有關(guān)可愛(ài)的同學(xué)作文（通用23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的可愛(ài)的同學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的同學(xué)作文 1
瞧！我那可愛(ài)的同學(xué)!
告別了童年的伙伴，我走進(jìn)了初中的大門(mén)，在這里，我又碰到了一群有趣的同學(xué)。
進(jìn)入了新的班級，首先要遇到的，當然是與我一起學(xué)習的同學(xué)們了。他們有高有矮，有胖有瘦；這個(gè)人眼睛大，那個(gè)人眼睛��；這個(gè)活潑開(kāi)朗，那個(gè)善解人意�？傊�，我的同學(xué)們性格迥異，各有所長(cháng)，每個(gè)人都有獨特的人格魅力。
就近而論，我就先說(shuō)說(shuō)坐在我左手邊的這位同學(xué)吧。這位同學(xué)從某種程度來(lái)說(shuō)，可以算的上是我們這個(gè)班級人緣最好的人了�？蓜e看他身材有些肥碩，但也可稱(chēng)得上是肥而不膩了。別看他一臉兇相，像是一個(gè)班級中的狠角色其實(shí)他卻是我們班級里最好欺負，最好說(shuō)話(huà)的人。他的外貌乍一看不算太出眾，但是仔細觀(guān)察，卻又有些柳暗花明又一村的意味。他的眼睛比較小，但在他的眼睛上方卻長(cháng)著(zhù)一對濃濃的眉毛，微微發(fā)胖的.臉頰白里透紅，好似一塊帶著(zhù)紅斑的白玉，但美中不足的是那上面有一些瑕疵。他是真正融入班級的一份子，無(wú)論班級里有哪些活動(dòng)，他總是對此充滿(mǎn)了熱情。
記得那是在上學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了藝術(shù)節活動(dòng)，其中有一項活動(dòng)內容為班級大合唱，要求全班同學(xué)都參加。這下，班級里的同學(xué)們頓時(shí)就沸騰了，他們你一言，我一語(yǔ)，都在討論著(zhù)選唱的歌曲。有的說(shuō)這首歌好聽(tīng)，有的說(shuō)那首歌也不錯。最后，班主任通過(guò)全班舉手表決，選定了選唱的歌曲。而坐在我左手邊的這位同學(xué)，正是這首歌曲的投票者之一。
仿佛他真的非常喜愛(ài)唱歌，天生就是當歌唱家的材料一樣，每一次排練時(shí)，他都自我陶醉在自己的歌聲之中，用他最響亮的聲音去唱好這首歌�？墒�，自我陶醉是一回事，領(lǐng)唱又是另一回事。因為他每次排練都是這樣的賣(mài)力，這樣的專(zhuān)注，所以在選領(lǐng)唱時(shí)，全班同學(xué)都一致同意他來(lái)?yè)晤I(lǐng)唱。但最終還是因為技藝不精而被來(lái)時(shí)一票否決了。這時(shí)，他就會(huì )亮出他那招牌似的笑容，自嘲似的說(shuō)一句：我就說(shuō)我不行吧，你們這群小朋友，還偏說(shuō)讓我去。之后便又與周?chē)耐瑢W(xué)愉快地交談起來(lái)。不知道為什么，我總是聽(tīng)不見(jiàn)他的笑聲�？赡苁且驗橥瑢W(xué)們一看見(jiàn)他的臉，心情便會(huì )像被施了魔法一樣好起來(lái)，便會(huì )哈哈大笑起來(lái)，以至于周?chē)瑢W(xué)們的笑聲完全覆蓋住了他的笑聲。
正是因為班級里有這樣一個(gè)同學(xué)在笑聲才會(huì )一直伴著(zhù)我們，正是因為他那一副憨厚的樣子，同學(xué)們才會(huì )對他抒發(fā)內心的情感，正是因為他的熱情和平易近人，這三年初中的學(xué)習生涯，同學(xué)們才不會(huì )感到索然無(wú)味。當這短暫的三年有朝一日過(guò)去時(shí)，當同學(xué)們拿著(zhù)畢業(yè)照，看這照片上一張張笑臉的時(shí)候，才會(huì )體會(huì )到，正是這樣短暫的三年，卻飽含著(zhù)同學(xué)們無(wú)數的歡笑。
或許，正是因為有了同學(xué)，學(xué)習才會(huì )變得那樣充滿(mǎn)趣味；正是因為有了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)，校園生活才會(huì )變得那樣多姿多彩。
可愛(ài)的同學(xué)作文 2
以前的班級里有一個(gè)“心超寬”，她可是班級里的一個(gè)重要分子，其實(shí)超愛(ài)管閑事的，我想你會(huì )覺(jué)得他應該叫“管事多”，我以前也這么認為。不過(guò)呢！我現在開(kāi)始認為她呀，更是適合叫“心超寬”。
“心超寬”她是個(gè)女孩。女孩，當然都很愛(ài)臭美啦。她正是這樣：黑色的頭發(fā)下，長(cháng)著(zhù)一雙又大又黑的眼睛，像點(diǎn)了朱砂似的兩片嘴唇靈巧生動(dòng)，長(cháng)得很漂亮。如果她聽(tīng)見(jiàn)了，你說(shuō)她胖：她立刻臉就變得像蘋(píng)果一樣通紅。
