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難忘的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-04 17:44:02 同學(xué) 我要投稿

【推薦】難忘的同學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的難忘的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】難忘的同學(xué)作文

難忘的同學(xué)作文1

  小學(xué)六年多彩的生活即將結束,在這六年里,我擁有著(zhù)與我一起度過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師、同學(xué)。而在這些老師、同學(xué)中,最讓我難以忘懷的是我的同學(xué)——王思凡。

  王思凡同學(xué),雖然沒(méi)有和我們一起度過(guò)六年,可他的心卻和我們一起度過(guò)完完整整的六年。王思凡在學(xué)校時(shí)學(xué)習很好,尖子生,而且人緣很好,和大家相處很融洽?墒,在六年級上學(xué)期時(shí),不幸發(fā)生了。從老師口中得知王思凡得了白血病。從那時(shí)起,我們班總有一個(gè)座位空著(zhù)。每每看見(jiàn)那個(gè)布滿(mǎn)灰塵的座位,我仿佛看見(jiàn)了王思凡拿著(zhù)一百分的卷紙,高興地笑著(zhù),露出那可愛(ài)的小虎牙。

  兩個(gè)星期后,思凡從醫院回來(lái)。我代表我們班去看望他。班里有些同學(xué)也十分想念他,便和我一同前往。我和班里的女生上街買(mǎi)了一些水果,想他家出發(fā)。到了他家,我們好容易才從大廳的沙發(fā)上發(fā)現了他。他本來(lái)弱小的身軀,在病魔的`折磨下,此刻顯得更瘦了。他的臉很蒼白,戴著(zhù)一個(gè)白色口罩,看著(zhù)他的樣子,我的鼻子酸酸的。

  回到學(xué)校,學(xué)校為他組織了捐款。當時(shí),楊芳老師讓我讀了一封倡議書(shū),我用發(fā)自?xún)刃牡母星樽x完了,我希望同學(xué)們能多捐一些錢(qián),好挽救我這位可愛(ài)的同學(xué)如花的生命。捐款時(shí),我捐出了自己所有的錢(qián)。同學(xué)們也紛紛拿出了自己的零錢(qián)。同學(xué)們捐出的不只是錢(qián),更是生命的希望和對王思凡的感情。

  我相信,在小學(xué)六年里,我的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人會(huì )忘記他。我們會(huì )永永遠遠記住他,我的好同學(xué)——王思凡。不但是王思凡同學(xué),還有每一位同學(xué),每一位老師的音容笑貌,不管是開(kāi)心時(shí),傷心時(shí),激動(dòng)時(shí)……不論那個(gè)表情,我都會(huì )深深地銘記于心。

難忘的同學(xué)作文2

  要我寫(xiě)最難忘的同學(xué),你也許會(huì )認為我會(huì )寫(xiě)我的朋友、同桌,可是,你錯了,我要寫(xiě)的是我們班的:鄒昕洋同學(xué)。

  由于我和鄒昕洋當過(guò)一段時(shí)間的同桌,再加上他是我補習班同學(xué)的緣故,我對他甚是了解。

  鄒昕洋朗誦的'很好,每次有朗誦的活動(dòng),老師總是先找他。就近的一次活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧,一次全校的詩(shī)歌朗誦會(huì ),我們班唯一一個(gè)領(lǐng)誦便是鄒昕洋了,其他班,也就是五班的三個(gè)領(lǐng)誦:廉歡、李晴、郭玉瑤,在我看來(lái),雖然朗誦的也好,但卻沒(méi)有我班鄒昕洋朗誦的好,這也是老師找他的原因之一吧?

  鄒昕洋在朗誦的時(shí)候、上課的時(shí)候,都很?chē)烂C,可我知道,他并不是整天都很?chē)烂C,反而在課余時(shí)間風(fēng)趣幽默,這是他天生的性格吧?就拿上作文課那天來(lái)說(shuō)吧,課前,鄒昕洋拿著(zhù)王博買(mǎi)的果汁喝,喝完之后,笑道:“真難喝、”我和王博異口同聲地說(shuō)了就:“那你還喝?”鄒昕洋笑而不語(yǔ),拿起他那超大個(gè)兒的“康師傅”礦泉水,自?shī)首詷?lè )地模仿著(zhù)電視劇中的“呂子喬”一角,帶著(zhù)川味兒口音說(shuō)了一大段臺詞,引得在場(chǎng)聽(tīng)的人哄堂大笑,陸城安剛喝的一口水差點(diǎn)兒就噴出來(lái)了,而我,差點(diǎn)兒把相機給扔了!不但笑死人,還嚇死人。

