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以微笑為話(huà)題的作文

時(shí)間:2025-02-24 09:48:31 微笑 我要投稿

[優(yōu)]以微笑為話(huà)題的作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的以微笑為話(huà)題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]以微笑為話(huà)題的作文15篇

以微笑為話(huà)題的作文1

  仍記得,那抹陽(yáng)光下的微笑,曾是最美,綻放在我心間。

  ——題記

  夏日,蟬鳴悠長(cháng),紅荷妖嬈,藍天空曠,淡云縹緲。那寬闊的操場(chǎng)上,熱火朝天,歡呼聲、喝彩聲,此起彼伏。

  前段時(shí)間,本要參加長(cháng)跑比賽的楊明不小心受了傷,無(wú)法參賽,老師臨時(shí)讓我頂替。這不是我的強項,本想婉言推辭,老師卻極力說(shuō)服我。無(wú)奈,我只能備戰。

  我站在賽場(chǎng)上,沐浴在和煦的陽(yáng)光下,摩拳擦掌,活動(dòng)筋骨。老師微笑著(zhù),拍拍我的肩,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,激勵著(zhù)我,那抹微笑如一縷春風(fēng),撫平我心中的煩躁與不安。同學(xué)們你一言我一語(yǔ),為我鼓勁打氣。楊明也來(lái)了,給我傳授訣竅,一時(shí)間,我的心中燃起了熊熊斗志,似一團火焰,帶來(lái)無(wú)限勇氣。

  他們退到場(chǎng)外觀(guān)戰,我滿(mǎn)懷信心,昂首挺胸,走向起跑線(xiàn)。

  發(fā)令槍一響,我同其他運動(dòng)員一起,如一匹匹脫韁的野馬,向前沖去。剎那間,四面八方排山倒海的吶喊聲連成一片,響徹云霄。我拼命地奔跑著(zhù),有些運動(dòng)員竟被甩在身后。時(shí)間匆匆地過(guò)去,一圈,兩圈,三圈……漸漸地,我愈發(fā)吃力,雙腿仿佛被灌滿(mǎn)了鉛似的,拖不動(dòng)了。不知何時(shí),后面已有人追上來(lái)。前方就是終點(diǎn),然而,我幾乎要癱倒,體力消耗殆盡,每往前挪一步都要喘幾口粗氣。那終點(diǎn)盡管近在咫尺,卻像是遠在天邊,遙不可及。

  這時(shí),我一抬頭,老師的微笑仍然掛在臉龐上,似一束陽(yáng)光,溫暖我心中的頹喪和絕望。那抹微笑暖暖的.,靜靜地融化著(zhù)我心中堆積的冰雪。一股力量從心中迸發(fā),一腔熱血在胸中沸騰。自信在閃光,勇氣在燃燒。我咬緊牙關(guān),邁開(kāi)大步,奮力沖刺,躍過(guò)終點(diǎn),位居中游。

  大家圍攏過(guò)來(lái),談笑風(fēng)生。抬頭,驀然與老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷。老師豎著(zhù)大拇指,微笑著(zhù),輕拍我的肩頭。那抹微笑若一泓清泉,滋潤我的心田。那抹微笑就這樣默默地綻放在陽(yáng)光下,綻放在我心間,綻放在回憶中。

  煦日未改,光陰易逝,歲月靜好。那抹微笑依然綻放在陽(yáng)光下,最美不過(guò)。

以微笑為話(huà)題的作文2

  你曾說(shuō)過(guò):“微笑是最美麗的符號!

  從那時(shí)起,我記住你的話(huà),記住微笑,記住每一天都伴隨微笑度過(guò)。

  我更喜歡看見(jiàn)你的微笑,純真、優(yōu)雅,眉宇之間透出幸福的氣息,總能感染身邊的一大幫朋友。你象是一個(gè)傳遞幸福的天使,微笑是飄浮在空中的你的羽毛,輕飄飄地降落在每個(gè)人的掌心,輕盈溫柔的撫摸每個(gè)人的.心靈。

  放假的時(shí)候,一大幫朋友在一起玩,很開(kāi)心很自由,你依舊是集體活動(dòng)中永不可少的人物,帶來(lái)歡笑,讓人舒服。你崇尚自由、無(wú)拘無(wú)束的生活,也喜歡用微笑面對一切。你把你的信念也從言談舉止中傳達到我們的大腦中。是的,“明天永遠是新的一天”,是你教我的。

  你笑著(zhù)對我說(shuō):“休息是為了再出發(fā)!蔽疫沒(méi)聽(tīng)懂什么意思,后來(lái)才恍然大悟。

  休假是為了讓自己進(jìn)行良好的調整,迎接新的挑戰,繼續朝前行。

  是的,每一次休息,我會(huì )為下一次出發(fā)做好準備。

  望著(zhù)窗外陰霾的天空,稀落的雨點(diǎn),時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)遠處天邊傳來(lái)的雷鳴。心理雜亂一片,想的東西太多也就零碎,讓人頭疼,快樂(lè )為什么總不在我身旁?感覺(jué)自己的心變得滄桑。

