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難忘同學(xué)情作文

時(shí)間:2023-03-28 11:05:46 曉怡 同學(xué) 我要投稿

難忘同學(xué)情作文(精選63篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的難忘同學(xué)情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘同學(xué)情作文(精選63篇)

  難忘同學(xué)情作文 篇1

  每當我看到那雙白球鞋,眼前我就會(huì )浮現那感人的畫(huà)面。 那是一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),我參加100米的比賽,老師要求運動(dòng)員都要穿白球鞋。那天,我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一樣,爸爸說(shuō)給我送來(lái),可我在校門(mén)口等了好久也沒(méi)有送來(lái)。我非常的著(zhù)急,懊惱的跺著(zhù)腳,傷心地回到班上,趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來(lái)。 比賽就要開(kāi)始了,看著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上活蹦亂跳的高興勁兒,我無(wú)助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思,帶著(zhù)我到其它班借,結果沒(méi)有適合我穿的.。我沮喪極了,呆呆的看著(zhù)天花板,委屈像水一般的溢出來(lái)。

  老師只好準備換上孫夢(mèng)頂替我,而我低頭開(kāi)始胡思亂想。 “徐萍,這雙鞋借給你,咱倆身高差不多,應該沒(méi)問(wèn)題的,再說(shuō)我沒(méi)你跑的快,會(huì )拖班級后腿的,還是你上吧!”不知何時(shí),不善言辭的孫夢(mèng)已經(jīng)站在了我的面前,雙手托著(zhù)那雙潔白的球鞋,微笑的對我說(shuō)。當我接過(guò)它們的那一刻,忽然覺(jué)得沉甸甸的。這是一個(gè)競爭對手給我的幫助,雪中送炭式的幫助,頓時(shí),激動(dòng)的淚水,溢滿(mǎn)了我的眼眶。 現在,我已告別了她和同學(xué)們回老家上學(xué)了?墒,孫夢(mèng),這個(gè)熟悉的名字將永遠深深地刻在我的腦海中! 指導老師:張寶銀

  難忘同學(xué)情作文 篇2

  生活中令我感動(dòng)的事情就像影片似的,一幕幕浮現在我的眼前,其中,最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……

  記得有一次放學(xué)時(shí),我和楊婕萍高高興興地走到了操場(chǎng)上,突然,有個(gè)什么東西在我的腳上劃了一下,當時(shí)因為沒(méi)覺(jué)得痛,我繼續跟著(zhù)楊婕萍朝前走,剛走幾步,我覺(jué)得腳越來(lái)越痛,只好停下腳步蹲在地上,輕輕的摟起褲角才發(fā)現腳劃傷的'地方出血了,頓時(shí),我軟綿綿的坐在地上,眼淚止不住的流了出來(lái),但我咬緊牙齒不哭也不叫,強忍著(zhù)疼痛扭過(guò)頭一看,只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)手拿著(zhù)陀螺悄悄地收回到他的身后,睢他那緊張害怕的樣子,我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的!澳阍趺茨?還能走嗎?”楊婕萍走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn),“沒(méi)事,只是出了點(diǎn)血!蔽矣袣鉄o(wú)力的回答,這時(shí),楊婕萍用力地扶我起來(lái),剛邁出步子,我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去,血流得越來(lái)越多,正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過(guò),急忙跑過(guò)來(lái),“快!我們扶你去醫務(wù)室”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),她們焦急地挽著(zhù)我去了醫務(wù)室。一路上我感動(dòng)極了,每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫務(wù)室的情景我便會(huì )流出幸福的眼淚……

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中,我永遠忘不了她們的那份深深情意。

  難忘同學(xué)情作文 篇3

  又是一年春來(lái)到!細雨蒙蒙的早上,我打著(zhù)雨傘走在上學(xué)的路上,淅淅瀝瀝的'小雨,讓我想起一件難以忘懷的往事……

  那一天放學(xué)的時(shí)候,外面還下著(zhù)毛毛雨。我急急忙忙地從班里跑出來(lái),但忘記了拿雨傘。

  等我走到校門(mén)口時(shí),我發(fā)現雨又下大了。我內心非常矛盾,到底是回班里去拿雨傘呢,還是繼續冒雨往前走?正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊我的名字。只見(jiàn)我的好朋友許?涵急匆匆地從后面跑過(guò)來(lái),一邊跑一邊喊:“楊佳怡,你的雨傘忘記拿了,我幫你拿來(lái)了!”我看到她那被雨水淋濕的臉龐感動(dòng)極了,我緊緊地抱住許?涵連聲說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”許?涵不好意思地說(shuō):“不用謝!不用謝!”最后我們手拉手去找爸爸媽媽了!

  許?涵真是個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子,她不但有愛(ài)心,而且學(xué)習也非常用功。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年多,但她做過(guò)的很多好人好事時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我,影響著(zhù)我。我要向她學(xué)習,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  難忘同學(xué)情作文 篇4

  在人生中有著(zhù)許許多多的朋友,在這些朋友里我最難忘的是我小學(xué)里最要好的同學(xué)

  他的大名叫—— 周逸飛,俗稱(chēng)“飛哥”。他的成績(jì)非常棒。因此我為他作了首順口溜“飛哥!飛哥!考試不用愁”。他的成績(jì)可是在我們級并列前茅的.。

  你別看肥肥胖胖的他,可是很有領(lǐng)導的味道的。有一次我們班開(kāi)辯論會(huì )。我和周逸飛做了反方。正方發(fā)言的觀(guān)點(diǎn),讓我們無(wú)力反駁,就在這時(shí)“飛哥”站了起來(lái)反駁“請問(wèn),你是不是在藐視我們的祖先呢?”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時(shí)這聲音有著(zhù)震撼的力量,把正方的傲氣震了下來(lái)。

  周逸飛不但成績(jì)好,有領(lǐng)導味,而且跳繩也跳的出神入化。

  有一次,我和他單挑跳繩,只見(jiàn)他一拿過(guò)繩子,立刻就開(kāi)始跳了,雙手拼命的搖擺著(zhù)。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒(méi)看見(jiàn)他的腳沾地過(guò),哇真是飛哥呀!跳繩簡(jiǎn)直像飛一樣。心里不僅的佩服他!斑恕。.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥

  這就是文武雙全的飛哥了!

  難忘同學(xué)情作文 篇5

  每當我看見(jiàn)毛筆時(shí),眼前就會(huì )浮現那幅感人的畫(huà)面。

  他長(cháng)著(zhù)一雙小嘴,個(gè)子和我相仿。他就是李旻昊,我以前認為他是一個(gè)小氣的人。然而自從發(fā)生那件事以后,我對他有了新的認識。

  我們期盼已久的藝術(shù)百家活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,我是班里參加書(shū)法的一名隊員。那天正準備上場(chǎng)。我拿出毛筆放在桌子上,毛筆好像故意搗亂,在桌子上滾來(lái)滾去,突然毛筆掉了下來(lái),摔了個(gè)粉身碎骨,我看著(zhù)面目全非的毛筆不知所措。

  眼看比賽就要開(kāi)始了,我趕緊打電話(huà)給我老爸,要他送筆來(lái)。老爸卻說(shuō):“不行我現在沒(méi)空,你自己借吧!蔽曳浅鈶,懊惱地跺著(zhù)腳,傷心地回到教室里,趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來(lái)。

  我沮喪極了,呆呆地望著(zhù)天花板,委屈像水一樣漫了上來(lái)!靶,這支筆借你,我身體有些不舒服,還是你上吧!”不知何時(shí),李旻昊站在我的面前,一只手拿著(zhù)毛筆正微笑著(zhù)對我說(shuō)。當我結果毛筆的那一刻,忽然覺(jué)得沉甸甸的。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,一次偶然聊天,李旻昊不小心說(shuō)漏了嘴,才知道那次是為了我才說(shuō)不舒服的.。他也是特別想參加的呀!我聽(tīng)到此,敬佩之情油然而生!多么無(wú)私的同學(xué)呀!多么令人難忘的同學(xué)情呀!

  難忘同學(xué)情作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學(xué)的生活已離我們漸行漸遠,離別之際,想來(lái),還真有點(diǎn)念念不舍,在這段時(shí)光里,發(fā)生了許許多多的事情,它們像是一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的黯然無(wú)光,有的光彩奪目,但最難以忘卻的還是同學(xué)之間的情誼。

  記得有一次我不小心著(zhù)涼感冒了,媽媽給我請了半天假,經(jīng)過(guò)半天的折騰,病有了好轉,于是下午我就無(wú)精打采的去上學(xué)了。

  當時(shí)天氣很熱,教室里四臺電風(fēng)扇全部都打開(kāi),可我病稍微有些好轉,還有些怕涼,擔心一吹風(fēng),受不了會(huì )加重我的.病情。正再擔心此事時(shí),不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風(fēng)扇,我發(fā)現四臺風(fēng)扇都沒(méi)轉。我很奇怪:這是怎么回事呢?環(huán)顧四周,我發(fā)現同學(xué)們有的明明已經(jīng)全身冒汗,很熱的樣子。就連平時(shí)一熱就叫著(zhù)開(kāi)風(fēng)扇的人,今天怎么也表現得很鎮靜。我好奇的問(wèn)了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué):“你們熱不熱?”他們幾個(gè)異口同聲的回答:“不熱!”我更疑惑了,他們明明很熱,為什么要說(shuō)不熱呢?同桌湊過(guò)來(lái)對我說(shuō),專(zhuān)心上課吧,不要擔心著(zhù)涼,今天不會(huì )開(kāi)電扇了。我恍然大悟:他們是害怕我再著(zhù)涼,就把電風(fēng)扇都關(guān)掉了。

  我頓時(shí)被這深深的同學(xué)情感動(dòng),激動(dòng)地眼眶竟然有了些濕潤。

  難忘同學(xué)情作文 篇7

  中午,我靜靜地坐在座位上,靜靜地讀著(zhù)英語(yǔ)筆記,教室里也靜靜的。

  “呯——”

  那聲音極其響亮,宛如雨前的霹靂,震耳欲聾。大家都不約而同地環(huán)顧四周,最后,大家都把目光都聚在了前面的黑板上,黑板上的白板竟然掉了下來(lái)。

  大家一擁而上,瞧瞧那可憐的白板,它的支架只是一個(gè)一厘米厚的小塑料片,現在已經(jīng)粉身碎骨,散落在地上。兩個(gè)肇事者臉漲得通紅,擋住白板不要往下倒。

  旁觀(guān)者都只是去是看看,然后就帶著(zhù)話(huà)題回去了。好心腸的我,便沖了上去。沒(méi)想到那兩個(gè)肇事者中的一個(gè)便逃之夭夭了。很快,那白板漸漸的往我們的`頭頂的方向傾了過(guò)來(lái)。白板愈壓愈低,我只好使出吃奶的力量與白板抗衡,但還是無(wú)濟于事。我躲在白板與地上形成夾角內,恐慌極了,感覺(jué)世界末日就要來(lái)臨。

  不知不覺(jué),白板居然往回倒,手臂也不用再那么用力了,莫非?老師來(lái)了?我借著(zhù)這力量,馬上逃離了戰場(chǎng),往回看了一眼,原來(lái)“老師”是劉星云。我真有一種劫后余生的感覺(jué)。多虧了他,事后我想了想,就憑我這小力氣,小身板怎么可能頂得過(guò)一個(gè)能把白板這個(gè)“壯漢”呢?

  錦上添花非實(shí)意,雪中送炭是真情。同學(xué)的這份雪中送炭之情將永遠留在我心中。

  難忘同學(xué)情作文 篇8

  在五年的小學(xué)生涯里,有許多同學(xué)在我困難的時(shí)候關(guān)心我,愛(ài)護我。其中,最令我難忘的就是小張。

  那一次,我為了能抓緊點(diǎn)時(shí)間多做些作業(yè),所以在往后傳卷子時(shí)頭也不回一下,結果因為失誤,我把后面同學(xué)小張的卷子撕破了。我嚇得急忙轉過(guò)頭連連向小張道歉,心想:這下完蛋了,小張肯定要去報告老師考卷被我弄壞了。

  誰(shuí)知,小張并沒(méi)有起身去告訴老師,而是安慰我說(shuō):“別擔心,我不會(huì )告訴老師的.,你又不是故意的。這張卷子只要用膠帶粘一下就可以了。對了,你能把剪刀借給我嗎?”聽(tīng)小張說(shuō)完,我急忙從課桌里拿出剪刀遞給他。

  只見(jiàn),小張把膠帶拉開(kāi),在卷子的撕壞出貼了一下,卷子立刻恢復了完整。小張把卷子塞進(jìn)課桌,笑著(zhù)對我說(shuō):“你看,沒(méi)事了,快別擔心啦!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。心想:小張是多么善良啊,明明我把他的卷子弄壞了,可他卻那么大度,不僅自己修好了卷子,而且還反過(guò)來(lái)安慰我。

  小張,謝謝你的寬容與大度,這份純真的同學(xué)情令我難忘。

  難忘同學(xué)情作文 篇9

  問(wèn)同學(xué)情是什么?為什么直叫人時(shí)常想起,難以忘懷。

  那是因為,同學(xué)情非常純真,像冰心玉壺,讓人心透明,生溫馨。

  在幼兒園時(shí),我腦海中不知同學(xué)是什么,只有打鬧的對象,今天跟他玩了,明天生氣了說(shuō)“不跟你玩”。第三天又好了起來(lái),這使我們無(wú)拘無(wú)束。

  到了小學(xué),懂得了同學(xué)的含義,同學(xué)間也便有了關(guān)心和愛(ài)護,漸漸有了友誼。在六年的小學(xué)生活中,和同學(xué)一起快樂(lè )的玩耍,一起戰勝困難,一起看書(shū),一起學(xué)習,一起考試,那美好的同窗生尖,怎能忘記。

  逆境中,同學(xué)是一把火,燃燒你的`激情,教你屢敗屢戰永不放棄;順境中,同學(xué)是一塊冰,讓你頭腦清醒,寵辱不驚。同學(xué)是受傷時(shí)的臂膀,是風(fēng)雨中的傘,是藍天上的白云,是雨后的彩虹。

  讓我們一起珍惜同學(xué)情吧!

