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有關(guān)可愛(ài)的同學(xué)作文（精選24篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的可愛(ài)的同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛(ài)的同學(xué)作文 1
我的同班同學(xué)有很多，每個(gè)同學(xué)都很可愛(ài)。其中，小余最可愛(ài)。
他個(gè)子不高，但很結實(shí)。他的皮膚比別的同學(xué)黑一點(diǎn)，烏黑的頭發(fā)短短的，不大不小的眼睛炯炯有神，高高的'鼻子下面有一張大嘴巴。他走起路來(lái)大步流星，跑起步來(lái)像離弦的箭一樣，“飛”了出去。
今年秋季運動(dòng)會(huì )上，我和他一起參加了八百米長(cháng)跑。當發(fā)令槍一響，同學(xué)們都沖了出去。剛開(kāi)始，他不緊不慢地跑了幾圈，還落在我的后面。到了最后兩圈，他開(kāi)動(dòng)馬力，發(fā)了狂似的沖到了最前面，最終獲得了三年級組男子800米第一名！看著(zhù)他大口喘氣的樣子，是多么可愛(ài)��！
他不但體育棒，而且還拾金不昧。有一次，下課的時(shí)候，他在網(wǎng)球場(chǎng)上撿到了五角錢(qián)，他毫不猶豫地把錢(qián)交給了老師。他也經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛生，看到地上有垃圾，總會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)。
他的學(xué)習成績(jì)還很優(yōu)秀。上課的時(shí)候，他聚精會(huì )神地盯著(zhù)黑板，喜歡和大家一起搶答老師的問(wèn)題，我們都喜歡愛(ài)思考問(wèn)題的他。
他是我的榜樣，也是我們班最可愛(ài)的同學(xué)。
可愛(ài)的同學(xué)作文 2
這個(gè)同學(xué)非�？蓯�(ài)，盡管她已經(jīng)四年級了，但還是那么萌萌噠！
她天天嘟著(zhù)個(gè)小嘴巴，瞪著(zhù)那可愛(ài)的小眼睛盯著(zhù)你，聲音甜甜的，音量非常小，站著(zhù)的時(shí)候還內八字呢！
這同學(xué)非常幼稚，還天天看小“盆”友看的巴拉拉小魔仙！還喜歡畫(huà)她們穿的衣服，還畫(huà)性感的.女生！她會(huì )給你看，然后說(shuō)：“我是性感的作者！”畫(huà)的還不錯，但是我們都很無(wú)語(yǔ)！四年級這么大的人還會(huì )畫(huà)這種幼稚的東西！
有時(shí)她還很調皮，碰碰你對你笑笑，有時(shí)還會(huì )突然抱你，就算她有些調皮，但她水靈靈的眼睛會(huì )讓你不忍責怪她。她有時(shí)還很天真，有些事情她會(huì )把復雜變得簡(jiǎn)單，比如有個(gè)同學(xué)拿了她的東西，她就會(huì )說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還回來(lái)就好了！”
我喜歡我這位萌萌噠的同學(xué)！
可愛(ài)的同學(xué)作文 3
看到這個(gè)題目，你是不是想錯了？想成了一只活潑可愛(ài)的小精靈呢？當然不是，他是坐在我前面的，也是班上成績(jì)名列前茅的一位同學(xué)——小宇。
他的眼睛像兩顆龍眼，圓溜溜的；頭也圓圓的，像一個(gè)小皮球。身子和臉活像小精靈，所以我給他起了個(gè)外號叫“王精靈”。
小宇不僅學(xué)習好，而且樂(lè )于助人。記得有一次，班上一位同學(xué)有一道數學(xué)題不會(huì )，下課后請教小宇，小宇沒(méi)有顧得上休息就認真的給他講了起來(lái)，不一會(huì )，上課鈴響了，下課后，小宇又找到那位同學(xué)，接著(zhù)給他講解這道題，直到他會(huì )了為止。
