(優(yōu)選)微笑的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的微笑的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
因為一時(shí)的沖動(dòng),我們選擇騎行去洋蔥頭的家,從后塍到楊舍,我沒(méi)有算過(guò)有多少路,只是依稀記得第二天我們誰(shuí)都沒(méi)能爬下床……
風(fēng)清揚,夏天的氣息撲面而來(lái),有青春的味道當空的烈日恍如一顆熱烈肆意的心,熱情洋溢,散發(fā)著(zhù)灼人的,火熱的光。
滾燙的柏油馬路上,三個(gè)姑娘騎著(zhù)三輛賽車(chē),如同離弦的箭一般,在馬路上飛馳。行人有沖她們吹口哨的,有指指點(diǎn)點(diǎn)的`,也有為這三個(gè)瘋姑娘歡呼的。至于那幾個(gè)姑娘?卻不如遠看著(zhù)那么瀟灑了。汗水自額頭一直流到脖頸,也有的直接飛撒在了空中,T—恤緊緊地貼在背上,描繪出一幅幅地圖。她們似乎不知道自己有多狼狽,只是不停地踏著(zhù)踏板。向著(zhù)同一個(gè)目標邁進(jìn),只在行人的目光中留下一道道倩影。
“女兒,昨天你好婆跟我說(shuō),朱榮家的女兒離家出走了,昨天才回來(lái),被他爸好一頓揍啊。唉,這孩子也可憐……”我埋頭扒飯的動(dòng)作頓時(shí)止住,看著(zhù)媽媽的嘴巴一張一合的,絮絮叨叨的繼續說(shuō)其他事情。朱榮家的女兒,那不是洋蔥頭么!那個(gè)假小子,孩子王,那個(gè)曾經(jīng)追了我兩條街,只位我說(shuō)了句他是垃圾桶里撿來(lái)的孝順到家的家伙,居然離家出走了!還被父母打了!我快速的扒完飯,沖進(jìn)房間,嘟嘟嘟,電話(huà)打過(guò)去,只剩下一串忙音,我焦急的在房間里走來(lái)走去,撥通了一串就一串號碼,電話(huà)那頭的聲音,有焦急,有不安,有疑惑,也有安慰。
第二天,我早早到了廣場(chǎng),兩個(gè)女孩兒快步向我走來(lái),我朝他們扔了一瓶水,舞著(zhù)拳頭說(shuō)“Let’sgo!”
我們一人借了一輛賽車(chē),飛馳在道路上,像洋蔥頭家奔去,炙熱的溫度,滾燙的車(chē)身,身上粘膩的感覺(jué),還有強勁的風(fēng),都在不停的阻撓著(zhù)我們。我們幾次想放棄,卻硬生生堅持了下來(lái),只為了同一個(gè)人。
似乎過(guò)了一個(gè)世紀那么久,我們到了,在門(mén)打開(kāi)的一個(gè)瞬間,每個(gè)人,都屏住了呼吸,隨即,洋蔥頭帶著(zhù)一雙腫的像核桃的眼睛,站到了我們面前,我們不知道該說(shuō)些什么,只能相互對望,一時(shí)無(wú)言。雙腿的疼痛和身體的疲累和暈眩使我們直接倒在了洋蔥頭下的沙發(fā)上,洋蔥頭看著(zhù)看著(zhù)就笑了!澳銈兏闶裁?”她揉揉眼睛,無(wú)奈又溫暖的笑著(zhù),我們也看著(zhù)她傻樂(lè )。陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),卻沒(méi)有那么刺目了,只是暖暖的,柔柔的,灑在每一個(gè)人身上。
本來(lái)我們是來(lái)安慰她的,到最后,卻被她安慰了?粗(zhù)她忙上忙下,間或捋起長(cháng)袖,可是一會(huì )兒就又放下去了,隱隱看出里面的淤青,我們沒(méi)有拆穿,只是陪著(zhù)一起插科打渾,逗得他哈哈大笑甚至笑出淚花,臨走時(shí)我們依依不舍作深情狀,她卻豪邁地挨個(gè)將我們踢了出去。笑道,還不走,你們不怕爸媽罵啊。我們便嘻嘻哈哈地跑了。
依舊是夏日,烈風(fēng),還有悶籠般的環(huán)境,可是,似乎,只要有她的微笑,一切,如詩(shī)如畫(huà)。
微笑的作文 篇2
有人認為,誠信讓生活更美好;有人覺(jué)得,夢(mèng)想讓生活更美好;有人則認為,旅行讓生活更美好。但我卻認為,微笑讓生活更美好。因為微笑就像一罐香甜的蜜糖。如一朵香飄四溢的鮮花,沁人心脾,令人幸福無(wú)比。
還記得是記得剛轉到福華小學(xué)來(lái)那天。在這個(gè)陌生的校園里,面對陌生的老師和同學(xué),感覺(jué)好孤獨!我一個(gè)人孤苦伶仃的在寢室里整理衣物。感覺(jué)好無(wú)助!就當我要整理得差不多的時(shí)候。突然聽(tīng)見(jiàn)樓梯間有上樓的腳步聲。我仰起頭怯生生地循聲望去,這個(gè)人竟然徑直向我這間寢室走來(lái)。我心想:太好了,終于有人來(lái)了!我比較害羞。所以一直沒(méi)敢吱聲。沒(méi)想到的,她倒很開(kāi)朗,臉上總是一臉的微笑,很好看。有一種似曾相識的感覺(jué)。讓人覺(jué)得很親切。她主動(dòng)和我搭起訕來(lái),并伸出了手要和我握手。我見(jiàn)狀,也連忙伸出了手。她說(shuō)她也是剛從其他學(xué)校轉學(xué)過(guò)來(lái)的,希望我做他的好朋友。我也樂(lè )意成為她的好朋友。畢竟在這里有個(gè)朋友,相互有個(gè)照應,多好嘛!就這樣,我們成了好朋友。
