精選難忘的同學(xué)作文合集9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的同學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的同學(xué)作文 篇1
每當我看到那雙白球鞋，眼前我就會(huì )浮現那感人的畫(huà)面。 那是一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，我參加100米的比賽，老師要求運動(dòng)員都要穿白球鞋。那天，我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一樣，爸爸說(shuō)給我送來(lái)，可我在校門(mén)口等了好久也沒(méi)有送來(lái)。我非常的著(zhù)急，懊惱的跺著(zhù)腳，傷心地回到班上，趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來(lái)。 比賽就要開(kāi)始了，看著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上活蹦亂跳的高興勁兒，我無(wú)助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思，帶著(zhù)我到其它班借，結果沒(méi)有適合我穿的。我沮喪極了，呆呆的看著(zhù)天花板，委屈像水一般的溢出來(lái)。
老師只好準備換上孫夢(mèng)頂替我，而我低頭開(kāi)始胡思亂想。 “徐萍，這雙鞋借給你，咱倆身高差不多，應該沒(méi)問(wèn)題的，再說(shuō)我沒(méi)你跑的快，會(huì )拖班級后腿的，還是你上吧！”不知何時(shí)，不善言辭的孫夢(mèng)已經(jīng)站在了我的面前，雙手托著(zhù)那雙潔白的球鞋，微笑的對我說(shuō)。當我接過(guò)它們的那一刻，忽然覺(jué)得沉甸甸的。這是一個(gè)競爭對手給我的'幫助，雪中送炭式的幫助，頓時(shí)，激動(dòng)的淚水，溢滿(mǎn)了我的眼眶。 現在，我已告別了她和同學(xué)們回老家上學(xué)了�？墒�，孫夢(mèng)，這個(gè)熟悉的名字將永遠深深地刻在我的腦海中！ 指導老師：張寶銀
難忘的同學(xué)作文 篇2
童年，如一片片落在地上的樹(shù)葉。它那茂盛的時(shí)光正是我們小學(xué)茂盛的時(shí)光。最后，它完美的翻了個(gè)身，落到了地上，我們的小學(xué)時(shí)光也有了一個(gè)唯美結局。
那棵樹(shù)是我們的班級，樹(shù)干是老師，樹(shù)葉是學(xué)生。在這些即將飄落的樹(shù)葉中，令我最難忘的一個(gè)人——李文睿。
李文睿不算太高，中等個(gè)頭，有點(diǎn)胖，有一頭茂密的，黑黑的頭發(fā)，小小的眼睛，笑起來(lái)都看不到了，很聰明，成績(jì)很好。那雙眼睛絲毫沒(méi)有流露出他的聰明和睿智。
他雖然十分聰明，但整天惹事。所以，令我最難忘的，就是他的睿智和調皮。
有很多的題，我們認為很難，可他卻覺(jué)得是小KS，很快就能夠做出來(lái)。那一次，姐姐給我出了一道題，我想了很長(cháng)的時(shí)間也沒(méi)有做出，讓我很是著(zhù)急，氣的直跺腳，我給李文睿一看，他只說(shuō)了兩個(gè)字。
“簡(jiǎn)單！”說(shuō)著(zhù)就拿筆做了起來(lái)。
一會(huì )兒他就做出來(lái)了，我可是思索了很長(cháng)的`時(shí)間，急得我弄斷了三根筆，現在他這么快做了出來(lái)，讓我對調皮惹事的他有了另一個(gè)看法，下面我給大家將另一個(gè)故事。
放學(xué)時(shí)，當我看到黑板上寫(xiě)的作業(yè)有一個(gè)錯字。
“王麗樺，你把那個(gè)字改過(guò)來(lái)，不知道誰(shuí)寫(xiě)錯了！”此時(shí)，我正在座位上收拾書(shū)包。
“OK！”王麗樺很熱心的幫助我，在黑板上十分認真的改起了錯字。
“咣當！”
“啊——”
我抬頭一看，汗那——！李文睿像一只猛虎一樣，一下子從門(mén)口沖了進(jìn)來(lái)，一把將小王同學(xué)推到了，小王如同“美人”臥倒一樣撲到了講臺的椅子上，李文睿把樂(lè )于助人的小王同學(xué)推到了，還理直氣壯的說(shuō)，王麗樺在黑板上亂畫(huà)，后來(lái)在我的“批評教育下”，李文�？涂蜌鈿獾慕o小王同學(xué)道了個(gè)歉。
