同學(xué)真好作文（精選42篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)真好作文，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)真好作文1
我有一個(gè)同學(xué)，和我可要好了。你們猜猜她是誰(shuí)？對了，她就是張馨元。
前段時(shí)間，我出水痘了。為了防止傳染，我要在家里休息兩個(gè)星期以上才能返校。這下，我可發(fā)愁了：作業(yè)怎么辦呢？張馨元馬上看透了我的心思，自告奮勇：“送作業(yè)的事，我包了！”
就這樣，在我出水痘期間，她天天給我送老師布置的當天作業(yè)，從不間斷。有一次令我十分難忘。
那天正下著(zhù)大雨，我在家里等著(zhù)張馨元，想：雨下得這么大，她肯定不會(huì )來(lái)了，我還是別等了吧。就在這時(shí)，門(mén)鈴響了。我斷定是張馨元來(lái)了，便飛快地跑下去開(kāi)門(mén)。果然，是她！雖然隔著(zhù)一層防盜門(mén)，可我還是能清晰地看見(jiàn)：她的衣服和褲子都被雨水打濕了，還有水珠從頭發(fā)上低了下來(lái)。我趕緊打開(kāi)門(mén)，把張馨元讓進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)。瞧你，被淋得這么濕�？烊ノ壹易鴷�(huì )兒，喝杯熱茶，我幫你擦擦�！闭f(shuō)著(zhù)，我就拉起她的手，往樓上走去。她連忙推辭道：“沒(méi)事兒，不用了。姜悅，我把作業(yè)給你帶來(lái)了�！彼孟窈芗�。這時(shí)，我的心頭怦然一震：被淋成這樣，還惦記著(zhù)我的作業(yè)。真好！只見(jiàn)她拉開(kāi)護在胸前的書(shū)包，小心翼翼地把夾在書(shū)包中間的作業(yè)，慢慢地拿了出來(lái)，遞給我。我看了看作業(yè)本，沒(méi)一點(diǎn)兒雨絲濺在上面，完好無(wú)損�？吹竭@兒，我不禁愣了愣，把我的作業(yè)保管得那么好，顯然是把我的事放在了第一位。張馨元又抽出一張試卷，說(shuō)：“這兒有幾道題比較難，老師給我們講過(guò)了。我再給你講一遍吧！”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)，她就講開(kāi)了。她不時(shí)地看看我，一只手還不停地在空中比劃來(lái)，比劃去，儼然一副小老師的模樣，似乎把這樓道當做了教室呢！有時(shí)，她講得快了，我沒(méi)聽(tīng)清楚，就會(huì )不厭其煩地、慢慢地、重新給我講一遍。剛進(jìn)門(mén)時(shí)急切的心情，在此刻卻蕩然無(wú)存。張馨元講得是那么專(zhuān)注，那么仔細，全然不顧周?chē)沫h(huán)境，仿佛一切都與我們無(wú)關(guān)�？粗�(zhù)她那認真的神情，一股感激的熱流在我心中蕩漾開(kāi)，是啊，我擁有這么一個(gè)熱心的同學(xué)，感覺(jué)真好！這種真、善、美的感情，只有在我們同學(xué)之間才能體會(huì )到呀！
我目送著(zhù)張馨元消失在了雨簾中，心里一直默念：你，真好！此刻，我多幸福呀，因為，我擁有了你這樣的好同學(xué)！
同學(xué)真好作文2
在我的成長(cháng)道路上，有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對我無(wú)微不至照顧的父母，有對我諄諄教導的老師，甚至只有一面之緣的陌生人……但當看到“有你，真好”這句話(huà)時(shí)，我的腦中不由自主地浮現出了一抹身影。
一雙墨色瞳仁總帶著(zhù)許調皮的意味，再搭上細長(cháng)的卷睫毛和翹起的眼角，顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起，兩條細長(cháng)的眉毛斜在那兒，給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫(huà)上了兩條分明的斜線(xiàn)。她的頭發(fā)是她最大的特色，一年四季中頭上總是散著(zhù)凌亂的碎發(fā)，因為每次下課，她總是在奔跑。
她長(cháng)得不僅有特色，日常的行為更是放肆而大膽。她的成績(jì)非常優(yōu)秀，卻不是個(gè)老師家長(cháng)眼里的“乖乖女”，有時(shí)犯一些無(wú)關(guān)痛癢的錯誤，讓老師們對她又愛(ài)又恨，哭笑不得。一天，她戴著(zhù)自制的鬼臉面具來(lái)到班上，著(zhù)實(shí)把我們嚇一跳，課間，她仍戴著(zhù)面具在樓道里到處追逐著(zhù)同學(xué)，同學(xué)們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒(méi)有取下面具，不少老師被嚇得瞠目結舌，結果大家也會(huì )知道——狠批一頓，但她卻一笑了之。
她就是這樣行為放肆的女孩，也是個(gè)年級聞名的“女漢子”，就連不帶她課的老師都認識她。行為不拘小節的她，卻也有細心的一面。
有一次體育課跑步，我的肚子突然疼得厲害，步子也慢了下來(lái)，這時(shí)，在后面的她注意到了，陪我走下跑道，在一旁叮囑我休息，我剛坐下來(lái)，而她卻不知道跑哪兒去了。過(guò)了一會(huì )兒，一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水就出現在了我的眼前，她笑嘻嘻地往我身邊一靠，說(shuō)：“快喝，不然冷了就傷胃！”熱氣在我的眼前升騰，我心里一暖，笑應道：“好��！”在氤氳的熱氣中，眼里已噙著(zhù)淚花。
