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同學(xué)的800字作文

時(shí)間:2025-10-15 10:05:25 曉映 同學(xué) 我要投稿
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關(guān)于同學(xué)的800字作文范文(通用25篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于同學(xué)的800字作文范文(通用25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于同學(xué)的800字作文范文(通用25篇)

  同學(xué)的800字作文 1

  是的同學(xué)啊,同班同學(xué)只是要陪我們走五天,四年,三年, 甚至七年十年的人啊。這就是同學(xué),每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代,總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)玩得特別好吧,但是我相信,人無(wú)完人,也總會(huì )有一些不喜歡你的同學(xué)或者你不喜歡他的同學(xué),這也是非常正常的了,畢竟每個(gè)人都有自己的喜好,討厭和喜歡都十分非常正常的情緒了。

  可是,到底是同學(xué)啊,要陪伴我們好幾年的同學(xué)啊,對他們的意見(jiàn)和偏見(jiàn)就算有,也不能表現出來(lái)。不是憋在心里,而是要學(xué)會(huì )退一步海闊天空,我們總不能一直拿自己對別人的看法,帶著(zhù)有色眼鏡看這個(gè)人。同學(xué)嘛,每天在同一個(gè)屋檐下,總會(huì )發(fā)生點(diǎn)摩擦和矛盾的,這是非常正常的事情啊?砂l(fā)生矛盾并不可怕,關(guān)鍵是我們要如何去化解這個(gè)矛盾。矛盾啊,那是這個(gè)世界上必有得,畢竟有人的地方就有江湖嘛。以前的我也很討厭一個(gè)同學(xué), 覺(jué)得她很做作,做事情很扭捏,人也很柔弱,感覺(jué)就是那種風(fēng)一吹,就會(huì )被刮走類(lèi)型的女生吧,雖然她性格還是可以的,但是那副姿態(tài)莫名其妙的我就是看不太爽,對她的意見(jiàn)也因為我帶著(zhù)有色眼睛而越來(lái)越深了。但是和她又沒(méi)有多少交集,雖然有意無(wú)意的感覺(jué)她也知曉了,只是兩個(gè)人沒(méi)什么交集也不是朋友,就像陌生人一樣的?墒怯幸淮,我忘帶了一個(gè)美術(shù)材料,還是比較貴的`那種,班里同學(xué)要么是只有一份的無(wú)法借給我,要么就是有兩份,但是還有一份自己要備用,又因為價(jià)格問(wèn)題,不太愿意借給我。唉,那個(gè)時(shí)候的我簡(jiǎn)直就是心灰意冷了,可當她拿了一份材料站在我的面前的時(shí)候,我就感覺(jué)整個(gè)世界仿佛都亮了一樣,我從來(lái)沒(méi)有想到她會(huì )把自己兩份其中的材料借給我,那么明媚的笑容,不帶討好,也沒(méi)有利益牽扯,她大大方方的給了我就坐回了的位置,謝謝,這兩個(gè)字輕輕從我嘴中吐了出來(lái),那種心里的感覺(jué)是無(wú)法描述的,F在的我和她成了好同學(xué),更是私底下親密無(wú)間的好朋友。

  同學(xué)啊,真的是一個(gè)太美好的東西了,幾年的同學(xué)友誼難道比不過(guò)利益存在呢?少點(diǎn)偏見(jiàn),多點(diǎn)包容寬容和微笑,生活或許更美好,我們也才能看到同學(xué)的好。

  同學(xué)的800字作文 2

  今年暑假,與往年相比,是有很大不同的。

  時(shí)間一下子吝嗇起來(lái),扣緊閑暇時(shí)間,只一睜眼一閉眼,一天就過(guò)去,來(lái)去如飛也不過(guò)如此。天氣有些糊涂,蟬鳴時(shí)候,又下去暴雨,跟著(zhù)人,也后知后覺(jué)。早晚的冷暖置人于水深火熱之中。江城就這么漂泊在風(fēng)雨里,在兩點(diǎn)一線(xiàn)徘徊的我們,內心也緊張起來(lái),只等心跳被拉直的一天,乘鶴西去!往常幾個(gè)常見(jiàn)的朋友,悄然無(wú)聲,在茫茫人海散開(kāi),也不知去哪?這一年的暑假,有太多不尋常!

  也許,我們高三了!

  高三,我們通往何處?押上十二年的美好時(shí)光,最絢麗的青春年少。這一站我們等了太久,以至于它的到來(lái),讓人有點(diǎn)驚慌失措,無(wú)所適從。有些人早交票上車(chē)了,她總是明白此時(shí)該做什么,不該做什么,理性的人是可怕的`,同樣也是可憐的!我死命攥住車(chē)票,以為這樣就可以多停留一會(huì ),其實(shí)該來(lái)的總會(huì )來(lái)的,因為,我們高三了!我們選擇在這樣的夏季飛速成長(cháng),用汗水與時(shí)間作交換。

  高三的暑假,每一天都是相同的!

  如出一撤的疲于奔命。公交車(chē)演繹這沙丁魚(yú)罐頭的角色,我們是非情愿的咸魚(yú),整日在罐頭里頭上演至死不渝的情感大戲。在罐頭里,吊著(zhù),掙扎著(zhù),被迫前后顛伏,遇冷液化,不禁在死皮泛起密密的水珠來(lái)。一股腐朽的氣息蔓延在這樣的夏季,一刻不停的催人前進(jìn)。

  是吧,我們高三了。

  高三就這樣,當先生大談先秦諸子,用專(zhuān)政宣揚仁義,無(wú)為假設非攻,所有人一下子比圣人還迂腐,比阿拉伯人還糊涂,以為數字是最美的符號,不料加減乘除比妖魔還可怕,你必須要支持英國人對印度的壓榨了,該死的竟然發(fā)明數字,這樣一來(lái),英國人開(kāi)始張牙舞爪,獨裁的可怕,我們一步步退后,天書(shū)一樣的語(yǔ)言比政治也不逞多讓。哲學(xué)一出口便知有沒(méi)有!眾生萬(wàn)般姿態(tài),嗚呼一聲,不知所云!先生,能停停嗎?商鞅都開(kāi)始變法了,我們也要咸魚(yú)翻身,一翻滾,去了紐芬蘭漁場(chǎng),寒暖流洗滌我們的身心,地球成了鍋,我們是魚(yú),魚(yú)湯的命,盤(pán)中餐。

  我站在高三暑假的邊上,前面是匆匆洪流,身后是無(wú)法回頭的深淵,周?chē)捕及察o!月光追逐星夜,連僅剩的微光也終要隱去!我以為縱然時(shí)光飛逝,可以硬下心腸,什么也不去想,什么也不留情,只因為一種聲音在我心頭。

  “加油,親愛(ài)的高三!”

  同學(xué)的800字作文 3

  我是一個(gè)文靜的女生,是一個(gè)有愛(ài)心的女生。有一天下課時(shí)同學(xué)們都在玩,我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué),她一個(gè)人在那里不開(kāi)心,我問(wèn)她為什么不開(kāi)心呢?我問(wèn)了她很多原因,她都搖頭,看到她難受的樣子,我也擔心起來(lái)了。一會(huì )老師過(guò)來(lái)了,問(wèn)她是肚子不舒服嗎?她點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦原來(lái)她是肚子痛啊。老師通知了她的家長(cháng),一會(huì )她的哥哥來(lái)了。把她帶去看病了。

  回到家我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我,說(shuō)我愛(ài)護同學(xué),關(guān)心同學(xué),我好開(kāi)心啊!

  愛(ài),像圖書(shū)館里的一本大書(shū),是沙漠里生命力極強的植物,是海洋里的一顆寶珠,也像天上的星星數也數不完,讓我們來(lái)尋找這人間的關(guān)愛(ài)吧!

  記得有一天,我在學(xué)校里玩耍時(shí)摔倒了,感到十分疼痛,如同一支針扎入了我的'皮膚,這時(shí),我多么希望有人來(lái)扶扶我。

  這時(shí),駱梓菁和黃曉楠走了過(guò)來(lái),伸出一雙溫暖的手,把我扶了起來(lái)。親切地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?來(lái),我倆帶你去醫務(wù)室!”話(huà)音未落,她倆扶起了我走向醫務(wù)室。

  來(lái)到醫務(wù)室,推門(mén)一看,里面沒(méi)有人,她倆可急了,商量了一會(huì ),把我扶回了課室,用干紙巾濕點(diǎn)水,蓋在了我的膝蓋上,我感動(dòng)得眼淚都流了出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)她們這次幫助我,讓我感受到人間是有愛(ài)的!

  三年的學(xué)習生活,我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟習,又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和李梓奕同學(xué)之間相處的一些事情。

  我和李梓奕從一年級到現在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習。他為人誠實(shí)善良,樂(lè )于助人,常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習上就得過(guò)他的多次幫助。

  我記得有一次,正在課間里作數學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì )做,急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō):“我幫你看看吧”,他接過(guò)卷子思考了一下說(shuō):“你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做,然后再這樣做”,當時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像李梓奕這樣樂(lè )于助人的例子還有很多呢!