  難忘同學(xué)情作文 篇10

  美麗的日子總是過(guò)得很快。眨眼間,五年的小學(xué)生活就要結束了;仡櫸迥甑男W(xué)生活,猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的一幕幕的精彩的小故事再次展現在我的眼前。

  “嗚---”哎!又有人哭了。不用說(shuō),肯定是我們班的胡耀陽(yáng)又打人了。每天都有人被他打哭,找老師告狀的`!鞍パ,疼死我了!”這位是我們班的中隊長(cháng)孫怡萱。她的絕招之一是——掐,這是我們班已經(jīng)失傳很久的絕招了。

  第三個(gè)同學(xué)宋耀輝,他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他,他非把你揍個(gè)“萬(wàn)紫千紅”,“眼冒金星”不可。

  第四個(gè)同學(xué)是我們班的搞笑大王---李炎。在一次語(yǔ)文課上,老師讓他讀課文,他用四川話(huà)讀,結果逗得全班同學(xué)笑的東倒西歪,熱淚盈眶,肚子抽筋兒。好玩死了!

  這是我們班的突出的人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話(huà),就請來(lái)我們班吧!一定會(huì )逗得你開(kāi)懷大笑的。

  難忘同學(xué)情作文 篇11

  在一個(gè)煙雨蒙蒙的上午,我們班在音樂(lè )教室上課,同學(xué)們專(zhuān)心致志地跟著(zhù)音樂(lè )老師練習一首新學(xué)的歌曲。

  這時(shí)我突然覺(jué)得肚子很難受感覺(jué)很想吐,但我還是強忍著(zhù)。十幾分鐘后,我難受得額頭上豆大的汗珠一滴一滴的往下掉,終于我忍不住了,“哇——”的一聲我吐了出來(lái)。只見(jiàn)我的座位前已被我的嘔吐物濺得滿(mǎn)地都是,一股難聞的氣味逐漸在教室里彌漫開(kāi)來(lái),頓時(shí)我滿(mǎn)臉通紅感到十分的尷尬。此時(shí)此刻全班的目光都集中在我的身上,同學(xué)們有的`捂住了鼻子,有的發(fā)出了“咿—”的一聲,還有的拿著(zhù)音樂(lè )書(shū)扇了起來(lái)。這時(shí)沈俊煒同學(xué)站了起來(lái)走到我身旁,他關(guān)心地問(wèn)我:“吳天昊很難受吧,如果你覺(jué)得不舒服就繼續吐別憋著(zhù)!闭f(shuō)完他在我背上輕輕地拍打起來(lái),我又吐出來(lái)好多。但沈俊煒一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得臟,他看我吐完了,就拿來(lái)了掃把和簸箕,把我座位前的嘔吐物都清掃干凈,掃完后同學(xué)們又重新開(kāi)始上課了。下課鈴響后,沈俊煒又很關(guān)心的扶著(zhù)我回到了教室。

  這件事雖然過(guò)去一年多了,沈俊煒對我的熱心幫助,我一直記憶猶新,每當想起這件事我的心里總是暖洋洋的。

  指導老師評語(yǔ):

  文章通過(guò)一件小事表現了同學(xué)之間的相互關(guān)懷,字里行間充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。(吳天昊)

  難忘同學(xué)情作文 篇12

  時(shí)間稍縱即逝,一轉眼,小學(xué)生涯就要結束了,在這六年生活中,最令我難忘的是我的好朋友——小儀,小儀她學(xué)習成績(jì)好,是班干部,而且她大公無(wú)私。

  記得剛開(kāi)學(xué)那天,老師讓班干部來(lái)發(fā)書(shū),當小儀捧著(zhù)書(shū)來(lái)到我的座位想,我想:這么好的朋友,就讓我拿本封面最好的書(shū)吧,你應該不會(huì )介意的。于是,我就從中間抽了一本,她瞪了我一眼,把我的手推開(kāi),按順序拿了應屬于我的`那本書(shū)。我非常生氣,想:你這還算是好朋友嗎?連讓我拿一本封面較好的書(shū)都不肯?次蚁抡n不去找她理論。下課時(shí),我去找她,發(fā)現她拿的書(shū)是一本有捆扎痕的書(shū),我問(wèn)她:“你為什么不拿本比較好的書(shū)?”小儀說(shuō):“身為幫干部,當然要以身作則,而且,俗話(huà)說(shuō):‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,’我拿這本書(shū),說(shuō)不定這學(xué)期我的成績(jì)還有進(jìn)步呢!”聽(tīng)了小儀一番話(huà),我對她的氣也全消了。

  看,這就是我的好朋友,一個(gè)大公無(wú)私的好朋友。

  難忘同學(xué)情作文 篇13

  日子一去不復反,時(shí)間一天一天地過(guò)去,轉眼間,時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了,小學(xué)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,那些真摯的'感情,使我終生難忘。

  那是一次體育課,老師正在教我們跨欄,輪到我了,我一不小心,摔在了地上,我本以為同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我,說(shuō)我連跨欄都不會(huì )。正當我做好了迎接同學(xué)們的嘲笑時(shí),我睜開(kāi)眼睛,看到一群同學(xué)朝我跑了過(guò)來(lái)。我心想:在那笑我還不夠嗎?還要跑到這來(lái)!可我想錯了,他們并沒(méi)有嘲笑我,而是問(wèn)我痛不痛,他們把我從操場(chǎng)扶回教室,有幾個(gè)同學(xué)還幫我打來(lái)熱水,清洗傷口。當他們跑過(guò)來(lái)關(guān)心我時(shí),我卻以為他們要來(lái)笑話(huà)我。我不知不覺(jué)的閉上了眼睛,珍惜著(zhù)這份關(guān)心。這時(shí),我只覺(jué)得膝蓋好像被貼上了什么東西,原來(lái)是同學(xué)們不知從那里為我借來(lái)一張創(chuàng )可貼,小心翼翼地為我貼上。我的眼眶紅了,同學(xué)們問(wèn)我是不是他們弄痛我了,我搖了搖頭,然后把頭抬起來(lái),努力讓即將奪眶而出的淚水回到我的眼眶里……

  六年,轉瞬即逝,回想起這些,回想起六年的同學(xué),回想起六年的友誼,回想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然同學(xué)只是我生命中擦肩而過(guò)的一個(gè)過(guò)客,但回想起這些,淚水總會(huì )肆無(wú)忌憚地打在臉上……

  難忘同學(xué)情作文 篇14

  那一段友情,很美,很純。 朋友,你是一個(gè)用再多的成語(yǔ)也不能替代的詞!朋友,也許在你看來(lái)我什么都不是,但……對我來(lái)說(shuō),你是全部,也是一切的一切。

  朋友,以前我們總是托著(zhù)下巴,靠在學(xué)校的走廊上聊天,那時(shí)我們多么的開(kāi)心! 朋友,曾經(jīng)在一起走過(guò)的日子中,不能夠帶給你太多的笑容,這是我在人生的路上最大的遺憾,但是:朋友,你給我帶來(lái)的快來(lái),將是我回憶中最美的風(fēng)景。

  朋友,你說(shuō)過(guò)不會(huì )離開(kāi)我的身邊,現在這些都還算數麼?你對我說(shuō)過(guò)的'話(huà),還記得嗎?

  朋友,在我傷心落魄時(shí)你總是第一時(shí)間出現在我身邊,安慰我、鼓勵我!可是為何我們以形同陌路? 朋友,上帝讓我擁有你,為何還讓我失去你?還是這是個(gè)考驗?那么,上帝!收回這個(gè)考驗吧!

  朋友,我們之間的友誼是陶瓷娃娃嗎?如果不是為何那么容易碎? 曾以為會(huì )不離不棄,后來(lái)我看清強悍的是命運! 朋友,離開(kāi)你時(shí),我能像現在這樣華麗的轉身嗎?我想很難吧!

  朋友,曾想自私的擁有你,但我卻擁有了寂寞。 所以我決定當你身后默默祝福你的那個(gè)人,就算換來(lái)的是寂寞,我會(huì ),永遠永遠的祝福你——朋友。

  我錯過(guò)了那一段友情。 曾經(jīng)的那一段友情,很美,很純……

  難忘同學(xué)情作文 篇15

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡聽(tīng)傷感的歌曲,看傷感的日志。這也許同我心情有關(guān)吧。今天我的心情好糟好糟,往日喜歡笑的我找不到了。 與朋友見(jiàn)面的時(shí)候,他們都喜歡看我笑,說(shuō)什么我笑起來(lái)很可愛(ài),讓對方都覺(jué)得心里高興?墒乾F在的我連笑都不會(huì )笑了,哎…… 今天我和我的好朋友吵架了,我也不知為什么要吵,哎。開(kāi)始的`時(shí)候還蠻開(kāi)心的,聊的也蠻好的,可是過(guò)了一會(huì )就不是那樣了,我知道我這個(gè)人脾氣不好,我朋友說(shuō)要我改掉這個(gè)壞習慣,可是每當我心情不好的時(shí)候就想發(fā)火,我也不知自己怎么會(huì )變成這樣,現在好煩好煩。

  我知道這一切都是我的錯,我只有在這里說(shuō)對不起了。說(shuō)真的,我不想同我朋友吵架,我也不想失去一個(gè)好朋友,因為知已難得,我給我朋友發(fā)信息發(fā)不出去,于是我就打電話(huà),可是電話(huà)關(guān)機,哎,心好痛好痛。我想我朋友一定在生我的氣,大不了今天掛Q不睡了…… 如果我朋友真的這么狠心的話(huà),我也沒(méi)辦法。那我將決定離我朋友遠點(diǎn),就讓我在這個(gè)人間蒸發(fā)掉吧。我知道我說(shuō)什么都改變不了我朋友的心的,所以我也只有在這里祝我朋友:在以后的日子開(kāi)心快樂(lè )。 但愿我們的友情天長(cháng)地久。

  難忘同學(xué)情作文 篇16

  “毛利蘭,今天我又畫(huà)了一幅漫畫(huà)哦!”“我也一樣!”“交換一下吧!”“沒(méi)問(wèn)題!”這段對話(huà)離現在以經(jīng)很久了,但在我的腦海里依舊清晰、親切……

  本人外號“菜老鴨”,和“毛利蘭”組成了“毛菜”組合。我們一起溜冰,一起學(xué)習,也一起畫(huà)畫(huà)。當時(shí),我忠于畫(huà)畫(huà),但技術(shù)并不高超。但毛毛(毛利蘭簡(jiǎn)稱(chēng))告訴我她想創(chuàng )作一套漫畫(huà),問(wèn)我愿不愿意合作。她居然能看得上我!就這樣,毛菜漫畫(huà)誕生了。在那段美好的日子里,漫畫(huà)是我們的焦點(diǎn),“毛菜”也是大家的焦點(diǎn)。我們約定,永遠不要忘了“毛菜”,永遠不要忘了我們相處的日子……

  也許是因為太過(guò)于默契,她終于走了。我復印了所有的`漫畫(huà),訂成一本,并畫(huà)了一個(gè)封面,莊重的寫(xiě)上作者:毛菜菜 菜毛毛。我也因為她而丟棄了媽媽為我起的一大堆筆名。我對媽媽說(shuō):“它可見(jiàn)證了我和毛利蘭的友情呀!”

  也許這個(gè)名字太不起眼,也許大家覺(jué)得它是那樣的俗,但我不怕,因為我有好朋友支持著(zhù)我,我有好朋友鼓勵著(zhù)我……

  難忘同學(xué)情作文 篇17

  當你獨自一人在家時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)聽(tīng)音樂(lè )來(lái)解悶呢?任思緒在音樂(lè )的海洋中奔跑,任思緒在起伏的旋律中蕩漾,這種感覺(jué)就像夜晚獨自看星空,那樣安靜、祥和……

  音樂(lè )·親情

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!彪m然這首歌對現在那些追求時(shí)髦的孩子們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)時(shí)了,早已沒(méi)有新鮮感了,但是它卻無(wú)疑表露了母親與孩子之間的偉大親情。

  音樂(lè )·鄉情

  “你可知 Macau不是我真姓……” 聞一多先生的這首《七子之歌·澳門(mén)》會(huì )不會(huì )讓你想起現在仍在飄泊的`游子們呢?你是否有那種“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!钡母杏X(jué)呢?