  鄒昕洋剛模仿完“呂子喬”,水瓶就掉了下來(lái)——他的嘴叼著(zhù)水瓶,而,他笑了。拾起水瓶,又拿出水杯,對韓聰達說(shuō):“這是買(mǎi)咖啡贈的,看我喝啊——”說(shuō)著(zhù),便拿著(zhù)水杯,翹起蘭花指兒,邊喝邊說(shuō):“董藝涵董藝涵,給我照下來(lái)!”拿著(zhù)相機的我只得從命,剛照了一張照片,他又要求拿自己的手機照相,只能拿著(zhù)他的手機,找了好幾張相片,鄒昕洋終得罷休,自我欣賞地看著(zhù)照片,他的滑稽動(dòng)作又引起大家的哈哈大笑。

  同窗五年,終生難忘。

難忘的同學(xué)作文3

  有一個(gè)人,中等個(gè)兒,扎著(zhù)馬尾辮,一對小眼睛,經(jīng)常幫助老師給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)。說(shuō)到這兒,大家可能知道是誰(shuí)了吧!我品學(xué)兼優(yōu)的“死黨”——費森。說(shuō)起費森,那是一天一夜也說(shuō)不完。也許你會(huì )認為我說(shuō)的有點(diǎn)兒夸張了,可我不這么認為。雖然我只與她相處了一年,可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。

  費森是咱班的中隊長(cháng),每次班隊課她總是把氣氛帶動(dòng)得很好,講起話(huà)來(lái)幽默有趣,振振有詞她總是那么富有朝氣,富有激情,這不得不使同學(xué)們喜歡她。老師批改作業(yè),忙不過(guò)來(lái)時(shí),費森積極地幫老師的'忙;同學(xué)們遇到了困難,費森總是熱情地幫忙;每次老師給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)完后,總是有幾個(gè)“調皮蛋”不合格,老師就叫費森給他們重新聽(tīng)寫(xiě),她毫無(wú)怨言,從不叫苦叫累。當老師表?yè)P她時(shí),她只是微微地一笑,在心里一次又一次的鼓勵自己要做得更好。

  費森既是老師的小助手,又是同學(xué)們的開(kāi)心果,更是我的“死黨”。每天早晨,我們在路上會(huì )碰到,就一起上學(xué);每天下課,就一起玩;放學(xué)時(shí),偶爾買(mǎi)點(diǎn)兒零食,她嘗嘗我的,我嘗嘗她的,可開(kāi)心了。

  雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,可我還是舍不得我的“死黨”——費森。費森,你是我在小學(xué)碰到的最后一個(gè)好朋友,這種難忘的友誼是永遠銘記于心的,不管走到哪里,我都會(huì )記得我有一個(gè)好朋友,她的名字叫費森。

難忘的同學(xué)作文4

  小學(xué)生活就將結束了,在這六年里我和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習,一起進(jìn)步,結下了深厚的友誼,每一個(gè)同學(xué)都給我留下了深刻的印象,其中最令我難忘的要屬他。

  他有著(zhù)一頭烏黑整齊的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,眼睛里閃爍著(zhù)善良和熱情,我們大家都喜歡他。你們一定能猜出他是誰(shuí),對了,他就是我們班的“熱心腸”——XX同學(xué)。

  有一次,姚老師看見(jiàn)班級的的掃把不能用了,不是前面掉毛,就是后面斷把,她就隨口問(wèn)了一句:&ldqu;哪位同學(xué)家有掃把的,明天帶一個(gè)來(lái)。&rdqu;我們都沒(méi)有放在心上,回到家就把這件事給忘了。第二天,當XX帶著(zhù)兩個(gè)嶄新的掃把來(lái)到教室時(shí),我們才想起這件事。據說(shuō)這兩個(gè)掃把是XX用零用錢(qián)買(mǎi)的',他是多么關(guān)心集體啊!和他相比,我們都感到有些難為情。

