我們班的同學(xué)作文(精選56篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我們班的同學(xué)作文(精選56篇),歡迎大家分享。
我們班的同學(xué)作文 1
我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的小天使,每人都有自己的特點(diǎn),使得天天生活中充滿(mǎn)著(zhù)驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風(fēng)云人物,更有一致的共通點(diǎn),首先,要有自己的特點(diǎn);再來(lái),要有一顆溫柔善良的心;最后,當然要有一顆聰明的腦袋了!
首先介紹的是活潑可愛(ài)的何昇,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的`臉頰,看起來(lái)像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現也可圈可點(diǎn),考試成績(jì)更是名列前茅,是個(gè)值得我們學(xué)習的好對象。
其次介紹的是文武雙全的謝博修,他的特徵是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著(zhù)”謝胖仔“稱(chēng)號。但是,你可別小看他,他的運動(dòng)能力可是很強的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運動(dòng)健將。
最后,當然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超過(guò)一百七十公分,也是班上最高的女生,我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長(cháng)得高,在田徑方面當然也有身高優(yōu)勢了!沒(méi)錯,她就是本班名副其實(shí)的飛毛腿,敏捷的身手和速度,總是能從人群之中呼嘯而過(guò),真是厲害!
除了我介紹的三位同學(xué)之外,班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天,也許我以會(huì )成為“全世界”的風(fēng)云人物。
我們班的同學(xué)作文 2
徐老師是我們數學(xué)老師,他上課有趣,耐心的講題,我們都很喜歡數學(xué),把數學(xué)題目上的很有趣。趙老師是我們的語(yǔ)文老師,她寫(xiě)的字很漂亮,喜歡用幾種顏色,還經(jīng)常畫(huà)畫(huà),我們都喜歡看黑板。
我班有54位同學(xué),個(gè)個(gè)都是好樣的,首先我說(shuō)我們的班長(cháng)邱佳玲,她每次語(yǔ)文數學(xué)單元測試都考的很好,都是前幾名的。她表現很好,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,成績(jì)很好,樂(lè )意幫助人。還經(jīng)常幫助老師把作業(yè)本拿到辦公室,其他同學(xué)問(wèn)她數學(xué)題目她都能耐心的教他們。這次期中考試還拿到獎了,我們都為她高興。.
徐宇飛是我們班的`副班長(cháng),她也很認真學(xué)習,樂(lè )于幫助同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,上課認真聽(tīng)講。
劉祖杰是學(xué)習委員,他工作很認真,負責收本子,收齊交給張老師批改。老師都夸他們是好孩子呢!
我喜歡我們班的同學(xué)和老師!我們都會(huì )好好學(xué)習!
我們班的同學(xué)作文 3
那個(gè)元旦,他很累,既要進(jìn)行日常乏味的學(xué)習,又要參加班里與學(xué)校的各個(gè)節目訓練。但他在外彩排訓練的時(shí)間要遠遠多于在班中的時(shí)間……
他英語(yǔ)口語(yǔ)很好,被主辦老師看上了,便選去做主持人。共有四位主持人,兩男兩女,他的搭檔是他小學(xué)同學(xué),所以在彩排時(shí)也避免了一些尷尬與乏味。而在他與搭檔歡笑時(shí),他內心中卻惦記著(zhù)班里的同學(xué)和老師,因為他欠這個(gè)班的太多,太多,甚至讓人覺(jué)得——他,只是個(gè)過(guò)路人。
當他在班里彩排時(shí),他總是盡最大的努力去做每一件事,而他也知道最終結果,他是不會(huì )參加自己班級的演出的,他既悲又喜……
由于他所在的是一個(gè)特殊的'班級,所以進(jìn)出學(xué)校很麻煩。但主辦方卻要求他自己去準備服裝,于是他找了班主任?墒撬睦飬s很明白,一個(gè)老師讓自己班的學(xué)生去幫別人辦事,不免有些不宜。故到老師那里請求許可時(shí),雙方都埋著(zhù)一份不悅。
我們班的同學(xué)作文 4
他,身材瘦瘦的,擁有一雙靈活的小眼睛,黑黑的皮膚,還有兩條健壯的腿。他是誰(shuí)?對了,他就是我們班江湖人稱(chēng)“飛毛腿”的小白。
“飛毛腿”跑起步來(lái)如同一陣風(fēng)。
在上星期,學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì ),小白報名參加了五十米往返跑比賽。賽前他自信地說(shuō):“我肯定能拿第一名!”同學(xué)們說(shuō):“我們相信你,因為你是我們班上的‘飛毛腿’! ”
激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。我們早早地就來(lái)到了跑道旁。終于輪到小白出場(chǎng)了,只見(jiàn)他眉頭皺了起來(lái),雙眼緊盯前方,一副胸有成竹的模樣。隨著(zhù)裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始了。小白甩開(kāi)步子飛奔起來(lái),他猶如一頭黑色的`獵豹,又如同脫韁的駿馬,轉了一個(gè)彎以后,小白已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了后面的選手。對手們在奮力追趕,比賽進(jìn)入了白熱化階段,觀(guān)眾們的心都提到嗓子眼了,忍不住大喊:“加油!加油!加油……”小白聽(tīng)到了我們的喊叫聲,跑得更快了。比賽進(jìn)入了三十米沖刺階段,小白奮力往前沖。終于,小白第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),獲得了冠軍,他情不自禁地笑了。
看,小白真是我們班名副其實(shí)的“飛毛腿”啊!
我們班的同學(xué)作文 5
我們班是個(gè)十八般武藝樣樣精通的班級,男生有二十一位,女生有二十七位,每個(gè)人都身懷絕技,現在請聽(tīng)我一一道來(lái)。
首先我要介紹四年級就是我好朋友的小劉,他不僅是班上品學(xué)兼優(yōu)的三好生,更是一位風(fēng)云人物,因為他是個(gè)超級會(huì )耍寶的開(kāi)心果,只要他開(kāi)始耍起寶來(lái),都會(huì )逗得我捧腹大笑。還有一位小柳同學(xué),他是我們班數一數二的.飛毛腿,上體育課跑步時(shí)特別快,同時(shí)也是我的知心好友,升上五年級時(shí)可以遇到和我非常要好的朋友,我真是有福氣。
再來(lái)要介紹的是一位發(fā)明游戲的專(zhuān)家— —小吳同學(xué)。他每天都有源源不絕的新點(diǎn)子,每天跟他在一起,都能玩得很盡興。另外,我還要介紹一位多才多藝的小郭同學(xué),她不但功課好,成績(jì)更是名列前茅,如果大家有任何課業(yè)上的問(wèn)題,都可以來(lái)我們班請教她。
我們班上的同學(xué)非;顫,而且沒(méi)有心機,在筱薇老師的帶領(lǐng)下,我希望大家更有向心力,努力做好自己的本份,把自己最好的一面表現出來(lái),共同爭取班級的榮譽(yù)。
我們班的同學(xué)作文 6
想必你一定看過(guò)《西游記》吧,對里面神通廣大的孫悟空,印象很深吧。而在我們班也有這樣一位大名鼎鼎的“孫悟空”,她就是我們的數學(xué)老師——孫老師。她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),彎彎的.眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛,看似嬌弱的女老師,卻是一位有著(zhù)不同凡響的老師。
那雙大眼睛,簡(jiǎn)直可以與孫悟空火眼金睛相媲美。有一次寫(xiě)作業(yè),我偷了一個(gè)懶,本以為不會(huì )被孫老師發(fā)現,結果她只用余光隨便一掃,就從46個(gè)人中,掃出了正在偷懶的我。從容不迫地說(shuō):“我的名字叫孫悟空……”!孫悟空!驚慌失措的我趕緊認真做作業(yè),不敢有一絲懈怠。
孫老師不僅有一雙“火眼金睛”,而且還有一對“順風(fēng)耳”,簡(jiǎn)直比孫悟空還要厲害。為什么這么說(shuō)呢?有一次上課,孫老師用她那“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)講臺下,有“窸窸窣窣”的聲音,發(fā)現有人在交頭接耳,不認真聽(tīng)課。于是,便清了清嗓子,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“俺老孫,掐指一算,這題要讓王同學(xué)來(lái)回答!闭陂_(kāi)小差的王同學(xué),面紅耳赤的站了起來(lái),吱吱唔唔地答不出來(lái)。從此以后,但凡是孫老師的課,王同學(xué)聽(tīng)得比誰(shuí)都認真。
這就是我們班的“孫悟空”,你喜歡她嗎?
我們班的同學(xué)作文 7
我們作文班里有一位大名鼎鼎的“明星”,他就是我的后桌――性格既開(kāi)朗又內向的BOY――小趙。
這位“趙大歌星”長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的包子臉,讓人看了就忍不住想去捏捏。他的皮膚十分黑,這讓他笑的時(shí)候顯得牙齒非常白,也顯得眼睛十分亮?墒遣荒芊裾J,他的性格很好,不管什么時(shí)候,總是笑容可掬的樣子,作文班的同學(xué)十分喜歡他。
他的笑容發(fā)自?xún)刃,總是讓人的心情特別好,但是……在他唱歌的時(shí)候,一切都變了,大家簡(jiǎn)直是熱鍋上的`螞蟻,嚇得四處亂竄。
太有“特色”了――“趙大歌星”那“動(dòng)聽(tīng)”的歌喉驚天地、泣鬼神,別人唱歌要錢(qián),他唱歌要命?伤麑ψ约旱母杪晠s陶醉得很,對音樂(lè )的熱愛(ài)也是絲毫沒(méi)有減少,所以他會(huì )在同學(xué)們的慘叫聲中拔高嗓門(mén),讓那無(wú)比倫比、獨一無(wú)二的歌聲更加震撼!段沂歉枋帧窙](méi)邀請他參賽,真是賠了!他能把韓紅的《天路》唱成“不歸路”,能把“筷子兄弟”的《小蘋(píng)果》唱成“小菠蘿”,就連現在最火的歌――小岳岳(岳云鵬)的《五環(huán)之歌》也逃不了他的“屠殺”!
“那是一條神奇的天路喲……”天呀!“大歌星”又唱起來(lái)了,我先去外面躲躲。同學(xué)們,“趙大歌星”的歌聲又來(lái)折磨我們了!
我們班的同學(xué)作文 8
我們班的“輕功大王”叫林旭杰,為什么被稱(chēng)為輕功大王呢?請聽(tīng)聽(tīng)下面的故事!
林旭杰有一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,亮晶晶的。他有一個(gè)鼻頭微勾的鼻子,不偏不倚地鑲嵌在臉蛋中間。他還有一張櫻桃般的小嘴,有一雙大大的耳朵,就像兩把小扇子。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)配著(zhù)一張又圓又可愛(ài)的臉蛋。
介紹完了他的外貌,現在該介紹他為什么叫“輕功大王”了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,體育課上,我們做完了鍛煉操,現在正在選拔跳高運動(dòng)員。別人跳的.時(shí)候,我帶著(zhù)激動(dòng)和鼓勵的心情看他們跳高,而輪到我了,卻帶著(zhù)恐懼感。我全速沖刺過(guò)去,可是一不小心腳被線(xiàn)勾到了,最后沒(méi)能當上運動(dòng)員。不過(guò)我可沒(méi)泄氣,因為下屆運動(dòng)會(huì )我一定要努力選上運動(dòng)員。這時(shí)輪到旭杰了,我心想:我們班跳高有希望了。只見(jiàn)林旭杰輕輕一躍就過(guò)了一級難度,而且落地時(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音,所以老師加大了難度?擅看渭哟箅y度,林旭杰都能輕而易舉地跳過(guò)了,同學(xué)們忍不住地拍手叫好。
大家看這算不算“輕功大王”?你的同學(xué)呢?
我們班的同學(xué)作文 9
我們班里有一個(gè)“蝸牛王”,她的名字叫小蔣,她有一個(gè)圓圓的腦袋,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),高高的鼻梁,鼻梁上還有一對水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴。每天都穿著(zhù)一件白色的.衣服。
她有一個(gè)愛(ài)好就是抓蝸牛,我抓蝸牛比較厲害,所以每當下課的時(shí)候,她都拉著(zhù)我和胡露佳去抓蝸牛。到了蝸牛最多的地方,我們就開(kāi)始抓蝸牛,可是每當我去到每一個(gè)地方找蝸牛的時(shí)候,她就跟在我后面一直問(wèn):“找到了嗎?找到了嗎?”我的耳朵似乎都被她震到不行了。
當今天下午第2節課下課了,我們下去抓蝸牛的時(shí)候,她還是跟在我后面,我找著(zhù)找著(zhù),她一下叫了起來(lái):“!”我問(wèn)她:“怎么了”。她大聲的說(shuō):“葉子上有一條毛毛蟲(chóng),難道你沒(méi)看見(jiàn)嗎?”說(shuō)完她就拉著(zhù)我走了,我又說(shuō):“你還要不要蝸牛?我剛才又找到一只!彼职盐彝苹厝,而且手伸得直直的向我要蝸牛,我又說(shuō):“哈哈,你被我騙了吧?”她立馬反應過(guò)來(lái)追趕著(zhù)我,我們一起嬉戲著(zhù),走廊里回蕩著(zhù)我們的歡笑聲。
她就是我們班的“蝸牛王”——小蔣
我們班的同學(xué)作文 10
每當下午第一二節課,大多數同學(xué)大腦都進(jìn)入了休眠狀態(tài)(特別是政治)。
只聽(tīng)老師一個(gè)”獅吼功”:“怎么了,怎么了,一個(gè)個(gè)的要冬眠!”不管他怎么樣,都驅趕不走那已深深扎根的睡意。誰(shuí)叫我們沒(méi)有午休的習慣呢!現在更是厲害,發(fā)展到了下午的數學(xué),物理,乃至晚自習老師講課,都處在休眠狀態(tài)下?傻搅苏Z(yǔ)文課就乖多了,語(yǔ)文老師的脾氣和她的'辦法都是一絕,誰(shuí)敢睡覺(jué)就讓他去“洗面”,而且他是說(shuō)得出做得到,這使決大部份奮斗在最前線(xiàn)的同志們收斂了許多,但仍有少部份同志在“英勇無(wú)畏的抗爭” s b自戀狂卜b,自戀也算自信的一種吧?可像這種的呢!我的好友從他口中隨時(shí)可以聽(tīng)到:“沒(méi)關(guān)系,我的帥能補救一切!敝T如此類(lèi)的話(huà)。認識的人聽(tīng)了沒(méi)什么,可不認識的就不一樣了,他們肯定要想:天哪,真是人外有人,天外有天啊我們班的團結
學(xué)校開(kāi)展了什么籃球比賽,一到我們班開(kāi)戰四周必定圍個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)的,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是“鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人海!”c更有甚者,我班同學(xué)拿著(zhù)“小蜜蜂”在那兒“嗡嗡嗡”,一個(gè)人聲200db”,音賽全場(chǎng),“不小于可見(jiàn)我們的團結,關(guān)健時(shí)刻決不掉鏈35:10子。最終結果,不用說(shuō),當然是大獲全勝咯,戰勝對手!
我們班的趣事還數不勝數,哪天再慢慢聊吧!
我們班的同學(xué)作文 11
我們班有“二寶”,一個(gè)叫朱藝賓,一個(gè)叫石青,他們中一個(gè)是微笑男,一個(gè)是搞笑男。
課間,值日生擦黑板,不知是用力過(guò)猛還是黑板沒(méi)掛住,黑板竟然從墻上掉了下來(lái),班級頓時(shí)大亂。
“大家快點(diǎn)跑呀!”人群中突然冒出一句話(huà),同學(xué)們嚇得都跑出教室。
但“二寶”同學(xué)卻坐在座位上紋絲不動(dòng),還嘲笑跑出去的同學(xué):“我倆才不出去,不就是一塊黑板嗎?掉下來(lái)又沒(méi)有砸傷人,跑什么跑?膽小鬼!”
