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同學(xué)之間作文

時(shí)間:2023-09-09 13:57:08 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)之間作文錦集(15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的同學(xué)之間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)之間作文錦集(15篇)

同學(xué)之間作文1

  三年的學(xué)習生活,我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟習,又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和蔡哲飚同學(xué)之間相處的一些事情。

  我和蔡哲飚從一年級到現在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習。他為人誠實(shí)善良,樂(lè )于助人,常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習上就得過(guò)他的多次幫助。

  我記得有一次,正在課間里作數學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì )做,急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō):“我幫你看看吧”,他接過(guò)卷子思考了一下說(shuō):“你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做,然后再這樣做”,當時(shí)我并沒(méi)有理解他的'方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像蔡哲飚這樣樂(lè )于助人的例子還有很多呢!

同學(xué)之間作文2

  今天早上我剛到門(mén)口就被我的好朋友拌倒,于是我發(fā)火了,罵了他一句,他微笑著(zhù)說(shuō):”我不是故意的!

  于是我也想報復他一下,下課了我把他也拌倒了,他氣的臉都紅了說(shuō):”你,你這是故意的“。

  他連忙舉起手正要打我,可惜被老師看見(jiàn)了,他急忙縮回手去說(shuō):”放學(xué)我在外面等你!

  終于等到了放學(xué),我獨自走在街上,聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)腳步聲,我停下來(lái),朋友對我說(shuō);'’讓我像以前那樣做好朋友吧!'

  我說(shuō):”好、好!

  于是我倆高高興興的`各回各家了,回到家里我把這件事告肅了爸爸,爸爸說(shuō):”你和朋友做了三年的朋友,你怎可以這樣對待一個(gè)比你高尚的朋友!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà)我感到非常后悔。

同學(xué)之間作文3

  今天我們所有表演《小母雞種稻子》的同學(xué),還有一年級一班到一年級十班每個(gè)班都有20位同學(xué)參加,我們一年級四班的口號是:一四一四我愛(ài)你,就像花兒愛(ài)著(zhù)雨,皓槿皓槿快加油,就像魚(yú)兒爭上游。我們班的拿著(zhù)紅旗給所有參加表演的`同學(xué)歡呼加油。

  我和劉澤宣扮演的是小花,蘇子瑤扮演的是小草,還有一些同學(xué)扮演的是禾苗、小豬、小母雞、小鴨、小貓、大樹(shù)、房子、太陽(yáng),我們每天彩排很有意思,希望我們大家表演成功!

同學(xué)之間作文4

  今天下午音樂(lè )課下課后, 我和我的好朋友姜怡杉、 劉怡杉、 陳佩玉、 景嘉藝一起跳大繩, 剛開(kāi)始是姜怡杉和劉怡杉搖大繩, 景嘉藝跳大繩,我和陳佩玉在旁邊看著(zhù), 景嘉藝跳的可好了, 連續跳了好幾個(gè), 但是我怎么都不會(huì )跳, 看來(lái)我星期六、 星期天,得抽空練大繩了,要練到景嘉藝那個(gè)程度有點(diǎn)難。

  所以我要星期六、星期天好好練,堅持練到景嘉藝那個(gè)程度。

同學(xué)之間作文5

  今天第一堂校班課,我們玩了很多游戲,有打鼓游戲,有夾黃豆,綠豆游戲,有貼鼻子游戲,還有請讓我來(lái)幫助你,一共有8個(gè)游戲呢,通過(guò)玩這些游戲,我學(xué)會(huì )了同學(xué)之間要互幫互助,團結友愛(ài)的道理。

  多么快樂(lè )的'一堂課啊,我好喜歡這堂好玩有趣的課!

