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幽默的同學(xué)作文（通用25篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的幽默的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
幽默的同學(xué)作文 1
我有一個(gè)最好的朋友：一張白白的臉蛋；烏黑的頭發(fā)；粗黑的眉毛下面有挺挺的鼻梁；還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她就是小明。她很愛(ài)笑，笑的時(shí)候總會(huì )露出八顆牙以上。她最大的特點(diǎn)就是幽默了。
有一次，在我生日時(shí)，她問(wèn)我們“一頭牛朝南走50米，再朝北去50米，最后朝東走50米。請問(wèn)現在牛的尾巴朝哪兒？”我們回答的是五花八門(mén)，特別是我還拿筆畫(huà)了畫(huà)。她又說(shuō)：“你們也太傻、太笨了吧！不管它走到哪里，尾巴始終是朝下的呀！”我們被她說(shuō)的啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
在國慶節晚上，我約小明和韓笑笑出來(lái)玩。我對她們說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！比賽跑步吧！”我們像箭一樣地射了出
來(lái)，只聽(tīng)到“咯”一聲，韓笑笑摔倒了，她腿上的傷口流血不止，我們帶她去了診所。包扎傷口，但她始終很高興。小明給她講了一個(gè)小笑話(huà)：孫子驕傲地把記分冊給爺爺看。爺爺說(shuō)：“唉，我讀書(shū)時(shí)，歷史成績(jì)總是100分，而你才99分�！睂O子感到很委屈：“爺爺，您讀書(shū)的.時(shí)候，歷史要短得多��！”
小明是我們的開(kāi)心果，也是幽默大師，更是我最好的朋友。
幽默的同學(xué)作文 2
在班上總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛(ài)“調節氣氛”的同學(xué)，可最強的還要屬他了。他無(wú)論在課上還是課下都能說(shuō)出一些令人捧腹的話(huà)，這就是他幽默本性的良好體現。
有一次課上，一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來(lái)，響聲巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見(jiàn)，脫口而出：“怎么來(lái)了個(gè)交響樂(lè )團，大號吹完改小提琴了�！惫麆傉f(shuō)完，班里就毫無(wú)紀律可言了。笑聲早已淹沒(méi)了班主任的喊聲，而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過(guò)后，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。
還有一次午休，我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊：“好球！”話(huà)音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)進(jìn)的好球�！苯Y果，那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起來(lái)，“你可真是反應迅速��！”逗得大家都笑了起來(lái)�？梢�(jiàn)他的搞笑功夫非同一般。
可這樣的同學(xué)老師一定不會(huì )喜歡，由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現，老師的辦公室便成了他的“第二教室”，每次出來(lái)都是一副沮喪的樣子，可沒(méi)過(guò)兩天又恢復了那耍寶的`天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑，但是也是很識時(shí)務(wù)的，去年期末考試時(shí)，他就成了刻苦學(xué)習的榜樣。
這就是我的那位幽默的同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文 3
我們班里有一個(gè)幽默的同學(xué)，他經(jīng)常給人帶來(lái)歡笑。
有一次，體育老師把全班同學(xué)帶到操場(chǎng)上，說(shuō)了聲“自由活動(dòng)”，聽(tīng)了這話(huà)之后全班一陣沸騰。結果有兩名同學(xué)忽然拿著(zhù)石頭廝殺起來(lái)，他們互相拿石頭往對方身上扔去，不一會(huì )雙方都被打得傷痕累累�？上Т蠹彝娴谜_(kāi)心呢，誰(shuí)也沒(méi)有注意到這一幕。當這位幽默的`同學(xué)發(fā)現了這一情景，便抬著(zhù)頭趾高氣揚地走到他們面前，說(shuō)：“你們?yōu)楹卧诒就跹燮さ紫麓蚣�，不知道是要被殺頭的嗎？”他們正打得高興，一聽(tīng)這話(huà)不屑地對他說(shuō)：“你想嘗嘗被石頭打的滋味嗎？”沒(méi)想到他絲毫沒(méi)有露出害怕的表情，對他們說(shuō)：“本官判你五年徒刑，但你們倆因打架掃了我的興，又敢頂嘴，現在判你死刑，立刻執行！”他倆一聽(tīng)，不由得哈哈大笑起來(lái)，最后握手言和。
還有一次，我和他約好了出去玩，半路上見(jiàn)他蹲在路邊一動(dòng)不動(dòng)，嘴里不知道在嘰哩呱啦地說(shuō)什么。我很好奇，也偷偷地走過(guò)去，一聽(tīng)才知道，原來(lái)他在一邊看螞蟻，一邊對螞蟻說(shuō)話(huà)�！澳銈兂商祚W著(zhù)東西不累嗎？要不要我幫你們一把��？什么？不用��！可你們搬糧食的樣子真讓人心疼……”我走過(guò)去對他說(shuō)：“別鬧了，咱們還要趕路呢！”他頭也不回地說(shuō)：“你瞧這螞蟻，一天到晚就知道干活，也不知道休息，看得我真的好想幫它們一把，它們又不用，氣得我真拿它們沒(méi)辦法！”他不知道此時(shí)我已經(jīng)笑疼肚子了。
幽默的同學(xué)作文 4
我的同學(xué)小張是世界上最搞笑的人。
小張是黃色的，他最喜歡逗樂(lè )別人了。他經(jīng)常用逗來(lái)打開(kāi)人家的困惑，他如陽(yáng)光一般，在同學(xué)們傷心的.時(shí)候，他就像一束黃色的陽(yáng)光，照亮別人的心房，點(diǎn)亮別人的希望。
