(合集)同學(xué)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
生活中的許多煩惱都來(lái)自于人與人之間的隔閡,同學(xué)與同學(xué)之間要是因缺少溝通而產(chǎn)生誤會(huì )就仿佛會(huì )成為一條無(wú)法逾越的溝壑,阻隔這兩人之間的關(guān)系。
記得有一次我和同學(xué)約好在第二天下午三點(diǎn)一起去打乒乓球,可是到了第二天下午,我在乒乓球案子前左等右等,確不見(jiàn)那個(gè)同學(xué)的身影。到了下午四點(diǎn)多,那位同學(xué)還是沒(méi)有來(lái),我頓時(shí)火冒三丈,一位他是在欺騙我,便生氣的回到家里。于是我和他之間的誤會(huì )就有此產(chǎn)生了。在以后的幾天里,我只要以見(jiàn)到他立刻就扭頭走,一句話(huà)也沒(méi)跟他說(shuō)?墒俏覀儍僧吘故峭瑢W(xué)啊,我終于有一天難以按耐住自己的心情,來(lái)到他跟前,氣憤的問(wèn)道——
“你那天為什么沒(méi)有來(lái)?”“我那天是要來(lái)的`,可是在路上卻不幸被一只狗咬傷了,本想打電話(huà)說(shuō)一聲,可你家一直沒(méi)人接!薄芭?那你為什么事后不告訴我?”“我是要跟你解釋的,可你一見(jiàn)我扭頭就走,我哪里有機會(huì )啊……”看來(lái)我真的是冤枉了他啊,我向他道了歉,并且保證以后做事前一定要分清青紅皂白!
哎,是啊,正是因為我和同學(xué)之間的溝通太少,才導致了這個(gè)誤會(huì )的發(fā)生?磥(lái)溝通是多么重要啊,我想只要和同學(xué)之間多一些溝通,這些誤會(huì )、隔閡就一定會(huì )消除。要知道溝通就猶如人與人之間的橋梁、索道!溝通是生活中絕對不可以卻少的一部分!
同學(xué)的作文 篇2
“愛(ài)”大家都知道,它是純真的,他在每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,在朋友之間、同學(xué)之間。每一分鐘,它也在我們的校園,也在我們身邊,現在我給你們說(shuō)說(shuō)我和同學(xué)們發(fā)生的事情吧!
我上一年級的時(shí)候,我最好的朋友是王前和岳恒。有一次上體育課,大家都很高興,我們在樓上奔跑。我不小心把腿磕破了。王前和岳恒趕緊把我背到了椅子上,一看,哎呀!流了這么多血,王前和岳恒趕緊把我扶到了教室。王前說(shuō):“我去給你找紙巾!闭业胶,又幫我做了一下清理。過(guò)了一會(huì )兒血不流了。我高興的說(shuō):“謝謝你們!彼麄冋f(shuō):“不用謝,這是我們應該做的!边@是第一次我感受到同學(xué)的愛(ài)。同學(xué)的愛(ài)是多么溫暖!
然后,我進(jìn)入了二年級,在老師和同學(xué)的陪伴下,我又大了一歲。同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)純真的笑容,同樣也向我釋放出純真的愛(ài)。開(kāi)學(xué)后在緊張的第一學(xué)期,我們迎來(lái)了老師的摸底測驗,我順利的完成所有的答題,我正在洋洋得意的時(shí)候,發(fā)現有一道題做錯了,更讓我郁悶的是我竟然沒(méi)有帶橡皮,當我向同桌借的時(shí)候,它也沒(méi)有帶。有位同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,主動(dòng)把橡皮借給了我,雖然是一塊小小的橡皮,但是它向我傳遞的是一份純真的愛(ài),在我心里是那么純真無(wú)暇。
這一年我進(jìn)入了三年級,學(xué)校開(kāi)始分班,我又迎來(lái)新的同學(xué)和朋友。雖然有些是新面孔,但是在緊張的學(xué)習中,在老師帶領(lǐng)下,也在課間的嬉戲中,我們變的團結、友愛(ài)。近期我們學(xué)校舉辦了一次全年級的'課間操比賽,在這次比賽中,我們班榮獲了全班的第一名,但是這個(gè)榮譽(yù)是屬于我們每一個(gè)人,它們都非常努力,我們緊緊的團結在一起,每個(gè)人都獻出了對班級的愛(ài)。
這就是我們同學(xué)之間的愛(ài)。讓我感受到它的無(wú)處不在,它伴隨著(zhù)我們在愛(ài)的海洋里成長(cháng),我會(huì )把這份愛(ài)一直傳遞下去。
