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推薦同學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-01 13:09:47 同學(xué) 我要投稿

有關(guān)推薦同學(xué)作文五篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的推薦同學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)推薦同學(xué)作文五篇

推薦同學(xué)作文 篇1

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(cháng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我的好朋友鄧元吧!

  鄧元的個(gè)子和我一樣高,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。鄧元笑的時(shí)候,可愛(ài)極了!

  記得有一次上英語(yǔ)課前,我的英語(yǔ)書(shū)不翼而飛,急得我不知如何是好。東找西找,不知在哪。過(guò)了一會(huì )兒,有人告訴我,是后面那個(gè)男生拿的。我也不敢向那個(gè)男生要,因為那個(gè)男生有點(diǎn)兇,我有點(diǎn)怕。于是,只好告訴好朋友鄧元。鄧元二話(huà)沒(méi)說(shuō),站起來(lái)就向那個(gè)男生走去。這個(gè)男生好機靈,手一動(dòng)就把書(shū)轉移了。鄧元毫不示弱,跨步上前,把那男生的胳膊攥住,嘴里大聲叫著(zhù):“你還不還書(shū)!”那男生吃不消,只好投降求饒。她幫我搶回了書(shū),顧不得后面傳來(lái)的“虎妞!虎妞!”之聲,笑瞇瞇地遞給了我,我很感激她,她卻只說(shuō):“同學(xué)之間,就應該互相幫助,不用客氣!

  這就是我的好朋友鄧元,一個(gè)助人為樂(lè )、可愛(ài)的同學(xué)。

推薦同學(xué)作文 篇2

  我的同學(xué)張一楊長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,一對線(xiàn)條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來(lái)還真像一名小軍人。

  張一楊不僅有著(zhù)灼人的外表,而且還很聰明。每次的數學(xué)題他總能做得又對又快。還被數學(xué)老師選為數學(xué)小組長(cháng)呢!

  除了聰明外,張一楊對自己的工作也非常認真負責。每次掃地張一楊這組總是很干凈,而且多次被老師表?yè)P,自然也是小組長(cháng)了。

  別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張一楊老喜歡給大家起外號。一天下課,張一楊跑到姜,撁媲,給她起了個(gè)外號叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號叫“豬八戒”。

  我和張一楊是很好的朋友,衷心希望他能夠克服自己的缺點(diǎn),改掉一些不良的習慣,做一名人人喜歡的好學(xué)生。

推薦同學(xué)作文 篇3

  我建議把鋼琴獎?wù)骂C給張貝茜,我覺(jué)得張貝茜的琴聲很好聽(tīng)。

  那是在去年的暑假里,我到張貝茜家里去玩,由于第二天她要去彈鋼琴,所以她媽媽叫她練一會(huì )兒鋼琴才可以跟我一起玩。我坐在她的旁邊陪她,讓她不孤單。鋼琴的聲音響起來(lái)的時(shí)候,我呆住了,那琴音聽(tīng)起來(lái)像流水一樣順,又如鳥(niǎo)兒的歌聲一樣清脆。我懷疑這琴的聲音是不是來(lái)自她的手?我聽(tīng)得如癡如醉,眼前仿佛看見(jiàn)了漂浮著(zhù)的白云,它們變換著(zhù)各種各樣的姿態(tài),美麗極了!這段鋼琴的聲音真的聽(tīng)得人打心眼里的舒服。我真想讓她再彈一首,張貝茜好像看出了我的心思說(shuō):“要不要我再彈一首給你聽(tīng)聽(tīng)?”我高興地直點(diǎn)頭,馬尾辮在空中亂舞。張貝茜看到我這個(gè)樣子,她更加自信了,坐著(zhù)的樣子越來(lái)越端正。這一首歌可不像剛才的那首那么柔美,它的速度可快了。不開(kāi)心的人聽(tīng)了會(huì )開(kāi)心,開(kāi)心的人聽(tīng)了會(huì )更加高興!突然,一股勁突然涌上我的心頭,我跟著(zhù)節奏一邊跺腳,一邊使勁地拍手。她常常被我逗得哈哈大笑。但她從來(lái)沒(méi)有把節拍弄錯,這能看出她對這首歌的熟練程度。

  怎么樣,把鋼琴獎?wù)骂C給張貝茜準沒(méi)錯吧!要不信啊,你自己去聽(tīng)聽(tīng)唄!她的琴聲一定會(huì )令你永生難忘的!

