同學(xué)的作文合集(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的同學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
在我的眼中，我很膽小，也很馬虎。不知道在我的同學(xué)眼中，我是個(gè)怎么樣的人呢？
小張：他是一個(gè)樂(lè )思好學(xué)的兄弟。有一次，他考試得了98分，我對他說(shuō)：“你考得好棒呀！”他說(shuō)：“唉，馬虎了！你看這個(gè)題�！蔽铱戳撕冒胩�，也沒(méi)有看出來(lái)問(wèn)題，他說(shuō)：“這個(gè)要畫(huà)90度的角，我畫(huà)成了91度�！蔽夷菚r(shí)驚訝的嘴都合不上了，心想：這是誰(shuí)批改的卷子呀！他知道我心里是這么想的，說(shuō)：“是我批改的�！蔽腋@訝了。
小花：他是一個(gè)有愛(ài)心的班長(cháng)。有一次，老師正在上課，我忽然覺(jué)得肚子疼，他看見(jiàn)了就立刻報告了老師，接著(zhù)和老師一塊兒帶我去了醫務(wù)室。
小康：他是一個(gè)勇敢的男孩。我們班上的同學(xué)都知道我很害怕狗，有一次，我走在路上碰到了一只大狗，嚇得我連連后退，他跑過(guò)來(lái)?yè)踉谖仪懊�，抓起一大把石子向狗打去，狗被嚇跑了，他轉過(guò)身對我說(shuō)：“狗有什么可怕的'，你把它們當成玩具就好了�！�
小龍：他是一個(gè)聰明的男孩。因為他總是可以解開(kāi)很難的題目，每次上課他都積極回答問(wèn)題。
你看！在他們眼中我還有這么多優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)我不能驕傲，要爭取改掉缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀。
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)可可是個(gè)充滿(mǎn)書(shū)卷味兒的女孩。她常常梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮，不算太大的眼睛總是閃著(zhù)睿智的光芒。
可可讀過(guò)很多書(shū)，我十分佩服，她可以將讀完的書(shū)完全復述下來(lái)。有一次我去找她玩，她正在看一本書(shū)，書(shū)已經(jīng)看到了盡頭，她看到我問(wèn)我：“你想聽(tīng)嗎？”我說(shuō)：“當然啦！”我津津有味的聽(tīng)著(zhù)可可講，可可講的一本正經(jīng)，我卻聽(tīng)得半懂半不懂，我說(shuō)：“你可以解釋一下這個(gè)詞嗎？”可是她竟然沉浸在自己的世界繼續說(shuō)著(zhù)沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà)。
還有一次，我和她一起去公園玩，我們準備下棋，我認為我贏(yíng)了，她卻直指指棋盤(pán)說(shuō)：“不，你沒(méi)贏(yíng)�！苯又�(zhù)他給我講了棋該怎么下�？墒俏乙痪涠紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去，她說(shuō)：“不要這樣哦，要認真聽(tīng)別人講話(huà)�！笨晌矣械�.都聽(tīng)不懂��！可可又說(shuō)：“那我慢慢講�！碧彀�！我真想告訴她一句別講了呀。
我想向可可學(xué)習，這就是可可，一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)卷味兒的女孩。
同學(xué)的作文 篇3
新學(xué)期里，我們班新轉來(lái)了一個(gè)小女孩，名叫李婷婷。
她家住得和我家也挺近的，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月和她的親密相處，我覺(jué)得她是個(gè)非常樂(lè )于助人的女孩子。婷婷今年11歲了。圓溜溜的臉蛋，柳葉似的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴一笑，便露出兩個(gè)甜甜的小酒窩，可愛(ài)極了。近日，我們樓道里的燈常常通明到天亮。一到月底，居委會(huì )的人便會(huì )來(lái)這兒告誡我們不要浪費電。因此，我們樓道的.人都為這事而煩惱�？粗�(zhù)這情景，婷婷便主動(dòng)地向大人們提出建議：自己每天按時(shí)開(kāi)燈關(guān)燈。大人們看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的小女孩，便爽快地答應了。從這以后，婷婷每天早上6點(diǎn)就起床開(kāi)燈。不管是嚴寒，還是酷暑，她都會(huì )堅持著(zhù)。每天晚上等到11點(diǎn)多關(guān)燈后才休息。這樣一來(lái)，婷婷是非常辛苦的，但她從不在別人面前訴過(guò)苦。到了月底，居委會(huì )的人到這兒告訴我們，這個(gè)月比上個(gè)月節約了好幾十度電呢！從這以后，婷婷就成了我們樓里的“燈官”了！
還有一次，我和婷婷一起出去玩兒�？吹揭粋�(gè)小男孩蹲在墻角里哭，婷婷一見(jiàn)此狀，像離弦的箭一般，跑過(guò)去安慰小男孩。用溫和的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)他。小男孩一見(jiàn)是生人，哭得更厲害了。婷婷立馬做了個(gè)鬼臉，小男孩立刻破涕為笑了。他對婷婷說(shuō)：“大姐姐，我剛才和媽媽一起逛街時(shí)，我看到了一個(gè)好玩的玩具迷住了，現在卻不見(jiàn)媽媽了�！辨面萌崧暭殮獾貙λf(shuō)：“小弟弟，你別害怕，姐姐會(huì )幫你找回你媽媽的�！本瓦@樣，婷婷牽著(zhù)小男孩的手開(kāi)始找媽媽了，找遍了整條街，都沒(méi)看見(jiàn)小男孩的媽媽的影子。這時(shí)，婷婷腦子一轉，便立馬想到了小男孩的媽媽可能回到剛才那個(gè)地方了。她立刻牽著(zhù)小男孩回到了剛才那個(gè)的地方。一走到原地方的不遠處，小男孩便看見(jiàn)了自己的媽媽?zhuān)谑秋w快地跑上去抱住了自己的媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)自己的兒子，高興得熱淚盈眶，她充滿(mǎn)感激地對婷婷說(shuō)：“小女孩，你叫什么名字��？”婷婷默不作聲，只是擺了擺自己的紅領(lǐng)巾，便向家里跑去了。
我看著(zhù)婷婷遠去的背影，剎那間知道了她那美好的心靈……李婷婷就是這樣一位樂(lè )于助人的好朋友，她那助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)將永遠激勵著(zhù)我。
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