寫(xiě)人物同學(xué)作文合集五篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)人物同學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)人物同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)同桌,他的名字叫俞翔騫,他有一雙小的不能再小的眼睛,大的如地球般大小的鼻子,和一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴!他這個(gè)人既幽默風(fēng)趣又樂(lè )于助人,如果你了解他就恨不得與他做同桌了!下面就有一件事,我來(lái)告訴大家。
有一天,上數學(xué)課我們做數學(xué)練習冊,平時(shí)做題如火箭似飛快的我,今天卻像老笨重一樣走的很慢。突然下課了,教室如江水一樣沸騰起來(lái),班里亂的像一鍋粥我卻沉思地坐在椅子上用新買(mǎi)的筆在本子上不停的驗算,這道題實(shí)在是太難了,我想了好長(cháng)時(shí)間都想不通,于是我就問(wèn)那個(gè)像萬(wàn)事通一樣的學(xué)習課代表——俞翔騫。
他很愿意的答應了,而且用食指點(diǎn)了點(diǎn)他那“方塊形”的大腦袋,突然,他眼睛一亮,并告訴我了這道題的解題思路,讓我很快就知道了這個(gè)題型,我并感謝了他,他說(shuō):“學(xué)習課代表是干什么的呢?就是把學(xué)習的方法,學(xué)習的思路交給你們,告訴你們呀!不用謝,下次有什么問(wèn)題隨便找我!”
這就是我的同桌——俞翔騫,一個(gè)合格的學(xué)習委員,一個(gè)古怪又淘氣的男孩子!
寫(xiě)人物同學(xué)作文 篇2
瞧!她走過(guò)來(lái)了,她漂亮極了。沒(méi)錯,就是她,她叫夏雨詩(shī)。你可別看她瘦瘦的,她可是在本屆貴陽(yáng)市環(huán)西小學(xué)運動(dòng)會(huì )中參加運動(dòng)項目在四(7)班里參賽最多的女孩呢!
你去問(wèn)她:“你參這么多比賽,沒(méi)有壓力嗎?”她會(huì )說(shuō):“有壓力才有動(dòng)力嘛!”雖然她這次比賽單人的比賽項目沒(méi)有一項獎項,可她說(shuō):“沒(méi)事,只要班級得獎,我得不得獎都無(wú)所謂!泵看温(tīng)她說(shuō)這一句話(huà)時(shí),都覺(jué)得她的心理素質(zhì)特好,因為別人自己看到自己沒(méi)有得獎時(shí),都會(huì )責怪這給責怪那個(gè)的?伤齾s沒(méi)有這樣,所以我說(shuō)她的心理素質(zhì)好。
而且她還是我的知音呢!每當我有傷心事時(shí),她總會(huì )安慰我,想辦法讓我高興起來(lái)。比如說(shuō):“老師交代的事我沒(méi)有完成時(shí)!彼龝(huì )說(shuō):“沒(méi)事,下會(huì )記住!我們去玩吧,你就會(huì )忘記的!
她一到星期6。7特忙,她要學(xué)書(shū)法。繪畫(huà)。英語(yǔ),可累啦!想要邀請她去玩,門(mén)兒都沒(méi)有。為何?沒(méi)有時(shí)間!看來(lái),她的媽媽想要把她培育成天才!可憐了她,為了將來(lái)好,現在苦一下吧!
這就是我的好朋友“夏雨詩(shī)”,我可喜歡她了。
寫(xiě)人物同學(xué)作文 篇3
我們班有個(gè)高老莊來(lái)的豬,因小小的運動(dòng)都流出半個(gè)塑料杯的氧化鈉溶液,故稱(chēng)之曰:八戒。
八戒可為我們班增添了不少樂(lè )趣,這不,我們正上數學(xué)課呢,老師正聚精會(huì )神地講解題目,就在這鴉雀無(wú)聲之下,老師地目光停留在了八戒之上。我們也隨著(zhù)老師地目光望去,只見(jiàn)八戒憋著(zhù)通紅,正納悶時(shí),只聽(tīng)撲哧——一聲,八戒頓時(shí)神清氣爽,原來(lái)八戒要放屁了,可他又怕打擾課堂,就憋著(zhù),最后,臉漲得通紅,屁還是沒(méi)憋住。
這可苦了我們,這位屁中仙排放的毒氣彈威力極其驚人,不一會(huì )兒,大家就被熏得受不了。老師也開(kāi)玩笑對八戒說(shuō):這就不能調成振動(dòng)嗎?誰(shuí)知八戒來(lái)了一句:我這是山寨版的,調不成振動(dòng)的!頓時(shí),我們就笑得合不攏嘴,這八戒真逗!
