【經(jīng)典】微笑作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的微笑作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑作文 篇1
你好！歲月匆匆，時(shí)光飛逝，轉眼間，我已經(jīng)初二了。而你，也不是曾經(jīng)那個(gè)小孩子了，如今的你，也是一名初一的學(xué)生了。自從我們上初中后，我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。細細數來(lái)，竟有一年之久。我忽然很懷念你的微笑，懷念我們初遇的那一天。
那時(shí)，我10歲，你9歲。那個(gè)時(shí)候的我，正處于頑劣的時(shí)期。放學(xué)回到家里時(shí)，第一件做的事不是寫(xiě)作業(yè)，而是玩。在媽媽催促我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我不予理睬，回應媽媽的'只是我出門(mén)時(shí)巨大的甩門(mén)聲。我飛奔下樓，開(kāi)始在小區里晃悠，悠閑自得。有時(shí)還會(huì )遇到同班同學(xué)，微微頷首便又繼續“橫掃大街”。當回到到我家樓下時(shí)，頭頂上傳來(lái)了媽媽的“河東獅吼”：“給我滾上來(lái)寫(xiě)作業(yè)！”我虎軀一震，嘴角一抽，向上翻了個(gè)白眼，無(wú)可奈何地回去。樓底下，為了發(fā)泄我不甘的情緒，便“砰”地一腳踹開(kāi)了單元門(mén)，想也不想地沖了進(jìn)去�！鞍�！”，一聲稚嫩的女孩子聲在我面前響起。我本來(lái)就處于極度暴躁的時(shí)期，現在又撞到了人，火爆脾氣就頓時(shí)上來(lái)了：“誰(shuí)這么不張眼敢擋我的路！”說(shuō)罷，一雙驚異的眼睛看向我。我低頭看向她，只見(jiàn)她一愣，便對著(zhù)我咧開(kāi)笑了一下。這下輪到我愣了，那微笑，使我原先憤怒不甘，無(wú)可奈何的情緒一消而散，留下的只有愉悅。也不知道為什么，也許是因為她的寬容，也許是她的微笑。她的微笑，使我如沐春風(fēng)。我不由自主地伸出了我的手將她拉了起來(lái)，也對她露出了一個(gè)發(fā)自肺腑的微笑。從那以后，我們便互相邀請對方去家里玩，逐漸建立了深不可破的友誼。
人家都說(shuō)不是一個(gè)年齡段的玩不到一塊去，而我卻不這么覺(jué)得。正是那一個(gè)微笑，將我們緊緊聯(lián)系在了一起。我們有著(zhù)聊不完的話(huà)題和無(wú)盡的笑容�，F在，我們好久不聯(lián)系，你知道我有多么懷念你的笑容嗎？
微笑作文 篇2
走廊里昏暗的燈光，把灰色的地面照得有些模糊，我剛走下樓梯，就被迎面刺骨的冷風(fēng)迅速包圍了——那時(shí)已是深秋，我身上只有一件薄薄的校服，冷風(fēng)夾雜著(zhù)密集的雨絲，鉆進(jìn)衣服里，將我的每一寸皮膚都裹進(jìn)了寒冷中。我縮緊了身子跑回走廊，一邊哈著(zhù)熱氣，一邊搓著(zhù)手，聽(tīng)著(zhù)外面呼嘯的風(fēng)聲。
身旁陸續走過(guò)幾撥學(xué)生，我不經(jīng)意間瞧見(jiàn)他們手上花花綠綠的雨傘。傘！我迅速地用手摸了一下平時(shí)放傘的位置，里面空空如也，我的心瞬間沉到了冰里。但外面的風(fēng)雨聲沒(méi)有絲毫減弱的意思。真不知是哪個(gè)冒失鬼觸怒了老天爺，讓他老人家生了這么大的氣，我嘟囔著(zhù)再一次往樓下走去。
我把書(shū)包抱在懷里，一咬牙沖下了樓梯。冷風(fēng)吹在臉上，我的眼睛都睜不開(kāi)了，只能隱隱約約地看見(jiàn)人群擁擠的校門(mén)口，車(chē)燈，路燈，以及傳達室的節能燈，一起在雨中閃爍著(zhù)。身邊的人漸漸少了。許是站得太久，身上像是沒(méi)了知覺(jué)。我在心里默數三下，準備沖出去。
“三、二、一”我咬緊牙關(guān)，沖進(jìn)了雨里。
我的頭發(fā)很快濕了大半。雨水順著(zhù)發(fā)絲滑進(jìn)眼睛里、嘴巴里、耳朵里，阻礙了我的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)。身后似乎有人在叫我，但我已經(jīng)無(wú)法回頭看。腳步聲越來(lái)越近了，我聽(tīng)見(jiàn)了有人在呼喚我：
“同學(xué)，等一下！，等一下——”仿佛是個(gè)女孩的聲音，有些焦急，柔弱，但卻很堅定。
