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難忘的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-07 10:21:37 同學(xué) 我要投稿

難忘的同學(xué)作文范例(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的難忘的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的同學(xué)作文范例(15篇)

難忘的同學(xué)作文1

  有一位女孩在貧困中,她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,她的艱辛充滿(mǎn)四千多個(gè)日子,可她無(wú)怨無(wú)悔。養母照顧了她三年,她要照顧養母一輩子。她就是——孟佩杰

  她5歲時(shí),生父因車(chē)禍去世,生母無(wú)奈將女孩送人領(lǐng)養。5歲的孟佩杰由劉芳英照顧,三年后養母因病癱瘓,不久,養父也不堪生活壓力離家出走?僧敃r(shí)8歲的她卻不離不棄地照顧著(zhù)養母,每天在上學(xué)之余幫養母穿衣服,買(mǎi)菜做飯,幫養母洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹三種藥膏還要……那時(shí)候,她還沒(méi)有灶臺高,每天就只能踩在小凳子上做飯,不知道摔了多少跤,可她從沒(méi)喊過(guò)疼,從沒(méi)抱怨過(guò)。

  一次同學(xué)過(guò)生日請吃飯,孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來(lái),找了個(gè)借口離開(kāi),急匆匆地跑回家給養母喝。

  “我只不過(guò)是做了每個(gè)女兒都會(huì )做的`事”孟佩杰這么說(shuō);是啊,每個(gè)子女都應該這么做呀!可我們真的不如她。弟子規曾這么說(shuō)過(guò):親有疾藥先嘗晝夜侍不離床。我們要以她為榜樣孝敬父母!

難忘的同學(xué)作文2

  “同學(xué)”這是一個(gè)多么親切的字眼,想到同學(xué)之間那些有趣的故事,我就興奮起來(lái)。

  記得一年級的時(shí)候,兩個(gè)人合用一張課桌,不像現在是一人一張課桌。那時(shí),我和王政源坐在一起,他每次寫(xiě)字時(shí)兩個(gè)胳膊都放在桌子上。有一次,我被擠得不好寫(xiě)字了,就對他說(shuō):“往那邊去去,我沒(méi)法寫(xiě)字了!”在我的懇求之下,他才勉強空出一點(diǎn)位置讓我寫(xiě)字。下課后,為了解決“領(lǐng)土爭端”問(wèn)題,我提議“要不我們在課桌中間畫(huà)一條分界線(xiàn)吧!彼娂{了我的.建議,用鉛筆在桌上重重地畫(huà)了一條分界線(xiàn)。我看問(wèn)題總算解決了,就出去和小伙伴玩去了。誰(shuí)知,王同學(xué)趁我不在重畫(huà)了分界線(xiàn),只留給我一個(gè)較小的位置。上課后,老師說(shuō):“今天寫(xiě)習字冊!蔽夷闷疸U筆準備寫(xiě)字時(shí),他對我說(shuō):“超線(xiàn)!超線(xiàn)!”我說(shuō):“你空那么大的位置干嗎?灬”我倆就這樣沒(méi)完沒(méi)了地吵了下去,后來(lái)在老師的調解下,終于平息了這場(chǎng)“戰爭”

  現在回想起來(lái)還覺(jué)得挺不好意思,太幼稚了。同學(xué)之間的關(guān)系說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)復雜也并不復雜。但只要我們愿意和睦相處,真心地去對待同學(xué),就會(huì )收茯一份友誼。

難忘的同學(xué)作文3

  我們班的張晟煜人瘦瘦的,相貌非常普通,別看他樣子很平常,身上的優(yōu)點(diǎn)還真多呢!有關(guān)心他人、負責任…他最突出的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng)了。

  有一次,張晟煜看見(jiàn)教室里很臟,就和我、張樂(lè )馳一起掃地,只見(jiàn)他雙手緊緊地握著(zhù)掃把,一下緊挨著(zhù)一下,遇到壓在桌子底下的小紙片,就先把桌子抬起來(lái)一點(diǎn),用掃帚尖把紙片踢出來(lái),掃進(jìn)垃圾斗,遇到大一點(diǎn)的紙片,就彎下腰,蹲下身子,用手把紙片撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,遇到鉛筆、橡皮之類(lèi)的文具,就把它們撿起來(lái),還給它們的小主人,過(guò)了一會(huì )兒,地面干干凈凈,亮晶晶的。

