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新同學(xué)作文15篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的新同學(xué)作文,歡迎大家分享。
新同學(xué)作文1
今天,我在寫(xiě)作班上認識了一位新同學(xué)——徐斐凡。他長(cháng)得非常高,都比我高出一個(gè)頭了,而且非常喜歡踢足球,是個(gè)名副其實(shí)的“足球小將”。但是他非常膽小,就像一只小老鼠,剛上講臺就站著(zhù)不動(dòng),真像一棵筆直筆直的參天大樹(shù)。
接著(zhù),我又認識了另一位同學(xué)——徐天陽(yáng)。他可喜歡自己的名字,為什么呢?因為他也喜歡踢足球,可是在濕漉漉的.綠茵場(chǎng)上踢球容易滑倒,非常危險,但是在陽(yáng)光滿(mǎn)地時(shí),綠茵場(chǎng)不干不濕,非常適合踢足球,所以他非常喜歡自己的名字。
雖然他足球踢得很棒,但是他是個(gè)忘事大王。老師剛說(shuō)的事,才過(guò)兩三秒,他就忘光了,這可真是魚(yú)的記憶力!
他不僅有“忘事大王”的稱(chēng)號,還有“多動(dòng)癥”呢!他非常好動(dòng),自我介紹的時(shí)候也會(huì )動(dòng)來(lái)動(dòng)去,在座位上的時(shí)候,也動(dòng)來(lái)動(dòng)去,真是一個(gè)多動(dòng)的少年呀!
你看,這就是我的兩個(gè)新同學(xué),我覺(jué)得他們非常有趣,你們覺(jué)得呢?
新同學(xué)作文2
友誼是一座堅固的橋梁,擁有了友誼才會(huì )快樂(lè )。
來(lái)到新的班級,我結識了一位新同學(xué)—輝。她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,高俏的鼻子在她玲瓏小巧的嘴上面,看起來(lái)是個(gè)非常有正義感的人,她不但是我的新同學(xué)還是我的小組長(cháng),她在很多時(shí)候都幫助過(guò)我。
記得剛來(lái)學(xué)校軍訓時(shí),正好要坐車(chē),恰恰沒(méi)我的座位了,只能坐在男生的旁邊,剛要坐他們卻不讓?zhuān)以谀钦疽膊皇,坐也不是,十分尷尬。這時(shí)她“騰”的站起來(lái),指著(zhù)剛才說(shuō)話(huà)的男生高聲的說(shuō):“明明有座位你不讓人家坐,給誰(shuí)留
著(zhù)呢?”她的指責引來(lái)了周?chē)说腵目光,甚至坐在前排的老師也扭過(guò)頭看著(zhù)這兒,他們不好意思的站起來(lái),我坐了下去心里充滿(mǎn)了感激之情。
她不但是一個(gè)行俠仗義的人,還是特別細心學(xué)習又好的人。
我數學(xué)學(xué)的不好,數學(xué)老師布置下的作業(yè),還沒(méi)做到一半,有一道題讓我百思不得其解,絞盡腦汁怎么想也想不出來(lái)的時(shí)候,她走過(guò)來(lái)教我那道題。反反復復教多次我也還是沒(méi)弄懂,但她還是一如既往地耐心地給我講,終于,在她苦口婆心的講解下我終于明白了。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
我應該多像她學(xué)習,她耐心她細心,在我看來(lái)就是十全十美的人,希望我和她的關(guān)系越來(lái)越好。這就是我的新同學(xué)。
新同學(xué)作文3
新學(xué)期來(lái)了,校園依然是那么美麗。校園里的大樹(shù)、小草綠油油的,花兒五彩斑斕。在金色的九月里,我又認識了一位新同學(xué)。
她是一位文靜、美麗又溫和的`小姑娘。不過(guò),只要你膽敢戲弄她,她一定會(huì )生氣的。她個(gè)子跟我差不多高,腦袋后面扎著(zhù)一條馬尾辮子,一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,鼻子小巧玲瓏。她穿著(zhù)粉紅色的裙子,裙擺是一圈白色,走起來(lái)路,真好看!她的發(fā)卡是粉紅色的,上面還鑲嵌著(zhù)兩個(gè)紅蘋(píng)果。
我與她關(guān)系很一般。不過(guò),我相信再過(guò)幾天,我們一定會(huì )成為最好的朋友的!對了!我差點(diǎn)忘了告訴你們,她愛(ài)好跳舞,每次學(xué)校里有活動(dòng),她都會(huì )去排練舞蹈。她的特長(cháng)卻是古箏,我還記得她彈過(guò)的古箏曲呢!她現在已經(jīng)到古箏5級了,很厲害吧?