  在班里的同學(xué)中,我很敬重李梓奕為人,他不工于心計,善良純樸。他不花言巧語(yǔ),誠實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友,很善待自己的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來(lái),肯定會(huì )在各方面前進(jìn)一大步的。

  同學(xué)的800字作文 4

  最不希望發(fā)生的事還是發(fā)生了,升入九年級的我們,還是被迫分班了,好心痛啊,好懷念以前和那些那些死黨們在一起的生活啊。

  小胖

  顧名思義,小胖嗎,自然是很胖了。吱紐一聲,門(mén)響了,一個(gè)臃腫的的胖子出現在了門(mén)口,看他那油光光似熟透了的櫻桃般的嘴唇就知道,他又出去補充能量了,他跩跩的走進(jìn)教室,步伐很慢,下半身幾乎不動(dòng),處于蠕動(dòng)狀態(tài),胸口的兩團肥肉甩來(lái)甩去的,好不可愛(ài)。

  小胖只所以這么胖,最主要的原因就是他太貪吃了,不僅自己的,零食所剩無(wú)幾,還經(jīng)常去掃蕩同學(xué)們的。有一次一個(gè)正午,我啃著(zhù)一塊雪糕,正貪婪的享受著(zhù)它帶來(lái)的涼爽,突然小胖堵在了我的面前,原本不寬的樓道,幾乎被他堵死,啊!小胖大張著(zhù)嘴,眼睛對著(zhù)我的`雪糕放出異樣的光芒,我知道我的雪糕難逃厄運了,只好忍痛舉到他的嘴邊,出人意料的是,他竟然攜“糕”潛逃了,在我被他突如其來(lái)的舉動(dòng)懵在那里的時(shí)候,他已經(jīng)逃出了有20米之遠,逃跑的同時(shí)還不忘帥一下他那羊毛般的“秀發(fā)”,頓時(shí),我的有名火呼的一聲燒了起來(lái),惡狠狠的朝他沖了過(guò)去……哎,貪吃的小胖。

  精華們

  濃縮的都是精華,這句話(huà)放在我們以前的班級真不假,因為我們班的前三甲就用他們的身高印證了這句話(huà),他們的個(gè)頭都不高,總是牢牢的霸占著(zhù)班中最接近老師的位置,并且成績(jì)一直固若金湯,讓我們這些“,后生晚輩”一直久攻不破,都快喪失戰斗的信心了。

  “東哥”是我們班書(shū)法最好的,也是三甲的成員之一,之所以被稱(chēng)為哥那是有原因的,他講話(huà)總是讓人難以捉摸,聽(tīng)他講話(huà)有種聽(tīng)算命先生講風(fēng)水,命理一樣的迷惘,為此我們感覺(jué)他好像他好像比我們成熟一樣,其實(shí)也就那樣,但是哥的名稱(chēng)卻被人家給忽悠了過(guò)去。

  東哥的同桌是賊精神的楊同治,他似乎每天都有著(zhù)豐富的精神和充沛的體力,看起來(lái)就像文藝節目中那些永遠不知疲倦的大媽。

  結下來(lái)出場(chǎng)的是尚永琪,他可是個(gè)活寶,長(cháng)的就一副藍精靈的模樣,每天和東哥斗斗嘴,打打鬧鬧,形成了一幅幅多彩生動(dòng)的畫(huà)卷。

  I miss you ,我的死黨們,希望你們在各自的班級中學(xué)業(yè)有成,平安快樂(lè )。小胖啊,學(xué)習上要努力了,要不就要去改造地球了。

  同學(xué)的800字作文 5

  分別了,我們不能見(jiàn)面。分別了,我們忘記同學(xué)。分別了,我們離開(kāi)母校。

  這次離別會(huì )是我們一生中比較重要的時(shí)刻,傷心、難過(guò)、悲傷在這一刻一起涌上心頭,一張張的快樂(lè )畫(huà)面浮現在我的眼前,當我們離開(kāi)時(shí),會(huì )更加思念諄諄教誨的老師,形影不離的伙伴,可能他們就是我們生命中的一部分?墒乾F在我想挽回這六年的快樂(lè ),睜開(kāi)眼什么都抓不住。

  老師是我們的再生父母,他讓我們懂得怎樣做人,他讓我們生活變得更有意義。小時(shí)候,什么也不懂,只覺(jué)得老師就是老師,可現在我感覺(jué)我錯了。我想老師是園丁,是春雨,是階梯,是……。有一句話(huà)就可以代表老師的精神:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  同學(xué)使我們的生活更加光彩,更加完美,更加精彩。我們在這樣的環(huán)境下成長(cháng)非?鞓(lè ),可是要和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),我搖搖頭,擺擺手,說(shuō):“我做不到!。我沒(méi)法想象我會(huì )離開(kāi)六年中和我一起玩耍,一起拼搏的'人,突然說(shuō)要離開(kāi)我。我心中會(huì )突然感覺(jué)一陣劇痛。同學(xué)離開(kāi)我,就像我自己少了一塊肉似的。

  小時(shí)候,離開(kāi)這兩個(gè)字離我們遙遠,我們也并不知離開(kāi)會(huì )是多么的痛苦,我就這樣迷迷糊糊的過(guò)了六年,六年里很快樂(lè ),但卻沒(méi)能留著(zhù)這些時(shí)間?鞓(lè )都是因為有了老師和同學(xué)的陪伴,我生命中的一部分才能畫(huà)上句號,否則,那就會(huì )變成逗號。生命總會(huì )結束,快樂(lè )也會(huì )結束,我也不能在此有所作為。我想用一首歌曲來(lái)讓我的心舒緩,但是,哪首曲子能奏出我的心聲。我想用一幅畫(huà)來(lái)讓我的心舒緩,但是,哪種顏色能描繪出我的心聲。我想用一篇文章來(lái)讓我的心舒緩,但是,哪個(gè)文字能寫(xiě)出我的心聲。這么多句話(huà)語(yǔ),就可以用一句話(huà)來(lái)描寫(xiě):離別是一種不舍。

  在離別時(shí),我想擁抱同學(xué),想安慰同學(xué),想叮囑同學(xué)。讓他在人生的旅途中,能夠記住我,記住我們呆在一起的每一天。僅有的20天內,我還有許多話(huà)想對我的同學(xué)說(shuō),但是時(shí)間不多了,我們就要離開(kāi)了。以前我對同學(xué)的不好,現在我感覺(jué)很遺憾,感覺(jué)很不應該。時(shí)間在飛速的前進(jìn),我為有感到僅有這點(diǎn)時(shí)間而頭涔涔淚潸潸了。

  同學(xué)的800字作文 6

  她,額頭上有個(gè)旋渦,辮子不算長(cháng),一天到晚戴著(zhù)個(gè)頭箍。她就是我的同學(xué)“小潔”?戳嗣,你認為她是小潔1號嗎?錯,這只是她的簡(jiǎn)名罷了,她的真名是何伊潔。一提到她,我就牙癢癢。哼!其實(shí),她看起來(lái)挺不錯的,可是,你知道嗎?跟她交朋友有多“可憐”!想當年,我被她所蒙蔽,走進(jìn)了“陷阱”,還“渾然不知”,等我“如夢(mèng)初醒”時(shí),哎~ ~“為時(shí)已晚”啦——

  說(shuō)起我這段坎坷經(jīng)歷,就叫人“心酸不已”。真是“交友不甚”!她的外號“母豬龍”可不是白得的啊,她是以“兇狠”出名,以“扁人”為樂(lè )。

  例如:我剛與她好好的手拉手,在操場(chǎng)上閑逛。突然,跑來(lái)一個(gè)史寶亮,在她面前,大叫她的外號:“母豬龍!母豬龍!母豬……”她氣得……我可憐的手!被她狠狠的捏在手里,越捏越緊。我的骨頭開(kāi)始發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,像老擺椅一般,沒(méi)過(guò)一會(huì )手已變成了一堆歪歪曲曲的骨架了。然后,她就瞪起雙眼,松開(kāi)我的手,飛奔起來(lái),開(kāi)始追史寶亮,因為“小潔”跑步太快了,每次有同學(xué)罵她,跑了,她總是能追上,然后把那同學(xué)“暴打一頓”,直到那個(gè)同學(xué)“歸順”她為止,F在,就連4年級的`“小霸王”李浩都怕她了。

  “小潔”對她的同桌——小一同志更為“慘烈”,小一外號為“大猩猩”,“大猩猩”也夠強了吧,可是就怕“小潔”,怕得要命。平時(shí),只要他惹了“小潔”,她就會(huì )讓他“生不如死”,比如說(shuō):看準小一的一只腳,趁他不注意,猛踩一頓。小一痛得“嗷嗷”直叫,當他跟值日班長(cháng)說(shuō)要給她扣分時(shí),她就會(huì )隨便找個(gè)人問(wèn)問(wèn):“我踩他了嗎?”一邊還做著(zhù)威脅人的表情,那個(gè)人不敢挑畔,當然會(huì )恭敬地說(shuō):“沒(méi)有”。讓小一無(wú)話(huà)可說(shuō),無(wú)分可扣,無(wú)計可施,真夠強的!

  不過(guò),“小潔”偶爾也挺好的。當然,這只是指“偶爾”。誰(shuí)有仇人,她會(huì )幫助那個(gè)人報仇,(當然,如果仇人就是她,想報仇門(mén)兒都沒(méi)有。)就沖她這“俠義精神”,縱然是“損友”、“惡友”,我也不回頭了。

  “心狠手辣”的她,“俠義精神”的她,便是本人之后座兼好友。

  同學(xué)的800字作文 7

  我的同學(xué)小君,是班級里的“圖書(shū)管理員”。自從老師交給她這項任務(wù)之后,她就像換了一個(gè)人似的,不再與我們嘻嘻哈哈,而是每天都認真仔細地“打理”著(zhù)圖書(shū)角,是個(gè)稱(chēng)職的小管理員。

  記得有一天,班里很多同學(xué)都沒(méi)有帶課外書(shū),鬧“書(shū)荒”了,紛紛向她借閱。我的好朋友黃君挑中一本心愛(ài)的書(shū)找到小君,說(shuō):“許同學(xué),我要借這本!痹S同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿出登記簿,一絲不茍地寫(xiě)上:黃×,借了一本《故事會(huì )》。黃君等許同學(xué)登記完,便歡天喜地地抱著(zhù)書(shū)津津有味地看起來(lái)。

  許同學(xué)剛準備出去玩,王君跑過(guò)來(lái),說(shuō)要借一本《少年文藝》。許同學(xué)并沒(méi)有因此感到厭煩,反而朝她笑笑,一邊接過(guò)書(shū)一邊拿起筆認真地登記起來(lái)。幾個(gè)玩伴在教室外見(jiàn)許同學(xué)好久還沒(méi)有出去,又紛紛跑回來(lái)喊:“喂!許同學(xué),別登記了,我們還玩不玩?”“就是,下課就這么點(diǎn)時(shí)間,還玩不玩?”王君見(jiàn)她們你一言我一語(yǔ)地“埋怨”起來(lái),說(shuō):“算啦!算啦!許同學(xué),你先去玩吧,我下回再借!痹S同學(xué)擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,別聽(tīng)她們的,如果每個(gè)人都這樣想,那我這個(gè)管理員不就沒(méi)用了嗎?再說(shuō),老師讓我當她的`小助手,我高興還來(lái)不及呢!”說(shuō)完,又埋頭記錄起來(lái)。寫(xiě)好后,她正要離開(kāi),不經(jīng)意瞥見(jiàn)圖書(shū)角的書(shū)倒了,便又箭步向前,把書(shū)扶正,并擺放整齊,確認沒(méi)事后,才放心地離去。

  走廊里,大家正開(kāi)心地玩著(zhù)“一二三,打餅干”的游戲。還沒(méi)玩幾分鐘,姚君走過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一本《三字經(jīng)?百家姓》,打趣道:“小圖書(shū)管理員,我要捐書(shū)!痹S同學(xué)爽快地應道:“好!”邊說(shuō)邊笑,笑起來(lái)嘴角上露出兩個(gè)小酒窩,真可愛(ài)!