朱藝賓是一個(gè)愛(ài)笑的人。他吃飯笑,上課笑,遲到也笑,甚至被老師批評還笑。他雖然愛(ài)笑,但不是傻笑,因為他數學(xué)成績(jì)優(yōu)良,語(yǔ)文第一,英語(yǔ)差一點(diǎn),但也有90分以上。但他有時(shí)講話(huà)不注意。有一天,他遇見(jiàn)一個(gè)撿垃圾的人,發(fā)現他很瘦就對他說(shuō):“你的腦殼是不是被門(mén)夾扁了?”那人聽(tīng)了,當場(chǎng)氣“暈”。
石青這個(gè)人其它都還好,就是作業(yè)有時(shí)不及時(shí)完成。有一天,他沒(méi)有完成作業(yè),老師氣呼呼地向全班通報。沒(méi)想到的'是,他竟然倏地站起來(lái)說(shuō):“老師呀,你是不是生病了呀,我都告訴你了呀,我的作業(yè)被我家的小狗吃掉了呀?!”老師氣得瞪著(zhù)眼睛,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這就是我們班的“二寶”,你喜歡嗎?
我們班的同學(xué)作文 12
說(shuō)起封神演義,那可是眾仙斗法,神魔混戰的一部書(shū),我們身邊也有一部封神演義,那就是我們六二班這個(gè)大家庭。
我們班的雷震子。他可不可小瞧!他是我們班的大胖子李澤鑫,記得有一次一班的孩子罵我們的班級,他挺起大肚子,掄著(zhù)手臂哇呀呀的就打了上去,把人家孩子打得慘不忍睹,被上神(班主任)狠狠地批評了一頓。
說(shuō)是我們班的哪吒,他是我的.一個(gè)好朋友,和真哪吒的身體截然不同,他是我們班的另一個(gè)大力士,特別重情義,每一次我被別班同學(xué)欺負,他都會(huì )路見(jiàn)不平拔刀相助。幫我討回公道。
說(shuō)起楊戩,那可是才高八斗啊,他雖然瘦但他骨子里的氣質(zhì),令我敬佩,他不但學(xué)習好,張口就是詩(shī)詞,而且他的各方面。學(xué)習、體育、游戲都非常優(yōu)秀,每次我們玩游戲十有八九都是他提議的,跟他在一起十分有趣。
最后乃是我這姜子牙了,我可是我們班級中的核心人物,每次同學(xué)們遇到難題,我都會(huì )出手相助,有時(shí)我還會(huì )幫他們出主意,記得有一次,我看見(jiàn)一群人在那里議論著(zhù)什么,我過(guò)去一看不禁哈哈大笑,他們竟然為一道小題長(cháng)篇大論,如同蜜蜂一樣,我挺身而出,幫他們解決了這道題,心里得意洋洋,又做了一件好事兒。
其他的人嘛,我就不一一介紹了。我們班這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),各有各的優(yōu)點(diǎn),非常熱鬧,我們這個(gè)大家庭如同一個(gè)龍舟。齊心協(xié)力向前劃。我們團結一致,全力以赴,在船長(cháng)的帶領(lǐng)下,一定會(huì )旗開(kāi)得勝。
我們班的同學(xué)作文 13
在我們神一樣威風(fēng)十足的六(2)班誕生出了2位神一樣的“麻辣大青椒方便面”和“拖拉機”人物。
“麻辣大青椒方便面”——小陳。為什么說(shuō)她是方便面呢?她有一頭烏黑的短發(fā),不過(guò)那烏黑的頭發(fā)就像波紋方便面似的,隨波起伏。她是我們班的勞動(dòng)委員,名字聽(tīng)起來(lái)很溫柔,可生起氣來(lái)連班長(cháng)都懼怕三分。
有一次,同桌偷偷拿了一支她愛(ài)不釋手的熒光筆。陳同學(xué)打掃衛生回來(lái)發(fā)現熒光筆不見(jiàn)了。待她回過(guò)神來(lái),馬上把目標放在同桌身上。因為在班上,只有同桌知道自己有這支漂亮的熒光筆?粗(zhù)陳同學(xué)生氣的樣子,同桌趕緊拿出了熒光筆,卻忘記立馬還給她。陳同學(xué)惱羞成怒,把剛才打掃衛生用的掃把架在同桌的脖子上,臉瞬間變成了麻辣大青椒:“還給我!”同桌哪見(jiàn)過(guò)這陣勢,抖抖索索把熒光筆還給了陳同學(xué),立馬進(jìn)行了道歉。從此,“麻辣大青椒方便面”的`名稱(chēng)由此流傳開(kāi)來(lái)。
“拖拉機”——小黃。他長(cháng)得又黑又胖,辦事拖拖拉拉,是個(gè)蝸牛速度的“拖拉機”。
有一次排路隊,我們全班已經(jīng)在大樹(shù)下排好路隊了,可數來(lái)數去就是少了一個(gè)人,原來(lái)就是小黃。老師叫班長(cháng)去看一下他在干什么這么拖拉。班長(cháng)下來(lái)報告說(shuō):“‘拖拉機’還在寫(xiě)作業(yè),他講馬上下來(lái)了!
大家都以為他馬上就到,可等了10分鐘,“拖拉機”還是沒(méi)來(lái)。正好大家要放棄的時(shí)候,同學(xué)中間傳來(lái)一聲:“‘拖拉機’來(lái)了!”大家回頭一看,只見(jiàn)“拖拉機”挺著(zhù)一個(gè)大肚皮,背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包,像蝸牛一樣爬過(guò)來(lái)。因為他的“蝸!彼俣,我們班成了全校最晚放學(xué)的路隊。從此,大家見(jiàn)面都叫他“拖拉機”了。
我們班的同學(xué)作文 14
有一句話(huà)說(shuō):“有緣千里來(lái)相會(huì )!备兄x上天的安排,讓我們能成為同班同學(xué),彼此互愛(ài),互相學(xué)習,并且有難同當,有福同享。
談到我們這一班,各個(gè)都多才多藝,各有千秋。像是比較擅長(cháng)體育的張皓,還有擅長(cháng)拉二胡的吳昕、笑口常開(kāi)的陳嘉、擅長(cháng)唱歌的鄭筑勻、寫(xiě)字漂亮又會(huì )畫(huà)圖的陳君臨,
以及熱心助人的黃媗。除了這些多才多藝的同學(xué),我們班還有一位玻璃娃娃蕭渡,大家都非常熱心的協(xié)助他上廁所、洗抹布、搬桌椅,以及上下樓梯等。寫(xiě)字漂亮又整齊,而且畫(huà)圖也非常厲害的陳君臨,就像使用了老人送給馬良的神筆一樣,把每個(gè)人、每樣東西都畫(huà)得和真的一樣,可說(shuō)是栩栩如生。而體育很好的張皓崴不管是打球還是跑步,他樣樣精通,而且跑步和閃躲避球的速度,更是快的像龍卷風(fēng)。至于擅長(cháng)拉二胡的'吳彥昕,不只是擅長(cháng)拉二胡,他的英文還有體育和語(yǔ)文,也都是一級棒的喔!真可說(shuō)是“十八班武藝樣樣精通!
希望我們大家可以和心和氣、互愛(ài)協(xié)力,并且珍惜這三年相處的時(shí)間,從圓心開(kāi)始,在畢業(yè)時(shí),能劃下完美的句點(diǎn),為中學(xué)生活,留下美好的回憶。
我們班的同學(xué)作文 15
馬戲團的雜技演員經(jīng)常在舞臺上做出一系列驚險刺激的動(dòng)作,而我們班的同學(xué)——王靖渲也是我們班公認的雜技演員。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們在教室里上著(zhù)課。我們班的王靖渲一邊上課一邊手里拿著(zhù)三個(gè)沙包往空中丟,兩只手各拿一個(gè),另一個(gè)被拋向半空,三個(gè)沙包在他的手里就像在高空跳芭蕾舞一樣。有時(shí)老師一轉頭只看見(jiàn)同學(xué)們在認真聽(tīng)課,原來(lái)王靖渲根本就沒(méi)有看手上的沙包,見(jiàn)老師把頭一轉,手立刻放在桌子上,把沙包擋住。同學(xué)們不敢相信自己的眼睛,有些人的眼珠都快跳了出來(lái)。他的功夫到底有多深厚,真是讓人難以想象。
他的實(shí)力不單體現在這里,他最大的能耐是坑人。有一次,足球比賽時(shí),他明白自己進(jìn)不了球,反而一直踢,沒(méi)想到的是,有人以為他要進(jìn)球,但是他把球一踢,球不見(jiàn)了,他開(kāi)始亂跑了一會(huì )兒,最后,他輕輕把球一踢,進(jìn)了!原來(lái),他看著(zhù)像是要往前踢,但是讓人出乎意料的是,他的腳后跟一勾,就把球勾到了球門(mén)那里,后來(lái)他腳尖輕輕一踢就進(jìn)球了!
這就是我們班的王靖渲,但是有一次更好玩。那一次我們去研學(xué),來(lái)到了皮影藝術(shù)館,他自己做了一個(gè)“沙和尚小丑版”的'皮影,他把那個(gè)皮影的鼻子涂成了紅色,衣服是黑白相間的,把沙和尚的武器涂成了七色彩虹的顏色。去玩皮影藝術(shù)時(shí),有人見(jiàn)了問(wèn)他怎么來(lái)的小丑,原本他是沙和尚,但是被涂成了一位小丑,那個(gè)手就像一個(gè)魔術(shù)棒一樣,上面有一條銅絲,他玩起來(lái)就像走鋼絲的小丑,讓你從正面看就像小丑在馴服前來(lái)表演的老虎。
我們班的雜技演員只要在學(xué)校,就會(huì )讓你天天免費看到技藝精湛的雜技表演,這真是難得的班級福利呀!
我們班的同學(xué)作文 16
我們班一共有33位同學(xué)組成,我們班可謂是藏龍臥虎。
我們班的搗蛋王——小儲
小儲,我們都喜歡叫他鳥(niǎo)王,至于為什么,我就不知道了,你別看他像個(gè)大人一樣,又高又打,其實(shí)他絲毫沒(méi)有大人的樣子,相反他還是一個(gè)童心未免的人,雖然他在老師面前老師油腔滑調,可他卻一直很認真的完成老師給他的任務(wù),這不,你看,他又在趕著(zhù)大家勞動(dòng)了。
典型的大叔——小張
和鳥(niǎo)王一樣,他也有個(gè)外號,嵩雞。為什么呢?因為他是個(gè)許嵩迷,頭發(fā)又像雞,顧名思義就是嵩雞。他不論講話(huà),身材,愛(ài)好都是大叔的樣子,他和鳥(niǎo)王是并稱(chēng)為最有底子的人,不過(guò)兩個(gè)人都不珍惜,一天到晚貪玩。
第一聰明——小衛
小衛,學(xué)名“兔爺”,由于不服氣別人比他聰明,所以被郭老師安以“第一聰明”他兩顆牙像兔子一樣,有一天到晚自稱(chēng)為爺,又長(cháng)得十分喜感,所以每個(gè)人都喜歡拿他開(kāi)玩笑,他也不會(huì )生氣,反而會(huì )跟著(zhù)起哄。
愛(ài)哭鬼——小邵
猴哥,就是他,因為他一天到晚像猴子一樣不安分。他嗓門(mén),大胃王也是它的.特色,但愛(ài)哭才是他的招牌,只要老師稍微將它一下,他就會(huì )滿(mǎn)臉通紅臉部僵硬,接著(zhù)淚流滿(mǎn)面。
我們班還有一些重量級任務(wù)呢,不信?那你自己來(lái)看看咯。
我們班的同學(xué)作文 17
不知從何時(shí)起,“晴果果”這個(gè)名字已經(jīng)在我們的班級里深入人心了。她就是那個(gè)以搞怪而聞名的假小子——小劉。
“how are you?"我剛拿著(zhù)茶杯走下樓梯,一個(gè)熟悉的聲音從背后傳來(lái)。我循聲而望,那個(gè)留著(zhù)齊耳短發(fā),眨巴著(zhù)眼睛,一身簡(jiǎn)潔牛仔裝的女孩,已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火地沖到了我的身邊。 “干什么去?老實(shí)交代!弊⒁曋(zhù)她那賊賊的眼睛,在彎彎的細眉、淺淺的'劉海的映襯下顯得更加過(guò)詭秘了。 我不禁打了個(gè)寒顫,不安地說(shuō)道:“晴果果,我只是去灌點(diǎn)水,你沒(méi)必要跟審犯人似的吧!
“哦,原來(lái)是去灌水呀,那你去吧,早去早回啊!闭f(shuō)著(zhù),還伸手在我的肩膀上拍了一下。
看著(zhù)她那調皮神秘的樣子慢慢變得平靜,我輕輕舒了一口氣,如同獲了大赦一般,幾步跑下樓去。
我的一杯水沒(méi)有接完,身后傳來(lái)一聲輕松的“哈嘍”,不用辨別,我敢肯定還是她。我沒(méi)敢回頭,不用說(shuō)肯定是又有人“遭殃”了。
晚飯后剛進(jìn)班坐下,我就覺(jué)得身后有個(gè)黑影在晃,剛準備回頭一看究竟,卻莫名其妙地被一些明晃晃的東西擊中了,一場(chǎng)五彩繽紛的亮片雨劈頭蓋臉而下,來(lái)不及放下手中的筆,我慌忙捂住了頭和臉。等我睜開(kāi)眼睛,看到的是身旁笑彎了腰的小劉。她一手捂著(zhù)肚子,一手指著(zhù)驚慌失措的我,臉上是笑得找不到眼睛的表情,看起來(lái)可惡極了。我勉強壓抑著(zhù)自己心中噌噌躥起的怒火,無(wú)可奈何地對她說(shuō):“剛從外面回來(lái),便給我來(lái)這么一出兒,你就用這樣的方式為我接風(fēng)洗塵嗎?”小劉一看我真的要生氣了,立馬站起來(lái),像一個(gè)做錯事的小孩子一樣,兩只手拽了我的胳膊,一邊抖一邊撒嬌說(shuō):“對不起,我錯了嗎,您就別生氣了,要不您會(huì )變老的,你要是還生氣就撒我一下吧!闭f(shuō)著(zhù)還真的把那沒(méi)有撒完的半包亮片塞進(jìn)了我的手里?粗(zhù)她那認真的樣子,我的怒氣頓消。
“知小劉者,我也!”這么久的相處,誰(shuí)不知道她的可愛(ài)啊。要是你不生氣,她是不會(huì )善罷甘休的。我只好裝作一臉嚴肅,把她按回她的座位上,義正言詞地命令她:“老實(shí)坐好,要不我就不客氣了!毙_我擠眉弄眼,作投降狀,不得已才安安生生、恭恭敬敬坐了下來(lái)。
這就是我們班里那個(gè)讓人哭笑不得的晴果果。
我們班的同學(xué)作文 18
首先,“龍骨頭”是一個(gè)人的外號,不是一頭怪獸。
龍骨頭,顧名思義,這個(gè)龍同學(xué)非常非常瘦,瘦得只剩下一把骨頭。到了吃午飯的時(shí)候,就有問(wèn)題了——龍骨頭大驚小怪地向添飯的同學(xué)嚷嚷:“哎哎哎,飯添多了,添多了啦,我只要二又三分之一勺的!”添飯的同學(xué)也在吼:“這已經(jīng)是我添得最精準的一次了啦!你再在這里磨嘰,我就去告訴老師!”龍骨頭皺著(zhù)眉頭,大聲道:“小氣鬼,這么小的事還要告訴老師!你讓開(kāi),我自己添!”龍骨頭一把奪過(guò)勺子,先添了半勺,然后又添了大約三分之二勺,然后得意地說(shuō):“看到?jīng)],這才叫做精準!”說(shuō)完,還一下一下有節奏地拍打起了腳底板。添飯的.同學(xué)不服氣地說(shuō):“切,這一勺還沒(méi)有我剛剛那一勺精準!”(其實(shí)剛剛那個(gè)添飯的同學(xué)就是我。)
但是,這個(gè)龍骨頭雖然瘦,但是長(cháng)得不錯,棕色的眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),微黃的皮膚,淡紅的嘴巴,還有那必不可少的細腰,構成了一個(gè)別樣的龍骨頭。她的數學(xué)也很好,不信你看:第一次考試97.5,第二次考試98,后面未知。雖然本學(xué)期目前只考了兩次,但她在這兩次考試中處處拔尖,就算再傻的人,也一定能看出龍骨頭是一位優(yōu)秀的女生。
不過(guò),龍骨頭也有缺點(diǎn),那就是太小氣。一天,我對龍骨頭說(shuō):“母恐龍,借我一塊修正貼啦!”龍骨頭見(jiàn)狀,立馬抱緊她的修正貼,說(shuō):“我十分地抱歉,我的修正貼太少了,才20板!”(一板修正貼為30塊。)我生氣地說(shuō):“有20板修正貼,加起來(lái)一共600塊!你就借我一塊唄!”“不行就是不行!”龍骨頭的語(yǔ)氣很堅決。我只好找別人借修正貼。
龍骨頭,我不怎么喜歡她,你喜歡她嗎?