你知道我寫(xiě)的是誰(shuí)了吧?快來(lái)猜猜吧!
新同學(xué)作文4
這位新同學(xué),名叫黃棋,他眼睛小小的,中等身材。他來(lái)到我們的教室里,臉上流露出一種陌生的感覺(jué),但我們還是很熱情地歡迎他。
可能是因為天生膽小,也可能是因為還不熟悉,這位新同學(xué)從上學(xué)到放學(xué),哭了兩次。第一次,是他媽媽走了以后,他哭了。第二次,是他想媽媽?zhuān)挚蘖恕?/p>
中午,吃完飯后,他走了,我就跟在他的后面,快到教室了?伤麉s猶豫著(zhù),還是繼續向前走,我一看,不對,便飛快地跑到他的身邊。微笑著(zhù)說(shuō):“我們的班級就在這里!焙髞(lái),我們倆高興地走進(jìn)了教室。
從此,黃棋就真正成為了我們班級的`一員。黃棋沒(méi)帶東西時(shí),老師幫助了他;他有不會(huì )的題目時(shí),同學(xué)們都來(lái)幫助黃棋;他不開(kāi)心時(shí),我們都會(huì )逗他笑……我相信他一定會(huì )開(kāi)開(kāi)心心地跟我們一起學(xué)習,一起在書(shū)海中遨游,一起在知識的天空中飛翔……我們很快就會(huì )成為好朋友的!
新同學(xué)作文5
今天是升學(xué)的第一天,班級里又多了一位新朋友,她是一位膽小的女孩,她的名字叫朱可兒。
可兒長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),眉毛好像兩條彎彎的.線(xiàn),在嘴巴上面有幾根很長(cháng)的汗毛,看起來(lái)像長(cháng)胡子似的,非?蓯(ài)。
第一節是語(yǔ)文課,朱老師請可兒上臺來(lái)介紹自己,可兒羞答答地走上臺來(lái),她的聲音像螞蟻一般柔弱,大家都聽(tīng)不見(jiàn),老師只好寫(xiě)在黑板上。她說(shuō),她喜歡彈古箏,她是從實(shí)驗小學(xué)來(lái)的,因為她媽媽說(shuō)她太膽小了,所以換到我們這兒來(lái)了。
下午,我和幾個(gè)好朋友一起找可兒玩。前面她總是很靦腆,到了后面,她漸漸地不再害怕,上課了,可兒還說(shuō)真好玩!
最后,我想對可兒說(shuō):“我們是一個(gè)團結友愛(ài)的班級,你不必怕,我們一起做好朋友吧!”
新同學(xué)作文6
咱班轉來(lái)了一位新同學(xué),他叫謝XX。他的個(gè)子矮矮的,胖胖的。記得他剛走進(jìn)我們班的時(shí)候,兩顆有神的大眼睛似乎散發(fā)著(zhù)好奇的光芒,好像走錯了班似的,東張西望。吸引了我們全班人的注意力,他的每一根頭發(fā)都豎了起來(lái),好像一只小刺猬在他的頭上呼呼大睡呢!
他轉來(lái)的第二天就開(kāi)始了英語(yǔ)第一單元考試。因為他是剛轉來(lái)的.,沒(méi)上課,不知道他會(huì )考多少分呢?英語(yǔ)老師把試卷發(fā)了下來(lái),考試開(kāi)始了!同學(xué)們拿起試卷就開(kāi)始寫(xiě),過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)新同學(xué)站起身,自信地走上講臺,把試卷交給了老師。老師驚訝地張大了嘴,好像在想:這孩子這么厲害的嗎?第一個(gè)寫(xiě)好,下午老師把試卷發(fā)了下來(lái),激動(dòng)地說(shuō)道:“謝沛東這次竟然考了一百分!”我們也驚訝地張大了嘴。后來(lái),我們才知道他是從加拿大轉來(lái)的,難怪他的英語(yǔ)那么好!這次的英語(yǔ)考試對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直“小菜一碟”。
下課后,同學(xué)們都好奇的圍在他的桌子旁,想更快的了解他?捎械耐瑢W(xué)七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn),好像眼里根本就沒(méi)有他一樣。我卻很想和他做朋友,我誠懇地說(shuō):“你可以和我做朋友嗎”?他溫柔地笑了。嘴角微微上揚,似乎馬上就要說(shuō)出“好啊”二字。從他的笑容里,可以看出他非常愿意和我做朋友。
新同學(xué)作文7
新來(lái)的同學(xué)叫黎落。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)蓋過(guò)了她的臉龐,這么多天以來(lái),她一直很沉默。我忍不住對她說(shuō):“我們做好朋友吧!”她點(diǎn)頭,淡淡一笑……就這樣,我們成了朋友。
我的世界又恢復了往日的平靜,書(shū)桌的合照換成了我和落落的。課堂上,老師讓我們畫(huà)自己最想畫(huà)的東西,我畫(huà)了一棵蘋(píng)果樹(shù),上面掛滿(mǎn)了鮮紅的蘋(píng)果,因為我想擁有永遠也吃不完的`蘋(píng)果。落落笑了笑,說(shuō)我傻得可愛(ài)。我偷偷看了落落的畫(huà),那是一片枯黃的雜草,凌亂且沒(méi)有生機。難道落落的心就這么暗淡無(wú)光嗎?