  音樂(lè )·友情

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”是!朋友是人一生中最大的一筆財富,當你孤單時(shí),朋友會(huì )為你驅趕寂寞;當你痛苦時(shí),朋友會(huì )和你一起分擔;當你開(kāi)心時(shí),朋友會(huì )和你一起分享……

  當你孤單你會(huì )想起事?你想不想找個(gè)人來(lái)陪,你的快樂(lè )傷悲,“他”都可以化解,讓“他”再陪你走一回,當你煩惱是它不會(huì )讓你感覺(jué)到憂(yōu)愁;當你難過(guò)時(shí),它也不會(huì )讓你感覺(jué)到痛苦……它就是音樂(lè )!

  難忘同學(xué)情作文 篇18

  一個(gè)人走在路上,總是少不了朋友的相伴,朋友的陪伴總能讓本來(lái)空虛的時(shí)間變得精彩。當然自己的煩惱和快樂(lè )也都會(huì )被分享,讓自己變得更輕松。

  我有一個(gè)從小玩到大的朋友,小時(shí)候的我們從來(lái)都不會(huì )有秘密,也不會(huì )互相嫉妒什么,總之是非常要好。但隨著(zhù)年齡的增大,我就好像把自己的內心封閉一層,不愿再把心中的秘密說(shuō)給她聽(tīng)。雖然是這樣,但還能看到她陽(yáng)光般的笑容,感到好滿(mǎn)足,同時(shí)也認為自己好自私。

  因為家庭的原因,爸爸媽媽一天到晚總是顧著(zhù)吵架,根本就沒(méi)空理會(huì )我的感受,整天以淚洗臉的我,頓時(shí)覺(jué)得這世界好無(wú)趣,不過(guò)她總是能體貼的安慰我,突然覺(jué)得封閉了幾年的廈門(mén)又打開(kāi)了,擁有友情的.感覺(jué)真好!

  友情經(jīng)得起風(fēng)暴的突襲嗎?我和她之間鬧起了矛盾,一時(shí)被怒火充昏頭腦的我,就把她平時(shí)對我好的一面都忘了,竟不愿理睬她,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,越來(lái)越清醒的我想和她道歉了。找到她時(shí),她仍帶陽(yáng)光般的笑容對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”一種感動(dòng)悄悄彌散在我的心房,眼睛里的不明物體還是不爭氣地落下來(lái)。

  有一種感動(dòng)叫友情,大家知道嗎?一個(gè)人走在路上要有朋友的陪伴,這樣你才不會(huì )感到疲憊。

  難忘同學(xué)情作文 篇19

  星期六,我背著(zhù)沉重的書(shū)包,走在回家的路上。一路上小草,小花向我點(diǎn)頭,柳樹(shù)為我跳舞,不知不覺(jué)便走到家里。

  吃完午飯,許鎮南打電話(huà)來(lái)叫我與他一起去濱江路玩,我爽快地答應了,我倆約好12.30他來(lái)找我。我在家里悠閑的.看電視,期待著(zhù),盼望著(zhù)他早點(diǎn)來(lái),神不知,鬼不覺(jué),他很快就來(lái)找我了,我帶上15元,和他一起向濱江路“進(jìn)攻”。

  來(lái)到濱江路,我說(shuō):“走,咱們去開(kāi)碰碰車(chē)!蔽叶(huà)不說(shuō)拉他去買(mǎi)票的地方,我對那位阿姨說(shuō):“阿姨,我買(mǎi)5元的票!蔽医o她5元,阿姨給了我6張票,我望了望他,他站在那里一動(dòng)不動(dòng),我過(guò)去問(wèn)他:“他不敢開(kāi)嗎?”誰(shuí)說(shuō)我不敢,走上車(chē)。他沖我怒吼道。我們上了車(chē),發(fā)動(dòng)起來(lái),我在場(chǎng)內開(kāi)來(lái)開(kāi)去,而他,坐在那里一動(dòng)不動(dòng),我看他不會(huì )便教他:“先踩油門(mén),再用方向盤(pán)掌握方向,要快速轉動(dòng)方向盤(pán)!彼(tīng)了我的話(huà),便發(fā)動(dòng)起,我倆你撞撞我,我撞撞你,玩得不可開(kāi)交。玩完后,我們去坐海盜船、打乒乓球,玩得非常開(kāi)心。

  回家后,我很高興,也明白了一個(gè)道理,朋友不是永遠的,我們要珍惜友情,也不能傷害朋友。

  難忘同學(xué)情作文 篇20

  友誼,是人生當中最富有色彩的一筆。和朋友之間難免會(huì )發(fā)生口角,只要有一顆寬容的心就好。

  四年級時(shí)候,我還是一個(gè)相比較較孤僻的孩子,朋友可說(shuō)是少得可憐,僅有她才才對我真的敞開(kāi)心扉。我們真的是形影不離,但也會(huì )有“意外”的事件。

  記不清楚是為什么事,我們吵了一架,雙方都氣得臉紅鼻子粗。我回家喝了七杯水,才消掉那么一丟丟的氣。那幾天,只要我倆碰面,溫度至少下降十度。真的是冷的不能再冷了!如果眼神能夠殺人的話(huà)那她尖銳的.眼神足以讓我死一百次。

  就這樣過(guò)了一星期,我倆都沒(méi)動(dòng)靜。我仔細的想了想,我是有那么一點(diǎn)的錯。兩周過(guò)去了,依然是風(fēng)平浪靜。我又想了想,好吧,我認了錯在我。

  “我,我錯了,對不起,是我沖動(dòng),不該和你吵!蔽颐鎺呃⒌卣f(shuō)!皼](méi)關(guān)系,其實(shí)我也想向你道歉,結果你先說(shuō)了。呵呵,我愿諒了你!彼餐捜莸卣f(shuō)。

  其實(shí),友誼說(shuō)脆弱也脆弱,說(shuō)堅固也堅固。我和她就堅固的。我相信我們之間的友誼只要有一顆真誠的心就能夠永存。

  難忘同學(xué)情作文 篇21

  一直不知道學(xué)生們是什么感受。自從來(lái)到新的教育學(xué)校,我深深體會(huì )到了同學(xué)之間的深厚感情。

  那是一個(gè)冬天,天氣突然變冷,風(fēng)在呼嘯,窗外有雪花。那一周,我忘了從家里帶厚衣服。當時(shí)我看著(zhù)自己穿的那件略薄的棉衣,覺(jué)得好可怕,我都快凍僵了。這時(shí),同學(xué)劉雨欣看到我穿的衣服,對我說(shuō):“你不是有更厚的衣服嗎?”我說(shuō):“不要了!彼f(shuō):“我這里有厚衣服。你應該先穿上它們。我會(huì )讓你不感冒的!蔽彝蝗挥X(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心里,趕走了所有的寒冷。我對她說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“沒(méi)什么,你忘了我們是好朋好同學(xué)。借件衣服算什么?”是的,這就是我們之間同學(xué)的感覺(jué)。

  還有一次,我的鉛筆盒丟了,書(shū)也用完了。我的鋼筆在鉛筆盒里,所以我的'鋼筆和書(shū)不見(jiàn)了。我身上也沒(méi)帶錢(qián)。我們班的丁小智看見(jiàn)了,就借給我一支鋼筆和一本書(shū)。我說(shuō):“謝謝你,丁小智!倍⌒≈钦f(shuō):“不客氣,同學(xué)們應該互相幫助!笔堑,學(xué)生應該互相幫助,因為我們是一個(gè)大家庭,在一個(gè)集體里一起生活、學(xué)習、進(jìn)步。

  這是我最難忘的兩件事。同時(shí)也感謝同學(xué)們對我的幫助。我會(huì )和他們永遠是好朋友,好同學(xué)。

  難忘同學(xué)情作文 篇22

  一種友情都說(shuō)“世界上有兩種朋友就夠了,一種是可以借錢(qián)給你,另一種是在遇到傷心、痛苦時(shí)可以慰問(wèn)著(zhù)你!倍覅s不這樣認為友情,只要每天可以在一起訴說(shuō)著(zhù)任何心里話(huà),相信著(zhù)彼此,分享著(zhù)自己的喜怒哀樂(lè ),這樣就足夠了。

  她就是這樣一個(gè)朋友。

  我們從咿呀學(xué)步的小娃娃到今天,已經(jīng)走了14年。清新之氣撲面而來(lái),那是路邊的青草花香,并且在兩個(gè)女孩的心里浸泡過(guò),那心靈就如一滴露珠,晶瑩明亮,透徹這陽(yáng)光的芬芳。在這樣的年齡,在這樣的歲月,有這樣的我們,共同履行著(zhù)友情的長(cháng)途。

  她,給我不畏懼寒冬的'勇氣;她,陪我跨越脆弱和迷惑;她,總是愿意張開(kāi)雙臂,完完全全接受不完美得我。偶爾想起過(guò)去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化作雨,潤濕著(zhù)眼底,沒(méi)有誰(shuí)能忘記之間著(zhù)真摯的情誼。

  我和她的友情,就好像在讀一條小路,我們熟悉又陌生的小路,那些留在路上的腳印被覆蓋著(zhù),我們只能永遠的溫存著(zhù)。我們還將繼續思索著(zhù)前行,我們的小路也將繼續遠行,不停地向前延伸,永無(wú)止境......

  難忘同學(xué)情作文 篇23

  我曾經(jīng)有位朋友,他曾告訴我她的經(jīng)歷。

  上一年級時(shí),因為是年齡很小的小孩,對交朋友這件事可能只是因為一句話(huà)而已,可他并未發(fā)現自己掉入了陷阱,從上了二年級后,他發(fā)現他曾經(jīng)最好的朋友卻無(wú)意間變成了敵人,向他索要錢(qián)財、打、罵她,她想反抗卻沒(méi)有能力,他不敢告訴老師、家長(cháng),因為這樣換來(lái)的卻是更多的打罵,他只能強行忍著(zhù)。

  有一次,老師讓寫(xiě)一篇作文名叫”我長(cháng)大的理想”,等大家都寫(xiě)好后,老師讓抄在大作文本上,就在大家正在抄寫(xiě)時(shí),他的`朋友卻非要和他寫(xiě)一樣的作文,一個(gè)字不差的照抄,這讓她無(wú)奈,在交作文的那一刻,老師狠狠地將他罵了一頓,他的朋友卻受到了表?yè)P,這讓他很生氣。

  就這樣過(guò)了一年,又不知過(guò)了多久,他的朋友來(lái)向她承認錯誤,她深深反思了很久,覺(jué)得自己做的不對,請求他的和好,對方爽快的答應了,因為跟她和好就不會(huì )被挨打,更不至于身上青一塊、紫一塊。

  從此他們成了一對好朋友,他們后來(lái)無(wú)話(huà)不談,成了一對朋友后,對方不是送禮物就是一起說(shuō)說(shuō)笑笑,不過(guò)有了這次的經(jīng)歷,他從此交朋友便謹慎了不少。

  難忘同學(xué)情作文 篇24

  從前,有兩個(gè)貧窮潦倒的青年人。他們兩個(gè)好朋友用自己最后的一點(diǎn)錢(qián),在酒吧里喝了一頓,最后揮淚而別。他們還互相承諾,只要20年后,自己還活著(zhù),無(wú)論自己在那里,都一定要在此時(shí)回到這里。談一談自己這些年來(lái)的事。

  很快,20年過(guò)去了,他們中的一個(gè)回到了酒吧。他玩弄著(zhù)手里的酒,靜靜地等待晚8點(diǎn)的到來(lái)。凄涼的音樂(lè )依舊在酒吧里回蕩。這時(shí),從外面進(jìn)來(lái)了一個(gè)中年人,他環(huán)顧四周后,離開(kāi)了。

  終于,晚8點(diǎn)的.鐘聲敲響了?纱藭r(shí),卻進(jìn)來(lái)了一個(gè)年輕人,他走到那個(gè)人身邊,用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)道:“你是來(lái)酒吧赴20年前的一個(gè)約定的嗎?”在得到肯定地回答后,那位年輕人立即逮捕了他。年輕人說(shuō):“你被捕了,你的朋友,也就是我的長(cháng)官讓我逮捕你。他剛才進(jìn)來(lái)過(guò),一眼就認出了你!痹瓉(lái),哪位中年人就是全國通緝的大盜。大盜怎么也沒(méi)有想到,他冒著(zhù)這么大的風(fēng)險來(lái)赴20年前的生死之約,卻被朋友送到了監獄。

  在友情和法律面前,你會(huì )怎樣做出選擇?

  難忘同學(xué)情作文 篇25

  有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友情似茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。

  的確,友情對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。小時(shí)候有情同手足的伙伴。長(cháng)大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友,在自己成長(cháng)的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”!