小宇還很虛心。記得三年級那會(huì )兒，數學(xué)有道題要求在正方形里畫(huà)方格子，我畫(huà)了八個(gè)，小宇畫(huà)了七個(gè)。他問(wèn)我怎么畫(huà)的'，我告訴了他畫(huà)的方法，過(guò)了一會(huì )，他才若有所思的說(shuō)：“噢，謝了�！�
這就是小宇，酷似精靈的小宇。
可愛(ài)的同學(xué)作文 4
我的同學(xué)長(cháng)著(zhù)一對濃密的眉毛，一對大大的眼睛里像長(cháng)著(zhù)一對黑葡萄似的.眼珠，一閃一閃的。他的鼻子不是很大，也不是很小，像個(gè)粽子，一對小香腸似的嘴巴，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同學(xué)焦周楊。
他的綽號是大香蕉，這個(gè)綽號的由來(lái)是來(lái)自一本書(shū)《戴小橋和他的哥們兒》。每次我們叫他大香蕉，他就會(huì )把眼睛瞪得大大的，然后對我們說(shuō)：“不許說(shuō)我是大香蕉�！�
我的同學(xué)很有趣，他經(jīng)常在體育課的時(shí)候給我講笑話(huà)。
他在下課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )組織大家一起玩“一二三木頭人，老鼠靠墻……”的游戲。
他很喜歡樂(lè )于助人，只要有人需要幫忙，他都會(huì )盡力相助。有一次，一位同學(xué)有不會(huì )的題目，他看見(jiàn)了，就拿起筆和紙給他講解。
還有一次，他看見(jiàn)值日生在辛苦工作的時(shí)候，他就會(huì )去幫忙，又是掃地，又是拖地。
雖然他成績(jì)不是太理想，但是大家很是很喜歡和他一起做游戲。正是因為他有這種樂(lè )于助人的心，所以我們才能認可他，才愿意和他一起玩。
可愛(ài)的同學(xué)作文 5
一個(gè)人只要能真誠地待人處事，總會(huì )得到大家的尊重和贊許。我們班有很多以誠待人的同學(xué)，他們的真誠讓班里充滿(mǎn)了溫暖與關(guān)愛(ài)。讓我們班成了一個(gè)和睦相處的大家庭。我身邊曾發(fā)生過(guò)這樣一件讓我感動(dòng)的事。有一次，我拿數學(xué)作業(yè)到辦公室的時(shí)候，易映彤同學(xué)跑過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“作業(yè)那么重，我來(lái)幫你拿兩打吧�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)：“不用了，我自己拿就行了。
可她還是要幫我拿，最后我就讓她幫我拿了。她還說(shuō)：“以后我還會(huì )幫你拿作業(yè)，因為這樣，我們班才會(huì )變的更好�！蔽耶敃r(shí)很感動(dòng)。有一次，一位同學(xué)生病了，黃蘇涵同學(xué)輕輕地扶那位同學(xué)去找老師。老師幫她擦完藥后，黃蘇涵又扶她上來(lái)，幫她收拾書(shū)包。那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，黃蘇涵，你真是太好了�！S蘇涵的`行為，感動(dòng)了那位同學(xué)，同時(shí)也感動(dòng)了我。只要每個(gè)同學(xué)都擁有一顆以誠待人，將心比心，和睦相處，樂(lè )于助人的心，我們這個(gè)大家庭就會(huì )更和諧。社會(huì )上所有的人也會(huì )變得更加有愛(ài)心，更加善良。
可愛(ài)的同學(xué)作文 6
我們班里有一個(gè)同學(xué)，她常常被大家叫作“小書(shū)迷”。這就是我的同桌，小櫻。
小櫻的愛(ài)好很多，比如寫(xiě)字，讀書(shū)，打籃球，其中她最喜歡讀書(shū)了，每次一下課，小英就連忙從書(shū)桌里拿出了一本課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。有一次我想跟小櫻一起玩，可是小櫻似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，眼睛都不眨的，一動(dòng)也不動(dòng)，我就大聲叫了小櫻一遍，這時(shí)小櫻說(shuō)話(huà)了：“干什么呀？”我說(shuō)：“我們一起來(lái)玩跳皮筋吧！”小櫻說(shuō)：“不行，我得把這本書(shū)看完�！蔽艺f(shuō)：“別看了，休息一會(huì )兒，和我們一起玩吧！”小英大聲說(shuō)：“不行！我今天一定要把這本書(shū)看完！”我不管怎么勸說(shuō)他，小櫻都不肯把書(shū)放在那，和我們玩。接下來(lái)我就該使出我的`必殺技了，我把小櫻的書(shū)一下子搶走，可是這一張似乎也對小櫻不管用，她又從書(shū)桌里拿出了一本一模一樣的書(shū)來(lái)看，我生氣極了，就灰溜溜的走開(kāi)了。