  XX不僅關(guān)心班級,還樂(lè )于幫助同學(xué)。那次開(kāi)運動(dòng)會(huì ),在800米長(cháng)跑中,我們的運動(dòng)員被后面的運動(dòng)員推了一把,結果摔倒在地上,雙腿都流血了。XX帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué),立刻沖了過(guò)去,把她扶起來(lái),送到了醫務(wù)室。他一邊配合校醫幫她擦拭傷口,一邊詢(xún)問(wèn)她疼不疼,而且還自編自演笑話(huà)來(lái)分散她的注意力,減輕她的痛苦。你看,XX是多么關(guān)心同學(xué)啊!

  這六年小學(xué)生活中,XX做過(guò)的好事數也數不清,班上的大事小事他都關(guān)心。每次班級的勞動(dòng)工具壞了,他幫助拿去修理;班級開(kāi)展聯(lián)歡會(huì ),他幫著(zhù)購買(mǎi)彩帶、氣球、獎品;老師分發(fā)新書(shū),他幫助老師搬運書(shū)本;下雨天同學(xué)忘記帶傘,他把自己的借給同學(xué)……

  XX的善良和熱情給老師和同學(xué)留下了深刻的印象,他有一顆金子般的心,他是我們學(xué)習的榜樣。

難忘的同學(xué)作文5

  春天的風(fēng),帶著(zhù)回憶和思念拂面而過(guò),樹(shù)葉沙沙地響,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)六年的回憶。六年過(guò)去了,有許多人和事已經(jīng)漸漸消失在我的腦海中,但是有一個(gè)人,我卻深深把她烙在心里,揮之不去。

  她——小青,是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。無(wú)論有什么難解的矛盾,只要聽(tīng)見(jiàn)她“哈哈”的笑聲,那些矛盾就像遇到了一個(gè)神奇的魔術(shù)師,乖乖地解開(kāi)了。小青的相貌不突出,也不高,常常扎一個(gè)馬尾辮,一雙大眼睛炯炯有神。她胸前的紅領(lǐng)巾總是那么干凈整齊,讓人看了不免贊嘆:“此乃榜樣也!”

  我和小青在一起度過(guò)了美好的`六年同學(xué)時(shí)光,最讓我難忘的,還是他那股鉆研問(wèn)題的“牛勁”。記得有一次,我和小青一起做數學(xué)題,前面的問(wèn)題迎刃而解,可是做到了最后一題便遇到了“攔路虎”。我列了好幾個(gè)算式都解不出來(lái),便把生氣地書(shū)包一收,準備回家,待第二天再去抄同學(xué)的答案。這時(shí),我看見(jiàn)小青正埋頭在草稿紙上列方程。一張若大的的草稿紙上列滿(mǎn)了方程。小青的頭上布滿(mǎn)了豆大的汗珠,手上仍然在不停地計算著(zhù)。我的臉紅了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我便陪著(zhù)他一塊解,終于,結果出來(lái)了,小青爽朗的笑了。

  小青不僅對待學(xué)習認真,對班上的事情也非常關(guān)心。上三年級時(shí),六一兒童節快到了,班上忙著(zhù)策劃聯(lián)歡會(huì )。老師讓小青幫著(zhù)準備表演節目。小青整天忙上忙下,不是忙著(zhù)找老師指導唱歌就是安排演講。到了六一兒童節那天,同學(xué)們玩得十分開(kāi)心,小青作的演講也獲得了一致的好評。當我問(wèn)他為什么要這么做的時(shí)候,小青笑了笑,說(shuō):“我只想為班級貢獻一份力量!

  小青就是這樣一個(gè)人。他那對待學(xué)習認真,關(guān)心班級的精神永遠值得我去學(xué)習,六年的時(shí)光轉瞬即逝,而小青那高大的身影卻永遠留在我的心里,小青的那種精神讓我永生難忘。

難忘的同學(xué)作文6

  光陰似箭,日月如梭,六年啊,就將從指縫中溜走了!六年的歡笑,六年的相伴,六年的學(xué)習,就即將要變成回憶了,有誰(shuí)不難過(guò),有誰(shuí)不留念?在這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我最難忘的就是那幾個(gè)相知的好伙伴。

