活中的所見(jiàn)所聞：放學(xué)后，小男孩和小女孩正在回家的路上。他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶，旁邊有一堆垃圾。垃圾的惡臭撲鼻而來(lái)，路人總是拿出手帕捂住鼻子。但就在這時(shí)，小女孩撿起垃圾，小心翼翼地扔進(jìn)了垃圾桶。小男孩也打開(kāi)書(shū)包，拿出紙筆，上面寫(xiě)著(zhù)：——文明人差一步。后來(lái)，小男孩和小女孩把紙貼在垃圾桶上，警告人們不要亂扔垃圾，污染環(huán)境。
如果每個(gè)人都成為文明人，那么生活就會(huì )變得更好。那個(gè)臭垃圾讓我想起三年前的一件事：三年前，我還在河東。那時(shí)候我習慣走樓梯。有一次，我匆忙跑下樓。我一到三樓，就聞到一股難聞的`煙味。我向左看！嗯，垃圾桶周?chē)际菒盒牡某衾�，真惡心！我剛要離開(kāi)，三樓的阿姨打開(kāi)門(mén)，沒(méi)看垃圾桶就把垃圾扔到了外面。惡臭的垃圾也引來(lái)了不少蒼蠅蟑螂四害。
好吧，如果大家都講文明，那就邁出一小步，文明就是一大步！為了有一個(gè)美麗的家，為了保護我們的地球，請做一個(gè)文明人！
崇尚文明從我做起作文 12
我時(shí)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兩钤谝粋�(gè)怎樣的國家？”媽媽說(shuō)：“一個(gè)文明的國家�！�
有一次，我和媽媽去逛超市，正值超市打折，購物的人特別多，我以為場(chǎng)面會(huì )很混亂，實(shí)則不然，大家都井然有序地選購商品、排隊付費，不推不擠，如果遇到年紀較大的老人，年輕人還會(huì )主動(dòng)禮讓?zhuān)屗麄兿冗x購，付費。這個(gè)微小的鏡頭，反映出的是社會(huì )主義精神文明建設的'輝煌成就和社會(huì )文明的進(jìn)步。
還有一次，我和奶奶坐公交車(chē)去大足，那天車(chē)上的人非常多，沒(méi)有一個(gè)空位。奶奶拉著(zhù)扶手，我拉著(zhù)奶奶，我們站在過(guò)道里，奶奶的身子顫顫巍巍的，我也跟著(zhù)搖搖晃晃。這時(shí)，一位年輕女孩主動(dòng)站起來(lái)把座位讓給了奶奶。這一小小的舉動(dòng)，不正是社會(huì )文明進(jìn)步的體現嗎？
社會(huì )文明進(jìn)步還體現在：過(guò)馬路的時(shí)候再也沒(méi)有人橫沖直撞了，大家都排著(zhù)隊等綠燈，走斑馬線(xiàn)；去旅游景區游玩，再也沒(méi)有人在墻上亂涂亂畫(huà)了；去動(dòng)物園玩耍，再也沒(méi)有人向小動(dòng)物們扔石子了……
荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞯摹皥绦辛Α蓖苿�(dòng)了社會(huì )的發(fā)展，作為小學(xué)生的我們，也應該從小事做起，傳承文明禮儀，就是愛(ài)國。
崇尚文明從我做起作文 13
“文明”，一個(gè)普通得不能再普通的詞，卻能反映一個(gè)人本身的素質(zhì)和修養。生活中有許許多多這樣的反面教材，這些事看似平凡，卻能看出一個(gè)人的文明指數。早上，我到陽(yáng)臺呼吸新鮮空氣，一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái)，好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場(chǎng)上冉冉升起。我往下看去，空地上生起一堆火，一大堆沒(méi)有用的.垃圾正在火里掙扎著(zhù)�？盏厣戏降奶炜斩甲兊脼鹾跒鹾诘牧�。我趕緊逃離陽(yáng)臺，關(guān)上了窗戶(hù)，因為這氣味讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
公交車(chē)上，擁擠的人群，悶熱的空氣，讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車(chē)，她背著(zhù)一個(gè)花布包，顫顫巍巍地向前挪著(zhù)步。老奶奶走到一個(gè)戴著(zhù)耳機的小伙子面前：“后生，給我讓個(gè)座吧，我趕著(zhù)去醫院哪！”“走開(kāi)走開(kāi)！”小伙子不耐煩地說(shuō)�！翱晌摇崩夏棠逃闷笄蟮哪抗饪粗�(zhù)小伙子�！白唛_(kāi)！”小伙子推了老人一下，老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步，跌坐在地上。如今，創(chuàng )建文明縣城的口號響徹了整個(gè)浦江，人人都在講“文明”，可真正做到文明的人又有多少呢？“文明”不僅僅是寫(xiě)在紙上的，讓文明兩字摘去頭上的引號，讓文明真正走入人們的生活。