  而你卻還是笑著(zhù)說(shuō):“當你開(kāi)始尋找快樂(lè )時(shí),你就已經(jīng)不快樂(lè )了。以后的日子中還會(huì )遇到很多很多讓心滄桑的事,你怎么辦呢?”我不知怎么回答,根本從未想過(guò)這樣的問(wèn)題,也許……順其自然。

  “但是,我現在唯一可以做的就是微笑的觀(guān)看雨景,那也是最美麗的風(fēng)景!”你微笑著(zhù),用手指著(zhù)天邊略微的金紅色,那是太陽(yáng)快出來(lái)了。

  用微笑面對生活,一切事情都會(huì )變得容易?晌铱傆X(jué)得自己的微笑不夠真誠美麗,也許我在微笑,或許我的心正在哭泣……因為自己并不是一個(gè)真正用微笑迎接一切事情的人……

  微笑,有時(shí)就是一陣風(fēng),吹暖心房;有時(shí),又是一團火,燒滅所有煩惱。

  微笑是最美麗的符號,就象是你的微笑。

以微笑為話(huà)題的作文3

  常言道“失敗是成功之母”。成功需要笑容,失敗需要微笑,這個(gè)世界上沒(méi)有一件事,不需要微笑。

  大家都知道海倫·凱勒的故事,她遭遇不幸后,微笑面對生活,取得了巨大的成功!拔⑿γ鎸κ ,這句話(huà)正是我從我的崇拜者身上悟出的道理。我的崇拜者,正式曾經(jīng)活躍在體操賽場(chǎng)上的著(zhù)名運動(dòng)員——桑蘭。桑蘭在參加在美國舉辦的第四屆有好運動(dòng)會(huì )時(shí),意外受傷,導致癱瘓,但她卻以頑強的意志和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度與傷殘做斗爭,贏(yíng)得了人們的贊揚與尊重,讓我明白了樂(lè )觀(guān)的堅強才是正真的堅強。三欄的.精神讓我感動(dòng),她經(jīng)歷了那么打的挫折,還樂(lè )觀(guān)面對,而我卻經(jīng)常因為一次考試沒(méi)有考好而郁悶,雖說(shuō)一次考試算不了什么,但郁悶的時(shí)候早已將一切拋在腦后。甚或需要微笑,微笑就對困難說(shuō):“我能行!”,微笑是對勝利說(shuō):“我不驕傲!”只要有一絲微笑,成功離你就更近了一步。如果桑蘭在受傷后,萎靡不振,那她是否還能成為著(zhù)名的傷殘體育記者?沒(méi)有誰(shuí)不需要微笑的,也沒(méi)有誰(shuí)能不遭遇失敗,只有微笑面對失敗,才能拉近與成功之間的距離,賓鍥你能永遠立于人人生的不敗之地。

  失敗的滋味誰(shuí)都能?chē)L過(guò),誰(shuí)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,正真完美的人生是成功歡笑失敗,淚水共鑄的。正如:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。只有擁抱一顆樂(lè )觀(guān)、積極向上的心,才能擁有歡樂(lè )。聰明的人屢戰屢敗,屢敗屢戰。如果愛(ài)迪生因為失敗太多而放棄實(shí)驗,那么他就不會(huì )發(fā)明電燈,他成功了,他首先擁有一顆成功的心。

  正真完美的人生有風(fēng)雨也有彩虹。微笑面對每一件事,才能離成功更近一些。

以微笑為話(huà)題的作文4

  那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的秋天,周?chē)囊磺蟹路鸲家伙L(fēng)吹起來(lái)。因為家里急著(zhù)要買(mǎi)東西,所以不得不騎著(zhù)自行車(chē)奔向超市。在途中,漫天的狂風(fēng)肆虐的向我吹來(lái),又加上我有“風(fēng)眼”病,(“風(fēng)眼病”是指一遇到風(fēng)后眼睛就會(huì )流淚)。所以不得不半睜半閉的雙眼,心里暗暗的咒罵著(zhù)這鬼天氣。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),我的眼睛受到了風(fēng)的刺激,我急忙騰出一只手來(lái)檔住大風(fēng)。誰(shuí)知,車(chē)子的前輪碰到了一個(gè)小石頭,車(chē)子突然像喝醉了似的,劇烈的顫抖起來(lái),一下子摔倒在地,還撞到了一位小朋友,他立馬退了幾步摔倒在地上——糟糕,我闖禍了。

  我忍著(zhù)疼痛,向小男孩走去,只見(jiàn)他的胳膊上擦傷了一大塊皮,血頓時(shí)流了出來(lái)。小男孩哇——的一聲哭了。當時(shí)我的頭蒙了,不知該怎么辦。