“心超寬”也是我們班的班花，我的同桌冤家，我很討厭她那溫柔又尖銳的聲音，還有最令我生氣的是她每次考試都比我高，因此我一直渴望著(zhù)她能夠出丑，證明她比我差。
終于有了一天，她出丑了。那一次她匆匆忙忙地趕上了上課的時(shí)間，但是老師還是批評了她，我在暗地里偷笑，“嘻嘻，你也有今天�！彼没诘鼗氐搅俗簧�，就匆匆地拿出數學(xué)書(shū)，當她又回到書(shū)包里去拿東西的時(shí)候，好像忘帶了什么，臉也立刻紅了起來(lái)，嘴唇變白了，眼睛也沒(méi)有當初那樣明亮。我看出了她的羞愧，開(kāi)始嘲笑她：“哎呀！怎么了？我們班的全能神，這是怎么了？不會(huì )是忘帶筆了吧！要不要我借你呀”！她聽(tīng)了我的`話(huà)，淚珠就好像斷了線(xiàn)一樣，止都止不住。我看見(jiàn)了她的眼里露出了失落的光線(xiàn)。喉嚨突然像卡了魚(yú)刺一樣，默默地不說(shuō)話(huà)了，我開(kāi)始認為我不應該那樣做。
第二天早晨，我們又像以前一樣，坐在椅子上看書(shū)。上課鈴響了，同學(xué)們都做好了課前準備，我呢！正在急切地找筆！“不好！我的筆呢？去哪兒了？明明昨天收拾進(jìn)書(shū)包了，到底去哪了？”我開(kāi)始焦急了，臉變得嚴肅、憂(yōu)慮。同桌看見(jiàn)了我的焦急，她立刻地從筆盒里拿出了她那僅剩的一支筆，那也是她最喜歡的一支筆。放到了我的頭上敲了敲說(shuō)：“你要不要？不要的話(huà)我可拿走了�！蔽姨鹆顺林氐念^，她那雙純潔有靈性無(wú)比亮的光線(xiàn)的眼睛里射出了無(wú)比亮的光線(xiàn)。我默默地接過(guò)筆，若有所思。
到現在，我還是喜歡她“心超寬”，因為她教會(huì )了我寬容的美好。
可愛(ài)的同學(xué)作文 3
這件東西大家都很喜愛(ài)，它有著(zhù)紅紅的“身體”，咬上一口甜甜的，十分解渴，它有著(zhù)“水果之王”的美名。不過(guò)，我更喜歡叫它“小同學(xué)”。我想你一定猜到它是誰(shuí)了吧；它就是—————蘋(píng)果。
有好多故事是關(guān)于它的，比如：牛頓因為它而發(fā)現了地球引力；看！它有多么大的.作用呀！下面就聽(tīng)我來(lái)具體說(shuō)說(shuō)它吧！蘋(píng)果有著(zhù)圓圓的“身體”，紅紅的“臉頰”，用手摸起來(lái)又圓又滑，聞起來(lái)更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就會(huì )讓你情不自禁的再咬一口，吃完了一個(gè)還會(huì )想再吃一個(gè)。
它吃起來(lái)脆脆的；如果把蘋(píng)果榨成果汁喝下去，給人的感覺(jué)就一個(gè)字“甜”。蘋(píng)果樹(shù)是落葉喬木，有較強的生存能了，通常生長(cháng)旺盛，樹(shù)冠高大，樹(shù)高可高達5米。蘋(píng)果所榨出的果汁可以用來(lái)治療肚痛，蘋(píng)果的營(yíng)養價(jià)值還是挺高的，它的維生素c是人體血管的保護神，它是心臟病患者的健康元素，蘋(píng)果也可以預防感冒的。
聽(tīng)我這么一說(shuō)，你一定對蘋(píng)果有了更進(jìn)一步的認識了吧！其實(shí)蘋(píng)果是薔薇科蘋(píng)果植物的果實(shí)，它共有25種小系列品種，只是蘋(píng)果是我們栽培最為廣泛的果樹(shù)。蘋(píng)果是梨果的一種，由子房和子房外圍的組織發(fā)育而成。說(shuō)的這，我想你一定很想去吃一個(gè)蘋(píng)果吧！那就快去嘗嘗吧！
可愛(ài)的同學(xué)作文 4
文家之子，增之一分則肥，減之一分則瘦，素之一忽則白，黛之一忽則黑，唇如抹朱，肌如白雪，眉如翠羽，齒如含貝。這就是我的同桌——小辰。
小辰外表憨態(tài)可掬，因為他同時(shí)兼備黑眼圈和白皮膚，還很能睡覺(jué)，所以同學(xué)們都叫他“國寶”大熊貓。
在學(xué)校小辰是一只可愛(ài)的大熊貓。每天早自習的時(shí)候只要我一告訴他今天有體活，他就會(huì )忘乎所以，一蹦三尺高，臉上露出燦爛的笑容，要不是我催他趕快寫(xiě)作業(yè)，他根本就停不下來(lái)。但是每當我告訴他今天有英語(yǔ)課的時(shí)候，他的表情馬上由晴轉陰，臉拉長(cháng)得像一根長(cháng)黃瓜。連手里的活兒都不由自主的停下了�？扇腌姴坏剿陀指吲d起來(lái)，好像什么事也沒(méi)發(fā)生，時(shí)而抱著(zhù)心愛(ài)的竹節筆啃咬，時(shí)而活潑地手舞足蹈，時(shí)而沖你瞇著(zhù)眼笑，活脫脫一只可愛(ài)的`大熊貓！
別看他在學(xué)校里很可愛(ài)，但一出校園，他的兇悍勁兒就彰顯無(wú)疑了。在跆拳道培訓班里，他身形靈活，力大無(wú)窮，是一位高手，這可和他的身形完全不相符。哎，“國寶”也需要武技來(lái)防身嗎？但凡有人敢向他發(fā)起挑戰，他定要將那人打得落花流水，連號稱(chēng)跆拳道高手的班長(cháng)都對他退避三舍。
可愛(ài)的同學(xué)作文 5