同學(xué)之間作文6

  我們的鬼氏家族,小白,小黑,曦(汐),穎

  大家一起裝鬼

  小白你說(shuō)你是白無(wú)常

  小黑你說(shuō)你是黑無(wú)常

  我說(shuō)我是曦(汐)

  穎說(shuō)她是穎

  然后我們漫蕩在綜合樓三樓的走廊

  數著(zhù)三,二,一一起往地上倒

  不痛,大家一起嘻嘻哈哈地笑

同學(xué)之間作文7

  今天我們班的'魏可欣出水痘了。她20天不能來(lái)上學(xué)。水痘引起了我們的好奇心。同學(xué)們問(wèn):“老師,水痘是什么呀?”老師嚴肅地說(shuō):“水痘是一種傳染病,身上和臉上都會(huì )發(fā)出水泡一樣豆豆,很癢,不可以去抓。

  如果抓破了要留疤痕的!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都為魏可欣而擔心。我自此也提醒同學(xué)們如果出了水痘,為了其他同學(xué)的健康,請安心呆在家里休息,不要去人多的地方。勤洗手,注意個(gè)人衛生。

同學(xué)之間作文8

  星期四下午第二節體育課的時(shí)候,有個(gè)別男同學(xué)因在隊伍里聊天、打鬧,導致全班男生都無(wú)法上體育課,有些男生恨透了聊天、打鬧的同學(xué)。因此老師為這些男生支了招。

  陳老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張小紙片,讓我們給自己想幫助的同學(xué)寫(xiě)一段話(huà)。我想:我要贊賞王嘉樂(lè )能勇于承認錯誤,但是我又不希望他總是欺負女同學(xué),讓我們都感到很傷心。我把紙片轉交給了王嘉樂(lè ),他看了紙片上的內容一言不發(fā)的咧著(zhù)嘴笑了起來(lái),雖然他一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),可是我從他的`表情就能看的出,他是在告訴我:“知道了,我會(huì )改正的,下次我會(huì )注意的,對不起!蔽液芘宸@種敢于承擔責任的英勇表現。

同學(xué)之間作文9

  叮鈴鈴......下課了,我和同學(xué)們一起出去玩。

  下課的操場(chǎng)上真熱鬧,有玩貓和老鼠的,有玩老鷹捉小雞的.,我們在玩跳皮筋。忽然,三年級的哥哥們一不小心把我給撞倒了。哥哥們連忙說(shuō):“對不起,我們不是故意的!蔽艺酒饋(lái)拍拍身上的灰塵說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀冇珠_(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。

  記得老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間要互相謙讓?zhuān)瑘F結友愛(ài)。

同學(xué)之間作文10

  同學(xué)錯怪了我

  大家看到這題目,是不是也有被同學(xué)誤會(huì )的事。

  又一次,我沒(méi)帶筆,想借一支筆。我的`同桌借給了我筆,過(guò)了一會(huì )兒,我用完了就還給了同桌。放學(xué)了,同桌又問(wèn)我要,我告訴他:“我已經(jīng)還給你了!笨伤恍,我們就拌起了嘴。過(guò)了幾天,我去同桌家做客,我又告訴他:“我沒(méi)拿你的筆,我已經(jīng)還給你了!蔽矣趾屯酪黄鹫伊怂臅(shū)包,終于在他書(shū)包的夾層中找到了。同桌急忙跟我說(shuō):“對不起,我錯怪了你!

  這就是同學(xué)誤會(huì )我的事。

同學(xué)之間作文11

  今天,我和媽媽一起去燒烤,到了以后,蔡韜翰媽媽帶我們到了目的地,還幫我了拿了東西,謝謝蔡韜翰媽媽。我們吃得很開(kāi)心,有烤蝦,烤金針菇,烤脆骨,烤雞翅,烤牛仔骨,烤羊肉串等等。

  其中,我最喜歡吃烤羊肉串,因為羊肉串又好吃又嫩。我還和同學(xué)們一起去走了迷宮,里面很寬敞。我和陸茜妮玩了過(guò)家家,還和同學(xué)們玩了魔幻陀螺,我最高興的是我贏(yíng)了蔡韜翰幾局。我覺(jué)得今天真開(kāi)心!