崇尚文明從我做起作文 14
我要寫(xiě)的主題是“遵紀守法，構建文明社會(huì )”，那么，什么叫做遵紀守法呢？就是人們在社會(huì )中遵守有關(guān)紀律。
有的同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯的`，俗語(yǔ)說(shuō)；沒(méi)有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。就像是鳥(niǎo)兒在天上飛，是自由的，魚(yú)兒在水里游，是自由的，如果讓鳥(niǎo)兒在水里游，讓魚(yú)兒在天上飛，它們不僅得不到自由，還會(huì )很快死亡。人也是如此，不能一直在水里游，也不能一直坐在飛機飛。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車(chē)輛闖到，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。
同學(xué)們在學(xué)習中難免會(huì )發(fā)生一些矛盾，因此，大家要相互體諒，相互尊重，友好相處，團結合作。如果真正發(fā)生了矛盾，一定要冷靜處理，不要罵人，更不要揮拳打人，那樣不僅會(huì )傷到自己，還會(huì )傷到別人。我勸大家遇事要冷靜，要。遵紀守法，才能做對事。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起努力，把規章制度放在心間，把文明禮儀展現在我們的言行舉止上，遵紀守法，構建文明社會(huì )！
崇尚文明從我做起作文 15
今天，我們開(kāi)了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì )，我有很多感受，讓我們敞開(kāi)心懷，一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：文明時(shí)代是學(xué)會(huì )天然產(chǎn)物進(jìn)一步加工的時(shí)期，是真正的`工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期，
文明禮儀伴我行�？墒乾F在，社會(huì )上有許多不文明的現象呦!快看!哪個(gè)人正往地下吐痰呢!那個(gè)人正在把垃圾扔在了綠草坪上。哎!太不象話(huà)了!公共汽車(chē)上正么擠，怎么沒(méi)有人給老奶奶讓座?看!一個(gè)老爺爺問(wèn)祥榮里203樓怎么走那個(gè)人不但沒(méi)有告訴老爺爺，還沒(méi)好氣的說(shuō)：你自己不會(huì )看啊!沒(méi)長(cháng)眼睛啊!開(kāi)完這次班會(huì )，我看見(jiàn)老奶奶過(guò)馬路就扶老奶奶過(guò)去，如果我見(jiàn)到有人亂扔垃圾，就會(huì )連忙制止。其實(shí)社會(huì )上還有許多文明的人。其實(shí)有時(shí)文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩沒(méi)有帶雨傘，她旁邊的那個(gè)女人正好帶了，那個(gè)女人就往旁邊邁了一小步，讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明，也可能就差那么幾十厘米，那里有個(gè)香蕉皮，只力垃圾桶幾十厘米，正好有個(gè)盲人向這里走來(lái)，一個(gè)男人看見(jiàn)了，順手將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
謝謝”“您好”“再見(jiàn)”“對不起”“沒(méi)關(guān)系”記心中，如果我們都用這些詞語(yǔ)對話(huà)和不亂扔垃圾，那我們的世界將回更加美麗和潔凈。
崇尚文明從我做起作文 16
哎，家里的垃圾又滿(mǎn)了。我下了樓，提著(zhù)垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。