我同學(xué)，可能我平時(shí)不太注意你，有時(shí)候也會(huì )吵架。今天，我想告訴你一件你從未想過(guò)會(huì )從我嘴里飛出的事…
我記得開(kāi)學(xué)后第四周，德育課上課鈴響了，眼保健操開(kāi)始了，你還在做作業(yè)，誰(shuí)勸我都沒(méi)用。我嚴厲批評了你。你盯著(zhù)我，繼續埋頭寫(xiě)作業(yè)。我生氣了，輕輕地拿走了你的`書(shū)。你傲慢地站起來(lái)，想把它從我身邊奪走，但我沒(méi)有放手。你用了點(diǎn)力，但還是沒(méi)用。我嘴角向上彎，嘲諷你。你氣得使勁拉，“嘶——”的封面像落葉一樣掉了下來(lái)。沒(méi)想到會(huì )這樣，我驚呆了。你握緊拳頭，滿(mǎn)臉通紅，看著(zhù)我氣鼓鼓的。我清楚地看到你眼中的淚水。你哭了。我當時(shí)很愧疚，想跟你說(shuō)對不起，但是又怕同學(xué)老找我麻煩。所以，我固執地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不要做眼保健操，書(shū)被撕了，活該！”回到自己的座位上。
從那天起，一塊大石頭壓在我的心上，我一直想向你解釋?zhuān)悴焕砦�，我想向你道歉，但你轉過(guò)頭去，我一跟你說(shuō)話(huà)，你就諷刺我.那種感覺(jué)真的難以忍受。
同學(xué)，請見(jiàn)諒。其實(shí)我一直想對你說(shuō)：對不起！你能原諒我嗎？
可愛(ài)的同學(xué)作文 6
我的這位同學(xué)叫小王，他高高的個(gè)子，大大的`眼睛，平�？偸菒�(ài)穿運動(dòng)服。
小王和我是同桌，又是鄰居。我們每天一起上學(xué)，回家寫(xiě)作業(yè)。每到節假日，我們就在一起玩。所以我們都互相十分的了解。小王在我看來(lái)，他是個(gè)愛(ài)學(xué)習的同學(xué)。
有一次，老師開(kāi)會(huì )，我們早放學(xué)了。我收拾好了書(shū)包，正想拉著(zhù)小王一塊回家呢！可是，我往他那里一瞧，小王正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。我著(zhù)急地問(wèn)：“小王，放學(xué)了，你在寫(xiě)什么呀？”小王慢慢回答我說(shuō)：“我正在寫(xiě)課堂作業(yè)的最后一道題�！蔽腋又�(zhù)急了，說(shuō)：“回家做去�！彼f(shuō)：“不行�！蔽铱粗�(zhù)小王那認真勁，也無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只好坐下來(lái)等他。十分鐘過(guò)去了，小王還沒(méi)寫(xiě)完，我著(zhù)急了。忽然，我想出了一個(gè)好辦法。我從書(shū)包里拿出了本子，準備讓小王抄。而小王，連看也不看的，把本子給了我，一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，好孩子不能抄題�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，十分慚愧，連忙把本子放了起來(lái)。這時(shí)，看看小王，他又趴在了桌子上，讀了好幾遍題后，拿起了筆做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，他大聲地說(shuō)了一聲：“我做出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)后，心里為小王高興。小王把本子收拾好了，然后和我高高興興地回家了。
小王就是這樣一位愛(ài)學(xué)習的同學(xué)。
可愛(ài)的同學(xué)作文 7
我有一個(gè)奇怪的同學(xué)，她有時(shí)說(shuō)話(huà)很高。我還記得有一次下課，老師叫我們把外面的人喊進(jìn)來(lái)，她在一旁大聲一吼，外面的同學(xué)就都陸陸續續走進(jìn)教室。老師對這位同學(xué)說(shuō):"你這嗓門(mén)刺破天空，穿越宇宙，難道你是要和天上的雷霆比誰(shuí)更響嗎？"我在一旁想著(zhù)：有人來(lái)跟她比誰(shuí)嗓門(mén)更大，準是她贏(yíng)。要是對方手上拿著(zhù)一個(gè)麥克風(fēng)跟她比，呵，你準輸。班上沒(méi)有一個(gè)人贏(yíng)過(guò)她！別做夢(mèng)了！
我還記得有一次，那時(shí)她聲音小得不要不要的，那次是輪到她來(lái)朗讀，老師在講臺上聽(tīng)她讀書(shū)，過(guò)了大半天，沒(méi)"吱"一點(diǎn)聲音。老師走過(guò)去，把耳朵靠在她嘴邊聽(tīng)。��！終于聽(tīng)見(jiàn)了。我又在想：可能連一只針掉地上的聲音都比她的朗讀聲高。