這就是李文睿，一片肥肥的葉子，雖然他整天搗蛋，但成績(jì)不錯。只是好心辦了壞事。大家也認可他了。李文睿的“偉大”事跡，我可是終身難忘！
難忘的同學(xué)作文 篇3
再過(guò)半個(gè)月左右我們就要畢業(yè)了，突然讓我離開(kāi)母校去迎接更繁忙的中學(xué)生活，心里還是有一種酸酸苦苦的滋味，我舍不得周?chē)囊磺�，由其是跟我相處六年的兄弟姐妹們，我們怎能舍得分開(kāi)呢？……在我的印象里，每位同學(xué)的聲音，個(gè)性和愛(ài)好都很特別……
讓我印象最深刻的第一位同學(xué)便是劉連偉同學(xué)。他做事從來(lái)都是毛手毛腳的，不按一點(diǎn)兒計劃行駛，連老師都拿他買(mǎi)辦法。但毛毛躁躁他也有做事細心負責、從從容容的一面。記得那是上一次體育課上，班上的一位男同學(xué)在打籃球時(shí)，腿不小心受傷了，老師讓我和他帶著(zhù)受傷的同學(xué)去醫務(wù)室簡(jiǎn)單的包扎一下，到了醫務(wù)室他主動(dòng)提出為受傷的同學(xué)包扎，剛開(kāi)始我還有些擔心，但到了后來(lái)我不但感到欣慰而且還很感動(dòng)。他在包扎是，特別的小心，深怕弄痛了受傷的同學(xué)，上下樓梯時(shí)劉連偉還一直在攙扶著(zhù)那位同學(xué)，一刻都沒(méi)有松懈過(guò)，嘴里還不停的在念叨著(zhù)；“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)……！”頓時(shí)，我和那位受傷的同學(xué)的心里覺(jué)得暖烘烘的……
第二位便是我最要好的同學(xué)趙雅茹！別看她平時(shí)的脾氣火爆的很，好像人人都不敢跟她說(shuō)笑似得。其實(shí)，她私底下是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的人，很愛(ài)
和周?chē)娜苏f(shuō)笑，她走在那里笑聲就會(huì )傳到那里，非常具有感染力！有一次，我因為一次數學(xué)小測驗的分數成績(jì)而感到自卑難過(guò)。趙雅茹看見(jiàn)了，便一本正經(jīng)的對我說(shuō)；“海雞蛋（我的外號）同學(xué)，你盡然什么一枚雞蛋，我就問(wèn)你一個(gè)非常專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題：‘是先有的雞還是先有的蛋呢？”“當然是先有的蛋了，沒(méi)有的蛋哪來(lái)的雞��？嗯？不對，應該是現有的在有的蛋……跟不對！”我糾結的思考著(zhù)這一問(wèn)題，毫不知道那是她為我設下的“陷進(jìn)”，她開(kāi)心的抿了抿嘴說(shuō)：“我到覺(jué)得是先有的蛋，就像分數一樣！”她指著(zhù)我卷子上的成績(jì)“如果沒(méi)有第一零分，哪來(lái)的`永遠的滿(mǎn)分呢？”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的語(yǔ)意，向她點(diǎn)點(diǎn)頭，感謝她能在傷心時(shí)安慰我，讓我有了心……信
第三位同學(xué)便是孫培遠！他在我們班算不上優(yōu)等生，真真的一個(gè)淘氣包，有時(shí)還會(huì )欺負女生，把女生們耍的團團轉。但班里的每一位同學(xué)都不怎恨他，反而很佩服他，和他玩的很要好！這一切還要從一次實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)起：那一次教官給我們出了一個(gè)難題，讓我們在十五分鐘以?xún)炔辉S用在任何道具的幫助翻閱三米的畢業(yè)墻，我們選擇用“搭人梯”的辦法。身為隊長(cháng)的他，甘愿在塵土飛揚的墻下托起一位位同學(xué)……在最后的時(shí)，他一個(gè)人為了全班的榮譽(yù)爭取時(shí)間不估計危險，一個(gè)人用盡向上一躍，蹬住墻，抓住了同學(xué)的手翻過(guò)了畢業(yè)墻！十一分四十三秒的排名第一的榮譽(yù)中最大的功勞是屬于他的，我們全班同學(xué)以他為驕傲……還有很多很多兄弟姐妹我都還沒(méi)來(lái)的及會(huì )議！可惜時(shí)間走的匆忙，就像龍卷風(fēng)似得把我們的美好的生活卷走，扔在了世界上找不到的一個(gè)角落……不過(guò)，這并不能卷走我們之間深厚的友誼，有一句詩(shī)說(shuō)的好；“海內存知己，天涯若比鄰�！辈还芪覀冎g間隔的有多遠，我們都要永遠的記住我們曾經(jīng)是屬于六七班這個(gè)集體的一員，我和你們都要把每位同學(xué)的聲音、個(gè)性和愛(ài)好深深埋藏在內心深處……