既是我生活上的好伙伴，又是我學(xué)習上的對手，每次考試仿佛成了我們的比賽，這次她比我多得兩分，下次我又追上她一分；這次她的文章發(fā)表了，下次我的畫(huà)作又得了獎，我們就這樣她追我趕，共同進(jìn)步。
我很慶幸在小學(xué)遇到這樣優(yōu)秀的同學(xué)——張潤。在這里，我想真誠地對她說(shuō)一句：“有你，真好！”
同學(xué)真好作文3
皎潔的月光，透過(guò)橫斜的樹(shù)枝，鋪灑在林蔭道上，那時(shí)已是深秋，我與你在林間撿銀杏葉。許久未見(jiàn)，你依然讓我感到溫暖。
叢林間向外一望一所宏偉的學(xué)校，在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎，你的一年級到四年級都是在這讀的，那時(shí)我們還在這兒稱(chēng)兄道弟呢！是啊，那時(shí)有你真好！
學(xué)校將舉行第十次運動(dòng)會(huì )，我想參加100米和400米，但選拔時(shí)，我沒(méi)選上，你卻奪得一百四一百米與400米的名額。
那時(shí)看著(zhù)沮喪的我，你不禁鼻子一酸，考慮一會(huì )兒后，你請求把你的400米名額給我。
雖然我得到了這個(gè)名額，但我一點(diǎn)也不開(kāi)心不起來(lái)，因為你也很喜歡跑步，“沒(méi)事的，我還能比100米呢，你得好好訓練啊，不然這個(gè)名額就廢了�！�
頓時(shí)一股拼勁涌上來(lái)，我也發(fā)誓要拿個(gè)冠軍，不然這個(gè)名額就沒(méi)有價(jià)值了。為此，我夜以繼日地訓練，每次你也陪我一起跑，給我計時(shí)，幫我拿水……那時(shí)我就覺(jué)得有你，真好！
比賽開(kāi)始了，我保存體力，開(kāi)始慢跑，你告訴我，先慢跑后沖刺，我照做，可是沒(méi)過(guò)半圈，對手們就超了我100米，我不安的張望，希望能看到你，得到你的幫助，但怎么也找不到你，那時(shí)我心如刀絞：難道連你也放棄了嗎！內心不斷自問(wèn)。
耳邊傳來(lái)陣陣議論我的聲音：“這是誰(shuí)��？哪個(gè)班的？派出這么弱的人參加，看不起其他班嘛，可能沒(méi)人能跑了吧，個(gè)子那么高一點(diǎn)用都沒(méi)有�！�
我想棄賽，但覺(jué)得太丟臉，只能硬著(zhù)頭皮強忍著(zhù)淚水，跑完剩下的路程，我開(kāi)始后悔后悔我拿到這個(gè)名額。
就在大家離終點(diǎn)還有100米時(shí)，我耳畔響起了我的名字：“一川，別放棄！沖！”這加油聲像一道光，打破我心中的黑暗，我知道你還沒(méi)放棄我。
我邁開(kāi)大步，全力沖刺，最終超越了所有對手，拿下第一。我深刻體會(huì )到有你，真好!
現在我轉學(xué)了，但這些事依舊在我腦中，這所學(xué)校還有你我更是難忘。
深秋的月，很美,還有你陪我一起賞月，一起回憶往事,一起撿銀杏葉，有你,真的很好!
同學(xué)真好作文4
當我第一眼看到這個(gè)題目時(shí)，我最先想到的人不是老師，作家……而是我的朋友加同學(xué)加鄰居——羅瑞杰。
他身高五英尺（可能高一點(diǎn)兒），愛(ài)好運動(dòng)。比如：打籃球、踢足球、跑步……每當運動(dòng)會(huì )，他就像一支箭一樣飛了出去，所以，人送外號“羅就像”，我感到給他取外號的人十分有文化。但，這都不是他最厲害的，他最厲害的是口才好，他能說(shuō)會(huì )道、巧舌如簧、能言善辯、滔滔不絕……描寫(xiě)人口才的成語(yǔ)我就會(huì )這么多，其他我就不會(huì )了。
在某一次考試中，我考了一個(gè)很垃圾的分數，陷入了嚴重的自閉（當然不是真的自閉癥），自己一個(gè)人坐在旁邊，一句話(huà)也不說(shuō)，羅瑞杰走到我面前，想逗我笑，他做了一套不可用語(yǔ)言形容的動(dòng)作，最后以手掌旋轉360度再從頭發(fā)上掃過(guò)結束，嘴里還說(shuō)著(zhù)“該洗頭了”（這本是我們班原創(chuàng )，但不知為何他做得那么欠）。做完這個(gè)動(dòng)作，我哈哈大笑，笑得我肚子都痛了。
他是一個(gè)搞笑的人，總能逗得我哈哈大笑。
我們學(xué)校門(mén)口有幾個(gè)賣(mài)小吃的小販，有：鍋盔，蛋炒飯……每次從學(xué)校門(mén)口經(jīng)過(guò)，我都會(huì )被饞得直流口水，一天，羅瑞杰寬宏大度的從口袋里掏出了兩毛五，十分霸氣地說(shuō)：“今天我請客，請大家吃東西�！碑斔麑⒛莾擅逄统鰰r(shí)，我真想用世界上最漂亮的動(dòng)詞加名詞罵他，二毛五能買(mǎi)什么，但我再想了一下，這二毛五是他請我們的，有可能是他拼命省錢(qián)才得來(lái)的，這使我感到十分感動(dòng)。
小時(shí)候，也是他帶著(zhù)我們玩的。有一次，他神秘兮兮的用手捧著(zhù)兩個(gè)白色的殼，告訴我們這是貝殼，直到后來(lái)我才知道那叫做開(kāi)心果殼，不是貝殼。