就是我們班，招人喜歡，又能讓人開(kāi)心的“小書(shū)迷”。
可愛(ài)的同學(xué)作文 7
小嘉是十分愛(ài)美的人，不信你就聽(tīng)聽(tīng)下方這個(gè)故事吧！
星期三中午，老師給我們洗完頭，就急忙走出了我們靜靜的寢室。這時(shí)候小嘉就用力拉開(kāi)抽屜拿著(zhù)梳子，“咚咚”地快速跑到我們的洗漱間，照著(zhù)鏡子開(kāi)始認真地梳頭發(fā)了。過(guò)了一會(huì )兒她喊：“楊?lèi)偓�，快點(diǎn)過(guò)來(lái)看我美不美？”原先是她高興地在叫我，我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間，我驚奇極了，呆著(zhù)像木頭人，看：小嘉簡(jiǎn)直美極了！雖然前面只扎了兩個(gè)小辮子，夾了四朵花，可是就像古裝片里的`丫頭。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是那樣十分十分美。我驚呆得太久了，小嘉可能等得不耐煩了，站都站不住了，假裝生氣，快要哭出來(lái)的樣貌說(shuō)：“到底美不美？”我微笑著(zhù)直點(diǎn)頭說(shuō)：“美！美！”這時(shí)她才心滿(mǎn)意足，甜甜地笑了，又對著(zhù)鏡照了照才美滋滋地離開(kāi)了。
聽(tīng)完這個(gè)故事，你是不是也覺(jué)得小嘉愛(ài)美呢！
可愛(ài)的同學(xué)作文 8
我有許多的同學(xué)，其中我最要好的同學(xué)就屬她了。想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧！她呀，就是我們班的班長(cháng)——小銳。
她有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子；細細彎彎的眉毛下一雙水靈靈的小眼睛，時(shí)時(shí)透著(zhù)善意的目光；雪白的皮膚，烏黑的長(cháng)發(fā)，十分可愛(ài)。
如果你問(wèn)我她的閃光點(diǎn)是什么，那真的是跟天上的星星一樣多，根本數不勝數。她寫(xiě)著(zhù)一手好字，工工整整的作業(yè)讓人看了賞心悅目。她不但成績(jì)優(yōu)異，而且樂(lè )于助人。她的愛(ài)好廣泛，她喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū)，對書(shū)更是愛(ài)不釋手，她書(shū)房里的書(shū)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是像圖書(shū)館一樣，時(shí)常廢寢忘食地看書(shū)。
她還是個(gè)幽默的`人。有一次，我因被人說(shuō)胖而感到悶悶不樂(lè )，她看見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你要是瘦呀，我就可以和天鵝比美了。哎呀，那太好了！”可把我說(shuō)得破涕為笑。
有這么一個(gè)可愛(ài)、優(yōu)秀的同學(xué)，真是我的榮幸。愿我們的友誼天長(cháng)地久。
可愛(ài)的同學(xué)作文 9
我在小蜜蜂作文樂(lè )園有一個(gè)同學(xué)，叫做──小媛！
她有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，把它扎成馬尾辮的時(shí)候，就會(huì )顯得她漂亮的臉蛋兒胖呼呼的'。她有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì )道，她還有一雙大眼睛，那個(gè)大，不好形容，只有兩個(gè)字：漂亮！