  她快步走進(jìn)教室,也不管大伙兒在背后唉聲嘆氣。透過(guò)玻璃窗,看見(jiàn)她認認真真地記著(zhù)什么。走近一看,發(fā)現她的記錄本已經(jīng)記了滿(mǎn)滿(mǎn)的三面。娟秀的字跡,讓人看得格外的清楚!罢媲逅!”我暗暗贊嘆!岸b忊彙鄙险n了。我坐在座位上,腦海里浮現出她那一絲不茍的神情,也從中看到了她的另一面。

  別看許同學(xué)平時(shí)和我們一起嬉戲、打鬧,非;顫,有時(shí)還很調皮。但是,老師交給她的任務(wù),卻能做得近乎完美,這是一般同學(xué)很難做到的呀!我不禁對她刮目相看了。

  交這樣的朋友,真好!

  同學(xué)的800字作文 8

  不知不覺(jué),小學(xué)的學(xué)習生涯結束了,我又隨之進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境。剛走進(jìn)新的學(xué)校,我便投入到了狀態(tài)之中。不僅沒(méi)有因為想念小學(xué)同學(xué)而傷心,還反之覺(jué)得比較開(kāi)心,搞笑。

  我想你們一定會(huì )問(wèn),為什么你會(huì )這樣覺(jué)得呢?因此,我會(huì )告訴你們原因,那就是我遇上了一些同學(xué)——一些奇葩的同學(xué)。

  NO.1“愛(ài)哭大神——鄭聰”

  不知道為什么,看起來(lái)堅強的鄭聰卻很愛(ài)哭,也許是他的眼腺發(fā)達吧!不是我說(shuō)他,班上的'同學(xué)都說(shuō):“千萬(wàn)不要招惹鄭聰,否則你將會(huì )后悔莫及,為啥呢?因為他會(huì )哭唄!并且他時(shí)不時(shí)就向老師告‘假狀’,假如他在你眼前哭了,你將會(huì )有‘血光之災’,不是我吹,他的眼淚能把你的衣服淋濕,讓你晴天打傘。我曾問(wèn)過(guò)他,你為什么要用哭來(lái)解決問(wèn)題呢?他回答我說(shuō),他也不想哭,可是沒(méi)辦法,每當心中不爽快時(shí),眼淚就會(huì )不由自主的掉落下來(lái)。唉!他這是怎么了呢?被父母嬌慣了唄!

  NO.2“耍帥‘王子’——廖東杰”

  他長(cháng)得比較高,大概一米六,穿著(zhù)也比較時(shí)髦,身高配上穿著(zhù),那簡(jiǎn)直是女生眼中的‘白馬王子’,但對于我們班的男生來(lái)說(shuō),他就是個(gè)‘痞子’,為啥呢?因為他就知道用外貌去迷惑別人。他的成績(jì)也不好,一般都保持在倒數前十。還記得當年我和他在同一個(gè)小學(xué)時(shí),他總是和那些不正經(jīng)的人待在一起。經(jīng)管現在不那樣了,但我還是很討厭他。

  NO.3“調皮大王——朱晨”

  在初一下冊的第一周,我和朱晨坐在一起,我原本不想和做他的同桌的,因為班上的同學(xué)都說(shuō)朱晨很調皮,但我想驗證一下這個(gè)事實(shí)是不是真的,于是我便請求老師,和他坐在了一塊。此后,我便漸漸的熟悉了他。記得有一次,正在上英語(yǔ)課,我專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)課,竟不知道一只“小爪子”向我的抽屜伸入……過(guò)了一會(huì )兒,他對我說(shuō):“KIM,你不覺(jué)得少了些什么嗎?”下課后,我便決定要將他嚴刑逼供。于是我便和他爭論,可是他卻說(shuō)他沒(méi)干什么,我早料到他會(huì )這樣說(shuō),于是便拿起他的那本破舊不堪的本子(本子里是他的隨堂筆記),威脅著(zhù)他,他總算是如實(shí)招了。不過(guò)經(jīng)過(guò)這件事后,他還是“屢教不改”。

  NO.4“……”

  怎么樣,這就是我的奇葩同學(xué),如果你想和他們交朋友,請到1805班來(lái)吧!

  同學(xué)的800字作文 9

  一提起溫曼榮,立刻就對她產(chǎn)生敬佩之情,因為她身上有很多閃閃發(fā)光的亮點(diǎn),而且那些光芒能感染人。

  她總是戴著(zhù)一副金色的大號圓框眼鏡。這種眼鏡常常很容易讓人聯(lián)想到學(xué)霸。其實(shí)有些人是愧對得起戴這樣的一副眼鏡,但是她不一樣,她可是一名當之無(wú)愧的學(xué)霸,幾乎次次考試她都名列前茅,這是讓我望塵莫及的。

  有一天,我看到她的桌墊上貼了一些名言,比如“吃不了自律的苦,就要受平庸的罪!蔽耶敃r(shí)看到這個(gè)名言的時(shí)候就在想:“唉,就你!說(shuō)得多好啊,可是有行動(dòng)嗎?”。我剛腹誹完,就看到她從書(shū)包里拿出一本又一本的校外練習冊開(kāi)始寫(xiě),連課間都不休息繼續寫(xiě)。校外作業(yè)完成后,我看到她又拿出了一個(gè)小本子,我湊過(guò)去看了看,發(fā)現本子上不僅詳細記錄了每天的學(xué)習任務(wù),而且還特別標注了任務(wù)完成進(jìn)展,令人震驚的是她制定的每個(gè)任務(wù)都完成了。這下子我心里油然升起一絲敬畏之心(因為我想到了我那殘缺不齊的.計劃)。

  除了學(xué)習好以外,溫曼榮還很勇敢而且特別能吃苦。我清晰地記得有一年運動(dòng)會(huì ),我們年級新添了一個(gè)項目——800米長(cháng)跑。當時(shí)同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)項目的時(shí)候,立馬感覺(jué)頭皮發(fā)麻,手也不停地抖動(dòng)。因為從未跑過(guò)800米,不知道要跑多久,也不知道能不能堅持下來(lái),所以當時(shí)沒(méi)有一個(gè)女生敢報名,800米的冷場(chǎng)僵持了好久。突然坐在后排的一雙手舉了起來(lái),“我報名”!同學(xué)們都朝后面望去,原來(lái)是溫曼榮。自她之后班上的同學(xué)似乎受到了她的感染,紛紛舉手報名要參加比賽。

  到了800米的賽場(chǎng)上,我看見(jiàn)她咬著(zhù)牙非常吃力地跑完了兩圈,累得氣喘吁吁,卻沒(méi)聽(tīng)到她的抱怨。盡管最后她并沒(méi)有獲得好名次,但是她的舉手感染了我們每一個(gè)人,也讓我們跟她一樣勇敢地舉起了我們的手。

  溫曼榮還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是她很樂(lè )于助人。前不久的體育課測試400米跑步,我剛一跑完就跪倒在地上了,上氣不接下氣,就像是被噎著(zhù)了一樣。她遠遠地看到我感覺(jué)我的狀態(tài)好像不太好,她迅速跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”雖然只是這么短短的三個(gè)字,卻讓我感受到了她濃濃的關(guān)心。

  這就是溫曼榮,一個(gè)勤奮刻苦、勇敢、能吃苦、樂(lè )于助人,閃閃發(fā)光的同學(xué)。

  同學(xué)的800字作文 10

  “有錢(qián)沒(méi)錢(qián),回家過(guò)年,買(mǎi)好包子,一口一個(gè)……”一聽(tīng)這聲音,就知道葉大勇在開(kāi)個(gè)人演唱會(huì )了。他還自吹道:“聽(tīng)我嘹亮的歌聲,美嗎?”我強忍著(zhù)說(shuō):“美……美……”殊不知,他的聲音像只鴨子……

  大勇愛(ài)搞惡作劇。有一次,“叮鈴鈴”下課鈴響了,大勇見(jiàn)時(shí)機成熟,便偷偷摸摸地走到他的死對頭——小曹身邊,嘴角露出一個(gè)狡黠的微笑,迅速從背后變出一個(gè)空書(shū)包,狠狠地套在小曹的頭上,飛也似的逃了……

  “!”只聽(tīng)一聲尖叫響徹云霄,小曹氣得怒發(fā)沖冠,臉紅得像只煮熟的螃蟹,她飛奔到大勇身邊,不管三七二十一,掄起“降男十八掌”就打,直打得大勇抱頭大喊饒命才罷休?蓱z的大勇哥偷雞不成蝕把米,早已成了“大熊貓”。

  當然,大勇的“包子”綽號也是有來(lái)頭的。這不,大勇要進(jìn)食堂了——

  只見(jiàn)一道旋風(fēng)從人群飛過(guò),定睛一看,竟然是葉大勇,真不可思議,這會(huì )兒胖子的速度絕不亞于劉翔。再看,大勇站在飯桌前,兩眼直勾勾地盯著(zhù)別人盤(pán)里的.大雞腿,肯定又在動(dòng)什么歪腦筋了!果然不出我所料,他先用余光瞟了一眼四周,確定沒(méi)人注意他后,以迅雷不及掩耳之勢抓起那只大雞腿就啃。不到三分鐘,雞腿就被他啃了個(gè)精光。他滿(mǎn)意地擦擦嘴邊的油,滿(mǎn)足地笑了。這還只是大勇吃飯時(shí)的前奏,更精彩的還在后面呢!