推薦同學(xué)作文 篇4

  時(shí)間過(guò)的真快!一轉眼20年過(guò)去了,我已經(jīng)30歲了。這天我特別想念我的母校和同學(xué)們,我決定找他們聚一聚。

  20xx年10月1日,科學(xué)家已經(jīng)成功造出了“微型語(yǔ)言器”,我用這種機器對子路小學(xué)四(7)班全體同學(xué)發(fā)出邀請函,明天我們在學(xué)校操場(chǎng)一起聚會(huì ),同學(xué)們都同意了。

  第二天我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現學(xué)校的大門(mén)用的是手紋控制門(mén),我一到操場(chǎng),操場(chǎng)的變化真大!地上都鋪上了草皮——綠油油的!后來(lái)同學(xué)們陸陸續續的從五湖四海趕來(lái)。

  我們在操場(chǎng)上談著(zhù)有趣的`事情,仲誠已經(jīng)成了有名的發(fā)明家,他從一個(gè)小盒子里拿出了一個(gè)小機器人,這個(gè)機器人可以變打,也可以變小,我和同學(xué)們連聲稱(chēng)贊他。接下來(lái)王前拿出來(lái)一輛小汽車(chē),它能熱情的為你服務(wù),如果你想要一杯果汁,它會(huì )自動(dòng)給你送過(guò)來(lái),同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái),我也高興的合不上嘴。其他同學(xué)的禮物也毫不遜色,一件比一件讓我大開(kāi)眼界,一件比一奇妙,黃藝送給我一塊自信手表,如果你不敢說(shuō)那句話(huà),只要按下這個(gè)按鈕,你的自信就會(huì )非常充足!午飯后,李世江用他研制的音樂(lè )盒為大家唱歌,我們盡情的唱啊跳啊……

  轉眼間,太陽(yáng)西下,同學(xué)們要走了,每個(gè)人都依依不舍,這時(shí)候我把我研制的火箭鞋送給了他們,并相約20年后,我們再在母校相聚!

推薦同學(xué)作文 篇5

  和我最好的同學(xué)是黃家彬,他對我不管是學(xué)習上還是其它地方,真是非常的好。

  他的外貌長(cháng)得蠻可愛(ài)的,大大的鼻子,寬寬的嘴巴,大大的耳朵,還有小小的眼睛,淡紅的嘴唇,給人印象非常的可愛(ài)。

  他喜歡幫助別人,有一次我和他上街去玩。正在我和他悠閑自在地走在街上,突然,我看到一個(gè)乞丐正在討飯。于是我對黃家彬說(shuō):“黃家彬,你看,那里有一個(gè)乞丐在討飯,哈哈!边@時(shí),我看見(jiàn)黃家彬一言不發(fā),從口袋里掏出他僅有的一元錢(qián),放在了乞丐的碗里,那個(gè)乞丐連忙說(shuō):“謝謝了,實(shí)在是太謝謝了!

  我立刻對黃家彬說(shuō):“你有沒(méi)有搞錯,你把僅有的一元錢(qián)給了乞丐,那你就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)好東西了!秉S家彬對我說(shuō):“你不要看他只是個(gè)向下,我們應該對別人都要有這樣的想法,人人都是平等的,我們應該幫助他們,讓他們也過(guò)上像我們一樣的好生活!蔽以谶吷现皇悄叵耄狐S家彬啊,你真了不起,

  經(jīng)過(guò)了這件事,讓我明白了一個(gè)做人的道理:生活中人人都是平等的,我們應該對窮人伸出援助之手,這樣我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好。

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