左側的垃圾桶又堆了一地，真氣人！右邊的垃圾桶還離我怎么遠，可如果我走右邊，也許會(huì )被人笑話(huà)多此一舉呢。顯然走左邊合適，我不再多想，快走過(guò)去。
在一片狼藉前，地上倒滿(mǎn)了垃圾。我開(kāi)始后悔了，但我又想了想，別人都扔了，我為什么不能扔？多倒一點(diǎn)是臟，少倒一點(diǎn)不還是臟嗎？
終于，我迅速地將垃圾往地上一扔，如剛生了一場(chǎng)大病似一般轉身要走。突然，一陣說(shuō)話(huà)聲傳入我的耳膜：“寶貝兒，扔這兒就行了，干嘛還跑那么遠？”“不嘛，你看這里都堆滿(mǎn)了，我扔那邊的'垃圾桶里去！”回頭一看，是母女倆正為零食袋扔哪兒而爭執呢。
年輕的媽媽看著(zhù)是有急事的終于不耐煩了，一把拿過(guò)零食袋往地上一扔，拉起女兒就走�！安恍�！老師說(shuō)過(guò)不能亂丟垃圾的�！彼呎f(shuō)邊撿起零食袋，頭也不回地走向遠處垃圾桶旁，踮起腳尖把它扔了進(jìn)去，那個(gè)小女孩看著(zhù)只有五六歲，頭上的兩個(gè)小辮子宛如扇動(dòng)著(zhù)翅膀的小蝴蝶，那樣惹人可愛(ài)！
其實(shí)做文明事不難，只要你認真做，我相信你一定能成為一個(gè)文明小公民！
崇尚文明從我做起作文 17
知文明，行文明，做一個(gè)文明人。
講文明是做人的起點(diǎn)，學(xué)習做人就是從講文明開(kāi)始。
文明隨處可見(jiàn)。有一次我和爸爸媽媽去逛超市，我發(fā)現超市旁邊停滿(mǎn)了自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)，好整齊。我仔細看了看，原來(lái)它們都停在黃線(xiàn)內，車(chē)頭朝外排列整齊停車(chē)。當我們購完物去付錢(qián)時(shí)，我覺(jué)得這面場(chǎng)景好像在哪里見(jiàn)過(guò)？我想了想，停車(chē)的時(shí)候要排隊，結賬的時(shí)候也要排隊。原來(lái)世上大多數都要排隊守規矩。出超市的時(shí)候，看見(jiàn)一位腿腳不便的老人過(guò)斑馬線(xiàn)。紅燈變綠燈以后，車(chē)輛依然沒(méi)有移動(dòng)，而是靜靜的.等著(zhù)那個(gè)老人走后才發(fā)動(dòng)車(chē)子……
文明從我做起。有一回我乘坐干凈整潔的公交車(chē)，看見(jiàn)滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺，慢慢地登上車(chē)。這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了空位，我趕緊站起來(lái)給他讓座。老爺爺直夸我：“謝謝你小朋友，你真好�！蔽倚睦锩雷套痰�；走在寬闊的馬路上，我會(huì )遵守紅綠燈交通規則，不闖紅燈；在校園里，我會(huì )有秩序的上下樓梯，課間不追逐打鬧、打架，不說(shuō)臟話(huà)……
我深深地感受到了文明的氛圍。
文明在我們身邊，文明在我們心中，讓我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起，做到“知行合一”。為建立和諧家園作出自己的貢獻。
崇尚文明從我做起作文 18
文明是一縷春風(fēng)，吹拂著(zhù)我們的心，安靜而遙遠；文明是一幅畫(huà)卷，描繪場(chǎng)景和動(dòng)人的人物。文明是一首歌，奏出中華民族禮儀之邦的樂(lè )章。
炎熱的夏天，天氣很熱，一張像晴天霹靂的照片映入我的眼簾。一位老婦人正在街上掃地。我想，誰(shuí)能在這么熱的天掃地呢？但是只有這位老婦人堅持清掃繁忙的道路，但是沒(méi)有人給他倒杯水。我真想給這位老太太一個(gè)贊美！
夏天，人們獨自去。人們經(jīng)常買(mǎi)冰棒來(lái)吃，因此增加了垃圾的數量。夏天，人們穿著(zhù)背心，感覺(jué)很熱。掃地的工人仍然穿著(zhù)厚厚的工作服。在過(guò)去的冬天，人們仍然穿著(zhù)厚衣服感到寒冷，但是掃地的`工人仍然穿著(zhù)兩件薄工作服。他們凍得滿(mǎn)臉通紅，但仍在掃地。
在我們的生活中，成年人有許多壞習慣，比如：1。隨地吐痰；2。不關(guān)心公共設施；3。咒罵；4。濫砍濫伐。
為了減輕這些環(huán)保工作者的工作量，我建議：不要隨地吐痰口香糖；吃完后用紙包好口香糖；不要隨地吐痰；不要到處扔垃圾（紙屑、果皮、冰淇淋紙）。