我放慢了腳步，身后的人很快追上來(lái)。突然，我感覺(jué)頭頂上的雨好像被隔阻在了另一個(gè)世界，瞬間變得遙不可及。我抬起手擦了擦臉上的雨水，環(huán)顧四周：地面上仍有密集的雨點(diǎn)砸下，風(fēng)依舊把兩旁的樟樹(shù)吹得東倒西歪，一切照舊。我再抬頭看著(zhù)上方，眼前一亮，卻是一怔。
我頭上有一把很漂亮的傘，彩虹的條紋打著(zhù)旋兒停留在傘上，像一片七彩的天空，在漆黑的雨夜里十分奪目。我順著(zhù)傘柄往下看，一個(gè)瘦弱的女孩正看著(zhù)我，齊劉海下的她的大眼睛顯得晶瑩剔透。她跑得很快，褲腳和鞋子全被濺起的水花弄濕了。幾縷頭發(fā)也濕漉漉地貼在面頰上，可她淡淡的笑容和淺淺的酒窩卻依舊美好。她什么都沒(méi)說(shuō)，但我感覺(jué)自己的心被包裹進(jìn)了暖暖的云朵里，散發(fā)著(zhù)金黃色的'溫暖，周?chē)娘L(fēng)雨已經(jīng)不復存在。
她拉起我的手朝校門(mén)口走去。我們的手都是冰冷的，但很快有了彼此的體溫。我抬頭看著(zhù)可愛(ài)的彩虹傘，腳步也變得輕盈起來(lái)。周?chē)际且话寻迅魃鳂拥挠陚�，但唯有我們的傘下，是兩顆依偎在一起的心。
當我在路邊攔下一輛出租車(chē)就要離開(kāi)時(shí)，我回過(guò)頭，發(fā)現她并未離去，而是站在路邊看著(zhù)我。我趴在車(chē)窗上，對她說(shuō)：“謝謝！”
她當然聽(tīng)不到，但她卻笑了。隔著(zhù)交加的風(fēng)雨，我看見(jiàn)她的笑容恰似她手中的傘一樣，絢麗美好，嘴角翹起的弧度，宛如雨后彩虹的微笑。
微笑作文 篇3
微笑是雨后的一道彩虹，微笑是暴風(fēng)雨后的一縷陽(yáng)光，微笑是枯枝上長(cháng)出的一顆嫩芽，微笑，使人充滿(mǎn)力量。
跑道上的身影隨著(zhù)圈數的增多，速度卻越來(lái)越慢，最后卻猶如被遺棄的孩子一樣，無(wú)助的倒在那里。
跑道的起點(diǎn)，也是跑道的終點(diǎn)。
總是在原地旋轉……
失敗又怎樣，被人看不起又怎樣，難道這也是個(gè)錯嗎？似乎是想通了，那個(gè)無(wú)助身影站起來(lái)，迎著(zhù)夕陽(yáng)下落的方向走去�！笔∧顺晒χ浮�。從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)，這次的失敗只是人生的一部分，努力爭取就好，不要緊的。邊安慰自己，邊為自己調整了一個(gè)微笑的表情。即使，輸掉一切也不能輸掉微笑，那一抹微笑始終浮現在腦海里，讓人們懂得要頑強地面對生活，充滿(mǎn)希望地面對生活。我們不能失去微笑，就像花兒不能失去芬芳，魚(yú)兒不能失去大海。不管一切如何！我們都應該笑著(zhù)面對。生活雖然困難重重，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，只要我們面帶微笑，風(fēng)雨兼程，我們依然能夠掌握自己的方向盤(pán)，走好自己的.路。生活雖然不免有冷漠與不解，不免有委屈和失敗，只要我們面帶微笑，昂首挺胸，定能化冷漠為熱情，化不解為相知，化委屈為寬容，化失敗為成功。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，不管一路充滿(mǎn)荊棘，它都會(huì )一路陪著(zhù)你。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，不管受到的是人們的嘲笑或譏諷，它都會(huì )一路支持著(zhù)你。帶著(zhù)微笑出發(fā)，不管結果是酸甜或苦辣，它都不會(huì )放棄你。是啊，帶著(zhù)微笑出發(fā)，像霍金一樣，用一根手指敲打著(zhù)自己的生命，用他那剛毅的信念來(lái)創(chuàng )造自己的輝煌，他用微笑在他的成功的路上開(kāi)出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣，即使也曾自卑，即使也曾對生活絕望過(guò)，最終還是微笑度過(guò)。
請讓我們保持著(zhù)嘴角的弧度，坦然的面對一切即將發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個(gè)表情。微笑，是最美麗的。那么，帶著(zhù)微笑出發(fā)吧，去迎接下一個(gè)夕陽(yáng)……
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