  張晟煜這一干就停不下來(lái)了,他先用濕抹布擦玻璃,擦不掉的`地方哈一口氣,用指甲蹭一蹭,再用濕抹布擦一下。張晟煜把窗戶(hù)擦得一塵不染,把桌子擦得干干凈凈,黑板被他擦得感覺(jué)像沒(méi)有人在上面寫(xiě)過(guò)字一樣,張晟煜把講臺整理得井井有條,他還把教室外的墻也擦了,擦得都能照出人影來(lái)了。干完之后,張晟煜還特意看了一下,可以了之后,才坐到椅子上安安靜靜地看起書(shū)來(lái)。

  張晟煜非常愛(ài)勞動(dòng),我們不但要學(xué)習他的愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體,還要學(xué)習他的其他優(yōu)點(diǎn)。

難忘的同學(xué)作文4

  在我六年級的生活中,我遇到了許多關(guān)心他人的同學(xué)們,不過(guò)在我心中有一位同學(xué)的一舉一動(dòng)是最令我難忘的。那就是區家良同學(xué)。

  區家良同學(xué)他在上課的時(shí)候,經(jīng)常舉手發(fā)言,老師講的'內容,他就默默地記錄下老師講的內容和記下課文里的筆記;丶視r(shí)用來(lái)復習一下,并且再做一些有關(guān)聯(lián)的閱讀練習,他的成績(jì)非常優(yōu)秀,每項科目的每個(gè)單元測驗都會(huì )有A分,他經(jīng)常樂(lè )于助人,幫助有困難的同學(xué),同學(xué)們都很愛(ài)戴他。

  有一次,他生日,我去了他的生日會(huì ),他舉辦的生日會(huì )很樸素的,他吃完生日蛋糕,只見(jiàn)他招待好我們,然后他自己回到房間去,做三項科目的練習和作業(yè)。他做完他自己該做的事情后,才收拾好東西,出來(lái)客廳陪我們,他什么都不玩,只是默默地看書(shū),而且看的書(shū)都是長(cháng)篇小說(shuō)。他一邊招待我們,一邊看小說(shuō),我頓時(shí)明白了發(fā)憤圖強的意識。

  我永遠感謝他給我留下四個(gè)大字——發(fā)憤圖強。這種可貴的精神我會(huì )永遠銘記在心。

難忘的同學(xué)作文5

  馬新杰的皮膚是黑黑的,頭大大的,頭發(fā)不太長(cháng),眼睛有些干澀,經(jīng)常會(huì )流鼻涕。他的手大的很,最好玩的是他的大拇指,總是會(huì )往后玩,常常讓我們驚嘆。馬新杰的個(gè)子很高,現在約1米65吧,雖然個(gè)子高,長(cháng)得壯,卻在體育成績(jì)上達不了標準,這是他經(jīng)常在運動(dòng)會(huì )上的遺憾之一。馬新杰的頭腦很靈活,總是能想出新點(diǎn)子。同時(shí),他也是我們班上的“智多星”,就說(shuō)這一次的小班考試卷吧,他用他的智慧,考了全年級第一的126分,他對一些難題不用多長(cháng)時(shí)間思考。就刷刷地用筆在紙上寫(xiě)出了正確答案。我們卻自嘆不如。但是,馬新杰也有馬虎的時(shí)候。上一次月考,馬新杰雖然做出了最后一題,卻忘了檢查基礎題目,使得他基礎題扣了十六分。

  他的`脾氣很倔,有時(shí)候他認為對的地方就要找俞老師爭辯。但往往沒(méi)有成功。他和我們一起打球時(shí)剛搶到了板被人抱緊了。他使勁的甩著(zhù),直到把人甩開(kāi)為止。馬新杰有個(gè)小毛病,就是喜歡嘴里嚼著(zhù)什么。比如鉛筆上的橡皮、一個(gè)小紙團,他都能嚼個(gè)半天,常常被老師批評。

  馬新杰與我同窗六載,真令我難忘!