是他，清掃工人，保持了地球的清潔和美麗。沒(méi)有它們，地球將變得一片混亂。愛(ài)護地球，不要讓那些掃地的工人在暴風(fēng)雪和夏天掃地。保護地球是每個(gè)人的責任。
崇尚文明從我做起作文 19
講文明，懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準，尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護弱小是中華民族的傳統美德，我們作為中華民族的后代，更應該做到講文明，懂禮貌。
在日常生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我知道了講文明，懂禮貌并不需要做得轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。還記得，我們學(xué)校圖書(shū)室開(kāi)放的第一天，看書(shū)的人絡(luò )繹不絕。我原以為在這里看書(shū)是無(wú)法靜下心來(lái)的，因為人一多，說(shuō)話(huà)聲、腳步聲以及報告聲會(huì )很混亂。不過(guò)，當我進(jìn)去時(shí)，圖書(shū)室里鴉雀無(wú)聲。室內的書(shū)籍不計其數，我徜徉在書(shū)的海洋里，盡情地欣賞著(zhù)，品味著(zhù)。到了上課時(shí)間同學(xué)們紛紛地把書(shū)籍放回原位，好像沒(méi)動(dòng)過(guò)一樣。文明美德，是你讓我體會(huì )到尊重人的勞動(dòng)成果，不損壞物品，是一種高尚的文明行為。
相信，文明就像一盞燈，燈亮一些。我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái);我相信“文明就在我們身邊”，離我們很近很近得觸手可及;我相信，只要我們每個(gè)人邁出文明一小步，社會(huì )將會(huì )邁出文明一大步。文明是一種力量，好像奧運會(huì )火炬手傳遞一樣，經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手中，都能匯聚，釋放所有人的熱情。
讓我們攜手起來(lái)，共同倡導“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的美德，讓文明永遠在我們身邊。
崇尚文明從我做起作文 20
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明就像一盞燈，燈光一亮，我們身旁的黑暗就少一些；文明就像一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；文明還像是把火炬，在每個(gè)人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
春日里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽跟著(zhù)戶(hù)外一起去攀登青龍山，領(lǐng)隊的叔叔在前面高聲吶喊：“我們是文明的使者，不可以亂丟垃圾，一定要講文明！除了腳印，什么也不要留下；除了風(fēng)景，什么也不要帶走！”我被叔叔的話(huà)打動(dòng)了，心里暗暗的想：“對！我們是文明的使者，要講文明！”
路上人們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，可卻看見(jiàn)幾個(gè)飲料瓶，許多人都是二話(huà)不說(shuō)馬上蹲下來(lái)?yè)炖?/p>
走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)午飯時(shí)間到了，我們分別找了一塊相對平緩的地方把飯盒放在地上開(kāi)始吃飯。我剝掉蛋殼，放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯，每個(gè)人都把垃圾系在了自己的.包上，吃飯的地方也恢復了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會(huì )，然后又繼續前進(jìn)。
文明是燦爛的笑容，文明是美麗的風(fēng)景，我們一定要把文明傳承下去！
崇尚文明從我做起作文 21
文明，人世間最高尚的品德。小到個(gè)人的品質(zhì)，大到一個(gè)國家的'美好。