羅瑞杰永遠都在逗我們笑，那些笑話(huà)和動(dòng)作都是他絞盡腦汁才想出來(lái)的。如果他沒(méi)把我們逗笑，他自己也會(huì )十分不開(kāi)心。慢慢的，他也變成我生活中很大一部分樂(lè )趣的來(lái)源，別看他平時(shí)大大咧咧的，但他一旦認真起來(lái)，也是十分可怕的。羅瑞杰在生活中發(fā)生的一點(diǎn)一滴都十分搞笑，如果羅瑞杰突然沒(méi)了，那我可能都不知道該怎么笑了。
羅瑞杰占了我生活中很大的一部分。
有你，真好。
同學(xué)真好作文5
小學(xué)六年，時(shí)間匆匆�；叵脒^(guò)去，我想起了誘惑我的老師，和我形影不離的同學(xué)，細心照顧我長(cháng)大的父母。不禁想起那一年的寒冬。
那年冬天，一切都披著(zhù)恩賜開(kāi)門(mén)，外面的天氣讓我打了一場(chǎng)仗，但起得晚，慌慌張張地去學(xué)校，忘記了重要的“伙伴”3354我的手套！一路上，我多嘴多舌，到了學(xué)校，進(jìn)了教室，放下書(shū)包，才知道忘了帶手套，但今天早上還要做早操。外面的那個(gè)天氣，唉！我可憐的手，對不起！嗚嗚……我摸了手，又摸了那個(gè)傷口，傷口還沒(méi)好！如果出去，那豈不是雪上加霜！唉！父母都不知道我沒(méi)戴手套怎么辦？我焦慮得跺腳，這驚動(dòng)了我身邊的星星，星星靠近我，疑惑地問(wèn)我�！澳阍趺戳�？有什么事嗎？”“看！“我把我的雙手伸到她面前，她什么話(huà)也不說(shuō)，脫下自己的手套，戴在我手上�！钡沁@樣的話(huà)，你的手…“沒(méi)關(guān)系，我又沒(méi)受傷！還有你，你太不珍惜自己了！單擊“我.”“住手，我要做早操！準備好！”她像個(gè)大姐姐一樣關(guān)心我。我看見(jiàn)她使勁搓著(zhù)手，不時(shí)地往手上哈氣，不停地跺著(zhù)腳。我的心劇烈震動(dòng)，我覺(jué)得應該把手套還給她。在我接近她之前，我想脫下手套還給她的時(shí)候，她好像看透了我的心，抓住我的手說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我的手又不會(huì )結冰了。不用還給我！”“她對我微笑，我很后悔。如果我戴著(zhù)手套，星星就不會(huì )為我而凍結！做早操的時(shí)候，我看著(zhù)星星，看到星星有時(shí)停下來(lái)，搓著(zhù)手，跺著(zhù)腳�？吹剿槂龅猛t，我心里真酸！她真蠢，為什么要為我受這個(gè)苦？原因只有一個(gè)：她不想自己的同學(xué)受苦，反而想折磨自己！她真的很好！我有這樣的同學(xué)真好！放學(xué)后，我脫下手套還給她。她說(shuō)。"你的手要好好保護！你知道嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有這樣的同學(xué)真好！真的很好！她是一個(gè)只關(guān)心別人，不關(guān)心自己，善于幫助別人的人！你的同學(xué)呢？
同學(xué)真好作文6
同學(xué)們，在我們的身邊每天都圍繞著(zhù)許多形形色色的人，要是你問(wèn)我班里哪位同學(xué)最好，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“當然是我形影不離的朋友——項奕瑄�！�
“叮叮叮，叮叮�！鼻宕鄲偠姆艑W(xué)鈴聲響起了，我背起書(shū)包三步并作兩步地蹦到了項奕瑄的身旁，問(wèn)道：“項奕瑄，下午來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)吧！”項奕瑄聽(tīng)了，興高采烈地答應了。
不一會(huì )兒，就到家了，我興沖沖地搬來(lái)了椅子，和項奕瑄有說(shuō)有笑地坐了下來(lái)，拿起了水筆，專(zhuān)心致志地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我手中的筆忽然停了下來(lái)，我被一只“攔路虎”給攔住了，這一道數學(xué)難題可把我難住了。我嘴咬著(zhù)筆，手托著(zhù)頭，眉頭皺得緊緊的，都快變成了一個(gè)“八”字形。我冥思苦想，絞盡腦汁，還是想不出這道題目是怎么解的，我不知不覺(jué)煩躁起來(lái)，心說(shuō)：“哎！這道題怎么這么難，快點(diǎn)讓我想出來(lái)呀！”這時(shí)四周的空氣仿佛變得十分壓抑，窗外的花兒也似蒙上了一層灰，不像以前那樣美麗，夕陽(yáng)的余暉漸漸地變得暗淡起來(lái)，再也沒(méi)了往日絢麗的霞光。
這時(shí)，項奕瑄抬頭看了看我，見(jiàn)我憂(yōu)心忡忡的表情，問(wèn)：“朱志遠，你怎么了呀？”我回答道：“這一道數學(xué)題實(shí)在是太難了，我想不出來(lái)�！表椶痊u聽(tīng)了，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“不用怕，我來(lái)幫你一起解決問(wèn)題！”說(shuō)完，他拿起了我的本子，看了幾下，握起了筆在紙上不停地演算著(zhù)�？墒�，這一道可不是普通的數學(xué)題，而是一道奧數題，剛開(kāi)始他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，也許覺(jué)得這道題對他這個(gè)數學(xué)小天才來(lái)說(shuō)——張飛吃豆芽小菜一碟，可是現在他也有一點(diǎn)點(diǎn)兒不會(huì )了。完了，連項奕瑄都不會(huì )，如果這道題目空著(zhù)，我一定會(huì )被挨罵的！