同學(xué)之間作文12

  大人有大人的矛盾,但是如今我們小學(xué)生也有了矛盾。真的讓有些同學(xué)很不高興!

  在我的看點(diǎn)下大多部分同學(xué)都是因為自己的兄弟關(guān)系讓同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻幫助自己。還有就是有些同學(xué)是看見(jiàn)了自己的朋友和別的朋友好了心理很不平衡,于是就生朋友的氣。

  就拿我的`好朋友李夢(mèng)琪來(lái)說(shuō)吧。有一次下課我在和我令一個(gè)好朋友玩,但她偏說(shuō)我不和她玩了,我很無(wú)奈只好給她解釋。不過(guò)在我最孤獨時(shí)也是她陪伴著(zhù)我。這一點(diǎn)讓我心里好些。對此,我也很感激她。也許有人會(huì )說(shuō)既然交朋友就要交學(xué)習好的朋友。

  但那些要找到學(xué)習好的朋友呢?

  我希望大家都交對自己有利的朋友,大家都和睦相處!

同學(xué)之間作文13

  叮鈴鈴,下課了。我和李雯、孟超旭、楊征、徐浩楠、李柳幾個(gè)同學(xué)玩《喜羊羊與灰太狼》。我是灰太狼、李雯是紅太狼、李柳是沸羊羊、孟超旭是懶羊羊、楊征是喜羊羊,徐浩楠是羊村的村長(cháng)慢羊羊。

  我抓羊失敗的.時(shí)候,回到狼堡就被紅太狼罵了一頓。而且,我抓羊失敗,被肥羊的大炮炸飛時(shí),我就說(shuō)了一句話(huà)就是:“我一定會(huì )回來(lái)的!”

  就這么玩著(zhù),我們幾個(gè)同學(xué),一下課就玩《喜羊羊與灰太狼》這個(gè)游戲,玩得很開(kāi)心!

同學(xué)之間作文14

  在星期天的下午,一位小同學(xué)在回家的路上不幸被車(chē)撞傷,送進(jìn)了醫院。消息傳來(lái)以后,同學(xué)們非常難過(guò)。

  到了第二天放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們仔細地討論了一番,大家一致同意,給那位同學(xué)捐款和補課。同學(xué)們頓時(shí)掏了掏口袋,拿出自己一個(gè)月湊起來(lái)的零花錢(qián),放在一個(gè)捐款箱里,我們選派了三名代表,帶著(zhù)捐款來(lái)到醫院。

  同學(xué)們在路上買(mǎi)了水果和禮品,買(mǎi)了一束美麗的`鮮花,里面有一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著(zhù):祝你早點(diǎn)走出病房--全班同學(xué)。

  同學(xué)們進(jìn)了醫院,安慰了受傷的那位同學(xué)。那同學(xué)感動(dòng)得流下了熱淚。

  那位同學(xué)第一次感覺(jué)到了同學(xué)的愛(ài),這使他一生難以忘懷。

同學(xué)之間作文15

  記得在寒假前,學(xué)校要鋼琴班給所有的家長(cháng)準備一場(chǎng)演出。

  鋼琴賀老師讓我準備的鋼琴曲目是《青蛙合唱隊》。當時(shí)鋼琴教室里氣氛非常緊張,同學(xué)們都很投入,積極地排練。記得我和蒙古族的土西嘎同學(xué)被分到了一個(gè)小組,他的樂(lè )感非常好,一個(gè)錯音階也逃不出他敏銳的耳朵。彩排那天,我有一段高音階怎么也彈不熟練,土西嘎放下自己手里練習的曲子,來(lái)幫助我一邊打節拍,一邊試聽(tīng),一遍一遍地不厭其煩,還告訴我彈奏高音的.竅門(mén),我試著(zhù)彈奏了一遍,果然成功了。我高興極了,情不自禁地擁抱了土西嘎。土西嘎的臉頓時(shí)紅了,不好意思地撓了撓頭。

  后來(lái)大家的鋼琴匯報演出非常成功,我和土西嘎同學(xué)的友情更加深厚了。

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