  他先盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯,再夾起幾塊紅燒肉放在飯上,左邊一口,右邊一口,肉飯共進(jìn),一眨眼,一碗飯就沒(méi)了。我本想大勇該飽了,誰(shuí)知他連吃?xún)赏,最后又死皮?lài)臉問(wèn)女生討了個(gè)大雞腿,一手拿著(zhù)雞腿,一手摸摸滾圓的西瓜肚,慢悠悠地出了食堂。唉,這“包子”的頭銜真不是虛的!

  大勇也并非只有缺點(diǎn),他慷慨大方,樂(lè )于助人。如果有誰(shuí)忘了帶錢(qián),只要到大勇那兒借就行了。他非常大度,即使你忘記還錢(qián)了,他只是憨憨地一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,算了!”他還是個(gè)樂(lè )天派,什么事情都難不倒他,整天開(kāi)懷大笑,一點(diǎn)心事也沒(méi)有。

  這就是幽默、貪吃、樂(lè )于助人的大勇哥,如果你想認識他,只要到實(shí)驗小學(xué)604班門(mén)口喊一聲:“大勇哥!”他就會(huì )樂(lè )呵呵地喊:“來(lái)嘍!”

  同學(xué)的800字作文 11

  我的同學(xué)周浩是一個(gè)幽默、自戀,又熱愛(ài)藝術(shù)的人。

  他長(cháng)得很白凈,頭發(fā)微微發(fā)黃。他的眉毛是直直地掛在額頭下,眉梢卻斜了下去。兩個(gè)眼睛每天都形態(tài)各異:開(kāi)心時(shí)瞇成了一條豆芽;委屈時(shí)眼里含著(zhù)淚水,眼神始終向下看。別看他是個(gè)男孩子,卻長(cháng)著(zhù)一顆玻璃心,特別愛(ài)哭?奁鼤r(shí),趴在桌上,一抬頭,只見(jiàn)兩只紅腫的眼睛瞪得溜圓,眉頭擠得變成了川字型,紅潤的.小嘴還不停地喃喃著(zhù)什么。

  記得那次大家都出去上操了,他卻在教室里賴(lài)著(zhù)不走,我是清場(chǎng)人員,要等所有人都走才能出去,可這位大老爺偏偏不出去,我對他說(shuō):“快點(diǎn)走,都已經(jīng)開(kāi)始跑操了!”他卻露出潔白的板牙,笑著(zhù)賤賤地說(shuō):“你為什么這么關(guān)心我?”我剛要回答,他自己接著(zhù)說(shuō):“一定是我長(cháng)得太帥了!”說(shuō)著(zhù)兩只手放在泛粉的臉上托起臉蛋,使勁兒閉著(zhù)眼,嘴向耳邊咧去,頭微微低下,兩個(gè)小酒窩露了出來(lái),身子輕輕晃動(dòng),裝作不好意思的樣子。最后還是我說(shuō)了一句,你愛(ài)走不走,他才出去的。

  還有一次,在課后班兒的時(shí)候,老師讓我們說(shuō)一下各自的理想。有人說(shuō)想當警察,為人民安危負責;有人說(shuō)想當醫生,為人民治病,還有的人說(shuō)想當個(gè)志愿者,為人民提供力所能及的幫助;“老師,我要當那個(gè)人民,讓他們都為我服務(wù)!”這話(huà)正是從周浩嘴里傳出的,他說(shuō)完還得意地笑了,同學(xué)們也哭笑不得。

  也許是因為他的藝術(shù)天分才成就了他這番自信?此鍪止r(shí)多么專(zhuān)注,好像什么事都打攪不了他。只見(jiàn)他先把彩泥拿出一大塊兒,捏出個(gè)大概形狀,用手指尖和手指甲增加比較大的外表細節,再用竹簽增加稍小的細節。左看看,右瞧瞧,怎么還有不完美的地方?于是又拿出小部分彩泥進(jìn)行修改,東看看,西瞧瞧,這里的細節怎么不對呢?便又拿出工具開(kāi)始調整,就這樣反反復復不一會(huì )兒,就會(huì )有一個(gè)栩栩如生的泥人出現在你面前,你看了一定會(huì )嘖嘖叫絕,他則站在一邊,得意洋洋地接受大家的稱(chēng)贊。

  這樣自戀又有藝術(shù)細胞的男生,真是給我的小學(xué)生活帶來(lái)了無(wú)限的色彩,我很高興和他做同學(xué)。

  同學(xué)的800字作文 12

  啊,不得不承認,時(shí)間就像一支箭,飛出去,就回不來(lái)了。六年的光陰就像流水,“嘩——”就從身邊流過(guò)了。六年里,我們在一起哭時(shí)一起哭、笑時(shí)一起笑……所以,畢業(yè)分手的時(shí)候,最不舍得的還是我的同學(xué)。

  要說(shuō)最難忘的同學(xué),其實(shí)有很多。

  柔子,算是我最好的朋友了吧。該怎么說(shuō)她好呢?雖然她很暴力咯,但是不得不否認,她其實(shí)是個(gè)心思很細膩的女生,她懂得怎么去照顧你、安慰你,這就是最大的優(yōu)點(diǎn)咯,與她在一起,其實(shí)你會(huì )感到輕松、自然與快樂(lè )吧。還記得,有一次游泳的后,我們在更衣室里聊天,沒(méi)理她說(shuō)話(huà),于是她就火山爆發(fā)了。我們叫她也是冷言冷語(yǔ)的對待我們,唉。(這就是固執啊,特固執誒。)很郁悶,一起回家的時(shí)候,也瞟都不瞟我們一眼。我們的一個(gè)隊又要去七一店,可是她還是繼續往前走,我急了,大吼:“柔子!停一下!薇要去買(mǎi)東西!”她終于停下來(lái)了,等薇回來(lái),我們一起等車(chē),再上車(chē)。車(chē)上,我試著(zhù)安慰她,給她手機玩,然后她的情緒就慢慢恢復了,自己覺(jué)得很欣慰,終于可以安慰她了……

  再還有麥子,雖然我們在一起的時(shí)間不長(cháng),但是和她在一起很自然吧。麥子,該怎么說(shuō)呢,應該說(shuō)她很開(kāi)朗吧,雖然性格有些大大咧咧的,但是成績(jì)有很好誒,真是讓我有夠郁悶的。麥子很喜歡為我打抱不平,尤其是有些人(額,這里就不提出來(lái)咯),而且很了解我。還記得她跟我說(shuō)以后互相不要再見(jiàn)到(意思就是絕交咯)時(shí),真的是夠傷感的,超想就這么暴走,但是我覺(jué)得,這也是我有錯在先……后來(lái)沒(méi)多久,我們也就復合了,嘿,畢竟是好姐妹嘛,也吵不了多少。

  馬箐月,其實(shí)也很算我的姐妹啦,其實(shí)她就是我姐咯。小時(shí)候就是好姐妹,從小玩到大的。其實(shí)我一直沒(méi)發(fā)現,在身邊默默支持我的其實(shí)就有她一個(gè),我卻一直忽略了她。六年來(lái),她也沒(méi)少關(guān)心過(guò)我,真的很謝謝她。還記得那次我跟麥絕交的時(shí)候,她站在了麥那邊,我知道她其實(shí)是想幫助我,改正我這個(gè)缺點(diǎn)。

  還有邱雅泳,周婷婷,他們很貼心,大家一起瘋,一起鬧,最快樂(lè )的'日子總是難忘的。

  天下沒(méi)有不散的宴席,再怎么不舍,終究還是會(huì )分手離開(kāi)的。再見(jiàn)了,彼此要記住每一個(gè)感動(dòng)的瞬間,我相信,彼此的友誼,會(huì )地久天長(cháng)!

  同學(xué)的800字作文 13

  他臉圓圓的,大眼睛,雙眼皮,有著(zhù)長(cháng)而密的睫毛。他看起來(lái)并不胖,頭發(fā)不長(cháng)不亂,看起來(lái)是很標準的學(xué)生頭。沒(méi)錯,他就是李旭杰。

  李旭杰是一個(gè)神經(jīng)兮兮的人。

  某次,我正在靜靜地做作業(yè)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)李旭杰那清脆的聲音傳來(lái):“七十二除二等于多少?”斜睨一眼,我朦朧地看見(jiàn)李旭杰的臉正對著(zhù)我,很明顯,是在問(wèn)我。我轉過(guò)頭去,李旭杰的眼睛正盯著(zhù)我的眼睛,好像正期盼著(zhù)答案。我思索:“七十二除二,二三得六,二六!蔽疫沒(méi)想完,李旭杰的聲音便搶先一步:“是三十六”,疏忽低下頭,專(zhuān)注地做作業(yè)去了。

  我瞪大了眼睛看著(zhù)他,他怎么那么愛(ài)自問(wèn)自答呢?正當我要吐槽他時(shí),才剛張開(kāi)嘴,他好像預猜到了我的意圖,把右手平舉起來(lái),手心對著(zhù)我:“不要說(shuō)話(huà),你這樣會(huì )擾亂我的思路!彼窒蛭肄D過(guò)身,眉毛絞在一起,鼻子皺著(zhù),一副兇狠的樣子。李旭杰拿出兩只手,手心相對,指頭彎曲著(zhù),像一雙爪子。他邊做著(zhù)這奇怪的動(dòng)作,邊說(shuō):“這是我的`思路,被你破壞后!彼呎f(shuō),兩只“爪子”邊慢慢往兩邊拉,齜牙咧嘴地,好像真的在牽拉著(zhù)他的思路。我瞪大了我的眼睛,他的怪異的舉動(dòng)讓我忍俊不禁。

