開(kāi)學(xué)新同學(xué)作文
九月一號的來(lái)臨，不禁意味著(zhù)新的學(xué)期的來(lái)臨，也意味著(zhù)新的同學(xué)的加入。今天小編就來(lái)分享開(kāi)學(xué)新同學(xué)作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
開(kāi)學(xué)新同學(xué)作文(一)
開(kāi)學(xué)報到的第一天，我們班迎來(lái)了一位新的同學(xué)，她是一位文靜的女生，叫吳語(yǔ)涵。挺挺的鼻梁上架著(zhù)一副粉紅絲邊眼鏡，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，直板的背，第一眼，就讓人覺(jué)得如亭亭玉立的荷花，俊俏而美麗。第一天的數學(xué)課，我們考了四年級的數學(xué)。
很快，成績(jì)出來(lái)了，我得了一個(gè)95分，再看看吳雨涵，只錯了一個(gè)地兒，得了個(gè)高分99分。我很是贊賞，而其他的同學(xué)則在下面夸吳雨涵。這次的英語(yǔ)吳雨涵又獲得了最高分，登上了冠軍的寶座，因為她得了100分。我，劉鈺捷、聞歆還有蔣馨怡特別想和吳雨涵交朋友，但是每次都是以失敗告終。我們各個(gè)都覺(jué)得自己膽子太小了。不久，吳雨涵有了好朋友，她們是王欣冉、劉天琪等同學(xué)。我們幾個(gè)想找機會(huì )和她說(shuō)一下，但是我們決定用書(shū)信解決。
確定完寫(xiě)信之后，寫(xiě)的任務(wù)就交給了我。我拿了一張紙，工工整整地寫(xiě)了起來(lái)。單轉念一想，書(shū)信不如當面說(shuō)的有誠意。所以，下課時(shí)，我與小伙伴們商量了一下，他們覺(jué)得我說(shuō)的有道理，就采納了我的看法，但怎么說(shuō)，確是我們現在的“當務(wù)之急”的問(wèn)題，我自高奮勇地說(shuō)：“我來(lái)想”。說(shuō)著(zhù)我們還用椅子當參照物演練起來(lái)。之后，我們就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地閃到她的身邊：“你好!”我們四個(gè)齊聲向她問(wèn)好,“我們想和你交個(gè)朋友，好嗎?”她友好的點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，我們樂(lè )翻了，興奮的介紹著(zhù)自己。我們會(huì )成為好朋友的，對吧!
開(kāi)學(xué)新同學(xué)作文(二)
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們對于過(guò)去一年有什么感想?對于現在有什么期望?對于未來(lái)有什么計劃?新的一年，小朋友們又長(cháng)大了一歲，長(cháng)大了就意味著(zhù)要懂事了，在...
文章導語(yǔ)：開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們對于過(guò)去一年有什么感想?對于現在有什么期望?對于未來(lái)有什么計劃?新的一年，小朋友們又長(cháng)大了一歲，長(cháng)大了就意味著(zhù)要懂事了，在學(xué)習方面要更認真努力，要有計劃的學(xué)習，開(kāi)學(xué)了，你有什么想說(shuō)的?
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)喜悅的心情，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，穿著(zhù)整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(cháng)得生機勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著(zhù)老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著(zhù)整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她;;;;就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三(6)班的課室。
首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè )和作業(yè)完成的情況，接著(zhù)，鐘老師又向我們強調了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)新同學(xué)作文(三)
開(kāi)學(xué)的第一天，我在“班級表”上找到了我所在的班級，于是我走向我的班級。我邊走邊想：我的新同學(xué)是什么樣呢?我的同桌又會(huì )是誰(shuí)呢?
到了七年級(六班)(我的班級)，我看到了許多人——有在小學(xué)就認識的;有陌生的;還有來(lái)自一小、三小的同學(xué)。班里的位置已經(jīng)快坐滿(mǎn)了，于是我就到后面找個(gè)空位坐下了，過(guò)了一會(huì )兒，班里又多了一些同學(xué)，其中有一個(gè)同學(xué)扎著(zhù)馬尾辮，背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，臉上帶著(zhù)微笑坐在了我旁邊。我想：這會(huì )是我的新同學(xué)嗎?如果我們成了好朋友，在一起玩，她會(huì )注意到我嗎?一連串的問(wèn)題在我的頭腦中浮現出來(lái)，終于我決定問(wèn)她的名字：“你……?”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，她就說(shuō)：“你好，我!叫白淑君，你呢?”我發(fā)呆了半天才反映過(guò)來(lái)，“啊!…我叫張天琦。”
經(jīng)過(guò)一番自我介紹，我和她也互相熟悉的差不多了。我認為她很善良，而且讓人感到她很樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，給人新的感受。于是，我加了她的QQ號。星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，閑著(zhù)沒(méi)事，就去聊QQ，發(fā)現她也在線(xiàn)上，而且也不知怎么的，我還沒(méi)上線(xiàn)多大會(huì )兒，她就給我發(fā)了一條信息：“星期天的周記用什么本?數學(xué)題有一題我不會(huì )請你給我說(shuō)一下?”等等。我真服了她，大部分人上線(xiàn)都是為了玩，但她上線(xiàn)居然是為了學(xué)習�？梢�(jiàn)她多么熱愛(ài)學(xué)習啊!
我回答了她的問(wèn)題，于是我想出了一個(gè)主意：“讓她和我一起玩QQ游戲，反正她那么愛(ài)學(xué)習，游戲一定打不過(guò)我。”誰(shuí)知道，我才和她打了一局，她就比我多了好多分。沒(méi)想到她學(xué)習那么好，打游戲還那么“牛”。
這就是我的新同學(xué)，她學(xué)習時(shí)好好學(xué)，而玩游戲也非常“牛”，我為我有這樣一個(gè)同學(xué)感到驕傲，感到自豪。
開(kāi)學(xué)新同學(xué)作文(四)
隨著(zhù)時(shí)間的變化，小學(xué)的生活已經(jīng)結束了。
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切都在為的想象中……
隨即，我又有了在初中階段的第一個(gè)好同學(xué)——陳艷。她是一個(gè)文靜的小女孩，平時(shí)很少說(shuō)話(huà)，一張白凈的臉上長(cháng)著(zhù)天使般的臉孔，一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長(cháng)了，我對她有了更深的了解，總覺(jué)得有一句話(huà)正適合她——“人不因為美麗而可愛(ài)，是因為可愛(ài)而美麗。”她的心靈是美好的，我經(jīng)常和她一起玩。隨著(zhù)我們在一起玩的時(shí)間不斷增長(cháng)，我的一些壞毛病不斷的減少。
這就是我對新同學(xué)陳艷的認識，短短兩周時(shí)間，就讓我喜歡上了她。
【開(kāi)學(xué)新同學(xué)作文】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)新同學(xué)作文小學(xué)07-03
開(kāi)學(xué)新同學(xué)作文（精選33篇）09-05
開(kāi)學(xué)認識的新同學(xué)作文（精選20篇）09-05
開(kāi)學(xué)認識新同學(xué)作文_事件作文1700字08-30
新同學(xué)的作文09-30
新同學(xué)作文11-26