同學(xué)的作文[優(yōu)選]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　如果說(shuō)生活是一張沒(méi)有染色的紙，那么，染色的筆則是那多彩的友誼——題記

　　蒲公英告別枝丫，是為了去另一片土地綻放自己剎那芳華的美麗;流星告別宇宙，是為了劃破夜空在黑暗中展現自己，留下最后一抹回憶;溪水告別山林，是為了能夠淌過(guò)四季，奔向大海證明自己的實(shí)力。而我，也告別了六年小學(xué)的愉快時(shí)光，向著(zhù)夢(mèng)想，前進(jìn)!

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我步入初中，面對嶄新的環(huán)境，嶄新的面孔，我在七(12)班開(kāi)始了我嶄新的初中生活。

　　經(jīng)過(guò)短暫的軍訓和學(xué)習后，天空上的64朵云彩彼此挨近了些。我也認識了許多新同學(xué)，有活潑可愛(ài)的孔藝霖、成績(jì)優(yōu)異的包馨玉、性格大方、有趣的王舒雅……，大家很快成了好朋友。我們來(lái)自不同的學(xué)校，進(jìn)了(12)班，就是一個(gè)新的整體，64朵云都在盡自己的一份力裝點(diǎn)、打扮著(zhù)(12)班的.天空。在今后的學(xué)習中，我相信，同學(xué)們之間的關(guān)系將會(huì )更加融洽。大家將會(huì )互幫互助，團結一致，向著(zhù)共同的一個(gè)目標努力奮進(jìn)。而友誼，則是連接這一切的橋梁。

　　友誼在你寒冷時(shí)給你溫暖，在你失敗時(shí)給你勇氣，友誼不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，友誼只是一種簡(jiǎn)單而又難以捉摸的那份溫馨。

　　春天給了鮮花一扇門(mén)，鮮花以艷麗的姿態(tài)回報春天;黑夜給了星星一扇門(mén)，星星以閃爍的眨眼向黑夜致謝。同學(xué)們，讓我們也彼此給對方開(kāi)一扇門(mén)，那么我們將收獲加倍的友誼。

　　愿我們的初中生活更加絢麗、多彩!

同學(xué)的作文 篇2

　　我的一個(gè)同學(xué)叫傅語(yǔ)同。她的眼睛水靈靈的，頭發(fā)黑黑的，鼻子彎彎的，像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。

　　她很愛(ài)說(shuō)笑話(huà)。一次數學(xué)課上，全班同學(xué)都做得出來(lái)的一道題，我卻沒(méi)做出來(lái)，被老師批評了，我很難過(guò)。就在我不知如何是好的時(shí)候，傅語(yǔ)同馬上從座位上走了下來(lái)說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)：“天上有個(gè)人，土地里有一把刀，天空上有一匹馬，山上有一塊石頭叫什么呢？你一定猜不出來(lái)了吧？” 她看我還拉著(zhù)臉，一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“讓我告訴你答案吧，答案就是人石馬空石�！边@個(gè)笑話(huà)很好笑，但是我被老師批評了很難過(guò)，于是沒(méi)笑出來(lái)，傅語(yǔ)同看我沒(méi)笑出來(lái)，她動(dòng)了動(dòng)眼球對我說(shuō)：“那我說(shuō)最簡(jiǎn)單的.吧。一二十二，二二二十二，三三三十三�！边@次傅語(yǔ)同讓我哭笑不得，還讓我把數學(xué)老師批評我的事情給忘了。

　　好搞笑的傅語(yǔ)同，謝謝你！

同學(xué)的作文 篇3

　　在小學(xué)的這六年中，我很慶幸我有很多很好的同學(xué)。他們有的學(xué)習很好，樂(lè )于助人，非常的樂(lè )意，把自己的知識傳授給其他同學(xué)。還有的非常的歡樂(lè )，他們愿意傳遞快樂(lè )，每次都在同學(xué)們傷心或緊張的時(shí)候講笑話(huà)，讓我們班充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。還有的人非常樂(lè )于助人，他們幾乎會(huì )滿(mǎn)足所有同學(xué)合理的，在他們能力范圍之內的尋求的幫助，這些同學(xué)組成了我們這個(gè)班級，這個(gè)快樂(lè )的大家庭。

　　我的同學(xué)小紅，他是一個(gè)非常非常文靜，但是學(xué)習非常好的學(xué)生�？赡苷�是因為她文靜的性格，所以他能安下心來(lái)學(xué)習，在每次的課堂上都可以認真的聽(tīng)講，認真地完成每一次作業(yè)，認真完成老師布置的每一次任務(wù)。很多人對優(yōu)等生有一種刻板的印象，那就是他們不容易接近，而且容易高傲，但是小紅他就非常的`親切，樂(lè )意傳授給我們知識，當我們每次不會(huì )的時(shí)候，或者是上課沒(méi)有聽(tīng)清的時(shí)候，他都會(huì )再次講給我們聽(tīng)�？梢哉f(shuō)我們班的成績(jì)很大程度上受到了她的幫助，所以我們一直都是年級的第一名。

　　我的同學(xué)小明，他非常的樂(lè )于助人。它本身是我們班的體育委員和生活委員，所以他有力量，也有能力去幫助我們。我們不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的尋求他的幫助，也不會(huì )依賴(lài)他，這在自己不能解決問(wèn)題的時(shí)候才會(huì )尋找他的幫助。只要我們尋求幫助，他就會(huì )很積極的幫我們解決問(wèn)題，而且他的能力很強，每次問(wèn)題他都能很好的解決，而且很有效率。他從來(lái)都不會(huì )嫌麻煩，在她的臉上總是充滿(mǎn)了笑容，他還經(jīng)常會(huì )跟我們開(kāi)玩笑，使班級的氛圍非常的活躍。

　　我的同學(xué)小剛是一個(gè)天生愛(ài)笑的人，每次家里的同學(xué)考差之后，或者是家里遇到了什么事情之后，在班里傷心難過(guò)，哭泣的時(shí)候她都會(huì )第一個(gè)跳出來(lái)哄她開(kāi)心，是一個(gè)非常樂(lè )于助人的人，每次老師來(lái)的時(shí)候也是他打報告告訴我們老師來(lái)了，我們班就會(huì )立刻安靜，雖然這樣的行為不好，但是他是我們班的開(kāi)心果。

　　我很幸運遇到了這些同學(xué)。

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