是的,落落和小糖不一樣,小糖是快樂(lè )的天使,總是笑得那么燦爛,而落落卻終日掛著(zhù)一副憂(yōu)傷的表情,就算偶爾露出笑容,也是淺淺的。
落落過(guò)生日那天,只有我去了,因為她沒(méi)有告訴別人。慶生的蠟燭是薰衣草做的,發(fā)出誘人的淡淡的清香。我和落落唱起了生日歌,我第一次看見(jiàn)落落笑得這么燦爛。在閃閃的燭光中,這一切顯得多么溫馨、美好!
時(shí)光一如既往地向前進(jìn),落落代替了小糖,為我的青春歲月添上了一道明媚的光。
新同學(xué)作文8
我們期待已久的作文班終于開(kāi)課了,我們班今天還來(lái)了一位新同學(xué),他的名字叫嵇⑷剩我們全班聽(tīng)了都很驚訝,因為他的名字很像“機器人”。
嵇⑷拭字可愛(ài),人也非?蓯(ài)。他的身體肉嘟嘟的,他的頭發(fā)烏黑的,長(cháng)得很茂密,就像刺猬。發(fā)型跟其他男生差不多,很普通。在他圓圓的臉上有著(zhù)小小的眼睛,非常炯炯有神,就像天上一閃一閃的`星星。瞧!他最可愛(ài)的地方就是他的鼻子,肉肉的,跟他的小眼睛很搭配。他的耳朵就像小扇子一樣。呀!他的嘴巴就像兩根火腿腸,厚厚的,紅紅的,他一笑起來(lái)就把牙齒藏起來(lái)了。
嵇⑷首釹不兜撓蝸肪褪親矯圓兀他喜歡來(lái)藏,因為他肉嘟嘟的,一藏就會(huì )被發(fā)現。他最喜歡跑步,而且還說(shuō)自己跑的很快,我可不相信,有時(shí)間我要跟他比較一下,看誰(shuí)跑得最快。他最喜歡的科目是數學(xué),因為他是數學(xué)組長(cháng),但我可不喜歡數學(xué)。
今天他給我們當了半個(gè)小時(shí)的模特,我要謝謝他!