小媛，她，很調皮，她，很可愛(ài)！
她坐在我前面。有一次，我只是在她進(jìn)教室門(mén)時(shí)，對她做了個(gè)鬼臉。呃……結果！上課的時(shí)候，她大概是五分鐘轉過(guò)來(lái)一次吧！開(kāi)始的時(shí)候，她也沒(méi)什么意思，就是面無(wú)表情地轉過(guò)來(lái)看我。我不知道她知不知道，其實(shí)，她在看我第一眼我就曉得了，我猜她一定練就了神功：心如暴雷，面不改色吧！之后，她居然一轉過(guò)來(lái)就對我笑，對我作鬼臉，如果，我不怎么理她，她就生氣地看著(zhù)我。郭瀟就會(huì )叫我，我猜郭瀟可能是看不下去了。結果，我也得對著(zhù)她作鬼臉，對她笑！我不知道她累不累，我──很──累！
這就是我的同學(xué)──小媛！
可愛(ài)的同學(xué)作文 10
我有一個(gè)同學(xué),她的個(gè)子不高不矮,頭上有時(shí)扎朵花,有時(shí)不扎花。她的臉長(cháng)長(cháng)的，小小的秋水，不大不小的鼻子以及嘴巴。
她的學(xué)習成就不錯，寫(xiě)字的速率也很快。
有一次做功課，起頭我與她寫(xiě)得差未幾，可是后來(lái)她竟至愈來(lái)愈快，到了最后她的功課竟至比我提早幾分鐘交。
還有一次，我在寫(xiě)語(yǔ)文根蒂根基訓練，做了半壁，其余的是問(wèn)答題了，我看了看她，她已經(jīng)做了一道題了，正在看第二道標題需要解答的.題目，于是我又奮筆疾書(shū)的寫(xiě)，最后終于追上她了。
我又看了看她，看見(jiàn)她正在為下一道題翻書(shū)，我看了看標題需要解答的題目，記得好象字詞句篇上有答案，于是翻了字詞句篇一看，果然有。沒(méi)想到，到最后她竟至比我早兩三分鐘交就做好了。而且改完功課看時(shí)，她比我做的準確多了。以是我說(shuō)："她的寫(xiě)字速率比較快。敬辭你們懂得她是誰(shuí)嗎？
她就是我班的糊口委員--小琳。
可愛(ài)的同學(xué)作文 11
我們班的同學(xué)有四十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(cháng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸我的班長(cháng)王同學(xué)吧！
王同學(xué)的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下有著(zhù)一雙小小的眼睛，像兩顆發(fā)光的鵝卵石。每次王同學(xué)笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
王同學(xué)很愛(ài)助人為樂(lè )，有一次，我的作業(yè)不見(jiàn)了，我很著(zhù)急，就急忙告訴了班長(cháng)王同學(xué)，王同學(xué)聽(tīng)了以后，飛快的`跑走了。正當我不知道該怎么辦的時(shí)，王同學(xué)匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)，遞給了我一張新的作業(yè)，說(shuō)：“快寫(xiě)上吧！”我很感謝王同學(xué)，并且要向王同學(xué)學(xué)習這種助人為樂(lè )的精神。
這就是我們班的王同學(xué)，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
可愛(ài)的同學(xué)作文 12
我班有一名出色的男生叫小明。他長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，高鼻梁，嘴巴紅紅的，個(gè)子很高。小明在學(xué)習上很認真，畫(huà)畫(huà)很細心，小明熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，他還有一種不服輸的勁。他和我一樣當上了標兵，老師和同學(xué)們都很喜歡他。