我們班的同學(xué)作文 19
我覺(jué)得我們三年十一班是一個(gè)很有禮貌很守規矩,同時(shí)也很有紀律和有教養的班級。我們班上的老師很隨和對人也很好,班上的同學(xué)每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(cháng)和特色,F在就讓我來(lái)介紹他們吧!
首先,就讓我來(lái)介紹我們班的.扯鈴高手──張瀚文。他長(cháng)得高高瘦瘦、個(gè)性很隨和。他玩扯鈴很厲害。例如說(shuō),他會(huì )蜘蛛結網(wǎng)、蜻蜓點(diǎn)水、螞蟻上樹(shù)等招式。所以,我覺(jué)得他就是班上最厲害的扯鈴高手。
接著(zhù),再讓我來(lái)介紹我們班的作文高手──吳東益。他長(cháng)得高高瘦瘦的,個(gè)性很隨和。他寫(xiě)作文的時(shí)候很認真,只要他一拿起筆來(lái),就會(huì )寫(xiě)出一篇又一篇既精彩又動(dòng)人的好文章。
最后,再讓我來(lái)介紹我們班的唱歌高手──黃冠勛。他長(cháng)得高高胖胖的,個(gè)性很隨和。他唱歌很好聽(tīng),聲音也很宏亮。在上音樂(lè )課時(shí),他總是會(huì )唱出美妙的歌聲。
聽(tīng)了我的介紹之后,你是不是發(fā)現我們班有很多高手,歡迎你來(lái)我們班認識他們。
我們班的同學(xué)作文 20
圍棋班的小李,是我們身邊的圍棋“小柯潔”。為何得此佳名?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他的樣子看起來(lái)很普通,眼睛說(shuō)大不大,鼻子說(shuō)高不高,平時(shí)話(huà)有點(diǎn)少,感覺(jué)很冷漠。但是,只要一談到圍棋,他就立刻神采奕奕,眼睛發(fā)出耀眼的光芒。
先從一件事情說(shuō)起吧!我剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)圍棋班時(shí),他是全班下棋最厲害的一個(gè),于是我自告奮勇跟他下棋。一開(kāi)始,我們不分伯仲,我心中還竊喜,這小子一般般嘛!慢慢地,就有些招架不住了,手心也開(kāi)始冒汗,我偷偷打量他,一副沉著(zhù)冷靜的樣子?磥(lái),這小子有兩把刷子,我不敢輕敵了,調整自己的心態(tài),使出全部力氣拼搏,最后,還是輸了這盤(pán)棋。他依然非常冷靜,沒(méi)有歡呼雀躍,甚至沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)喜上眉梢,一副平平常常的樣子,好像從開(kāi)始就預料到結局一樣。
所以,當我們在上三級班時(shí),他已經(jīng)考到四段了,我們紛紛羨慕極了,老師說(shuō):“他之所以取得這樣的成績(jì),是因為他愿意為之付出努力!笔前,一分耕耘,一分收獲!圍棋像是他的一個(gè)珍寶,一旦有人和他談起這件寶貝,他就口若懸河,侃侃而談;圍棋像是他的`伙伴,他喜歡自己的朋友,喜歡和他真誠的玩耍;圍棋像是他的追求,他不怕困難,愿意為之而付出努力……
這就是我們班的當代“小柯潔”,他對圍棋的熱愛(ài)和努力,值得我深深地學(xué)習。
我們班的同學(xué)作文 21
在古代有七個(gè)國家曾被稱(chēng)為“戰國七雄”,那就是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。用爸爸的話(huà)說(shuō)就是:“七叔含煙找圍棋!蔽覀儼嗑陀衅邆(gè)奇葩組合,原本我們也是一個(gè)大家庭,可后來(lái)發(fā)生了戰亂,我們被迫分成了七個(gè)國家,我們這七個(gè)國家人才濟濟,高矮胖瘦都有,下面我就給大家介紹一下我們班上的“戰國七雄”。
首先要說(shuō)的是勢力最大的秦國,俗稱(chēng)“四大惡人”,可他們卻自稱(chēng)“江南四大風(fēng)流才子”。他們調皮搗蛋,“無(wú)惡不作”,他們的勢力那是不用說(shuō)的,其他小國家的生死也要由他們掌控。他們就是:老大“矮腳虎”——小虎,他個(gè)子最矮,卻最有權威,大半江山都由他操控,這位大哥有一個(gè)聰明的腦袋,卻甚少用在學(xué)習上,所以成績(jì)馬馬虎虎,小虎口才很好,經(jīng)常代表同學(xué)們向老師說(shuō)出我們的想法;老二自稱(chēng)“帥高高”——小強,個(gè)子是全校最高的,看上去靦腆害羞,可這完全是表象,小強性格火爆,不過(guò)身后跟的“小弟”可不少,這應該是他平時(shí)為人仗義的緣故吧,小強是個(gè)體育健將;老三“大塊頭”——小輝,個(gè)頭只比小強矮一點(diǎn)點(diǎn),和小強是最要好的朋友,學(xué)習嘛看他心情嘍,時(shí)好時(shí)壞,他經(jīng)常在課堂上偷吃零食,老師發(fā)現了一定是拒不承認,小輝是個(gè)灌籃高手,在籃球場(chǎng)上可是無(wú)數人的“籃神”;老四“婦女主任”——小楓,看上去是個(gè)乖巧的小男孩,可卻是個(gè)不折不扣的“八婆”,總喜歡婆婆媽媽地說(shuō)個(gè)不停,班里什么事情他都要說(shuō)上幾句,不過(guò)他學(xué)習成績(jì)一直不錯。這就是七雄之首——秦國。
接著(zhù)要說(shuō)的是“楚國”,楚國是一個(gè)熱愛(ài)和平的國家,楚國人才濟濟、經(jīng)濟發(fā)達,絕對稱(chēng)得上大國,我也是楚國人,楚國人大多熱愛(ài)學(xué)習,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我們楚國人以學(xué)霸李雄峰馬首是瞻,他學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,其他方面也是全面發(fā)展,老師同學(xué)都喜歡他,有時(shí)連“四大惡人”都要登門(mén)拜訪(fǎng),求教有關(guān)學(xué)習的問(wèn)題。楚國的二號人物是俗稱(chēng)“二師兄”的楊義巧,他是班上最胖的.,樣子憨態(tài)可掬,為人也很溫和,不過(guò)最近他的成績(jì)卻有點(diǎn)下降。我是楚國的老三,因為我有一對大兔牙,所以有個(gè)“兔八哥”的雅號,我并不為此感到難堪,反而為自己的獨特的標志而驕傲。楚國是七國中人數最多的,我們楚國人殺富濟貧,常常幫助弱小,有時(shí)秦國人在班內又調皮搗蛋了,我們會(huì )仗義執言,當然也會(huì )遭到他們的打擊報復,但是我們并不懼怕他們的的勢力,依然勇敢和他們斗爭。
其他的國家都是一些無(wú)關(guān)緊要的小國家,特別是燕國直接由秦國控制,名副其實(shí)的小弟?chē),我們班的“三大跑腿”就是燕國人。趙國都是女生,是個(gè)女兒國。以“四大學(xué)渣”為代表的韓國是個(gè)不思進(jìn)取的國度。至于魏國和齊國嘛也是各有所長(cháng),他們更多時(shí)候追求的是中庸之道。
這就是現代版的“戰國七雄”,距古代兩千多年,卻被我們演繹得淋漓盡致。
我們班的同學(xué)作文 22
我們班是個(gè)大集體,人數多,性格也各不相同,找幾個(gè)有代表性的,聽(tīng)我給大家一一道來(lái)。
小大人——小琳
小琳不僅是我們班的班長(cháng),還是個(gè)有名的小大人呢!
一天早晨,我和她一起去送作業(yè),正好,英語(yǔ)老師從二樓下來(lái)。小琳一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,一只手搭在老師的肩上,還和老師比著(zhù)身高,她喜滋滋地向我炫耀:“我快和老師一樣高了!薄澳闳烁,俺心比你高!庇⒄Z(yǔ)老師立刻接上來(lái)。小琳那能說(shuō)會(huì )道的小嘴也不甘示弱:“群眾的眼光可是賊亮的!闭f(shuō)著(zhù)還向我眨眨眼,老師無(wú)語(yǔ)。
小琳那班長(cháng)當的可是夠威風(fēng)的。老師不在的時(shí)候,她在講臺上昂首挺胸,兩顆碩大的眼睛總盯著(zhù)愛(ài)作小動(dòng)作的同學(xué)。有人偶爾小聲說(shuō)話(huà),班長(cháng)大人一聲令下,那人頓時(shí)聞聲喪膽,再也聽(tīng)不到什么聲音了。說(shuō)她小大人,你服不服?
小胖子——小焱
驕陽(yáng)似火下的男生們玩著(zhù)飛卡,你追我趕,要說(shuō)他們是最熱的,那你就錯了。坐在教室電扇下還有一個(gè)更熱的,一手拿著(zhù)扇子不停地扇,一手拿著(zhù)冰淇淋美滋滋地吃著(zhù),可是大顆大顆的汗珠還是從他臉上滾下來(lái)。這就是名副其實(shí)的小胖子——小焱。小焱胖乎乎的,活像我們的國寶——熊貓。一捏他身上的肉,“嘣”得一聲,又像彈球似的彈了回來(lái)。
突然有一天,國寶竟爬上了桌子,在那一排桌子上走來(lái)走去。只聽(tīng)“咚”得一聲,國寶從桌上蹦了下來(lái),頓時(shí)地動(dòng)山搖,教室里一片混亂,不知道的,還以為發(fā)生地震了呢。呵呵,沒(méi)想到小焱還是個(gè)功夫熊貓呢!
舞林高手——小淼
和我形影不離的好朋友小淼是我們學(xué)校無(wú)人不知、無(wú)人不曉的舞林高手。她柔軟的身體,優(yōu)美輕盈的舞姿,過(guò)硬的基本功,不知征服了多少同學(xué)的眼睛和內心。
這次學(xué)校的六一演出,我們班的代表舞是新疆舞《古麗》。小教練小淼那認真負責的態(tài)度,還有對我們幾個(gè)的耐心度,讓我們幾個(gè)人用了不到兩星期的時(shí)間就全部學(xué)會(huì )了這難度很大的.新疆舞。功夫不付有心人,最終,我們的舞蹈獲得了二等獎。
學(xué)習驕子——小基
當你第一眼看到小基的印象是:方方長(cháng)長(cháng)的臉,黑黑的皮膚,細細的眼睛總是瞇成一條縫,看起來(lái)一副調皮樣。如果你認為他很調皮,那你就大錯特錯了。他總是沉默寡言,愣在自己的座位上,真不知道他在想什么?雖說(shuō)他不像其他男孩一樣愛(ài)玩,可他卻是個(gè)小書(shū)迷,成績(jì)優(yōu)秀,每次都占領(lǐng)著(zhù)班里第一名的寶座。
他看起來(lái)是人高馬大的,可老師讓他領(lǐng)讀課文,誰(shuí)都知道這課文他讀得是滾瓜爛熟,可他又像女孩子一樣羞紅了臉,聲音小的像螞蟻一樣。小基在我心里就像個(gè)謎,時(shí)而顯出男子漢的風(fēng)度,時(shí)而又緊張害羞?伤麉s是我們大家學(xué)習的榜樣。
小安妮——她
我們班還有一位小安妮,她是個(gè)有名的書(shū)呆子,不叫她三聲以上,你休想把她從書(shū)里拉出來(lái)。她長(cháng)著(zhù)一臉小雀斑,經(jīng);孟肴朊。
她呀!從小就以自己的一手好字而引以為豪;她呀!小小的心靈總是那樣善良,遇到乞討者自己的錢(qián)總會(huì )飛到別人的口袋里;她呀!還有一顆充滿(mǎn)熱情的心,一心一意想帶動(dòng)大家讀書(shū),讓書(shū)香彌漫我們的班級;她呀!正在校迅通這個(gè)大家庭中認真學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)……我不說(shuō),大家也知道她是誰(shuí)了吧!
這就是我們班性格不同,但卻又非?蓯(ài)的同學(xué)們,你喜歡他們嗎?
我們班的同學(xué)作文 23
我們班上有個(gè)很煩人的同學(xué)叫小張,可他的座位偏偏就在我旁邊。
有一次正在上數學(xué)課,我聽(tīng)得很認真。這個(gè)小張閑著(zhù)沒(méi)事,故意使勁踢我的腳。我說(shuō):“小張,你干嘛踢我?”他用一種很氣人的表情看著(zhù)我,說(shuō):“誰(shuí)叫你穿涼鞋的!”我頓時(shí)感覺(jué)快氣炸了:“我穿不穿涼鞋跟你有什么關(guān)系?你是不是覺(jué)得自己很厲害啊,管到我這里來(lái)了,你怎么不去管管老師呢?”我舉手準備告訴老師,但老師沒(méi)有看到。
過(guò)了一段時(shí)間,我正在聽(tīng)課,小張從空中丟下兩個(gè)小紙團,打到了我。我從錯題本上撕下兩頁(yè),也用兩個(gè)小紙團丟回去打他,結果被老師看到了。老師問(wèn):“你為什么要用紙團打小張?”
“是小張先丟紙團打我的!”
“可我看到是你打他的,給我到辦公室寫(xiě)檢討去!”