還有一次考試，分數一下來(lái)，個(gè)個(gè)都特別狂，都考得不好，除了一個(gè)一百分，甚至還有不及格的�？家话俚木褪俏夷莻�(gè)奇怪的同學(xué)。分數一到手，她突然到講臺上跳舞。我的'天哪，她不但跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，嘴還哼著(zhù)甜美的歌聲。我一邊笑著(zhù)一邊想：同學(xué)你是不是發(fā)燒了？帶你去醫院看看好嗎？
下了課，老師叫她去倒垃圾，見(jiàn)她半天都沒(méi)回來(lái)，老師就讓幾個(gè)人去找，原來(lái)她正慢吞吞地往垃圾桶方向走著(zhù)。 啊，她真是一個(gè)奇怪的人！
可愛(ài)的同學(xué)作文 8
作文班里有一位經(jīng)常溜號的同學(xué)名叫小浩，他的個(gè)子不高，身材中等，眼睛上架著(zhù)一副黑色框架的眼鏡。他什么事做的都不錯，就是上課總溜號。你說(shuō)說(shuō)他，不就是上課溜號嘛！上課不東張西望不就完美了嗎！哎呀，真是搞不懂。
有一次上課，老師在黑板上寫(xiě)要記的筆記，同學(xué)們都爭分奪秒地埋頭記筆記，因為過(guò)一段時(shí)間老師就會(huì )把黑板擦掉。就在同學(xué)們拼命記筆記的時(shí)候，他卻東張西望的，像哪有寶藏似的望著(zhù)四周。
最后他的'目光停在了墻角處的蜘蛛網(wǎng)上，他看著(zhù)墻角上的蜘蛛網(wǎng)，發(fā)出一陣陣“呵呵”的笑聲，同學(xué)們都奇怪得瞪大了眼睛，也不知道是怎么回事，老師覺(jué)得這次溜號得非常嚴重，要找他家長(cháng)談?wù)劇?/p>
下課了，同學(xué)們都圍著(zhù)他，想知道是怎么回事，他說(shuō)：“那只蟲(chóng)子都已經(jīng)撞到網(wǎng)上了，蜘蛛也不吃，真是太傻了�！蔽也唤氲揭痪渌自�(huà)“沒(méi)文化，真可怕�！睅讉�(gè)愛(ài)想象的同學(xué)和他聊了起來(lái)，他們議論的非常開(kāi)心。
回到家，小浩傻了眼，老媽讓他抄今天學(xué)的文章五十遍。他差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。他才抄了一半的文章，大半天就過(guò)去了，可想而知，如果把五十遍都抄完，估計他現在可能正在醫院的病房里躺著(zhù)呢吧。
從此以后，他的學(xué)習成績(jì)迅速上升，成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
可愛(ài)的同學(xué)作文 9
我的同學(xué)有一頭齊肩的短發(fā)，可愛(ài)的齊劉海，戴上藍色格子花紋的發(fā)夾，很是乖巧，不過(guò)這種安靜的畫(huà)面只可能出現在照片上。生活中的她其實(shí)是這樣的……
她是“浪費”糧食的典型人物。她人很瘦，用句俗語(yǔ)形容，便是“干精精，瘦猴子�！钡撬貏e能吃，每次大家外出一起聚餐，她能從開(kāi)始一直吃到結束，平時(shí)飯量也很大，各種零食飲料來(lái)者不拒，最招人恨得便是她吃得多卻不長(cháng)肉，簡(jiǎn)直就是“浪費”國家糧食的典型。
她是“沒(méi)心沒(méi)肺”的女漢子。說(shuō)話(huà)做事風(fēng)風(fēng)火火，記得有一次她的同桌沒(méi)有及時(shí)交作業(yè)，正擔心著(zhù)，她二話(huà)不說(shuō)，拿起同桌的作業(yè)，直接從二樓跑到六樓，到辦公室把同桌的作業(yè)交給老師。滿(mǎn)頭大汗地回到座位上，拍拍同學(xué)的肩膀說(shuō)道：“別擔心，已經(jīng)交好了�！�
她也是看起來(lái)不靠譜的大姐姐。每次和弟弟妹妹玩游戲時(shí)，她完全沒(méi)有一點(diǎn)姐姐的`樣子，絲毫不會(huì )因為他們年齡小而謙讓他們，時(shí)常會(huì )有弟弟妹妹因為輸了游戲而哭鼻子，此時(shí)她總是一邊拿零食飲料安撫他們的情緒，一邊告訴他們，就算是玩游戲也要公平競爭，不能因為年齡小就耍賴(lài)。
瞧！這就是我向大家介紹的同學(xué)，你們猜到是誰(shuí)了嗎？
可愛(ài)的同學(xué)作文 10
我最要好的同學(xué)是楊令怡。她長(cháng)得很漂亮。她那雙大大的眼睛，閃爍著(zhù)聰穎的光輝，像兩顆朗朗的星。楊令怡最喜歡笑了，有時(shí)候她笑得前仰后合，有時(shí)候八顆門(mén)牙出來(lái)“站崗”。
生氣時(shí)，粗粗的眉毛桌的.向老師打得“v”。高興時(shí)，眉毛完的象月牙。楊令怡的老是紅紅的，尤其是她笑起來(lái)的時(shí)候，臉蛋像涂上胭脂一樣。據她自己說(shuō)，這是天生的。
考試時(shí)，寫(xiě)完了，有時(shí)候干自己的事情，我就小聲告訴她：“你全對了？”她轉過(guò)身瞧瞧我，可能覺(jué)得我說(shuō)得有理，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，又頑皮地朝我一笑，埋頭檢查卷子了。
上語(yǔ)文課時(shí)，她讀課文時(shí)總是一個(gè)調，但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，她那有為的語(yǔ)調一讀起書(shū)來(lái)往往令同學(xué)們感動(dòng)，有時(shí)也會(huì )把同學(xué)們的神思帶到一個(gè)美妙的境界。別看她平時(shí)柔得很，但她也有剛的一面。