難忘的同學(xué)作文6

  “畢業(yè)”的彈似乎要把牽在一條線(xiàn)上的同學(xué)們給分開(kāi)了。曾經(jīng)有過(guò)多么要好的同學(xué),曾經(jīng)有過(guò)開(kāi)心的球友們,現在分開(kāi)了。忘不了他們的微笑,忘不了與他們在一起的快樂(lè )時(shí)光。就像生活在夢(mèng)中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  我有著(zhù)一些同我一起進(jìn)步的小伙伴,龍哥,羊弟......記得曾經(jīng)和他們有過(guò)快樂(lè )的日子。

  一次在學(xué)校舉行的“跳蚤會(huì )”上。天氣熱乎乎的,像我們只離太陽(yáng)只有1000米遠。由于在“跳蚤會(huì )”上感到很無(wú)聊,沒(méi)事做。而我和龍哥也是一個(gè)愛(ài)跳高的人。在籃球框旁,走幾步就向網(wǎng)那拍去。跳久了也就跳高了,一個(gè)個(gè)籃球框網(wǎng)都被拍的不肯下來(lái)陪我們玩了,見(jiàn)到羊弟從旁邊走過(guò)買(mǎi)書(shū)就順手就拿了一本往框里扔,網(wǎng)被迫無(wú)奈的下來(lái)了。龍哥本來(lái)拍網(wǎng)時(shí)一次就可以拍上去的,可是力度不夠。啪!網(wǎng)被我拍了上去。龍哥不信了,反反復復的打來(lái)打去,可是最終還是沒(méi)能打上。后來(lái)龍哥發(fā)火了,起身一躍!扒蜻M(jìn)啦”網(wǎng)被拍了上去。最后全部人開(kāi)開(kāi)心心的.回教室吹大風(fēng)扇嘍!

  這些就是我的小伙伴們,但是就要分開(kāi)了,真有點(diǎn)舍不得啊。真希望時(shí)光能夠倒流,讓我重回快樂(lè )的時(shí)光。

難忘的同學(xué)作文7

  在我剛跨進(jìn)學(xué)校的門(mén)時(shí),這里一切都是陌生的,比如“陌生的花,陌生的草、房屋······

  一年一年過(guò)去,我才逐漸的認識這個(gè)班級,我現在最讓我難忘的同學(xué),就是他—金浩浩。 他個(gè)子很高,年齡都比我們大;他很胖,因為他是從外國回來(lái)的。我在跟他比個(gè)子的時(shí)候,我感覺(jué)就是一個(gè)天,一個(gè)地,根本不能比。 他個(gè)子高,當然最適合就是打籃球了,我們比賽時(shí),他總會(huì )是選某總花樣來(lái)對付我。就說(shuō)上次吧,他把籃球一下往上,一下往左······我當然就伸手去欄了,他弄得我好像是在跳舞!

  可是好景不長(cháng),就在快放寒假的'時(shí)候,他爸爸突然叫他去外國,這讓我們全班人都不舍,希望他能不走,既是走,也要早去早回,我們四(1)班同學(xué)就開(kāi)了一次告別金浩浩的最后一次班會(huì ),別說(shuō)我們男同學(xué)了,連女同學(xué)也戀戀不舍,我們拍了一個(gè)全班照,,這也算對他的留念吧!

  現在,金浩浩已經(jīng)做了差不多快一兩個(gè)月了,每次聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)熟悉的名字,我都會(huì )抬起頭,望著(zhù)圓圓的月亮,那就代表著(zhù)金浩浩的臉蛋,真希望他能現在就回來(lái)!

難忘的同學(xué)作文8

  清瘦苗條的身材,一頭如絲緞般的黑發(fā),平時(shí)愛(ài)扎成一束高高的馬尾辮,再扣上白的發(fā)箍,走起路來(lái),那束馬尾辮就在身后跳起了搖擺舞,這就是我的同學(xué)——楊紫姍。