我無(wú)話(huà)可說(shuō),傷心地去老師辦公室寫(xiě)檢討了。
但這兩件事還不算最氣人的.。前幾天,我的筆不小心掉到了小張那邊。我小聲說(shuō):“小張,你能不能幫我撿一下筆?”小張撿起了筆,卻吐了吐舌頭說(shuō):”就不還你,你能拿我怎么辦呢?“
這個(gè)小張真是太壞了!我指著(zhù)他說(shuō):”如果你不還我筆,我就告訴老師!“
小張說(shuō):”好吧好吧,我還給你!“他把筆伸到我面前,我正要拿到時(shí),他卻扔給了小齊。
”小齊,快把筆還給我!“
結果小齊把筆又扔回給小張。幸好,這次老師看到了,問(wèn):”小張,你為什么扔人家的筆?“小張什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只好去寫(xiě)檢討書(shū)了。
小張啊小張,你總是拿別人來(lái)取樂(lè ),這樣的行為真的太煩人了!
我們班的同學(xué)作文 24
我心目中一直有著(zhù)一位“閱讀之星”,今天我就推薦他。
他叫小孫。有一雙水汪汪的大眼睛,一對很平凡的`耳朵,還有一張小巧的嘴,你們不要以為這就稱(chēng)他“閱讀之星”了。
有一天,他把作業(yè)帶到了我家,我和他似饑餓的猛虎一般,沒(méi)過(guò)多久就寫(xiě)完了。我便叫他:“走,我們一起去玩電腦吧!”他看了看我堅定地說(shuō):“不了,你去吧!蔽冶慵傺b離去,不一會(huì )我偷偷探出頭看看他干嘛,原來(lái),他在那里認真地看書(shū)呢!我自言自語(yǔ):“算了,他一會(huì )肯定會(huì )忍不住過(guò)來(lái)和我一起玩電腦的!笔昼,一小時(shí),三小時(shí)……還不見(jiàn)小孫過(guò)來(lái)。我又偷偷去看他,不然他還在看書(shū)。我心想他一個(gè)人會(huì )不會(huì )無(wú)聊呢?我便他陪他一起看書(shū),沒(méi)過(guò)多久我就不耐煩了?伤,還在那里全神貫注地看書(shū)。他快要走時(shí),默默地說(shuō)了一句:“你那本書(shū)看完了!甭(tīng)了我十分驚訝,我就提問(wèn)那本書(shū)里的幾個(gè)問(wèn)題,竟然他全答對了。心想:“他并不是囫圇吞棗!蔽彝瑫r(shí)也給他豎了一個(gè)大拇指。
如果你看見(jiàn)了,你也會(huì )覺(jué)得他有資格獲得“閱讀獎?wù)隆钡陌桑?/p>
我們班的同學(xué)作文 25
我的同學(xué)葉世晴十分可愛(ài)。她的臉白里透紅、水靈靈的,眉毛濃密而清秀。她很愛(ài)笑,眼睛總是彎彎的,嘴角旁邊有兩個(gè)淺淺的酒窩。她的短發(fā)很有特色:蓬蓬松松,怎么也沒(méi)法兒服服帖帖地固定在頭上。這頭發(fā)顯得她的頭有點(diǎn)兒大,好像里面裝了很多知識,總讓我想起愛(ài)因斯坦。
她是位學(xué)霸,成績(jì)在全年級總是名列前茅。她的寫(xiě)作水平特別高。她寫(xiě)的文章清晰易懂、詳略得當。不管要寫(xiě)哪類(lèi)文章,對她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,寫(xiě)的是記敘文,她總能用上比喻、擬人、夸張等修辭手法;寫(xiě)的是說(shuō)明文,舉例子、打比方等說(shuō)明方法用得恰到好處;寫(xiě)的是抒情的文章,她總能直抒胸臆,將自己的情感表達的淋漓盡致。正因如此,她的作文常被老師當作范文,讀給同學(xué)們聽(tīng)。當然,所有成功都是由刻苦學(xué)習得來(lái)的。她會(huì )從名著(zhù)中汲取營(yíng)養,并運用在自己的作文中。最重要的是,語(yǔ)文老師講作文時(shí),她總是定睛凝神地看著(zhù)老師,認真地做筆記,非常專(zhuān)注。她的才氣不僅表現在語(yǔ)文上,數學(xué)也很厲害。一天,上完數學(xué)課,老師照例讓我們做幾道題,拿給他檢查后才能離開(kāi)。只見(jiàn)她翻開(kāi)書(shū)、拿起筆、審過(guò)題,“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái),筆不停地舞動(dòng)著(zhù)。
她目不轉睛地盯著(zhù)題目,仿佛做完一道題就是消滅一個(gè)怪獸、打敗一個(gè)敵人,她十分投入,連握筆、寫(xiě)字時(shí)用的.力都大了許多,認真的模樣惹人喜愛(ài)。不一會(huì )兒,她從座位上站了起來(lái),把書(shū)交給了老師!昂每彀!”同學(xué)們贊嘆道。確實(shí),一共6題,我才做了4題呢!更多的同學(xué)把目光望向老師手中的紅筆!叭珜!”驚嘆聲更響了。
她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還多才多藝。她能寫(xiě)一手好字。她寫(xiě)的字不但在班里數一數二,連在區里比賽也屢次獲獎。一等獎、二等獎都不在話(huà)下!你看,教室里那兩幅毛筆字不都是她寫(xiě)的嗎?教室外,墻上還貼著(zhù)一幅她寫(xiě)的鋼筆字呢!我很喜歡她寫(xiě)的毛筆字,感覺(jué)有一種獨特的韻味——工整而不失雋秀。她還熱愛(ài)音樂(lè ),會(huì )即興演奏。有一天,她和幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩,看到我家的非洲鼓,隨手一拍,就是一曲,節奏感十足。
世晴這位多才多藝的學(xué)霸感染著(zhù)我,讓我更加努力,向她學(xué)習。
我們班的同學(xué)作文 26
我們班的同學(xué)多才多藝,其中最讓我們佩服的是“吉祥三寶”組合。
吃貨天王老葛
老葛是我的朋友,記得有一次,老葛的媽媽請我吃德克士,阿姨點(diǎn)了一個(gè)漢堡,我點(diǎn)了一盒魔法雞塊和一個(gè)漢堡,老葛卻點(diǎn)了四盒魔法雞塊和七個(gè)大漢堡。他挑戰一口氣吃七個(gè)漢堡,只見(jiàn)他左手拿一個(gè)漢堡,右手拿一個(gè)漢堡,一嘴一個(gè)大口大口地吃,不一會(huì )兒七個(gè)漢堡全不見(jiàn)了,我們見(jiàn)看得目臉口呆。
歌星“王老吉”
有一次音樂(lè )期末考試時(shí),老師讓5個(gè)人為一組上場(chǎng)。不一會(huì )兒就到了“王老吉”,只見(jiàn)她不慌不忙、昂首挺胸、自自信信地走上前。終于到她了,我們期待著(zhù)她唱歌。她開(kāi)口了,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲頓時(shí)回蕩在教室里,高音部分最難唱了,她卻唱得標標準準,老師公布我們的音樂(lè )考試成績(jì)時(shí),她是滿(mǎn)分一百分,我們全班都為她鼓掌,祝賀她拿到滿(mǎn)分。
書(shū)寫(xiě)之星“小鍋米線(xiàn)”
有一次,賴(lài)老師說(shuō):“現在誰(shuí)的鉛筆字最好看,誰(shuí)就可以用鋼筆字寫(xiě)字!辟(lài)老師批到“小鍋米線(xiàn)”的.作業(yè)時(shí),高興地指名說(shuō):“她可以用鋼筆寫(xiě)字!”她聽(tīng)到了高興得一蹦三尺高。老師讓她把作業(yè)展示給大家看,我們看也看不夠,因為她寫(xiě)得實(shí)在太漂亮了,我們真羨慕她。
他們就是我們班的“吉祥三寶”,他們讓我們班添加了許多趣味。
我們班的同學(xué)作文 27
我們班有“四大金剛”。其實(shí)這“四大金剛”就是班主任選出的班干部助理。老大是徐海辛,自稱(chēng)是數學(xué)學(xué)霸,老二張俊濱是徐海辛最好的朋友,他們都是胖胖的,一黑一白,就像兩個(gè)特大號蛋糕:一個(gè)是白巧克力味,一個(gè)是黑巧克力味;老三是李祥,他語(yǔ)文好,數學(xué)好,英語(yǔ)好,人品也是相當好;老四是蔣文暢,他是四年級時(shí)轉到我們學(xué)校的,他英語(yǔ)很好,因為他是從意大利轉來(lái)的。
有一次,我們班的打架王李昊又打架了。他本來(lái)就是三班的,后來(lái)轉到了我們班,他無(wú)惡不作:偷大人的錢(qián),偷書(shū),打架他都做,他的名字整個(gè)學(xué)校都知曉。今天,他和我們班的池哲昀打了起來(lái),他左手握緊了拳頭,右手拿著(zhù)夾茶葉的夾子到處亂舞,情況十分危急,這時(shí)“四大金剛”急忙出動(dòng),老大抱住了他,老三掩護池哲昀跑了,老二和老四把他團團圍住,終于把他制服了。
每次哪里有打架的事,那里就有“四大金剛”,哪里有“四大金剛”,那里就充滿(mǎn)了正能量。
我們班的四大金剛都是安全員,現在我們班打架的`事減少了。在“四大金剛”的帶領(lǐng)下,我們班級里變得
更和諧了,同學(xué)之間更友愛(ài)了,處處彌漫著(zhù)學(xué)習的氣氛。
我們班的同學(xué)作文 28
“哈……哈……啊……啊……”咦?是誰(shuí)在“練功”呀?哦,原來(lái)是我們班的兩大“羅漢”呀!看到這兒,你一定會(huì )追問(wèn):“兩大羅漢?難道‘羅漢’又重出“江湖”了?還是……”別急,請聽(tīng)我細細道來(lái)。
我班的大“羅漢”叫王靜,看到名字,你一定會(huì )很奇怪。什么?名字聽(tīng)起來(lái)很文靜嘛,怎么是“羅漢”呢?原來(lái),王靜說(shuō)取這個(gè)名字是因為他父母希望他成為一名文靜的人。不過(guò)事與愿違,他不僅不文靜,還成了我班一大活蹦亂跳的“羅漢”。
為什么這樣說(shuō)呢?就拿上課來(lái)說(shuō)吧,只要老師還沒(méi)進(jìn)教室,他就大鬧“天宮”。同學(xué)大聲朗讀,他呢?讀書(shū)不到30秒,就把書(shū)一合,從座位上站了起來(lái),在凳子這個(gè)舞臺上跳起了騎馬舞。只見(jiàn)他哼著(zhù)小曲兒,不時(shí)做出一些可氣又可笑的動(dòng)作,口中念念有詞:“我們自由了,我們一起唱卡拉OK吧,哈哈哈!”整齊的朗讀被他這樣一鬧,攪得亂成了一鍋粥?吹竭@樣的場(chǎng)面,大部分同學(xué)哈哈大笑,而有的同學(xué)(他們是班干部)則氣得臉變成了豬肝色。怕惹事的小部分同學(xué)則像復讀機一樣繼續大聲朗讀?赡苁亲吡斯肥哼\吧,老師從天而降,王靜看到“如來(lái)佛祖”的駕到,則像泄了氣的皮球,馬上滾下座位等候“發(fā)落”。
我們班還有一位“羅漢”叫朱紹。他為啥能成為“羅漢”呢?這也是有他的“歷史故事”。
就說(shuō)上體育課吧,剛開(kāi)始朱紹還好好的,但到自由活動(dòng)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫聲傳來(lái)。老師趕緊跑過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟。只見(jiàn)朱紹一臉狼狽相,頭上還有一只破碎的“飛盤(pán)”。老師趕忙問(wèn):“朱紹,怎么回事?”朱紹一臉無(wú)奈地說(shuō):“天、天上落‘大餅’打中了我,我、我將來(lái)一定有好運的.!”其實(shí),根本不是如他說(shuō)的那樣,是朱紹撿到一只“飛盤(pán)”自己偷偷玩了起來(lái)。因為玩“飛盤(pán)”不安全,班干部就去管他,沒(méi)想到朱紹不但不聽(tīng),還跟班干部吵了起來(lái):“你們當干部有什么了不起!你們做你們自己的,別管我!”班干部只好離開(kāi)。結果,飛來(lái)飛去的“飛盤(pán)”打到了自己的腦袋,真是自作自受!
這就是我班的兩大“羅漢”,你們喜歡嗎?
我們班的同學(xué)作文 29
我們班有個(gè)開(kāi)心果,人稱(chēng)“黑人開(kāi)心果”,他就是李同學(xué)。李同學(xué)之所以被叫作“黑人開(kāi)心果”是因為他性格非常的開(kāi)朗,而且還很搞笑,是我們大家的一枚“開(kāi)心果”,不過(guò)他的膚色實(shí)在是太深了,要是他站在特別黑的地方,你都看不到他!他除了黑,其實(shí)顏值也還蠻高的:高鼻梁,小嘴巴,大眼睛。
一天上課時(shí),老師氣呼呼的走到李同學(xué)面前,狠狠地把他的作業(yè)本摔在他的'桌子上,大聲地對李同學(xué)說(shuō);“你看你,作業(yè)本上全是叉,你旁邊做的高同學(xué),人家作業(yè)上都是對的,怎么你就不學(xué)學(xué)人家,氣壞我了!崩钔瑢W(xué)看見(jiàn)老師發(fā)火了,于是趕忙站起來(lái),笑嘻嘻的說(shuō):“老師大人,要息怒,據說(shuō)發(fā)火會(huì )讓女人更快進(jìn)入更年期!甭(tīng)了這句話(huà)老師噗嗤一聲笑出聲,我們也都哈哈大笑起來(lái)。
李同學(xué)自認為是個(gè)地理高手,自封為哥倫布第二,于是,他經(jīng)常向我們炫耀他“與眾不同”的地理知識。有一次,我們倆在閑聊,我就想著(zhù)逗逗他,我就故意問(wèn)他;“高手,我問(wèn)你問(wèn)題,你敢應戰嗎?“當然!”李同學(xué)得意的答道!暗谝活}:世界上有東京,那么,還有什么京呢?”“讓本才子好好想想,對,有北京烤鴨、京城豆汁和北京果脯!彼@句話(huà)把我都快笑死了,知道他是胡說(shuō),也就不那么計較了,我又接著(zhù)說(shuō):“那好吧勉強算對,下一題:美國的首都在哪里?”“當然是西安,因為西安的美國人多呀!”我忍住笑,問(wèn)了他最后一個(gè)問(wèn)題:“請問(wèn)哥倫布發(fā)現了什么?”“他發(fā)現了我!薄安粚,是美洲大陸!蔽乙(jiàn)他又在胡說(shuō),糾正道!安粚!”“就是!”他依舊胡攪蠻纏,看見(jiàn)他這樣,我也只能依了他:“是,是!闭f(shuō)完我便哈哈大笑起來(lái)!拔覜](méi)錯,等長(cháng)大了,我要把我的知識寫(xiě)成一本書(shū),讓世人爭相傳誦! 看著(zhù)他那得意洋洋的勁心想你還是學(xué)好地理再說(shuō)吧!
這就是我們班的“黑人”開(kāi)心果,有了他,你的生活就會(huì )豐富多彩。
我們班的同學(xué)作文 30
我們班有五十多個(gè)學(xué)生,她們都有不同的特點(diǎn),下面我選取幾個(gè)來(lái)分享一下吧!