該回教室了。因為我們倆是新生,不知道去哪間教室。這時(shí)候,一位年輕、帥氣的男老師把我倆帶到了五(3)班教室。教室里坐滿(mǎn)了學(xué)生,見(jiàn)我倆的到來(lái),頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。班主任是一位漂亮的女老師。年輕、溫柔,也帶著(zhù)一臉的微笑。偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)她“咯咯”的笑聲呢!她笑著(zhù)對我倆說(shuō)“歡迎你們加入五(3)班,給大家打個(gè)招呼,介紹一下自己好嗎?”她那柔和的微笑,就像冬日里溫暖的陽(yáng)光,讓人覺(jué)得無(wú)比的溫暖。讓我們原本緊張的心情,一下子輕松了許多。我倆勇敢、自信地作了自我介紹。
漸漸的,我喜歡上了這所美麗的'學(xué)校。喜歡上了這個(gè)溫馨如家的班級。喜歡上了這里的老師和同學(xué)。在這里學(xué)習和生活,我覺(jué)得自己多么的幸福呀!因為這里的每個(gè)人的臉上時(shí)刻都泛著(zhù)甜蜜的微笑。
微笑,讓生活更美好_銅仁市德江縣福華小學(xué)六年級(3)班_張丹丹
微笑的作文 篇3
中國有句古話(huà)叫:相逢一笑泯恩仇。說(shuō)的就是微笑的作用,在現實(shí)生活和人際交往中,微笑具有深刻的內涵和無(wú)法比擬的魅力,往往會(huì )起到扭轉乾坤的作用。
在我們平時(shí)出門(mén)的時(shí)候應該有過(guò)這樣的體會(huì ),遇到的第一個(gè)人給你一個(gè)燦爛的微笑或親切的問(wèn)候,不管這個(gè)人是熟悉的朋友還是素不相識的陌生人,那么,你一定會(huì )馬上就感覺(jué)到精神振奮,心情愉悅,而且一整天都會(huì )生活在快樂(lè )之中。而當你給別人一個(gè)微笑的時(shí)候,對方會(huì )馬上回報你一個(gè)更加燦爛的微笑,那么,你的心情也是一片陽(yáng)光,你會(huì )覺(jué)得如沐春風(fēng)般的舒暢。這就是微笑的魅力。
微笑是情感表露的載體,真正的微笑,必須是發(fā)自?xún)刃牡,它不僅僅是嘴在動(dòng),而且眼角眉梢都帶著(zhù)笑意,傳遞著(zhù)熱情和真誠,讓人感動(dòng)和舒服。微笑可以改善心態(tài),抑制憤怒。微笑更是人們解決問(wèn)題的手段,當你贊美別人的時(shí)候,你的微笑會(huì )讓人認為你是發(fā)自?xún)刃牡挠芍远嬲\的,這樣你的`贊美會(huì )更加有力量;當你尋求別人幫助的時(shí)候,微笑可以傳達給對方你的誠懇和希望,讓對方無(wú)法拒絕你;當你接受了別人的幫助時(shí),微笑會(huì )將你的謝意加倍表達出來(lái),讓對方身心愉悅;當你無(wú)意中傷害了別人的時(shí)候,適時(shí)的微笑會(huì )具有一種魔力,它可以傳達你的歉意,尋求對方的諒解,從而減輕對方的痛苦。
我曾遇到過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)面,一位顧客從商店買(mǎi)了一袋食品,打開(kāi)一看,卻發(fā)現變質(zhì)了,他非常生氣,怒氣沖沖地找到營(yíng)業(yè)員,大聲責問(wèn)為什么賣(mài)變質(zhì)的食品。當時(shí)有幾個(gè)顧客正在買(mǎi)東西,看到這種情況也開(kāi)始助陣聲討,場(chǎng)面一下子亂了起來(lái)。這時(shí),營(yíng)業(yè)員面帶微笑,一連聲地說(shuō)著(zhù)對不起,承認自己工作的失誤,感謝大家的批評指正,然后誠懇地征求顧客對此事的處理意見(jiàn),不論退錢(qián)還是換物都行。面對如此誠懇的微笑和道歉,顧客心中的怒氣一下子全消了,最后圓滿(mǎn)解決了問(wèn)題,也贏(yíng)得了其他顧客的信任。這又是一個(gè)典型的用微笑化解矛盾沖突的例子。
所以說(shuō),微笑是一種法寶,生活中我們試著(zhù)多一些微笑,少一些抱怨,相信你的心情和和活會(huì )有質(zhì)的飛躍。
我不是為了生氣而工作的;我不是為了生氣而交往的;我不是為了生氣而讀書(shū)的;我不是為了生氣而生活的……
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