正當我心事重重的時(shí)候，他興奮得大喊：“呀！我算出來(lái)了！”然后慢慢地講給我聽(tīng)，剛開(kāi)始我像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，但是他不像媽媽一樣說(shuō)我笨，而是非常耐心地講給我聽(tīng)，一遍又一遍，不厭其煩，直到我聽(tīng)懂為止。這時(shí)，我心里有一股暖流涌上心頭，融化了心中的冰雪，讓我感受到友誼的溫度、世界的美好。
項奕瑄，你真好，總會(huì )在我最需要的時(shí)候伸出援助之手，讓我不再苦悶、不再彷徨，有你的生活真好！
同學(xué)真好作文7
那是個(gè)普通的日子，只是天氣很冷，每個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)厚厚的羊毛衫，瑟瑟縮縮地竊竊私語(yǔ)。我不停地搓著(zhù)通紅的雙手，時(shí)不時(shí)地哈一口氣，一邊默背著(zhù)準備好的演講稿。你大步走上講臺，說(shuō)道：“大家好!我這次想競選勞動(dòng)委員……”你的聲音洪亮而又陽(yáng)光，就那樣闖進(jìn)我的鼓膜，還帶著(zhù)一股溫暖，仿佛一把火，點(diǎn)燃了冬日中的希望。
成功當選勞動(dòng)委員后，你盡職盡責。每天下午最后一個(gè)走，檢查教室是否干凈。值日生沒(méi)打掃干凈，你都是自己和值日生一起重新打掃。有這樣以身作則的勞動(dòng)委員，我們班同學(xué)都很自覺(jué)不在教室留垃圾，值日生打掃教室也越來(lái)越認真。當聽(tīng)到同學(xué)抱怨教室有老鼠時(shí)，你下決心把老鼠洞找出來(lái)，并將老鼠一網(wǎng)打盡。
那天放學(xué)，你趴在地上，匍匐前行。你滑稽地在教室爬了2圈，卻還是沒(méi)有找到老鼠洞，卻引得同學(xué)捧腹大笑。你毫不在意，徑直站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，擦了一下額頭上冒出的汗。這時(shí)，忽然從講臺底下冒出來(lái)一只老鼠，正往我的桌底下鉆，嚇得我跳起來(lái)。你移開(kāi)講臺一看，真的有一個(gè)老鼠洞在講臺下。你拿出早就準備好的倆個(gè)粘鼠板，一正一反地合在一起，蓋在老鼠洞上。
第二天，真有老鼠被粘在了上面。你把粘鼠板扔掉，并拿出粘土將老鼠洞堵住。怕老鼠的女生們立即給你鼓起了掌。幾個(gè)坐在前排的女生更是向你投去了感激的眼神。
你不僅盡職盡責，還很會(huì )照顧人。你常說(shuō)自己皮膚黑，吸收熱量多，不怕冷�？赡愕拇又锌倳�(huì )有很多衣服。當有同學(xué)覺(jué)得冷時(shí)，你總會(huì )遞過(guò)去一件衣服。去年的冬天，我們班請病假的人是最少的。你就像一輪小太陽(yáng)，給班級帶來(lái)光和熱。
雖然你長(cháng)得不太好看，成績(jì)也是一般般，但你的優(yōu)秀品質(zhì)感染了每一個(gè)同學(xué)。
人海茫茫，我們卻能夠相聚一堂，遇見(jiàn)你真好。
同學(xué)真好作文8
人生中不知能遇見(jiàn)多少，在一起瘋，一起鬧，一起笑，互相理解，互相幫助的同學(xué)。
七年級我來(lái)到了一個(gè)新班級，新的同學(xué)，新的老師。在這里我不認識一個(gè)人，這地也不熟，就一個(gè)詞形容，人生地不熟。因為膽小我也不敢主動(dòng)與班里人講話(huà)，開(kāi)學(xué)幾天，我都沒(méi)有一個(gè)朋友而其他人都差不多都認識。因為前后左都是男生，只有右邊是一位女生，她在這個(gè)班里認識很多人，人緣很廣，有一次上數學(xué)課，我忘記帶草稿紙，我只能在書(shū)上打草稿，她發(fā)現了，主動(dòng)給我一張草稿紙。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)幫助我的人，漸漸的.我也主動(dòng)與她講話(huà)聊天，她也讓我認識很多女生，每個(gè)女生都很好相處，她們都喜歡交朋友，漸漸的我們關(guān)系越來(lái)越好。
時(shí)光流逝，我們都上八年級了，一年的認識我們的關(guān)系更加友好，我和幾個(gè)女生玩的最好，其中我與一個(gè)女生關(guān)系很好那就是我的老鐵，我們的關(guān)系就如鐵一樣，只要有人欺負我倆其中一個(gè)人，當然不會(huì )放過(guò)啦！
有一次體育課，我的腳在下樓梯時(shí)不小心扭到了，走路一拐一拐的，她發(fā)現了直接拉著(zhù)我的手說(shuō)：“我們一起走吧，跑步也一起，你不能跑步，我們慢慢走，我陪你”我回答說(shuō)：“好！”我倆的性格很相同，相處的關(guān)系也非常好，不過(guò)還有一個(gè)女生她的性格就如男孩子一樣，特別的活潑，沒(méi)次開(kāi)玩笑就說(shuō)她像男孩子，她也不否認，有時(shí)候我們不開(kāi)心了就會(huì )一直逗我們開(kāi)心，就是我們的開(kāi)心果。傻傻的女孩就屬于我們的英語(yǔ)課代表了，用同樣的套路她都能上當，有時(shí)還被我們開(kāi)玩笑，就連男生都與她開(kāi)玩笑，我們在旁邊笑的不停，一起說(shuō)她，傻，傻得可愛(ài)！