小明做題很少出錯，他會(huì )把做完的題檢查一遍才交給老師；他課余時(shí)間很喜歡畫(huà)畫(huà)，總是把每個(gè)細小的地方都畫(huà)得很漂亮；下課小明搶著(zhù)擦黑板，值日生掃地，他就去倒垃圾；他愛(ài)護教室里的公共財物，關(guān)心班級體。這些都是值得我們學(xué)習的。
我和小明都喜歡跑步，跑步的`時(shí)候，都按老師教的姿勢跑，每次都是我贏(yíng)。小明說(shuō)：“我一定會(huì )努力超過(guò)你的�！蔽乙蚕Ｍ∶鲿�(huì )超過(guò)我，當然我也不會(huì )讓步，期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩，用各種各樣的方法跳，互相學(xué)習。
在學(xué)校我們一起學(xué)習，放學(xué)一起回家，我們是形影不離的朋友。我也會(huì )像小明一樣當個(gè)出色的男孩。
可愛(ài)的同學(xué)作文 13
一口純正的北方口音，一臉黝黑的皮膚，說(shuō)話(huà)氣勢磅礴、鏗鏘有力，他，就是我們班的班長(cháng)——小樂(lè )。
他個(gè)子不高，卻結實(shí)有力。他是我的好朋友，在三年級開(kāi)始時(shí)的班干部競選上，他以45票的絕對優(yōu)勢當選了我們班的'班長(cháng)，同學(xué)們都很喜歡他，不僅因為他成績(jì)好，更因為他非常樂(lè )于助人。前段時(shí)間盧浩同學(xué)腿受傷了，小樂(lè )趕忙叫上我一起去看看他�！澳阋メt務(wù)室嗎？你能自己上樓嗎？我去幫你裝水吧！你需要我們幫忙嗎？……”他問(wèn)了一連串的問(wèn)題。接下來(lái)的幾天里，小樂(lè )常常關(guān)注著(zhù)盧浩，時(shí)不時(shí)的噓寒問(wèn)暖，深怕他一個(gè)人一瘸一拐的會(huì )受委屈。只要有同學(xué)需要幫忙，班長(cháng)總會(huì )自告奮勇，竭盡全力地幫助他們。
小樂(lè )不僅樂(lè )于助人，他還多才多藝。他是主持人，還會(huì )說(shuō)相聲，他的相聲說(shuō)的繪聲繪色，好聽(tīng)極了！
你們喜歡我的班長(cháng)朋友嗎？
可愛(ài)的同學(xué)作文 14
我有一個(gè)跟我關(guān)系非學(xué)好的同學(xué)。她長(cháng)著(zhù)一張胖胖的臉，臉上有一雙水汪汪的眼睛，她生氣的時(shí)候眼神就會(huì )變成魔鬼一樣，她有一個(gè)又高又挺的鼻子。遠處看上去很像自己在吹牛的樣子！她還有一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)非�？蓯�(ài)。
她很愛(ài)學(xué)習，但是非常膽小，有一次英語(yǔ)老師問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，她站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)她很小聲的說(shuō)話(huà)，我都聽(tīng)不見(jiàn)。下課后過(guò)來(lái)找我，她說(shuō)：“我很喜英語(yǔ)課，可是我太緊張了，不知道怎么回答�！蔽冶愦饝院竺刻炫闼黄鹁毩曢_(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
她愛(ài)跳中國舞，還會(huì )自己編程，她喜歡很多小動(dòng)物，比如小兔子、小貓、小狗、小象、�！袝r(shí)候我一些作業(yè)不會(huì )做也會(huì )請教她，她就像我的'小老師一樣幫助我，暑假我們還一起出去玩呢，我很喜歡她，你能猜到她是誰(shuí)嗎？
可愛(ài)的同學(xué)作文 15
我有一個(gè)很笨的同學(xué)，他的'名字叫“老炫”。他呢，考試平均分不合格，都只有三十，四十分左右。上課時(shí)，他不停地講話(huà)，老師提醒了他一次又一次，可他還是管不住嘴巴，把老師氣得怒火中燒。我想，他也太笨了吧，上課講話(huà)等于引火燒身，一不小心就會(huì )被罰站，罰抄書(shū)，他這是“找死”��！