中午寫(xiě)作業(yè)時(shí)，老師不在。有些男生大叫道：“題太難了，不做了！”楊令怡不知哪里學(xué)來(lái)的詞“刀不磨不快，人不鍛煉不強，有出息的往前沖，膽怯的是狗熊�！薄拔揖筒粚�(xiě)！””你敢！”楊令怡大吼好似空中霹靂，鎮住了他們。
如果下輩子還讓我選擇朋友，我愿意再一次成為楊令怡的朋友！
可愛(ài)的同學(xué)作文 11
她，淡紫色的膚色，頭后總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。黑色大眼睛，鼻子翹的老高，唯獨嘴很小。
我和她是同桌。她有時(shí)說(shuō)話(huà)總是張口就來(lái)“去死吧，蠢豬”之類(lèi)的，在老師面前卻十分有禮“你好！能借一支筆用嗎？”
她和我是一對死對頭。有一次我倆發(fā)生口角，下課時(shí)雙方變成了戰爭，嚴重了起來(lái)，頓時(shí)她破口大罵，一邊罵一邊把我的音樂(lè )書(shū)給撕了，我沖過(guò)去把她的'文具袋給亂扔了一地。老師快來(lái)時(shí)，她立刻把嘴閉上，在一旁若無(wú)其事的收拾筆袋；老師一走，她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，又發(fā)展到打，打得不可開(kāi)交。她也不再管老師來(lái)沒(méi)來(lái)，就捏著(zhù)拳頭向我沖來(lái)，恰好這一幕被老師看見(jiàn)。從此我倆就分開(kāi)坐了。
到了四年級時(shí)，她忽然對我說(shuō)對不起，那一次是我不好，我不應該對你動(dòng)手腳，明天就要搬家走了，我把這個(gè)送給你。說(shuō)著(zhù)，她遞給我一個(gè)小木牌子，上面刻著(zhù)——真誠的對不起。
我被她的道歉感動(dòng)了，才熟就要走了，還真有點(diǎn)不舍。于是，我決定送給她一個(gè)禮物。下午我也送給她一個(gè)木牌，上面刻著(zhù)：真誠接受道歉。
如今，我已升六年級了。但那塊木牌依然保存在我的臥室里，我真是為那份消逝的熟識而感到遺憾。
可愛(ài)的同學(xué)作文 12
讀初中的時(shí)候，我遇見(jiàn)了一批比較神奇的同學(xué)，這些同學(xué)里，有的是數學(xué)天才，奧數拿過(guò)獎的，有的是體育達人，籃球，足球，乒乓球都不在話(huà)下，基本上每個(gè)人都有自己的特長(cháng)。但是，有一個(gè)同學(xué)，非常讓我佩服，那就讓我說(shuō)說(shuō)他的事跡吧。
剛上初一的時(shí)候，因為我們班有些同學(xué)在小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)，所以一接觸英語(yǔ)，成績(jì)非常差。我的那位同學(xué)就是這樣，他完全不懂英語(yǔ)，第一次摸底考試，他考了個(gè)全部倒數。而我不同，小學(xué)的時(shí)候上過(guò)英語(yǔ)輔導班，基礎算是比較好的，我和他形成了鮮明的對比，也是這樣我們成為了好朋友，因為老師讓我輔導他的英語(yǔ)學(xué)習。了解到他的情況后，我就開(kāi)始想辦法提高他的英語(yǔ)成績(jì)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不知道該怎樣幫他，只是告訴他自己每天把書(shū)后的單詞記住，把老師講的`重點(diǎn)給背了，作文的話(huà)就背書(shū)。也許是我說(shuō)的比較無(wú)意，他聽(tīng)著(zhù)有意，他居然真的這么做了。第一次月考的成績(jì)出來(lái)了，他的英語(yǔ)成績(jì)發(fā)生了翻天覆地的變化，我們是120分的卷子，摸底考試時(shí)，他考了20多分，而這次他考了80多分，真的不容易啊。從那開(kāi)始我就非常的佩服他。
現在，我們依然還是很好的朋友，因為我非常的佩服他,他也是我學(xué)習的好榜樣！
可愛(ài)的同學(xué)作文 13
在寧夏回族自治區中寧縣一小三（5）班，有一個(gè)男生，他的名字叫小隆。小隆的眼睛稍微小一點(diǎn)兒，是單眼皮，耳朵大一點(diǎn)，留了個(gè)小寸頭，皮膚挺白的。他有許多愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、玩電腦、讀書(shū)等。
我覺(jué)得他是個(gè)電腦高手，現在有許多男孩都在玩“賽爾號”，小隆絕對是“大師級”。因為他不僅有一百級的“魔焰猩猩”、“魯斯王”，并且還有所有的.“BOSS”級的精靈呢！有一次我不知道“林克”怎么捕，小隆一下子就幫我破解了迷題。小隆不僅能下載單機游戲，而且還會(huì )在電腦上“買(mǎi)東西”。
