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微笑的作文

時(shí)間:2024-04-13 13:52:55 微笑 我要投稿

實(shí)用的微笑的作文4篇(實(shí)用)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的微笑的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的微笑的作文4篇(實(shí)用)

微笑的作文 篇1

  正所謂“時(shí)光一去不復返”,時(shí)光匆匆流逝,轉眼間我的小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去了。但現在回想起來(lái),所有的事情都歷歷在目,好像昨天才發(fā)生一樣。我不禁想起了那些與我同甘共苦的好姐妹們,那幾年,我們一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧,一起闖禍,一起接受批評,一起……

  那時(shí)候的我們,還信誓旦旦地說(shuō)長(cháng)大后要上同一所初中,同一所高中,同一所大學(xué),找同一份工作……可現在,早已是物是人非。想一想小時(shí)候的我們因為一點(diǎn)小事就要鬧不和,要絕交,F在再聚到一起,再想一想,都不禁發(fā)出這樣的感嘆:“小時(shí)候的我們真傻!”是啊,確實(shí)挺傻!但再傻也會(huì )在有好事的時(shí)候想到她;在遇到困難的時(shí)候想盡一切辦法不讓她知道,不讓她擔心,不麻煩他。其實(shí),現在說(shuō)什么都沒(méi)有用了,誰(shuí)讓當時(shí)我們沒(méi)有把握好最后一點(diǎn)美好的時(shí)光呢?

  現在,閉上眼睛,一張張熟悉的面孔就會(huì )在我的`腦海中浮現,我看到我們一起寫(xiě)作業(yè),一起玩游戲,一起打專(zhuān)門(mén)欺負女生的男生,一起幫助受欺負的女生出頭。在校園的玉蘭樹(shù)下,我們一起嗅著(zhù)玉蘭花的芬芳,真希望時(shí)間永遠定格在那一刻,永遠也不要改變。想到這里,我仿佛又聞到了玉蘭花的芳香,聽(tīng)到了同學(xué)們爽朗的笑聲,看到了一張張微笑著(zhù)的美麗的臉龐……

微笑的作文 篇2

  李奶奶是老街上最久的住戶(hù),她總是身穿藍色印花小衫、黑色長(cháng)褲,靠賣(mài)菜維持生活。歲月已經(jīng)爬上她的鬢角,風(fēng)霜正在侵蝕她的容顏。讓人印象最深的便是李奶奶那張天生的笑臉,微微發(fā)胖的臉頰,細長(cháng)的眼睛,嘴角兩邊有兩條深深的笑紋,這是歲月在長(cháng)年愛(ài)笑的她的臉上打上的烙印,讓人一看便覺(jué)得親切。

  瞧!李奶奶來(lái)了——

  一如既往喧鬧的老街:在車(chē)水馬龍的街頭上,在摩肩接踵的人流中,在第一抹晨光撒下時(shí),李奶奶推著(zhù)一輛老舊、擦的干干凈凈、裝滿(mǎn)新鮮蔬菜的三輪車(chē),帶著(zhù)她標志性的微笑出現了。

  剛走到攤位上,便被包圍了。

  “李奶奶,幫我裝一斤小白菜!”

  李奶奶手腳麻利地挑揀出那堆小白菜中最嫩的幾棵,放到稱(chēng)上,提起稱(chēng),將秤砣放到一斤的位置,秤桿尾高高地翹起才拿過(guò)一根干禾桿綁好,淺笑著(zhù)遞給客人,收錢(qián)。

  “拿袋子來(lái),我自己挑!”又一個(gè)客人來(lái)了,在李奶奶的三輪車(chē)上挑菜,一會(huì )兒要上面的菜,一會(huì )從下面拿,挑揀了好一會(huì )才結束,李奶奶耐心地等客人挑好菜,打秤。等客人走后,李奶奶快速地整理剛剛被挑散亂的青菜。

  三輪車(chē)上的菜雖然挺多的,但是不一會(huì )就被搶完了,熟客都愿意和李奶奶買(mǎi),新鮮、實(shí)惠。面對每一個(gè)客人,李奶奶都不曾讓微笑離開(kāi)她的臉,李奶奶都充滿(mǎn)了耐心。

  老街上的住戶(hù)都說(shuō):“這是一位和藹、有耐心的老奶奶!大家都喜歡跟她聊天!”

  其實(shí)大家都知道,李奶奶的生活并不如意:年輕的時(shí)候丈夫去世,家里窮,靠著(zhù)一些零散的活計養活了三個(gè)孩子,供他們讀書(shū),每月都沒(méi)有盈余,有時(shí)甚至要挨餓。兒女們長(cháng)大了,就在外面打工,半年才回來(lái)一次,看看孩子和李奶奶。李奶奶帶著(zhù)兩個(gè)孫子生活。

  生活的'不幸沒(méi)有打倒李奶奶,在李奶奶的臉上卻找不到一絲陰郁,找不到對生活的不滿(mǎn)和抱怨,她用勤勞的雙手創(chuàng )造生活,她的笑容是那樣平和,看人的目光是那樣柔和。平日里,鄰居們有困難,她總是挺身而出,盡自己的能力去幫助他們。曾經(jīng)就因為李奶奶及時(shí)發(fā)現和熱心,救了二樓鄰居家被困在陽(yáng)臺上的3歲小娃。

  李奶奶總是微笑著(zhù)說(shuō):“無(wú)論在什么地方,處于何種境地,只要內心平和,勇敢面對,困難總會(huì )有過(guò)去的一天!”李奶奶用自己的魅力和生活態(tài)度影響著(zhù)老街的人們!