超人女王
一說(shuō)她呀,我就頓時(shí)來(lái)了興致,她可是我們班的運動(dòng)健將――200米短跑比賽中,她可是第一名獲得者,她就是陳寒妙!啊彪S著(zhù)一聲槍聲響起,她像一頭加足了馬力的羚羊,正以風(fēng)馳電掣般的速度沖向終點(diǎn)!耙!”她為我們班爭得了第一名,我們全班同學(xué)都為她歡呼,從容自如的她,順利完成了短跑。
優(yōu)雅女王
我們班的'女王是劉品戀。她不僅學(xué)習成績(jì)好,舞蹈也跳得十分棒呢!她下課時(shí)經(jīng)常帶領(lǐng)一女生一起跳芭蕾舞,她們盡情的舞動(dòng)著(zhù),好似一些翩翩起舞的蝴蝶,又仿佛有一陣清風(fēng)拂過(guò)我的面頰,看得我入迷了。
暴雨女王
唉,我都不想說(shuō)她了,動(dòng)不動(dòng)就哭,有一次,上體育課,人家一不小心撞了她一下,她的臉一下子多云轉陰,淚珠一滴一滴從臉上滾落下來(lái)。還小孩子般撒嬌:“嗚嗚……人家好疼呀!我要去告訴老師,哼……”說(shuō)完,頭也不回地走了!拔矣植皇枪室獾!”可她什么也不聽(tīng),直向老師辦公室奔去,你說(shuō)說(shuō)呢?
什么,還想聽(tīng),沒(méi)關(guān)系,想知道就親自到我們班來(lái)瞧一瞧吧!
我們班的同學(xué)作文 31
每個(gè)班里總會(huì )有幾個(gè)‘’偉人‘’,我來(lái)介紹我們班的三個(gè)‘’偉人‘’,那就是我們班的三個(gè)‘’寶兒‘’。
調皮的‘’大寶‘’頑皮指數:★★★★★
瞧!‘’大寶‘’在那里坐不住了,他又要大顯身手了!這是一節安靜的數學(xué)課,大家都在安靜的做練習。而‘’大寶‘’卻左顧右盼。隨后之見(jiàn)他把他那只‘’小黑手‘’往桌子上一按,身體‘’嗖‘’的一聲便站了起來(lái),身體微微向數學(xué)老師那邊傾斜,喊到:‘’老師!我這道題不會(huì )做,快來(lái)教教我!瘮祵W(xué)老師走過(guò)去只說(shuō)了兩三句,他就打斷到:‘’哦哦,我明白了!蠋熎沉怂谎,他卻不知好歹的.怪笑。
滑稽的‘’二寶‘’頑皮指數:★★★★
又是一節數學(xué)課。老師真在找人上黑板做數學(xué)題,‘’大寶‘’可喜歡做數學(xué)題了,而‘’二寶‘’卻相反,正當目光掃到‘’二寶‘’那時(shí),只見(jiàn)他縮頭縮腦。正當老師要點(diǎn)‘’二寶‘’名字時(shí)他舉了他那打滿(mǎn)紅叉的課時(shí)練叫道:‘’老師!行行好吧!我全錯了!‘’可是老師還是叫他上去了,他一臉茫然,還時(shí)不時(shí)還向我們掃興的苦笑。
可愛(ài)的‘’三寶‘’頑皮指數:★★★
還是一節數學(xué)課,老師正在講題,這是我們大家都發(fā)現老師算錯題了!還沒(méi)等到,‘’二寶‘’開(kāi)口,‘’三寶‘’便搶著(zhù)說(shuō):‘’老師唉,你算錯了嘿!‘’老師扭頭重新審察自己做的題,‘’果然算錯了‘’,老師笑著(zhù)說(shuō):‘’三寶‘’,便接到‘’你看看你‘’,老師也就一笑而過(guò)了。
這三個(gè)‘’寶兒‘’便是我們班的‘’偉人‘’,‘’寶兒們‘’做的‘’偉事‘’太多了,就不一一道來(lái)了!
我們班的同學(xué)作文 32
想必你一定看過(guò)《西游記》吧,對里面神通廣大的孫悟空,印象很深吧。而在我們班也有這樣一位大名鼎鼎的“孫悟空”,她就是我們的數學(xué)老師——孫老師。她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),彎彎的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛,看似嬌弱的女老師,卻是一位有著(zhù)不同凡響的老師。
那雙大眼睛,簡(jiǎn)直可以與孫悟空火眼金睛相媲美。有一次寫(xiě)作業(yè),我偷了一個(gè)懶,本以為不會(huì )被孫老師發(fā)現,結果她只用余光隨便一掃,就從46個(gè)人中,掃出了正在偷懶的'我。從容不迫地說(shuō):“我的名字叫孫悟空……”!孫悟空!驚慌失措的我趕緊認真做作業(yè),不敢有一絲懈怠。
孫老師不僅有一雙“火眼金睛”,而且還有一對“順風(fēng)耳”,簡(jiǎn)直比孫悟空還要厲害。為什么這么說(shuō)呢?有一次上課,孫老師用她那“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)講臺下,有“窸窸窣窣”的聲音,發(fā)現有人在交頭接耳,不認真聽(tīng)課。于是,便清了清嗓子,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“俺老孫,掐指一算,這題要讓王同學(xué)來(lái)回答!闭陂_(kāi)小差的王同學(xué),面紅耳赤的站了起來(lái),吱吱唔唔地答不出來(lái)。從此以后,但凡是孫老師的課,王同學(xué)聽(tīng)得比誰(shuí)都認真。
這就是我們班的“孫悟空”,你喜歡她嗎?
我們班的同學(xué)作文 33
“啊……”一聲尖銳的驚叫聲從教室傳來(lái),不用看,一定是“小老鼠”叫的。我們班的孫洋簡(jiǎn)直就如同老鼠一樣膽小。人們常說(shuō)膽小如鼠,是因為老鼠非常膽小,所以我們都叫她“小老鼠!
“小老鼠”因其膽小而名聲大噪。在全?梢哉f(shuō)是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。她越是膽小,同學(xué)們越是喜歡搞惡作劇。各種惡作劇幾乎都對她使過(guò),躲在門(mén)后嚇!靶±鲜!痹凇靶±鲜蟆钡'課桌里放假蟲(chóng)子,在“小老鼠”的文具盒里放假蛇……
“小老鼠”因為膽小,練就了逃跑的技能。她總會(huì )仔細觀(guān)察四周,稍微察覺(jué)到有人要對她惡作劇,就會(huì )像狐貍那樣找到合適的機會(huì )迅速開(kāi)溜。
有一次,有一個(gè)調皮的男同學(xué)想嚇唬她,他藏到了“小老鼠”座位的前一排,剛好靠近“小老鼠”的座位。剛開(kāi)始,她并未覺(jué)得不對勁兒,但她的座位前一排有動(dòng)靜,便覺(jué)得有人想嚇她。于是,她不管那里到底有沒(méi)有人,推開(kāi)門(mén)就快速朝外跑。其他的同學(xué)看見(jiàn)了,就知道她又發(fā)現有人要嚇她了。
“小老鼠”來(lái)不及逃竄,會(huì )躲起來(lái)。有段時(shí)間,班里總愛(ài)拿一種叫假蟲(chóng)的玩具來(lái)學(xué)校,幾個(gè)同學(xué)把假蟲(chóng)給“小老鼠”看,“小老鼠”害怕蟲(chóng)子,看到后頓時(shí)大叫起來(lái):“啊……”她逃不掉了,便快速的躲到了桌子下面,捂著(zhù)頭大叫。
“啊……嚇死我了!”聽(tīng),“小老鼠”又被嚇了。她真像膽小的老鼠,你們覺(jué)得呢?
我們班的同學(xué)作文 34
我們班有一位自稱(chēng)是“小蝸!钡耐瑢W(xué),因為他姓肖,并且喜歡蝸牛,所以他給自己起了這樣一個(gè)綽號。
他特別調皮,一年級時(shí),我們教室正門(mén)向前走15米,有一口魚(yú)缸。魚(yú)缸里有三條魚(yú),兩條大,一條;一條紅,一條白,一條半白半紅,其中白色的那只左眼瞎了,一點(diǎn)也不怕光。同學(xué)們都特別喜歡,經(jīng)常去看它們,“小蝸!币膊焕?墒莿e人都是規規矩矩地看,他卻會(huì )把紙巾扔進(jìn)魚(yú)缸里,有時(shí)候,他竟然會(huì )把手伸進(jìn)魚(yú)缸,試圖去摸魚(yú)!魚(yú)兒嚇得四散驚逃,同學(xué)們立馬阻止了他。
“小蝸!钡某煽(jì)幾乎沒(méi)考好過(guò),在我記憶中,他考試最高分是82分!為什么他分數那么低呢?那是因為他上課不聽(tīng)課,書(shū)也總是拿錯,語(yǔ)文課時(shí)拿科學(xué)書(shū),英語(yǔ)課時(shí)拿數學(xué)書(shū),體育課時(shí)拿語(yǔ)文書(shū)……一次上英語(yǔ)課,他拿出了數學(xué)草稿本,在上面亂涂亂畫(huà),老師只好讓他站在門(mén)口。
還有,他上課也很不專(zhuān)注,有很多個(gè)奇怪的愛(ài)好。他喜歡聽(tīng)紙搖擺的聲音。也喜歡聞紙的味道,還經(jīng)常在書(shū)上面畫(huà)一些奇形怪狀、長(cháng)著(zhù)胡子的`火柴人,他稱(chēng)那些火柴人為“大怪胡子”。
雖然他的成績(jì)很差,但我們卻沒(méi)有放棄他,經(jīng)常幫他講題。終于,他現在都能考到七十多分了!靶∥伵!毖,我希望你能好好學(xué)習,不再那么調皮,咱們一起進(jìn)步,不好嗎?
我們班的同學(xué)作文 35
天上掉下個(gè)可愛(ài)的林妹妹,正好不偏不倚地掉落在我們班級。
對于這個(gè)林妹妹,我們都可謂是“敢怒不敢言”。因為,這小妮子完美地繼承了林黛玉的嬌弱和柔美,只要誰(shuí)一個(gè)不留神對她說(shuō)了一絲的重話(huà),林妹妹就會(huì )在班級里不顧形象地放聲大哭,那哭聲真是幽幽怨怨,根本停不下來(lái),硬是把我們所有人的耳膜都給弄穿了。你說(shuō),惱火不?
這天啊,班級舉行元旦晚會(huì ),正當大家都高高興興地唱著(zhù)歌兒、跳著(zhù)舞的時(shí)候,林妹妹卻不知怎么忽然哭了起來(lái)。她一個(gè)人靜悄悄地蹲在班級后面的一個(gè)角落,用紗布窗簾遮住自己的大半個(gè)身體,只露出一張傷心欲絕的小臉兒,柳葉眉像兩條痛苦無(wú)力的蠶寶寶一樣蜷縮在一起,小巧的鼻梁一聳一聳的,唇邊的兩個(gè)可愛(ài)的酒釀元宵般的酒窩此刻也被大顆大顆滾燙而晶瑩的淚珠給填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我悄悄扒開(kāi)人群走過(guò)去,看見(jiàn)這副完美的美人面孔嬌嬌弱弱的樣子,震驚地問(wèn)道:“我的林妹妹,又怎么了?誰(shuí)欺負你了?”她一句話(huà)不哼,兩只瘦若枯枝的手臂更加無(wú)力地搭在腿上,那張俏皮的`粉嫩的小嘴微微嘟起,眼眸里的神色滿(mǎn)是我從未見(jiàn)過(guò)的黯然與難過(guò)。此刻,這小妮子的一舉一動(dòng)更像是從古書(shū)中走出來(lái)的現實(shí)版的小林黛玉了。
我坐到她身邊,她把嘴巴湊到我耳朵邊,輕聲細語(yǔ)地:“你知道嗎?我特別害怕這一刻,真的,從今以后,我們相聚的時(shí)間更少了……”一句話(huà),打動(dòng)了我的心扉,讓我愣在原地,久久無(wú)法言語(yǔ)。從不知道,她看似柔弱的外表下隱藏著(zhù)如此敏感細膩卻依舊熱火的一顆執著(zhù)的心。
我伸出手,緊緊擁抱著(zhù)這位林妹妹,笑了,她也笑了,那笑容是那樣甜潤,那樣美麗。
希望,在今后我們分別的每一天,林妹妹都能夠開(kāi)心地大笑……
我們班的同學(xué)作文 36
我們班有雙“晨昕”,一個(gè)叫做楊晨昕,另一個(gè)叫做金晨昕,所以說(shuō)新來(lái)的老師,很容易被他們兩個(gè)人的名字搞混。
今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的楊晨昕。她是一個(gè)性格內向的人,不愛(ài)講話(huà),可是她卻很大方。我記得很清楚,在一年級的時(shí)候,我們曾是一個(gè)小組的組員,她樂(lè )于助人,每當有人的鉛筆寫(xiě)斷時(shí),她都會(huì )借他一支。而且她還很聰明,有一次我的鉛筆寫(xiě)鈍了,怎樣才能把鉛筆頭變尖呢?這時(shí)候,楊晨昕便拿著(zhù)我的筆,在紙上不停地磨,不過(guò)一會(huì )兒,鉛筆頭就尖了,我們也被她的機智給折服了。
楊晨昕同學(xué)也是一個(gè)很勤奮努力的'人,只要老師布置了作業(yè),她都會(huì )盡全力去完成,所以在下課時(shí),你也可以看見(jiàn)楊晨昕在那里奮筆疾書(shū)。只見(jiàn)她低著(zhù)頭,手中緊握著(zhù)筆在不停地,密集的轉動(dòng)著(zhù),只有在她看題目時(shí),那忙碌的手和那翩翩起舞的筆才會(huì )稍稍停歇一會(huì )兒,可是不過(guò)一會(huì )兒,它們便又投入了緊張而又忙碌的工作中。當她在寫(xiě)作業(yè)時(shí),就仿佛進(jìn)入了一個(gè)與世隔絕的小房間中,不能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在教室里隨意地走動(dòng)。即使是你叫她,都毫無(wú)反應,只有你輕輕地拍拍她,才可以讓她從那自我陶醉的世界里緩過(guò)神來(lái)。
不過(guò)要說(shuō)她最大的優(yōu)點(diǎn),那肯定是勞動(dòng)的認真了。楊晨昕的勞動(dòng)任務(wù)是擦窗臺,可是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的勞動(dòng)任務(wù),卻被她做到了極致。只要她吃好午飯,便會(huì )立馬拿起抹布,去擦圖書(shū)角旁的窗臺。只見(jiàn)她一手把住大理石板,另一手則按住抹布,不停地左右擦。擦好了大理石板還不夠,還要把窗戶(hù)和窗戶(hù)下的卡槽擦干凈。她俯下身子,用手指把毛巾按入卡槽里,隨后便繼續用力地抹去里邊的污垢。最后是擦玻璃。雖然她個(gè)子不高,可是她依舊努力的向上,向上,盡可能把玻璃上的每一個(gè)角落都擦拭得一干二凈。而且每天放學(xué),窗戶(hù)也要由指定的同學(xué)關(guān)上,而楊晨昕總是可以每次讓放學(xué)時(shí)按時(shí)把窗戶(hù)關(guān)上。
這就是我們班熱心、機智的楊晨昕。
我們班的同學(xué)作文 37
一副圓圓的眼鏡背后是一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛,頭發(fā)就像一朵蘑菇蓋著(zhù)額頭,因此,我們親切地稱(chēng)她“蘑菇”!