  李旭杰是一個(gè)細心講究的人。

  文藝匯演那天,我要上臺表演,換下來(lái)的衣服被我亂糟糟地放著(zhù)。李旭杰瞟了一眼那校服,然后將它拿了起來(lái),我頓時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)不好意思。他拿著(zhù)我的外套,抖了抖,然后將它鋪在桌面上,拍去了灰塵,又將拉鏈拉到頂,就折起了我的袖子,疊起了我的衣服,最后將那一整件衣服疊得方方正正。

  毛宇豪見(jiàn)狀,叫道:“李旭杰私藏女生衣物!”李旭杰不理他,又提起了我的褲子,抖了抖,對折又將它卷了起來(lái)。最后,他將那外套和褲子合體,將它們弄得就像一件衣物似地,折好的外套包著(zhù)折好的褲子,形似一個(gè)球。最后又將它放在收納箱上,看起來(lái)很講究。

  我這么一看,他成績(jì)又好,品德又好,人緣又好,又細心,我更覺(jué)得我微不足道了。

  李旭杰是一個(gè)成績(jì)好的人,他各科成績(jì)都好,無(wú)論是我最頭疼的歷史還是我最喜歡的語(yǔ)文。在他的字典里,就沒(méi)有困難二字。各科老師都把他當寶一樣喜愛(ài),張芷滔都和他稱(chēng)兄道弟,我實(shí)在是仰慕他。

  李旭杰性格開(kāi)朗,細心講究,成績(jì)好,這是我永遠不會(huì )具備的優(yōu)點(diǎn)。

  同學(xué)的800字作文 14

  他小小的個(gè)子,白里透紅的小臉蛋上,鑲嵌的一雙黑寶石般的小眼睛,他就是我的同學(xué)楊魏祥。

  你別看他長(cháng)得小巧玲瓏,不知道哪來(lái)的'那么多精力,只有說(shuō)起話(huà)來(lái),他那張小嘴就“吧嗒吧嗒噠”說(shuō)個(gè)不停,因此被我們班評為“話(huà)癆大王”。

  記得在一次語(yǔ)文課上,夏老師還沒(méi)來(lái)到教室,而這里就變成了一鍋粥,他看到老師沒(méi)來(lái),裝著(zhù)老師的模樣,嚴肅地走上講臺,拿著(zhù)老師的教鞭,“咚咚咚”地敲起了講臺,大聲喊到:“安靜!安靜!”可同學(xué)們就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續各忙各的。楊魏祥看同學(xué)們還在繼續說(shuō)話(huà),就大聲喊道:“我要記名字了!”班里頓時(shí)安靜了下來(lái)。他繼續說(shuō)道:“今天,夏老師沒(méi)來(lái),我來(lái)給你們上課。請把書(shū)翻到第21頁(yè)……”“噠噠噠!”隨著(zhù)腳步聲,夏老師來(lái)到了教室門(mén)口。他應該是沒(méi)看見(jiàn)吧!還站在講臺上,估計是他覺(jué)得氣氛有些不對,便順著(zhù)大家的目光向門(mén)口望去!鞍!老師來(lái)啦!”他像被踩到尾巴的兔子一樣,“噌”的一下,竄下了講臺,坐在座位上。頓時(shí),全班同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。

  他不光話(huà)多,上課小動(dòng)作也多。在一次數學(xué)課上,他的眼睛一直盯著(zhù)張老師,而他的兩只手卻放在抽屜里,正在玩橡皮呢!他的橡皮已經(jīng)被他扎的不成樣子,就像一個(gè)馬蜂窩,布滿(mǎn)了坑坑點(diǎn)點(diǎn)。在老師不注意時(shí),他拍拍同桌的手,讓同桌看看他那橡皮的杰作!案墒裁茨?”老師走下講臺,把手伸進(jìn)抽屜里!霸谕鎯合鹌つ!好玩兒?jiǎn)?”張老師一把抓住橡皮,扔到了地上,氣呼呼地說(shuō):“你玩什么,我扔什么,看你還玩什么”。他卻嘀嘀咕咕的說(shuō):“那就玩手指頭,看你怎么扔!”頓時(shí),教室里就像投了一顆巨型炸彈,立刻沸騰起來(lái),而這時(shí),張老師已經(jīng)被氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  除了這些,揚魏祥還很調皮。再一次口語(yǔ)交際的課上,是贊美別人的題目,老師問(wèn):“如果在一次中午放學(xué),你回到家,看到媽媽燒了一桌子菜,你會(huì )說(shuō)什么?”正在大家苦思冥想時(shí),揚魏祥高高地舉起了手,大聲的回答:“媽媽你可以休息了,這些菜我全包了!蓖瑢W(xué)們再也忍不住了,都哄堂大笑起來(lái)。

  這就是我們班愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)做小動(dòng)作,又調皮的揚魏祥,如果沒(méi)有他,也許就缺少了我們生活中的許多幽默。

  同學(xué)的800字作文 15

  我們班總共有50人,每個(gè)人長(cháng)相不同、才藝不同、性格更不同。俗話(huà)說(shuō):“人外有人,天外有天”。他們啊,說(shuō)不上是身懷絕技,但個(gè)性鮮明。比如,體育達人席靜玉,她跑的是真快,男生都被她甩在后面;數學(xué)課代表王鐠康,他的數學(xué)成績(jì)總在位列前茅……

  但我今天想說(shuō)說(shuō)我班的小胖子。

  一張橢圓形的臉上是短短的眉毛,內雙的厚眼皮,鼻子不怎么挺,嘴唇較厚。他笑起來(lái)很帶喜感。雖然成績(jì)不怎么樣,但他沒(méi)心沒(méi)肺有很強的自我安慰能力,是個(gè)開(kāi)心果;性格十分有趣,自帶幽默感。只要他面帶微笑,好像會(huì )傳染一樣,我們前后幾個(gè)也會(huì )跟著(zhù)心情愉悅。不管遇到什么難過(guò)的,多么傷心的,只要是他出馬,不用安慰,經(jīng)他三言?xún)烧Z(yǔ),什么不開(kāi)心都會(huì )拋之腦后。

  那是七年級剛入學(xué)的'時(shí)候,告別了小學(xué)同學(xué)的我總是懷念他們。剛進(jìn)入新班,因我比較內向,新同桌也和我沒(méi)什么共同語(yǔ)言,我孤單寂寞的看著(zhù)前后桌開(kāi)始熟悉的同學(xué)小打小鬧。他太壞了,同桌越討厭他,他越是調皮搗蛋。因為剛發(fā)書(shū)不上課,這可把他樂(lè )壞壞了。不是戳戳他的筆袋,就是動(dòng)動(dòng)那個(gè)膠帶,極不安分,小動(dòng)作忒多。玩累了胳膊肘還擱在我同桌的書(shū)上,他一笑,桌子就隨著(zhù)他的身體動(dòng),樂(lè )極生悲,我同桌剛剛套好書(shū)皮的書(shū)就被折了個(gè)大印子。當時(shí),就見(jiàn)愛(ài)護新書(shū)的同桌一臉生氣要出手,他嬉皮笑臉的躲了過(guò)去。同桌怒瞪著(zhù)大眼,見(jiàn)他雙手相印舉過(guò)頭,眼睛緊閉,一副視死如歸的傻了吧唧樣,口中還喊到:“大姐,饒命”。見(jiàn)她沒(méi)反應,說(shuō)著(zhù)還自戀的摸了把臉,“看哥這白嫩的臉,你忍心嗎?”許是被他那逗逼的小賤樣表情逗樂(lè )了,同桌咯咯笑得前仰后合。但他依舊不停下來(lái),揮著(zhù)胖手在半空舞個(gè)不停。全班同學(xué)都看著(zhù)他笑,有的趴在桌上,有的抱著(zhù)肚子蹲在地上,連外班的同學(xué)也被這笑聲吸引,紛紛趴在我班的窗戶(hù)上,瞇眼咧嘴笑個(gè)不停;老師早早來(lái)候課了,大家才不得不散開(kāi);他呢,笑嘻嘻的扭著(zhù)短腿也不得不磨蹭到自己的座位上。老師看著(zhù)他的滑稽樣,總是笑罵一句“你真是個(gè)活寶”。

  每到下課來(lái)這么一段小差曲,大家那奮斗了四十分鐘的大腦得到釋放,頓時(shí)會(huì )輕松許多。若少了他那飄飄欲仙的小樣,連空氣都會(huì )覺(jué)得少了許多快樂(lè )吧。

  同學(xué)的800字作文 16

  在這將近一年的時(shí)間里,我認識了許許多多待我友好的同學(xué),他們掙無(wú)私地幫助我。我對他們懷著(zhù)真誠的感激之情,因為他們關(guān)心我。

  我第一個(gè)要感謝的便是何碧濤。在剛來(lái)這里時(shí),他展現出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺(jué)得“人們的事就是我的事”,凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候,他總能挺身而出,為人們維護公理正義。但在他著(zhù)嚴肅的面孔中也不失一些人情味兒,同學(xué)們受了傷害,他也會(huì )在一碰安慰她們悲傷的心靈,因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過(guò),我懂得他的`友好,他也是我在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)在我看來(lái)可以依靠的揚帆。

  我第二個(gè)要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長(cháng),心胸寬廣,樂(lè )于助人,將集體利益置于個(gè)人利益之上。她雖個(gè)子不高,卻有著(zhù)一顆頑強拼搏的心。和何碧濤一樣,他也是同學(xué)們嚴重一道絢爛的一道風(fēng)景線(xiàn)。一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級群中的斗爭,十多個(gè)同學(xué)和我同臺相搏。唯獨只有楊小萌一人在其中做調解,還與我單獨對話(huà),這樣我的心也變得平靜了下來(lái)。對此,我還刻意在班級博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》,她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。