新同學(xué)作文9
我有一個(gè)新同學(xué),她的名字叫佘琪絢,今年9歲了,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,現在在大光路小學(xué)上學(xué),在班里是數學(xué)課代表,她很喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)很漂亮。
她的'個(gè)子很高,身體很瘦,頭發(fā)上戴著(zhù)一個(gè)發(fā)箍,扎著(zhù)一根馬尾辮,臉型胖嘟嘟的,她的五官最漂亮的是眼睛,眼睛水靈靈的特別可愛(ài)。她的嘴巴一笑,我就看見(jiàn)了她白白的牙齒。
她今天打扮得很大方,穿著(zhù)一件深紅色的羽絨服,一條灰色的長(cháng)褲,還穿著(zhù)一雙黑色的鞋子。
下課的時(shí)候,我還和新同學(xué)玩掰手腕。我狠狠地瞪了她一眼,她也狠狠地瞪了我一眼。最后她發(fā)力了,結果她贏(yíng)了,我輸了。
她上課時(shí)表現得非常好,目不轉睛地盯著(zhù)黑板,上課聽(tīng)講非常認真,作文寫(xiě)的一筆一劃,很工整。
我很喜歡我的新同學(xué),希望能跟她努力學(xué)習,一起快快樂(lè )樂(lè )進(jìn)步。
新同學(xué)作文10
星期五的節課,班新轉來(lái)了新同學(xué),老師把手肩膀上,笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。,還是老師的兒子,可老師卻說(shuō)他是的新同學(xué),頓時(shí),全班都驚呆了。他長(cháng)得太帥了,太像老師了。
我開(kāi)始地觀(guān)察他,他穿著(zhù)一雙白色的鞋子,藍色的襯衫和黑色的褲子,正當我看得仔細的,老師說(shuō):“新同學(xué),你就坐在包星宇的旁邊吧!贝藭r(shí),我感到欣喜若狂,心里比吃了蜜還甜,可當他我身邊時(shí),的竟是一大堆貴陽(yáng)土話(huà),我有些失望,理他。網(wǎng)
上節課時(shí),老師問(wèn)了他很簡(jiǎn)單的.,他卻沒(méi)回答。此時(shí),我對他失去了信心,下課后,的同學(xué)都說(shuō)他迷人的外表,而學(xué)習卻一塌糊涂,都不愿跟他玩。話(huà)讓新同學(xué)聽(tīng)了非常傷心,但他灰心,每天下課都不出去玩,課間的地補課,是語(yǔ)文數學(xué),他都不恥下問(wèn),惜時(shí)如金。
有,我叫他去玩,他毫不猶豫地拒絕了,他說(shuō):“笨鳥(niǎo)先飛,在較短的內趕上你們,要不然的話(huà),你們會(huì )遠離!甭(tīng)了話(huà),令我非常感動(dòng),我想,他真是自尊自強,我應該重新認識一下新同學(xué)。
沒(méi)過(guò)多久,學(xué)習的,回答非常的,率還呢!地,同學(xué)們都開(kāi)始地跟他交朋友。我也成了好朋友。
新同學(xué)作文11
隨著(zhù)時(shí)間的變化,小學(xué)的生活已經(jīng)結束了,我來(lái)到了我的新學(xué)校,校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切都在為的想象中……
隨即,我又有了在初中階段的第一個(gè)好同學(xué)——陳艷。她是一個(gè)文靜的小女孩,平時(shí)很少說(shuō)話(huà),一張白凈的臉上長(cháng)著(zhù)天使般的臉孔,一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長(cháng)了,我對她有了更深的了解,總覺(jué)得有一句話(huà)正適合她——“人不因為美麗而可愛(ài),是因為可愛(ài)而美麗!彼男撵`是美好的,我經(jīng)常和她一起玩。隨著(zhù)我們在一起玩的.時(shí)間不斷增長(cháng),我的一些壞毛病不斷的減少。
這就是我對新同學(xué)陳艷的認識,短短兩周時(shí)間,就讓我喜歡上了她。以后,我還會(huì )和她繼續相處,時(shí)間會(huì )讓她表現出更多的有點(diǎn),我也會(huì )幫助她學(xué)好功課,知道我們成為親密無(wú)間的好朋友。
新同學(xué)作文12
時(shí)間很匆忙,它像風(fēng)一樣悄悄地溜走了。
我走進(jìn)新的校園,認識了許多新老師,認識了許多新學(xué)生,其中一個(gè)讓我深深地記住了他。
那是星期天下午,我獨自來(lái)到學(xué)校。我看到一個(gè)不高、留著(zhù)黑色長(cháng)發(fā)、非常熱情的男人。
那天我去收拾東西,因為東西太多,我剛走到樓梯,床墊就掉了。那時(shí),我不認識他,也不需要他的幫助,但他只是過(guò)來(lái)幫我收拾東西。他問(wèn)我以前有哪個(gè)臥室。他幫我收拾東西后,我向他道歉,并準備上樓。然而,東西太多了,所以上樓有點(diǎn)不穩定。他走過(guò)來(lái)對我說(shuō),“我會(huì )幫你撿起來(lái)!
另一次,在軍訓期間,我們在一張桌子旁吃飯,他坐在我的右邊。他幫我盛了一碗米飯,我幫他盛了一碗湯。當我開(kāi)始在餐桌上吃飯時(shí),他吃完了。他起身去打水,所以我繼續吃飯。當我起床準備離開(kāi)時(shí),我找不到我的杯子。我迅速放下筷子,開(kāi)始尋找,但我找不到。正當我疑惑的`時(shí)候,我的杯子突然出現在我的眼前。我抬頭一看,原來(lái)他去給我打水了。我接過(guò)杯子后,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。之后,我們成了最好的朋友!