  在她身上集聚著(zhù)許多閃光點(diǎn),平常著(zhù)裝簡(jiǎn)單、大方,一身休閑服,配上白色的球鞋,一雙明亮的'眸子,撲閃撲閃的,俏皮可愛(ài),性子看上去大大咧咧。誰(shuí)都沒(méi)想到她卻是一位既細心又愛(ài)關(guān)心、幫助別人的女生。記得二年級下冊期末考試的時(shí)候,我忘帶橡皮與尺子,當時(shí)我那焦急的心情,被心細的楊紫姍捕捉到了,立馬且主動(dòng)地讓出自己的橡皮與尺子,她這種先人后己的品德,當時(shí)就讓我好感動(dòng)。

  別看她長(cháng)得清清瘦瘦,好似有一陣大風(fēng)就能把她給刮走,卻是位才藝出眾的女生,跳起舞來(lái),舞姿時(shí)而飄逸,時(shí)而嬌健有力,節奏歡快利落,節奏感強,動(dòng)作緊湊詼諧,彈動(dòng)活潑,熱情奔放。

  她還愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)學(xué)習,閱讀量大而廣,每學(xué)期都被評為:“讀書(shū)小博士”,閱讀測試優(yōu)秀名單上總少不了她。興趣愛(ài)好廣泛,如:圍棋、舞蹈等,樣樣出眾,是我心中學(xué)習的榜樣。

難忘的同學(xué)作文9

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年級小學(xué)生活中最難忘的就是我的同學(xué)。

  我們班里最高的人——李帥,他是四年級下學(xué)期的時(shí)候才轉來(lái)我們班的,他剛剛轉來(lái)的時(shí)候,個(gè)子就已經(jīng)有1米65高了,我們班上有很多人都對他很好奇。轉來(lái)之后幾個(gè)星期,他就和我們班上的人交了好朋友。不過(guò)他一般跟我和幾個(gè)人玩,我們的成績(jì)都是挺好的,語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)三科都會(huì )上80分,雖然我們成績(jì)良好,但是我們并不是老師眼中的乖學(xué)生,我們偶爾也會(huì )調皮一下。

  李帥他在我們班上是最搞的,同時(shí)他也是全六年級當中最高的`,我們的共同愛(ài)好是打籃球,他個(gè)子最高,所以他打籃球時(shí)最厲害。有一次,我們班和隔壁班舉行了一次籃球比賽,這全是按NBA的規矩比賽的,他拿了24個(gè)籃板,同時(shí)還拿下了26分,而且還搶斷4個(gè)。同時(shí),我們也贏(yíng)得了這次籃球比賽,如果他沒(méi)加入我們的比賽,我們也不會(huì )取得那么大的勝利,那一次我們可是比對方高21分!

  他和我們班的人都相處的很好,我們和老師都很喜歡他身上樂(lè )于助人的精神,他印在我們的腦海深處,讓我們永遠記住他是怎么樂(lè )于助人的。

難忘的同學(xué)作文10

  在班里,每個(gè)同學(xué)肯定都有一個(gè)不被老師知道的外號。我的好朋友郝博帥就有一個(gè)這樣的外號,叫大玩家,讓人聽(tīng)了就深深地記住了他。

  郝博帥是我們班名副其實(shí)的玩家,只要關(guān)于玩的事情,沒(méi)有他不知道的。

  放暑假的前一天,為了紀念一個(gè)學(xué)期即將結束,他放學(xué)前偷偷地在門(mén)口涂了洗潔精,全班同學(xué)出去的時(shí)候幾乎都滑倒了。他哈哈大笑地走到門(mén)口,大概太得意忘形了,自己也忘了門(mén)口有洗潔精,摔了個(gè)四腳朝天,真是聰明反被聰明誤!

  放假后,我們約好去游樂(lè )園,大玩家早早就來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng),還順手塞給我一個(gè)棉花糖。我們先玩了海盜船,坐在海盜船上的感覺(jué)就像坐在月亮上,金黃的落葉鋪滿(mǎn)街道,像是鋪了一層金燦燦的`薯片。接著(zhù),我們買(mǎi)了兩串糖葫蘆邊走邊吃,不知不覺(jué)就來(lái)到了碰碰車(chē)旁,當我碰到玩家的車(chē)后,玩家的兩個(gè)糖葫蘆粘在我的眼睛上,好像代替了眼珠這一天,我們一直玩到天黑,真是太盡興了!

  大玩家郝博帥,一玩玩到底,朋友十幾個(gè),屬他最好玩!