  還記得,在你哭泣時(shí),朋友的一個(gè)擁抱嗎?還記得,在你取得成功時(shí),朋友那比你還激動(dòng)的`笑臉嗎?還記得,在你生日時(shí),那一件件簡(jiǎn)單單卻費盡心思送給你的禮物嗎?

  真正的朋友不需要太多的客套,只要一個(gè)眼神就好。真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假,只用一句“應該做的”就足夠。

  也許你的好友不一定和你長(cháng)久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會(huì )因為“各在一方”而改變依依不舍的揮手相送,“固然有時(shí)會(huì )”勸君更飲一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!肮倘挥袝r(shí)會(huì )”夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!灰獞汛(ài)與關(guān)懷,又何愁前路無(wú)知己?

  真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(cháng)!

  難忘同學(xué)情作文 篇26

  每一個(gè)人都有屬于自己的珍貴友誼,我也不除外,我有一個(gè)知心知己的好朋友——陳嘉琪。

  我和陳嘉琪在班上的'成績(jì)都不是很好,但是她的成績(jì)還是比我好一些。有一次,我的數學(xué)試卷上有很多的錯題需要訂正,數學(xué)老師正在和家長(cháng)談話(huà),沒(méi)有時(shí)間為我一一講解,我著(zhù)急得直跺腳,陳嘉琪走過(guò)來(lái)問(wèn)我“怎么了,有什么困難嗎?”我著(zhù)急地說(shuō):“我的試卷上有很多錯題,有一些題不會(huì )訂正,我晚上還要去上課但是老師一直在和家長(cháng)談話(huà),沒(méi)有時(shí)間管我!”她爽快地說(shuō):“我來(lái)教你吧!”然后她把我不會(huì )做的題一一教給了我。

  陳嘉琪不光在學(xué)習上幫助我,還在其它事情上給了我很多幫助。在五年級的時(shí)候,老師給我們考了一次計算,因為我做題太慢了,題目沒(méi)有做完,就被老師和組長(cháng)留了下來(lái)。我知道沒(méi)有考完就會(huì )不及格,回家后媽媽肯定會(huì )嚴厲地批評我,我非常害怕地抱著(zhù)頭哭。別的同學(xué)都視而不見(jiàn)地去上科學(xué)課,就連我其他的好朋友也一樣。只有陳嘉琪留在教室里安慰我、陪伴我,一直到我不再哭了,然后拉著(zhù)我去上科學(xué)課。

  這就是我的好朋友,我有困難的時(shí)候幫助我,心情不好的時(shí)候安慰我。我相信我們的友誼一定能夠天長(cháng)地久。

  難忘同學(xué)情作文 篇27

  下課了,王老師叫班長(cháng)小芳去辦公室拿《作文報》,并在午自休的時(shí)候發(fā)給大家!啊蹲魑膱蟆穪(lái)了!”我叫到。班長(cháng)捧著(zhù)厚厚的一疊報紙走進(jìn)教室,一邊數一邊發(fā),“撕——“沒(méi)等她松手,我急忙上前,猛地一抽,報紙破了。這下發(fā)給誰(shuí)呢?我倆你看我,我看你,都呆住了。

  這時(shí),我突然感到臉火辣辣的,心里想,這下我完蛋了,班長(cháng)會(huì )不會(huì )告訴師,如果告訴老師了怎么辦呀……我心底的惡魔和天使開(kāi)始對話(huà)了:惡魔說(shuō):“不要破報紙,我們要新的,破的給班長(cháng)小芳,聽(tīng)我的`!”天使說(shuō):”不聽(tīng),不聽(tīng)惡魔的!我們要破的,給班長(cháng)新的,原本就是我們錯了,要破的

  ,破的!”最終,我聽(tīng)了天使的話(huà)。

  又過(guò)了一會(huì )兒,班長(cháng)小芳說(shuō):“給我破的吧!是我沒(méi)拿好報紙!”聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà),我心里涌起了一股暖流。我說(shuō):“不行,還是給我吧!如果當時(shí)我不沖過(guò)去,想早點(diǎn)拿到報紙,那這張報紙就不會(huì )破了!苯o我,給我。班長(cháng)見(jiàn)我不肯要新的,就放了一張新的在我桌子上。然后,跑走了。我拿起報紙,給了班長(cháng)小芳,小芳沒(méi)辦法,只好把破的給我了。

  雖然,只是一張破了的報紙,但里頭藏了多少友情!友情的接力棒永遠在我們心中傳遞著(zhù)呢!

  難忘同學(xué)情作文 篇28

  從幼兒園開(kāi)始,我和她就成形影不離的好朋友,每天都要在一起玩游戲,一起做作業(yè),一起看童話(huà)……。大概倆有緣吧,上小學(xué)時(shí)分班,這下更親密了,親生姐妹,平日里互幫互助。

  有,上體育課,是夏天,驕陽(yáng)似火,我熱得滿(mǎn)頭大汗,我想用餐巾紙擦汗,卻沒(méi)帶,我就向同學(xué)要餐巾紙擦汗。正時(shí),手伸向了我,手里還拿著(zhù)一張潔白的餐巾紙,我:誰(shuí)會(huì )我呢?哦,是她。她面帶微笑,一邊把餐巾紙遞給我,一邊擦著(zhù)汗說(shuō):“蔣云珂,瞧你熱成那樣,需要餐巾紙吧,正好我這兒多帶了一包,給你吧,熱的.天餐巾紙多不!闭f(shuō)完,把餐巾紙塞手上,還沒(méi)等我向她說(shuō),她便轉身跑。

  我她遠去的背影,看手里的那包餐巾紙,覺(jué)得心里甜蜜。我餐巾紙,擦汗的,我覺(jué)得這張餐巾紙要比平時(shí)的軟,要比平時(shí)的柔,擦上去別樣的。

  天,我來(lái)到,上完語(yǔ)文課后,我便看見(jiàn)她臉漲得通紅,捧著(zhù)一大堆本子,正踉踉蹌蹌地向班級走來(lái),我見(jiàn)狀,連忙三步并作兩步?jīng)_向她,關(guān)切地喊:“唉呀,你捧多本子也不叫我幫忙呀。說(shuō)完接過(guò)她手中的本子。我看見(jiàn)他笑了,笑得那樣甜。

  是啊,朋友情很珍貴,讓珍惜友情。四年級我已轉學(xué)了,但我永遠珍藏著(zhù)朋友情。

  難忘同學(xué)情作文 篇29

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”、“海內存知己,天涯若比鄰”,在古代,便有了這樣關(guān)于友誼的千古名句?梢(jiàn)友誼在生活中的重要性,通過(guò)社交而與別人之間產(chǎn)生友誼,這種結識朋友的社會(huì )活動(dòng)更是不可或缺的。

  仿佛頃刻之間,我們已將要度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,我們59人間的友誼,宛若規定好的條約,深深地銘刻在心底。每一次交涉時(shí)的話(huà)語(yǔ),化成了一份份美好的回憶,從腦海中浮現出,傳至了心間,給了我們彼此快樂(lè )的童年。

  還記得那次,我不小心手滑,將花盆打碎,同學(xué)們有的找塑料袋裝灑出的土壤;有的幫我拾起花的主干和殘枝;有的把破碎的陶片掃起來(lái),丟入垃圾桶,我十分感動(dòng),明明是我的'失誤造成的后果,大家卻如此熱心的幫助我,向我伸出援助之手。

  有時(shí),大家之間也會(huì )有矛盾和誤解,發(fā)生爭執,但這之后,我們都能理解對方,成功和解。老師時(shí)常欣慰地道:“如今你們長(cháng)大了,我也終于不用再費盡心思啦!蔽覅s懷念起了小時(shí)的時(shí)光,我們一起嬉戲,玩耍。我笑,我們癡呀!癡了整整兩千多個(gè)日夜!

  所幸,在即將失去之時(shí),我學(xué)會(huì )了珍惜,珍惜彼此之間為數不多的交往,在剩下的兩個(gè)月,珍惜這互相激勵的話(huà)語(yǔ)。

  難忘同學(xué)情作文 篇30

  她是我在這個(gè)學(xué)校認識的第一個(gè)好朋友,她很外向,開(kāi)學(xué)第一天就問(wèn)我:“我們做朋友吧!庇谑俏覀兙统蔀榱撕门笥。

  我在這個(gè)學(xué)校就像小透明一般,不像她,有好多朋友。我跟在她的身后,看著(zhù)她對來(lái)來(lái)往往的人打招呼,里面有別的.班的,也有本班的,可是我就像一個(gè)小透明一般,沒(méi)有人注意到我。不過(guò)我雖然內心是有些嫉妒的,但是我有她一個(gè)好朋友就夠啦,我把她當做我在學(xué)校里的唯一。

  有一天她問(wèn)我要不要去廁所,我說(shuō)我還要發(fā)本,于是她就和另外一個(gè)女生去了廁所。后來(lái)等我發(fā)完本便去廁所找她了?墒俏覅s沒(méi)想到我居然聽(tīng)到了這樣一段對話(huà)。

  “你怎么跟你們班的小透明關(guān)系這么好?”

  “好什么!不過(guò)是利用罷了,讓她給我接點(diǎn)水,扔個(gè)垃圾,陪我上廁所罷了!

  “那你今天怎么還找我?”

  “誰(shuí)讓那個(gè)小透明說(shuō)自己要發(fā)本啊,不過(guò)是個(gè)破課代表罷了,以為自己有多厲害似的!

  我不敢再聽(tīng)下去,哭著(zhù)跑回了教室,我趴在桌子上大哭,可是沒(méi)有人管我。

  從那一天,我努力改變自己,于是我把她扔在了身后,變得開(kāi)朗,跟人交往。

  而她與我的友情,我永遠不會(huì )再去碰觸,多么容易消失!

  難忘同學(xué)情作文 篇31

  “莊陳昕,過(guò)來(lái)一下,我實(shí)在做不出來(lái)這道題!蔽彝曇魜(lái)的地方看了過(guò)去,是同桌。我剛想告訴他怎么做,可突然想起他是我的競爭對手,可又非常想幫他,我思考了很長(cháng)時(shí)間。

  我看了看他臉上的表情眼睛發(fā)出乞求的目光,我又一次的想把答案告訴他,可腦子里又跳出來(lái)了一句話(huà),“這個(gè)人假惺惺的裝表情干什么,到時(shí)候告訴了你答案了,又翻臉不認人了!拔蚁耄喝绻腋嬖V了你,還不是被你瞪眼。我還是選擇了不理他,走開(kāi)為好。

  可我剛走了幾步,他又說(shuō)了一句:“我想和你成為朋友,你就告訴我一下吧,我不會(huì )怪你的!蔽业腵腦袋里一團亂,想:為了友情,我告訴他一回吧。

  我走到他身邊想看看他錯了哪題,可他卻莫名其妙的拿出一張合同,說(shuō)讓我看了以后簽名,我看了看他,心里很不舒服,讓我過(guò)來(lái)原來(lái)是要簽我們兩個(gè)之間的合同,不過(guò)我還是忍住看了下去。

  合同上寫(xiě)了我們要做朋友,這個(gè)事我真的很震驚,他把我當朋友,而我把他當了敵人,我情不自禁的簽了名,我們成為了真正的朋友。

  難忘同學(xué)情作文 篇32

  “六一兒童節”剛過(guò),不少商家店鋪門(mén)前的節日裝飾還沒(méi)拆卸下來(lái)?吹竭@一幕幕的情景在我腦海里勾起一幅幅畫(huà)面。畫(huà)面中浮起了我的童時(shí)與朋友們之間的信任沒(méi)有猜疑妒忌。

  !多么令人難忘的童年,令人向往的世界。突然一輛大車(chē)從我身旁經(jīng)過(guò)并響起那令人難受的車(chē)鈴聲。這車(chē)鈴聲又把我喚回到現實(shí)世界里。嘿,現實(shí)世界里人與人之間的友情與童年時(shí)的友情對比猶如魔鬼與天使的對比。人與人之間的友情已被人類(lèi)自己所污染;人與人之間的友情猶如我家門(mén)前那臭氣熏天和柴油般的'河涌。如果用一句俗語(yǔ)來(lái)形容人與人之間的友情,我想“門(mén)前雪自家掃”來(lái)形容是最恰當不過(guò)。朋友與朋友之間不像以前那樣單純的信任,剩下的是如何從對方那里獲得更多的好處。就連我幼稚無(wú)知的我也被污染,更何況是朋友與朋友之間的友情呢?