那一次，我坐公交車(chē)去姥姥家。車(chē)行了一段路后，上來(lái)了一位雙腿不便的殘疾人。這時(shí)，我對這位大伯心不在焉地瞟了一眼，并沒(méi)有在意，更何況讓座了。恰恰，車(chē)上沒(méi)座了，那位大伯只能拄著(zhù)雙拐站著(zhù)了。這樣的情形大約持續了五分鐘，一位叔叔打破了這寂靜的場(chǎng)面，“叔叔，您就坐我這兒吧！”那位叔叔客氣地對這位大伯說(shuō)。這位大伯說(shuō)了一聲“謝謝！”便毫不猶豫地坐下了。全車(chē)人向讓座的叔叔投去贊揚的目光。我卻后悔了，后悔當初沒(méi)給那位大伯讓座。
這件事令我銘記在心。決定在另一件事上表現出我的文明來(lái)。
那一次，我跑著(zhù)出去買(mǎi)東西�；厝r(shí)，一位婦女帶著(zhù)一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩手里有一個(gè)面包，吃完了就把包裝袋扔掉了。我把這一切放在眼里，不顧一切地沖上去，氣喘吁吁地說(shuō)：“小妹妹，你掉東西了�！蹦俏话⒁毯湍莻�(gè)小妹妹用疑惑的眼神看著(zhù)我。我拿出包裝袋，小妹妹這才恍然大悟，并把包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶。
喚起你心中的文明吧！因為只有文明才會(huì )美化一個(gè)人的心靈；只有文明才能強化一個(gè)民族；只有文明才能強大一個(gè)國家。
崇尚文明從我做起作文 22
讀《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》，給雨果先生的一封信
親愛(ài)的雨果先生：
您好！
您是世界上赫赫有名的大文豪。雖說(shuō)我既不是大文豪，也不是詩(shī)人，作家或文學(xué)家。但我站在一個(gè)人類(lèi)，一個(gè)中學(xué)生的立場(chǎng)上給你寫(xiě)這封信。確實(shí)，我現在還只能用貧瘠的文字來(lái)敘述我內心的想法。
1860年10月18日——第二次鴉片戰爭。那些文明的歐洲人猶如潮水涌入屬于中國的神圣領(lǐng)土，圓明園。他們把從西方帶來(lái)的牛皮口袋張的老大，用那些無(wú)價(jià)的寶物把它們塞滿(mǎn)。然后，舉杯歡暢，高興地慶祝這場(chǎng)勝利的侵略。這些，在他們眼中都變得理所當然。
這場(chǎng)人類(lèi)之間的互相殘殺，民族之間互相爭奪的戰爭，已禍及太多無(wú)辜。您是否也在替這些愚昧的人類(lèi)甚至于強盜搞到悲哀？作為法國人的您，我本來(lái)以為您會(huì )為了維護自己國家與民族，而違背良知去贊頌您的國家，您的民族有多么偉大和強勢。但您沒(méi)有。這不就是您高尚人格的'亮點(diǎn)嗎？您并沒(méi)有站在民族狹隘的主義迷惑，你站在人類(lèi)的立場(chǎng)。維護的也是人類(lèi)文明的一個(gè)寵兒，一個(gè)瑰寶。
崇尚文明從我做起作文 23
我們生活的社會(huì )變得越來(lái)越文明。公交車(chē)上給老人讓座；撿路邊廢紙；禁止亂扔垃圾等。每個(gè)人都想成為文明人，但又有多少人在乎呢？
我們學(xué)校門(mén)口有一條龔雪路。每天上學(xué)的時(shí)候，會(huì )在文鼎橋和武定橋的南面設立一個(gè)“崗”。每個(gè)崗位上，兩個(gè)學(xué)生佩戴“文明禮儀崗”臂章，提醒家長(cháng)“放手”，讓寶寶自己步行50米進(jìn)學(xué)校。
但只要你注意，就會(huì )看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：大部分家長(cháng)都不理會(huì )，沒(méi)人在，或者走路，或者騎自行車(chē)，直走；有的家長(cháng)覺(jué)得尷尬，害羞，躲躲閃閃的都過(guò)去了；有些面對面值日的家長(cháng)和學(xué)生難免強行通過(guò)。只有幾個(gè)家長(cháng)在這里停了下來(lái)，轉了回來(lái)。
從上面的情節可以看出，大部分家長(cháng)都會(huì )突破關(guān)卡，只有少部分家長(cháng)會(huì )止步于此。難道停止社會(huì )文明？答案肯定是否定。停車(chē)是最基本的社會(huì )文明，但是那些自以為是文明人的人能做到嗎？那些止步于此的父母才是真正的.文明人！
社會(huì )上的文明無(wú)處不在，有大有小，小可以停下來(lái)，不管什么樣的文明，我們都要遵守，不是嗎？
崇尚文明從我做起作文 24