  當時(shí)的人很多,都在批評我,指責我,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。

  忽然一位中年婦女擠盡了人群中,驚叫著(zhù)撲向他的兒子:“怎么啦”小男孩本來(lái)只是小聲的抽泣見(jiàn)到媽媽后,他便大聲的哭了起來(lái)。我一看,更加的.不知所措了只能在那等著(zhù)他責備。

  可誰(shuí)想到,那位中年婦女拍拍他兒子身上的土,了解事情的經(jīng)過(guò)后又看了看兒子的手說(shuō)“沒(méi)事,這點(diǎn)小傷不要緊,擦點(diǎn)藥就好了!蔽异话驳男臐u漸的平靜下來(lái)。這位婦女真是通情達理呀!他摸著(zhù)孩子的頭,向我微笑地說(shuō):“看你把哥哥嚇壞了。沒(méi)關(guān)系,下次騎自行車(chē)小心點(diǎn)就是了!

  我愧疚極了,連聲道歉。那位婦女拉著(zhù)兒子的手走了幾步后,有回過(guò)頭來(lái)?yè)u著(zhù)兒子的手說(shuō):“快,跟哥哥再見(jiàn)”隨后,又是一個(gè)寬容的微笑作文。

  他們的身影漸漸遠去,他們的寬容之心使我感動(dòng),更讓我終生難忘。

以微笑為話(huà)題的作文5

  微笑是特效護膚露,把它涂在臉上,我們將愈加美麗;微笑是一脈靈泉它常駐心底,會(huì )使我們的內心豐盈.微笑,于朋友,是心靈的默契;于陌生人,是心靈的靠近。

  微笑著(zhù)的人并非沒(méi)有痛苦,只不過(guò)他善于把痛苦錘煉成詩(shī)行;微笑著(zhù)的人并非沒(méi)有眼淚,只不過(guò)他善于把眼淚化作心靈的燈盞,照耀前行的路。所以微笑是一種魅力,它蘊涵著(zhù)一種振作,一種成熟,一種堅強,一種超凡的魅力,所以微笑是一種風(fēng)度,它體現著(zhù)熱情和友善,接納和體貼,寬容和豁達.

  微笑是對人生最完美的詮釋?zhuān)⑿κ菑膹娜萑莸娜松鷳B(tài)度。我們微笑著(zhù)面對生活,生活也一定微笑著(zhù)面對我們。喧囂塵世,受約束的是塵命,不受約束的是心情。只要心是晴朗的,人生就沒(méi)有雨天——生命,有時(shí)只需要一個(gè)真誠的微笑.

  給生命一個(gè)真誠的微笑,用你對自我的虔誠和篤信,用你對他人的摯愛(ài)和尊重,擺脫一切來(lái)自?xún)刃牡臓拷O和來(lái)自外界的糾纏,揮別生活中的窒悶和壓力。純粹地笑,忘情地笑,透溢出人格的亮色,透溢出生命中燦爛的光澤。

  給生命一個(gè)真誠的微笑,無(wú)論你在成功的頂峰還是失敗的谷底,無(wú)論你曾為愛(ài)興奮還是為恨傷懷,無(wú)論你曾為過(guò)錯而痛悔還是曾為失去而失落……你都要用寬容和坦蕩為心靈安個(gè)休憩的小家,一切的悲愁都會(huì )被化解,你的`眼前將風(fēng)光無(wú)限,天高海闊

  給生命一個(gè)真誠的微笑,那么,周?chē)囊磺卸紩?huì )閃耀著(zhù)美麗,(話(huà)題作文 )銘示著(zhù)珍惜,令我們倍加熱愛(ài)我們不必苛求生活,不必憐憫自我,不不必憂(yōu)愁太多。給生命一個(gè)真誠的微笑,我們將擁有溫馨熙暖的春陽(yáng),空曠幽靜的小河,蔚藍高遠的天空,擁有生命最為動(dòng)人的歌。

  愛(ài)微笑,也就是愛(ài)你自愛(ài)己;懂得了微笑,也就懂得了生活。給生命一個(gè)真誠的微笑,我們便擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗和灑脫。

以微笑為話(huà)題的作文6

  留一個(gè)微笑給傷痛,它便會(huì )悄然溜走;留一個(gè)微笑給邪惡,它便會(huì )不停顫抖。這時(shí),你會(huì )發(fā)現,幸福就在闌珊處。