難忘的同學(xué)作文11

  我在小學(xué)階段中,有許多同學(xué)都最要好的朋友,他們和我一起長(cháng)大,一起學(xué)習。但是,譚家豪是我最難忘的同學(xué)。

  記得有一次,譚家豪連續發(fā)了4天燒,我們都很擔心他。誰(shuí)知當星期五中午時(shí),他帶著(zhù)病回來(lái)了,那時(shí)正是籃球比賽的.前夕。

  在賽場(chǎng)上,氣氛很緊張。在籃球場(chǎng)旁,我們喊道:“譚家豪加油,譚家豪加油……”但是,譚家豪依然很痛苦,軟弱無(wú)力,不能表現好。誰(shuí)知,下場(chǎng)后,他的事情顯示出很快樂(lè )。我心想:他一定很辛苦,但是為了不讓我們擔心。

  后來(lái),他被換了下來(lái),但是臉上還是笑容滿(mǎn)面。在場(chǎng)下,他一直喊:“六一班加油,六一班加油!蹦樕蠜](méi)一點(diǎn)痛苦的表情,只有滿(mǎn)臉的笑容。

  后來(lái),我們班居然打敗了二班。這時(shí),女同學(xué)也受到了譚家豪的鼓舞在籃球場(chǎng)上不再懼怕。而羅明在場(chǎng)上被籃球砸到了臉,眼睛紅了,但是她頑強地打了下去。這都是因為譚家豪這帶病上場(chǎng),給了我們班的同學(xué)一個(gè)極大的鼓舞。

  在小學(xué)階段中,這一件帶病上場(chǎng)的事我是不會(huì )忘記,一直記在信你,譚家豪這位同學(xué)我也不會(huì )忘記的。就是他,幫我們的班級做出了巨大的貢獻。我想班集體會(huì )永遠記下來(lái)的。

難忘的同學(xué)作文12

  我有一個(gè)同學(xué),但我可能再也見(jiàn)不到他了,他陪伴了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光,可惜的是小學(xué)畢業(yè)后我們就不在一個(gè)學(xué)校了。

  記得我上小學(xué)三年級的時(shí)候,有一次下課,因為我跑得太快,不小心跌了,突然,他看見(jiàn)了,便扶我起來(lái),問(wèn)我疼嗎?我說(shuō):很疼,他說(shuō):我扶你到教室。到了教室后,他又問(wèn)我疼不疼,我說(shuō):還是很疼,他說(shuō):坐這休息一會(huì )。

  第二天,他又問(wèn)我疼不疼,我說(shuō):還是很疼

  第三天,他又問(wèn)我疼不疼,我說(shuō):還有點(diǎn)疼

  這些天中,無(wú)論我做什么事情他都會(huì )非常愿意的幫助我,過(guò)了幾天后,我不疼了,于是我連忙對他說(shuō)了聲謝謝,他說(shuō):以后不要跑這么快了,我連忙答應。

  還記得有一次,我數學(xué)只考了48分,正傷心的`哭了,突然,他看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)給我講解了錯題,他說(shuō),有很多題你是粗心做錯的,做題一定要細心,怎么能粗心呢,還有平時(shí)上課的時(shí)候一定要認真聽(tīng)講,思想不能開(kāi)小差,建議你平時(shí)要多練些基礎的題目,這樣在考試時(shí)分數才不會(huì )低,我照他說(shuō)的做了,結果在下一次數學(xué)考試中我取得了90分的好成績(jì),取得了驚人的進(jìn)步。

  我現在非常想念他,當時(shí)他什么聯(lián)系方式也沒(méi)有留下,我還能再見(jiàn)到他嗎?我心想,就算真的見(jiàn)不到也沒(méi)有關(guān)系,畢竟我們的心始終在一起