很小的時(shí)候，媽媽就要我背誦“人而無(wú)儀，不死何為”和“不學(xué)禮，無(wú)以立”，現在我終于明白了，這是要我們講道德，講文明，懂禮貌。湘潭正在創(chuàng )建“全國衛生文明城市”，我覺(jué)得作為一個(gè)湘潭人，應該尊重、愛(ài)護我們生活的家園。
有一天，我和媽媽在路邊等車(chē)，一位白發(fā)蒼蒼的`環(huán)衛工人弓著(zhù)身子，吃力地拖著(zhù)一車(chē)垃圾。他的面前正好有一個(gè)塑料袋，我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾車(chē)里，他朝我笑了笑，臉上的皺紋更深了。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，往地上吐檳榔渣、扔煙蒂，我實(shí)在看不下去了，就勇敢地對叔叔說(shuō)：“叔叔，亂扔垃圾是不對的，”叔叔白了我一眼說(shuō)：“小屁孩，少管閑事�！苯又�(zhù)，他又繼續往地上扔煙盒。
我仍舊不愿放棄，指著(zhù)那位環(huán)衛工人勸說(shuō)他：“叔叔，您看，環(huán)衛工人太辛苦了！”媽媽見(jiàn)狀笑著(zhù)走過(guò)來(lái)：“小伙子，不好意思，還是麻煩你把垃圾撿起來(lái)吧！小孩子都知道不能亂扔垃圾��！”叔叔臉頓時(shí)紅了，撿起煙盒扔到了垃圾桶里，我又撿起了檳榔渣和煙蒂。媽媽和我這才滿(mǎn)意地上車(chē)離開(kāi)。
我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習文明、實(shí)踐文明，讓文明一路伴隨著(zhù)我們！
崇尚文明從我做起作文 25
進(jìn)入校園，我們就是學(xué)校的一份子，保護校園環(huán)境，是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。當你看到美麗整潔的校園時(shí)，當你看到那美麗的鮮花時(shí)，當你看到那茂盛的青草時(shí)，你忍心用一個(gè)廢棄的紙團去玷污它嗎？當你看到在美麗的景色上，出現了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色時(shí)，難道沒(méi)有察覺(jué)到一絲不和諧嗎？我想你一定察覺(jué)到了。既然察覺(jué)到了，為什么不順手彎下腰，把它撿起來(lái)呢？一切只需要占用你幾秒鐘的時(shí)間，卻能維護校園里和諧的美景，何樂(lè )而不為呢？
上周三中午吃完飯，二年級三班的門(mén)口出現了一張小小的紙片，一位同學(xué)立刻跑過(guò)去把紙屑撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。
不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子，意見(jiàn)普普通通的事情，帶給同學(xué)們的卻是：一份清潔，一份舒適。生活在這樣的環(huán)境里，不也是我們的享受嗎？
春天，我們可以欣賞到公園般美麗的景色，夏天，茂密的樹(shù)冠為我們遮陰；秋天，一棵棵果樹(shù)上結著(zhù)黃澄澄的柿子，為我們帶來(lái)豐收的`喜悅；冬天下雪后，皚皚白雪驅走了我們心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都會(huì )消失。為了校園，為了我們自己，撿起身邊的垃圾，保護校園環(huán)境。
當有客人來(lái)到我們的學(xué)校時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：“看！這就是我們的校園！”
崇尚文明從我做起作文 26
最近幾個(gè)月我們駐馬店市一直在為“雙創(chuàng )”而努力著(zhù)，我們老師給我們布置了個(gè)課外作業(yè)——尋找文明。
星期天上午爸爸媽媽帶我出門(mén)去尋找在我身邊的文明。當公交車(chē)走到世紀廣場(chǎng)站�？康臅r(shí)候上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，這時(shí)看到已經(jīng)滿(mǎn)座的車(chē)廂內，突然一下子站起來(lái)好幾個(gè)叔叔、阿姨爭相為老人讓座……老人當時(shí)就激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
