同學(xué)的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
新學(xué)期伊始，相信大家都訂立了新的奮斗目標并開(kāi)始為之努力。在此，隸屬于廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院后勤保障部的食堂管理委員會(huì )首先感謝大家對于上一學(xué)期食管會(huì )工作的支持和肯定。同時(shí)，為保證食堂工作的服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，我們公開(kāi)以下信息內容，歡迎大家繼續監督和支持我們的工作。
一、食堂活動(dòng)類(lèi)
上學(xué)期食管會(huì )舉行了“第六屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，通過(guò)廚藝大賽、員工素拓活動(dòng)、優(yōu)秀餐點(diǎn)評比及走進(jìn)食堂參觀(guān)四項活動(dòng)內容讓廣大同學(xué)對自己的就餐環(huán)境和食管會(huì )工作有了進(jìn)一步的認識和了解。本學(xué)期，我們將繼往開(kāi)來(lái)，組織開(kāi)展“走進(jìn)食堂”、“養生宣傳”等一些列活動(dòng)繼續為同學(xué)們提供服務(wù)。歡迎大家踴躍參加，支持我們的工作，一起提高食堂服務(wù)水平。
二、服務(wù)管理類(lèi)
為更好地幫助同學(xué)們解決在食堂就餐時(shí)所遇到的'一些情況，現特公布食管會(huì )的一些工作事宜，以便更好地幫助同學(xué)們。
1.食管會(huì )辦公室位于食堂進(jìn)門(mén)左邊（中國銀行后面），日常值班時(shí)間為每周一至周四下午17：30—18：00。
同學(xué)們在食堂遺落丟失的物品均可在值班時(shí)間到食管會(huì )辦公室咨詢(xún)。如果您對食堂工作有任何意見(jiàn)或建議，歡迎您在我們的工作時(shí)間到食管會(huì )辦公室反映。
2. 食管會(huì )微博：漓江學(xué)院食管會(huì )如果您有任何對于食堂工作的意見(jiàn)或建議，歡迎通過(guò)微博向我們反映，我們將竭誠為您服務(wù)。
3. 食管會(huì )在食堂各樓層都設有咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)，值班時(shí)間為：周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20，周六周日中午11:40—12:40，下午17:00—18:00。同學(xué)們在就餐時(shí)遇到問(wèn)題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢(xún)或是反映。
4. 本學(xué)期，食管會(huì )在每個(gè)月的最后一個(gè)星期五下午6點(diǎn)，向食堂反饋同學(xué)們平時(shí)對食堂工作的建議和意見(jiàn)。歡迎對此感興趣的同學(xué)報名和食管會(huì )工作人員共同向后勤保障部負責老師反映問(wèn)題，面對面與老師交流，維護保障自身權益。
5. 本學(xué)期，食管會(huì )將繼續舉行“走進(jìn)食堂”活動(dòng)，歡迎同學(xué)們報名參加。此項活動(dòng)以“走進(jìn)食堂內部，了解食堂內部衛生情況”為主旨，讓同學(xué)們更為了解自己的就餐環(huán)境。報名方式可以通過(guò)微博報名，也可以在到食管會(huì )辦公室直接報名參加。
6. 需要向食管會(huì )租借物品的社團，請提前一天到食管會(huì )辦公室填寫(xiě)物品申請表或在網(wǎng)上下載物品申請表并填寫(xiě)（從食管會(huì )微博下載）。
注：如申請食堂內部場(chǎng)地或是食堂設施，需申請人的指導老師簽字。
三、注意事項類(lèi)
為了規范化管理，減少細菌的傳播，更好地提高食品衛生安全質(zhì)量，學(xué)院食堂規定各個(gè)檔口不準收取現金，在食堂消費需刷卡消費，望同學(xué)們及時(shí)充值飯卡，就餐時(shí)刷卡消費。
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì )再次感謝全體同學(xué)對我們工作的肯定和支持，新學(xué)期歡迎大家繼續關(guān)注并參與我們的活動(dòng)，監督我們的工作，一起提高食堂服務(wù)管理水平，展現漓院食堂新形象！
祝大家新學(xué)期身體健康，學(xué)習進(jìn)步，馬上有好運！
同學(xué)的作文 篇2
進(jìn)入初中，我認識了許多新同學(xué)，其中愛(ài)笑的她給我留下了深刻的印象
她叫劉欣，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。短短的頭發(fā)烏黑亮麗，圓圓的臉蛋白白凈凈，炯炯有神的眼神里看得出她的性格——是個(gè)愛(ài)笑的活躍分子。