一天，我們去上科學(xué)課。我們正在向教室里走，可是“老炫”卻向科學(xué)教室反方向走去。我們大惑不解，便問(wèn)他：“你去干嘛？”“我去上科學(xué)課。你們不去嗎？”他說(shuō)�！翱茖W(xué)教室在另一頭��！”我們異口同聲地說(shuō)。他一聽(tīng)，連忙跟我們走了。方向不辨，真笨！
還有更搞笑的一次。我們在上特長(cháng)課，“老炫”在旁邊玩。我記得他報了別的課，便問(wèn)他：“你上的什么課？”“玩課！”這句話(huà)讓我懷疑人生，一整節課過(guò)去了，他還在不停地玩。他的玩心太大了，上課都忘記了，有那么健忘嗎？
哎，他真的太笨了！
可愛(ài)的同學(xué)作文 16
我們班的學(xué)習委員叫“好夢(mèng)”，這個(gè)名字很好玩吧！其實(shí)他的好不但是名字好，而且他品質(zhì)好，學(xué)習好，他好的地方數不清。
他多才多藝，憨厚淳樸，名列前茅，樂(lè )于助人，他還是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣……只是有一點(diǎn)貪玩、馬虎。有一次，我們學(xué)校舉行了一次數學(xué)競賽。競賽之前，我們個(gè)個(gè)緊張地復習，可他呢？拼命的玩；競賽時(shí)間到了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，可他呢？頭冒汗珠；開(kāi)始比賽了，我們個(gè)個(gè)聚精會(huì )神，可他呢？抓耳撓腮；比賽完了，我們個(gè)個(gè)胸有成竹，可他呢？眉頭緊鎖；成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我們個(gè)個(gè)興高采烈，可他呢？垂頭喪氣……哎！這個(gè)學(xué)習委員呀，干什么都不忘了玩，這不，現在又在操場(chǎng)上玩了起來(lái)，把那股愁勁全都拋到九霄云外去了。
這就是我們班的`學(xué)習委員“好夢(mèng)”，一個(gè)品質(zhì)好、學(xué)習好、名字好、貪玩、馬虎的學(xué)習委員！
可愛(ài)的同學(xué)作文 17
我的同學(xué)叫小博，性格很內向。他的愛(ài)好很廣泛，愛(ài)打籃球，看書(shū)，玩電腦。他唯一的缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)暴躁。
上體育課的時(shí)候，老師給我們每人一個(gè)籃球，我看見(jiàn)小博在地下一投，籃球就投進(jìn)了籃板，老師還表?yè)P了他。
又有一次我們都在玩，只有小博還在認真的看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)他就看地起勁了，然后他就笑瞇瞇地看著(zhù)書(shū)，不時(shí)地笑出聲來(lái)。
星期六，星期天，我在家閑得沒(méi)事干，就到小博家里玩。他說(shuō)我們來(lái)玩電腦！于是他就玩了很多的游戲：拳皇，賽爾號，穿越火線(xiàn)等等，我們都玩得很開(kāi)心，有許許多多的'游戲可以玩。
小博走路愛(ài)東張西望，有時(shí)候差點(diǎn)走到坑里去。有一次我和他在走路，他在看一個(gè)東西，結果就走到了坑里。然后我大聲的笑他。
他也很調皮。有一次，我和他比賽跑步，他跑步時(shí)踩到小石頭上面，結果摔了一跤，向扭秧歌一樣搞笑。
小博��！小博！你真是個(gè)搞笑的人嗎！我的同學(xué)，小博就是這樣一個(gè)調皮機靈，可愛(ài)的小男孩。
可愛(ài)的同學(xué)作文 18
去年暑假，我和媽媽來(lái)到溜冰場(chǎng)。哇！溜冰場(chǎng)那么多人，人那么多。那些人滑得很好，滑來(lái)滑去，就像一只燕子在天上飛。我看到了，很著(zhù)急。我趕緊穿上冰鞋，站起來(lái)摔了個(gè)大跟頭。我感覺(jué)這雙鞋不聽(tīng)我的命令，就像想逃跑的罪犯一樣。