后來(lái)，我們來(lái)到了公園里，我們看到了一位叔叔把一個(gè)果皮扔到了草坪上，然后，從對面走來(lái)了一個(gè)小妹妹，她把果皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里，同時(shí)，我看到那個(gè)叔叔面紅耳赤，非常不好意思的向小妹妹笑了笑，低著(zhù)頭走開(kāi)了。這時(shí)，爸爸媽媽彎下腰來(lái)慢慢的告訴我，說(shuō)：“看到了吧？其實(shí)，文明不分年齡的'大小，也不分事情的大小，只要我們從根本上認識到文明的含義，從自我做起，從點(diǎn)滴做起就可以了�！�
是啊，通過(guò)這兩件看似很小的事情都不難發(fā)現，其實(shí)文明就在我們每個(gè)人身邊！從今天起我也要做一個(gè)文明的小使者，為駐馬店市創(chuàng )衛生城市、創(chuàng )文明城市出一份力，做個(gè)文明的駐馬店小學(xué)生！
崇尚文明從我做起作文 27
社會(huì )是我們大家的，文明是我們共同的。只有文明的社會(huì )才不會(huì )令人厭惡。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱(chēng)。古有三鋼吾常，今有五講四美。文明的.江水洗滌著(zhù)每一個(gè)中華兒女的靈魂。
我們前輩就給我們做了一個(gè)很好的榜樣。比如《陳太丘友期》，這里面講的是陳太丘和朋友相約出行，過(guò)了很久朋友還沒(méi)到，陳太丘就不等了，當他離開(kāi)后朋友就來(lái)了。陳太丘兒子元方當時(shí)正在門(mén)外嬉戲，陳太丘的朋友問(wèn)元方;“你父親在嗎？”元方答道：“父親等了您很久，您還沒(méi)到，就走了�！薄罢娌皇侨税�！和別人相約出行，卻丟下別人自己走了�！痹秸f(shuō)：“你與我父親相約在正午，可正午您沒(méi)到，這是不講信用，對著(zhù)孩子罵他父親這是不講禮貌�！蔽覀兿牍湃硕嗝粗v文明、懂禮貌、守信用。而我們社會(huì )在進(jìn)步，難道只是科技嗎？難道我們在不久的將來(lái)將丟掉“禮儀之邦”，“文明古城”的美稱(chēng)嗎？難道我們將成為一個(gè)不文明的野蠻民族嗎？難道這一次次的呼喊將無(wú)濟于事嗎？
文明就要行動(dòng)，不能只說(shuō)不做，要文明就從小事做起，彎彎腰，撿撿紙，禮貌待人，文明言語(yǔ)，這些都是我們力所能及的。為什么做不到呢？
崇尚文明從我做起作文 28
文明像一朵桂花，雖然小，不起眼，但是卻十里飄香。因為我們的身邊處處有文明之花，所以世界才更美好。
清晨，太陽(yáng)公公才剛剛爬上山頭，小花小草抬起了頭，像是要接受陽(yáng)光的洗禮，知了又開(kāi)始唱歌了。就在這美麗的清晨中，我看到了更美好的一幕！木頭同學(xué)從“大城小面”里走出來(lái)，手里拿著(zhù)些東西，眼睛東張西望的，像是做了賊似的，我想：木頭不會(huì )是偷錢(qián)了吧？我要讓這小偷現出原形！我看木頭一會(huì )兒往這邊望望，一會(huì )兒往那邊瞧瞧，像是生怕遇到警察似的�？吹竭@里，我有些氣憤，真想立馬把他抓起來(lái)交給警察叔叔。不過(guò)，轉念一想，人贓俱獲是不是更好？
我正準備加快腳步的時(shí)候，突然看見(jiàn)木頭像一匹脫韁的野馬似的`向一個(gè)垃圾箱飛奔過(guò)去，我想：木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面？可不能讓他得逞。說(shuō)做就做，我也向垃圾箱跑去，可是到那兒我愣住了，木頭正在扔垃圾，他抬頭看見(jiàn)我，笑著(zhù)說(shuō)：“土豆，你也是來(lái)扔垃圾嗎？”原來(lái)木頭是我們的文明小標兵啊，看來(lái)是我誤會(huì )他了。
因為身邊有像木頭同學(xué)一樣的文明之花，我們生活的環(huán)境才這么美麗。
崇尚文明從我做起作文 29
在一個(gè)晴朗無(wú)云的星期天，梁瀟和小李一起去公園玩。他們一進(jìn)公園大門(mén)，就冒出一陣香味，讓人心曠神怡。他們高興地跑到人工湖，想在那里寫(xiě)生。