  ——題記

  風(fēng)過(guò)無(wú)痕,花落無(wú)聲,歲月劃過(guò)譜寫(xiě)了人生百態(tài);起舞弄影,潮起潮落,一切微笑都是幸福的源泉。

  當你看到蜂圍蝶轉,花間凌舞,你可曾記得它們描繪了怎樣的風(fēng)景?當你欣賞大漠那縹緲的孤煙與沉重的落日,你是否考慮過(guò)它們在渲染著(zhù)怎樣的磅礴?當你目睹羊羔跪乳烏鴉反哺,你有無(wú)深諳它們在詮釋著(zhù)怎樣的依賴(lài)?當你看到湖中悠藍的湖水,你可否了解它在追溯著(zhù)怎樣的時(shí)代?對于它們所給予我們的美的享受,我們報以真誠的微笑,因為它們演繹了大自然的活力及生命的可貴。

  我不知道,飛蛾撲火的那一剎是否懷著(zhù)期待與虔誠,還是恐慌與驚愕;我不知道雄鷹把雛鷹扔下山崖時(shí)是帶著(zhù)圣潔與企盼,還是逃避與迷茫,我只知道,做著(zhù)諸如此類(lèi)事情的它們,即使在危急的時(shí)刻,仍不忘給賴(lài)以生存的大地留下一抹微笑。

  有的人喜歡斷樹(shù)殘枝萎葉,有的人喜歡舊寺銹鐘頹墻,有的人喜歡云冷星隕月缺,有的人喜歡柳敗花殘露濃,有的人喜歡深深庭院中的一蓬秋草,有的人喜歡青苔荒蕪的石階,我們對它們報以真摯的微笑,因為它們展現了破碎的美麗。

  對于藍天給予你的'自由遐想,大海給予你的深沉雄渾,青山給予你的永恒希冀,偉人傳授給你的亙古不變的真理,朋友給予你的呵護與關(guān)愛(ài),在欣然接受的同時(shí),不妨也償還給他們微笑,因為微笑是領(lǐng)悟的彼岸,是幸福的開(kāi)始。

  用微笑點(diǎn)綴白天,用微笑照亮黑夜,不必苦苦尋覓快樂(lè ),祈求光陰的憐憫,只要含著(zhù)微笑走過(guò)四季,因為微笑是一切幸福的萌生。

  微笑吧,幸福在微笑中繼續。

以微笑為話(huà)題的作文7

  當我睜開(kāi)眼時(shí),我就?匆(jiàn)媽媽時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而痛苦的表情,讓我難以理解。

  我上幼兒園時(shí),別的小朋友哭著(zhù)不想離開(kāi)媽媽時(shí),媽媽們總是抱著(zhù)自家孩子,哄了又哄,哄孩子去上幼兒園。但我卻不一樣,我媽媽總是兇我,我只想讓媽媽抱我,可現實(shí)中,媽媽卻把我當垃圾一樣,哄也不哄,抱也不抱。我的哭聲如同山崩地裂,但媽媽卻很悠然地帶上耳機,一點(diǎn)都不理我。

  有一次,我在幼兒園樓梯上摔倒了,老師一見(jiàn),立刻帶我去辦公室去消毒,我的腿已經(jīng)流了很多血,老師見(jiàn)到事情不妙,立刻打電話(huà)給我媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了,拉著(zhù)我走到了醫院,我對媽媽說(shuō),“對不起,我打擾你工作了”。媽媽的行動(dòng)讓我大吃一驚,媽媽不僅沒(méi)罵我,還把我的頭抱進(jìn)了她的懷里。我那時(shí)才知道,她不是不管我,她只是想讓我獨自面對事情,不讓我變成嬌氣的男生。因為媽媽的`朋友的孩子也是個(gè)男生,已經(jīng)11歲了,竟然遇見(jiàn)到煩事就哭,所以媽媽不想讓我變成那樣,才讓我自己獨立面對一切。

  我上小學(xué)了,別的小孩被老師提問(wèn),就大哭,而我卻很淡定,所以我媽媽現在才放下心來(lái),關(guān)心我,因為她知道這樣對我也不太好,F在,媽媽不再?lài)烂C了,現在對我很溫柔。

  一次,我在學(xué)校拿到了科學(xué)驗小組獎狀,我開(kāi)心得門(mén)牙都快掉下來(lái)了,我開(kāi)開(kāi)心心回到家,把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯荛_(kāi)心地對我笑著(zhù)說(shuō):“孩子今天媽媽很開(kāi)心,帶你去吃肯德基好不好?”我說(shuō):“好,好,好,我真是太幸福了!”