我四下看了看，發(fā)現溜冰場(chǎng)周?chē)需F條，就慢慢滑，抓住鐵條小心翼翼地滑。漸漸的，我發(fā)現我基本上可以掌握平衡了。我看著(zhù)別人怎么滑，學(xué)會(huì )了自己的樣子。我覺(jué)得自己像個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的孩子。我不知道翻了多少跟頭，但我相信通過(guò)我的努力，我能滑得很好。經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我找到了一個(gè)竅門(mén)�；鶗r(shí)，只要我平衡感好，能利用冰鞋在地面上的.摩擦力，就能輕松向前滑行。
現在可以像小燕一樣在溜冰場(chǎng)里自由滑行，終于可以驕傲的說(shuō)自己學(xué)會(huì )了滑冰！
可愛(ài)的同學(xué)作文 19
我有一個(gè)同學(xué)，她又是我的鄰居，叫小碩。她頭上扎一個(gè)小馬尾辮，喜歡蹦蹦跳跳，可愛(ài)極了。
我們兩個(gè)在學(xué)習上互相幫助。她的語(yǔ)文成績(jì)比我好，就經(jīng)常給我介紹學(xué)習語(yǔ)文的方法，要我多讀書(shū)，學(xué)習書(shū)里面的很多好詞好句，這樣寫(xiě)作文就有內容了。聽(tīng)了她的建議，我一有空閑時(shí)間就讀書(shū)，慢慢地我的語(yǔ)文成績(jì)比以前有進(jìn)步了。她的數學(xué)成績(jì)沒(méi)我的好，我就給她講數學(xué)題，這不，她這次的數學(xué)成績(jì)比我還好呢。
有時(shí)候，我們也鬧一些小矛盾。有一次，我和她玩蹦蹦床，不小心踩了她的鞋。她二話(huà)不說(shuō)，穿上鞋就走了�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)遇到這樣的事要主動(dòng)跟對方道歉。第二天見(jiàn)面時(shí)，我走上前去，對她說(shuō)：“昨天我踩了你的`鞋，對不起，請你原諒�！彼α�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我都忘記這事了�！本瓦@樣我們還是好朋友，一起上學(xué)，一起玩耍。
這就是我的同學(xué)——小碩。
可愛(ài)的同學(xué)作文 20
在我六年的小學(xué)生活中；在我已經(jīng)學(xué)習了六年的教室里；在我最好的.朋友中，有一個(gè)朋友我不能忘記，也不能忘記。他是小林，我的同學(xué)和朋友。
我記得那一次，我在家和地下城和勇士們一起玩。突然，電話(huà)鈴響了。我急忙下樓去接電話(huà)。是李振林。我問(wèn)，“我能為你做什么？”小林說(shuō)：“我和你一起去購物�！蔽一卮�，“是的�！蔽覓炝穗娫�(huà)，換了衣服和褲子，穿上鞋子，出發(fā)了。
我們在同一個(gè)地方相遇。李振林說(shuō)要去廣生或什么地方。我隨口說(shuō)道。李振林說(shuō)要去廣生。我們一起搭車(chē)去廣生。我們先去肯德基吃漢堡包和其他食物，然后進(jìn)入廣盛超市購物。我們每個(gè)人都推著(zhù)一輛車(chē)去裝貨。在我們挑選好貨物后，我們付了帳。我的食物和食物的價(jià)格加起來(lái)超過(guò)了我的錢(qián)。小林回答說(shuō)，我會(huì )幫你付錢(qián)的。這樣，我們買(mǎi)了貨物回家了。
這是我不能忘記或忘記的同學(xué)和朋友。
可愛(ài)的同學(xué)作文 21
噓，小聲點(diǎn)！我站在阿“小”同學(xué)，她正在疊被子錢(qián)”紙鶴！你不能說(shuō)話(huà)！否則，我會(huì )再吃一頓飯。拔河�！翱嗵�。
仔細看看她，嗯！你真的別說(shuō)了，大重瞼，小而直的鼻子站在那里，聲音優(yōu)美，長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉。多么壯觀(guān)的景象！
她在哪？她最好的技能是唱歌。她能在每次歌唱比賽中獲得一等獎。上音樂(lè )課的`時(shí)候，她總是帶我們一起來(lái)粉絲瘋狂地歌唱！就連老師也為她的好嗓子感到驕傲！我呢？更不用說(shuō)，我為她是我的同學(xué)而自豪！