難忘的同學(xué)作文 篇4
這天，因為班里有事，所以我很晚才出校門(mén)。于是，我便坐公車(chē)回家。
雖然已經(jīng)很晚了，但我乘坐的這輛公車(chē)還是很擠。本以為今天很晚，公車(chē)上會(huì )有座位，結果……一個(gè)座位都沒(méi)有，而且還是很擠的公車(chē)！
到了一個(gè)站，下去幾人，又上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶的衣服多處有補丁，正因為這樣，公車(chē)上的人幾乎都用異樣的眼光看著(zhù)她。老奶奶上車(chē)看見(jiàn)沒(méi)位子了，只好抓住扶把。
不知怎么的，司機突然一個(gè)急剎車(chē)，只聽(tīng)“哎呀！”一聲叫。天啊，老奶奶摔倒了，我心想：那老奶奶這么大年紀摔下去會(huì )不會(huì )有事��？我非常著(zhù)急，我想上去扶老奶奶一把，可太擠了，我根本就過(guò)不到她那邊去。
這時(shí)，一名和我差不多大小的女孩穿過(guò)擁擠的人群，走到老奶奶面前。那是一個(gè)十分乖巧的小女孩！她的脖子上戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。
這個(gè)女孩梳著(zhù)齊劉海，扎著(zhù)高高的'馬尾，兩顆寶石般的大眼睛鑲嵌在白里透紅的圓潤小臉上，眼睛上面有著(zhù)長(cháng)而細的淡淡眉毛她那櫻桃小嘴看上去美極了！她穿著(zhù)潔白、整齊的襯衫，顯得十分可愛(ài)。
這與摔在地上的老奶奶形成了鮮明的對比，這同學(xué)輕輕扶起老奶奶，佛去老奶奶身上的灰塵，把她扶到自己剛才坐的位置上。甜甜地問(wèn)老奶奶：“您沒(méi)事兒吧？”老奶奶揉揉腰說(shuō)：“沒(méi)事兒！小朋友，謝謝你！”“不用謝！老奶奶這是我應該做的！”老奶奶感嘆道：“你一定受了大家的不少寵愛(ài)！”小女孩臉紅了，不好意思地低下頭。公車(chē)上的人幾乎都注視著(zhù)她們倆。
老奶奶與女孩開(kāi)心地聊了起來(lái)，女孩很開(kāi)心，因為……助人為樂(lè )嘛！
看著(zhù)她倆，我甜甜的笑了！
到站了，我要下車(chē)了，我回頭看了看女孩，發(fā)現她脖子上的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了，而她變得更可愛(ài)了！
能“認識”她這個(gè)陌生人，真高興。
難忘的同學(xué)作文 篇5
在我小學(xué)六年的生活中，雖然我是從三年級轉來(lái)的，但是，她們已經(jīng)陪伴了我許多年。
魏曉梅，是我的“最佳死黨”。我們從四年級開(kāi)始，我們便成了無(wú)話(huà)不說(shuō)，最知心，最默契的好朋友。你若在我們班問(wèn)：六年級一班的哪個(gè)女生聲音嘴甜？不管你是問(wèn)男生，還是女生，最后我們的答案都上一致的 — 魏曉梅。唱歌是她的愛(ài)好，每一次班里的連環(huán)畫(huà)，都會(huì )出現她的身影。白嫩的皮膚，黑溜溜的眼睛，櫻桃般的小口，活像一個(gè)令人愛(ài)不釋手的布娃娃。
我和魏曉梅還有一個(gè)共同的好朋友 — 陸儀。
陸儀她的活潑、可愛(ài)與大方深深地打動(dòng)了我，所以，我們三個(gè)人也成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。我們三個(gè)人經(jīng)常在一起“瘋”。我們一起去海邊撿貝殼；一起在太陽(yáng)下捉蝴；一起去撿樹(shù)葉做書(shū)簽；一起在商店里買(mǎi)各種好吃的`零食······陸儀性格中最大的特點(diǎn)是善良。如果你和陸儀在一起，一不小心愛(ài)上你踩死了一只小螞蟻，陸儀一定會(huì )說(shuō)那十分殘忍的！
令我難忘的不只是我們班的同學(xué)。也有別的班的。像可愛(ài)的賀欣寧、白曉鷗，活潑的鄭曄萱、申佳冉、劉姿彤。