  這件事讓我非常懷念,我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗檫@件事讓不笑的媽媽?zhuān)参⑿α似饋?lái)。

以微笑為話(huà)題的作文8

  一。平凡

  向日葵是一種平凡的植物,它既不像桂花那樣高雅,華貴;也不像玫瑰那樣嬌艷多姿,花色迷人。它————只是平凡的不能再平凡的向日葵,它只是用自己的不服輸和自己的堅強來(lái)征服每一個(gè)人的心,征服大自然,征服天地,它是那樣堅強,即使風(fēng)雨再大,它也只是微笑的面對。

  二。不服輸

  向日葵,看著(zhù)它我陶醉————那打著(zhù)苞的,真像一位靦腆的小姑娘,害怕被別人看見(jiàn),那半開(kāi)的,就像一位純潔的少女,用嫩嫩的手捧托著(zhù)臉龐;那完全盛開(kāi)的更加迷人了,它向著(zhù)太陽(yáng),向著(zhù)人們,向著(zhù)大自然微笑著(zhù),臉上洋溢著(zhù)希望,洋溢著(zhù)幸福,加上自己骨子里的不服輸。

  三。氣質(zhì)

  我欣賞向日葵,并不是因為它的美麗,說(shuō)實(shí)話(huà),我從一開(kāi)始就沒(méi)認為它多美麗,我欣賞的'是它的那種氣質(zhì),那種不想困難低頭的氣質(zhì)罷了,只是微笑,向著(zhù)太陽(yáng)微笑,向往光明,向往希望;向著(zhù)人們微笑,用自己的微笑來(lái)感動(dòng)人們,讓別人快樂(lè );向著(zhù)大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨微笑,表示著(zhù)自己的不服輸,不像困難低頭的氣質(zhì),它的氣質(zhì)是高雅的,純潔的。干凈的。

  四。品格

  它向著(zhù)大自然微笑,它給大自然帶來(lái)了歡樂(lè ),它的品格值得贊頌,它的品格那樣無(wú)私,偉大,高尚。

  我們要像向日葵一樣,微笑著(zhù)面對生活,堅強的面對命運,冷靜的面對困難,無(wú)論遇到什么困難,我們都要保持一顆樂(lè )觀(guān)的心,堅信只要充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)信心,保持微笑,無(wú)論什么事都可以過(guò)去,相信自己,信任自己。

  五。尾聲

  向日葵,你用微笑征服了一切,我也要像你一樣,用微笑面對生活,用微笑征服困難!

  向日葵,我愛(ài)你。

以微笑為話(huà)題的作文9

  微笑……

  悠悠華夏,五千歲月。在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中,積淀了許多文化。隨著(zhù)歲月的流逝,這些文化卻依然光彩奪目。

  微笑,一個(gè)平凡而又熟悉的詞語(yǔ),在人們生活中,也常常用到它。例如,早晨出門(mén),對鄰里道聲早,附送一個(gè)微笑,便是禮貌;在課間,與朋友的會(huì )心一笑,便是友誼;在生活中,面帶微笑與老師打聲招呼,便是尊重……自古以來(lái),微笑就被演繹成許多形式。

  傳說(shuō),周幽王為博褒姒一笑,便“烽火戲諸侯”,最終導致滅國。這是傾城一笑;貂蟬對著(zhù)呂布一笑,便使他怒發(fā)沖冠,與董卓反目成仇;這是用計一笑;西施對著(zhù)吳王夫差一笑,便使他神魂顛倒。最終導致吳國顛覆,這同樣也是笑。古人將笑發(fā)揮得淋漓盡致。

  微笑有時(shí)濃如烈火,讓人甚至是國家都被改變了命運;有時(shí)卻也平淡如水,滿(mǎn)含深蘊。

  現實(shí)的人們,大多失去了表情,不!或許是只有一種表情——面無(wú)表情也是表情。他們失去了笑,失去了微笑的權利,雖然身處金碧輝煌之地,但是心靈是空虛的。這樣的他們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在欲望中掙扎。相反,身處在平困山區的孩子們,雖然物質(zhì)條件不是很優(yōu)渥,但他們是快樂(lè )的',因為他們時(shí)刻都在微笑,心靈因此得到了滿(mǎn)足。

  “度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!比绱说囊恍,將所有的恩怨拋向了空中,成了人與人之間和諧的調劑,微笑著(zhù)面對生活,你會(huì )得到成功的洗禮。微笑可以化解世界的憂(yōu)慮。歲月如歌,讓我們笑著(zhù)走完這人生的全程吧。

  時(shí)間在流逝,歲月在更迭,你我的容顏在衰老,但不老的是我們那顆微笑的心。當你在回憶過(guò)往時(shí),是否在一抹微笑而駐足過(guò)?微笑吧,它能夠你心中的煩惱,讓明天更加絢爛!