還有呢！她的畫(huà)也很棒！每次她有畫(huà)畫(huà)作業(yè)，她都很開(kāi)心！在一個(gè)小時(shí)內完成一幅水彩畫(huà)總是容易的。就連校長(cháng)都對她的畫(huà)微笑，嗯！不錯。她在這次南安繪畫(huà)比賽中獲得了一等獎。哇！全班都為她拼命鼓掌。太好了！
她�！扒��！褒R”“書(shū)”“繪畫(huà)。多么精通一切！
“好吧好吧。我的阿姨，不要拉我的頭發(fā)！哦，不，找到了。童鞋”再見(jiàn)！下次，我會(huì )再給你講一次桑迪的故事。我今天第一個(gè)到達這里。再見(jiàn)�！安灰�。我的頭發(fā)！”
可愛(ài)的同學(xué)作文 22
我有一個(gè)同學(xué)，他叫小飛，他是我們班最調皮的同學(xué)。
他的臉上有一道印子，我覺(jué)得是他太調皮了，被他媽給打了留下來(lái)的。不過(guò)，那道印子顯得他更加厲害了，讓我們都有點(diǎn)怕他。他的頭發(fā)不像我們，我們是垂下的，而他是直直的，好像頭發(fā)上也有很大的脾氣。
程鵬飛最喜歡沒(méi)事找事。有一次，我的.橡皮被其他同學(xué)搶走了，我用了九牛二虎之力才把我的東西搶回來(lái)。結果他說(shuō)：“我告訴吳老師，你搶別人東西！”還一把過(guò)來(lái)，把我的橡皮又塞給人家了。結果，那個(gè)人也不愿意要。
還有一次，我的鉛筆在操場(chǎng)上丟了，找了好長(cháng)時(shí)間才找回來(lái)。結果他又說(shuō)：“我告訴老師，你撿垃圾！”又奪過(guò)我的鉛筆，把他扔掉垃圾桶了。
你們看，打又打不過(guò)，他又不講道理，這個(gè)同學(xué)小飛皮不皮！
可愛(ài)的同學(xué)作文 23
我的同學(xué)小冰，今年10歲了。她梳著(zhù)漂亮的齊耳短發(fā)，不高不矮，中等個(gè)兒。胖乎乎的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙烏黑的、像水晶球一樣的大眼睛，再配上長(cháng)長(cháng)的睫毛，顯得十分精神。挺直的鼻梁，長(cháng)得十分端正。嘴唇紅紅的，像涂過(guò)口紅一樣。
每當她高興的時(shí)候，總是笑瞇瞇的.，露出整齊、潔白的牙齒，紅潤的小臉上顯示出兩個(gè)圓圓的小酒窩，真可愛(ài)。不高興的時(shí)候，她嘴巴緊閉著(zhù)，一聲也不吭。平時(shí)，她愛(ài)穿一身鮮紅的衣褲，遠遠望去，就像一團熊熊燃燒的火苗，特別引人注目。 課下，小冰有時(shí)在操場(chǎng)上又蹦又跳，手舞足蹈，十分活潑;有時(shí)在教室里看書(shū)，整理文具，顯得又十分文靜。課上，她總是聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，積極舉手回答老師的問(wèn)題，聲音又清脆又好聽(tīng)。老師和同學(xué)們都特別喜歡她。 這就是我的同學(xué)小冰。
可愛(ài)的同學(xué)作文 24
我有一個(gè)好朋友，她是我游泳課的同學(xué)。讓我把她介紹給你。
她姓小欣，今年10歲。她是我快樂(lè )的果實(shí)。她有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的嘴巴，一張粉紅色的臉，一頭烏黑發(fā)亮、濃密濃密的頭發(fā)。我非常喜歡她，所以我叫她:小欣。她有一個(gè)可愛(ài)的微笑。
她特別慷慨。每次我游泳，都會(huì )得到一瓶酸奶。盡管我多次拒絕接受，她還是把它塞在了我手里。有一次，她父親帶了一些大饅頭，她對父親說(shuō):爸爸，給婉兒一些饅頭！”我沒(méi)想到她會(huì )這么慷慨。有一次她邀請我去游泳，我也邀請她去游泳。她說(shuō):媽媽:我們應該給她補錢(qián)，因為她的'價(jià)格更高�！碧彀�，我從未見(jiàn)過(guò)如此慷慨的小女孩！
她是我的快樂(lè )。如果我不開(kāi)心，她會(huì )不斷地開(kāi)導我，給我講笑話(huà)，直到我笑為止。如果我難過(guò)，她會(huì )一直安慰我。如果她惹惱了我，她會(huì )不停地說(shuō)對不起。
這是我的游泳同學(xué)小欣。我喜歡她！