她的笑很有感染力。一天，我和她在一起聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)就沒(méi)有話(huà)題了，我此時(shí)已無(wú)聊到極點(diǎn)。這時(shí)我靈機一動(dòng)，向她借了一瓶改正液，又拿出自己的，一手拿一個(gè)。我把左手的改正液扔向空中，右手的改正液丟到左手，然后再接住空中的改正液�！翱次业碾s技表演！”我邊丟邊說(shuō)，“可別演砸了，就真的成了‘雜技’表演了�！彼χ�(zhù)說(shuō)�！霸趺磿�(huì )呢？我可是……”話(huà)未說(shuō)完，丟上去的那瓶改正液如一架隱形戰斗機，不偏不斜地撞上了我的腦門(mén)，我被“爆頭”了。周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)了紛紛取笑我，她拾起掉在地上的改正液，對我說(shuō)：“我都說(shuō)了要小心點(diǎn)，痛不？”她說(shuō)時(shí)臉上的.笑容略有些尷尬。我不好意思地笑了笑，故作生氣地說(shuō)：“都是你那烏鴉嘴害的，要不我怎么會(huì )演砸？”她的嘴角又微微上揚15度，看著(zhù)她的笑容，我都不好意思說(shuō)下去了。正在這時(shí)，上課鈴打響了，我們急忙收拾殘局，清理舞臺，準備上課。
她的笑無(wú)時(shí)不刻都掛在臉上，至少我是這么認為的，玩耍時(shí)、做題時(shí)、發(fā)言時(shí)，甚至是在上網(wǎng)聊天時(shí)，我都仿佛能看見(jiàn)她的笑容。
以前我總以為沒(méi)多大的作用，最近才發(fā)現她的笑能給大家帶來(lái)歡樂(lè )、幸福、勇氣……我考試沒(méi)考好，想起她的笑，我便重新有了勇氣，重新翻開(kāi)書(shū)本，找到考差的原因所在；我題不會(huì )做，正打算放棄，想起她的笑，我便拿起筆繼續專(zhuān)研；我心情沮喪時(shí)，她的笑讓我尋回快樂(lè )；這次寫(xiě)作文我苦苦思索也不知道該寫(xiě)誰(shuí)時(shí)，我突然想起了她的笑容。
這就是我的新同學(xué)，愛(ài)笑的新同學(xué)，一個(gè)無(wú)時(shí)不刻臉上都掛著(zhù)笑容的新同學(xué)，她的笑容是那么地富有感染力，使人心情是那么愉快。
同學(xué)的作文 篇3
初中生活開(kāi)始近兩個(gè)月，和班上同學(xué)也漸漸熟悉了起來(lái)，找到了自己志同道合的朋友ーー佳欣姐姐就是我的同好。
佳欣姐姐這一說(shuō)法本是我們打趣時(shí)是所講ーー其實(shí)一開(kāi)始是“阿姨”。后來(lái)也不知道為什么要叫姐姐，估計就是叫順口了吧。
姐姐的眼睛很大，瞇著(zhù)眼笑的時(shí)候神似海綿寶寶。她的劉海在上學(xué)的時(shí)候總是別起來(lái)，以防擋住視線(xiàn)。還有一頭長(cháng)發(fā)，總是扎成一個(gè)清爽的馬尾。
說(shuō)實(shí)話(huà)，姐姐很好看。
但姐姐的'有魅力不僅僅體現在“好看”這一視覺(jué)感受上，更是一種人格魅力。
其實(shí)和姐姐真正熟悉起來(lái)還是在校運動(dòng)會(huì )的一天半中。姐姐的體育超級棒，數一數二的那種，所以在這次運動(dòng)會(huì )中姐姐半自愿半被迫地報了不少項目。
跳高遠是最沒(méi)底的一項。
姐姐從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)跳高這項項目，更別說(shuō)系統地訓練過(guò)，所以我們大家都有些緊張—完全不緊張是不可能的。姐姐跳高的比賽場(chǎng)地就在我們班的正前方，我們可以很容易地得知當前賽況，可盡管如此，我們依然一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)操場(chǎng)。
我們看著(zhù)場(chǎng)上的人一個(gè)又一個(gè)減少，最后只剩下了佳欣姐姐和其他兩人。氣氛逐漸緊張，姐姐連續幾次的失誤讓我們都很擔心—畢竟這種時(shí)候也不能就抱著(zhù)“重在參與”的心態(tài)了。
我們遠遠地看到姐姐脫掉外套，散開(kāi)了頭發(fā)，小跳了幾下，大概還深吸了一口氣，然后一陣助跑，跳起。
最后的結果仍是第三名，但姐姐說(shuō)也不遺憾了，畢竟那么大的差距也不是能靠盡力和天賦就能補回來(lái)的—前兩名都是跳高隊的選手，而姐姐卻是第一次接觸跳高的新手。
豁達向上就是姐姐的人格魅力。
佳欣姐姐還有很多可愛(ài)的地方，比如固執地認為我像某一種叫不出名字的海洋生物，會(huì )小聲地哼著(zhù)“舒克和貝塔”，會(huì )將偶像千璽作為自己努力的目標和方向。
以千璽的話(huà)作結尾吧。
“未來(lái)雖不可預測，但卻值得期待�！�
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