他也非常喜歡看書(shū)，一般都是一些漫畫(huà)書(shū)。自從老師給我們發(fā)了借書(shū)證之后，他就天天去借書(shū)，每天都讀書(shū)，一天最多要看完三本漫畫(huà)書(shū)呢！我們經(jīng)常玩的游戲，就是小隆從書(shū)上講給我們聽(tīng)的，比如《數碼寶貝》、《圣斗士》等。小隆還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事或笑話(huà)。
小隆是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的男孩，有許多地方值得我們學(xué)習，比如讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)。我希望，小隆和我的友情會(huì )越來(lái)越深！
可愛(ài)的同學(xué)作文 14
有一個(gè)神奇而又歡樂(lè )的作文班，里面有許多有趣的事與有趣的人，可帶給我們歡樂(lè )最多的，還是這個(gè)愛(ài)哭的同學(xué)――馬程程。
當第一次看見(jiàn)這個(gè)大咧咧又外向的女孩時(shí)，著(zhù)實(shí)被嚇了一跳：形似一個(gè)女瘋子的人在大街上手舞足蹈地亂蹦。我心想，這世上竟有如此瘋癲之人，沒(méi)想她徑直走進(jìn)了作文班，成了我的同學(xué)。
這個(gè)已經(jīng)十一歲的女孩還在幼稚地玩著(zhù)石頭剪刀布的游戲，身高有點(diǎn)堪憂(yōu)，鴨蛋臉，梳著(zhù)馬尾辮，她的`眉毛很有特點(diǎn)，十分濃密，可能在出生前就料到會(huì )經(jīng)�？�，所以特意濃密了不少。棗大的眼睛可能因為�？薅兊卯惓Ｃ髁�，元寶似的耳朵好象在忽閃忽閃地向你打招呼，本來(lái)不大的嘴整天像掛油壺似的翹著(zhù)。
馬程程總是無(wú)理由的哭，同學(xué)與她開(kāi)玩笑，她哭；同學(xué)沖她笑，她哭；同學(xué)畫(huà)匹馬，她也哭……同學(xué)們不理她了，她愛(ài)鬧的天性也壓抑不住，唉，又哭了。
有一次，我們正在上課，同學(xué)們都安靜地坐著(zhù)，只有她坐不住，東張西望，大聲地打斷老師講課。老師說(shuō)她兩句，她可不愿意了，嘟著(zhù)嘴走到門(mén)外轉了十來(lái)圈才回班，這脾氣可真大��！
而平時(shí)，她單純的話(huà)語(yǔ)又一次次觸發(fā)我們的笑點(diǎn)，讓同學(xué)們對她哭笑不得。
啊，馬程程，我們的“哭女神”，我們的“開(kāi)心果”。
可愛(ài)的同學(xué)作文 15
高麗來(lái)到我們五年級的班級。那時(shí)，我很少和她說(shuō)話(huà)，逐漸熟悉了她。我們成了好朋友。當我第一次來(lái)這里時(shí)，我認為她沒(méi)有任何優(yōu)勢。只有當我了解她時(shí)，我才知道她是一個(gè)努力工作、負責任的人。
我記得我剛上六年級的時(shí)候，我必須打掃衛生。老師給我分配了一份好工作。我很高，正在擦窗戶(hù)。她很矮，掃了地板。愉快的假期過(guò)后，每個(gè)人都很懶，但是當我很懶的時(shí)候，我看到一個(gè)忙碌的'身影，原來(lái)是高麗·e。她打掃地板，幫助打掃欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶，但她想盡一切辦法打掃。清洗了一個(gè)多小時(shí)后，清洗結束了。她汗流浹背，但我還是和以前一樣。
高莉葉是周一值班的領(lǐng)導，但周一只有兩個(gè)女孩值班。男孩子們都在四處游蕩。義務(wù)工作都是為了女孩。高樂(lè )必須值班和監督。掃完地后，他不得不再次檢查和清理骯臟的地方。無(wú)論她作為值班組長(cháng)工作多努力，她都不會(huì )抱怨，也不會(huì )向別人抱怨。
高莉葉真是我的好朋友，也是一個(gè)好班委的學(xué)生，也是老師的好幫手。
可愛(ài)的同學(xué)作文 16
我有一個(gè)同桌，叫小寧他長(cháng)著(zhù)一副小巧玲瓏的臉，黑白均勻的眼睛，別看她那么漂亮，但性格卻完全不同，是暴力！不信?聽(tīng)聽(tīng)下面的'就知道了。
在我們沒(méi)有同桌時(shí)，他已經(jīng)是暴力聞名班級了，聽(tīng)到她名字都聞風(fēng)喪膽！記著(zhù)哪天，我在看笑話(huà)書(shū)，聽(tīng)到小寧要做我同桌，頓時(shí)，陰云籠罩了陽(yáng)光上空，全班為我悲嘆，悲��！我和她做了幾天，就感到她的暴力，暗地里罵了幾句，結果她聽(tīng)見(jiàn)了，氣的七竅生煙，結果，你應該知道了吧，狂扁我，嗚嗚，我埋怨你幾句都不行，我當面罵朱思雨，她只和我絕交3.-5小時(shí)，再說(shuō)，你那么暴力，我總會(huì )不開(kāi)心，嗚嗚
但是，人不可能只有一個(gè)性格，他有時(shí)很溫柔，但很煩，我腦海里本沒(méi)有守護甜心這個(gè)破東東，但他也那個(gè)它放入我腦子里，還被男生說(shuō)是女生什么的，我說(shuō)了他幾句，厄，又是狂扁！每次和她打，總我輸，她經(jīng)常用指甲掐我，但我沒(méi)法防，嗚嗚，悲劇!