  我忘不了,忘不了楊?lèi)?ài)玲。楊?lèi)?ài)玲是一個(gè)真爽,心直口快的'人,理所當然,她也有許多好朋友。每一節課,都有她積極發(fā)言的身影,她都說(shuō)得清楚明白,條條是道。作為我的好朋友的她,在運動(dòng)會(huì )上,我們相互助威,在她跑800米的時(shí)候,我和她一起跑,來(lái)到終點(diǎn)時(shí)我給她遞水,拿衣服,在我跑60米決賽的時(shí)候,她也在跑道上給我加油,當我跑完全程,知道自己是一名時(shí),我們相互擁抱,又蹦又跳;當我跑50米沒(méi)有獲得第一名而傷心落淚的時(shí)候,是她安慰我,幫我走出了傷心的陰霾。

  我忘不了,忘不了向芯頤。在四年級的時(shí)候,向芯頤就是我的同桌,現在又和我做了同桌。在平時(shí),向芯頤經(jīng)常給我借東西,每次都是毫不猶豫,我不懂的會(huì )向她請教,每次都是給我耐心的講解,知道我弄懂為止。

  我忘不了,忘不了全班66名同學(xué)。當某某同學(xué)為班上取得榮譽(yù)時(shí),全班同學(xué)一起歡呼雀躍;當因為老師占課,不能上乒乓球課的時(shí)候,我們全班同學(xué)一起嘆氣;當班隊課有同學(xué)搞笑時(shí),我們全班一起哈哈大笑。

  還有一個(gè)多月,我們就要面臨升學(xué)考試,就要去新的學(xué)校,就要離開(kāi)六年的好朋友,離開(kāi)充滿(mǎn)我們我六年歡聲笑語(yǔ)的母校,心里一陣陣難過(guò),但在以后的日子里,我會(huì )把所有小學(xué)的記憶,深印在我的腦海深處,我會(huì )永遠記住這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡笑的20xx級七班!

難忘的同學(xué)作文7

  在我小學(xué)六年的生活中,雖然我是從三年級轉來(lái)的,但是,她們已經(jīng)陪伴了我許多年。

  魏曉梅,是我的“最佳死黨”。我們從四年級開(kāi)始,我們便成了無(wú)話(huà)不說(shuō),最知心,最默契的好朋友。你若在我們班問(wèn):六年級一班的哪個(gè)女生聲音嘴甜?不管你是問(wèn)男生,還是女生,最后我們的答案都上一致的 — 魏曉梅。唱歌是她的愛(ài)好,每一次班里的連環(huán)畫(huà),都會(huì )出現她的身影。白嫩的皮膚,黑溜溜的眼睛,櫻桃般的小口,活像一個(gè)令人愛(ài)不釋手的.布娃娃。

  我和魏曉梅還有一個(gè)共同的好朋友 — 陸儀。

  陸儀她的活潑、可愛(ài)與大方深深地打動(dòng)了我,所以,我們三個(gè)人也成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。我們三個(gè)人經(jīng)常在一起“瘋”。我們一起去海邊撿貝殼;一起在太陽(yáng)下捉蝴;一起去撿樹(shù)葉做書(shū)簽;一起在商店里買(mǎi)各種好吃的零食······陸儀性格中最大的特點(diǎn)是善良。如果你和陸儀在一起,一不小心愛(ài)上你踩死了一只小螞蟻,陸儀一定會(huì )說(shuō)那十分殘忍的!

  令我難忘的不只是我們班的同學(xué)。也有別的班的。像可愛(ài)的賀欣寧、白曉鷗,活潑的鄭曄萱、申佳冉、劉姿彤。

  不僅僅是這些,還有許許多多的同學(xué),我都永遠不會(huì )忘記,因為是她們?yōu)槲业耐晖磕ㄉ弦还P鮮艷的色彩,使我終身不能忘記。

  希望我們的友誼之花永遠盛開(kāi)、不會(huì )凋零!

