同學(xué)作文【精華】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的同學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們知道幸福是什么呢?可能很多人都不知道,那就讓我來(lái)告訴你們吧。
生活中有很多種幸福,我認為最幸福的是有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和好的'老師,以前我的外婆和奶奶從小就得下地干活,沒(méi)機會(huì )上學(xué)所以一個(gè)字都不認識,爸爸媽媽因為家里沒(méi)什么錢(qián),上到初中就沒(méi)有繼續上了。而我現在呢,爸爸媽媽把我當成小公主,什么事情都不讓我做,只要我專(zhuān)心學(xué)習,除了平時(shí)的學(xué)習以外,他們還花錢(qián)讓我參加興趣小組,天天接送我。
所以我們要珍惜眼前的幸福,好好學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,讓人們生活得更幸福!
祝:
大家永遠幸福、快樂(lè )!
陳佳穎
同學(xué)作文 篇2
大家好!你夸過(guò)自己的同學(xué)嗎?今天,我就來(lái)夸夸我的同學(xué)吧!
她長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,非?蓯(ài)。
她的愛(ài)好也有很多,每次上美術(shù)課,都會(huì )很開(kāi)心,因為她最喜歡畫(huà)畫(huà)了。有一次上美術(shù)課的時(shí)候,她對我說(shuō):“張力心,你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”“不喜歡,畫(huà)畫(huà),我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,”我說(shuō)“你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”她說(shuō):“我喜歡畫(huà)畫(huà)呀!”我驚奇的'問(wèn):“你怎么對畫(huà)畫(huà)那么感興趣?”她說(shuō):“我喜歡風(fēng)景,喜歡每一個(gè)人,熱愛(ài)生活!我想用畫(huà)把它們記錄下來(lái)!边@時(shí),我才知道她愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。
她的優(yōu)點(diǎn)很多:她喜歡勞動(dòng),還喜歡樂(lè )于助人。有一次,我的橡皮不知道掉哪了,他看見(jiàn)了我就問(wèn):“你在找什么呀?”我說(shuō):“我在找我的橡皮,”他說(shuō):“我有一塊橡皮,你先用著(zhù)吧!蔽艺f(shuō):“那怎么好意思?”她說(shuō):“沒(méi)事,用吧!”我說(shuō):“謝謝你,”她說(shuō):“別客氣!
你們知道她是誰(shuí)嗎?她就我的朋友——馬湉。
同學(xué)作文 篇3
親愛(ài)的練卓文同學(xué):
你好!
我是浙江省紹興市鏡湖小學(xué)的一名五年級的學(xué)生,我叫李睿,今年剛12歲。我的愛(ài)好有:唱歌,樂(lè )器,畫(huà)畫(huà)等等。聽(tīng)說(shuō)你是小提琴拉得不錯,聽(tīng)說(shuō)還在“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才浙江推選活動(dòng)中榮獲“個(gè)人聲樂(lè )”專(zhuān)業(yè)學(xué)前組特等獎,同年十月,又在“全國總決賽”中榮獲“聲樂(lè )”專(zhuān)業(yè)學(xué)前組金獎。原來(lái)小小的你竟然得過(guò)這么多的獎,還真想跟你切磋一下。雖然我會(huì )的樂(lè )器是二胡。
如果你愿意,我還想跟你一起參與一項“手拉手”活動(dòng)。(希望你不會(huì )認為這只是手拉著(zhù)手一起走。)有時(shí)間 ,我們還可以多了解一下對方,一起探討一下有關(guān)樂(lè )器方面的問(wèn)題,可以是你教我小提琴,我教你二胡。這就是我提的所有建議,但你也可以提出建議。對了,我們班到現在為止,已經(jīng)舉辦過(guò)多次活動(dòng)了。其中一個(gè)活動(dòng)的`名字叫愛(ài)家鄉,愛(ài)家人;顒(dòng)的經(jīng)過(guò)是這樣的:開(kāi)始是小組輪流表演,然后是做小游戲,最后是 發(fā)表對活動(dòng)的領(lǐng)會(huì )。我是這樣講的:在外地工作的人們,應該;丶铱纯,不讓家里人擔心。你們那里有沒(méi)有這種活動(dòng)的?如果有的話(huà),我們可以互相交流一下哦!還有這周是學(xué)雷鋒周,如果你們有相關(guān)的活動(dòng)的話(huà),你也可以告訴我一下,我們探討一下呀!
祝你
身體健康、萬(wàn)事如意、天天向上!