別人都說(shuō)男生很懶，可我看來(lái)，我們班男生例外，他們很勤快，很聽(tīng)話(huà)，有一次我們組掃地，因為冬天冷，女生都不想去倒垃圾，就當我們沒(méi)有辦法的時(shí)候，組的男生說(shuō)：“我們去倒垃圾吧，你們女生吧燈關(guān)了，門(mén)弄好，我們把垃圾桶送回來(lái)就可以走了”我們爽快回答：“好！”在我們班女生倒垃圾很少都是男生去倒垃圾，所以我覺(jué)得我們班男生值得表?yè)P呢！
世界上最懂你的就是你的同學(xué)吧，有傷心事也會(huì )與最好的朋友述說(shuō)，開(kāi)心事一起分享，讓我們一起珍惜現在美好的時(shí)光吧，如果有來(lái)世，我還愿意認識你們，真的，有你們陪伴真好！
同學(xué)真好作文9
在漫長(cháng)的成長(cháng)的過(guò)程中，我們有過(guò)害怕，有過(guò)害羞，有過(guò)傷心，有過(guò)不自信。每當這時(shí)，我們都渴望出現一個(gè)激勵，安慰你的人。
天空格外美麗，而我卻無(wú)暇欣賞，一道數學(xué)題將我緊緊捆住，我絞盡腦汁，費勁精力，終嘗到了百思不得其解的滋味。這時(shí)，你看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，邁著(zhù)你那一如既往地庸懶的步伐走了過(guò)來(lái)，“喔？小澤 這道題你再看看已知，你看看，就像這樣……”你立馬津津有味地講起來(lái)，霎時(shí)間，我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)這道題如此簡(jiǎn)。
之后的一個(gè)月里，我向你請教的題越來(lái)越多，但是，你總是耐下性子給我慢慢地講題，而且你總是有條不絮的給我講解，讓我的思維越來(lái)越活躍，越來(lái)越靈活。我只想對你說(shuō)：“同學(xué)，有你……真好！”
國慶節放假回來(lái)后，老師布置了一次演講比賽活動(dòng)，想得到提升的我早早地把演講稿子寫(xiě)好了，卻又有些無(wú)奈，因為我心中有一只名叫“害怕”的攔路虎。
活動(dòng)一開(kāi)始，班長(cháng)就為我們打了頭陣，可是我完全聽(tīng)不進(jìn)去，我現在的腦海里在進(jìn)行激烈的思考：
到底是去演講？還是默默地當一個(gè)聽(tīng)眾？我的腦袋正在處于待機中，我用余光瞟了一眼，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)爭著(zhù)舉手，勇敢地發(fā)表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩，但是他們有著(zhù)足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講？還是在坐在講桌下，讓自己的心血白費呢？ 一旁的你看見(jiàn)我躍躍欲試的模樣，突然高舉左手，又被點(diǎn)名去演講，我漫不經(jīng)心地為你鼓掌，而你在上去演講的時(shí)候對我說(shuō)一句：“走？一起？”走？上去演講嗎？我難道有勇氣上去嗎？看著(zhù)臺上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿，在你演講完畢后，我終于顫顫巍巍地舉起我的左手，我慢慢地走上講臺，發(fā)表了一篇尷尬的演講稿。 經(jīng)歷了一次演講，就再想來(lái)第二次。
可是我還是那么猶豫不決，你在我的一旁又高高舉起左手，再一次對我說(shuō)：“走！一起！”我又一次鼓起勇氣，舉起了左手……你的鼓勵，給予我莫大的勇氣，萬(wàn)千感謝終將匯成一句話(huà)：“同學(xué)，有你真好！” 同學(xué)，在我困惑時(shí)，你給我解惑，在我怯懦時(shí)，你給我鼓勵，你總是像雨天的陽(yáng)光，烈日的微風(fēng)，日光下的綠蔭，你總是讓我感嘆：“同學(xué)，有你真好！”
同學(xué)真好作文10
“張家涵，你知道嗎？現在天天我在家里面真是累死累活呀！為什么累死累活呢？哎，別提啦，我們先坐下聊吧！首先，是二寶沒(méi)有吃好，天天在家哇哇哭呢！爸爸告訴我媽媽生孩子后身體很虛，讓我多照顧下她。他又說(shuō)改天去醫院看一下二寶，看看她的吃奶情況要如何改進(jìn)？爸爸現在壓力很大，家里一有事情，他就得請假，所以爸爸常常要加班，爸爸真的很累呢！奶奶有高血壓，都需要長(cháng)期吃藥。我呢，天天做作業(yè)也做不好，真是累死啦！”
“��！原來(lái)如此��！看來(lái)我在家里真是太輕松啦！那你打算怎么辦呢？需要幫忙嗎？”看張家涵那副急切的神態(tài)，她真的很關(guān)心我，我心里暖暖的！
張家涵說(shuō)：“那要不這樣子吧？你每天在樓下寫(xiě)作業(yè)，我和你一起寫(xiě)，怎么樣？”我一聽(tīng)，發(fā)現這個(gè)主意也不錯耶�；厝ジ职謰寢屔塘恳幌掳�！爸爸媽媽表示比較贊同，但是他們說(shuō)如果我在下面寫(xiě)作業(yè)，一定要保證時(shí)間和質(zhì)量。不然下次就不準在下面寫(xiě)作業(yè)了。我高興的拍手叫好，這個(gè)約定就成立了，于是我每天都和張家涵在下面寫(xiě)作業(yè)。
又有一次，我正在和小伙伴玩抓人，我一轉身，突然一下發(fā)現有一個(gè)人正向我追來(lái)，原來(lái)是抓的那個(gè)人想趁我不注意，馬上來(lái)抓我，我可不想被他抓到，于是我開(kāi)始快跑起來(lái)，那個(gè)人比我跑得更快，他追到我的時(shí)候拍了我一下，由于我們兩個(gè)人都跑得太快了，我們都摔倒在地上。大家馬上跑過(guò)來(lái)一把扶起我，然后對他說(shuō)，你繼續抓，因為你把人打傷了，犯規了。我和張家涵兩個(gè)人都退出了游戲，張家涵扶我到旁邊的椅子上坐著(zhù)，關(guān)心地問(wèn)我怎么樣啦，并且打趣道：“有沒(méi)有死��？”然后他又對我說(shuō)那么我們接下來(lái)去哪玩呢！
