最美的同學(xué)作文合集6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的最美的同學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
最美的同學(xué)作文 篇1
今天，老師說(shuō)做一片美的葉子，就像做好我的學(xué)生一樣要純潔無(wú)污染，如果不好好團結同學(xué)就會(huì )失去最好的友誼，團結才能發(fā)揮最強的爆發(fā)力，我們班集體一定要團結友愛(ài)、比、學(xué)、趕、幫才能表現出我們班的榮譽(yù)。有句俗話(huà)說(shuō)：不怕神一樣的對手，就拍豬一樣的隊友。團結友愛(ài)互助是最好的班風(fēng)。
做最美的學(xué)生有幾個(gè)要求：坐好、站好、上課期間不搞小動(dòng)作、不亂仍垃圾、不大罵同學(xué)、不笑話(huà)同學(xué)、在家尊敬父母、在校尊敬老師、遵守課堂紀律、不大吵大鬧、不擾亂別人、團結同學(xué)、互助友愛(ài)。
我的同桌寫(xiě)的字是我的雙倍的漂亮，她做到了我想做的一切、在德、智、體、美、勞各方面都表象的和突出。我很崇拜她的勇敢、干練、友善、誠實(shí)、認真、好學(xué)。在學(xué)習方面我一定努力向她靠近向她學(xué)習，在校一定學(xué)習她的誠信、友善、團結的風(fēng)格。
我一定要改掉壞習慣、培養好習慣爭取在德智體美勞個(gè)個(gè)方面超越自我，和同學(xué)一起為我班爭榮譽(yù)，為我們班爭光-------最一個(gè)最美的同學(xué)。
最美的同學(xué)作文 篇2
在我五年級時(shí)，有一位轉學(xué)生。他個(gè)子高高的，臉黑乎乎的，一副有力氣的身板顯得很強壯。別看他身體“碩大”，做事毛手毛腳的。但是，他很喜歡做好事。
那次，我和他一起放學(xué)回家。走到途中，遇到了一條馬路，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往。我們看見(jiàn)了一位老婆婆，她正在為過(guò)不了馬路而發(fā)愁呢!
“走吧，一位老婆婆有什么好看的呢?我還要去學(xué)英語(yǔ)。要來(lái)不及了!”我毫不在意又有一點(diǎn)著(zhù)急的講到。
“不行!你難道沒(méi)有看到那位老婆婆有困難嗎?”他理直氣壯地回答，“我們是少先隊員，既然看到別人有困難，我們就要幫助�！闭f(shuō)完，就去了老婆婆那里�！袄掀牌�，您需要幫助嗎?”“是啊，謝謝你了，我正在為過(guò)不了馬路而發(fā)愁呢!”老婆婆用緩慢的語(yǔ)速發(fā)出聲音。
老婆婆的手里杵著(zhù)一根棕色的木制拐杖，可見(jiàn)她的腿腳不利索。但是，他下定決心要幫助老婆婆。不管三七二十一，馬上就背起了那位老婆婆。今天，他的那“碩大的體形”和“充足的力氣”派上了用場(chǎng)。那些開(kāi)車(chē)的人們似乎被他的舉動(dòng)感動(dòng)或者震憾了，車(chē)流滿(mǎn)了下來(lái)，漸漸地停了，給這位勇敢而又有愛(ài)心的人讓出了一條通道……
他的善良和付出得到了回報，他被學(xué)校公開(kāi)表?yè)P，讓我們班級得到了榮譽(yù)。在看到他站在高高的領(lǐng)獎臺上時(shí)，我的心被他震撼了。我在心里反思我說(shuō)的那句話(huà)，不讓他去幫助那位老奶奶……
我在心里敬佩他，敬佩他那善良而又勇敢的心靈!我決定以后向他學(xué)習!對了，你們一定想知道他是誰(shuí)吧，他就是——周勇!