  !多么令人希望擁有天真無(wú)邪的友情。也許我今后能有一段天真無(wú)邪的友情來(lái)改變我現在的看法。朋友們也許你們的遭遇與我不同,祝你們有一段天真無(wú)邪的友情。

  難忘同學(xué)情作文 篇33

  "HI!你好!怎么了?”我望著(zhù)悶悶不樂(lè )的關(guān)美說(shuō):“咋不高興?”3年級時(shí),辦了興趣小組,我當時(shí)在音樂(lè )小組里!鞍!我想換,想去音樂(lè )小組!彼桓吲d的說(shuō)。我連多問(wèn)也沒(méi)多問(wèn),拉起她跑向音樂(lè )小組去……

  小學(xué)6年級 “哎!學(xué)校好好的干嘛分班!就看咋兩個(gè)運氣好不好,還能不能在一起了哦!”我愁眉苦臉的說(shuō)!笆前!看運氣咯!”她也說(shuō)。 “一班:……關(guān)美……秦曉媛……”“耶!~”我們都歡呼起來(lái),一蹦三尺高。我和她歡樂(lè )地走向6年級一班的歡樂(lè )天堂去…… 初一 “耶!可算考上那夢(mèng)想中的齊魯了!”我叫著(zhù)撲向和我進(jìn)入一個(gè)初中的好朋友。誰(shuí)知她一下子躲開(kāi)了,讓我撲了個(gè)空!皠e高興太早,咋兩個(gè)就不在一個(gè)班了!”我戀上的`表情情轉陰了!皩ε!”我憂(yōu)愁的說(shuō):“那也不一定呢!不過(guò),14個(gè)班確實(shí)很難……”“沒(méi)事!就算不在一個(gè)班,可友誼可在呢!”

  關(guān)美激動(dòng)的說(shuō)。 “HI!”我早已坐在位上等著(zhù)關(guān)美了,哪個(gè)位?山東省禹城齊魯中學(xué)初一八班!2個(gè)好姐妹高興的擁抱在一起…… 她和我已經(jīng)形影不離,已是我生活中的一部分,我的好朋友!我的好姐姐!

  難忘同學(xué)情作文 篇34

  朋友,一生的珍寶;朋友,心中的甜蜜;真誠的朋友,如守護的天使,帶給你無(wú)限的'祝福;善良的朋友,送來(lái)永久的幫助,而這些情,也許用一生去還也換不清、只有用心慢慢地,漫漫地感恩吧。

  有人說(shuō),朋友短暫,家庭永久,可我卻不這么認為,家庭破滅,朋友能幫你,事業(yè)欠佳,朋友能幫你,資金不夠,朋友能幫你,而在家中,事業(yè)欠佳,老婆會(huì )罵你,資金不夠,親人無(wú)法得到醫治,似乎生活帶給你無(wú)窮的壓力,而在真心朋友之間壓力會(huì )釋放,心情會(huì )開(kāi)朗,如同一位偉人說(shuō)的一樣:人的一生家人、資產(chǎn)統統可以不要,但必須有一個(gè)真正的知心朋友,如果沒(méi)有,也許就是人格分裂了。

  在我的眼前開(kāi)放了這么多人生的花朵了。我的生命到什么時(shí)候開(kāi)花?如果我能在我的有生之年回報朋友們的話(huà),我相信我死而無(wú)憾,雖不能流芳千古,但至少良心會(huì )得到寬慰。

  我不配做一盞明燈,那么就讓我來(lái)做一塊木材吧。我愿意把我從太陽(yáng)那里受到的熱放散出來(lái),我愿意把自己燒的粉身碎骨為給這人間添一點(diǎn)溫暖。

  難忘同學(xué)情作文 篇35

  淡紅色的花瓣,淺綠色的嫩葉,有刺的'莖,清幽的香,這就是薔薇。

  要不是因為你,我也不會(huì )喜歡薔薇,也不會(huì )在那天,將一朵薔薇,裝進(jìn)漂流瓶,扔向海里。

  個(gè)子雖說(shuō)不高,但你依然堅信“濃縮是精華!睈(ài)笑,卻優(yōu)柔寡斷;善良,勇敢,聰明,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級,是一位人見(jiàn)人夸的女孩。

  一次去我家過(guò)生日,你無(wú)意間瞅見(jiàn)了我家樓下的一株薔薇,那朱薔薇是前些年,我家樓上一位孤寡的老婆婆種下的,去年4月就去世了。我會(huì )時(shí)不時(shí)地給薔薇澆一些水,薔薇就這樣一天天地生長(cháng)著(zhù),直到今天......這朱薔薇,紅紅的,莖上有許多刺,葉子綠綠的,清晨還會(huì )有些露珠。

  你拽拽我的衣服,說(shuō):“這朱薔薇真美!蔽艺f(shuō):“喜歡嗎?”你點(diǎn)點(diǎn)頭。此后,你就喜歡上了薔薇這種植物,我也是。

  忘記在何時(shí)何地了,你突然告訴我一星期后你要去昆明,因為父母在那里上班。我只是低頭不語(yǔ)......

  一星期后,你的座位空了......

  那漂流瓶,會(huì )漂到昆明嗎?

  裝著(zhù)薔薇的漂流瓶,我和你,不變的友情。

  難忘同學(xué)情作文 篇36

  友誼,是一種特別的情誼,好像混合了許多味道,有花香的味道,有鳥(niǎo)兒的味道,更有一種幸福的味道。

  從一年級開(kāi)始,我便認識了你。當老師在報學(xué)生名字時(shí),我便知道了你的名字——周夢(mèng)怡,那時(shí)起我們可能已經(jīng)擁有了一個(gè)特殊的東西——友誼?墒,我比較膽小,和你說(shuō)話(huà)會(huì )覺(jué)得害羞,所以一直只會(huì )對你微笑;蛟S,我和你特別有緣分,一年級直到現在,我們一直是同班同學(xué),而且,我和你同桌吃飯,無(wú)所不談。當你叫我的`名字時(shí),我的心里充滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅。從那時(shí)起,我就開(kāi)始和你一起玩耍。

  在我當了班長(cháng)以后,我和你的接觸更加多了。雖然我和你不是經(jīng)常一起玩了,但是我們依然是好朋友,這是永遠無(wú)法改變的。當你在旅游那天,特地送我一顆你專(zhuān)門(mén)為我挑選天藍色“珍珠”項鏈,祝我旅途平安時(shí),我的心里似乎有一股暖流在流動(dòng)。那雖不是真的珍珠,但那如天般的藍色,閃爍著(zhù)我和你美好的回憶,永遠地記錄了我們的友誼,我一定會(huì )好好珍藏它。

  無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我永遠不會(huì )忘記你,你永遠是我童年最純真的伙伴,因為:我們擁有著(zhù)天長(cháng)地久的友誼!

  難忘同學(xué)情作文 篇37

  即使你離開(kāi)了,但我們的友情仍在延續。

  ——序明天,她就要走了。去一個(gè)很遙遠的地方——美國。而今天,我卻沒(méi)有拉著(zhù)她的手,也沒(méi)有哀求她留下來(lái),只是默默地,用我們最后一點(diǎn)可以說(shuō)心里話(huà)的時(shí)間來(lái)幫她收拾書(shū)包。

  一張紙片從書(shū)中掉落,輕輕的因風(fēng)的'旋舞而降落。我把紙片撿了起來(lái),無(wú)意中,我瞟見(jiàn)了上面清秀的幾個(gè)字,不禁抽搐了一下——我雖然很討厭吃蛋黃,卻因為一個(gè)女孩而莫名改變。

  思緒飄回了從前。

  “唔!又是蛋黃,難吃死了,怎么辦?筱依,老師又不讓浪費糧食!蔽铱粗(zhù)碗中的蛋黃皺著(zhù)眉頭說(shuō)道。

  “唔。那就給我吃好了,反正我最喜歡吃蛋黃了!闭f(shuō)著(zhù),她從我碗中夾走了蛋黃,塞到嘴里,十分費力地吞了進(jìn)去,然后,向我擠出了一個(gè)笑容。

  “嘻,謝了,那。以后飯堂的師傅又做了蛋黃的話(huà),就歸你嗎!”我調皮的吐了吐舌頭。

  "?!嗯!”她先是一愣,暝神恍惚了一下,而后又心不在焉的點(diǎn)了下頭。

  回憶被一聲脆生生的聲音給打斷。

  “筱珊,你要不要也寫(xiě)一張?”她走到了我面前,揮舞著(zhù)那張五彩斑斕的同學(xué)錄!笆怯浤钆!”

  其實(shí)你不喜歡吃蛋黃的,對吧!”我冷不丁的冒出這樣一句話(huà)“筱依!

  難忘同學(xué)情作文 篇38

  因為一個(gè)多年不見(jiàn)的老同學(xué)的事情,我聯(lián)系了同樣好幾年沒(méi)見(jiàn)面的林林。

  接起電話(huà)的一瞬間,我知道她是有些發(fā)愣地,這讓我也明白她是沒(méi)有存我的名字,而聽(tīng)聲音也有點(diǎn)認不出了,只是出于禮貌她沒(méi)有馬上說(shuō)自己不認識,卻是等著(zhù)我這邊直接自報家門(mén)。

  我已經(jīng)習慣了她的這個(gè)“健忘”,因為現在的她真的是太過(guò)忙碌了,加上我們的確也太久沒(méi)有聯(lián)系。如果有是有那個(gè)老同學(xué)要我幫忙問(wèn)一些專(zhuān)業(yè)層面的問(wèn)題,我可能也不會(huì )想到去聯(lián)系她。

  時(shí)間真的是一把檢驗友情的度量表。

  曾經(jīng)她還不是那么忙的時(shí)候,總是在遇到煩心事的時(shí)候,一個(gè)接一個(gè)電話(huà)打給我,不管是白天還是半夜。有一次把睡夢(mèng)中的.我吵醒了,聽(tīng)著(zhù)她發(fā)牢騷,結果我清醒了,她那邊卻睡著(zhù)了,一聲不吭地把我嚇一跳,等第二天醒了才跟我說(shuō)她是困了,手機放一旁忘了。

  而曾經(jīng),我到她的城市,她是那樣熱情地招待我,把她所愛(ài)吃的都推薦給我吃。

  可是如今,拿起電話(huà)的時(shí)刻,那頭的聲音依舊熟悉,甚至是禮貌,親切,只是也添了些公式化的疏離感。

  難忘同學(xué)情作文 篇39

  友情是什么?不同人對待友情的定義又是大不相同的。

  之所以對友情突然間有所思考,是因為和大家玩了“誰(shuí)是臥底”題目是友情,每個(gè)人都要對友情這個(gè)詞進(jìn)行形容,然后猜出誰(shuí)是臥底。一起玩的伙伴,有的說(shuō)友情就是可以陪你瘋陪你走過(guò)很長(cháng)路的人,有的人說(shuō)友情可以升華為愛(ài)情,有人說(shuō)友情很珍貴可以陪你度過(guò)難關(guān),有人說(shuō)是長(cháng)長(cháng)久久的一種感情,有人說(shuō)是送你回家的那個(gè)人·······

  在我自己所收獲的友情里,友情是這樣子的':可能你我各自忙于生活,彼此未能時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò ),但無(wú)論何時(shí)都不會(huì )生疏;沒(méi)能經(jīng)常見(jiàn)面,因為各自生活在不同的城市,但對方回來(lái)了,多晚都會(huì )去接;當我出現經(jīng)濟困難時(shí),又會(huì )大方的解囊相助······友情最好的相處方式大概就是彼此互相鼓勵,一起努力變得更好,能給對方依靠,一路相互扶持度過(guò)難關(guān),無(wú)關(guān)利害,又互相尊重對方。畢竟,友情很珍貴可遇不可求,一旦擁有應當好好珍惜。

  友情是冬日里的暖陽(yáng),溫暖人心,友情天長(cháng)地久,需要你我用心守護。

  難忘同學(xué)情作文 篇40

  家長(cháng)會(huì )開(kāi)完之后,爸爸回來(lái)把老師所說(shuō)的話(huà)原原本本地告訴了我,還特別跟我說(shuō)了一句:“你們就要畢業(yè)了,以后還說(shuō)不定能不能再碰上呢,六年同窗讀書(shū),可要好好珍惜友情呀!”“恩!”爸爸的這句話(huà)提醒了我,是呀,大家馬上就要分開(kāi)了,六年的情誼有多深呀,真有些讓人舍不得!

  今天去上劍橋英語(yǔ)課,一向調皮搗蛋的方蕤就坐在我的前面,他一會(huì )兒拿走我的橡皮,一會(huì )兒來(lái)推我的桌子,一會(huì )兒又來(lái)打我的頭,著(zhù)實(shí)讓我生氣!下課后,他正要沖出教室去盡情地玩呀玩,被我一把拉住了:“站住,你想往哪兒跑!”那知方蕤嬉皮笑臉:“干嘛呀?!”“上課的時(shí)候可是你在打我?”“那又怎樣!”“我去告訴老師!”誰(shuí)知,方蕤一聽(tīng)我要去告訴老師,慌了神:“喲,姑奶奶,行行好,小子不敢了!”我“撲哧”笑出了聲,我本是想給他來(lái)個(gè)“下馬威”,哪知他當真了!雖然方蕤這人有時(shí)真的有點(diǎn)讓人看不慣,可他其實(shí)蠻有情誼的`,就說(shuō)有一次他回答不出英語(yǔ)老師提的問(wèn)題的時(shí)候吧,我及時(shí)提醒了他一句,他后來(lái)連聲向我說(shuō)了好多個(gè)“謝謝”,就差給我磕頭了呢!你說(shuō),這樣一個(gè)同學(xué)我會(huì )把他告訴給老師嗎?