我們還是買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)心吃先吧！然后我又開(kāi)啟了聊天模式，和她一起，開(kāi)心的聊天，聊聊八卦，聊聊人生等等。當天我們都比平時(shí)回來(lái)晚了半個(gè)小時(shí)，我把事情原原本本的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢纯次彝壬系膫谠趺礃恿�？我給媽媽看了媽媽說(shuō)要涂點(diǎn)藥，要不然明天紫了還說(shuō)不定呢！
這時(shí)我意識到，原來(lái)我的快樂(lè )是因為他們的關(guān)愛(ài)和呵護��！同時(shí)我也很慶幸我有一個(gè)這么好的閨蜜呢！希望你們也有一個(gè)好朋友！
同學(xué)真好作文11
我的生活五顏六色，其中令我感覺(jué)最好的莫過(guò)于與好朋友一起踢球啦！
一個(gè)晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗的上午，我和鄭揚、顧澤正、翁凱航一同約在市政府草坪上踢足球，時(shí)間在8：30。我吃完早飯直奔市政府，不過(guò)顧澤正已經(jīng)到了。我和顧子打完招呼沒(méi)過(guò)多久翁凱航、鄭揚也陸續來(lái)了。我把我新買(mǎi)的足球放在草坪上。我先是和鄭仔一隊，顧子、翁子一隊。我先沖鋒，迎接我的則是顧澤正，我們倆似即將出發(fā)的戰士一般停在兩邊準備搶球。只聽(tīng)翁子一聲令下，球賽開(kāi)始啦！我疾步如飛地沖了上去，顧子也不干示弱同時(shí)奔了過(guò)去，但還是我?jiàn)Z得先機一個(gè)跳躍把球拐到面前，然而顧澤正不得不被動(dòng)防守，我學(xué)著(zhù)那些球星一個(gè)回旋攻了上去，顧子緊趕慢趕還是追不上我，只見(jiàn)我飛起左腳一個(gè)抽射，球似凌空傲翔的飛鷹往翁子頭上“飛”，小翁雙手抬起往空中奮力一躍，但球離他還差幾厘米，球進(jìn)啦�。�！我高聲歡呼道：“哦，YES太棒了，進(jìn)門(mén)了�！蔽易呦蜞崜P迎面擊個(gè)掌我說(shuō) “加油！”�，F在是重量級VS重量級。我想，呵呵，一定有好戲看啦！那倒底會(huì )是誰(shuí)勝利呢？
鄭揚、翁子上場(chǎng)，我一聲令下雙方?jīng)_鋒隊員幾乎同時(shí)以火星碰地球的飛速同時(shí)沖到球前，只見(jiàn)鄭揚用腳一劃，把球拐到自己腳下，又同時(shí)沖上禁區一個(gè)大力射門(mén)往顧子右邊射，可能是陰差陽(yáng)錯，顧澤正一躍雙手在頭頂一撲竟守住了鄭揚的大絕大力射門(mén)，不過(guò)因為實(shí)在太疼了，顧澤正只得要求暫停。
過(guò)了半響開(kāi)始了，他們竟兩名隊員都一起上陣！我和鄭仔見(jiàn)狀也一齊上陣，對方開(kāi)球！我沖了過(guò)去，心里打著(zhù)小陰謀：呵呵，顧子啊，你的日子到頭啦，我和鄭揚里應外合，我前攻他繞路從后下手！我想著(zhù)想著(zhù)心里不由樂(lè )開(kāi)了花。正當我們施計時(shí)竟忘了翁子在殿后，看來(lái)不成只得強攻，我上前將顧子穩住，鄭揚也過(guò)來(lái)了，翁子上前一齊反攻，我搶到球后奔上禁區一個(gè)大腳！誰(shuí)知翁子從前閃出擋住攻勢又傳給顧子，可在中途球又被鄭子攔截住一個(gè)大力射門(mén)進(jìn)球了！我們開(kāi)心極了！之后就各回各家啦！
今天踢球的“滋味”可真好��！
同學(xué)真好作文12
今天，我要介紹的同學(xué)既沒(méi)有像鹿晗那樣帥氣的臉，也沒(méi)有像李晨那樣強壯的身體，更沒(méi)有像張杰那樣悅耳的歌聲。他只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，他就是我的同學(xué)管越。
管越很高，身高在一米五五左右。濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。如果你仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現這雙眼睛會(huì )“說(shuō)話(huà)”。當她憤怒時(shí)，眼鏡瞪得圓圓的，仿佛在向我們發(fā)泄。每當取得成就時(shí)，他的眼睛笑成兩彎月牙，仿佛在說(shuō)：“我的主人厲害吧！你們覺(jué)得他的眼睛會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)？
我跟管越從小一起長(cháng)大，我知道他喜歡的有很多：打籃球、跳繩……但是他最?lèi)?ài)的還是幫助別人，所以我們給他起了一個(gè)好聽(tīng)的外號叫“好心越”。
