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童年的幸福時(shí)光作文（精選25篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的童年的幸福時(shí)光作文，希望對大家有所幫助。
童年的幸福時(shí)光作文 1
小時(shí)侯的我頂著(zhù)一頭細細的稀疏小黃毛，真是一個(gè)黃毛丫頭。
從來(lái)沒(méi)有意識到自己的瘋癲，其實(shí)童年真的是很幸福，幸福的瘋瘋癲癲……從小我就特別調皮，沒(méi)少讓媽媽操心。
媽媽說(shuō)我還只是會(huì )爬的時(shí)候，剛把我放到地板上轉身離開(kāi)，我卻已尾隨她爬到了她的腳邊，所以我一直認為我很聰明，因為醫學(xué)證明爬行可以使孩子的智力發(fā)育得很好。我真的很聰明，因為我爬得特別快。
此外我的膽子還很大，孩時(shí)住的木板樓，老鼠倉狂，我摸黑從這間竄到那間，任由老鼠和我開(kāi)玩笑，誰(shuí)讓我也是一只小小的.老鼠呢?
小小的我很有環(huán)保意識，家門(mén)前有個(gè)小花園，媽媽舍本買(mǎi)了個(gè)塑料的水壺讓我每天早晚澆花。我很乖，一天兩次的灌溉著(zhù)那些美麗的花朵，從嫩芽到抽枝，從花苞到枯萎，直到冬天完全死去，空留傷感。
小時(shí)的我可真善良，很有黛玉葬花的樣子，媽媽前一天教我“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！钡诙煲灰剐褋�(lái)我照例去澆花，樹(shù)底下落英繽紛，我張口即出“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，把媽媽唬得一驚一愣。
小時(shí)候白天我跟爺爺奶奶，因為爸爸媽媽要去工作，早出晚歸。依稀記得盛夏里的某一天，早起的我坐在奶奶的膝頭，看見(jiàn)爸爸媽媽的自行車(chē)消失在我眼前，我“哇”的大哭，昏天黑地。
總問(wèn)媽媽為什么我現在沒(méi)有玩具留下，為逝去的童年作個(gè)紀念也好。其實(shí)我不知道，原來(lái)我的玩具很多。只是它們都遭到了我的毒手。拿上發(fā)條的玩具車(chē)來(lái)說(shuō)，因為發(fā)條走完，我又不懂怎么回事，拎起一跟木柴，邊打邊說(shuō)：“怎么這么懶，還不走?”拿瓷制的小茶壺來(lái)說(shuō)，一天摔一個(gè)似乎很正常，不摔倒是讓媽媽覺(jué)著(zhù)奇怪。拿電子表來(lái)說(shuō)，停了一個(gè)拆一個(gè)，可惜沒(méi)有培養出一物理學(xué)家來(lái)。還有好多好多……
同齡的表哥很壞哦，把我剛到手的還沒(méi)舔一口的鴨頭搶去吃了，我打不過(guò)他，只有大哭的份，還好現在和我關(guān)系不賴(lài)。而同齡的表弟就對我太好啦，正月回外婆家，一家子人聚在一起，我可是很斯文的，弟弟幫我搶菜，咸咸的香腸一搶就是一碗，吃得我一個(gè)下午都在喝水。呵呵，他們真的可愛(ài)。
小時(shí)的我很酷的，不管哪個(gè)不熟悉的人叫我，我堅決不搭理，媽媽當著(zhù)他們面責備我時(shí)，我便睜著(zhù)無(wú)辜的大眼睛，眼珠子咕碌碌的看看媽媽?zhuān)纯茨莻�(gè)害我被媽媽批評的家伙，真的好無(wú)辜。
不知道這些細節怎么還在我的腦海，媽媽說(shuō)我小時(shí)太孤獨了，營(yíng)養也沒(méi)有跟上，才導致現在“嬌小玲瓏”的個(gè)頭，其實(shí)，媽媽?zhuān)业耐暾娴姆浅Ｐ腋！?/p>
童年的幸福時(shí)光作文 2
童年，是歡樂(lè )的海洋，在回憶的海邊，有著(zhù)無(wú)數的貝殼。勾起一段傷心的往事，則是灰暗的貝殼；使人想起在童年時(shí)的趣事，則是燦爛的貝殼。我在那回憶的海邊，尋覽著(zhù)最美麗的貝殼。那是一個(gè)天氣晴朗、碧空如洗、陽(yáng)光燦爛的早晨，我看那正是吹泡泡的好天氣，便打電話(huà)給小伙伴們，叫他們一起出來(lái)吹泡泡。泡泡水準備好了，小伙伴們也來(lái)了，我拿剛制作好的泡泡水來(lái)給她門(mén)看。水里晶瑩剔透的泡泡，像一粒粒珍珠般的泡泡，心里便一陣歡喜。而泡泡水好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，快來(lái)吹一吹我吧！我會(huì )送你一個(gè)驚喜的！”然后，我們不由自主地拿起一根吸管，小心翼翼的站了一下泡泡水，便輕輕的吹了起來(lái)。一個(gè)“胖娃娃”最先出生了，它越來(lái)越大，最后終于不情愿地離開(kāi)了吸管媽媽?zhuān)p輕的落了下來(lái)。你看！那晶瑩的泡泡在空中一邊向下掉，一邊打轉。我用手輕輕地托起它，它就在我的手心里跳舞，跳累了，就化作一滴水。很多泡泡在空中飛舞，他們穿著(zhù)色彩斑斕的衣服嬉戲、互相比美，讓我仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般美麗的世界……