  到了現在,我才明白還有一位同學(xué)也是如此,他就是羅鈺婷。從前我只覺(jué)得她像我小學(xué)時(shí)的同學(xué),并沒(méi)有過(guò)多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,因為每次數學(xué)考試她都在那兒跟我爭個(gè)第一,我與她也是強勁的對手,雖然我輸給了她許多次。

  在這個(gè)學(xué)期,她不是我的敵人,卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,我心情不好時(shí)總找她尋求安慰。就如同上次一般,我的情緒十分不好,他總是一次又一次地、一親切和藹的語(yǔ)調來(lái)幫助我解決憂(yōu)愁。她的話(huà)就仿佛是一泓清泉,滋潤了我的心。我前幾天問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:“羅鈺婷,你覺(jué)得這次班上前五名會(huì )有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,可她還是答道了我,我很感激她,畢竟她還認了我這個(gè)對手。

  他是我真正值得感激的人,當然我也知道,像她這樣的人還有許多許多,只是我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠打動(dòng)了我,我將感激一生。

  同學(xué)的800字作文 17

  在學(xué)校里有這么一個(gè)人,他會(huì )幫助我解決學(xué)習上的困難,也會(huì )帶著(zhù)我一起玩耍,他就是我的同學(xué)_。和他相識,是在班上,還記得剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),我沒(méi)有什么熟人,所以我也不好意思去找別人說(shuō)話(huà),但是坐在我旁邊的_同學(xué)卻主動(dòng)和我打招呼了,他向我介紹了自己,這時(shí)候的我也放開(kāi)了自己的一些心結并介紹了自己,就這樣,我在班上第一個(gè)認識的學(xué)生就是_同學(xué)。

  在和_同學(xué)交流時(shí),我也感受到了他的善意,他是一個(gè)很活潑也很開(kāi)朗的人,所以他才會(huì )主動(dòng)和身邊的人打招呼,這是值得我去學(xué)習的,要知道我可是一個(gè)膽小且慢熱的人,我才不會(huì )主動(dòng)和陌生的人說(shuō)話(huà)呢。當我和_同學(xué)越來(lái)越熟悉后,我和他也是無(wú)所不談了,在下課后也是經(jīng)常玩在一起,這時(shí)候我也發(fā)現他的話(huà)也挺多啊,而且他經(jīng)常是想到什么就說(shuō)什么,好像都不用思考的,所以我時(shí)常被他的`話(huà)語(yǔ)給逗笑。在學(xué)校里,他也經(jīng)常會(huì )帶一些玩具或者吃的給同學(xué)們,因為他告訴我說(shuō),好東西就一定要學(xué)會(huì )分享給朋友們。

  有時(shí)候,我在學(xué)習上遇見(jiàn)了一些困難,這時(shí)候_同學(xué)就會(huì )來(lái)幫助我解決難題。不得不說(shuō),_同學(xué)在學(xué)習上是比我要厲害的,因為他經(jīng)常在上課時(shí)向老師提問(wèn),我可沒(méi)這么大膽,所以有難題就問(wèn)他準沒(méi)錯,當然這也不是絕對的,在某些時(shí)候還是得靠我來(lái)幫助他,這才讓我稍微感到了一些平衡。在學(xué)校時(shí),每當打了下課鈴后,我和_同學(xué)就會(huì )直奔乒乓球臺,因為我和_同學(xué)的愛(ài)好之一就是打乒乓球,哪怕技術(shù)不是很好,但我們就是熱衷于此。在放學(xué)后,我也經(jīng)常和_同學(xué)一起回去,雖然回家的路并不是一樣的,但是我們已經(jīng)約定好放學(xué)一起走,盡管只走了一段路就要分散了,但是在這段路上沒(méi)有任何無(wú)聊的感覺(jué)。

  _同學(xué)可以說(shuō)是我的學(xué)習榜樣,他的開(kāi)朗和在學(xué)習上的那股執著(zhù)勁深深地打動(dòng)了我,讓我明白了如何才能做一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這里得感謝_同學(xué)對我的幫助,所以我才能在學(xué)習上有所進(jìn)步,是他讓我感受到了同學(xué)之間的那種溫暖。這就是我的同學(xué),他是我在學(xué)校里的朋友,正是有了這么好的朋友,才能讓我在學(xué)習這條路上有了陪伴,我相信在以后的日子里,沒(méi)有任何事物能夠改變我和_同學(xué)之間的友誼。

  同學(xué)的800字作文 18

  他是個(gè)轉學(xué)生,老師把他安排和我一起坐。沒(méi)過(guò)幾天,我便發(fā)現他是個(gè)”糖罐子“,每天都帶一大罐糖來(lái)。因為不是很熟,我們也不怎么么講話(huà)。

  一次課間,我埋頭寫(xiě)作業(yè),他突然說(shuō):”喂!這道題你會(huì )不會(huì )?“我說(shuō):”首先我不叫喂,其次,打死你我都不說(shuō)“!以前呢,我是說(shuō)打死我都不說(shuō),可是現在我想,我干嘛打自己呀!于是就改成了打死你我都不說(shuō)!

  沒(méi)想到,他反應挺快,大叫一聲:”哇——你居然欺負我!“我煩了:”你吵什么,沒(méi)有看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎?“沒(méi)有想到他倒更來(lái)勁了,又叫了一聲”哇——你又欺負我!“這一次我想起了陳老師的話(huà),忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍,于是大叫:”你再吵我把你送進(jìn)動(dòng)物園陪團團圓圓!“可是他倒當起淡定哥了:”這跟熊貓有啥關(guān)系?“我叫到:”你這圓頭圓腦的慫樣兒跟panda有嘛區別?“他一點(diǎn)也不生氣,樂(lè )呵呵的滿(mǎn)臉笑。

  氣消了點(diǎn)兒,我接著(zhù)埋頭苦干,清靜了一下,他又開(kāi)始喃喃自語(yǔ)了:”你還欺負我!我要告你媽媽?zhuān) 斑@一聲真的是,驚天地啊,泣鬼神哪!I服了YOU!轉過(guò)頭向坐在后面的`小周發(fā)牢騷:”為什么他比你還難搞?!“小周看著(zhù)我,有點(diǎn)莫名其妙。

  這時(shí),他從書(shū)包里拿出來(lái)了一罐糖,挑出一顆檸檬味兒的,笑著(zhù)說(shuō):”我給你一顆水果糖,你告訴我這題怎么做好不好。?“咦,他怎么知道我喜歡吃甜的東東,而且知道我喜歡檸檬味的東東?來(lái)不及多想我爽快地說(shuō):”好!這道題……“我到底還是經(jīng)不住食品的誘惑。

  從那以后我每天都有幾顆糖吃,甚至有時(shí)候還會(huì )主動(dòng)問(wèn)他:”你有沒(méi)有不會(huì )做的題目?!“實(shí)際上是想說(shuō)你有沒(méi)有糖吃?慢慢地,我們熟識了,同桌之間常有的摩擦卻沒(méi)有出現。

  過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現他特別聰明,我一講題目他就能馬上反應過(guò)來(lái),數學(xué)成績(jì)也蠻不錯的,完全沒(méi)有必要聽(tīng)我講嘛!有點(diǎn)意思,故意讓我多講些題目,多給我點(diǎn)甜頭,看來(lái)最初的小小”伎倆“是為了更快地認識我們,熟悉我們呀!

  他在我眼中是一個(gè)長(cháng)得很,嗯,很有喜感,像同學(xué)們常說(shuō)的可以辟邪呢!

  同學(xué)的800字作文 19

  黃俊浩長(cháng)得俊俏,胖胖的身體,白皙的皮膚,紅紅的嘴角常年掛著(zhù)一絲微笑。大笑的時(shí)候,露出兩排雪白的貝齒,他的眼睛烏黑明亮,又大又圓,映照出心靈的美好,睫毛長(cháng)長(cháng)的,像扇子一樣撲閃撲閃,很漂亮。黃俊浩的手是小巧的,腳是寬大的,行動(dòng)靈活輕快,做事利索干脆。

  黃俊浩是一個(gè)好學(xué)生,他很聽(tīng)老師的話(huà)。上課的時(shí)候,黃俊浩聽(tīng)課聽(tīng)得很仔細,他聽(tīng)課的時(shí)候如果跟他說(shuō)話(huà),他會(huì )不理不睬的,只專(zhuān)注于老師講的內容。雖然黃俊浩聽(tīng)課很仔細,但他的成績(jì)一直不好不壞,學(xué)得倒是不溫不火。有一次老師出了一道題,所有的同學(xué)都不知道怎么解答出來(lái),黃俊浩從一堆大眼瞪小眼中脫穎而出,彈起了手臂,欣喜若狂的老師立刻讓他上講臺,黃俊浩一個(gè)人很快把題解了出來(lái)。多難的一道題,在大家的掌聲中,黃俊浩走下了講臺。他還在那里對周?chē)腵同學(xué)說(shuō):“這道題不難,更難一點(diǎn)才能顯出我的水平!边@就是黃俊浩。

  下課的時(shí)候黃俊浩喜歡和我還有朱偉一起玩躲貓貓。一次,朱偉想讓黃俊浩當一次貓貓,黃俊浩答應了,就在他快被找到的時(shí)候,我和朱偉逃跑了,我們藏得很好,黃俊浩就一直找不到我們,不過(guò)這時(shí)一個(gè)高年級的大哥哥告訴了他我們的藏身之所,他很快就找到了我們。三個(gè)人一起大笑。

  平時(shí),黃俊浩喜歡請我和朱偉吃零食。老師規定一個(gè)學(xué)生一天只能帶3塊錢(qián)以?xún)鹊牧慊ㄥX(qián)在身上,所以我們都很“窮”。黃俊浩常常帶一塊錢(qián)來(lái)上學(xué),不過(guò)也足夠買(mǎi)些零食了。零食有豆腐干,巧克力豆,可樂(lè ),薯片,餅干,蛋糕,山楂片,果汁等。他有一次帶了三塊錢(qián)在身上,買(mǎi)了一大袋辣條,分給朱偉和我。辣條又麻又辣,吃得我們直掉眼淚。