  就像老師所說(shuō)的那樣“大家坐在同一個(gè)教室里是一種緣分”,我們大家應該好好珍惜友情!

  難忘同學(xué)情作文 篇41

  從小到大,我們會(huì )認識很多人,不管是在學(xué)校上學(xué),還是在社會(huì )上游玩,進(jìn)行社交活動(dòng),都是離不開(kāi)人與人之間的交往的?墒怯亚榈慕,同樣是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  他們說(shuō),真正的朋友,需要大家在一起共同進(jìn)步,如果其中一個(gè)人進(jìn)步,另外一個(gè)人止步不前,那么他們的友情是不會(huì )太長(cháng)久的'。因為在我們進(jìn)步的時(shí)候,早就已經(jīng)開(kāi)始跨進(jìn)了另一個(gè)世界的大門(mén)。隨著(zhù)發(fā)展,久而久之,共同語(yǔ)言就會(huì )越來(lái)越少。

  所以能夠理解友情的含義,固然很好。如果不能理解,那就只有在實(shí)際生活中,不斷的去反思和總結經(jīng)驗。

  總有一種友情適合你。

  很多人會(huì )說(shuō)到,室友只是室友而已,并不能稱(chēng)得上朋友。真正的朋友,都是在你身邊相互幫助相互扶持的存在,就好像人生本難,你總需要成群結隊,讓你們彼此都共同進(jìn)步。

  這樣的友情,才是積極健康的。

  我們看待生活,同樣也需要很多中表達的方式,可是歌頌友情這件事,自始至終都顯得很美好?墒乾F在的很多電視劇,幾乎都是以愛(ài)情的歌頌為主流,卻很少有主動(dòng)去歌頌友情的。

  因此,我們也要意識到,友情對于我們來(lái)說(shuō),同樣也很重要。

  難忘同學(xué)情作文 篇42

  雨嘩嘩地下著(zhù),可我們的友誼像極了雨后的彩虹,這場(chǎng)雨令我們的友誼得以顯現。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)仿佛要把大地烤干,大地成了一片金黃色,我的心情也像這太陽(yáng)一樣歡快,可是好景不長(cháng),快要到放學(xué)時(shí)變天了。

  太陽(yáng)仿佛玩夠了一樣,躲到云后休息去了。太陽(yáng)剛下崗,朵朵烏云就飄了出來(lái),一下子把天全部擋了起來(lái),我的心情也隨之抑郁起來(lái),因為我要步行回家的,我也沒(méi)有帶上雨具,只能希望雨晚點(diǎn)下。

  可是今天天公并不作美,我剛踏出校門(mén),天空響起了幾聲悶雷,一道道閃電劃破天空。一粒豆大的.雨點(diǎn)打在了我的頭上,另一粒打在我的衣襟上。一場(chǎng)大雨拉開(kāi)了帷幕。

  我躲到一處屋檐下,為了躲開(kāi)雨水的侵襲,我向四周看了看,空無(wú)一人。別人早已打著(zhù)雨傘回了家,我只有三種可能:雨突然停下、家長(cháng)來(lái)接我、有人借我一把傘。在我幾乎絕望的時(shí)候,希望出現了。

  我的好朋友兼我的同學(xué)打著(zhù)一把傘跑來(lái),手上還拿著(zhù)一把傘,他說(shuō):“我看到你還在這,就回家拿了一把雨傘,你先拿著(zhù)用吧!”我拿著(zhù)他給的雨傘,喉嚨像是被堵上了一樣,一時(shí)竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  第二天,我一到學(xué)校就把雨傘給了他,他說(shuō):“同學(xué)之間就是要相互幫助!蔽倚闹忻靼祝何野l(fā)現了友誼。

  難忘同學(xué)情作文 篇43

  這事發(fā)生在大上周六,我和同學(xué)約好,去迪士奇樂(lè )園玩。

  我到了迪士奇樂(lè )園,看到非常大的游戲大廣場(chǎng),連忙將一個(gè)同學(xué)邀請過(guò)來(lái)。興高采烈的我們兩個(gè)忘乎所以的玩上了,但卻淡忘了一件事。誰(shuí)都不知道淡忘了什么事情,可是在另一方的郭恩奇還在等著(zhù)我的電話(huà)?晌以谕度氲耐嬷,所有的事情都拋入腦后,的確忘了這件事。我并不知道她等時(shí)心情是什么樣的,我們玩得的'確是歡天喜地了。等我回到家后,才知道,郭恩奇等我等了好長(cháng)時(shí)間,在QQ上發(fā)了許多信息。我一見(jiàn)到這樣,立即給郭恩奇去買(mǎi)賠罪禮物,希望她能原諒我。到了學(xué)校,我主動(dòng)將禮物給她,并向他說(shuō)明了理由?墒枪髌娌](méi)有收取我的禮物,她原諒了我的這一次失約,堅信我是一個(gè)會(huì )守信用的好朋友好同學(xué),這一次只是個(gè)偶然。我知道,因為他的信任,我的心情變好了,因為他的信任,我們的友好值增加了,也因為他的信任,我將永遠不會(huì )再失約于人,。

  通過(guò)這件事,我明白了:可貴的友誼,是不得破壞的呀,一旦要被破壞,就很難恢復!我們要用我們的誠實(shí)守信來(lái)維護我們珍貴的友誼。

  難忘同學(xué)情作文 篇44

  “友情就像生命里的常青藤,給生命帶來(lái)了希望;友情就像地球上的一束束陽(yáng)光,給萬(wàn)物帶來(lái)生機;友情就像生活中的'歡聲笑語(yǔ),給我們帶來(lái)了快樂(lè )!倍乙郧皡s不懂得珍惜友情。

  前一段時(shí)間,因為一件小事,我和凌曉晨的友情破裂了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我們倆在體育課上玩游戲,我拍了一下她的后背,她也拍了我一下,我再拍她一下,就這樣,我們倆誰(shuí)也不肯罷手,最后拍的誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  我悶悶不樂(lè )地想:不就拍了她一下么,有什么大不了的,還好朋友呢,都不讓一讓?zhuān)?/p>

  接下來(lái)的幾天里,我獨來(lái)獨往,但心里卻感覺(jué)很失落,沒(méi)有凌曉晨的陪伴,我感覺(jué)做什么都提不起精神,什么是也做不了,怎么都快樂(lè )不起來(lái)。

  所以,一天下午放學(xué)后,我鼓起勇氣走到凌曉晨跟前,主動(dòng)向她道歉、認錯:“對不起,凌曉晨,我不應該拍你,你就別生我的氣了,咱們還和以前一樣,我們還做好朋友,好嗎?”“沒(méi)有關(guān)系,我也正想找你呢!”凌曉晨也很誠懇地說(shuō)。就這樣我們倆又和好了。

  從那以后,我們倆再也沒(méi)有因為一件小事而鬧矛盾,都很珍惜這份友情,我希望我們的友情之花常開(kāi)。

  難忘同學(xué)情作文 篇45

  當秋天一到,落葉飄飛,沙沙落地,坐在大地下,仿佛投身于大地的懷抱。

  我喜歡看秋天的落葉,那飄飛的姿態(tài),像一只蝴蝶,勾起我腦中的美好回憶。但我不喜歡看夏天的落葉。

  一個(gè)人靜靜地坐在大樹(shù)下發(fā)呆,望著(zhù)綠葉似乎快掉落了,我的心顫了一下。用手要把它抓住,卻飛走了。破了,損傷了。我的心墮落了。

  仿佛又回想不愿意想起的畫(huà)面,又想起那時(shí)的我與她,想起她那純真的笑容。想起現在的.她,那個(gè)脾氣比我還暴躁的她。那個(gè)為了名利自私自利的她。

  我不愿見(jiàn)到夏天的落葉,我不想回想起那個(gè)情景,我不想見(jiàn)到落葉成碎片,飄向四方。

  葉碎了,我們的友情也碎了,我不知到底為什么,六年級相處得好好的她現在完全變了。

  被風(fēng)吹過(guò)的大樹(shù),顯得蒼老,而當年我們一起刻在樹(shù)上的字,上面覆蓋著(zhù)一層又一層的塵土,漸漸消失了。

  葉落終會(huì )歸根,我們之間的友情也在一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化。葉,碎了,碎成飄蕩的浮塵,從我們眼前掠過(guò)。想抓,它卻從指縫間溜走,想留,卻終究抵不住風(fēng)的力量。

  夏天,葉落時(shí),友情也散了……

  難忘同學(xué)情作文 篇46

  友情是無(wú)價(jià)的,但我和我的朋友卻因為一支小小的鉛筆而把那友情的線(xiàn)弄斷了。記得那是發(fā)生在星期一,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。

  我和她在做作業(yè),這時(shí),我們突然看見(jiàn)講臺上放著(zhù)一支印有公主圖案的鉛筆,我高興極了,往四周看看,發(fā)現沒(méi)人看見(jiàn)這支鉛筆,我連忙把鉛筆拿走,而那支鉛筆也被另外一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。我氣憤的說(shuō):“這支鉛筆是我先看見(jiàn)的,是我的!”憑什么是你的,自由爭奪,懂不懂?”就是我的,我的!她向我翻了翻白眼說(shuō):“當自己家庭勢力好呀,就不把自己的.東西占為已有,真不知道害羞!

  這話(huà)聽(tīng)了真是火上澆油,我提高了嗓門(mén)說(shuō):“那你呢!每天在人家面前裝可愛(ài),真是一個(gè)偽君子!彼凉q紅了臉說(shuō):“我才不象你這卑鄙小人說(shuō)什么呢,反正這支鉛筆是我先看見(jiàn)的,就是我的!哼!我的,我和她同時(shí)抓住了鉛筆,開(kāi)始了一場(chǎng)“拔河比賽”。不想,在你爭我?jiàn)Z的時(shí)候——鉛筆斷了,我和她目瞪口呆,是你把它弄斷的,是你,是你!我們又同時(shí)吵了起來(lái)。

  從那以后,我們倆不再說(shuō)話(huà),玩耍,一起做作業(yè)。每當遇見(jiàn)對方也會(huì )說(shuō)一些諷刺對方,或給彼此一個(gè)白眼。

  每當她跟別人玩耍時(shí),我在遠外遠遠地看著(zhù)也現時(shí)會(huì )問(wèn)自己:韓雨薇,你是弄斷了鉛筆還是弄斷了友情呢?

  難忘同學(xué)情作文 篇47

  每當我看到這個(gè)手電筒時(shí),我心中就涌出了那件難忘的事。這個(gè)手電筒包含了同學(xué)之間的友情,我永遠忘不了。

  一天,我拿著(zhù)手電筒玩,突然手電筒從我手中滑落了。我急忙把它從地上撿起來(lái),可這時(shí)手電筒已經(jīng)壞了。幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了后,匆匆地走到教室去了。放學(xué)后,那幾個(gè)同學(xué)把我帶到一家商店中,說(shuō)給我買(mǎi)手電筒!百I(mǎi)手電筒?”我說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)”。王明說(shuō):“我們把錢(qián)攢夠了!蔽艺f(shuō):“不需要你們的幫助!本妥吡。第二天早晨一到學(xué)校,王明說(shuō):“其實(shí)你的手電筒是李剛弄壞的,他知道你喜歡玩手電筒,所以他又把手電筒放回原處。這時(shí)李剛走過(guò)來(lái)說(shuō):“對不起,我不是故意的.,我買(mǎi)了一個(gè)新手電筒賠給你,希望你能原諒我!蔽艺f(shuō):“好,我會(huì )原諒你的!蔽夷弥(zhù)手電筒走了。過(guò)了一個(gè)星期后,有一次我和熊民在一起玩,他無(wú)意說(shuō)漏了嘴:“其實(shí)手電筒是同學(xué)們一起攢錢(qián)買(mǎi)的,而不是李剛買(mǎi)來(lái)賠給我的!

  我拿起手電筒,把它放在手上,覺(jué)得千斤重,因為它包含了同學(xué)之間的友情。我一定要好好珍惜這個(gè)手電筒,珍惜這來(lái)之不易的同學(xué)之情。

  難忘同學(xué)情作文 篇48

  烈日炎炎的中午,太陽(yáng)莫名其妙地發(fā)火了。它在空中點(diǎn)起了一堆火,像烤面包一樣烤著(zhù)大地。柳枝不動(dòng),蟬鳴聲不絕:“熱!辣!”城里人不敢開(kāi)空調房出門(mén),山區人和解放軍一起建學(xué)校。小紅看著(zhù)她的眼睛,記在心里,心想:終于可以上學(xué)了,是解放軍叔叔!我能為他們做些什么?突然,她的`眼睛亮了:他們已經(jīng)工作很久了,水沒(méi)了。讓我給解放軍叔叔燒水!