他的滋味如辣椒一般火辣，小張雖然心態(tài)很好，很開(kāi)朗。但是誰(shuí)要是惹火了他，就有你的好果子吃了。發(fā)怒時(shí)，兩眼變紅，頭發(fā)直立，真像個(gè)吃了兩斤辣椒的人，然后就給你一個(gè)“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣的。
他的味道如花香一般香甜，他是個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。每當看到他扶老奶奶過(guò)馬路時(shí)；每當我看到他給老爺爺讓座時(shí)；每當看到他安慰小朋友時(shí)。我的心中真的為有這么一個(gè)好同學(xué)而開(kāi)心。被他幫助過(guò)的人心里都甜甜的……
小張是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，有驚險，有愉快，有刺激，五味俱全。我們見(jiàn)到他，就像到了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)一樣高興。
聽(tīng)起來(lái)像一段笑話(huà)，每當我們提到他時(shí)，都不約而同地笑起來(lái)，笑個(gè)不�！�
小張就像一個(gè)小丑，總能給我們帶來(lái)樂(lè )趣�？薜娜�，他都能給弄笑了。
小張是一個(gè)最搞笑的人。
幽默的同學(xué)作文 5
“論誰(shuí)玩笑引人注，必非莫屬幽默陳�！蹦銈円欢ú徽J識他吧？讓我來(lái)為你揭曉一下答案。許多同學(xué)都喜歡開(kāi)玩笑，可他卻是之中的“笑霸”，因為幽默是他的特別之處。他的身高中等，體重中等，頭上長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，五官端正，外貌英俊，是我的“鐵哥們兒”！
說(shuō)到幽默，也免不了“哈哈哈”這三個(gè)字了。就在那天，他跟我講一些重要的事情，我問(wèn)他：“怎么辦？”“涼拌唄�！彼卮�，我也是被他弄得哭笑不得了。不過(guò)也“哈哈哈”地笑了。
“嘿，幽默陳，來(lái)劉老師辦公室改卷子！”“好呀！我這就不來(lái)�！庇哪愑忠淮斡哪饋�(lái)了，雖然口中說(shuō)不來(lái)，可還是拿上了紅筆悄悄跟了過(guò)來(lái)，我們還沒(méi)有注意身后的“黑影”呢！“來(lái)，有誰(shuí)沒(méi)發(fā)到卷子！”我的目光又一次落到了幽默陳身上，只見(jiàn)他舉著(zhù)低低的'手，露出一副笑臉，說(shuō)：“我——發(fā)到了！”哎呦，真是的，能不能不要開(kāi)玩笑了，可老師也是一笑帶過(guò)？
那次，我們一起小組討論，他有些不“正�！�，老是左動(dòng)動(dòng)，右碰碰，我說(shuō)：“幽默陳，再不好好討論就‘開(kāi)除’了你�！薄昂醚�，真是太感謝了�！蔽矣忠淮伪粴鈺灹�？
有源源不斷的事例可以證明他的幽默，讓我對他“又愛(ài)又恨”。
可是幽默陳畢竟是幽默，這樣的他才是最正常的他，這就是他最可愛(ài)的一面。
幽默的同學(xué)作文 6
他長(cháng)著(zhù)一張又大又圓的胖臉，笑起來(lái)時(shí)還有兩個(gè)小酒窩呢！一雙炯炯有神又帶些調皮的眼睛，一張隨時(shí)隨地都能讓別人開(kāi)懷大笑的小嘴巴。他非常喜歡逗別人笑，無(wú)論是在嚴肅的環(huán)境還是尷尬的環(huán)境，他總會(huì )說(shuō)上那么一兩句，叫人解脫出來(lái)。有時(shí)光他一個(gè)動(dòng)作都能讓我們笑上一小會(huì )兒，你知道他是一個(gè)什么樣的人了吧？
就說(shuō)那一件事吧：那次正在上數學(xué)課，黃老師滔滔不絕的講著(zhù)，我們也專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)。突然黃老師說(shuō)：“請一位男生上去給我擦黑板�！痹�(huà)音剛落，三個(gè)男生已經(jīng)上去了，各拿起干毛巾、濕毛巾、黑板擦在那里快速的擦著(zhù)，搞的上來(lái)回答問(wèn)題的`班長(cháng)不知所措。有兩個(gè)男生在他旁邊的黑板擦著(zhù)，他把他那一塊兒擦干凈后看了看別的同學(xué)正在忙碌的身影，又看了看同學(xué)們，眼珠子一轉，一個(gè)壞點(diǎn)子就冒了出來(lái)。他跑到一個(gè)同學(xué)的黑板前使勁擦了起來(lái)。兩個(gè)男生擦一個(gè)黑板，你以為他們會(huì )合作？錯了！他們爭著(zhù)搶著(zhù)擦那塊兒黑板，還要比比誰(shuí)擦的快，兩個(gè)男生各舉著(zhù)自己的“武器”，在戰場(chǎng)（黑板）上“拼命”。黃老師無(wú)奈的看著(zhù)他們，全班同學(xué)看到這一幕，都哈哈大笑起來(lái)：有趴在桌子上笑的，有邊看他們邊笑的，還有倚在桌子前笑得我……
你能猜到他是誰(shuí)嗎？快來(lái)告訴我吧！
幽默的同學(xué)作文 7
我們班的幽默搞怪博士叫丁丁，長(cháng)著(zhù)一雙小鼠眼，黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀，一點(diǎn)兒也不般配，顯得古靈精怪。滿(mǎn)腦子的惡作劇令我們又愛(ài)又恨。
“搞怪博士”是一個(gè)發(fā)明小能手，地上的設備沒(méi)有一個(gè)他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學(xué)校去參加機器人大賽，他造的機器人奪得桂冠，我們一直引以為榮呢！
“搞怪博士”還是一個(gè)惡作劇大王，他總是利用我們對他的信任來(lái)進(jìn)行搞怪，也曾因此挨過(guò)批。
有一次他把一個(gè)方型盒子機器人交給沐言，讓他交給老師。老師收到后知道又是丁丁的惡作劇，就立刻將機器人送給校長(cháng)，讓校長(cháng)幫忙出出主意。沒(méi)想到勾起了校長(cháng)的好奇心，他將方型盒子翻了個(gè)遍也沒(méi)有找到開(kāi)關(guān)。忽然，“砰”的'一聲，從盒子里彈出了個(gè)機器人的拳頭，狠狠地打在了校長(cháng)的鼻子上，校長(cháng)的鼻子立馬變成了豬鼻子，當聽(tīng)到盒子說(shuō)“搞怪程序結束”時(shí)，校長(cháng)怒火攻心，就像一頭發(fā)瘋的獅子似的，嘴里嚷嚷著(zhù)要把搞怪博士開(kāi)除。最后在家長(cháng)和老師的力保下才平息了這次風(fēng)波。