一天，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，人們打起了五顏六色的傘，當然，我們也不例外。我們邊走邊聊，可開(kāi)心了。突然，我倆的目光都不約而同地集中到了一個(gè)老奶奶的身上，只見(jiàn)老奶奶手提著(zhù)籃子一拐一拐地走著(zhù)。我想：那個(gè)老奶奶走起路來(lái)一搖一擺的，會(huì )不會(huì )摔跤呀？正想著(zhù)，不知是不是踩到一顆石子，還是腳下一滑，老奶奶突然就摔了下來(lái)，坐在地上揉著(zhù)大腿，就是起不來(lái)�！昂眯脑健笨吹搅�，就對我說(shuō)：“我們去把那個(gè)老奶奶扶起來(lái)�！�
“不行，不行。如果被別人誤會(huì )怎么辦？”我焦急地說(shuō)，“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有人扶了人，反而被誣陷了嗎？”
“不行，我就要去�！薄昂眯脑健毖劬Φ傻脠A圓的，用異常堅定的口吻說(shuō)。我見(jiàn)攔不住，就只好讓他去了。他幾步就走到老奶奶跟前，輕輕把老奶奶扶起來(lái)，一邊拍著(zhù)老奶奶褲腿上的泥灰一邊關(guān)心地問(wèn)道：“老奶奶，您沒(méi)事吧！”“沒(méi)事，謝謝你小朋友�！闭f(shuō)完，老奶奶又慢悠悠地走了。路人也紛紛向“好心越”投來(lái)了贊許的目光。
我羞紅著(zhù)臉對“助人越”說(shuō)：“生活處處需幫助，細細留心能發(fā)現。剛才是我錯了�！薄昂眯脑健币宦�(tīng)，沖我豎起了大拇指，然后摟著(zhù)我的肩膀笑了起來(lái)。
我真為我有一個(gè)這樣的同學(xué)而感到自豪，我的同學(xué)真好！
同學(xué)真好作文13
她是波濤洶涌大海中的一是滴晶瑩的水滴：她是五彩鮮艷花圃中的一朵小花，她是廣闊草原上一匹奔跑的駿馬……她，就是我那好學(xué)的新同學(xué)。
她是一個(gè)美麗、可愛(ài)的女生。那干凈潔白的臉上鑲嵌著(zhù)一雙閃亮的大黑寶石，一個(gè)櫻桃般紅紅的小嘴給她又添了幾分可愛(ài)動(dòng)人。
每當上課前，她總是提前準備好學(xué)習用品，翻書(shū)開(kāi)始復習上節課所學(xué)的知識，或者開(kāi)始預習下節課上課要講的內容。專(zhuān)心致志的她好像雕塑一樣，不管周?chē)娜嗽鯓拥恼勑�、怎樣的玩耍，她都絲毫不會(huì )被打擾。
上課啦，她的手端端正正的放在桌子上，桌子下的兩只腳并好，眼睛直視前方，看著(zhù)老師或是黑板，認真的聽(tīng)著(zhù)老師所講的內容。不管什么時(shí)候，她總是跟著(zhù)老師的思路走。開(kāi)學(xué)以來(lái)，每一節課上都會(huì )有她的身影；每一回問(wèn)題問(wèn)完后，都會(huì )出現她那清亮、優(yōu)美的聲音。
下課后，總是有一個(gè)人在認真的看書(shū)，那就是她。她總是捧起她那親愛(ài)的課外書(shū)，一只手拿著(zhù)書(shū)，一只手握起筆，認真的圈畫(huà)、批注。有一次，我想找她問(wèn)一道題，可是我的題說(shuō)完了，她依舊在那認真的看書(shū)，原來(lái)她根本就沒(méi)有發(fā)現我坐在她的旁邊。她那認真的樣子不禁把我逗笑了，我心想她是有多么喜愛(ài)書(shū)��！
每次家庭作業(yè)，她都會(huì )認真細致的完成；每一次老師表?yè)P優(yōu)秀作業(yè)，都會(huì )出現她的名字；每一次傳看工整作業(yè)，都會(huì )出現她的本子……她的字跡，就像打印出來(lái)的字體；她的作業(yè)，每一次都是滿(mǎn)分……她說(shuō)過(guò)：“要把每一次作業(yè)當考試！”就是她這樣認真的態(tài)度，才使她每一次考試都能取得優(yōu)異的成績(jì)。
有一次，在圖書(shū)館偶然遇見(jiàn)了她，她正在仔細地看書(shū)。書(shū)對于她來(lái)說(shuō)，就像水對于魚(yú)兒，鑰匙對于寶藏，空氣對于小鳥(niǎo)……她在書(shū)的世界中遨游，在書(shū)的行頁(yè)中探索。
這就是她，一個(gè)愛(ài)好學(xué)習的她，一個(gè)認真對待作業(yè)的她，一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的她。
同學(xué)真好作文14
文同學(xué)，雖然我們認識只有短短的四年時(shí)間，但是從一年級到四年級我們都是同班同學(xué)，我們倆也是最好的朋友，在我身邊，你像個(gè)大姐姐一樣照顧我，有時(shí)，又像一個(gè)小伙伴一樣陪我一起玩。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，由于我前一天晚上發(fā)燒、頭痛，所以媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，書(shū)包她幫忙整理。雖然睡覺(jué)前我完成了所有的作業(yè)，但是作業(yè)袋我沒(méi)有放進(jìn)書(shū)包，心想媽媽肯定會(huì )幫我收拾好的。
這一周是學(xué)校的作業(yè)大檢查，如果哪一科作業(yè)沒(méi)上交就要扣分。第二天早上，我問(wèn)媽媽書(shū)包是否收拾好，媽媽說(shuō)：“當然全部收拾好了！”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，所以我也沒(méi)有仔細檢查書(shū)包。結果，意想不到的事情還是發(fā)生了，上數學(xué)課的時(shí)候我沒(méi)交作業(yè)，老師說(shuō)要我在上午第二節課前交到數學(xué)老師那里。我還來(lái)不及解釋?zhuān)蠋熅娃D身走了。結果更慘的是上英語(yǔ)課我也沒(méi)交作業(yè)，大家都知道劉老師可是出了名的嚴歷，當然沒(méi)交作業(yè)我還是被劉老師批評了。那一刻，我真想放聲大哭！心里想：“是媽媽的錯又不是我的錯，所以我覺(jué)得更加委屈了！”在上電腦課之前我再也忍不住哭出聲來(lái)。