她看起書(shū)來(lái)“呆呆”的,但做起數學(xué)題來(lái)可一點(diǎn)兒也不呆,還曾獲過(guò)縣里數學(xué)競賽二等獎呢。
一次,數學(xué)老師給她出了道推理題,據說(shuō)這道題的來(lái)頭可厲害著(zhù)呢————國外的100名學(xué)生中只有8名解答的出來(lái)。聽(tīng)了老師的.話(huà),她很驚訝,隨后她快步回到座位,掏出紙筆開(kāi)始解答。她時(shí)而趴在桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),時(shí)而舉著(zhù)筆自言自語(yǔ),忽然她眼神一亮,難道算出來(lái)了?這也太快太厲害了吧。過(guò)了一會(huì ),她又趴在桌上叨叨起來(lái),仿佛她已進(jìn)入了推理題的世界之中,難以自拔。
“叮鈴……叮鈴”又下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,“蘑菇,我們出去玩啦,快點(diǎn)兒!”我見(jiàn)沒(méi)人應我,回頭一看,她盯著(zhù)本子一動(dòng)不動(dòng),像被膠水粘住似的,誒,看來(lái)她要走火入魔了!
第二天快上課了,她急沖沖地跑進(jìn)教室,滿(mǎn)臉笑容,有什么開(kāi)心事?她將昨天演算的本子遞給老師,兩人在臺上圈圈點(diǎn)點(diǎn),接著(zhù)老師將本子遞給她“恭喜你,算對了!”噢,看來(lái)她昨晚奮戰了一夜吧。她兩腳踏彩云地“飄下來(lái)”,隔著(zhù)眼鏡都能看到那眼中閃著(zhù)金光,她笑嘻嘻地對我說(shuō):“下課來(lái)陪我吃早餐,肚子快餓扁嘍!”
她,總是讓人這么喜歡,不只是因為勤奮好學(xué)。當同學(xué)因為煩心事而悶悶不樂(lè )的時(shí)候,她滑稽的動(dòng)作總會(huì )讓人開(kāi)懷大笑;當同學(xué)因為失敗而喪氣的時(shí)候,她那張伶俐的小嘴就會(huì )讓人感到鼓勵的力量!
她就是我們班的小數學(xué)家——-李奕勛!
我們班的同學(xué)作文 38
我們班的同學(xué),有的讓我仰慕,有的讓我佩服,有的讓我“氣憤”。
在我們班最讓我仰慕的同學(xué)是小隋。他小眼睛,一見(jiàn)陽(yáng)光就瞇成一條縫,說(shuō)話(huà)有點(diǎn)結巴,同學(xué)們都叫他“小球迷”。他玩籃球簡(jiǎn)直入了迷,聽(tīng)說(shuō)他爸爸在家門(mén)前專(zhuān)門(mén)給他建個(gè)籃球場(chǎng)。他玩起球來(lái)身輕如燕,他的獨門(mén)絕技是能再胯下前后挪球。有一次,我們班舉行籃球比賽,他正要投籃,被和他對攻的對方球手攔截,他右手一個(gè)后推,把球從胯下推到左手,反身一個(gè)高拋遠投,球在球筐里轉了幾圈從網(wǎng)里鉆了出來(lái)。就是這個(gè)刷網(wǎng)球使他所在的隊贏(yíng)了那次比賽。
在我們班最讓我佩服的是李陽(yáng)。他長(cháng)得有點(diǎn)“洋氣”,頭發(fā)卷卷的,高鼻梁,臉型有點(diǎn)凹,大眼睛忽閃忽閃的,長(cháng)得有點(diǎn)像外國人。同學(xué)們戲稱(chēng)他“洋洋”。洋洋點(diǎn)“傻”,他總會(huì )把他的小零食分給他的“老鐵”們。別人的.橡皮用沒(méi)了,他毫不猶豫地把他的橡皮一分為二,挑個(gè)大半送個(gè)別人。因為這個(gè)他媽媽沒(méi)少數落他,可他媽媽不但沒(méi)有減少他的“小金庫”,反而每次都多給他帶些零花錢(qián)。他告訴我們他媽媽常掛在嘴邊的一句話(huà):“你對別人一個(gè)好,別人就會(huì )給你一百個(gè)好!笔茄,幫助別人就是幫助自己。
在我們班最讓我“氣憤”的就是班長(cháng)董明宇。她的個(gè)子在班上十個(gè)人中等,她嘿嘿的皮膚,黑里透紅的臉蛋,白白的牙齒,笑起來(lái)黑白分明,不過(guò)她笑起來(lái)到蠻好看的,一笑起來(lái)嘴角一翹一翹的。只要班上“圖書(shū)角”的書(shū)誰(shuí)放的不整齊,“衛生角”的東西放錯位置……她就會(huì )說(shuō)一不二地“教訓”誰(shuí)。我那次受她的“教訓”至今還刻骨銘心。
我想,我一定要向我們班的同學(xué)習,也做一個(gè)讓別人仰慕,讓別人佩服,讓別人“氣憤”的學(xué)生。
我們班的同學(xué)作文 39
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……”這笑聲最不能忘記。
我現在是在七年級一班,同學(xué)們的性格,愛(ài)好等等各不相同,但也許是班主任給了我們“積極,向上,陽(yáng)光”的這個(gè)班紀,班級里整天都有歡快的笑聲。
我們班的同學(xué)是積極的。有了什么興趣,活動(dòng)游戲都特別積極的去參加,還記得上一次學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì ),盡管跟八年級九年級的哥哥姐姐比,也都毫不懼怕,都還是抱著(zhù)期望的目光去參加。
我們班的同學(xué)們是陽(yáng)光的。不管在何時(shí)何地,都能被快樂(lè )所包圍著(zhù),每天的臉上都掛著(zhù)笑容,除非有人是被老師給訓過(guò)之后。
我們班的同學(xué)們是驕傲的。因為從開(kāi)學(xué)到現在,早讀上的流動(dòng)紅旗一直都是我們班的。作為語(yǔ)文課代表的我,剛開(kāi)始,當然是為那時(shí)的成績(jì)所高興的`。
我們班的同學(xué)們也是團結的。運動(dòng)會(huì ),上有自班的同學(xué)準備比賽,全班都一起為他們加油鼓勁,他們也都拼盡全力,雖然最后不是勝利,卻獲得了許多快樂(lè )。
“雙面性”的班長(cháng),活潑可愛(ài)的“活寶”;帶著(zhù)一些家鄉口音的五組組長(cháng);大大咧咧的學(xué)習委員;辛勤工作,卻依然抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心同學(xué)們的老班……這真是一個(gè)幸福而又快樂(lè )的大家庭!未來(lái)的三年里,我堅信只要一起加油,一起努力,笑對生活,就一定能夠快樂(lè )并完成自己心中所屬的目標!
我們班的同學(xué)作文 40
說(shuō)到我們班,哪我就要大作文章了啊。我們班有搞笑的人。有犯賤的人。有陰險的人。
首先從我的“死黨”們說(shuō)起,我一共有3個(gè)半“死黨”一個(gè)是純,一個(gè)是鵬,還有一個(gè)是龍,剩下的哪半個(gè),可想而知哪就是博了啦!純他的思想比較單純,頭腦也是十分靈活的。我們幾個(gè)當中最聰明的也就是他了。他也是他們幾個(gè)當中最鐵我的了,我出了什么事,他第一個(gè)來(lái)安慰我。
他沒(méi)有理由的追隨我,把我當作他哥哥一樣。但是他唯一不好的地方就是有的閑,別人都說(shuō)7歲8歲狗都閑。他都快13了還經(jīng)常找我閑。長(cháng)大了該怎么辦,當然,我也希望他能改過(guò)來(lái)啊。他在學(xué)習上也算是我的小老師。他7科都好,唯獨只有英語(yǔ)差了一點(diǎn)兒。在考試上我和他也算是個(gè)“敵人”把!鵬是我們這組的,我當組長(cháng)也是他選的我。我和他在一起讀的最多,他很帥,他也很關(guān)心他的頭發(fā),也很鐵我,雖然他的頭腦也很靈活,但是他就是愛(ài)玩,不是愛(ài)玩的話(huà),他遠遠能超過(guò)我。應為我是組長(cháng)嘛!時(shí)時(shí)刻刻都注意著(zhù)他,我不敢說(shuō)我最了解他,我只是相對純他們來(lái)說(shuō)嘛!呵呵。幾乎無(wú)論我做什么事,只要不違背道理,他都會(huì )支持我。
我和他也算是最有緣的啦,因為他的干爹是我伯伯,嘿嘿!很巧吧。他的缺點(diǎn)呢?就是愛(ài)開(kāi)完笑,有事沒(méi)事把你的胳膊拿過(guò)來(lái)就是一口,弄的你哭笑不得。唉!傷腦筋!龍呢,我和他是宿友(就是在寢室里的好朋友。)他很調皮,但我感覺(jué)的到他仍然還是“人之初,性本善!钡。在我無(wú)聊時(shí),他常常說(shuō)些笑話(huà)給我聽(tīng),有時(shí)會(huì )使我笑的先付后仰。他打籃球很吊,算是我籃球上的.半個(gè)師傅咯。他的頭腦也很靈活,只是相對而言比較差。他小學(xué)的基礎沒(méi)打好。所以他的成績(jì)現在不是怎么好。他的不足之處就是:在女生面前活潑開(kāi)朗,很大方。但是對我們顯得有點(diǎn)小氣,也不算是摳門(mén)兒哦!博他為什么只算我半個(gè)“死黨”呢?
哦!是因為他對別人好的時(shí)候比誰(shuí)都好,但對人差的時(shí)候不可想象!我也希望他能夠改過(guò)來(lái)。這是主觀(guān)上的原因,客觀(guān)是的原因呢?就是我和他鬧過(guò)許多此別扭。所謂“不打不相識”,在我第一次轉學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候,就和他干了一架,我也不記得是什么原因了。也許是因為轉來(lái)時(shí)還小不懂事吧!他呢?永遠長(cháng)不大,記得那次感恩教育講座,他硬是哭的“不省人事”了。呵呵,想起來(lái)就好笑。他是個(gè)“少年白”這么小就好多白頭發(fā),可能是父母給的壓力太大了吧!
雖然還有一些人沒(méi)被我評為我的“死黨”,但是他們還是照顧了我。就比如響!他第一個(gè)外號是我給的叫“忙哥”這個(gè)“忙”不是好忙的意思,而是我們家鄉的土話(huà)。意為愣。傻等。雖然我們稱(chēng)他為“哥”,但是他是我們班數一數二的矮!為什么要叫他“忙哥”呢?還得重四年級說(shuō)起!我們那時(shí)候流行扔沙包,他和我都是外面的,他不但不給我接,而且還幫別人送球。哎!真是佩服他了。他十分的搞笑,他也是在我們這組。每天下課唯獨我們這組笑聲的最燦爛。記得有一次冬天,很冷,我們都用水槍射他,他不但不反抗,還說(shuō):“哎呀!好熱啊,還出了這么多的汗”我當時(shí)沒(méi)笑到在地!我的天!他還有個(gè)外號叫“癟頭”因為他和我們不一樣,他的后腦殼是平的。呵呵,我和鵬經(jīng)常一下課就摸他的“癟頭”。還有他的臉很舒服,讓人見(jiàn)了就想咬,這不,我和鵬又準備去咬“癟頭”的臉去了!呵呵呵!
我們班的同學(xué)作文 41
說(shuō)到我們班的最強大腦,當然是我們聰明絕頂的小越越啦!
他有著(zhù)一頭烏黑瀟灑的頭發(fā),帶著(zhù)一副有型的眼鏡,他炯炯有神的雙眼仿佛告訴我們他讀過(guò)許許多多赫赫有名的書(shū)。
記得有一次,數學(xué)老師在課堂上出了道難以理解的題目,把我們班許多睿智的同學(xué)都難住了。同學(xué)們有的撓撓后腦勺,不時(shí)發(fā)出“嘶……嘶……”的響聲;有的絕望得抱著(zhù)頭,“噢噢”叫個(gè)不停;有的.仰著(zhù)頭看著(zhù)天花板,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái);連“幽默王子”小潘潘也不再和往常那樣擠眉弄眼咧嘴笑了,只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼著(zhù)。
我也皺著(zhù)眉頭琢磨這個(gè)問(wèn)題該怎樣解答,心想:該不會(huì )有人答的出來(lái)吧?突然班級里發(fā)出一聲高叫:“老師老師!我會(huì )我會(huì )!”這么厲害!才過(guò)去沒(méi)幾分鐘而已,我仔細一看原來(lái)是小越越!正高舉著(zhù)手呢。這時(shí)班里也陸續舉起了五六只小手,老師看了看小越越,又看了看別人,還是讓大家分別回答,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)回答著(zhù),但老師一直搖頭,班級的氣氛越來(lái)越緊張。許多同學(xué)已經(jīng)放棄了思考,太難了,就等老師公布答案吧。
這時(shí)小越越還舉著(zhù)手,教室里唯一剩下的就是他的小手了。那只手舉得高高的,甚至微微發(fā)顫,似乎搖搖欲墜,盡管這樣,但是我看到小越越的臉上是充滿(mǎn)了自信的。終于老師選了他回答,他果然沒(méi)有辜負老師的對他的期望,給出了一個(gè)完美的答案。老師對他伸出了大拇指,給了他一個(gè)大大的贊賞。
你看,這就是我們班的最強大腦——小越越,讓人不由得佩服他。
我們班的同學(xué)作文 42
誰(shuí)要問(wèn)起我們班,我會(huì )說(shuō),我們班是老丈母夸女婿——就是好,如果你想知道為什么這么好,那你就得王母娘娘開(kāi)宴會(huì )——聚精會(huì )神的聽(tīng)了。你要是真要聽(tīng),那我也就打開(kāi)窗戶(hù)談心——說(shuō)
我們班第一個(gè)“好漢”名副其實(shí)就是肖秀川班長(cháng)了,他不管為誰(shuí)做事都是老太太坐牛車(chē)——穩穩當當的,同學(xué)們找他查資料,他就算是光著(zhù)腳丫上釘子去圖書(shū)館查資料也愿意,他就是喜歡助人為樂(lè );他對班上的同學(xué)就像是開(kāi)封府的包公——鐵面無(wú)私,要是有人犯錯了,他一定會(huì )嚴格的懲罰他們。
我們班第二個(gè)“好漢”就要數書(shū)法大師——袁海盈了,她寫(xiě)的'字出神入化,一個(gè)字中,可以讓人感受到內部的感情。那一次,她寫(xiě)了四個(gè)挺拔有力的大字——龍飛鳳舞,讓我如同身臨其境。
還有一個(gè)“好漢”是必不可少的,他就是音樂(lè )小王子——譚自力,音樂(lè )小王子,一聽(tīng)這個(gè)名號就是很厲害的,但他是靠著(zhù)自己的努力和汗水登上去的,但他很快樂(lè ),就如同是黃蓮樹(shù)上彈琴——苦中有樂(lè )!