  小紅拿起水壺跑回家。我看到她跪在地上,一手拿著(zhù)扇子扇風(fēng),一手時(shí)不時(shí)的撓著(zhù)褲子。水沒(méi)有燒開(kāi)。她很著(zhù)急,放了很多柴火,但是火沒(méi)有旺起來(lái),煙卻越來(lái)越大,弄得她哭了。小紅用手擦了擦,變成了一張大臉。她不在意,想著(zhù)可能是柴火太多,又撥柴火抽煙。趕緊燒掉!讓解放軍叔叔趕緊喝水!”火焰似乎聽(tīng)懂了小紅的話(huà)。它高興地舔著(zhù)鍋底,蓋子似乎也在陪伴著(zhù)它。河水不時(shí)沖上來(lái),仿佛在為解放軍做貢獻。時(shí)鐘“滴答滴答”地響著(zhù),蟬依舊“滾燙!火辣!”悄悄叫道,水終于燒開(kāi)了。

  小紅把水送給解放軍叔叔?粗(zhù)建成的學(xué)校,看著(zhù)大口喝水的解放軍叔叔,我滿(mǎn)意的笑了。

  難忘同學(xué)情作文 篇49

  一個(gè)人一生中最重要的三種情意:親情,友情,愛(ài)情。親情是一個(gè)人的港灣,友情是一個(gè)人的依靠,愛(ài)情是一個(gè)人的心臟。三樣東西缺一不可。但是往往有人喜歡從這三樣東西里做選擇。

  友情最重要的是彼此之間的信任,現在的社會(huì )真正的.友情不多。長(cháng)大了才知道小時(shí)候的伙伴有多值得珍惜,F在的朋友不是為了你的錢(qián)或者是勢力,根本不是真心把你當做朋友。如果一個(gè)真的把你當做朋友,不論你發(fā)生什么事情都會(huì )第一時(shí)間在你面前。如果他們不是真的朋友,你一出事,他們會(huì )躲得遠遠地。

  我不知道你們是否遇到過(guò),當你最困難的時(shí)候,你的朋友們會(huì )不理你,不幫助你,還會(huì )欺負你。這樣的朋友只會(huì )在你最好的時(shí)候在你身邊,當你失去了利用的價(jià)值,他們便離你而去,你最需要幫助的時(shí)候,你的身邊只有親人最親。

  朋友,有時(shí)候只是一個(gè)玩伴而已。

  我的友誼沒(méi)有像以前那樣很好,總覺(jué)得現在的自己沒(méi)有太多能夠說(shuō)真話(huà)的朋友。

  人生中的悲劇就是沒(méi)有一個(gè)能夠說(shuō)心里話(huà)的朋友。我的。

  當你慢慢長(cháng)大,你才會(huì )知道一份好的友誼是多么的珍貴。

  現在,如果有一個(gè)你值得對待的朋友,請好好的珍惜!免得到最后才知道珍惜的時(shí)候已經(jīng)晚了!

  交朋友就叫值得珍惜的人。

  難忘同學(xué)情作文 篇50

  朋友是陽(yáng)光,照亮了心靈的美好,驅散了陰霾;朋友是那美麗的彩虹,在天空搭起一座心靈的橋,不再有隔閡;朋友是明燈,照亮了黑暗的路,指引我方向。朋友像是春天,草冒出了頭,花也露出了臉。草鋪滿(mǎn)了心靈的沙漠,花填滿(mǎn)了無(wú)盡的深淵。心邁出了腳步,與萬(wàn)物嬉戲。春天帶來(lái)了希望,讓我向前尋找光明。朋友像是夏天,樹(shù)更高了,葉也更茂了。樹(shù)在陽(yáng)光的挑戰下,挺直了腰桿,它不服輸。葉在陽(yáng)光的戲謔下,越發(fā)青翠,它不甘心。炙熱的陽(yáng)光訓練著(zhù)心要有堅強的意志。

  夏天帶來(lái)了堅強,讓我跌倒了再爬起來(lái)。朋友像是秋天,葉變紅了,花也結果了。葉似乎要將天邊染成紅色,一種屬于自己本質(zhì)的顏色:堅持經(jīng)過(guò)兩季,到秋天落葉歸根,養護著(zhù)孕育過(guò)自己的一方土地;ńY出了果,這是堅持,努力過(guò)的結晶。秋天帶來(lái)了堅持,讓我不斷向前,不停下前進(jìn)的`腳步。朋友像是冬天,刺骨寒風(fēng),漫天飛雪。風(fēng)在怒吼,雪在狂舞。冬天在磨礪著(zhù)心,不怕風(fēng)雪。冬天帶來(lái)了勇氣,讓我不被面前的困難而停下前進(jìn)的腳步,一路斬斷荊棘,不斷向前。朋友,是良藥,治療心的創(chuàng )傷;朋友,是暖湯,驅散刺骨寒冷;朋友,是明燈,指引路的方向。成功需要友情相伴。

  難忘同學(xué)情作文 篇51

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

  我聽(tīng)見(jiàn)大貨車(chē)的馬達聲越來(lái)越小,這才慢慢睜開(kāi)了眼睛,我看見(jiàn)一只家燕躺在地上,頭貼著(zhù)地面,這只家燕雙眼緊閉,身體微微的顫抖著(zhù),血從家燕的身體里滲出,染紅了馬路,過(guò)一會(huì )兒,它的伙伴從遠處飛過(guò)來(lái),凝視著(zhù)伙伴。

  另一只家燕發(fā)出鳴叫,好像在問(wèn):朋友,快醒醒,危險,我們換一個(gè)地方玩吧!可是這只家燕一動(dòng)也不動(dòng)。它們只好把家燕帶回去。它用爪子鉤住家燕的`身體,用嘴輕琢著(zhù)它,展開(kāi)雙翅飛走。但它無(wú)論怎么努力都沒(méi)有用,它這才知道伙伴已經(jīng)死了。

  另一只家燕徹底失望,徘徊,哀叫。另一只家燕圍著(zhù)死去的家燕轉了幾圈,然后它依依不舍,一步一回頭地離開(kāi)了。

  我忍不住在看不下去了,可又擔心這只活著(zhù)的燕子,再一次受到傷害。就攔在馬路上,車(chē)子都繞道而行。我想到了動(dòng)物也是有感情的。(

  難忘同學(xué)情作文 篇52

  我們就像人生軌道上的列車(chē),不期而遇,停留了一會(huì )兒又匆匆離別,回首相望,最不能忘懷的就是你—潘思洋。

  同桌兩年在一瞬間就分別了,分別是想想,在一起的時(shí)間是那么短暫,那么美好。在溫和的春風(fēng)里,我們相知,相識,在同一片藍天下嬉戲,打鬧。而在這蕭蕭涼風(fēng)中,又要依依不舍的揮手道別。離別的淚水濕透了我的衣襟,也濕透了我們心底空白的心。而你確擦了擦眼淚說(shuō):“來(lái)日方長(cháng),以后再聚!

  以后,談何容易。

  在今天的作文課上,老師領(lǐng)我們玩“找朋友”的游戲。我表面看起來(lái)興高采烈,可是我心里卻酸酸的。我多么希望在講臺可以上出現你的身影,哪怕是一個(gè)影子也好啊?墒悄銋s走了,去哪個(gè)所謂更好的學(xué)校了。

  那次上網(wǎng)視頻時(shí),我給你講班級里的'趣事,講著(zhù)講著(zhù)你卻哭了,你哭著(zhù)告訴我:“丫丫,我想你了,我想三組了,我想一年四了!蔽野参磕阏f(shuō):“別哭,你雖然走了,但是我們的友情還在!

  友情就像一朵不曾凋零的花,永遠經(jīng)得起考驗……友情需要精心護理,需要愛(ài)的澆溉……

  人生,因友情而美好,人生絢麗的友情而充滿(mǎn)了期望。有了友情真好!

  難忘同學(xué)情作文 篇53

  友誼雖說(shuō)是平凡的,卻讓我們難以忘懷。

  ——題記

  那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的一天。數學(xué)考卷發(fā)了下來(lái),我考了98分。于是,我很開(kāi)心,就想問(wèn)你考了多少。我走到你的位置,看著(zhù)你正在傷心地哭泣,我一看,是56分,便安慰道:“沒(méi)事兒,只要你再加油,勤奮一把,就一定會(huì )沖破六十,你這次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)!薄澳悄隳芙栉一丶矣喺龁?”她小心翼翼地問(wèn)道?梢允强梢,不過(guò)我也要訂正呀。我停頓了一會(huì )兒想到:這樣會(huì )不會(huì )讓她更傷心,便說(shuō)道:“那好吧,我明天早一點(diǎn)來(lái)學(xué)校訂正吧!蹦愫孟窨闯隽宋业男乃,說(shuō):“那不用了!薄皼](méi)事,你拿去吧!闭f(shuō)著(zhù)我把試卷給了她。雖然我嘴上這么說(shuō),但心里還是有幾分不情愿的。

  這天晚上,我還在做作業(yè)。窗戶(hù)外面有一個(gè)熟悉的身影映入我的'眼簾,是她!她騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)來(lái)還試卷了!!她摔了下來(lái),因為鞋底太滑了。我已經(jīng)完全被她所感動(dòng)了,起身奔出門(mén)外。就在開(kāi)門(mén)時(shí),我眼淚不聽(tīng)使喚地往外流。跑出門(mén)外,我激動(dòng)地擁抱著(zhù)她。

  這份友誼使我難忘。

  難忘同學(xué)情作文 篇54

  有人說(shuō):“友情只是一支泡泡,過(guò)不了多久就會(huì )消失,它非常虛偽,并不真實(shí)!钡,我并不這樣認為。我覺(jué)得友情是一塊巧克力,香濃的甜味,使你回味無(wú)窮。既使它已經(jīng)完全消失了,也有甜味回蕩在你嘴中。

  友情消失時(shí),它就像打碎的水晶,充滿(mǎn)著(zhù)回憶與美好,晶瑩剔透,既使碎了也是那么有吸引力。

  友情,它并不虛偽。它非常純潔,像天使一樣幫助你、愛(ài)護你、關(guān)心你。在你困難的時(shí)候,向你伸出援助之手。

  它幫助你走出傷心,走出迷茫,它幫助你走向光明。

  在許許多多的'地方,有你的朋友正在默默幫助你、鼓勵你。我最好的朋友就是-楊凌云。那時(shí),我和她都是小學(xué)3年級轉入實(shí)驗學(xué)校。面對新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師都顯得如此陌生。有一次,我生病了,那一天下著(zhù)大雨,她冒雨送作業(yè)本給我,沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)回家,最后她走路回家的。

  知道這事時(shí),我已經(jīng)五年級了。

  這可能是一件普通得不能再普通的事。但,她讓我認識了友情的可貴。

  有許多人擁有美好的友情,友情會(huì )使你走出困境,它像陽(yáng)光一般照射你,溫暖你。

  難忘同學(xué)情作文 篇55

  回憶那些年發(fā)生過(guò)的往事,從腦海里劃過(guò),好像剛發(fā)生過(guò)的一樣,回憶著(zhù)回憶著(zhù)我們一個(gè)團體的友情。

  還記得我們走要各奔東西的那天,最后一個(gè)擁抱是你們送我離別的禮物,眼淚劃過(guò)你依依不舍的臉龐,我淡淡的一笑竟成為三年后心里的一道傷疤,我以為很快就能再見(jiàn),可是已分別就是三年,F在,我常常想你,想和你們一起去河邊看魚(yú),一起去田邊采花,一起去看夜中的.流星一起在柏油路上騎自行車(chē),一起去田野里放風(fēng)箏,一起再去看看桑樹(shù)上那紫紅的桑子。我多想道歉,原諒我三年前輕描淡寫(xiě)的離開(kāi),原諒我沒(méi)有揮手的道別,花樣年華的青春我多想和你一起度過(guò)啊

  那條柏油路留下了多少我們一起上學(xué)的腳印,留下了多少自行車(chē)碾過(guò)的痕跡,我多想再看看母校里那兩顆大松樹(shù),和那一排排的長(cháng)夜青和銀杏樹(shù)啊!我多想那次我并沒(méi)有離開(kāi),而是和你在一起啊!小時(shí)候的童真我多想再感受一下啊!耳邊總是回想起“童年”的歌詞,我真覺(jué)的好像在寫(xiě)我們的經(jīng)歷。

  時(shí)間可能在三年間不知不覺(jué)為我們的心靈間筑起了一層無(wú)形的墻壁,無(wú)話(huà)不談的好友也許再度相會(huì )時(shí)無(wú)話(huà)可談,我真不知該如何挽回,挽回這段若隱若現的友誼。我真心希望再相見(jiàn)又是一個(gè)擁抱。我期待著(zhù)那些年的那年的友情。

  難忘同學(xué)情作文 篇56

  我是個(gè)堅強的女孩兒,不會(huì )輕易掉眼淚,可是那一次,我哭了,不為別的,為了友誼。

  媽媽說(shuō)下一學(xué)期要帶我轉學(xué),我說(shuō)什么也不愿意,我舍不得離開(kāi),舍不得這里的老師和同學(xué),舍不得這里的一草一木。