現在，我們班暴力女生排名他還第一，每次被扁后，我都會(huì )想為什么漂亮女生拳頭都那么硬，兒難看的女生那么溫柔呢？
可愛(ài)的同學(xué)作文 17
他，有著(zhù)一個(gè)矮瘦的身軀，有著(zhù)一對有神的眼珠子，在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的小坤同學(xué)。
他喜歡啃任何東西�？兄讣�、啃水筆不在話(huà)下。有一次，一位熱愛(ài)科學(xué)的同學(xué)從操場(chǎng)角落上摘了一顆蘑菇，小坤說(shuō)讓他瞧瞧這是什么東西，沒(méi)有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊，塞進(jìn)嘴里，還津津有味地邊嚼邊說(shuō)：“嗯，這味道不錯！”唉，這可是不得模仿的呀！
他的語(yǔ)言十分幽默，常常要么是我們反應不過(guò)來(lái)，要么就害得我們笑得岔氣。夏令營(yíng)的時(shí)候，半夜三更，營(yíng)房全都熄燈了，我們這間卻鬧得雞犬不寧。小坤一會(huì )兒給我們講講笑話(huà)，一會(huì )兒又用搞笑的語(yǔ)言來(lái)“編排”同學(xué)。其中一位倒霉的同房舍友，只是忍不住差了兩句話(huà)，就被恰好經(jīng)過(guò)房間的教官給拎了出來(lái)。后來(lái)搞得在外邊開(kāi)會(huì )的'許多教官，都沖到我們的“夜市”來(lái)。
澤坤還很喜歡畫(huà)畫(huà)，連老師都對他的話(huà)贊嘆不已。眾所周知，我們的語(yǔ)文老師可兇了。澤坤在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)上各式各樣的“植物大戰僵尸”人物畫(huà)作，這樣還不知足，有時(shí)，他還大膽地在老師面前，瀟灑地“現場(chǎng)作畫(huà)”呢！
這就是我們班風(fēng)趣幽默、熱愛(ài)繪畫(huà)的小坤同學(xué)。
可愛(ài)的同學(xué)作文 18
在我眾多的同學(xué)中，我最熟悉的人是王五。他長(cháng)著(zhù)一張有棱有角的方臉，一雙圓圓的眼睛，閃著(zhù)求知的光芒，一看就是個(gè)勤奮好學(xué)的.好同學(xué)。你別看他瘦，他的體育還很不錯喲。特別是乒乓球打的那才叫個(gè)好。他喜歡穿條紋上衣，下身穿牛仔褲，腳上穿涼鞋，看起來(lái)又休閑有精神。你問(wèn)我為什么這么熟悉他，因為我們是好伙伴呀！今天不說(shuō)他的勤奮好學(xué)，也不說(shuō)他愛(ài)好廣泛，就說(shuō)說(shuō)他的知錯就改吧！
有一次，王五在教室里玩火柴，教室里有很多易燃物品————書(shū)籍和紙張，同學(xué)們很驚慌，CJC同學(xué)跑去告訴老師。黃老師對這種不顧后果的做法很生氣，責令他到德育處去。倔強的王五堅決不去，僵持了半個(gè)小時(shí)，黃老師讓步了，說(shuō)："那好，你有兩個(gè)選擇，第一，到德育處去；第二，以后不能再犯，我請全班同學(xué)監督，再犯必重處！"王五選了第二，以后果然沒(méi)有重犯。人們常說(shuō)：人非圣賢，孰能無(wú)錯？我想就是圣賢也不能不犯錯吧！關(guān)鍵是看改錯的態(tài)度。我還是喜歡和王五玩，不但學(xué)習他身上的優(yōu)點(diǎn)，還要吸取他的教訓，以免重犯。
可愛(ài)的同學(xué)作文 19
我的好朋友小銘，是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生，他擁有著(zhù)助人為樂(lè )、講誠信的良好品質(zhì)。
一天，我們正在等公交車(chē)，我卻發(fā)現沒(méi)帶錢(qián)。小銘見(jiàn)了，立刻掏出一塊錢(qián)，遞給了我：“我借你！”第二天，當我把一塊錢(qián)還到他的面前時(shí)，他卻連連說(shuō)：“不還了不還了，我帶了錢(qián)�！蔽抑缓贸盟唛_(kāi)的時(shí)候，悄悄把那一塊錢(qián)塞進(jìn)他的位子里。
小銘也是個(gè)十分講誠信的`人。有一次，靳教師帶著(zhù)十名學(xué)生爬山。大家都渴了，有些同學(xué)拿出錢(qián)買(mǎi)水喝，小銘卻沒(méi)帶錢(qián)。靳教師見(jiàn)他很渴，便掏出十塊錢(qián)，讓他買(mǎi)瓶水喝。小銘有了這瓶水，連說(shuō)幾聲多謝。上學(xué)的那一天，小銘帶著(zhù)十塊錢(qián)來(lái)到靳教師面前，把錢(qián)遞給她：“靳教師，這是我還您的錢(qián)�！薄安挥昧�，這是我送給你的�！苯處熜Φ�。小銘卻說(shuō)：“不，這是您借給我的錢(qián)，我必須要還！”之后，靳教師還在全班表?yè)P了他。
我的同學(xué)小銘雖然成績(jì)不是最好的，但他卻有著(zhù)助人為樂(lè )、誠信的高尚品格，所以他是我敬佩的人。
可愛(ài)的同學(xué)作文 20
我的同學(xué)叫小麟，他今年8歲了，他長(cháng)著(zhù)兩只像黑寶石似的眼睛，一張小小的嘴巴，還有一頭短短的頭發(fā)，看起來(lái)像一頭烏黑的“小草”。
他在我心中簡(jiǎn)直就是一臺“復讀機”。記得有一次，他下課時(shí)跑過(guò)來(lái)，要和我玩，不過(guò)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，就說(shuō):“呦呦呦，我的小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲，他沒(méi)辦法，只好猛地把手放到我的書(shū)本上，可是，啊，我的黑筆要撞上去了!哎，我的黑筆歪了，字也跟著(zhù)寫(xiě)錯了，見(jiàn)此情景我勃然大然，厲聲地對他刨根問(wèn)底:“你干什么?!”于是，他也復讀道:“你干什么?!”我更生氣了，對他說(shuō):“不要復讀我的話(huà)!”他又跟著(zhù)我復讀道:“不要復讀我的話(huà)!”就這樣，我們白白浪費了課間的五分鐘。沒(méi)辦法，在他的強烈復讀之下，我只好放棄抗議，繼續寫(xiě)我的作業(yè)去了。