新同學(xué)作文13
三年級的第一天,我們班來(lái)了一位新同學(xué)。他長(cháng)得虎頭虎腦的,烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他的發(fā)型很酷,上面還有一道閃電呢!他是希望自己的動(dòng)作像閃電一樣快呢還是希望自己像閃電一樣瘦呢?看看他的身材,我猜想是后者,嘻嘻……
我們最佩服的是他課堂上的表現,他每次回答問(wèn)題聲音都很洪亮。比如有一次上語(yǔ)文課,徐老師問(wèn):“上課認真聽(tīng)講,同學(xué)們應該怎么做?”他聲音洪亮地說(shuō):“應該是眼睛看著(zhù)老師,手放端正,腳放平!毙炖蠋熧潛P他回答時(shí)聲音洪亮,值得我們大家學(xué)習。我一直在學(xué)習他洪亮的'發(fā)言聲,并且也有了很大的進(jìn)步。
雖然,他剛剛來(lái)到我們學(xué)校,但很快就融入了我們班級,也跟我們成為了要好的朋友。下課了,他和我們一起玩抓小魚(yú)這個(gè)游戲,他每次都當漁網(wǎng)。他非常聰明,總是想方設法抓住我們,不過(guò)我也不是不是吃素的哦。我見(jiàn)機行事,隨機應變,常常能逃出他設下的圈套。我們各自都有勝有負,玩得不亦樂(lè )乎。
這就是我們班新來(lái)的同學(xué)——王家宇,你們喜歡他嗎?
新同學(xué)作文14
今天不知怎么了,忽然來(lái)了一位新同學(xué),我們班又有新同學(xué)了,我真是好興奮。
他叫李文杰,是一個(gè)學(xué)習成績(jì)很不錯的同學(xué),是一個(gè)長(cháng)得帥氣又引人注目的男孩。一下了課,李文杰的位置就被人圍得水泄不通,看來(lái)大家都很喜歡這個(gè)帥氣的新同學(xué)。他有著(zhù)一雙烏黑光亮的'眼睛,看上去顯得格外有神,一個(gè)鼻子一張嘴,臉蛋像個(gè)小皮球,真可愛(ài)!他的身材也不錯,俊氣挺拔。有了新同學(xué),那些下課調皮搗蛋的學(xué)生也不到處瘋跑了,在教室里安靜的呆著(zhù),幾乎都在圍著(zhù)李文杰轉,問(wèn)東問(wèn)西,對什么都好奇,李文杰很受大家的歡迎。
新同學(xué)的到來(lái)讓我知道,以后要友好的和同學(xué)交流,和睦相處,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,有福同享,有難同當,讓我們齊心協(xié)力擰成一股繩,一起向前沖!
新同學(xué)作文15
這學(xué)期我們班來(lái)了一名新同學(xué),是一個(gè)很文靜秀氣的女生。
班主任向我們介紹她的時(shí)候,她站在講臺旁,一頭齊耳短發(fā),微低著(zhù)頭,個(gè)子不算高,從老師那里我們了解到,她的學(xué)習成績(jì)很不錯。
老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的,所以這位新同學(xué)沒(méi)多久就很受老師的歡迎,而她性格很內向,并不是很喜歡交朋友。
我的座位離她有點(diǎn)遠,所以我只能課后的時(shí)候去主動(dòng)和她聊聊天介紹自己。
本來(lái)就我的性格,也不是很會(huì )主動(dòng)地與新朋友交流,只是曾經(jīng)有過(guò)同樣的轉學(xué)的經(jīng)歷,更有一種同理心吧,覺(jué)得到了一個(gè)新的環(huán)境,如果周?chē)耐瑢W(xué)很友好,就會(huì )有一種更容易融入的歸屬感。
不一樣的是,她好像也并不是很想融入這個(gè)集體,給我的感覺(jué)就是“我就是負責認真讀書(shū)的”,所以好一段時(shí)間,她的朋友也就是桌位周邊的'幾位。
令我沒(méi)想到的是,她的到來(lái)還真的是成了我的對手,她的語(yǔ)文成績(jì)總是與我在追趕之中,老師在課上讀她的作文的次數漸漸地超過(guò)了我。
這位新同學(xué)的到來(lái),無(wú)形中也讓我提升了競爭的意識。
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