難忘的同學(xué)作文8

  畢業(yè)了,六年的學(xué)習,六年的友情。一切都將離我們而去,所有的所有,都結束了,有的同學(xué)雖然口中說(shuō)著(zhù):“終于要畢業(yè)了!”這樣的話(huà)。但是,我知道,有的人不是這么想的,他們都舍不得這段感情?墒,時(shí)鐘就這么一分一秒的過(guò)去了,誰(shuí)也不能阻止這天的到來(lái)……

  記得那一天——圣誕節的聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,但是班里還是有人說(shuō)話(huà),無(wú)論班長(cháng)怎么維持,就是安靜不下來(lái),為什么?因為所有人都知道這是最后一次了,以后不會(huì )有這47個(gè)人一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了。最后的聯(lián)歡會(huì ),被我們作為了“說(shuō)話(huà)課”,每個(gè)人都笑著(zhù)、鬧著(zhù),臉上洋溢著(zhù)興奮。放開(kāi)了學(xué)校的'拘束,敞開(kāi)了心扉!雖然班主任有時(shí)會(huì )過(guò)來(lái)一下,班里又恢復了安靜,班主任走后,一切又變的熱鬧起來(lái)。熱鬧也只不過(guò)40分鐘而已。40分鐘,怎么能把6年的友情抹去?

  考試結束了,馬上就可以回家了,但是這一走,就永遠回不來(lái)了。走在回家的路上,一遍遍的回憶著(zhù)。6年,我們到底經(jīng)歷了怎么的路?我不知道,我只知道,等2個(gè)月過(guò)后,還會(huì )有新的同學(xué),新的故事。但是,我忘不掉的是那段童年的回憶。有人說(shuō),童年的午后是金色的,但我們的童年是天藍色的,最純潔的藍色,像童年的我們一般,干凈的笑聲回蕩在整個(gè)童年,觸動(dòng)了心里的某一個(gè)角落……

  開(kāi)學(xué)了,一張張陌生的臉出現在我的眼前。是啊,一個(gè)結束點(diǎn)等于一個(gè)開(kāi)始點(diǎn),面對新的同學(xué),似乎又看到了以前的同學(xué)的身影,不禁想到,3年后的我們也要經(jīng)歷分別,三年。說(shuō)唱也不長(cháng),說(shuō)短也不短,只不過(guò)要珍惜,珍惜過(guò)了就不會(huì )覺(jué)得可惜!

難忘的同學(xué)作文9

  在我們的學(xué)生生涯中,同學(xué)是最難忘的,同學(xué)是那個(gè)每天陪著(zhù)你一起學(xué)習,一起玩耍,一起吃飯睡覺(jué)的人。

  我記得在一次上課的時(shí)候,老師對我們說(shuō)過(guò),他說(shuō):“現在的學(xué)習這么緊張,你們每天呆在學(xué)校里,其實(shí)同學(xué)才是跟你們呆在一起時(shí)間最多的人!崩蠋煕](méi)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候我還沒(méi)有意識到,可老師一說(shuō)完我們瞬間就了悟,是!此刻,同學(xué)不就是陪伴我們最久的人嗎?我們每天坐在同一個(gè)教室,睡在同一個(gè)寢室。同學(xué)之間的情誼在每日的打鬧與陪伴下早就侵入了我們的生活。

  在課堂上,我們一起認真的聽(tīng)著(zhù)老師的講課,一起在書(shū)本上寫(xiě)下筆記,我們共同勉勵,一起努力。同學(xué)之間的'情誼也正是在這種氛圍中一寸一寸的加深,我們有著(zhù)共同的目標,有著(zhù)永不言棄的堅定。

  課后,我們朝氣蓬勃,一樣的同齡人,接受著(zhù)相同的教育,我們之間的話(huà)題有很多,我們可以談天論地,可以共同探討那些吸引著(zhù)我們的好奇,以及引起我們斗志的難題。

  在學(xué)校里,同學(xué)們之間的競爭永遠都不會(huì )停下,可也正因為這些競爭才更能激起我們之間的斗志,同學(xué)是一個(gè)矛盾的詞,既可以代表無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友,也可以代表在考場(chǎng)上的敵人。

  可不管同學(xué)是一個(gè)怎么樣的詞,同學(xué)情是難忘的,難忘就難忘在我們與同學(xué)一起經(jīng)歷了太多,朝夕相伴,我們的生活相互浸透,各自的性格似乎漸漸磨合,我們一起朗誦著(zhù)唐詩(shī)宋詞,一起在試卷上揮灑,我們之間經(jīng)歷過(guò)汗水,夾雜著(zhù)歡笑。同學(xué)情就像是我們記憶紙張中被紅色的水性筆勾勒出來(lái)的圓圈,鮮紅的標注時(shí)刻的在提醒著(zhù)我們。