他不僅喜歡復讀我的`話(huà)，還喜歡打籃球，記得有一次他上體育課的時(shí)候打籃球，一開(kāi)局他就搶到了球，然后一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了對手，接著(zhù)一個(gè)跳躍和一個(gè)轉身動(dòng)作就進(jìn)球了，周邊的人直給他歡呼，鼓掌。
這就是我的同學(xué)，既淘氣，又愛(ài)打籃球，我也喜歡他，希望我們能做一輩子的好同學(xué)。
可愛(ài)的同學(xué)作文 21
班級是個(gè)大家庭，老師就是我們的家長(cháng)。在我們這個(gè)大家庭里，每天都有新鮮事發(fā)生。有時(shí)，我們把家長(cháng)氣得火冒三丈；有時(shí)，我們把家長(cháng)逗得捧腹大笑；有時(shí)，我們把家長(cháng)弄得忐忑不安；有時(shí)，我們又會(huì )讓家長(cháng)感到無(wú)比欣慰……總而言之，我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗過(guò)酸甜苦辣，而每次的主角都是我們這些同學(xué)。
我們班級有一只“小綿羊”，你們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)綽號，一定以為是一個(gè)女孩子，其實(shí)，他是一個(gè)堂堂正正的男子漢，他名叫吳乃東，非常老實(shí)，十分內向，也不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。但是他非常勤勞，每天早上他都早來(lái)上學(xué)，夏天時(shí)早來(lái)倒垃圾，冬天時(shí)早來(lái)升爐火，而且，他每次都會(huì )幫值日生打掃教室，所以，他被評為我們班的“勤勞星”。
我們班還有一個(gè)“搞笑星”－－夏禹志，這可是我們同學(xué)選出來(lái)的。他真名副其實(shí)呀，每次下課時(shí)，他都會(huì )逗我們笑。他不講笑話(huà)，只用那張臉和風(fēng)趣的`語(yǔ)言，就能自編、自導、自演出一臺節目來(lái)。只要他在，死人都能活過(guò)來(lái)。他不比小沈陽(yáng)差多少，所以，我們叫他“開(kāi)心果”。
可愛(ài)的同學(xué)作文 22
我們班的小豪同學(xué)個(gè)子矮矮的，理了一個(gè)小平頭，他給人的印象總是邋邋遢遢的，像動(dòng)畫(huà)片《邋遢大王歷險記》主人翁一樣。
他是一個(gè)很霸道的人。有一次課間玩游戲時(shí)，大家都分配好了角色，這時(shí)他卻走過(guò)來(lái)，強行要加入我們的游戲，可是我們的人員都已經(jīng)滿(mǎn)了，于是我和他說(shuō)：“今天游戲角色沒(méi)有多余的了，下次給你留一個(gè)可以嗎？”我心想：他這個(gè)人很霸道，肯定不會(huì )同意。
果然，他把頭一昂，非要把另一個(gè)角色主人陳冠戎踢出去，陳冠戎也想參與游戲，不愿意放棄，他就發(fā)揮了自己的實(shí)力，用“暴力”解決了這個(gè)問(wèn)題。
同時(shí)，他還是一個(gè)貪吃的人。每次我在吃東西的時(shí)候，即使很遠的距離他也會(huì )跑過(guò)來(lái)，然后裝作可憐的'樣子苦苦哀求我：“給我嘗一口把！就一口！”可是我的食物自己都不夠吃，但又不好意思拒絕，我就分給他一點(diǎn)。沒(méi)想到這反而放縱了他，讓他總是在我這里吃東西。然而，我們是同學(xué)，是朋友，我不忍心拒絕他。
這就是我霸道又貪吃的同學(xué)，一個(gè)讓我又氣又好笑的朋友。
可愛(ài)的同學(xué)作文 23
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她叫小喬，胖胖的，可可愛(ài)愛(ài)。水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，嘴巴與櫻桃一般，是那么紅潤，皮膚是雪白的，身高和我一樣高。
小喬的特點(diǎn)是說(shuō)相聲，下課沒(méi)事就喜歡給我或別的同學(xué)說(shuō)相聲，說(shuō)得可流利，可棒了！有一次我去她家玩，發(fā)現小喬在房間認真地背相聲，拿一張紙，一字不漏的看好再背，拿著(zhù)快板邊說(shuō)邊打快板，我聽(tīng)了哈哈大笑。說(shuō)的太搞笑了吧！那表情認真，又多么搞笑。
小喬樂(lè )于助人，不管誰(shuí)需要幫助，她都會(huì )第一時(shí)間去幫助他人。好比有一次，我和小喬正在玩耍，一個(gè)同學(xué)摔倒了，她立馬過(guò)去扶他起來(lái)，我在一旁看到，她是一個(gè)多么助人為樂(lè )的小朋友��！
我們都不叫對方的.名字，而叫對方的外號，我叫她伊喬，她叫我丁涵。我們打打鬧鬧，有難同當，一起加油，一起嬉戲，我和小喬都是信守承諾的朋友，我和她發(fā)過(guò)誓，一輩子都是好朋友！
這就是我的同學(xué)，小喬。不，我們不僅是同學(xué)，還是一輩子的最最最好的朋友！那就是我，婁丁涵，她小喬！
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