到了大課間時(shí),八戒又大顯神通了!廣播操音樂(lè )一響起,大家的目光都不約而同地匯集在八戒身上,看看他找觀(guān)音姐姐學(xué)的蘭花指版體操,可真讓人忍俊不驚。八戒極其優(yōu)美的將手抬上,又緩慢地720°旋轉落下,配合著(zhù)他那肥胖的身軀,實(shí)在是滑稽可笑!這時(shí),八戒又將手伸出去,作采花狀,忽又折回,舉到鼻尖,作聞花香狀,好一個(gè)宮廷少女!到了最后一節,八戒,夫人擺出高傲姿態(tài),傲視前方,蘭花指又柔軟地翻了幾下,好不華麗的落幕!
作為八戒,他吃東西的份量也是極為有名!這不,在老師家補課,他一下就嗅到了老師家廚房中的美味佳肴,他就對老師說(shuō):老師,給我吃點(diǎn)嗎?好不嬌羞!老師笑著(zhù)對他說(shuō):只要你那次考了全班第一,我就請你吃。他頓時(shí)來(lái)了興趣,那好,您要說(shuō)話(huà)算數,我可要聽(tīng)得很多呢?打個(gè)比方說(shuō),我吃熱干面、要吃五碗,三兩的牛肉粉要三碗,肯德基家桶要二桶才能勉強算個(gè)飽!老師一聽(tīng),驚異地看著(zhù)面前的老豬,你吃得可真不少!,我還是收回剛才的話(huà)吧
這八戒;可真是我們班的活寶,在哪都有他那獨特的.閃光點(diǎn)呀!這不,瞧他又來(lái)了:再給我吃點(diǎn)兒吧!三十六計,走為上策,撤啊
寫(xiě)人物同學(xué)作文 篇4
我們班是個(gè)快樂(lè )的班級,因為我們有一個(gè)幽默的班主任,在這個(gè)快樂(lè )的班級里,我有許多同學(xué)和要好的朋友,其中朱少偉和蘇航最好,我就來(lái)講講蘇航吧。
我們班有一個(gè)數學(xué)天才——蘇航,據說(shuō)他連初中的知識都懂,我們現在的知識他幾乎是聽(tīng)也不用聽(tīng)就會(huì )了,我們和他比起來(lái),簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫,看來(lái)以后還要多加努力。蘇航身子挺瘦的,可其實(shí)他是很會(huì )吃的,有時(shí)吃?xún)赏攵疾粔,可不知為什么他就是那么瘦,他的身高有一米五一,一般,沒(méi)沈威高,沈威是全班最高的,同時(shí)也是最胖的的人,蘇航是四川人,他夢(mèng)想哪天學(xué)校里能舉行吃辣比賽,他肯定穩拿第一。
蘇航這人很愛(ài)玩,每到下課,他總拉著(zhù)我說(shuō):“王瑞成,不要做作業(yè)了,去玩了,再不玩就沒(méi)時(shí)間了!蔽乙仓荒苋チ,在班里蘇航創(chuàng )出了許多游戲,有砍砍的游戲,每人只能被砍五次,左手當盾牌右手當劍,有點(diǎn)好玩,還有新版捉迷藏等,都很好玩。
蘇航這個(gè)朋友我覺(jué)得交得值得,因為他非常有趣,而且又好。
寫(xiě)人物同學(xué)作文 篇5
我們班有一位大名鼎鼎的“笑王”,我們把他叫老高,他跟宋小寶有一拼,他不僅在我們班表演過(guò)小品,還在學(xué)校慶“六一”活動(dòng)中,一個(gè)人可以表演好幾個(gè)節目呢!