難忘的同學(xué)作文10

  我的這位同學(xué),身份很特殊,她是我的好同學(xué),也是我的好朋友,更是我的好姐妹!我和她從上學(xué)前班的時(shí)候我倆就是同學(xué)了,直到現在還是同學(xué)!你一定很想知道她是誰(shuí),你別著(zhù)急,我現在就告訴你,她就是朱夢(mèng)凡。盡管她騙了我,我還是信任她;盡管她騙了我,我也不生氣;盡管她騙了我,我和她還是朋友!

  記得有一次,他有一件事騙了所有的人,而我卻在無(wú)意中發(fā)現了這件事。第二天,也不知道她是怎么了?一句話(huà)也不理我,也許是因為她知道我發(fā)現了她的'秘密吧!,可是我什么也沒(méi)說(shuō)?我一和她說(shuō)話(huà),她就很生氣,她生氣的樣子我還真形容不出來(lái)。唉!沒(méi)辦法,我也只能裝作若無(wú)其事,滿(mǎn)不在乎的樣子?墒俏倚睦飬s想:‘朱夢(mèng)凡,不要生我氣!我沒(méi)把你的事說(shuō)出去。你怎么就生氣了呢?我們可是七年的朋友!’唉!不愧是七年的朋友!朱夢(mèng)凡又和我在一起玩了,我們這次多虧了友誼!因為是七年的友誼挽回了我倆我們的友情!唉!我真的不知道,當時(shí)我為什么沒(méi)說(shuō)出去,也許是因為我倆是多年的朋友吧!

  直到現在,我也只能在朋友面前裝作無(wú)辜的!朱夢(mèng)凡,如果你還但我是朋友的話(huà)就不要再瞞著(zhù)我任何事了!不是因為什么,只是因為你我她曾經(jīng)在一起說(shuō)過(guò):有福同享有難同當,從自我們三個(gè)人之間沒(méi)有任何瞞言!你當時(shí)還說(shuō):“真誠的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定!”這可是你說(shuō)的,你難道忘記了嗎?我想你已經(jīng)淡忘了……我的兩位好朋友,快畢業(yè)了,我要謝謝你朱夢(mèng)凡,你是我知道了:真誠的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。

  李星月謝謝你,你讓我知道了:友誼是無(wú)價(jià)的,真誠是無(wú)價(jià)的,幸福是無(wú)價(jià)的!我也要告訴你們:陽(yáng)光會(huì )走,花兒會(huì )謝,唯有你我的友誼才能地久天長(cháng)!

難忘的同學(xué)作文11

  六年的光陰轉瞬即逝,我們即將告別母校,去到新的學(xué)校開(kāi)始新的求學(xué)生涯。也將擁有新的同學(xué),但是,我也將多么懷念陪伴我六年和我一起成長(cháng)的同學(xué)!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!不要忘記,我們曾經(jīng)在同一片藍天下成長(cháng),在同一個(gè)校園內歌唱,在同一教室內學(xué)習……,我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想,也要為此付出不同的努力。但唯一不變的是,在追夢(mèng)的旅途中、在成長(cháng)的道路上,我們曾經(jīng)走到過(guò)一起,曾經(jīng)一起編織過(guò)五彩斑斕的夢(mèng)。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!不要忘記,我們之間的時(shí)光如此短暫,六年的小學(xué)生活:是酸的,是同學(xué)之間因為一件小事鬧得不可開(kāi)交;是甜的,是同學(xué)們在獲獎時(shí)收到的最真摯的掌聲;是苦的,是同學(xué)們在受到老師批評時(shí)的唉聲嘆氣;是澀的,是同學(xué)們在失意時(shí)的患難與共。酸甜苦澀,構成了我們小學(xué)階段最多彩的`時(shí)光。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!不要忘記,那一雙雙給予過(guò)你幫助的手和那一副副你熟悉到不能再熟悉的面孔。六年來(lái),大家互相關(guān)心、互相幫助,在陽(yáng)光和風(fēng)雨的交替中度過(guò)了六年的時(shí)光。六年后,大家又將走到何方?還會(huì )不會(huì )記得曾經(jīng)幫助過(guò)你的伙伴?