最美的同學(xué)作文 篇3
圓圓的臉頰上有一雙小小的眼睛，尖尖的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，嘴邊總是掛著(zhù)甜甜的笑容。腦后常常扎著(zhù)一個(gè)小馬尾，走起路來(lái)一翹一翹的.，顯得她格外的俏皮可愛(ài)。
她不僅長(cháng)得甜美，平時(shí)也很樂(lè )于助人，有一次上美術(shù)課，我的水彩筆有幾個(gè)顏色用完了，但是，課上的美術(shù)作業(yè)要用到，坐在我旁邊的她看到了，就主動(dòng)把她的水彩筆放在我們兩個(gè)人中間，讓我和她一起用，當時(shí)，我特別感動(dòng)。有時(shí)我傷心的時(shí)候，她總是用各種方法安慰我，還會(huì )說(shuō)很多俏皮的話(huà)來(lái)逗我開(kāi)心。我們兩個(gè)之間的還有很多暖心的事呢、、、我們現在已經(jīng)是形影不離的好朋友了。
她就是我最美的同學(xué)——涵涵。
最美的同學(xué)作文 篇4
他個(gè)子一般，渾身長(cháng)滿(mǎn)了贅肉，鼻梁上還架著(zhù)一副眼鏡，真像傳說(shuō)中是富二代，他的肚子會(huì )讓人忍不住想去摸摸。雖說(shuō)他長(cháng)得比較“傻”，但他卻有一顆熱心腸哩！
那天，下著(zhù)雨，學(xué)校光滑的大理石路面變得像溜冰場(chǎng)一般，同學(xué)們都在路上滑過(guò)一段，以節省力氣，甚至還有尋求刺激在路面上玩“溜冰”。幾個(gè)同學(xué)站在教室門(mén)前的走廊上說(shuō)說(shuō)笑笑，突然，其中一個(gè)人對一個(gè)同學(xué)拍了拍屁股開(kāi)個(gè)玩笑。不明就里的我也加入了他們拍屁股的行列。那個(gè)被“嘲弄”的同學(xué)假裝生氣輕輕地推了我一下。誰(shuí)知，我正好站在一塊有水漬的地方，極難控制平衡，腳一滑向右邊略微一斜，那個(gè)同學(xué)又推了一下，雖說(shuō)沒(méi)有用力，以力借力也有了四兩撥千斤的味道。我一晃朝地面猛地撞去。喔！我站不穩了，周?chē)氖挛镎诳焖佟暗埂毕蛞贿�；哇！地面像一頭大怪獸張著(zhù)隱形的大嘴準備“咬”碎我的頭；��！我克制不住地叫了出來(lái)，右太陽(yáng)穴立即感到一陣劇烈的疼痛，直鉆心底，痛遍全身。眼前的世界天旋地轉，終于，眼淚控制不住地像公園的噴泉一般涌了出來(lái)。
這時(shí)，他來(lái)了，他用“肥胖”的手輕輕地將我扶起，像小心翼翼地捧著(zhù)一顆珠寶。拾起我那已然破碎的眼睛篡在手中，將我的手臂搭在他的肩上，攙扶著(zhù)我走下樓梯，走向醫務(wù)室。一路上，他不停地安慰我：“疼不疼！馬上就到醫務(wù)室了，再忍一忍�！蔽业男睦镉科鹨魂嚋嘏�，他的關(guān)心在我被疼痛占據的身子上撐開(kāi)了一片晴天。到了醫務(wù)室，他又用手抓著(zhù)冷毛巾敷在我的右眼角上。上課了，我勸他回教室上課，他執意不肯，還笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽乙魂嚫袆�(dòng)。上課幾分鐘了，醫生說(shuō)：“可以了，只是腫了，沒(méi)有大礙，上課去吧�！彼欧鲋�(zhù)我上樓回教室，為此，他上課遲到而受到了老師的批評。課間，我向他表示歉意，他卻輕描淡寫(xiě)一句：“誰(shuí)讓你是我朋友呢！”結束了話(huà)題。
至今，那句“誰(shuí)讓你是我朋友呢！”一直在我心頭不是出現，我便笑了起來(lái)。他那憨厚的笑，在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)也經(jīng)常出現在我的腦海里。他叫童曾乾，是我最好的朋友，更是我心中最美的同學(xué)。
最美的同學(xué)作文 篇5