  一陣風(fēng)吹過(guò),吹起了李奶奶笑顏。

微笑的作文 篇3

  小時(shí)候總是憧憬著(zhù)未來(lái),期待粉紅色的天使如光影般降臨,為我戴上美麗的王冠,然后與夢(mèng)隨行,撲打著(zhù)風(fēng)的呼喚,乘坐白云的軟墊,按住欲被風(fēng)刮落的陽(yáng)帽,回眸便是你的微笑。

  不知何時(shí),我明白了一種美好,叫童話(huà)。小小的心底還藏著(zhù)最初的夢(mèng),陶醉在自己的花海中,留下的只有淡淡的清香。

  不知何時(shí),我愛(ài)上了童話(huà),穿過(guò)叢林,河畔是王子與公主邂逅的場(chǎng)景,呢喃著(zhù),化作愛(ài)的漩渦。相視,紅了臉頰。那是泡在蜜里的日子,王子公主在藤蔓纏繞的城堡里永遠幸福生活。童話(huà)故事的結局永遠美麗,令人遐想。我以為這就是世界的全部了。

  但是,隨著(zhù)一個(gè)一個(gè)的生日蛋糕被吃掉,現在的我,沒(méi)有了童年的天真與心中的憧憬。而是漸漸拉開(kāi)世俗的窗簾,看清窗戶(hù)外大風(fēng)肆虐、黃沙彌漫。

  不知何時(shí),我開(kāi)始逃避童話(huà)。認為那就是不滿(mǎn)現實(shí)的人類(lèi)虛構的縹緲情感。其實(shí)世上根本就沒(méi)有王子與公主的美好生活,也沒(méi)有杰克與麥爾德的兄弟情誼。我只感受到了人們的紛爭、糾葛、報復……我受不了如此的打擊,為什么童話(huà)不能永恒?

  日日,聽(tīng)著(zhù)芳草與嬌花談?wù)摰拿壅Z(yǔ),步入沙灘,看海水一次次拍打我的腳丫,沙子被海水一次次沖洗。心被海水淹沒(méi),渾然把痛苦的黑紙撕碎,丟進(jìn)遺忘的角落。夜夜,星子劃落在我屋,我開(kāi)窗迎接它溫柔的造訪(fǎng),我默默的.閉上眼睛,聽(tīng)見(jiàn)久違的笑聲,看見(jiàn)你那緘默嘴上的笑容。

  夢(mèng)寐著(zhù)童年,大口大口呼吸新鮮的空氣,睜大眼睛看著(zhù)滿(mǎn)天的繁星,同伴歡笑小時(shí)露出的潔白牙齒,但最后,一切化為烏有。童話(huà)為什么只是過(guò)去的痕跡,而不能接受永恒的洗禮?童話(huà)隨著(zhù)時(shí)間和命運的雙響而逝去,也許再也看不見(jiàn)童話(huà)里的王子與公主的幸福容顏,徒留的也只是記憶中泛黃的相片。我們在成長(cháng)著(zhù)。童話(huà)卻也漸漸的消失。而最不能忘卻的,卻也是那最初的感覺(jué)。

微笑的作文 篇4

  曾經(jīng)一度喜歡使用“微笑的魚(yú)”做網(wǎng)名,就因為喜歡這副漫畫(huà),喜歡里面的故事。細想起來(lái)已經(jīng)有很久了。

  魚(yú)本來(lái)是自由的,但遇到了前生今世的人就被束縛住了。我喜歡魚(yú)和水的對話(huà),所以寫(xiě)了人魚(yú)之對白。有時(shí)候人和魚(yú)一樣的無(wú)奈。沒(méi)有辦法選擇自己的生存空間,沒(méi)有辦法去改變身邊的環(huán)境,所有的一切都要去適應,因為你別無(wú)選擇。

  就這樣魚(yú)和人都生活在狹小的空間里,魚(yú)在游,人在看。

  魚(yú)可以自由自在的游來(lái)游去,人呢,卻只能看著(zhù)魚(yú)游來(lái)游去。人也想走出去,但是害怕自己出去之后會(huì )迷失在水中,所以不敢。因為害怕,所以就只能看著(zhù)魚(yú)游來(lái)游去。

  終于有一天一條魚(yú)死了,就是那條一直陪伴著(zhù)他的`魚(yú)。死了,就這樣在瞬間消逝了。其它的魚(yú)都活的很好,有時(shí)到水面上曬曬太陽(yáng),有時(shí)候和伙伴玩耍,還在一直游來(lái)游去,而那只一直陪著(zhù)他的魚(yú)卻死了。

  他真的害怕了,原來(lái)死可以如此簡(jiǎn)單。

  于是,他走到窗前看到了太陽(yáng),雖然在那一瞬間很刺眼,但很舒服,因為他又一次嘗到了陽(yáng)光的滋味,嗅到了陽(yáng)光的溫暖。

  改變就是如此簡(jiǎn)單。

  接下來(lái)的日子里,人和魚(yú)都活的很好。因為,外面有陽(yáng)光。

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