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!相遇即是緣分,分離也是注定。就讓我們把回憶的種子埋進(jìn)心里吧!讓我們把彼此的容貌雕刻在心里,愿友誼地久天長(cháng)、永不褪色!

難忘的同學(xué)作文12

  我們班……男生女生都是這個(gè)班內的家人了。我們班的男生勇敢些,因為都有些天不怕地不怕的特點(diǎn)。我們班的女生可愛(ài)些,因為都有些自己的傻傻想法。我們班男生長(cháng)得都有點(diǎn)帥,因為都認為自己很帥的。我們班女生都很漂亮,因為都認為自己有獨特的美。(呵呵,這是事實(shí)哦。┠猩鷤儾粫(huì )顧及別人怎樣,會(huì )大膽的唱起當時(shí)流行的歌曲,即使跑調了,也會(huì )唱到笑。女生則會(huì )認真聽(tīng)男生們唱歌,笑笑是經(jīng)常的,但很融洽。而女生在體育課時(shí)會(huì )在測仰臥起坐時(shí),躲的角落里加把勁趕緊的測完,在去玩?吹搅税!真是好玩。男生們在課上會(huì )時(shí)不時(shí)將課堂氣氛弄的很搞笑。逗的老師和女生們都無(wú)語(yǔ),呵呵!女生們會(huì )認真聽(tīng)老師講課的內容,但也會(huì )有輕聲細語(yǔ),討論點(diǎn)點(diǎn)小事。配合的不錯哦!男生女生們把課堂的氣氛搞的也不錯哦!

  男生們喜歡運動(dòng),打籃球(打的很棒)、打乒乓球、打羽毛球……女生們對運動(dòng)也很喜歡些,跳繩,用大繩子大家一起跳跳,還有雙人對打羽毛球。蒽蒽,不錯的。我們班男生很老班關(guān)系很鐵哦,稱(chēng)兄道弟,感情不錯的`。我們班女生拿老班也同大哥般對待,但是也是老師級別的哦!

  我們班男生很好、女生也很好的。只希望大家都一起做到最好,把我們的關(guān)系弄到一起。把各自的優(yōu)點(diǎn)相互結合,那么,將是多么幸福的一件事。

  咱就一句話(huà)了,開(kāi)心是最重要的!

難忘的同學(xué)作文13

  六年的時(shí)光轉瞬即逝,如一幅畫(huà),記載著(zhù)學(xué)校里的每一分每一秒的自己、每一件幸福、開(kāi)心、失望、憤怒的事情,我和同學(xué)有一件難忘的事情,我忘不了這位組長(cháng)。

  在學(xué)校里,同學(xué)是在也熟悉不過(guò)了:吃飯在一塊、睡覺(jué)在一個(gè)宿舍里、學(xué)習在一個(gè)教室里、玩在一塊玩,最讓我難忘的是和同學(xué)發(fā)生的一件事情:他是我的'小組組長(cháng),管得很?chē),很(chē)乐,我很喜歡這為組長(cháng),當然他也為操過(guò)不少心,他也很關(guān)心我,常常鼓勵我,有一次,我要考試了,組長(cháng)就對我說(shuō):“加油,我相信你能考上的,加油!”他就一直鼓勵我。

  老師說(shuō);“拿上2b鉛筆、橡皮、碳素筆,必須保證兩根筆以上、尺子、草稿紙……”老師剛說(shuō)完,組長(cháng)就對我說(shuō):“你都沒(méi)有什么,鉛筆有沒(méi)有?橡皮有沒(méi)有?圓規有沒(méi)有?尺子有沒(méi)有?筆有沒(méi)有?”就是把老師剛才問(wèn)的問(wèn)題重復了一遍,我就說(shuō):“沒(méi)有2b鉛筆、我沒(méi)有自動(dòng)筆和圓規!苯M長(cháng)二話(huà)不說(shuō)就把東西拿出來(lái)說(shuō):“你用吧,考試完了還給我,要好好考,加油!”到了考場(chǎng)回來(lái),組長(cháng)就馬上問(wèn)我:“覺(jué)得考得怎么樣?有沒(méi)有不會(huì )的?數學(xué)考得怎么樣、語(yǔ)文考的怎么樣?”組長(cháng)就一一問(wèn)我,我就告訴了組長(cháng)。我知道了組長(cháng)這是關(guān)心我,鼓勵我,謝謝組長(cháng)!