從那以后，“搞怪博士”專(zhuān)心研究小發(fā)明了，變成了班級里最受歡迎的“小博士”了。
幽默的同學(xué)作文 8
他是我的同學(xué)，一個(gè)蠻幽默的人。
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，戴著(zhù)一個(gè)橢圓形鏡片的眼鏡，已經(jīng)近視300度了，當然，他還有一個(gè)笑口常開(kāi)的嘴巴。
有一次，我英語(yǔ)沒(méi)有考好，只考了78分，回家當然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯，我帶著(zhù)郁悶無(wú)比的壞心情，走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的`門(mén)，就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái)，我一見(jiàn)這形式，馬上向旁邊走了幾步，打消了常肖準備用腳踢我的念頭�？礃幼�，常肖他迎接我的方式還是這么特殊啊!幸好是我，不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去，臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒(méi)有，也對，他了解我也正如我了解他一般，我知道他回來(lái)踢我，他也知道我會(huì )躲過(guò)去，不然的話(huà)，我都會(huì )懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結束后，我就一如既往的和常肖他們一起玩三國殺。走的時(shí)候，常肖乘我不注意，踢了我一腳，然后像離弦的箭一樣，飛快的向他家跑去，我也馬上追了過(guò)去，連是誰(shuí)踢得都不用看，我就知道，肯定是常肖踢的，這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖，只聽(tīng)見(jiàn)，從常肖家樓里傳來(lái)的哈哈大笑的聲音。
他就是這么一個(gè)人，這樣一個(gè)幽默的人—常肖。他的朋友很多，這么一個(gè)易相處﹑又幽默的人，誰(shuí)不想讓他當自己的朋友呢?
幽默的同學(xué)作文 9
他，天生一副惹人發(fā)笑的模樣，胖胖的，整天笑嘻嘻的，笑的時(shí)候，腮幫上的'肌肉向上提，把原來(lái)就小的眼睛變得更小了。他，常常逗得我們開(kāi)懷大笑。他，就是我們班鼎鼎有名的幽默大王——小王。
英語(yǔ)快樂(lè )閱讀課上，和藹的顧老師講課十分有趣。一課講完，重溫表演時(shí)，他自告奮勇地走上講臺，繪聲繪色地表演，還不時(shí)加上自己生動(dòng)有趣的語(yǔ)言動(dòng)作，模仿各種動(dòng)物的叫聲……在說(shuō)到丑小鴨破殼而出時(shí)，他伸了個(gè)懶腰，嘴里“嘎嘎”直叫；說(shuō)到丑小鴨流浪在外時(shí)，他全身瑟瑟發(fā)抖，皺著(zhù)眉頭，可憐地四處張望；丑小鴨太累了，他一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒！我們一驚，他卻扭頭嬉笑著(zhù)說(shuō)：“專(zhuān)業(yè)動(dòng)作，小朋友們不要模仿哦！”一句話(huà)惹得我們哈哈大笑。想必他在想：嘿嘿，怎么樣，我表演得不錯吧？
課前兩分鐘，同學(xué)們都在安靜地等待上課，他卻還在偷偷給我們講笑話(huà)，惹得我們想笑卻不敢笑。老師走到他身邊，嚴厲地說(shuō)：“你想說(shuō)笑話(huà)，就上臺講，別總是偷偷摸摸的！”他卻眨巴著(zhù)小眼睛問(wèn)：“老師，你說(shuō)誰(shuí)呢？”“你！”老師推了推眼鏡說(shuō)。他要咬著(zhù)手指頭，裝傻說(shuō)：“我，咦？我怎么了？”看他那裝萌的滑稽樣，我們終于忍不住笑了起來(lái)，沒(méi)想到老師也跟著(zhù)“噗嗤”一聲笑了。
這就是我們班的幽默同學(xué)——小王。課堂上，他是我們的小笑星，幫助老師生動(dòng)地上完每節課，成為老師的小幫手。課間，他常逗我們開(kāi)心，幫我們解悶，真是名副其實(shí)的“幽默大王”。
幽默的同學(xué)作文 10
我有一個(gè)好朋友叫小李，她特別幽默，愛(ài)和我們開(kāi)玩笑。
一次，我、我媽媽、小李、還有小李媽媽我們四個(gè)人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是沒(méi)帶水，就找到媽媽?zhuān)揖蛯寢屨f(shuō)：媽媽?zhuān)铱柿�，但是沒(méi)帶水怎么辦小李也不等我媽媽開(kāi)口，就振振有詞地說(shuō)：你看，這游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢我說(shuō)：哪有游泳池里的水可以喝的她風(fēng)趣地說(shuō)：這里的水都是山泉水，不可以喝嗎我記得你家就是和山泉水的，水桶上還寫(xiě)著(zhù)：鼎湖山泉水呢!我媽媽在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
還有一次，我們去惠州的良井，看到了一個(gè)小村的名字，叫：矮光村，我們在那里休息了一下，我和小李爭論為什么這個(gè)村要叫矮光村。我問(wèn)小李：這里為什么要叫矮光村呢小李說(shuō)：可能是這里的人很高吧。我說(shuō)：不對吧，這里的人應該很矮的。小李說(shuō)：那下車(chē)問(wèn)問(wèn)吧!我說(shuō)：惠州人這時(shí)候都要睡覺(jué)的!小李說(shuō)：那我們再猜吧。小李又說(shuō)：依我看，那些人是很高的。我有些不服氣的反駁道：你看這里有一個(gè)矮字，這里的`人一定很矮咯!這時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)渴，就喝了一口水，含在嘴里，饒有興趣地聽(tīng)小李講，小李故作一本正經(jīng)地講：拜托，你會(huì )
不會(huì )分析的呀你看，小矮人都走光了，剩下的就是高的人啦!噗的一聲，我嘴里的水噴出來(lái)了，并大笑，坐在前排的媽媽回過(guò)頭來(lái)，哭笑不得地對小李說(shuō)：原來(lái)這就是矮光村的意思呀
小李，她就是這么一個(gè)幽默大王!