不僅僅是這些，還有許許多多的同學(xué)，我都永遠不會(huì )忘記，因為是她們?yōu)槲业耐晖磕ㄉ弦还P鮮艷的色彩，使我終身不能忘記。
希望我們的友誼之花永遠盛開(kāi)、不會(huì )凋零！
難忘的同學(xué)作文 篇6
在六年的小學(xué)學(xué)習生活中，我的好同學(xué)，學(xué)校圖書(shū)館的義務(wù)管理員——曉明，最讓我難以忘記。
記得有一次去還書(shū)，我滿(mǎn)不在乎地把上個(gè)星期借的書(shū)交到曉明手里。他一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)，看著(zhù)。我心中不由暗自好笑，心想，曉明，別裝了。但又想，對了，他這樣做既放了我一碼，又讓同學(xué)們信服。他想得可真周到。一會(huì )兒，我故意大聲咳嗽，又朝曉明眨了眨眼睛，意思是叫他快點(diǎn)兒放我通過(guò)�？墒菚悦黝┝宋乙谎�，皺著(zhù)眉頭對我說(shuō)：“你怎么弄的，書(shū)這樣皺皺巴巴的�！蔽衣�(tīng)了，故意打著(zhù)呵欠說(shuō)：“做個(gè)記號嘛，不然我就不知道該從那里看起了�！薄坝涀�，要是再這樣，便罰你停借一周的書(shū)�！蔽乙宦�(tīng)，一把搶過(guò)書(shū)，走出了隊列。那時(shí)候，我還以為曉明是裝裝樣子哪。
可是，第二天，我拿著(zhù)書(shū)去還，他還是那樣認真地檢查�？粗�(zhù)小明一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)書(shū)，我開(kāi)始有點(diǎn)急了：哎，伙計，干嗎這么認真，只要把書(shū)放進(jìn)圖書(shū)箱不就行了，何必這樣一本正經(jīng)的.�！翱伤匀徊痪o不慢地翻書(shū)，數著(zhù)一處處被折了角的書(shū)頁(yè)，一一登記在本子上。＂喂，別記了，要罰就罰，有什么大不了的�。⑽疑鷼獾厝轮�(zhù)，曉明抬起頭，嚴肅地說(shuō)：＂不記怎么行，這可是公事�。⒃趺�，他動(dòng)真格的啦，這還算什么朋友！我氣呼呼地走了。
晚上，我還再生氣，忽然，＂冬，冬，冬＂門(mén)響了。我打開(kāi)了門(mén)，呀，是曉明，他還夾著(zhù)一本書(shū)《岳飛傳》，那正是我愛(ài)看的書(shū)。我看到曉明主動(dòng)上門(mén)來(lái)了，氣不覺(jué)消了一大半。曉明笑著(zhù)說(shuō)：＂上午的事，對不起！但是書(shū)是我們的精神食糧，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，大家要愛(ài)護它。你說(shuō)對嗎？＂說(shuō)著(zhù)他把書(shū)遞給了我，還給了我一個(gè)精美的書(shū)簽，＂這個(gè)也給你用，以后看書(shū)時(shí)別在折角了。＂
看者《岳飛傳》和書(shū)簽，我心中不禁涌起感激和敬佩之情。
難忘的同學(xué)作文 篇7
在人生中有著(zhù)許許多多的朋友，在這些朋友里我最難忘的是我小學(xué)里最要好的同學(xué)
他的大名叫—— 周逸飛，俗稱(chēng)“飛哥”。他的成績(jì)非常棒。因此我為他作了首順口溜“飛哥！飛哥！考試不用愁”。他的成績(jì)可是在我們級并列前茅的。
你別看肥肥胖胖的他，可是很有領(lǐng)導的味道的。有一次我們班開(kāi)辯論會(huì )。我和周逸飛做了反方。正方發(fā)言的觀(guān)點(diǎn)，讓我們無(wú)力反駁，就在這時(shí)“飛哥”站了起來(lái)反駁“請問(wèn)，你是不是在藐視我們的祖先呢？”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時(shí)這聲音有著(zhù)震撼的力量，把正方的傲氣震了下來(lái)。
周逸飛不但成績(jì)好，有領(lǐng)導味，而且跳繩也跳的出神入化。
有一次，我和他單挑跳繩，只見(jiàn)他一拿過(guò)繩子，立刻就開(kāi)始跳了，雙手拼命的'搖擺著(zhù)。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒(méi)看見(jiàn)他的腳沾地過(guò)，哇真是飛哥呀！跳繩簡(jiǎn)直像飛一樣。心里不僅的佩服他�！斑恕�。.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥
這就是文武雙全的飛哥了！