同學(xué)的作文 篇3
乍看題目,你可能會(huì )問(wèn):“陳咩咩是何人?一只姓陳的羊?”不對不對,此人姓陳名揚,乃我班的語(yǔ)文課代表,咋可能是頭牲畜呢?你千萬(wàn)別想錯了。
XXX外貌普通:一頭直立起的黑發(fā),像鋼針一樣堅硬,兩只耳朵大大的,必是受了“福氣”(揪耳朵)才像是如此。個(gè)子不高也不矮,眼睛大大的,雙眼皮,炯炯有神,似乎隨時(shí)隨地都在如饑似渴地學(xué)習著(zhù)一切知識。常常穿著(zhù)一雙涼鞋,翹坐著(zhù)椅子,看似吊兒郎當。
他經(jīng)常愛(ài)找人聊天,很會(huì )講笑話(huà)和開(kāi)玩笑,整天他那張小嘴上,都掛著(zhù)如同新月似的笑容。就算偶爾會(huì )遇到些不開(kāi)心的事,也常常讓自己笑咪咪的。
除了我以外,班上還有好幾個(gè)鐵哥們都愛(ài)跟他待在一塊兒聊學(xué)習,聊游戲,聊八卦。要說(shuō)到特點(diǎn),他最大的特點(diǎn)就是會(huì )聊天。與他聊天不會(huì )把天“聊死”,反而會(huì )讓彼此,暢所欲言,特別開(kāi)心。
一天的放學(xué),我倆走在小徑上,聊著(zhù)考試的答案,忽然,我感覺(jué)腳底下像抹了油似的,沒(méi)站穩,“咚”的一聲摔倒在了地上,摔了個(gè)顛倒蔥。
我尋找起了禍因,這時(shí),我轉頭發(fā)現在一米外有一大坨“爸爸”(粑粑),我慌了神,趕忙往腳底一看,哎喲,真是交了個(gè)狗屎運!還真是把這“屎雷”踩中了。當時(shí)氣得我吹胡子瞪眼,真想拉開(kāi)嗓子罵街。但是,XXX腦袋轉得特別快,趕緊接上話(huà)。
開(kāi)玩笑說(shuō)道:“小趙,你可真是走大運啊,我就說(shuō)你咋對了這么多道題,嘿,原來(lái)是你交狗屎運了,咋不把你的`好運氣分一點(diǎn)給我呢?”說(shuō)完,他還假裝擺出一副不高興的表情,好像是我真正欠了他什么東西似的。
我原本火冒三丈的怒氣頓時(shí)被這幽默的笑話(huà)給逗樂(lè )了,一切的不快樂(lè )瞬間煙消云散了。不過(guò)也是巧了,竟然今天學(xué)校旁的蛋糕店所有產(chǎn)品統統打五折,我們身上的錢(qián)湊起來(lái)剛好夠買(mǎi)一個(gè)蛋糕,我倆愉快地分享著(zhù)美食繼續聊著(zhù)天。
從此,這條銜被我倆改名為了“狗屎一街”。我們還創(chuàng )了一條順口溜:“去狗屎街,走狗屎運!
哦,對了,忘記告訴你:那次考試我竟然真考了97分,全班第三!XXX可真是個(gè)名不虛傳的占卜帥!聊天師!
當然,雖然有時(shí)候他也非常調皮,做一些無(wú)厘頭的事情。比如,有時(shí)會(huì )偷偷去嚇女生,干許多粗心事,但是,對于一塊黃金,就算蓋上一層泥土,一樣發(fā)光。
這就是XXX:陽(yáng)光、自信、快樂(lè )、會(huì )聊天,會(huì )開(kāi)玩笑,誰(shuí)會(huì )不喜歡這“陳咩咩”呢?
同學(xué)的作文 篇4
陳浩明是我的同班同學(xué)。他不但是我的好朋友,也是我班的班長(cháng)。他除了成績(jì)好,品行也好。
陳浩明是班上最優(yōu)秀的同學(xué)。老師所交代的功課,他一定很快地把功課做完并準時(shí)交功課。無(wú)論有沒(méi)有考試,陳浩明每天都一定會(huì )溫習功課。因此,每次考試他都能輕松地考得第一名。勤勞是成功的不二法。
除此之外,陳浩明也很積極參加各項把比賽與活動(dòng)。例如,故事演講比賽、繪畫(huà)賽、歌唱比賽......每次比賽他都能獲得冠軍,亞軍或季軍。我們全班同學(xué)都以他為榮,也以他為榜樣。
陳浩明除了成績(jì)好也是一名運動(dòng)健將。每年的.運動(dòng)會(huì ),陳浩明也都參與許多項運動(dòng)。包括:跳高、跳遠、賽跑等等。我們那一隊都全靠他拿分。
由于陳浩明的成績(jì)好,運動(dòng)也好,老師選他參加州際比賽。雖然他在州際比賽有得獎,可是他一點(diǎn)也沒(méi)驕傲,還在老師不再時(shí),教導我們做功課。
在年尾的頒獎典禮,他被校長(cháng)選為全級最優(yōu)秀的學(xué)生。當天,陳浩明在眾人的掌聲中,從校長(cháng)手里接過(guò)五年級最優(yōu)秀學(xué)生獎。
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