走近人工湖，道路兩旁長(cháng)滿(mǎn)了綠草。突然，他們聞到一股臭味。然后他們看到草地對面的小路上有一個(gè)嶄新的垃圾桶。垃圾桶邊上有一堆發(fā)臭的'垃圾。是的，梁瀟對小麗說(shuō)：“好臭，快去，小麗”，但小麗站在那里一動(dòng)不動(dòng)，似乎在考慮是否要把垃圾放回垃圾桶。小李對梁瀟說(shuō)：“我們應該把垃圾放回垃圾桶里�！绷簽t立刻皺起眉頭，摸了摸她裸露的小腦袋，想走了。小李用她干凈的小手一點(diǎn)一點(diǎn)地把臟東西放回垃圾桶里，梁瀟也不甘示弱。她對小麗說(shuō)：“我們去清理垃圾吧�！庇谑撬麄兣苓^(guò)去，從書(shū)包里拿出筆和紙。小李把垃圾放回垃圾桶后，梁瀟把紙貼在垃圾桶上，小李對梁瀟豎起大拇指。兩個(gè)人都開(kāi)心的笑了笑，開(kāi)心的去寫(xiě)生了。
從這件事上，我覺(jué)得應該從錯誤中吸取教訓，從小事做起，從我做起，保護環(huán)境，讓大家幸福。我相信，只要我們邁出一小步，社會(huì )就會(huì )邁出一大步！
崇尚文明從我做起作文 30
每個(gè)人都生活在一定的社會(huì )環(huán)境中，所以，人的一些不文明行為，是在一定的社會(huì )環(huán)境中形成的，是一種社會(huì )現象。因而，我們在開(kāi)展文明城市創(chuàng )建的同時(shí)，必須營(yíng)造一種良好的社會(huì )氣氛和社會(huì )環(huán)境，以此讓市民們都能自覺(jué)告別不文明的行為。在這方面，我們要通過(guò)各種形式的宣傳、教育、引導，使大家熟知哪些是需要告別的不文明行為，哪些是需要追求的高層次東西。要制定和落實(shí)可行的管理措施，使我們這個(gè)城市的衛生秩序逐步良好，環(huán)境逐步美化，使告別不文明行為成為大勢所趨。
縱觀(guān)我們生活中的.不文明行為，往往存在和表現于一個(gè)個(gè)具體的人身上，比如有意扯掉街頭公共電話(huà)線(xiàn)、拆斷細小的行道樹(shù)、砸爛讀報欄上的玻璃、擊碎路燈等等，對這種行為，就要有人制止，有人懲罰。一座城市告別不文明行為是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，但一個(gè)人，如果真正下定決心，從一點(diǎn)一滴做起，告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說(shuō)臟話(huà)，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，這些要求并不高，每一個(gè)市民都能做到。
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文而雅、落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。讓我們向不文明行為告別，做個(gè)有素質(zhì)的邊城人。
崇尚文明從我做起作文 31
文明猶如一只小精靈，時(shí)時(shí)刻刻掛在我們身邊，文明也是一種道德，文明是靠大家共同協(xié)護。
生活中有許多不文明的事件發(fā)生，比如：亂丟垃圾，隨地吐痰，公交車(chē)上不給老人讓座……
汽車(chē)每家每戶(hù)都有了，如果這也不是一件好事。炎熱的夏天，我游完泳回家，要過(guò)斑馬線(xiàn)了，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛沒(méi)有一定是停下的'每輛車(chē)都迅速的開(kāi)過(guò)，圓盤(pán)似的大太陽(yáng)直射著(zhù)大地，豆大的汗珠從臉頰上流了下來(lái)，在身旁的老奶奶白發(fā)蒼蒼，被太陽(yáng)一照臉上一點(diǎn)血色，也沒(méi)有了，好像隨時(shí)都會(huì )倒下。過(guò)了好幾分鐘，原來(lái)沒(méi)有一輛車(chē)停下來(lái)，我暗暗的下想道，：“這些人一點(diǎn)都不文明，竟然一輛車(chē)也沒(méi)停下來(lái)�！背鰜�(lái)一定要車(chē)緩緩的停下來(lái)，我仔細一看，是一位一頭烏發(fā)的阿姨，還穿著(zhù)今年最流行的背帶裙，他手劃了劃，是在表明，我們快點(diǎn)過(guò)斑馬線(xiàn)，那位老奶奶不禁豎起大拇指，的臉上露出了甜蜜的笑容，我忍不住嘀咕起來(lái)，這么大的太陽(yáng)照射著(zhù)我們，過(guò)了半天才有一輛車(chē)停下來(lái)，唉！
文明需要大家共同努力，文明就在我們生活中的一點(diǎn)一滴，讓我們一起努力保護城市的文明。
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