  有一天,媽媽來(lái)接我們,她看到黃俊浩,很遠就喊:“黃俊浩,看到我兒子沒(méi)有?”黃俊浩轉頭就往教學(xué)樓跑去,他先看了教室沒(méi)有,又去操場(chǎng)找,連廁所都沒(méi)有放過(guò),最后在老師辦公室找到了我。黃俊浩立刻跑到學(xué)校門(mén)口,把我的所在告知了鐵門(mén)外等待的媽媽?zhuān)覝厝嵘屏嫉膵寢屃⒖虖亩道锾统鲆话烟,請黃俊浩吃了幾顆,黃俊浩也不客氣,他一邊吃一邊說(shuō)“謝謝阿姨!闭媸呛芏Y貌的樣子。

  這就是我的同學(xué)黃俊浩。

  同學(xué)的800字作文 20

  轉眼間,升入初中以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)漸漸的接近了尾聲,我漸漸地融入了這個(gè)新的大家庭,也有了許多知心的朋友,今天我要給大家介紹的就是其中的一位。

  她是一個(gè)文文靜靜的女孩子,在班上真稱(chēng)得上是淑女了。她梳著(zhù)一條烏黑的馬尾辮,中等的個(gè)子,一雙亮晶晶的眼睛透出了她的機靈與干練。她給我留下印象最深的還是她的言談舉止。她的言談總是那么的溫文爾雅;當我們在高談闊論時(shí)她也只是靜靜的聆聽(tīng)。

  記得我們第一次見(jiàn)面是在軍訓的時(shí)候。她的床鋪就在我的旁邊,當大家在興高采烈的地聊天時(shí),她只是靜靜地聽(tīng)著(zhù),遇到了可笑的事情,她也絕對會(huì )像古代的大家閨秀一般“笑不露齒”。大概是因為小學(xué)的同學(xué)都很活潑吧,第一次見(jiàn)到像她這樣文靜的人,所以心里不知不覺(jué)地與她之間產(chǎn)生了一層隔閡。然而軍訓中的一件事,不僅讓我們之間的隔閡徹底消失了,而且成為了一對無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  那是軍訓閱兵式的前一天,老師要求我們必須穿一套干凈的夏季校服。然而因為我的性急,所以此時(shí)此刻,我已經(jīng)穿上了第二套校服的夏季校服了。兩套校服在經(jīng)歷了“沙場(chǎng)磨練”后已經(jīng)臟得不成樣子了。所以我不得不借校服穿,可是同學(xué)們明天都要穿新校服,所以沒(méi)有人借給我。最后,在我幾乎絕望的時(shí)候,我看到了她,在心里的最后一絲希望的鼓勵下,我找到了她!澳隳芙栉乙惶紫募拘7䥺?”我用蚊子似的聲音問(wèn)道。她抬起頭來(lái),似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!拔业膬商仔7寂K了,老師又讓穿干凈的`,所以……”“噢,原來(lái)你是要借校服!”她不在意地說(shuō)。我害怕她不借,又急忙補充了一句:“哪怕是這套舊的也行啊!保ㄒ驗槲铱此@套舊的也很干凈)“沒(méi)事,你穿新的吧!”她爽快地說(shuō)!斑@不太好吧!”此時(shí)此刻,我倒有些不好意思!拔掖┠奶锥家粯!闭f(shuō)著(zhù)就把那套嶄新的校服遞給了我?粗(zhù)她的背影,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng),我們之間的那層隔膜也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  開(kāi)學(xué)后,我將校服還給了她,也許就是這一套校服,打破了我們之間的隔閡,讓我認識了她,走進(jìn)了她。在開(kāi)學(xué)以來(lái)的這段日子中,我們互相幫助,成為了一對無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  同學(xué)的800字作文 21

  我的同學(xué)叫文磊,是一位助人為樂(lè )的人。

  有一次上數學(xué),因為資料簡(jiǎn)單,所以教師很快就講完了,還剩的時(shí)間教師讓我們自習。聽(tīng)到這句話(huà),同學(xué)們匆匆忙忙地從書(shū)包里拿出自我喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)或課外書(shū),還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來(lái)做,大家做得很認真,看得很專(zhuān)心。這時(shí)候我對面的女同學(xué)向她同桌請教一道題,這句話(huà)打斷了她同桌,她同桌向他請教一道題,他不好意思地說(shuō):“好吧!我給你講!彼贸龉P和練習本開(kāi)始給他同桌講,他講時(shí),我不做作業(yè)了,想看看他講得對不對,他講得很認真,把每一個(gè)細節都給講到,他同桌聽(tīng)得很認真,好像她覺(jué)得她不在這教室里,像在一片樹(shù)林里那樣安靜聽(tīng)他講。慢慢地時(shí)間像河水一樣流得很快。他講完了,那女同學(xué)也會(huì )做了。

  還有一次上體育課,體育教師讓我們圍繞操場(chǎng)跑五圈,跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓,滿(mǎn)臉大汗。這時(shí)教師看到我們這個(gè)樣貌,也不忍心讓我們再做體育操了。就說(shuō):“此刻自由休息!边@時(shí)同學(xué)們好開(kāi)心,好高興,教師看到我們這么高興,她好像也很高興,慢慢走進(jìn)了辦公室。時(shí)可能因為我們太高興了,還沒(méi)圍繞操場(chǎng)跑一圈,我就摔了一跤,這一跤讓我站都站不起來(lái)了,摔在地上時(shí)不覺(jué)得什么,可是不到一會(huì )兒,腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時(shí),我的那們同學(xué)看到了,緊忙跑過(guò)來(lái)看,把我扶進(jìn)了教室。我在教室看見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗。我心想:“要不是他把我扶進(jìn)教室,可能我此刻還在操場(chǎng)上痛苦呢?”

  還有一回,下課了,我們都在玩。這時(shí)突然從教室里傳了一陣哭聲,我緊忙跑進(jìn)教室里,看見(jiàn)一位同學(xué)正在哭,一們同學(xué)在安慰他,我走過(guò)去,問(wèn):“發(fā)生什么事了”,安慰他的同學(xué)說(shuō):“下課時(shí),他看他的.錢(qián)還在沒(méi)有,可是一看錢(qián)不在了,在望地上也沒(méi)!薄岸嗌僭?”我問(wèn),“三十!彼f(shuō)。這時(shí),那們同走過(guò)來(lái),說(shuō):“別為那一點(diǎn)錢(qián)哭,就是哭也沒(méi)有用!彼匆(jiàn)那同學(xué)還沒(méi)有停。他就把那同學(xué)拖出了教室,我們也跟著(zhù)出去。他說(shuō):“我們來(lái)做游戲,讓你高興高興!闭f(shuō)著(zhù),就我們也一起來(lái)做,上課了,我們都回教室里,我看那同學(xué)也不悲痛了。

  這就是文磊——一位助人為樂(lè )的人。我要向他學(xué)習。

  同學(xué)的800字作文 22

  我從幼兒園起,就朋友不斷,而最突出的就是他了,白皙的皮膚,濃密的頭發(fā),高挺的鼻梁,似乎要挺到天上去了,黑的大眼睛,一張嘴,口里就會(huì )蹦出一個(gè)個(gè)笑話(huà),保證逗得你前仰后翻,而最好笑的那一次是他遲到那一次。

  因為上學(xué)遲到,老師便叫他第二節課下課后到她辦公室去,第一節課下課,我們一幫人圍著(zhù)追問(wèn)他怎么辦,他隨便的兩手一攤,聳一聳肩膀說(shuō):"還能怎么樣,涼拌唄!"我忍著(zhù)笑問(wèn)道:"用什么涼拌?"他笑著(zhù)說(shuō)道:"涼拌炒雞蛋當然用雞蛋啦,這都不懂!"這時(shí)候,我再也忍不住,大笑起來(lái)。

  第二節課下課,他向老師辦公室走去,我們偷偷的跟在后面,只見(jiàn)他跟老師說(shuō)了幾句話(huà),老師就笑得喘不過(guò)氣,擺擺手讓他走了,他一出老師辦公室,我們便一哄而上,圍著(zhù)他,追問(wèn)他說(shuō)了些什么?讓老師笑成那樣!他說(shuō)"早上面包咬不動(dòng),牛奶也太燙了,等吃完時(shí)發(fā)現已經(jīng)遲到了!"老師笑著(zhù)問(wèn):"你家面包用水泥做的嗎?你家牛奶用巖漿熱的嗎?"他嚴肅的說(shuō):"差不多,面包從三樓丟下去可以砸死人!牛奶可以造成一個(gè)人全身燙傷。"老師一聽(tīng)這話(huà)直接笑的.肚子疼,揮揮手讓他走了。

  還有一個(gè)同學(xué),讓我討厭,每天口里臟話(huà)連篇,每天總找壞事做,用腳拌別人,扯別人凳子,拉別人衣服。他還總是看人不爽就要打別人,打不過(guò)的時(shí)候他就低聲咒罵幾句,然后離開(kāi),打得贏(yíng)的話(huà),站在那里嘲笑別人,而且他是老師公認的壞學(xué)生,我從不會(huì )與這種人多接觸。

  還有一個(gè)同學(xué),惡心到讓我嘔吐,把鼻屎挖出來(lái)用食指彈的別人身上去,還說(shuō)什么QQ彈,腳臭可以用香港腳來(lái)形容,還總喜歡惡作劇,把口香糖放別人凳子上,別人坐下去的時(shí)候哈哈笑,別人罵他的時(shí)候還不要臉的哈哈大笑,

  我到初一了,我爸媽覺(jué)得那個(gè)學(xué)校不好,于是我轉城市的學(xué)校,與他們分道揚鑣,在城市里,我每次想到他們,我就真希望暑假快點(diǎn)到來(lái),好讓我快點(diǎn)見(jiàn)到他們,再看看他們發(fā)生了什么變化。