幽默的同學(xué)作文 11
媽媽說(shuō)：在我的身邊，就有這樣一位幽默的同學(xué)。他雖然個(gè)子小，甚至比我還矮了幾分，但他絲毫不在意，一雙滴溜溜的烏黑小眼睛，像只機智的小松鼠，古靈精怪的。
他的幽默是全班公認的。有一次他在社團課時(shí)做自我介紹，一位女生卻把他的`名字聽(tīng)成了“綠豆漿”，全班同學(xué)笑得前仰后合。要換成我，這會(huì )兒肯定臉漲得通紅，可是他卻擺了個(gè)酷酷的pose，大聲說(shuō)：我就是那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的“綠豆漿”！笑聲漸漸停止，取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆漿事件”，讓我佩服起他來(lái)。
他不僅僅幽默，還能說(shuō)會(huì )道。老師的提問(wèn)也難不倒他，課堂上總能看到他積極發(fā)言的身影。他雖然個(gè)子矮，但小手卻像一顆小松樹(shù)，舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦，演戲的表情豐富，動(dòng)作到位。不管是活潑的少年，還是拄著(zhù)拐杖的老人，他都能輕松駕馭，演得惟妙惟肖，令人捧腹大笑。每次都能贏(yíng)得我們熱烈的掌聲。有一次他和一群男生上演的《牛郎織女》，至今讓我們記憶猶新。在全班同學(xué)的心目中，他是我們快樂(lè )的源泉，我們都稱(chēng)他為“開(kāi)心果”。幽默能使人身心愉悅，也能化解困局，幽默是一種大智慧。
可愛(ài)的“綠豆漿”、“開(kāi)心果”，感謝你的幽默，讓我們的學(xué)習生涯增添了很多歡聲笑語(yǔ)。它將銘記在我和其他小伙伴的心中，難以忘懷。相信你的幽默和機智，能讓你的人生揚帆起航駛向成功，讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。
幽默的同學(xué)作文 12
幽默是人生的調味劑，雨天的陽(yáng)光是南墻上的門(mén)，在我們班上，就有一位這樣的同學(xué)。
他的名字叫小冉，他有一頭烏黑的“馬桶蓋”，甩起來(lái)就像殺馬特，油亮油亮的'頭發(fā)，再甩來(lái)甩去，一看就令人發(fā)笑。
他的多巴胺遍布全身，還能散發(fā)出來(lái)給我們，他的外號是“開(kāi)心果”，我也不知道是誰(shuí)開(kāi)始說(shuō)的，但現在我們都這樣叫他了。他下課都會(huì )給我們講笑話(huà)，有時(shí)還和我們班幾個(gè)“戲精”一起演小品。
有一次下課，他拿出一把大折扇�！昂簟钡囊幌麓蜷_(kāi)，便搖頭晃腦地念起了詩(shī)：“春眠不洗腳，處處蚊子咬，夜來(lái)巴掌聲，蚊子死多少?”
一詩(shī)吟完，我們笑的前仰后合，一群男生起哄道;“再來(lái)一首”，“再來(lái)一個(gè)!”，他便笑著(zhù)從桌子里拿出了一張紙，畫(huà)了兩坨屎，說(shuō)：“這是獅屎，這是熊屎，獅屎比熊屎大，所以‘獅屎勝于熊便’!”聽(tīng)完了小冉的話(huà)我們幾個(gè)人哈哈大笑，眼淚都出來(lái)了。
他不僅下課搞笑，上課的時(shí)候也搞笑，連老師都拿他沒(méi)辦法，有一次讀《望廬山瀑布》，他給改成了“日照香爐生紫煙，李白來(lái)到懸崖邊，臨死之前點(diǎn)根煙，抱著(zhù)嫦娥上西天!”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈”這一節課我們又是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。
他是我們班的開(kāi)心果，如果少了他，我們班便不會(huì )像現在一樣充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!