  到了班里,同學(xué)們都已得知了這個(gè)消息,都流露出了真摯的友情,,一張紙條傳了過(guò)來(lái):“幾天之后你就將乘著(zhù)通往鄭州的車(chē)次遠去,今后也許就再也不能相見(jiàn),淚水是友誼的`見(jiàn)證,我曾幾次在在家里默默地流淚,不過(guò)我們真的舍不得朋友的離去,舍不得你這個(gè)善良?蓯(ài)。忠實(shí)的朋友,不管我們相隔多遠,不管我們是否能在一起學(xué)習,朋友永遠祝福你,永遠!永遠!小藍” 小藍的確哭了,淚水從她的臉蛋鵝上滾落下來(lái),同學(xué)們都走了過(guò)來(lái),我看著(zhù)一張張熟悉的面孔,望著(zhù)一個(gè)個(gè)悲傷的神情,聽(tīng)著(zhù)一句句感人的話(huà)語(yǔ),再也按捺不住心中的淚,痛哭起來(lái),淚水模糊了我的眼睛。

  這次我感動(dòng)了,不為別的,為了友誼,是友誼的力量讓我感動(dòng),是友誼的力量讓我流淚,是友誼的力量讓我明白了,人世間,不光親情是濃的,友誼也是一樣的。

  難忘同學(xué)情作文 篇57

  夜深人靜,天空的星星依舊眨著(zhù)眼睛,小區里的湖面依舊美如明鏡。家里的電燈早已全部熄滅,惟有我的思緒沒(méi)停止,腦海里翻開(kāi)了那一頁(yè)頁(yè)幸福篇章。

  那天是周五,我和銘可開(kāi)心了,只有我們倆打掃教室。我正在擦著(zhù)黑板,而銘一邊擦桌子,一邊指揮我。有了她的指揮,我把黑板擦得干干凈凈。銘說(shuō):“你可要感謝我哦!”我開(kāi)心地笑了笑:“謝謝!”我們把教室打掃得一塵不染。這時(shí),老師推門(mén)進(jìn)來(lái),驚訝地說(shuō):“你倆打掃的嗎?真不錯,給你們班的清潔打滿(mǎn)分!”我和銘歡呼起來(lái):“喔耶!我們是超級搭擋!”

  銘曾送給我日記本,夾著(zhù)一片火紅的'楓葉,上面有她給我的留言:“別難過(guò),每個(gè)人都有考砸的時(shí)候,下次考好就行了!碑敃r(shí),我一把抱住她,激動(dòng)地哭了!般憣ξ艺婧,真開(kāi)心擁有這樣的朋友!”銘的嘴角微微上翹,露出了快樂(lè )的笑容,那時(shí),我感到了前所未有的幸福。

  暑假之后,我就轉學(xué)了,離開(kāi)了銘。說(shuō)真的,我舍不得離開(kāi)她,舍不得我倆在一起的美好、幸福時(shí)光。時(shí)光如水,但它帶不走那幸福的回憶,在回憶里,我倆永遠在一起。

  難忘同學(xué)情作文 篇58

  這個(gè)世界缺少了真正的友情。

  如今社會(huì )不入新時(shí)代,人與人的關(guān)系也不像以前那樣單純,彼此開(kāi)始算計對方,朋友已經(jīng)越來(lái)越少了。自己身邊看似熱熱鬧鬧,其實(shí)自己內心很孤獨。

  在如今21世紀,是一個(gè)感動(dòng)缺失的時(shí)代 ,缺失的是人與人之間的信任,真誠和友愛(ài)。我原本是一個(gè)單純的小學(xué)生,不知別人笑里藏刀,仍盡自己最大努力幫助別人。那件事,讓我懷疑自己的'做法。

  那次數學(xué)考試,我“99”分,成為全班少數的高分群之一。我如往常一樣,笑著(zhù)跑到每位同學(xué)面前,問(wèn)他們各自的分數。同學(xué)一個(gè)個(gè)冷若風(fēng)霜,就連最親近的朋友也不耐煩的“趕走”我。一位同是“99”的同學(xué)告訴我,“其實(shí)是他們嫉妒你,因為他們考得都不好 ,我勸你好自為知!闭f(shuō)完,那同學(xué)意味深長(cháng)的笑了!

  聽(tīng)完這席話(huà),使我茅塞頓開(kāi)——原來(lái)考高分還有這些麻煩。我對他們解釋?zhuān)伤麄內匀粚ξ沂掷涞?/p>

  我突然變得不知所措,原本的友誼已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。使我感到孤獨向我襲來(lái)。

  從此,我看透這個(gè)世界——表面上親密無(wú)間,其實(shí)一個(gè)個(gè)心懷鬼胎。在不同的方面跟不同的人比 ,心里想超過(guò)對方。

  只有人與人真情相對,友誼才會(huì )回來(lái)!

  難忘同學(xué)情作文 篇59

  友情是一種很奇妙的事物。你刻意尋它,它的蹤跡便愈發(fā)迷離;反之,則接踵而至。

  這是為什么?我至今也道不出一個(gè)所以然來(lái)。從原來(lái)的疑惑不解到現在卻不再思量。

  或許沒(méi)有人明白友情產(chǎn)生的緣由吧?仿佛只是輕輕一瞥,兩顆心就產(chǎn)生了摩擦,從而綻放出絢麗的火花。很奇妙的化學(xué)反應,不是嗎?不管你如何想,我認為,是的。沒(méi)有刻意演出來(lái)的朋友,如果有,那不叫真正的朋友。用物質(zhì)抑或是除了真情之外的`東西建造出來(lái)的“友情”很容易崩毀,正如一個(gè)人一樣,沒(méi)有靈魂的話(huà)便是行尸走肉了。一個(gè)真正的朋友,你與他交談沒(méi)有顧慮,更沒(méi)有邊界;一個(gè)真正的朋友,你的一個(gè)眼神他就明白你心中所想;一個(gè)真正的朋友,他會(huì )將他的全部溫暖,即使是最后的余溫也要傳遞給你,他將快樂(lè )與你共享,將一份快樂(lè )化做兩份;他將你的悲傷掠去,將它拋卻一半。

  前者幾乎每個(gè)朋友都可做到,然而后者有多少人能及?可是后者卻尤為重要。

  很慶幸,我有這樣的朋友。沒(méi)有刻意去尋,便擁入我懷。如果你沒(méi)有,請靜靜等候,很快,友情將會(huì )來(lái)到。

  難忘同學(xué)情作文 篇60

  今天是一個(gè)讓人傷心的日子。因為我們親愛(ài)的張藝櫳同學(xué)轉學(xué)了,也就是說(shuō),在小學(xué)時(shí)期剩下的日子里,再也見(jiàn)不到張藝櫳了!于是陳老師給張藝櫳舉辦了一場(chǎng)歡送會(huì )。

  先是張藝櫳給大家發(fā)彩彈(一種好吃的零食)。平日里,大家拿到禮物會(huì )高興地連聲謝謝都忘了說(shuō)?墒墙裉,大家不但都很有禮貌地說(shuō)聲謝謝,而且臉上都有些傷感和不舍。等張藝櫳發(fā)到最后一個(gè)同學(xué)時(shí),他的`眼淚忍不住溢出眼眶,無(wú)聲地哭了。

  然后我們給張藝櫳寫(xiě)同學(xué)錄贈言。等許多同學(xué)都表達完了自己對張藝櫳同學(xué)的祝福與思念時(shí),張藝櫳又一次哭了。

  最后是合影留念。在全班合影時(shí),張藝櫳忍不住哭出聲來(lái),哭得撕心裂肺,連班主任陳老師都默默地哭了,我想到以后再也不能和他一起學(xué)習,一起玩耍,也哭了。這時(shí),原本悠揚的下課鈴聲響了,而我覺(jué)得這是一曲送別的歌。

  張藝櫳,我的好同學(xué)、好朋友、好兄弟!在校的三年里,我和你一起哭過(guò)、笑過(guò)、開(kāi)心過(guò)、生氣過(guò)、被表?yè)P過(guò)和被罰過(guò),這些都變成了我們美好的回憶,我會(huì )永遠的想念你。

  難忘同學(xué)情作文 篇61

  這兩天,我們家來(lái)了一個(gè)小客人——小黑貓咪咪。

  見(jiàn)了咪咪,我的小寶貝——小貓寶寶不高興了,一臉敵意地看著(zhù)咪咪,咪咪還沒(méi)發(fā)現寶寶,好奇地從這個(gè)房間走到那個(gè)房間,興奮地喵喵直叫。

  這時(shí),寶寶實(shí)在忍不住了,張牙舞爪地撲向咪咪,咪咪嚇得直往我身上跑,我趕緊把咪咪抱了起來(lái),喊道:“寶寶,別鬧了,坐下!”寶寶委屈地叫了一聲,趴在了地毯上。

  突然,咪咪發(fā)現了一個(gè)很大的金絲絨南瓜,便向大南瓜跑去,我趕緊跟了過(guò)去,要知道,那可是寶寶的最?lèi)?ài)。完了!寶寶又向她跑過(guò)來(lái)了,嚇得咪咪只好跳入旁邊的大草莓里了,唉,終于跑回自己的窩里了。唔……累死我了。

  過(guò)來(lái)一段時(shí)間,她們倆漸漸地親近起來(lái),在一起玩,一起用餐的`過(guò)程中,寶寶還幾次讓咪咪和她睡在一起了呢。

  從此以后,我再也不用小心翼翼地保護著(zhù)咪咪了,因為她們只見(jiàn)已經(jīng)建立了春節的友情。每次她們共同外出時(shí),總是咪咪跑在前頭,寶寶在后頭跟著(zhù),一直都跟在她們后面的我看到了,在心里不禁笑了起來(lái)。真是一對好姐妹!

  難忘同學(xué)情作文 篇62

  每當看著(zhù)桌子上的獎杯,我便想起小葉。小葉是我輪滑隊的隊友,也是我的好朋友。

  在一次比賽中,臨上場(chǎng)時(shí),我的輪滑鞋突然轉不起來(lái)了。我坐在賽道邊,看著(zhù)賽場(chǎng)上飛馳的隊友,我心急如焚。一想到近一個(gè)月的努力將要化為泡影,天空都變得灰暗了。我哭了,這時(shí)小葉走過(guò)來(lái),拍了拍我肩膀,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次參加不上,下回還有機會(huì ),相信你一定能行。等會(huì )我上場(chǎng),把你的那份力量也發(fā)揮出來(lái),Ok?”我倆默契地擊了一下掌。這一拍竟然拍走了我糟糕的心情,我心想到時(shí)一定要給小葉好好加油!

  沒(méi)想到?jīng)Q賽時(shí),小葉的腳扭傷了。不能參加比賽的小葉顧不上疼痛,找到教練說(shuō):“軒屹和我的鞋號一樣,讓他代替我滑吧!”我很激動(dòng),熱血沸騰,心臟在胡亂地打著(zhù)鼓?粗(zhù)小葉期盼的`眼神,我狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上穿好鞋,飛奔向賽場(chǎng)。我暗想,我必須拿第一,要不然就對不起小葉對我的期望。于是我拼命地滑呀滑,成為了賽場(chǎng)上飛速旋轉的陀螺。我終于得了第一名。

  走上領(lǐng)獎臺時(shí),我叫小葉一起上來(lái),這是我們共同的榮譽(yù)。小小的獎杯是我們友誼的見(jiàn)證,那一刻我們流下了激動(dòng)的眼淚。

  難忘同學(xué)情作文 篇63

  天氣不太好,我在家中看書(shū)看得眼睛太痛,就出來(lái)逛逛街,忽然,腦海中躍出一個(gè)熟悉的身影,那不是我的好朋友嗎?我跑上前去跟她打了一聲招呼。我拍了拍她的肩說(shuō):“好久不見(jiàn),一起逛街吧!”

  我真沒(méi)想到能碰到小學(xué)時(shí)最好的朋友,這真的讓我好高興。我們互相詢(xún)問(wèn)對方的情況?蓻](méi)說(shuō)上兩句,卻陷了一陣沉漠之中。以前,我和她做什么都黏在一塊,連洗個(gè)手都要拖著(zhù)對方去?芍^形影不離。自從小學(xué)畢業(yè)后,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。兩人這么久沒(méi)見(jiàn),本來(lái)應該有說(shuō)不完的話(huà),可現在,除了沉默還不是沉漠。

  為了打破這種僵局,我問(wèn)她:“你在平中怎么樣?”“一般般!庇譄o(wú)話(huà)可說(shuō)了,這到底是怎么了?小學(xué)時(shí),我們倆總有說(shuō)不完,聊不盡的話(huà)題,經(jīng)常開(kāi)些玩笑。

  為什么小學(xué)的好朋友會(huì )變得這么遙遠、陌生?難道我只能回憶小學(xué)時(shí)的.那和諧、快樂(lè )的畫(huà)面嗎?我心里不免有些傷感。

  “哦,我還有事先走了,拜!”

  我站在原地望著(zhù)她的背景,她卻沒(méi)有回頭,我好失望啊,為什么友情就不可以像以前那樣呢?難道就沒(méi)有有有永恒的友情嗎?

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