微笑作文共3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的微笑作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

微笑作文 篇1

過(guò)幾次考試的失敗，我也對自己失去了信心，變得很郁悶，很不快樂(lè )，整天板著(zhù)臉，好像全世界都欠我的一樣，微笑。但是，微笑使我快樂(lè )了起來(lái)，不論我是成功或是失敗，微笑就是最好的應對方法。

　　還清晰得記得，我曾是老師的得意門(mén)生，同學(xué)們的學(xué)習榜樣，還記得我曾一次次被評為三好學(xué)生，一次次為學(xué)校參加比賽獲得榮譽(yù)。而現在呢？唉！每次考試除了數學(xué)連前10名都擠不進(jìn)，那個(gè)總與第一把交椅有緣的女生似乎已被記憶封存了。

　　但是。微笑就像營(yíng)養液一樣，讓我這棵即將焉掉的小草重又充滿(mǎn)了生機。

　　記得好幾次英語(yǔ)考試我都考砸了，最嚴重的一次居然只考了43名，當時(shí)我的心情跌到了前所未有的'低谷，發(fā)了半天愁，不只該怎么面對同學(xué)，怎么面對老師，怎么面對父母。下午放學(xué)回家，索性先洗了個(gè)熱水澡，真想把一切不快樂(lè )的事都沖洗得干干凈凈的，可最后卻還是要面對那些煩惱。我無(wú)語(yǔ)，腦中想的只是姐姐寒假對我說(shuō)的話(huà)……我無(wú)意中掠向了鏡子，忽然，我愣住了，我發(fā)現鏡中的我嘴角竟然帶著(zhù)一絲微笑，我實(shí)在沒(méi)有想到，這個(gè)時(shí)候我居然還笑得出來(lái)。想著(zhù)，想著(zhù)，嘴邊的微笑也越來(lái)越明顯，心情似乎也好多了。這時(shí)，我終于想明白了。于是，我告訴自己，以后不管發(fā)生什么，不論成功還是失敗，我都要笑著(zhù)面對！

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝了，而我也變得越來(lái)越快樂(lè )了。

　　我們生活的這個(gè)世界真的很精彩，微笑往往就像一枝畫(huà)筆為我們的這個(gè)世界增添色彩�？鞓�(lè )是需要笑的，笑也是快樂(lè )的。人生總有煩惱，但希望大家都能夠像我這樣，綻開(kāi)你那燦爛的笑容，相信生命會(huì )更加美好！

微笑作文 篇2

　　即將畢業(yè)，請把你的微笑留下，不要帶著(zhù)哭泣離去，給自己留下永恒美好的回憶，是我們的最終夢(mèng)想。

　　即將畢業(yè)，雖然我不想微笑，雖然心里滿(mǎn)是悲傷，卻在畢業(yè)照里定格了微笑的瞬間… …

　　記得剛踏入校門(mén)，滿(mǎn)臉稚氣的我們用微笑代過(guò)了百感交集的心情，老師看著(zhù)我們，也露出了微笑。這時(shí)--記憶中，留下了我們稚嫩的微笑，還有，老師那認可的.微笑。

　　記得第一次“六一”兒童節在大家面前跳舞，毫無(wú)信心的我們用微笑帶過(guò)了緊張的心情，而爸爸媽媽?zhuān)�也露出了微笑。這時(shí)--記憶里留下了我們天真的微笑，還有，爸爸媽媽那鼓勵的微笑。

　　記得第一次測試考砸了的時(shí)候，(.)傷心失落的我們用微笑代過(guò)了難過(guò)的心情，而同學(xué)，也露出了微笑。這時(shí)--記憶里留下了我們無(wú)奈的微笑，還有，同學(xué)那安慰的微笑。

　　記得… …

　　記得… …

　　記得… …

　　記憶中的微笑實(shí)在是太多太多。在這些琳瑯滿(mǎn)目的微笑里，我收獲了鼓勵、認可、安慰… …但，即將畢業(yè)，同學(xué)們--請留下你們的微笑，留在我的記憶里…

微笑作文 篇3

　　有位名人說(shuō)過(guò)，愛(ài)可以藏在天涯海角，當你走遍世界去尋找他的時(shí)候，卻發(fā)現她就在你身邊。

　　記得這個(gè)學(xué)期的一節體育課。在操場(chǎng)的西半場(chǎng)，我和我們班的同學(xué)整齊地站在操場(chǎng)上，體育老師正在給我們布置這堂課的任務(wù)。在布置任務(wù)的時(shí)候，老師說(shuō)了一句奇怪的話(huà)，他對我們說(shuō)：今天的訓練要在心中牢記三個(gè)詞，堅持、堅定、鼓勵。另外，你們要面帶微笑跑完全程。不然，你們肯定跑不完。老師的這一番話(huà)，讓我們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。而且，體育老師也沒(méi)有讓我們過(guò)多地考慮，他大聲地說(shuō)：今天跑一千五百米，十五分鐘跑完。聽(tīng)了老師宣布的訓練內容，我的'心一下涼了半截。一分鐘要跑一百米。我的腿都要斷了。我的腦中一片空白。

　　可是，時(shí)間并不容我多想。只聽(tīng)一聲刺耳的哨響，劃破了我腦中的白幕。同學(xué)們如同脫韁的野馬飛奔而去，而我還在傻愣愣地站在起跑線(xiàn)上不知所措。這時(shí)，一聲獅子吼突然傳入我的耳膜。只聽(tīng)體育老師大聲地喊：愣什么神兒呢，快跑。這如同厲雷般的叫喊把我徹底地從夢(mèng)境之中拉了出來(lái)。我連忙向前跑去，連老師的要求，面帶微笑跑完全程也給忘了。

　　就這樣，我跑了一圈、兩圈、三圈。忽然，我腳下一滑，一股鉆心的疼痛從膝蓋處傳來(lái)。我仔細檢查了膝蓋處，長(cháng)舒了一口氣，輕度擦傷對跑步?jīng)]有影響沒(méi)關(guān)系的。我自己對自己說(shuō)。于是，我晃晃悠悠地從地上爬起來(lái)。突然一絲輕微的疼痛掠過(guò)我的腦海，那只是連鎖反應。我喃喃地自言自語(yǔ)道。然后我繼續跑，跑完那剩余的路。

　　就在離終點(diǎn)還有半圈的時(shí)候，一陣撕心裂肺的巨痛從腳腕處闖進(jìn)我的大腦。我又一次重重地摔在地上。仔細一看，只見(jiàn)我的左腳腳腕又紅又腫。我嘆了一口氣，唉，離終點(diǎn)只剩半圈了，可我淚水濕潤了我的眼眶。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音闖入了我的耳膜，你要放棄嗎，這可不像原來(lái)的你�？纯磁艿琅缘倪@些蒼松翠柏吧，它們都是英雄，敢于與嚴寒搏斗的英雄。不管你怎樣選擇，我都將陪你走到最后。我聽(tīng)了這段話(huà)，抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是我最好的朋友，他臉上的微笑是那么的光輝燦爛。于是，在藍天白云之下，出現了兩個(gè)肩并肩的身影，向那潔白的終點(diǎn)線(xiàn)走去。

　　有人說(shuō)，愛(ài)是不可戰勝的。而在今天，我才體會(huì )到了這句話(huà)的含義。朋友那甜甜的微笑，不正是愛(ài)的體現嗎？

　　選材的角度非常有新意，構思巧妙合理，題目就可以引人入勝，小作者從一件小事就能抒發(fā)如此深刻的感情，實(shí)屬不易，行文連貫流暢。

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