  同學(xué)的800字作文 23

  宇浩是我的同班同學(xué),長(cháng)得高高瘦瘦的,穿個(gè)衣服像掛了一幅畫(huà),一走一晃當。他的口頭禪就是:“宇浩宇浩,天上帶帽,水邊求告”不知不覺(jué)他就成了我們班的活寶。

  宇浩的智商就像他的身材一樣,拔蘿卜似的生長(cháng),但他很多時(shí)候就是不用在正經(jīng)地方。有一次老師布置作業(yè)要算一算雙十一媽媽購物花了多少錢(qián),宇浩大咧咧地說(shuō):“老師,老師,這簡(jiǎn)單,壓根就不用算”老師說(shuō):“那你說(shuō)一說(shuō),你媽媽花了多少錢(qián)”宇浩頭一仰:“爸爸把媽媽的購物車(chē)清空了,查一查爸爸的卡就知道了”。把老師氣得不行,一堂數學(xué)實(shí)踐課,就讓他三言?xún)烧Z(yǔ)給搗亂了。

  宇浩的調皮是隨機的`,誰(shuí)也不知道他什么時(shí)候會(huì )突然來(lái)了情緒,有一次語(yǔ)文老師在課堂上講述青蛙的故事,正面向黑板板書(shū),宇浩從課桌旁挪出來(lái),蹲在地上學(xué)青蛙跳,把大家弄得哄堂大笑,老師回過(guò)頭來(lái),他早已溜回來(lái)座位,還裝作嚴肅聽(tīng)講的樣子,那份正襟危坐,裝模作樣,更加逗得同學(xué)們前仰后合,倒是把老師弄得莫名其妙。

  宇浩的調皮有時(shí)似乎還挺幽默。有一次上電腦課,老師問(wèn)他問(wèn)題,他說(shuō)不出。老師說(shuō):“這問(wèn)題很難嗎?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“不是問(wèn)題難住我了,是答案難住我了!比堑美蠋煂λf(shuō):“那我給你個(gè)答案,你去找問(wèn)題吧!”

  他的調皮還帶點(diǎn)學(xué)生氣,現學(xué)現賣(mài),倒是他的拿手強項,只要學(xué)到了點(diǎn)東西就到處炫耀。比如一次上課,剛學(xué)了點(diǎn)測量的知識。下課后,我們一起去體檢,大夫讓他把手臂抬起來(lái),他就問(wèn):“角度是多少?”惹得大夫狠狠瞪了他一眼。

  活學(xué)活用在他這里是隨口就來(lái),有時(shí)候還故意賣(mài)乖。他會(huì )突然說(shuō)一些稀奇古怪的網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ),比如BT,CCK,CCFF等,聽(tīng)的人一愣一愣的,這時(shí)候,他就故作深沉,似乎懂得很多似的。后來(lái)一打聽(tīng),他也是剛剛看了個(gè)流行熱詞,不懂裝懂的賣(mài)弄。

  宇浩看起來(lái)那么大個(gè)子,應該是成熟穩重的,但其實(shí)不然。他有時(shí)會(huì )突然從校園的樹(shù)叢里跳出來(lái),把經(jīng)過(guò)的人嚇一跳,他捉弄別人后,自己會(huì )得意地哈哈大笑。不巧的是,有一次他聽(tīng)到腳步聲又突然蹦了出來(lái),剛大喊了一聲,抬頭一看是校長(cháng),嚇得他拔腿就跑,結果讓校長(cháng)氣的非得要貼他的布告。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)叫宇浩的活寶。

  同學(xué)的800字作文 24

  我又餓了哦!隨著(zhù)他的一聲吆喝,我轉過(guò)身去。

  他有一個(gè)黝黑的圓臉蛋,眼睛瞪得大大的,身上肉肉的而且很結實(shí),我們都叫他胖東。所謂胖,就是他很胖,東取自他的小名東東,所以叫胖東。他不僅在同學(xué)面前很搞笑,在老師、家長(cháng)面前也很搞笑。

  記得有一次上課前,我看胖東吃飯狼吞虎咽的,眼睛只盯著(zhù)飯,嘴不停地嚼,三下五除二就把飯都吃完了。胖東還想吃,可他媽媽卻不給:兒子,都吃這么多了,不能再吃了,我們可是要減肥的!。胖東就裝出很無(wú)辜的樣子,眼睛眨巴眨巴地,好像很手足無(wú)措,又似魚(yú)兒沒(méi)了水的樣子,說(shuō):我一生中最重要的事情就是吃飯!我不減肥,胖也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)!

  上課時(shí),班里很吵,但胖東卻故意坐得很端正,老師看了他一眼,拍拍桌子:你們看東東坐得多好,你們要話(huà)音未落,全班同學(xué)都望向胖東,而胖東也抓緊時(shí)機,把挺得筆直的,原像樹(shù)干一樣的腰彎了下去,手拿起一支筆不停地轉,很悠閑地做出一副若無(wú)其事的樣子,逗得全班哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的笑得連叫:哎呀!肚子好疼!而老師也不甘示弱,在講臺上笑得氣都喘不過(guò)來(lái)了,說(shuō):原來(lái)你是故意的呀!

  下課了,我收好書(shū)包去家長(cháng)休息室找媽媽。一到休息室,胖東就從同學(xué)群中躥了出來(lái),他摸著(zhù)肚子,大搖大擺地走向了他媽媽。我和同學(xué)們對視了一下,眼里充滿(mǎn)了疑惑,丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,為什么胖東要摸著(zhù)肚子呢?忽然,胖東的`搞笑戲又開(kāi)始了,只見(jiàn)他在桌子旁站定,一手摸著(zhù)肚子,一首抓著(zhù)腦袋,像個(gè)猴兒似的。他對他媽媽瞪著(zhù)眼睛,張著(zhù)嘴巴,鼻子里喘著(zhù)粗氣,假裝很生氣地說(shuō)道:媽媽?zhuān)矣幸患苤匾氖乱銖娬{!你可別不當一回事!他媽媽奇怪地問(wèn)他是什么事,胖東一本正經(jīng)地回答,還舉著(zhù)一根手指道:我又餓了!你可別當這是一件一點(diǎn)兒都不重要的事,所謂人不離飯,而一個(gè)肚子那么大的人,那是肯定不能挨餓的呀!這話(huà)一出口,我們忍不住大笑,那笑聲簡(jiǎn)直要讓房頂都塌下來(lái)了。

  怎么樣,是不是覺(jué)得胖東很幽默風(fēng)趣呢?他不僅長(cháng)得可愛(ài),人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),而且還喜歡逗人笑,只要一碰見(jiàn)他,就是剛剛大哭一場(chǎng)的人也能破涕為笑樂(lè )開(kāi)花。我真為有這樣的朋友而引以為傲!

  同學(xué)的800字作文 25

  隨著(zhù)一陣悅耳的鈴聲響起,一個(gè)衣著(zhù)邋遢的小男孩走進(jìn)了教室,他就是我們班的周文俊杰,平時(shí)我們圖方便都管他叫周文。他有一雙撲閃撲閃的大眼睛,睫毛長(cháng)而濃密,看上去活像一個(gè)小姑娘。你可別聽(tīng)我這么一說(shuō)就以為他也一定和女生一樣愛(ài)干凈。他可是我們班出了名的邋遢鬼。

  你看,他頭發(fā)一點(diǎn)也不整潔,亂糟糟的,活生生的一個(gè)鳥(niǎo)窩,走近他你就會(huì )聞到一股隱隱約約的怪味飄過(guò)來(lái)。我知道,他肯定又有好幾天沒(méi)有洗頭了。作為他的好朋友,我常常提醒他:“周文,你也該洗洗頭了,天天這樣撓,你不難受嗎?”我本以為他會(huì )虛心接受,可過(guò)分的是他竟不引以為恥,反而引以為榮,面對我的勸解,他每次都是右手一揮,擺出一副不屑的模樣說(shuō):“我這時(shí)尚發(fā)型不是你能理解的,真是知己難尋哪,唉!”

  身為勞動(dòng)委員的我每天下午放學(xué)都要負責檢查同學(xué)們的桌箱是否整潔,每到這時(shí)我都能從他的桌箱里發(fā)現許多令人驚訝的垃圾:有各式各樣的食品袋,有五顏六色的小紙條,有粘過(guò)錯字的透明膠布,還有喝完的`易拉罐……光是數著(zhù)數著(zhù)就讓人頭暈。每次我跟他說(shuō)這件事的時(shí)候,他都大言不慚地說(shuō):“好了,好了,你就別嘮叨了,我這是行為藝術(shù),你是不會(huì )理解的!笨此f(shuō)得一臉正氣,我頓時(shí)詞窮,同學(xué)們也都一臉無(wú)語(yǔ)的樣子看著(zhù)他。

  沒(méi)錯,周文俊杰這個(gè)邋遢鬼就是這樣,要細數他的“事跡”,恐怕一時(shí)半會(huì )兒還說(shuō)不完?善婀值氖撬谖覀儼嗳司墭O好,幾乎所有人都是他的朋友。以前我也不大明白是什么原因,直到有一天……

  上學(xué)期的一次美術(shù)測試,我忘帶水彩筆了,正當我急得直跺腳時(shí),一只沾有墨跡的手伸了過(guò)來(lái),我一看便知是周文。我心里充滿(mǎn)無(wú)限感激地接過(guò)他遞來(lái)的水彩筆,可仔細一看真是令人哭笑不得,原因是那盒筆有的不見(jiàn)了筆套,有的則是筆尖開(kāi)了花,破爛程度令人乍舌。那節課我用周文的筆完成了測試,可周文卻因沒(méi)有筆而被老師狠狠地批評了一頓。下課后,我愧疚地走到他跟前,說(shuō):“謝謝,我真不知道該怎么感謝你!”“知道就好,以后記得帶就行了!彼恼Z(yǔ)氣讓人感覺(jué)這事好像與他無(wú)關(guān)似的。

  這就是我的同學(xué)周文俊杰,一個(gè)小邋遢鬼,一個(gè)大家的好朋友。

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