難忘的同學(xué)作文13

  轉眼間,我們在這個(gè)小學(xué)校園生活已經(jīng)近六年了,很快就要告別這個(gè)充滿(mǎn)笑聲的母校了。

  在這近六年里,我結交了很的朋友,但是我最難忘的同學(xué)是——李夢(mèng)琪和李靜輝。

  因為我在輔導班的時(shí)候,有什么不會(huì )的題我都會(huì )問(wèn)去李靜輝,他總是耐心的講給我聽(tīng),一次不行兩次,兩次不行三次?傊,李靜輝直到給我講會(huì )為止;而他有不會(huì )的題的時(shí)候我也會(huì )慢講地將給他聽(tīng) ,直到他聽(tīng)懂為止,總之,我們兩個(gè)無(wú)論誰(shuí)有困難都會(huì )去盡力的幫助他。而且我每次放學(xué)的.時(shí)候家庭作業(yè)少的話(huà),我的不拿書(shū)包,只拿一些家庭作業(yè),等我寫(xiě)完作業(yè)回家的時(shí)候都是李靜輝主動(dòng)提出來(lái)要 幫我拿書(shū)包的,而且,每天早上他還及時(shí)地把我的作業(yè)交給我的組長(cháng)。這就是我最難忘的同學(xué)的其中之一——李靜輝。

難忘的同學(xué)作文14

  在小學(xué)生涯中,有很多難忘的事物,可能是一件事、一堂課、美麗的校園等,都是非常難忘的,也是值得回憶的,我最難忘的就是與我相處六年的.同學(xué)。

  與我最要好的就是與我同稱(chēng)話(huà)多的任宗琦了。他長(cháng)得胖胖的,個(gè)子一般,戴著(zhù)一副藍中帶黑的眼鏡。他讓我最為欽佩的就是愛(ài)讀書(shū),并且還很誠實(shí),什么事都不藏著(zhù)掖著(zhù),以及那非常好的口才。

  他讓我度過(guò)了最為美好的三年級和四年級。在三年級的時(shí)候,我和他在每次下課都跑在一起說(shuō)話(huà),如果其中一個(gè)比較慢,都會(huì )去等著(zhù)對方,雖然都是好學(xué)生,但是下課說(shuō)的都和學(xué)習沒(méi)關(guān)系,他自創(chuàng )一個(gè)情節,我們倆就當里面的主人公,按事情發(fā)展順序一直說(shuō)下去。雖然我們的關(guān)系這么友好,但在中途也發(fā)生過(guò)許多傷害友誼的事情。

  傷害友誼的事情比如:我們因為有一件事情意見(jiàn)不合,便爭吵起來(lái),直到最后便形成絕交的后果,我們一連好幾天都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà),就算見(jiàn)面也當沒(méi)看見(jiàn)一樣,走了過(guò)去。但是沒(méi)過(guò)幾天,我們又一起商量了一下,最終又成為了好朋友,友誼還更加深了,每天一聊就聊的沒(méi)完沒(méi)了。

  這就是我懷念的同學(xué),是一名和我都有稱(chēng)號“話(huà)嘮”的人。

難忘的同學(xué)作文15

  轉眼間,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了,在這里,我學(xué)到了許多知識;懂得了人與人該怎么和睦相處;明白了這個(gè)世界上還有許多我們不知道的事情;在我的心里,也留下了許多難忘的老師和同學(xué),他們與我朝夕相處,在我們之間的生活里,我們天天有說(shuō)有笑、打打鬧鬧,我們開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)、煩惱過(guò)、激動(dòng)過(guò)。

  在班里,跟我玩得最好的就是王奧,我們兩個(gè)做了六年的死黨,干什么都在一起,不管是非午休、課間的時(shí)候,還是洗手、吃飯的時(shí)候,甚至是上廁所的'時(shí)候,我們都在一起度過(guò)。

  記得在三年級剛開(kāi)學(xué),在我們倆之間發(fā)生的一件事,令我非常感動(dòng)。有一次,我發(fā)燒了有點(diǎn)頭疼,上課也沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去,下了課,王奧看見(jiàn)我趴在桌子上,連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小慧,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,有點(diǎn)頭疼!痹(huà)音剛落,王奧拉起我的手說(shuō):“走,去醫務(wù)室!”說(shuō)著(zhù),她拽著(zhù)我就就跑到了醫務(wù)室,把我的身體狀況,都告訴了張老師,而她為了陪我去醫務(wù)室遲到了,就被老師說(shuō)了一頓,下了課,她還來(lái)找我玩,就跟剛才什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  在我眼里,王奧永遠都是我最最最好的死黨!

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