以微笑為話(huà)題的作文10

  炎熱的夏天,像一位多情的少女邁著(zhù)輕盈的腳步多情地來(lái)了,帶著(zhù)一份飄逸,攜著(zhù)一縷清香。在這個(gè)熾熱的季節里,我們將要迎來(lái)小學(xué)的升學(xué)考試。

  燈光下,我依舊在苦戰。墻上的掛鐘忽然走得很急,秒針、分針、時(shí)針一個(gè)接一個(gè)匆匆地轉著(zhù)。我很疲倦,但我仍然強打起精神,捧起書(shū)本,努力地背著(zhù),希望再多記住一些臨陣磨刀三分快呀﹗這時(shí)媽媽輕輕地向我走過(guò)來(lái),將一杯熱騰騰牛奶遞過(guò)來(lái),輕輕地擼起我額前的`劉海,將我摟入懷中。在媽媽溫暖的懷抱中,頓時(shí),我忽然覺(jué)得全身充滿(mǎn)了力量。

  課間,教室也不再如從前那般吵鬧,偶爾有人大聲地說(shuō)話(huà),必然是為了一道題而爭論不休。我的筆尖也飛快地在紙上滑動(dòng),一行行字跡仿佛在述說(shuō)我內心的波瀾。在好友的眼眸里,我看到了希望與鼓勵,真誠與祝福。

  上課了,老師在講臺上緊張的講著(zhù)課,生怕我們對所學(xué)知識掌握不牢固,一堂課四十分鐘被安排得井然有序。然而,有的時(shí)候,他仍禁不住停下講課,用微笑的目光看著(zhù)我們,鼓勵我們要多鞏固所學(xué)知識,考試才能有把握。他站在前面,慷慨激昂地點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生的學(xué)習熱情,在老師簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)中,我聽(tīng)出了拼搏,聽(tīng)出了期望。

  清晨,我坐在窗前,回想起來(lái)自父母、好友老師的溫馨話(huà)語(yǔ),剎那間,我原本被考試壓得透不過(guò)氣來(lái)的心一下子呼吸到了新鮮的空氣。我放下手中的書(shū)本,打開(kāi)窗戶(hù),一股清冷的晨風(fēng)拂過(guò)我的面頰,完全沒(méi)有酷夏的炎熱,空氣格外清新,沒(méi)有一點(diǎn)兒污濁,花兒淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

  “上學(xué)去啦——”我第一次快樂(lè )地呼喊著(zhù)沖出門(mén)外。在上學(xué)的路上,在即將小學(xué)升學(xué)考試的道路上,在即將步入初中的路上,我會(huì )帶著(zhù)微笑出發(fā)。

以微笑為話(huà)題的作文11

  “一笑值千金!毙,好似一杯美酒,在你成功時(shí),它是你的動(dòng)力;在你失敗時(shí),它讓你不要灰心,助你走向成功;在你緊張時(shí),它又是一杯鎮定劑,助你順利過(guò)關(guān);在你誤會(huì )時(shí),它時(shí)刻引導你走出緊張的氛圍。

  我們的世界充滿(mǎn)微笑,我生活在微笑之中。微笑,給了我動(dòng)力,給了我鼓舞,使我鎮定,讓我輕松。

  那一次,我取得了全班第一名的好成績(jì),老師要給我發(fā)獎狀。站在領(lǐng)獎臺上,同學(xué)們掌聲一片。我看著(zhù)一張張微笑的臉,心里震撼了,是他們給了我鼓勵!于是,我繼續努力,用我的成績(jì)來(lái)回報他們的微笑。

  這次考試我考砸了,才考了第16名,這是我上中學(xué)以來(lái)最“輝煌”(糟糕)的一次。老師有些不高興地找我談話(huà)?粗(zhù)自己的成績(jì),我的心流淚了!嘀魅螁(wèn)我考了多少名,我回答的聲音幾乎連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。是啊,多丟人啊,由第1名退到第16名,真是不可思議。老師微笑著(zhù),用眼神再一次提醒:“沒(méi)關(guān)系,大聲點(diǎn)兒!”我站直身體,大聲回答:“第16名!”我戰勝了自己的羞怯。老師的微笑又一次給了我動(dòng)力,我沒(méi)有灰心,決定再接再厲。

  有一次考試,由于我沒(méi)有復習好的緣故,進(jìn)入考場(chǎng)后,心里怦怦直跳,緊張得一塌糊涂。這時(shí),和我一起考試的朋友,向我微笑了一下。這張微笑的臉告訴我:“不要緊張!庇谑,我從慌亂中漸漸平靜下來(lái),好似吃了一片鎮定劑,順利完成了考試。

  學(xué)校里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的打斗,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)有一方是我的朋友。于是,我不顧一切地沖下樓,向打斗的地方跑去,嘴里還不停地喊著(zhù)朋友的`名字。誰(shuí)知,我推開(kāi)人群一看,里面不是我的朋友?墒俏业某霈F讓大家暫時(shí)停止了爭斗,目光都轉向了我。在很多雙眼睛的注視下,我感覺(jué)到自己的臉由發(fā)紅轉為發(fā)熱。尷尬而又緊張的我,只好給大家露出一臉微笑,然后快速跑開(kāi)了。微笑引導我走出了尷尬的局面。

  笑吧!親愛(ài)的朋友們。因為只有笑,才能有歡樂(lè )。笑,讓我們的世界充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  讓我們生活在微笑之中吧!