幽默的同學(xué)作文 13
他的學(xué)習偏科，算是英語(yǔ)最好，其次數學(xué)，最后語(yǔ)文�？丛嚲淼臅r(shí)候，他的嘴開(kāi)始了諷刺性模式！最常用的一句話(huà)：“，才考了這么點(diǎn)分啊，這么丟人”，哎，這張永不罷休的嘴額外有一點(diǎn)點(diǎn)的幽默感。但他考試丟分的時(shí)候會(huì )：“這純粹就是失誤，試卷沒(méi)有印好”。就這樣他那張嘴又開(kāi)始辨別了。同學(xué)們一聽(tīng)到這句話(huà)，就笑掉大牙！
我以前的同桌很幽默的，我想：幽默是一種使人快樂(lè )的東西，它不僅可以讓人找到快樂(lè )，應該也可以讓自己在學(xué)習中會(huì )放松，在學(xué)習中做個(gè)調整。
我以前的同桌��！他身材高高的，胖胖的，一張紅紅的臉蛋，一雙小小而烏黑的眼睛。還有一張又幽默又諷刺的嘴！它是一張永不消停的'嘴，他那張嘴，經(jīng)常逗我們開(kāi)懷大笑。只要讓他聽(tīng)到什么話(huà)題，他就用這個(gè)話(huà)題做出很多幽默的話(huà)語(yǔ)！在我們班中的外號是“幽哥”。每一次上課都要有個(gè)自我介紹！每一次也都是他第一個(gè)沖向前去，聲音非常嘹亮，而且他那紅紅的臉蛋也起到了正常作用，發(fā)光發(fā)熱。
在一次搬書(shū)的過(guò)程中，他撿到了一張錢(qián)，就話(huà)也不說(shuō)跑到老師面前給了老師，老師在課上表?yè)P，請他到講桌前說(shuō)一番，我這是第一次看見(jiàn)他那紅紅的臉蛋比原來(lái)更紅，這說(shuō)明了他很害羞，就在講桌前結結巴巴地說(shuō)完了。他的最后一句話(huà)把全班人笑翻了：“我……我以后撿到錢(qián)都會(huì )給老師的，不管是假錢(qián)還是真錢(qián)”。
幽默的同學(xué)作文 14
“哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳了出來(lái)，怎么回事呢？原來(lái)是我們班的小瑞在講笑話(huà)呢。
小瑞的頭又大又圓，并且在搖頭的'時(shí)候，就像是一個(gè)大西瓜在空中搖擺，可有意思了。他的眼睛里充滿(mǎn)了笑意，常常給人一種親切的感覺(jué)。
聽(tīng)，小瑞又在講笑話(huà)了：一個(gè)病人到醫院看病，醫生問(wèn)他，“你得了什么��？”病人搖了搖頭�！案忻�？”病人又搖了搖頭�！吧窠�(jīng)��？”病人還是搖了搖頭。你們猜，病人得了什么��？他站在椅子上，頭高高抬起，手放在背后，一副不可一世的樣子。
“哈哈，猜不到吧！告訴你們，其實(shí)我也不知道呢�！彼笮�。
“是搖頭��！”一個(gè)聲音突然傳了過(guò)來(lái)。小瑞聽(tīng)了大吃一驚，差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái)�！鞍ミ�！哪位江湖高人？報上名來(lái)！”我們頓時(shí)雅雀無(wú)聲�！澳阏Z(yǔ)文老師是也！”一聽(tīng)是語(yǔ)文老師來(lái)了，他趕緊舉手投降，一邊搖頭一邊舉手說(shuō)：“老師，我再也不敢了�！蹦巧袂�，真讓人捧腹大笑。
他不僅幽默，并且還十分樂(lè )于助人。一次，我忘記了“黑色”的英文怎么說(shuō)，便去請教他�！澳汩L(cháng)得這么黑，連黑怎么讀都忘了？真是忘了本啦！算了，我來(lái)教教你吧�！彼贿B說(shuō)了三遍，我頓時(shí)恍然大悟。
幽默和樂(lè )于助人融于一身的小瑞，正是我學(xué)習的好榜樣。
幽默的同學(xué)作文 15
奇葩這個(gè)詞，總是不是總會(huì )讓人有搞笑的感覺(jué)��？我的身邊就有一個(gè)十分特別的同學(xué)。
放學(xué)鈴聲響起，剛出教室門(mén)到我，就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我和四五個(gè)同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)，一起行進(jìn)了在回家的路上，沒(méi)想到，搞笑的事件卻發(fā)生在了我們身邊。
“�！敝宦�(tīng)一聲大喝，嚇得我們猛一剎午，差點(diǎn)摔倒在地，卻還不知道發(fā)生了什么事情。這時(shí)又聽(tīng)那個(gè)奇葩同學(xué)一臉壞笑地說(shuō)：“干什么呀，不就是我準備給你們講個(gè)笑話(huà)嘛！也用不著(zhù)這么夸張地歡迎吧！哈哈……”聽(tīng)了她的`話(huà)，同學(xué)們這才明白過(guò)來(lái)，不由也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
一路上，我們都被她的笑話(huà)逗得忍不住捂著(zhù)肚子哈哈大笑，因為奇葩同學(xué)的動(dòng)作和神態(tài)，簡(jiǎn)直超級搞笑，尤其是她的眼神，一會(huì )兒讓人覺(jué)得滿(mǎn)心歡喜，一會(huì )讓人覺(jué)得恐怖不己，一會(huì )兒……真可以和表情帝去拼一拼了��！
可就在這時(shí)，意外的事情發(fā)生了：一輛小汽車(chē)快速向我們開(kāi)過(guò)來(lái)，可我們的笑聲蓋過(guò)了喇叭聲。當從笑聲里回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了，我趕緊大喊一聲："不好……”可我還是和車(chē)子來(lái)了個(gè)小小的擁抱，之后“啪”地一聲，我被摔到了地上。
“你們是怎么騎車(chē)的？”車(chē)主生氣地下了車(chē)，張嘴就數落了我們一通。
哎！這都是奇葩同學(xué)惹的禍，現在我算明白了，開(kāi)心的時(shí)刻，也要注意自身安全，因為安全第一嘛！
幽默的同學(xué)作文 16
隨著(zhù)“哈哈”幾聲，教室里爆發(fā)出了一陣狂笑，捧腹大笑，個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉。笑神小涵的表演開(kāi)始了。
“小涵，上去表演個(gè)節目�！焙缃�(jīng)常被黃老師“友好”地請上臺，這不，他又要開(kāi)始他的表演了�！鞍�？這樣不好吧�！毙『瓭M(mǎn)臉疑惑。黃老師卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，對大家說(shuō)：“今天的，就寫(xiě)小涵”。