雖然媽媽已經(jīng)把作業(yè)袋送過(guò)來(lái)了，可是，我還是沒(méi)有勇氣把作業(yè)送給老師，又怕扣分，我的心情極其難受。這時(shí)，像大姐姐一樣的你給我遞上一張了紙巾，一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我說(shuō)：“多多，沒(méi)關(guān)系，大不了就被扣點(diǎn)分�！比绻阕鳂I(yè)都完成了，那我去幫你交作業(yè)�！罢娴膯�？可是萬(wàn)一老師說(shuō)我遲交作業(yè)，不是照樣會(huì )被扣分的嗎？”文同學(xué)說(shuō)：“不用擔心，那也是情有可原的啊，本來(lái)你生病了就要在家好好休息，可是你又不想缺課，所以帶病堅持來(lái)上學(xué)，說(shuō)明你是好學(xué)生�！�
聽(tīng)完文同學(xué)的一番話(huà)，我也覺(jué)得有道理。終于我鼓起了勇氣把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)分別都交給了老師。作業(yè)大檢查順利結束了，老師告訴我們班沒(méi)被扣分，我懸著(zhù)的一顆心終于踏實(shí)了。
謝謝文同學(xué)在我難過(guò)的時(shí)候給予我安慰，給予我幫助！謝謝您一直像大姐姐一樣照顧我，雖然有時(shí)我們也會(huì )因為雞毛蒜皮的事?tīng)幊�，但我想信我們的友誼更像石頭般堅硬！我們是一輩子的好朋友！
同學(xué)真好作文15
回首6年時(shí)光，和老同學(xué)的日子竟是如此難忘，那些事，一樁樁、一件件竟是如此快樂(lè )……
記得在六年級的時(shí)候，同學(xué)自發(fā)的組織了一場(chǎng)燒烤會(huì )，說(shuō)是為了紀奠一下六年的友誼，但我只冷冷的擱下一句“無(wú)聊！”但我最終還是來(lái)了，在一塊草坪上，同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈，組織者為了活躍一下氣氛，就撮著(zhù)我們一起讓班長(cháng)煮面給我們吃，班長(cháng)當時(shí)找了一人比較委婉的理由說(shuō)：“這沒(méi)有鍋，我怎么煮呀！”可是我們的同學(xué)是何等的機靈呀，立刻從住得近的同學(xué)家里拿了一個(gè)鍋來(lái)，又買(mǎi)了一桶水，這回班長(cháng)可沒(méi)話(huà)說(shuō)了，拿著(zhù)水就得煮面了，可誰(shuí)知道班長(cháng)身嬌體貴，從來(lái)都沒(méi)有煮過(guò)飯，忘記往鍋里倒水了，結果可憐的鍋被燒糊了，沒(méi)辦法身為副班長(cháng)的我也親自上陣，吸取了班長(cháng)的教訓，我小心翼翼的往鍋里面倒水，鍋里傳來(lái)滋拉滋拉的聲音著(zhù)實(shí)嚇了我一跳，倒水的問(wèn)題是解決了，然后開(kāi)始下面了，正當我覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候，一位同學(xué)突然提醒我說(shuō)：“你忘記放調料了�！眲倓偡畔滦牡奈彝蝗蛔兊檬置δ_亂，急切的問(wèn)：“調料，調料！調料在哪兒，放什么調料��！”一個(gè)同學(xué)回答說(shuō)：“嗯……，不如就放鹽吧，我們也吃的不多�！蔽夷靡话}，用手捧著(zhù)一小把放進(jìn)鍋里，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這里這么多人，這么一點(diǎn)，應該不夠吧�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我便開(kāi)始用包倒，可是我還是太高估我的能力，結果，一不小心，一包鹽全倒在了鍋里，連包裝袋一起掉了進(jìn)去，一個(gè)男同學(xué)大著(zhù)膽子把包裝抽了出來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，面終于好了，大家拿著(zhù)分面，看在賣(mài)相還不錯的份上，我自信的說(shuō)：“怎么樣，不錯吧�！币粋�(gè)男同學(xué)大著(zhù)膽子吃了一口，“吐”立刻就吐了出來(lái)，然后皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“好咸呀！“我半信半疑的吃了一口”“噗”“太咸呀！”同學(xué)都哈哈大笑，我也只好尷尬笑笑，知道做飯行不通后，我們開(kāi)始拿出熟食來(lái)吃，看著(zhù)火光，聽(tīng)著(zhù)歌聲，再看看同學(xué)們那早已爛熟于心的臉，我的思緒卻早已飄遠飄遠……
高華佑，聶婉婷……我會(huì )永遠永遠記得你們，下次再見(jiàn)面，我一定會(huì )對你說(shuō)：“畢業(yè)那天，你哭得好丑，我可還記得呢！”
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