幽默大師顧名思義就是我們班最幽默的,他就是宋陽(yáng)帆,他經(jīng)常為我們講笑話(huà),讓大家笑個(gè)不停。還記得那次,他為大家編了一首詩(shī):春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬。噴些敵敵畏,不知死多少。弄得大家差點(diǎn)把吃的都給笑出來(lái)了。
這就是我們的“好漢班”,我可不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,不信你就來(lái)我們“好漢班”看看吧。
我們班的同學(xué)作文 43
我們班的人性格千奇百怪,長(cháng)相也十分怪異,不過(guò)就是因為有這些人的存在,使我們班充滿(mǎn)了樂(lè )趣。來(lái)!和我一起揭開(kāi)他們的廬山真面目。
貪吃鬼
貪吃鬼的稱(chēng)號非徐震莫屬了,有一次他看到王晨胤在那里吃零食,口水就情不自禁地往下流,馬上跑過(guò)去,親切地喊了聲:“王同學(xué),你給我一點(diǎn)吧,我好可憐奧,一年多沒(méi)吃過(guò)了,你要是給我吃點(diǎn),我一定會(huì )好好報答你的!”王晨胤聽(tīng)慣了這一套,說(shuō):“你這人怎么這樣!我前天不是給了你一包嗎?編個(gè)理由你編圓一點(diǎn)好不好!”徐震又滿(mǎn)臉天真地說(shuō):“姐姐,我餓了,求你了!”王晨胤無(wú)奈,給了他一包,他一拿到連忙撕開(kāi)包裝袋,用了七秒就全部進(jìn)了他肚子里。
詩(shī)仙
哪還用猜,不是楊翔宇還能是誰(shuí)?他不僅詩(shī)背的多,而且他渾身上下都有詩(shī)意,頭上是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頭發(fā),流口水時(shí)真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊,他的肚子很胖,呈圓弧形,背卻挺直,可真是:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,你看,他有詩(shī)情畫(huà)意不?
“孔明后世,姜子牙后代”
這人每次考試絕對95分以上,本人以人格擔保,他的人品也很好,字寫(xiě)的也很漂亮,經(jīng)常地考試分數在我之上。有一次考試,有道題都錯了,班上唯一他做對了,他就是我們班的.司逸群,他是我學(xué)習的榜樣!
這就是我們班的同學(xué),正是有了他們,使班上充滿(mǎn)樂(lè )趣!
我們班的同學(xué)作文 44
瞧,我們班的同學(xué),聰明得讓你贊嘆不已,搞笑得讓你笑破肚皮。
“搞笑大王”———小錢(qián)
中午,我去上學(xué),我走到教室準備記作業(yè)。由于天氣很熱,我的心情很糟糕啦!這時(shí),
小錢(qián)擺著(zhù)一副哭腔走過(guò)說(shuō):“‘大姐’,給點(diǎn)錢(qián)吧”!看他那副可憐巴巴的樣子,我再也忍不住了,撲哧一聲笑了。
“小玉女”——小郭
課間,我去找小郭玩,“媽呀!哪兒來(lái)的‘玉女’啊”?我差點(diǎn)暈過(guò)去了,“哪里哪里”?“不就是你嘛”!可不是嘛!一身玉女服,帶著(zhù)玉女的項鏈,頭發(fā)跟‘王母娘娘’似的,后面還插著(zhù)幾根孔雀毛。我嚴肅地說(shuō):“這還像學(xué)生樣嗎”?小郭笑著(zhù)說(shuō):“副班長(cháng),別生氣嘛”!說(shuō)著(zhù)還做了一個(gè)鬼臉,我也就原諒她了。
“女子漢”——小任
有一次,學(xué)校組織打預防針!鞍パ,這藥水怎么這么漲、這么麻呀”!“好痛好痛”!同學(xué)們議論紛紛!拔襾(lái)打”!小任咬了咬牙說(shuō),同學(xué)們驚訝地叫道:“不許后悔,不許后悔”!小任理直氣壯地說(shuō):“絕不后悔”!邊說(shuō)邊挽起袖子,打完了,她仍若無(wú)其事地坐在座位上。護士阿姨夸獎道:“你比男子漢還勇敢呢”!有位同學(xué)諷刺道:“嘿嘿,她是‘女子漢”!不知是受了小任的影響還是什么,同學(xué)們一擁而上,爭先恐后地要求打針。當然,不包括打過(guò)的'。
“搗蛋鬼”——小孫
小孫就坐在我后面,有一天,我看也沒(méi)看,就一屁股坐上板凳,小孫大
聲笑道:“你坐在膠布上了”!我有點(diǎn)不明白,過(guò)了一會(huì )兒,上操鈴響了起來(lái),我跑到樓下,站好隊,突然,我發(fā)現同學(xué)們都笑著(zhù)指著(zhù)我,我心想:難道我臉上有東西?還是衣服不干凈了……這時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“小石,你服裝搭配的真好看”!邊說(shuō)還邊笑。哎?怪事兒了,他們到底笑啥呢?我服裝搭配的不怎么好看呀?怎么會(huì )說(shuō)我好看呢?“一二三四五六七八……”“唉,算了,還是做操吧”。操里面有一個(gè)動(dòng)作,把手往后伸,然后拍拍自己的背,也就是‘擴胸運動(dòng)’。我摸到了一個(gè)黏黏的東西,仔細一看,哼!原來(lái)是以團膠布,由于我看向膠布的那個(gè)方向,所以動(dòng)作非;。同學(xué)們轟地一聲笑了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。哎,羞死了。哼,哼,哼!小孫我饒不了你!
“黃金搭檔”——小許、小尚
“黃金搭檔”當然是兩人嘍!一個(gè)女的,一個(gè)男的。他們倆是同桌,每每他們一個(gè)笑一個(gè)生氣,就是因為小許很討厭,她看上去很傻很傻,她往小尚身上吐吐沫咧!可是,卻偏偏有人把他們當成了“青梅竹馬”。甚至,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“真乃‘黃金搭檔’也”!
我們班有56人,我總不能全寫(xiě)上吧?不過(guò),你們想把我們班集體分開(kāi),我告訴你,沒(méi)門(mén)兒!
我們班的同學(xué)作文 45
我忽然悟出了一個(gè)道理:大家和睦相處團結能沒(méi)有爭吵,不要為小事而吵哎!我們班的同學(xué)呀,真有趣,說(shuō)有趣吧,又不當不是嗎?昨天和一(4)班衛生委員小孫打了起來(lái),還弄得人家衛生委員哭笑不得,我們班又露丑了,我也無(wú)可奈何,不知怎么辦才好哎!我們班的同學(xué)呀,真有趣,說(shuō)有趣吧,又不當。
不是嗎?昨天和一(4)班衛生委員小孫打了起來(lái),還弄得人家衛生委員哭笑不得,我們班又露丑了,我也無(wú)可奈何,不知怎么辦才好。
昨天,我和其它衛生委員們去檢查我們班清潔區。黎野故意打了小孫一下。男孩子手腳重,況且小孫又不是男孩,怎么受得了呀。小孫便還擊了一下。就這樣,他們打了起來(lái)。各個(gè)班的衛生委員為小孫加油,我們班的'當然為自己班級班的加油了。打著(zhù)打著(zhù)黎野開(kāi)始罵了。后來(lái),小孫用老娘飛毛腿踢了他一腳,就哭了。他看見(jiàn)徐文青笑得最高興,就打了徐文青。打了一會(huì )兒小孫算了。準備走時(shí),同學(xué)們圍過(guò)來(lái),問(wèn):“你是幾幾班的呀?”“一(4)班的!敝灰(jiàn)同學(xué)們歡呼起來(lái):“有日記寫(xiě)了!有日記寫(xiě)了,太好了!”我和各個(gè)班的衛生委員都笑開(kāi)了花,小孫也哭笑不得。
我忽然悟出了一個(gè)道理:大家和睦相處、團結能沒(méi)有爭吵,不要為小事而吵。
我們班的同學(xué)作文 46
我們班的英語(yǔ)成績(jì)在五年級排名比較靠前,因為我們班的同學(xué)都堅持每天練習英語(yǔ)。但如果僅僅如此,我們班還不能獲得好的英語(yǔ)成績(jì)名次,那我們班優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jì)從何而來(lái)呢?那又是因為我們班有一位了不起的“英語(yǔ)智多星”,她多次牽著(zhù)我們班的平均分,沖上年級英語(yǔ)頂峰。
她相貌平平,可你只要看上她一眼,就能記住她,那是因為她的招牌笑容實(shí)在令人過(guò)目不忘。她笑的時(shí)候,嘴角都快揚到眼角上去了,露出嘴里整齊的'牙齒。眉毛好像就要飛上天,兩只眼睛本來(lái)就小,此刻更是化作了兩彎月牙。臉頰兩側的笑肌把眼鏡托高,離開(kāi)了鼻梁,使人一看就想要發(fā)笑。
記得那次,她得了英語(yǔ)競賽特等獎,老師在課堂上把獎狀頒發(fā)給她。同學(xué)們都羨慕不已,像看外星人一般看著(zhù)她:那可是難度系數超高的英語(yǔ)競賽!我們頓時(shí)覺(jué)得與她的距離又遠了不少?墒撬](méi)有因此驕傲,而是擺出她那可愛(ài)的招牌笑容,好像在對我們說(shuō):“同學(xué)們加油哦,下一次你們一定也能取得好成績(jì)!”她這招牌笑容立刻把我們之間的距離拉近了。
還有一次,她在英語(yǔ)考試中發(fā)揮失常,沒(méi)有獲得好名次,同學(xué)們都替他惋惜,紛紛走去安慰她。沒(méi)想到她不僅僅沒(méi)有感到失落,反而又展現出了她的招牌笑容,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次我再努力,爭取獲得一個(gè)好名次,你們也要加油!”她一直堅持著(zhù),不放棄,我從她的笑容里也看到了她要奮斗向前的決心。
正是因為她成功時(shí)不驕傲,失敗時(shí)不放棄,才有了優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jì),被老師同學(xué)們稱(chēng)為“英語(yǔ)智多星”。但我知道,在她輝煌成績(jì)的背后,是汗水和支撐著(zhù)她前行的“招牌笑容”。沒(méi)錯,她就是我們班的學(xué)霸——彭程。
我們班的同學(xué)作文 47
這位同學(xué)人緣好非常好,長(cháng)相就跟玫瑰花一樣美麗,也非常的聰明,語(yǔ)文、數學(xué)、社會(huì )、自然、英文都難不倒她,我跟她不但是超級好朋友,她也是大家非常的敬佩的人,而且把圖畫(huà)都畫(huà)的栩栩如生,跑步也快得不得了,分組時(shí)我超喜歡跟她一對,下課的時(shí)候,我偶爾會(huì )跟她出去走走、聊天,而且她的優(yōu)點(diǎn)也比缺點(diǎn)多,她的名字就叫做王薇涵,她有很多讓人說(shuō)不完的好。
還有一位同學(xué)功課也不錯,個(gè)子雖然小卻跑的很快,是一位田徑選手呢!跑的速度就像車(chē)子一樣快,大家都敬佩不已,還有一顆仁慈的心對待每一個(gè)同學(xué),優(yōu)點(diǎn)多多,女同學(xué)都很喜歡她,下課的時(shí)候,我會(huì )跟幾個(gè)同學(xué)和她玩,她都一直玩,跑我們追的游戲,等到上課時(shí),我們都是氣喘吁吁的走回來(lái),還有有時(shí)候我們也會(huì )一起去游樂(lè )器材區玩,我們都會(huì )玩的興高采烈,還有有什么事情她都是笑一笑面對,她不但長(cháng)得可愛(ài),還很大方,她的`名子就叫做陳書(shū)敏。
希望每一個(gè)人都可以學(xué)習她們的優(yōu)點(diǎn),做個(gè)受歡迎的人。
我們班的同學(xué)作文 48
我們作文班里有一位大名鼎鼎的“明星”,他就是我的后桌――性格既開(kāi)朗又內向的BOY――小趙。
這位“趙大歌星”長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的包子臉,讓人看了就忍不住想去捏捏。他的皮膚十分黑,這讓他笑的時(shí)候顯得牙齒非常白,也顯得眼睛十分亮?墒遣荒芊裾J,他的性格很好,不管什么時(shí)候,總是笑容可掬的樣子,作文班的同學(xué)十分喜歡他。
他的笑容發(fā)自?xún)刃,總是讓人的`心情特別好,但是……在他唱歌的時(shí)候,一切都變了,大家簡(jiǎn)直是熱鍋上的螞蟻,嚇得四處亂竄。
太有“特色”了――“趙大歌星”那“動(dòng)聽(tīng)”的歌喉驚天地、泣鬼神,別人唱歌要錢(qián),他唱歌要命?伤麑ψ约旱母杪晠s陶醉得很,對音樂(lè )的熱愛(ài)也是絲毫沒(méi)有減少,所以他會(huì )在同學(xué)們的慘叫聲中拔高嗓門(mén),讓那無(wú)比倫比、獨一無(wú)二的歌聲更加震撼!段沂歉枋帧窙](méi)邀請他參賽,真是賠了!他能把韓紅的《天路》唱成“不歸路”,能把“筷子兄弟”的《小蘋(píng)果》唱成“小菠蘿”,就連現在最火的歌――小岳岳(岳云鵬)的《五環(huán)之歌》也逃不了他的“屠殺”!
“那是一條神奇的天路喲……”天呀!“大歌星”又唱起來(lái)了,我先去外面躲躲。同學(xué)們,“趙大歌星”的歌聲又來(lái)折磨我們了!
我們班的同學(xué)作文 49
人長(cháng)得好看很重要嗎?我們不要以貌取人,雖然很難,但是如果你做到了,你就會(huì )引以為榮,因為你一點(diǎn)也不蠢。我們常常會(huì )看到一些自以為是的蠢人,嫌棄別人的臉難看,或是身材不好,這都是以貌取人的惡劣行為,聰明的人,就不會(huì )這樣刻薄。
不要以貌取人的方法很簡(jiǎn)單,就是不要放大別人的“缺點(diǎn)”,也不要只看別人的“缺點(diǎn)”,盡量把焦點(diǎn)放在每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)上。記住這兩點(diǎn),你就可以很容易的.做到不要以貌取人。
同學(xué)們都很討厭班上一個(gè)個(gè)子矮矮胖胖,講話(huà)又白的女生,大家排斥的不得了。一開(kāi)始,我也是很受不了她,一點(diǎn)也不想跟她講話(huà),有時(shí)還覺(jué)得這個(gè)人怎么越看越丑?
但我想通了,她的長(cháng)相是天生的,又不是故意長(cháng)得丑,所以,我決定對她好,不管做什么事情,我都會(huì )主動(dòng)約她一起,結果她反過(guò)來(lái),常常幫助我,讓我也好感動(dòng)哦!
所以,我真的體會(huì )到不要以貌取人的好處,我學(xué)習看一個(gè)人的“心”、看一個(gè)人的“品得”,自己也快樂(lè )起來(lái)了。
我們班的同學(xué)作文 50
紀律委員:小成
看到她的名字,有一定知識量的人會(huì )想到文成公主進(jìn)藏吧,哈哈哈哈。廢話(huà)不多說(shuō),她是女的,可卻像個(gè)男的,現在女生的游戲一個(gè)不會(huì )玩。但她是老師的助手,幫老師管理班級,如果有人搗亂,便使出最強招數“獅吼功",那吼聲,能震聾耳朵,F是接小磊當上了班長(cháng)和紀律委員。
調皮中的調皮:小軒
戴著(zhù)一副眼鏡,長(cháng)得還是蠻帥的。等等,說(shuō)偏了,小軒是我們班公認的調皮,上課老師在上面開(kāi)大會(huì ),小軒在下面開(kāi)小會(huì )。下課就上天,可成績(jì)卻與語(yǔ)文委員趙依婷、藏娜和愛(ài)讀書(shū)的我不相上下。對了,小軒有一個(gè)習慣,就是口頭禪幾天換一個(gè),像“我應在江湖悠悠,飲一壺濁酒"、“摩擦摩擦,魔鬼的步伐"、“天下第二也挺好"等,現的口頭禪為"垃圾狗。"
退休的班長(cháng):小磊
小磊原為班長(cháng),之后因為在午休期間講話(huà),被老師怒貶,現為副班長(cháng)。語(yǔ)文成績(jì)也下降了,從九十多分下降到八十多分,誰(shuí)也搞不懂他。
遲到的畫(huà)畫(huà)高手:小宣
非常喜歡遲到,每天七點(diǎn)半多才來(lái),但畫(huà)畫(huà)能力不是一般人能比的,畫(huà)的畫(huà)如立體的,畫(huà)的也十分逼真,還和趙依婷合作出了不少漫畫(huà),為什么畫(huà)的那么好呢?班級里傳著(zhù)各種的說(shuō)法,有人說(shuō)是從小上美術(shù)班,有人說(shuō)是從小自學(xué)的,還有人說(shuō)是照著(zhù)手機學(xué)的……,說(shuō)法千奇百怪,問(wèn)本人又不回答,誰(shuí)知道呢。
抄作業(yè)的專(zhuān)家:小瑜
小瑜可真是能抄,抄的方法也多的`數不勝數。在某一天的某一自習課里,老師提前布置好作業(yè),我們使寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)的是試卷。小瑜見(jiàn),便拿出鏡子,放在桌旁,這樣便能看到同桌的試卷了,夠聰明,但沒(méi)有用好?荚嚂r(shí),只要不是"四大名捕"的劉貴老師和其他三位老師,小瑜便可以盡情的狂抄,不過(guò)有一次,小瑜偏偏被校長(cháng)逮到了,那時(shí)被校長(cháng)……總之慘不忍睹。
這就是我們班的同學(xué),名字改過(guò),不是真實(shí)名字,但性格、愛(ài)好都沒(méi)變。
我們班的奇葩,你們呢?