小涵還想說(shuō)些什么，就被推上去了，他轉過(guò)身來(lái)，對大家說(shuō)：“哼！想寫(xiě)我，我就不讓你們寫(xiě)得好！”接著(zhù)大家又笑了起來(lái)�！敖裉�，就讓你們看我系鞋帶！看你們怎寫(xiě)！”說(shuō)著(zhù)，坐在桌子上，他那坐姿，讓人忍不住要笑。接著(zhù)老師講起了寫(xiě)作的.要點(diǎn)，小涵打斷說(shuō)：“現在請我的寵物——黃剛烈講話(huà)，大家掌聲歡迎！”哈哈，弄得大家捧腹大笑……
“笑什么笑，你這香腸嘴猴子，還有你這黑猩猩……”這笑神，非要讓大家笑到抽筋不可！寫(xiě)作時(shí)，老師把很多吵鬧的人關(guān)了出去，卻把小涵留了下來(lái)，小涵可憐巴巴地說(shuō)：“老師，你必須賠償馬戲團，你把猴子們都放走了！”哈哈哈……大家又笑了起來(lái)，小涵卻還在說(shuō)著(zhù)“馬戲團團長(cháng)救我……”。
小涵這位笑神幽默的表演，深深印在了同學(xué)們的心里，大家都忘不了那幾分鐘。
幽默的同學(xué)作文 17
他，有著(zhù)一個(gè)矮瘦的身軀，有著(zhù)一對有神的眼珠子，在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的`小坤同學(xué)。
他喜歡啃任何東西�？兄讣�、啃水筆不在話(huà)下。有一次，一位熱愛(ài)科學(xué)的同學(xué)從操場(chǎng)角落上摘了一顆蘑菇，小坤說(shuō)讓他瞧瞧這是什么東西，沒(méi)有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊，塞進(jìn)嘴里，還津津有味地邊嚼邊說(shuō)：“嗯，這味道不錯！”唉，這可是不得模仿的呀！
他的語(yǔ)言十分幽默，常常要么是我們反應不過(guò)來(lái)，要么就害得我們笑得岔氣。夏令營(yíng)的時(shí)候，半夜三更，營(yíng)房全都熄燈了，我們這間卻鬧得雞犬不寧。小坤一會(huì )兒給我們講講笑話(huà)，一會(huì )兒又用搞笑的語(yǔ)言來(lái)“編排”同學(xué)。其中一位倒霉的同房舍友，只是忍不住差了兩句話(huà)，就被恰好經(jīng)過(guò)房間的教官給拎了出來(lái)。后來(lái)搞得在外邊開(kāi)會(huì )的許多教官，都沖到我們的“夜市”來(lái)。
澤坤還很喜歡畫(huà)畫(huà)，連老師都對他的話(huà)贊嘆不已。眾所周知，我們的語(yǔ)文老師可兇了。澤坤在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)上各式各樣的“植物大戰僵尸”人物畫(huà)作，這樣還不知足，有時(shí)，他還大膽地在老師面前，瀟灑地“現場(chǎng)作畫(huà)”呢！
這就是我們班風(fēng)趣幽默、熱愛(ài)繪畫(huà)的小坤同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文 18
為什么說(shuō)他是“鴨子”呢？因為他有著(zhù)唐老鴨一樣有趣的聲音與強調，講起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕，并且還拖腔。
但他是只可愛(ài)的鴨子。
考試考砸了，我坐在寢室里，悶悶不樂(lè )，臉色沉的像要滴出水來(lái)，這一天令我感覺(jué)異常的寂靜，也很孤獨。
當我獨自一人沉浸在淡淡的哀傷與自責時(shí)，“鴨子”進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)他一進(jìn)來(lái)，正對著(zhù)我，就開(kāi)始了他漫長(cháng)的“演講”：“你別難過(guò)啦，這種事沒(méi)什么好糾結的啦，有什么關(guān)系啊，不就是這么一點(diǎn)小事嗎……”他的每一句話(huà)后面總要帶個(gè)“a”的音，就像鴨子的“嘎——”，令人忍俊不禁。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，一時(shí)間，我竟忘記了所有的不快，哈哈大笑。他知到我在笑他，目的已達成，卻還故意裝作難堪，拖著(zhù)強調說(shuō)：“有什么好笑的嘛——”這一次，我不禁捧腹大笑了，他的眼底閃過(guò)一絲狡黠的笑。
多可愛(ài)，多幽默的“鴨子”��！
據我所知，他們以前都不是這樣的'。
他們本是太陽(yáng)，卻掩飾了自己的光輝，化作一顆顆星。
美麗的夜空中，一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻給了月亮，用自己僅剩余的一點(diǎn)點(diǎn)星火，去照亮前方未知的黑夜。
幽默的同學(xué)作文 19
“小然！你又嬉皮笑臉了！”哎，我那不知天高地厚的同桌又開(kāi)始對著(zhù)課本發(fā)呆了，只見(jiàn)他的雙眼凝視書(shū)本，那黑黑的眼珠一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)老師罵他了，他才抬起頭來(lái)，一邊傻笑一邊“嘿”，把我們全班逗得哄堂大笑，弄得大家不亦樂(lè )乎。只見(jiàn)他黑濃的眉毛橫掛在頭頂，紅棗似的臉蛋像關(guān)公，一看就大將風(fēng)度。他就是我們班名副其實(shí)的“笑星”，同時(shí)也是我的同桌——小然。
一天，老師正眉飛色舞地講課，我的同桌也認真的聽(tīng)著(zhù)，不知是從哪兒傳出一句笑話(huà)，讓我的同桌在座位上“哈哈”地傻笑起來(lái)，老師氣得一拍桌子，叫罵道：“是誰(shuí)在笑，給我站起來(lái)！”還沒(méi)等我們指出是誰(shuí)，他就高高地竄了起來(lái)，還在傻乎乎地笑，老師就提著(zhù)他的小耳朵，邊提邊罵，但這次他好像變聰明了，擺出了酷斃了的姿勢，唱到：“音樂(lè )節拍太重，請不要拋棄我……”把我們全班逗得捧腹大笑，但是，他好景不長(cháng)，被下了“叫家長(cháng)令”。
記得一節數學(xué)課，老師只布置了幾道題就去開(kāi)會(huì )了，而對于我的`同桌來(lái)說(shuō)，這可是千載難逢的機會(huì )。只見(jiàn)他比著(zhù)pose，嘴里還不時(shí)吐出幾句假英語(yǔ)：“雷得森磚頭們！讓我們一起享受最嗨的‘妙賊’！”說(shuō)著(zhù)，唱起了我們最熟悉的“小燕子”。突然，老師一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)教室，拍著(zhù)手說(shuō)：“咱們班同學(xué)的幽默水平越來(lái)越高了，現在我宣布，小然榮獲‘幽默獎’，下課到我的辦公室領(lǐng)獎！”小然異常高興，可我卻為他擔心，去領(lǐng)的不是獎品，而是批評。不出所料，他被罵了個(gè)狗血淋頭。