以微笑為話(huà)題的作文12

  讓微笑點(diǎn)綴生活,有如光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹(shù)木的柔情,夕燃燒天際的火熱,浪花沖擊巖石的涼爽。

  "風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁。"詩(shī)人楊萬(wàn)里這樣告誡我們。是啊,無(wú)論遇到了什么困難,請不要忘記微笑。因為她是浮蕩在地平線(xiàn)上那裊裊升起的熱望與希冀,是普照生靈不息的光,更是一份難得的曠達與美好。

  生活有時(shí)給你快樂(lè )的享受,那是它正展示著(zhù)明亮、純潔、崇高、真誠的.一面;生活也會(huì )給你難言的痛苦,那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個(gè)人和每一天,就在這樣的兩極之間交替延伸,而它延伸的每一個(gè)區段,又似乎喜劇與悲劇同生,幸福與困難共存。

  無(wú)論享受快樂(lè )還是經(jīng)歷痛苦,我們都要時(shí)時(shí)提醒自己:微笑吧!微笑之于人生,是在樂(lè )觀(guān)中采擷一份坦然,你的面前就會(huì )盎然多彩;痛苦嘆息呢,則是在悲觀(guān)中摘下一片沉郁的葉子,只能瓦解你積攢的力量。

  不要忘記了:當你學(xué)習中碰到難題時(shí),有老師微笑著(zhù)為你分析講解;當你人生路上遇到挫折時(shí),有父母微笑著(zhù)來(lái)為你鼓舞分憂(yōu);就是不小心和同學(xué)鬧出點(diǎn)小矛盾,也有老師和好友的微笑讓你們和好如初……的確,生活中的微笑處處可見(jiàn),更人人需要。

  留一個(gè)微笑給傷痛,它便會(huì )悄然轉身離去;留一個(gè)微笑給失敗,它會(huì )成為推動(dòng)你前進(jìn)的動(dòng)力;留一個(gè)微笑給黑暗,它會(huì )引領(lǐng)你去追趕新的明天。留微笑給過(guò)去的一切,會(huì )成就你美好的將來(lái)。

  學(xué)會(huì )微笑吧。困難時(shí),它給人們光般的亮堂;迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;失落時(shí),它給人們靠山般的慰藉;炎熱時(shí),它給人們涼爽的清風(fēng);寒冷時(shí),它給人們溫暖的爐火!

  微笑是一種積極的態(tài)度,一種樂(lè )觀(guān)言行。它讓衰老者不再僵化,失意者不再萎蔫,悲傷者不再頹廢,它讓生活處處充滿(mǎn)光!

以微笑為話(huà)題的作文13

  人的一生中,都要經(jīng)歷很多件事。其中,不乏失敗的事。面對失敗,不同的人會(huì )有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了,馬上就一蹶不振,整天自暴自棄;而另一些人則不同,面對失敗,他們總會(huì )積極的尋找失敗的原因,重頭再來(lái)。

  有一句話(huà)說(shuō): 失敗是成功之母。 羅曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò): 要化悲痛為力量。 的確,當我們面對失敗時(shí),一定不能一蹶不振,要學(xué)會(huì )微笑面對失敗。不要把失敗當成什么了不起的大事而去狠它,因為狠你的敵人會(huì )影響判斷力。我們應該把失敗看得輕一點(diǎn),只有這樣,才能戰勝它,勝敗乃兵家常事嘛。

  古今中外,有成萬(wàn)上億的人在他們的人生之路上面對過(guò)失敗。他們有人迎難而退,有人曾做過(guò)努力,有人堅持到了最后。狹路相逢勇者勝,只有那些堅持到最后的.人后來(lái)有了成就,而另兩種人則相反。

  美國前總統林肯就是個(gè)非常典型的例子。他年輕的時(shí)候,作生意、競選儀員,前前后后努力了將近二十多次,均以失敗告終。但他最后終于成為了美國歷史上最偉大的總統之一。與林肯相反的,是軍隊的薛岳將軍。薛將軍在國軍中有 華南虎 的稱(chēng)號,是蔣委員長(cháng)旗下得力干將之一。他運籌帷幄,巧妙擊退日本人多次進(jìn)攻。當薛將軍被媒體神化之際,他卻因為驕傲被日本殺的大敗。從此以后,華南虎就一蹶不振,再也沒(méi)有指揮過(guò)什么像樣的戰役了。

  再漫長(cháng)的人生之路上,我們都會(huì )經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗,甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是,我們不能氣餒,不能向失敗認輸,那樣的話(huà),就相當于拋棄了自己。我們應該勇往直前,一心只想著(zhù)戰勝失敗,或得成功的那一刻,也不要有任何雜念,不只是狠,太樂(lè )也會(huì )影響判斷力。