那天,下課了,我去找老高踢足球,在教室和校園找遍了,也沒(méi)見(jiàn)他個(gè)人影。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō),他在陽(yáng)臺上,找到他,我大喊:“老高,踢球不?”他立刻跑了過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“走,去玩!但是你把我叫老高,那我爺爺叫啥?”這句話(huà)可把我問(wèn)住了。我倆說(shuō)笑著(zhù)就來(lái)到樓下,幾個(gè)同學(xué)正等著(zhù)我倆踢足球呢,這時(shí),老高高興得不得了!
比賽開(kāi)始,我一腳將球傳給老高,只見(jiàn)他腳一伸,手一擺,我們以為他一腳能踢進(jìn)球門(mén),只聽(tīng)“啪”的一聲,球只動(dòng)了一毫米,而他的鞋卻在空中轉了幾個(gè)圈,這下子,把大家笑得前仰后合。而老高“啪”一腳,把球踢進(jìn)球門(mén)。唉呀,媽呀!老高這裸踢呢!他樂(lè )了,一邊笑一邊說(shuō):“我這腳可是天下第一香港腳!边@話(huà),又把大家逗得開(kāi)懷大笑,老高不愧是“笑王”呀!
“六一”兒童節快到了,老高可是大顯身手的時(shí)候,他一連報了四個(gè)節目。我的天哪!他不怕演傻了嗎?第一個(gè)節目是他表演的《老頭和淘氣包》,表演開(kāi)始,老高拿了一個(gè)鉛筆袋說(shuō):“小淘氣包,我捉到你了!比缓,又模仿淘氣包發(fā)出“卟卟”的聲音,說(shuō):“小老頭,嘗嘗我的臭屁吧!”他一邊說(shuō),一邊捏著(zhù)鼻子,生氣地說(shuō):“小淘氣包,你把大蒜吃多了吧,放屁就放屁,干嗎放這么臭呀!”這句話(huà)惹得同學(xué)們哄堂大笑,連王老師也不例外。
這時(shí),老高又裝成小淘氣包,傻笑著(zhù)說(shuō):“對不起,我沒(méi)吃大蒜,但我今天早上吃了你的臭襪子!苯淌依镉质且魂嚧笮,老高這“笑王”的稱(chēng)號可真不是浪得虛名。
前幾天,我們班慶“元旦”節目中,最有趣的就是由老高和幾名同學(xué)表演的小品《一節自習課》,小張飾老師,只見(jiàn)他走到講臺,一本正經(jīng)地說(shuō):“上課!”這時(shí),老高扮演的是學(xué)生,他氣喘吁吁地站在門(mén)口喊:“報告!”“老師”問(wèn):“你干什么去了?”老高低著(zhù)頭回答:“去做身體無(wú)用組織手術(shù)!薄袄蠋煛庇种貜蛦(wèn)了一遍,老高還是低聲地說(shuō):“去做身體無(wú)用組織手術(shù)!薄袄蠋煛甭(tīng)了皺著(zhù)眉,嚴肅地對老高說(shuō):“你能不能說(shuō)人話(huà)?”這次,老高老老實(shí)實(shí)地說(shuō):“老師,我去理發(fā)了!本瓦B我也差點(diǎn)笑出聲來(lái)。接著(zhù),“老師”又問(wèn):“今天是星期幾?你這周遲到幾次了?”老高沉思了片刻,說(shuō):“星期四,遲到四次!彼編了一個(gè)順口溜:“今天星期四,小四去考試,考了四十四,回家看電視,看到少林寺,想去試一試,結果打成西紅柿……”
這就是我們班的“笑王”——老高,他的幽默細胞豐富,常常笑話(huà)連篇,為我們班的課余生活帶來(lái)不少樂(lè )趣!
老高,你不但是班里的“笑王”,也是我的好伙伴、好兄弟。
【寫(xiě)人物同學(xué)作文合集五篇】相關(guān)文章:
關(guān)于寫(xiě)人物同學(xué)作文六篇04-24
有關(guān)寫(xiě)人物同學(xué)作文5篇04-21