難忘的同學(xué)作文 篇8
和我從小一起長(cháng)大的張琰。
她從小驕傲自滿(mǎn)，瞧不起別人，經(jīng)常用手撫摸著(zhù)平平的下巴，像經(jīng)過(guò)了幾番深思熟慮之后，突然昂起頭，用譏笑的目光瞄著(zhù)我說(shuō)：“你怎么那么瘦，會(huì )營(yíng)養不良�！比缓髽�(lè )顛顛地一下子“逃之夭夭”。我很是恨她那炫耀時(shí)，擠眉弄眼的樣子。
今晚，我來(lái)到高老師家拉小提琴。結果我又和她“撞在一起了”，唉！真是冤家路窄��！我第一眼就看見(jiàn)她正晃著(zhù)小腳，雙手放在肚子上，頭倚在后背上，半瞇著(zhù)眼睛，一副盛氣凌人的樣子。
高老師開(kāi)始檢查作業(yè)了�！澳阆壤�！”高老師指了指張琰，雙手插入褲袋里，歪著(zhù)頭等待。張琰把眉頭向上拎了拎，砸吧砸吧眼睛，用大臂拉為開(kāi)頭。戰戰栗栗的一曲結束了，高老師只說(shuō)了8個(gè)字：“有點(diǎn)兒像拉木頭的�！彼�(tīng)了并沒(méi)有臉紅，而是伸出舌頭，露出大板牙，拎著(zhù)腮幫，從容的笑了笑，但是眼睛很快就“掃”到我這里，她立刻閉了一下眼睛，白了我一眼，然后耷拉了一下臉皮子，眼睛里射出老虎一般兇猛的光。最后，她重新架起小提琴，頭一彎，自拉自的。
輪到和奏了，我盡量讓優(yōu)美的旋律充滿(mǎn)整個(gè)屋子。拉、推、按、柔成了我的4大經(jīng)典動(dòng)作。而張琰卻毫不在乎，她一個(gè)勁的往后拉，不管什么速度，我傾了一下頭看望她，她時(shí)而把腳向前跨出一步，左腳腳尖踮了起來(lái)，做了一個(gè)“稍息”的動(dòng)作。時(shí)而輕輕地“擦著(zhù)地”把腳輕微地“絲絲”聲中，悄悄地與“失散多年”親兄弟左手會(huì )合，導到了所有的`音都有雜音。當老師問(wèn)“是誰(shuí)”的時(shí)候，她卻一揮弓，用弓尖“威逼”著(zhù)我，然后轉過(guò)身去向老師大喊大叫：“是她�！蹦樕线�帶著(zhù)些不知羞恥的奸笑。我聽(tīng)了連忙瞪大眼睛眉梢扭成了“八”字形，驚訝地張大嘴，心里說(shuō)道：“張琰，為了名譽(yù)，你也不至于這樣吧！”
聽(tīng)了張琰的話(huà)，高老師晃了晃弓，把小提琴放下，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道是誰(shuí)！”說(shuō)完，張琰還應聲翹起左邊的腮幫，嘴巴咧得可以一口吞一個(gè)包子了，還踏踏前腳掌，附和道：“對呀！”
張琰，一個(gè)驕傲自滿(mǎn)，瞧不起別人的人。
難忘的同學(xué)作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學(xué)們。
外貌與眾不同的是黃慧深。西瓜臉，小巧紅潤的嘴巴，炯炯有神的眼睛，她的形象更深地留在了同學(xué)們的記憶之中。
笑姿與眾不同的是嚴歆。她特喜歡笑，一笑就會(huì )把原本就不大的眼睛一瞇，嘴角向上翹起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會(huì )發(fā)出。大笑時(shí)，身體會(huì )情不自禁地前仰后合，樣子十分可愛(ài)。只要見(jiàn)了她笑，你也會(huì )莫名其妙地跟著(zhù)笑起來(lái)。
愛(ài)好與眾不同的是李振威。他可是我們班級中有名的小品表演“大師”，每當班級、學(xué)校召開(kāi)主題班，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會(huì )用極富幽默的肢體語(yǔ)言向大家索要掌聲，習慣所致，同學(xué)們沒(méi)有不能會(huì )意的.。動(dòng)作各式各樣，你說(shuō)誰(shuí)會(huì )記不住他呢？
真誠的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定。黃慧深.嚴歆. 李振威我們在一起六年了，經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴數都數不清。同學(xué)之間的友誼是珍貴的，也是最難忘的。我永遠都不會(huì )忘記黃慧深.嚴歆.李振威這三個(gè)同學(xué)。
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