聚在我們身邊的泡泡越來(lái)越多，布滿(mǎn)了晴空萬(wàn)里的'天空。仔細瞧一瞧，泡泡在陽(yáng)光的照射下，穿上了五光十色的衣裳，紅橙黃綠青藍紫，呈現出了五彩繽紛的顏色，是這漂亮的泡泡記載了我們的歡樂(lè )，我們的幸福時(shí)光，我們的七彩童年！
就是童年有趣的事開(kāi)頭:我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著(zhù)，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠地珍藏在我的記憶中�！巴甑膲�(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè )的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……童年，是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著(zhù)最美麗的貝殼，啊，找到了……結尾: 童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！現在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆帶走了。我也不會(huì )像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會(huì )大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我們的心坎里。
童年的幸福時(shí)光作文 3
時(shí)光飛逝，歲月變遷。時(shí)間悄悄的來(lái)了，卻又悄悄的走了。來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了一些東西，走的時(shí)候也帶走了一些東西。在時(shí)間悄悄的痕跡里，找不出一點(diǎn)清晰的回憶。但總有些揮之不去，模糊不清的畫(huà)面和銀鈴般的笑聲。那便是我的童年。童年是一幅炫麗多彩的畫(huà);童年是一首愉悅的歌曲;童年是一支優(yōu)美的舞蹈。童年，在我記憶中是最自由自在的時(shí)光。因為那時(shí)候的我沒(méi)有憂(yōu)傷的煩惱，沒(méi)有那如小山一樣的作業(yè)，只要一低頭就看不見(jiàn)自己。
在童年里，只有開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)，自由。我是個(gè)農村娃，童年都是在上樹(shù)搗鳥(niǎo)窩，下河撈魚(yú)的時(shí)間中度過(guò)。尤其是在夏天，頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，叫上一堆小伙伴。光著(zhù)小腳丫，那時(shí)的路還是泥土路，踩著(zhù)冒熱氣的土地，卻不會(huì )感到燙。就這樣一堆人成群結伴，走在鄉間的小路上。那時(shí)候總是要穿過(guò)一段小路，小路的兩旁都是樹(shù)，有點(diǎn)潮濕，在小路旁邊的樹(shù)頭長(cháng)著(zhù)一種黑黑的昆蟲(chóng)，體型有些像蝦，但只有小拇指般大小。我們喜歡將這些小昆蟲(chóng)捉回去，一碰它就會(huì )縮成一團，這種昆蟲(chóng)伸縮不太快。所以它一縮回去，我們就把它放在太陽(yáng)下暴曬，現在想想總有種自己虐待小動(dòng)物的感覺(jué)。但現在這種昆蟲(chóng)早就消失的無(wú)影無(wú)蹤。我的童年除了小昆蟲(chóng)，小魚(yú)，戲水之外。