我眼中的最美的同學(xué)是朱博洋。雖然他長(cháng)的很美，但是我認為他是最美的同學(xué)絕對不是因為他長(cháng)得美，因為我這個(gè)人根本不看長(cháng)得美，我認為他美是認為他的心靈美。
為什么說(shuō)他的心靈美呢？因為雖然他長(cháng)的很美，但是他從來(lái)不炫耀，所以說(shuō)他的心靈美。
朱博洋非常喜歡幫助同學(xué)。薛明標感冒了，所以經(jīng)常借他的紙，結果他的一卷沒(méi)有開(kāi)封的紙幾天就被薛明標消滅干凈了，他自己還沒(méi)有用一點(diǎn)，這一點(diǎn)，我深有同感。
還有一次，薛明標借他的東西，他毫不猶豫地借出去了，薛明標很開(kāi)心，沒(méi)有還給他。
這一次被鄭國華看見(jiàn)了，鄭國華也跑去借他的東西，也沒(méi)有還，可憐的朱博洋好人沒(méi)好報，東西都被借光了，也沒(méi)見(jiàn)換的影兒。
朱博洋經(jīng)常幫助班級搬東西，所以我們都非常恨他，因為我們班的人只要是個(gè)人都想搬東西！
這就是最美麗的同學(xué)朱博洋，他雖然很矮，雖然他被坑了好幾回，但是他還是借別人東西，所以他的錢(qián)都打水漂了。
最美的同學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都會(huì )遇到大大小小的挫折，有些人因挫折正想放棄時(shí)，會(huì )有一縷陽(yáng)光帶給他們溫暖，讓他們重新拾起信心，勇往直前。而她，就是溫暖我心的陽(yáng)光。
拿到月考試卷，我害怕了：我完了！我為上個(gè)階段上課沒(méi)仔細聽(tīng)講而感到心虛。我被自己考的分數給嚇到了，仿佛是一個(gè)無(wú)形的閃電直劈我的心。160分的科學(xué)試卷，我居然只考了100分。我拿著(zhù)那張布滿(mǎn)紅叉叉的試卷回到了座位，接下來(lái)的課我便再無(wú)心情去認真聽(tīng)講了，腦海中充滿(mǎn)著(zhù)那低到極點(diǎn)的分數。
第一節晚自習上課前，我獨自坐在位子上，這時(shí)我抬頭望向窗外，夕陽(yáng)的余輝照在兩棵桂花樹(shù)上，形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。有一種凄涼感，這使我心里更加難受了。我把視線(xiàn)重新放回到了桌面上，這時(shí)才發(fā)現一個(gè)女同學(xué)靜靜地坐在我身邊。她優(yōu)雅地笑了笑問(wèn)：“你在看什么��？”我冷漠地應了句：“沒(méi)什么�！彼又�(zhù)問(wèn)道：“你怎么了，一天都沒(méi)見(jiàn)你笑，有什么不開(kāi)心的嗎？”聽(tīng)到她溫柔和氣的話(huà)語(yǔ)，我的心情好了些�！翱荚伊��！蔽一卮鸬�。她抬起手輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事��！以后再努力就好了，不過(guò)以你現在這個(gè)狀態(tài)啊，恐怕會(huì )一次比一次差的呢！”接著(zhù)她把我?jiàn)A在書(shū)中的試卷抽走看了看，我詫異地看著(zhù)她。
接著(zhù)她又急匆匆地跑回了她的位子上拿來(lái)了她自己的卷子，她把兩張卷子放在一起，抬頭對我說(shuō)：“來(lái)，我們可以一起討論的，優(yōu)勢互補，還可以加深題目印象呢！”她甜美地笑著(zhù)，我輕輕“嗯”了一聲。
之后我們便開(kāi)始激烈地討論起來(lái)。在討論的過(guò)程中我將那分數遠遠地拋在了腦后。
最后，她用柔美的嗓音說(shuō)道：“今后我們一起加油，一起努力，決不放棄！”說(shuō)完她便做了一個(gè)加油的動(dòng)作。
我遇見(jiàn)她就如同遇見(jiàn)了一縷陽(yáng)光，把我冰涼的心照得暖暖的。
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