以微笑為話(huà)題的作文14

  八點(diǎn),九點(diǎn),十點(diǎn)……車(chē)依舊沒(méi)有來(lái)。

  凜洌的冬風(fēng)呼呼地吹著(zhù),皎潔的月光柔和地撒在大地上,我獨自一個(gè)人在偏遠的縣城的公交車(chē)站等車(chē)。

  因為遠在縣城的'外婆傷寒的老毛病又犯了,而老爸和老媽因為工作關(guān)系而沒(méi)有陪同我一起來(lái),而是讓我自己來(lái)到了外婆家,而從外婆家出來(lái)時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了。

  冬日墨藍色的夜晚非常靜謐,靜謐得讓人感到害怕。公交站臺旁是一盞路燈,佝僂著(zhù)腰,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗞嗞”的聲響。已是深夜,我知道不會(huì )再來(lái)車(chē)了。思索著(zhù)是選擇回到外婆家,還是硬著(zhù)頭皮走到市區去趕那最后一班回家的車(chē)。

  最終還是決定走回去。

  小路的兩旁是兩排矮小的灌木叢,再過(guò)去是兩排高大的白樺樹(shù)。樹(shù)枝從樹(shù)的主干伸展出來(lái),好像一只只的白骨手,心臟更加劇烈地跳動(dòng)。加上北風(fēng)呼呼的聲音,好像都在對我說(shuō),死了這條心,天亮之前你是回不去的!

  風(fēng),打在臉上,打在身上。我開(kāi)始奔跑起來(lái),我要向周?chē)囊磺凶C明,我不是不可以,我可以的,我有這個(gè)能力,更多的時(shí)候只需要給自己一個(gè)微笑。哪怕是對幾棵樹(shù)。

  “啪!”我不小心滑倒了。沒(méi)有不屑,沒(méi)有委屈,只有堅定。擦一把甩在了臉上的泥巴,我繼續堅定地往前跑……

  那一晚,我在最后一秒趕上了那最后一班車(chē)。在那途中,我曾經(jīng)無(wú)數次失望、氣餒,我也曾給了自己無(wú)數個(gè)微笑,告訴自己:我能行的!

  其實(shí),我要是在那一晚在外婆家等到第二天早上再坐車(chē)回來(lái)也沒(méi)有關(guān)系,但是,我沒(méi)有!我不容許我的人生搭載那最后一班車(chē)!而你只需要給自己一個(gè)微笑就夠了!

  手中的《汪國真詩(shī)集》被吹開(kāi):“給我一個(gè)微笑就夠了/如薄灑一杯,像輕風(fēng)一縷/這就是一篇最動(dòng)人的宣言/仿佛春天,溫馨又飄逸……”

以微笑為話(huà)題的作文15

  有人說(shuō):我為什么不笑?我一時(shí)語(yǔ)塞。是啊,為什么不笑。是不堪重負?還是生活讓你苦不堪言?是失敗了?還是怎樣,不管怎樣,微笑已經(jīng)在漸漸遠離我們了。

  為什么,我們要微笑?人生不正像憤怒的小鳥(niǎo)嗎?你為一次鳥(niǎo)打飛了而沮喪,總會(huì )有幾只豬在笑,如果一打鳥(niǎo)把豬總打死了,自己笑時(shí),總會(huì )有幾只豬嘰嘰喳喳的哭。我們只有微笑面對失敗,面隨敵人,敵人才會(huì )對你笑。如果你對敵人哭,呵呵,敵人就會(huì )對你笑、

  古今中外,有多少人敗在失敗,多少人贏(yíng)在微笑?

  蘇東坡幾次被貶,若是凡夫俗子,可能早就受不了了?伤茏×艘淮未螞_擊,更留下了此心安處是吾家的絕唱。他用微笑面對失敗,對抗挫折,微笑面對生活。

  是的,微笑的'人太多了,每一個(gè)都是我們的老師。貝多芬用命來(lái)詮釋《命運交響曲》;司馬遷受屈成《史記》;張海迪受痛自學(xué);麥克阿瑟將軍被西點(diǎn)軍校勸走2次?珊髞(lái)卻名垂青史;埃及大作家侯賽因在黑暗的世界里譜寫(xiě)光明;阿炳奏響《二月映泉》;奧斯特洛夫斯基用生命告訴你一個(gè)道理《鋼鐵是怎樣煉成的》;那殘奧會(huì )上,一個(gè)個(gè)生命用殘損的身體綻放微笑!

  朋友,請告訴我。你有什么理由不笑?又有什么理由敗在生活?

  為什么我要贊美微笑?因為他是一個(gè)睿智的藝術(shù)家。他振作。失敗后拍拍灰重新振作;他大度,可以包容一切失誤;他有風(fēng)度,不與別人斤斤計較;他熱情,可以時(shí)時(shí)保持熱情歌唱;他堅強,隨時(shí)不會(huì )倒下。

  親愛(ài)的,微笑吧!

  如果說(shuō)人可以敗,但不可以被打!因為我們總有微笑扶你而起!

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