我們班的同學(xué)作文 51
我們班有五個(gè)“寶貝”,分別是“萌寶”“逗寶”“笑寶”“活寶”“賴(lài)寶”。如果課堂是一張白紙,那么這五寶就是各色的畫(huà)筆,為課堂增添了許多色彩。想知道這“五寶”是誰(shuí)嗎?且聽(tīng)下文分解。
五寶之一的“萌寶”,是我們班的“開(kāi)心果1號”。萌寶的個(gè)子不高,還很瘦,看起來(lái)弱不禁風(fēng),但同時(shí)又讓人覺(jué)得她嬌小可愛(ài)。她總是能逗別人開(kāi)心,不管是做各種搞笑的動(dòng)作,還是用她可愛(ài)的外表。記得有一次,一位同學(xué)很傷心地趴在桌子上哭。萌寶走過(guò)去,壓低聲音,問(wèn):“同學(xué),你為什么哭?”“不理我?好,那我為你高歌一首后,你可就別哭了,好嗎?”說(shuō)著(zhù)她就唱了起來(lái):“小毛驢呀——小毛驢……”那位同學(xué)聽(tīng)到她的演唱后破涕為笑,她也舒心地笑了。
“開(kāi)心果2號”是逗寶。逗寶給我的第一印象就是“呆”。她總是呆著(zhù)一張臉,讓人感覺(jué)她很懵,但是正是她這個(gè)特點(diǎn),才讓人忍不住發(fā)笑。有一次,她給我們講了一個(gè)笑話(huà):“我……我給大家講……一個(gè)笑話(huà)!比嗤瑢W(xué)看著(zhù)她都笑了起來(lái),因為她的.吐字不清和表情呆懵。有的同學(xué)還對她說(shuō):“你本身就是一個(gè)笑話(huà)!边@一節課正是由于逗寶的參與才變得生動(dòng)有趣。
“笑寶”的皮膚很黑,別人總拿這點(diǎn)開(kāi)玩笑,他自己也笑個(gè)不停。有一次“逗寶”用他的皮膚黑作為素材編了一個(gè)笑話(huà),笑寶笑得眼淚都出來(lái)了,但還是不停地用橡皮屑扔“逗寶,一點(diǎn)也不生氣?!“笑寶”的神經(jīng)是不是很大條呢?
“活寶”是個(gè)女漢子,總愛(ài)跟男生搶答問(wèn)題。課堂上她活躍——積極舉手發(fā)言,課下她也活躍——忙著(zhù)追趕欺負她的同學(xué)。所以我們都叫她“活寶!薄盎顚殹鄙险n時(shí)能起很好的帶頭作用,只要老師提出問(wèn)題要同學(xué)們回答,她就會(huì )毫不猶豫地舉起手,接著(zhù),其他同學(xué)才會(huì )相繼舉手。在班里女同學(xué)的心目中,“活寶”是很威武的哦!
“賴(lài)寶”最不讓人省心。課堂上愛(ài)亂插嘴,課下愛(ài)說(shuō)臟話(huà),還耍賴(lài),這幾點(diǎn)都很討人厭。但他還是有優(yōu)點(diǎn)的:活躍課堂氣氛,他可是關(guān)鍵,他的回答總是非常搞笑,常常逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑。
看,這就是我們班的“五寶”,他們是不是各有特色呢?想了解更多趣事,就到我們班來(lái)參觀(guān)吧!
我們班的同學(xué)作文 52
我們班同學(xué)雖然比不上希臘神話(huà)中的各路“神仙”會(huì )各種法術(shù),但班級中的每個(gè)成員,都有著(zhù)各自的“功力”。
我們班的“眾神之王——宙斯”非她莫屬,對,她就是“上神”黃老師。黃老師不僅十分擅長(cháng)“飛本術(shù)”、“眼神術(shù)”,也精通“棍棒之術(shù)”、“獅吼功……如果你上課時(shí)候不認真聽(tīng)講,她會(huì )先用“眼神術(shù)”提醒你;如果效果不佳,就用“獅吼功”大聲吼你;若是你依然不認真聽(tīng)講,她就要用“棍棒之術(shù)”,打的你“跪地求饒”為止,并且把你驅趕出“天界”,你就再難以歸來(lái)。
“學(xué)術(shù)之王”和“體育上將”,自然要屬我們班久仰大名的“智慧男神”——劉東劍,就連“眾神之王”都要懼他三分。劉東劍不僅精通數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、書(shū)法、足球,還十分熟悉歷史、地理等學(xué)科。一次,我們在上科學(xué)課,有一個(gè)科學(xué)老師都疑惑半天的問(wèn)題,他竟然只思考半,就說(shuō)出了正確答案,同學(xué)們紛紛贊嘆不已!不僅如此,他還能把足球踢得出神入化,就連體育老師都不停地稱(chēng)贊道:“不久的將來(lái),劉東劍同學(xué)可能是我國的足球棟梁,會(huì )帶領(lǐng)我國的足球隊員登上世界杯的舞臺!”哈哈,想想劉東劍一手舉著(zhù)“大力神”杯,一手身披五星紅旗站在領(lǐng)獎臺上,就連我都會(huì )覺(jué)得特別自豪呢!
當然,我班還有“歌神”史希文,他一到下課,就會(huì )唱起歌來(lái)。此人歌技了得,一會(huì )兒唱的`出神入化,一會(huì )兒唱的婉轉低吟,一會(huì )兒唱的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),一會(huì )兒唱的精神振奮,讓你體驗到音樂(lè )的詩(shī)情畫(huà)意,沉醉在歌聲的仙境里。
……
這就是我們班的“眾神”,我們班還有很多“神仙”,無(wú)論是哪一位,都有自己的超高“法力”,著(zhù)實(shí)令人敬佩。
我們班的同學(xué)作文 53
我們班有個(gè)同學(xué),個(gè)子不高,瓜子臉,長(cháng)得眉清目秀的。雖然他的眼睛不小,可上課總是無(wú)精打采的.,一副沒(méi)睡醒的樣子,我們都叫他“睡神”。
每天早晨一來(lái)到學(xué)校,他就把書(shū)打開(kāi)立在桌子上,雙手托著(zhù)腮幫子躲在書(shū)后面,開(kāi)始和周公“約會(huì )”。瞧瞧瞧瞧,可能又夢(mèng)見(jiàn)了什么美味佳肴了吧,嘴巴不停地咀嚼著(zhù),嘴角滿(mǎn)是口水。老師走到他面前,讓他站起來(lái)清醒一下,可是等老師轉身走上講臺,他居然站著(zhù)打起瞌睡來(lái),頭像小雞啄米似的不停地上下?lián)u晃著(zhù)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),他就手拿著(zhù)筆,閉上眼睛和周公“交流”。但是下課鈴聲一響,他就像定了鬧鐘一樣“蹭”的一下跳起來(lái),生龍活虎地沖出教室,活像換了一個(gè)人似的。
這就是我們班的“睡神”———何楊鑫。據說(shuō)他每晚玩手機到半夜。哎,“睡神”,玩手機可不好,你什么時(shí)候才能調整好自己的作息時(shí)間呢!
我們班的同學(xué)作文 54
開(kāi)學(xué)快有一個(gè)學(xué)期了,我也認識了許多同學(xué),他們各有各的特點(diǎn),接下來(lái)我就為大家介紹一下我的同學(xué)們。
外冷內熱的學(xué)霸
我們班有一位同學(xué),她叫申箬菡。她是我們班的班長(cháng),班長(cháng)可不是誰(shuí)都能當的,第一點(diǎn)當然就是學(xué)習必須好。的確,她學(xué)習特別好,在我們七年級成績(jì)名列前茅。我們跟她接觸的并不多,她不僅學(xué)習忙,同學(xué)們還很怕他。和班長(cháng)接觸的時(shí)間長(cháng)了,漸漸的發(fā)現:雖然她外表冷酷,但她的內心卻無(wú)比熱情,她并不喜歡張揚,她只是默默為我們做些事。
無(wú)比自戀的“帥”霸
我們班還有這樣一位,自戀到不可救藥的地步,每天都要讓同學(xué)們叫他帥霸。他每天手里拿著(zhù)鏡子和梳子,邊梳頭發(fā)邊對著(zhù)鏡子說(shuō)“魔鏡魔鏡,誰(shuí)是這個(gè)世界上最帥的人?”“是你!”其實(shí)他是自言自語(yǔ)?靵(lái)猜猜這位帥霸是誰(shuí),沒(méi)錯,他就是耿宇涵。
非常搞笑的笑霸
最搞笑的人在哪里?在我們班呢。他實(shí)在是太搞笑了,我都敬佩他。課間,他對同學(xué)們說(shuō)“本王子編了一首詩(shī),想讓你們聽(tīng)聽(tīng)!蓖瑢W(xué)們急哄哄地說(shuō)“快點(diǎn),我要聽(tīng)”他一臉驕傲,對同學(xué)們說(shuō)“聽(tīng)好了,暗石竹,暗石竹,暗石一投大春竹!闭f(shuō)完,便逗得大家哈哈大笑,有的笑的`前俯后仰,有的捂著(zhù)肚子笑,這就是我們班的笑霸李子陽(yáng)。
看啊,我們班的同學(xué)們多么有趣,他們給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣!
我們班的同學(xué)作文 55
我們班的同學(xué),他們個(gè)個(gè)都是有故事的人……
猴子——龍騰
一雙有神的大眼睛,板寸頭,烏黑的頭發(fā),中等身材,活潑好動(dòng),帥氣十足!
他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,黑亮的頭發(fā)短而豎直,校服下他總喜歡穿一紫色的襯衫(這有點(diǎn)像齊桓公,是不是想當皇帝了?)他學(xué)習超級一流,喜歡打鬧,但認真起來(lái)可就是兩頭牛都拉不回來(lái)了!
“博爾特”——虎躍
虎躍身材高大,但不魁梧;看似瘦弱,卻內涵巨大力量。
他身高1米7左右,體重卻不到100斤,鴨蛋臉,大大的腦袋,炯炯有神的雙眼,喜歡唱歌。
說(shuō)他是博爾特其實(shí)一點(diǎn)也不假,他跑步速度一流,輕輕松松就能甩掉我們這些“老蝸!。
帥哥——林悅
林悅這個(gè)人很不錯,大大的眼睛,密密的頭發(fā),滿(mǎn)臉痘痘。但他并不為此煩惱。
他天性開(kāi)朗,對事物豁達,一切皆以一顆平常心對待。雖然滿(mǎn)臉痘痘,但并不影響他的.帥氣。雖然學(xué)習不好,但體育卻很棒。
班助——媛媛
媛媛長(cháng)著(zhù)一個(gè)鴨蛋臉,黑亮的大眼睛,猶如兩顆黑溜溜的葡萄。
她對人關(guān)心、體貼,處理事情從不含糊,她從不發(fā)火,總是一副笑模樣,所以大家都服她,喜歡她,當然還有我!
我們班的同學(xué),無(wú)論如何,都是我們班級體中的一員,因為,我們是一班!永遠的一班!Never give up!(永不言棄)
我們班的同學(xué)作文 56
我們六年二班有42個(gè)同學(xué),也就有了42個(gè)不同的性格,可以說(shuō)各懷絕技。那真是人才濟濟,群英薈萃。下面讓我一一道來(lái)。
開(kāi)心果——趙瑞琪,外號“照太陽(yáng)”。他圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。無(wú)論你有多少煩心事,你只要找到她,你就會(huì )在一秒鐘笑噴,跟她在一起什么煩心事你都會(huì )拋到九霄云外。她經(jīng)常給我們講笑話(huà),我們會(huì )笑得前仰后合。開(kāi)心果,真是當之無(wú)愧。
小舞蹈家——張童。張童舞蹈跳得真棒,去年她跳了一支舞蹈,名字為《軍魂》。她的舞蹈動(dòng)作剛勁有力,非常到位,把中國軍人那種英勇頑強、戰無(wú)不勝的英雄氣概充分地表現出來(lái)了。她的表演,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。她還參加了白城市舉辦的舞蹈,還獲得了三等獎呢!
我們還有一個(gè)“街舞小霸王”——彭海涵。他個(gè)子很高,很瘦,但他卻很調皮!敖治栊“酝酢边@個(gè)稱(chēng)號,還是因為一些表演而得來(lái)的。那一次清明節,我們學(xué)校舉辦了一次清明節的舞蹈大會(huì )。我們的班主任曹老師讓五個(gè)人和彭海涵去跳街舞。結果經(jīng)過(guò)評委打分,我們班獲得了冠軍,當然跳得最好的非彭海涵莫屬。同學(xué)們見(jiàn)到他,都叫他“街舞小霸王”,很少稱(chēng)呼他的'姓名。
小欠——劉佳鑫。古代女中豪杰穆桂英,掛帥殺敵,陣陣少不下。劉佳鑫就像穆桂英一樣,事事少不下。我們送他一個(gè)外號——“小欠”。有一天,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)寫(xiě)完誰(shuí)就可以出去玩。聽(tīng)到這句話(huà),我們便寫(xiě)飛了,個(gè)個(gè)都寫(xiě)得超級的快,而且超級的標準,很快就都出去了。那是在夏天,天超級的熱,男生都忍不住了,他們就把上衣脫了,光著(zhù)膀子。正好被劉佳鑫看見(jiàn)了,劉佳鑫飛似的跑到了老師的辦公室,大喊道:“老師,有的男生脫衣服了!崩蠋熣`以為誰(shuí)得了精神病,脫光了衣服呢,便急忙跑到操場(chǎng)。一看胡佳明他們幾個(gè)男生只是脫掉了上衣。老師責怪劉佳鑫小題大做,大驚小怪。我們說(shuō)他嘴太欠了,這么點(diǎn)小事都告訴老師。正因為這樣,同學(xué)們都遠遠地離開(kāi)她,不愿和她走得太近,怕她惹是生非。她還很自戀,說(shuō)我們班有很多男生都喜歡她,真是自吹自擂!
這就是我們的“四大將”,你覺(jué)得怎樣?你就可上我們班了解一下吧!
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