你遠方的朋友:李睿
同學(xué)作文 篇4
“!”一聲驚天動(dòng)地、詭異的呼喊從女廁所傳來(lái)。
大家聽(tīng)到喊聲,都圍了過(guò)去,想看看究竟。只見(jiàn)一個(gè)三班的女生雙手抱頭,從廁所里跑了出來(lái)!霸趺椿厥?”三班的班長(cháng)問(wèn)!拔摇液蛣砸黄鹕蠋,誰(shuí)也沒(méi)出去過(guò),但是現在我上好廁所,等了她好久都沒(méi)出來(lái),我就進(jìn)去找她,結果每一個(gè)廁所都是空著(zhù)的,她不見(jiàn)了!”不見(jiàn)了?大家腦子里充滿(mǎn)了好奇,不一會(huì )兒便都提了出來(lái)“被廁所妖精吃了?”“不!肯定是被沖走了!”“你們說(shuō)的都不對,她被UFO吸走了!”“她回來(lái)了!”大家的視線(xiàn)順著(zhù)一位男同學(xué)指的方向看去。劉曉!她就站在那里!“劉曉,你剛才干什么去了?”班長(cháng)問(wèn)。劉曉沒(méi)有回答,眼神迷離。
上課了,大家只好回到教室,下課再議?墒,她為什么會(huì )不見(jiàn)了,又重新出現了呢?我的腦子里充滿(mǎn)了問(wèn)號。但也先聽(tīng)起了老師講課,先把這件事情放在了一邊。
好不容易又盼到了下課,大家圍到了三班門(mén)口,準備打破砂鍋問(wèn)到底,把這件事的.來(lái)龍去脈弄個(gè)一清二楚?墒,劉曉又不見(jiàn)了。據說(shuō),下課后,劉曉就走出了教室。之后就再也沒(méi)見(jiàn)到她了。下節課劉曉都沒(méi)有來(lái)上。這是一個(gè)三班的同學(xué)告訴我的。我在三班門(mén)口盯著(zhù)劉曉空空的位置發(fā)愣。會(huì )不會(huì )是這樣!我的名偵探腦袋開(kāi)始運作了!劉曉根本沒(méi)有去廁所,她等她朋友進(jìn)去后就去了別的地方,然后再從另一條路走了回來(lái)!所以大家才會(huì )在走廊看見(jiàn)她,而當時(shí)她眼神迷離,肯定是正在回想某一件事情,所以,她一定是去了某一位老師的辦公室!但是她下過(guò)樓!嗯……對啊,三班的英語(yǔ)老師也是楊老師,楊老師的辦公室不在4樓,而在2樓教務(wù)處!所以當時(shí)她下樓是去找楊老師了!這樣一切事情都能說(shuō)得清楚了。但是,她為什么要去找呢?
這想想其實(shí)也容易解釋?zhuān)⒄Z(yǔ)考試沒(méi)有考好,心里不是滋味,去找楊老師談?wù)勑;或者是因為她英語(yǔ)考試沒(méi)有考好,老師讓她去辦公室,為她輔導。哇哈哈哈!我的名偵探大腦真給力!我正想著(zhù),劉曉又回來(lái)了!皠,教務(wù)處一游可好?”我問(wèn)她!澳恪懒?”她驚奇地問(wèn)我!胺判,這件事只有我名偵探戈知道,放心吧!”她嘆了口氣:“謝謝!”
這件事的來(lái)龍去脈終于被我捋了個(gè)干干凈凈,原來(lái)她是因為英語(yǔ)考試沒(méi)考好,然后老師找她談話(huà),她是班里的好學(xué)生,被老師批評后心里肯定不是滋味,所以班長(cháng)問(wèn)她話(huà)的時(shí)候她也沒(méi)回答。希望她能加油,努力,把英語(yǔ)成績(jì)提高上去,成為同學(xué)眼中的小老師,老師眼中的好學(xué)生和好助手!
同學(xué)作文 篇5
我們班級里有一個(gè)同學(xué)特別愛(ài)看書(shū),我們都管她叫“小書(shū)迷”。每當老師說(shuō)了一聲“下課”,她就會(huì )立刻從桌下拿出一本很厚的書(shū),在那津津有味地讀起來(lái)。她看書(shū)的時(shí)候是那樣的投入,那么的認真,就好像我們整個(gè)班級就只剩下她一個(gè)人似的。
她不僅是我們班的“小書(shū)迷”,還是我們班的體育健將呢!記得有一次上體育課,同學(xué)們因為又可以去操場(chǎng)活動(dòng)兒顯得特別興奮。我們排好隊伍進(jìn)入操場(chǎng),等老師叫我們進(jìn)行課前跑的時(shí)候,她已經(jīng)準備好了跑步時(shí)的'姿勢。老師一聲令下,同學(xué)們都飛快地向前跑去,可就在我們跑到一半的時(shí)候,她居然已經(jīng)開(kāi)始沖刺了,這速度真是讓我們望塵莫及!她還多次代表我們班級前參加比賽還拿過(guò)很多的獎。
看,這就是我們班的“小書(shū)迷”和體育健將,怎么樣,很厲害吧!
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