老師在津津有味的講課，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)，而我的同桌又在下面開(kāi)始了“搞笑脫口秀”。
幽默的同學(xué)作文 20
他，個(gè)子高高的，瘦瘦的，有著(zhù)一雙細長(cháng)細長(cháng)的眼睛，兩只尖尖的耳朵，一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。他性格開(kāi)朗、活躍，每當哈哈一笑就露出兩個(gè)大大的門(mén)牙。他可還是一個(gè)幽默的人哦！
每學(xué)期都要換一次同桌，我們已經(jīng)升入四年級了，現在我又換了新同桌。成績(jì)非常好的他，語(yǔ)、數、英三門(mén)課的考試成績(jì)從沒(méi)有下過(guò)90分，做作業(yè)總是那么仔細認真，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P。
英語(yǔ)是他的強項。在英語(yǔ)課上他總是大膽的舉手，踴躍的'發(fā)言，積極的參加各種英語(yǔ)大賽，還能獲得好成績(jì)。他最棒的是英語(yǔ)發(fā)音準確，英語(yǔ)老師給家長(cháng)發(fā)信息表?yè)P他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對了，我們班的同學(xué)還稱(chēng)他為英語(yǔ)學(xué)霸呢！
我的同桌還有許多外號。其中最搞笑的一個(gè)就是“小劉”。那是在一次語(yǔ)文課上，我們的宋老師剛來(lái)，還不熟悉我們班同學(xué)的名字，老師讓回答問(wèn)題，他就把手高高的舉起，嘴里還一邊喊著(zhù)：“老師，老師！”
宋老師說(shuō)：“小劉�！�
結果，他把高高舉著(zhù)的手順勢捂住頭，使勁的閉著(zhù)眼睛，嘴里喊著(zhù)：“哎……呀！”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二次回答問(wèn)題，宋老師又叫成了“小劉”結果，他雙手抱頭，嘴里喊著(zhù)：“唉……呀媽呀！”腰彎的更低了！從此他又多了一個(gè)外號：“小劉！”
有著(zhù)幽默風(fēng)趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問(wèn)題時(shí)，他總是把手舉得高高的，如果老師不叫他，他恨不能把手舉到老師的臉上。有時(shí)我也故意喊他：“小劉！”沒(méi)想到他頭一伸，嘴一撅的說(shuō)：“宗小姐有何吩咐！”我正來(lái)氣呢！但是，周?chē)耐瑢W(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著(zhù)。
他就是我的幽默同桌——小趙。我也感到很幸運能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們在學(xué)習上會(huì )互相幫助，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
幽默的同學(xué)作文 21
咱們的小王同學(xué)，是我們班的幽默大王，他不胖不瘦剛好，他有一張國字臉，頭發(fā)很短，說(shuō)話(huà)時(shí)總是瞇著(zhù)眼睛，他的嘴唇很薄，手很細，他是一個(gè)男孩子，很多人都喜歡和他玩。
王建很幽默，他是我同桌，有一次，健在上課時(shí)對我說(shuō)：“我就是那個(gè)正義的`化身小王，我要除掉老師，保護同學(xué)�！彼倪@句話(huà)被老師聽(tīng)見(jiàn)了，我心想：“這下是老師除掉你的時(shí)候了�！蔽迕胫畠刃⊥醣焕蠋烱O了，下課的時(shí)候我對小王說(shuō)：“你不是要為我們班的同學(xué)除害的嗎？你現在好像不太安全哦�！毙⊥鯚o(wú)語(yǔ)了。
第二節課，他在上課時(shí)對我說(shuō)：“上次是失誤，這次一定不會(huì )了�！蔽倚南耄喝ツ愕陌�，不把我連累，我就謝天謝地了，上帝保佑��！
小王果然想把我拉進(jìn)去，他學(xué)我的聲音叫道：“我要殺了你！”我差點(diǎn)玩完了，還好老師聽(tīng)出來(lái)了，我才過(guò)了關(guān)，可小王就悲哀了。
小王真好玩，他是我們班的開(kāi)心果。
幽默的同學(xué)作文 22
在我們班里，有兩位同學(xué)很有趣，可以說(shuō)是我們班里的開(kāi)心豆，有了他倆，班里的笑聲增加很多，同學(xué)們也快樂(lè )很多。
第一個(gè)叫小杰，他是我們班里個(gè)子最高的，雖然只有12歲，可他的個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六，已經(jīng)跟老師差不多高了，他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實(shí)的“重量級”人物。
他雖然長(cháng)得人高馬大的，但不會(huì )仗勢欺人，從不會(huì )欺負那些比他小很多，比他輕很多的同學(xué)。
他也很大方。同學(xué)向他借東西，只要他有，就會(huì )二話(huà)不說(shuō)，馬上借給你。
英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)的時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)結對，相互讀。我就是和小杰結對的。每次他讀起英語(yǔ)來(lái)，那速度真叫快，如果不仔細聽(tīng)的話(huà)，就是“嗡嗡”的聲音，根本聽(tīng)不明白，到最后，不知道他在讀些什么。
還有一個(gè)有趣的人，他的`名字叫小俊。名字取得很好聽(tīng)。他雖然個(gè)子不高，可是比小杰還要胖很多，一米四不到的個(gè)子，體重卻已經(jīng)超過(guò)了一百十斤。
小俊走起路來(lái)總是搖搖晃晃的，有些像企鵝，看起來(lái)很好笑，也很可愛(ài)。