  這就是我和同學(xué)難忘的事情,我忘不了這位組長(cháng)。

難忘的同學(xué)作文14

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們就要告別母校,告別同學(xué),告別老師了。

  可我還是忘不了那些敬愛(ài)的老師們和可愛(ài)的同學(xué)們,我最好的朋友是雷小龍,外號叫雷龍。她長(cháng)得胖乎乎的,很可愛(ài),為什么叫他雷龍呢,因為他和雷龍一樣“巨大”。他有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。臉上有一雙小小的眼睛,額頭上還經(jīng)常愛(ài)出痘痘。

  他還有點(diǎn)逗,他經(jīng)常會(huì )挑釁許力權,罵完拔腿就跑,他跑得再快也跑不過(guò)許力權,這個(gè)原因,大家不用我說(shuō)也猜的出來(lái)了。所以,他當然只有挨打的份了,他嘴里還經(jīng)常哼著(zhù)小曲兒,哼著(zhù)哼著(zhù)。他就會(huì )大聲唱出來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà)。特難聽(tīng),這可是公認的。于是我們就說(shuō)雷龍笑話(huà),雷龍憋了一臉通紅,說(shuō)以后再也不唱歌了,誰(shuí)知,第二天,遠處傳來(lái)一陣曲兒聲,原來(lái)雷龍的老毛病又犯了。

  他尤其很愛(ài)吃才導致了現在的身材。有時(shí)候,去吃麥當勞的時(shí)候,他最少吃?xún)蓚(gè)漢堡包,吃得最多的時(shí)候,他可以把一大桶全家桶全部吃完呢!

  雖然他有許多的缺點(diǎn),但也有許多優(yōu)點(diǎn),他人緣很好,待人方面也很好。見(jiàn)到老師和和一些長(cháng)輩的'時(shí)候,會(huì )主動(dòng)問(wèn)一聲好,別人開(kāi)玩笑拍他一下,他不會(huì )去打別人,只會(huì )“嘿”的傻笑一聲。

  雷龍就是我這一生最難忘的好朋友,雖然在接下來(lái)的日子里,我不知道能不能和他在同一所學(xué)校,但我相信時(shí)間改變不了我和雷龍之間的友誼!

難忘的同學(xué)作文15

  時(shí)間過(guò)得真快!轉眼間,我已經(jīng)是一名六年級的高年級學(xué)生了,我即將升入初中,即將進(jìn)入一個(gè)新的校園,即將面對新的老師、新的同學(xué)。

  回想小學(xué)六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼前浮現出一幅幅畫(huà)面:教室里的認真學(xué)習,運動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨,拔河比賽中的吶喊助威……這一幅幅畫(huà)面組成了我小學(xué)生活絢爛多彩的畫(huà)卷!

  在這個(gè)班里,我有著(zhù)許多好朋友,如:任澤琛、易雪豪、田開(kāi)元、王逸博、袁宇昂、張心馳、秦智洋……他們都是我的別要好的'哥們兒。其中,我最難忘的朋友是任澤琛。

  任澤琛長(cháng)的很帥,一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,一排整齊的牙齒上還留有我的“杰作”。

  任澤琛很淘氣,隔兩天就要闖出點(diǎn)禍。什么“半顆牙事件”、“手指風(fēng)波”,這些在我們班膾炙人口的故事都是在他身上發(fā)生的。

  別看任澤琛在課下很淘氣,但是一上課,他又搖身變成一個(gè)智多星。每當老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),總能看見(jiàn)任澤琛的手高高舉起,每次回答總能贏(yíng)來(lái)同學(xué)們的陣陣掌聲。

  任澤琛的作文寫(xiě)的也非常好,翻開(kāi)他的日記本,映入眼簾的是整潔的書(shū)面、工整的字體。每次他上臺讀自己寫(xiě)的作文,他那優(yōu)美的語(yǔ)句讓我們陶醉其中;而他那幽默詼諧的語(yǔ)言更是逗得大家哈哈大笑。

  這就是我的好朋友,我最難忘的同學(xué)!

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