以前，他有些懶，回家作業(yè)經(jīng)常不肯做，老師也經(jīng)常為此生氣，還找過(guò)他的爸爸媽媽。不過(guò)，現在好多了，老師也很喜歡他。
小俊還有一個(gè)特點(diǎn)，就是吃飯很多，也很快。我們一碗還沒(méi)有吃完，他已經(jīng)拿著(zhù)空碗去盛第二碗了。
有一次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，多了一份菜，老師讓要吃的同學(xué)上去分了吃掉，這樣的機會(huì )他是絕對不會(huì )放過(guò)的。只見(jiàn)他拿著(zhù)飯碗，快速地沖到前面，終于“搶”到了一個(gè)油泡嵌肉，開(kāi)心地走到座位上，津津有味地吃起來(lái)。
你說(shuō)他們兩個(gè)同學(xué)有趣不有趣？
幽默的同學(xué)作文 23
“好嗨呦”每當我們聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)，就可以斷定，小赫來(lái)了。他是一個(gè)十分俏皮的男孩，他在學(xué)校里，是足球隊的隊長(cháng)，他有一雙好動(dòng)的腳，最喜歡的活動(dòng)就是踢足球。
每當星期四時(shí)，我們十一小都會(huì )對戰不同的學(xué)校，開(kāi)展足球賽。當然，隊長(cháng)的功勞是十分重大的，每次小赫在“戰場(chǎng)”上時(shí)，總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑，比如：阿陳接球，老鄭撐住��！就連對手聽(tīng)到了，也會(huì )被逗得哈哈大笑。他的話(huà)調節了場(chǎng)內氣氛，這使同學(xué)們練球的.積極性大大提高，對球隊戰勝對手起到至關(guān)重要的作用。
在課堂上，小赫也是一個(gè)活躍氣氛的小能手。比如：前兩天，我們班剛剛學(xué)完1～4單元，在中段考試卷上有一篇《草帽記》的文章，老師知道小赫是我們的演戲大王，于是，讓他表演一下當白軍撿到紅軍草帽時(shí)的神態(tài)，這可難不到“肖阿孫”，他信心十足地站起來(lái)，“哈！哈哈哈哈……”剛出聲，就把同學(xué)們“嚇”了一跳�！凹t軍們，你們跑不掉啦！”他用十分不標準的四川話(huà)說(shuō)道，那樣子十分滑稽，聽(tīng)完后，同學(xué)們都笑得淚流滿(mǎn)面。
雖說(shuō)小赫很俏皮，但他的學(xué)習、體育都很不錯，有了他的風(fēng)趣幽默，我們上課變得更加有趣，不會(huì )那么枯燥。他的這種獨特的能力，令我佩服。
幽默的同學(xué)作文 24
我有一個(gè)同學(xué)，名叫小超。他是一個(gè)很淘氣的人。他中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，大大的`耳朵，小眼睛，不會(huì )停下的嘴巴。
他愛(ài)和別人唱反調。當我還在和他同桌時(shí)。有一次，上數學(xué)課，他在課本上畫(huà)畫(huà)，老師一直盯著(zhù)他。我提醒他：“小麥，老師在看著(zhù)你�！彼匆膊豢蠢蠋熞谎�，繼承畫(huà)著(zhù)說(shuō)：“看就看唄，我喜歡呀，你吹��！”我當時(shí)覺(jué)得他好討人厭�？墒�，過(guò)了不久，老師氣憤了，就把他拉到門(mén)口站去了。
還有，小超喜歡耍嘴皮。例如，有一次英語(yǔ)課的時(shí)候，他也是在玩，陳老師叫他出來(lái)站，他就說(shuō)：“不要，不要，我以后不敢了，我真的不敢了！”實(shí)在，他只不外是不想出來(lái)站才說(shuō)不敢的，美術(shù)課的時(shí)候還不是繼承玩！
小超有時(shí)候固然挺可愛(ài)的，但是，有的時(shí)候，卻令人討厭。他喜歡舔別人的筆，有一次，我拿出一枝筆，正預備寫(xiě)標題問(wèn)題。他忽然把我的筆搶過(guò)去，他用惡心的舌頭去舔。我的筆，我暈了。
唉！這就是我的同學(xué)——小超，一個(gè)淘氣的人。
幽默的同學(xué)作文 25
我們班有一位幽默大師，她就是我的同桌——小靜。只要她在我身旁，準會(huì )把我逗得哈哈大笑。
她剪著(zhù)齊耳短發(fā)，眼睛靈靈的，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，鼻子上還有一塊小小的胎記。她經(jīng)常穿著(zhù)紅白相間的、上面有米老鼠圖案的衣服和淡粉色的緊身褲。
記得有一次，因為下了大雨，所以好多同學(xué)都遲到了，當然，她也不例外，過(guò)了好一會(huì )兒，她悄悄地走到我身旁，突然拍了一下我的肩膀，還行了個(gè)軍禮，說(shuō)到：“報告�！眹樍宋乙惶��！敖裉煸缟�，我意外遭到洪水襲擊，所以造成嚴重后果——遲到！”才坐下，又開(kāi)始滔滔不絕了。我一聽(tīng)，嘿，真逗，她竟把大雨和洪水相提并論了。還有一次，她因為下課在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不小心碰到了我的胳膊肘，害得我把字寫(xiě)錯了，我以為她是故意的`，于是，我和她談話(huà)，她卻連應都不應我一下，我惱羞成怒，要舉手攻擊她時(shí)，她才反應過(guò)來(lái)，她眼珠一轉，來(lái)了句：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀！”我被逼得無(wú)可奈何，只好放下了手。她看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“知錯能改，善莫大焉！”我被她逗得肚皮都快笑破了，對她說(shuō)了句：“你不愧是班里的幽默大師，我投降行了吧！”眨眼，就到了語(yǔ)文考試，考完試了，我迫不及待地想看我是不是得了高分，結果，卷子一發(fā)下來(lái)我才知道我才得了80分。放學(xué)時(shí)，我破例不和她一起回家。走到半路，她趕上我，問(wèn)：“喂，你考了多少分？”我沒(méi)有回答，繼續硬著(zhù)頭皮往前
走。她看著(zhù)我，知道我考得很差，于是對我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，曲折一點(diǎn)嘛好事！失敗乃成功之母，努力點(diǎn)，一定能行！”我聽(tīng)了，對她說(shuō)：“謝謝你�！�
這就是我們班的開(kāi)心果——小靜，怎么樣？她幽默吧？我希望她下次繼續做我的同桌。
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