當然還有別的樂(lè )趣。如上樹(shù)之類(lèi)的，但掏鳥(niǎo)窩的事我還真沒(méi)干過(guò)。小時(shí)候爬上爬下，最經(jīng)常爬的樹(shù)是棵野果樹(shù)，那棵樹(shù)就在我家旁邊，大概六七米這樣高吧!可能是因為小時(shí)候貪吃，總喜歡搖著(zhù)奶奶的衣袖問(wèn)道“奶奶奶奶，這棵樹(shù)啥時(shí)候才能有果吃啊!”奶奶便摸我著(zhù)的頭對我說(shuō)快了快了，過(guò)完夏天就能有果吃。夏天過(guò)去了，樹(shù)葉開(kāi)始變了顏色，金燦燦的將樹(shù)包了起來(lái)。果子也漸漸變黑了，一粒粒的穿在一起，像葡萄一樣掛在枝頭。鑲嵌在金色的樹(shù)葉中。這時(shí)候就像只猴子一樣，快速的爬到樹(shù)上，手里還拿著(zhù)個(gè)小籃子。一串又一串的摘了下來(lái)。滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子。要下來(lái)時(shí)就抱著(zhù)樹(shù)滑了下來(lái)，那時(shí)不知滑破了多少褲子。下雨天也有不少樂(lè )趣，將紙折成一只只的小船，放在雨水中，讓它隨著(zhù)雨水漂移著(zhù)。雨停后總會(huì )留下些細細沙子，我們就將這些沙子堆成一些城堡，泥人之類(lèi)的。
隨著(zhù)時(shí)代的'發(fā)展，社會(huì )也在不斷的進(jìn)步著(zhù)。當年的泥土路，早已換成了那冒著(zhù)煙，卻又像開(kāi)水一樣滾燙的水泥路。那黑色的小昆蟲(chóng)也早已消失殆盡。野果樹(shù)也已經(jīng)枯萎�，F在的孩子的童年有手機，電視，游戲機。玩起游戲，談起手機，可比我們厲害多了�？墒沁@種童年卻少了一份笑聲，多了一份孤單。我的童年，在我的記憶中。也許在漸漸的模糊，但我相信它不會(huì )成為逝去的時(shí)光。
它會(huì )一直存在在我的腦海里。黑色的小昆蟲(chóng)，夏天的泥土路，那棵長(cháng)滿(mǎn)果的野樹(shù)……
童年的幸福時(shí)光作文 4
童年，它是一段七彩的歲月，一段愉快的時(shí)光，一段幸福的日子。它是多么美好，可它又是多么的有限，多么短暫！每個(gè)人都曾擁有童年，它是讓人回味，值得回憶的。在童年的日子里我們都得到了許多快樂(lè )。
我的童年，是很快樂(lè )的，倍受父母和老師的呵護。當我取得好成績(jì)時(shí)，會(huì )有人來(lái)提醒我不要驕傲；當我失敗受挫折時(shí)，會(huì )有人來(lái)鼓勵我不要灰心。我有足夠多的時(shí)間來(lái)培養興趣和愛(ài)好，有足夠多的光陰來(lái)學(xué)習和玩�！�
那時(shí)，我們都是時(shí)間的富翁，可以盡情地享受童年的快樂(lè )時(shí)光。上課時(shí)，我們是認真聽(tīng)講的好孩子。下課后，我們又是活潑可愛(ài)的“小精靈”。坐轎子、跳拱背……我們玩耍著(zhù)，我們快樂(lè )著(zhù)。記得兩年前的春天，繁花似錦，綠樹(shù)掩映，蔚藍的`天空中鳥(niǎo)兒在自由的飛翔、歡唱，我們來(lái)到塔子山公園春游。我們這群孩子玩兒起了“警察抓小偷”的游戲，跑啊，跳啊，鬧啊，滿(mǎn)山遍野都是我們的身影。我在前面跑，扮小偷，小伙伴們在后面追，扮警察。他們的速度快如風(fēng)，疾如電，不一會(huì )兒就把我抓住了�！肮�！我們捉住你了！這下你該服輸了吧？”我抵賴(lài)說(shuō)：“不干，我是被樹(shù)枝絆倒了，有本事再比一次！”我扔下這句話(huà)便又開(kāi)始跑……在這里處處都留下了我們快樂(lè )的記憶。雖說(shuō)我們飯也沒(méi)顧得上吃，身上還粘滿(mǎn)了泥垢，但我們無(wú)暇顧及，心里面只管高興就是了。
��！我們的童年多么美好，可它又來(lái)去匆匆。童年呀！你慢些走好嗎？童年��！你別向我告別好嗎？我想留住你，留住我那最美麗動(dòng)人的童年。時(shí)間就像一位公正的老人，不快也不慢，誰(shuí)也沒(méi)有權利，而且也不能
讓時(shí)光倒流。童年像一個(gè)頑皮的孩子，在你不經(jīng)意間就悄悄地溜走了。
每當我看見(jiàn)低年級的同學(xué)在開(kāi)心地玩耍時(shí)，我好羨慕，便想起了我自己，我也曾經(jīng)擁有過(guò)那樣的時(shí)刻。然而，童年將漸漸地離我而去，我想抓住它，但怎么也抓不住，它跑得好快好快。我真的好希望留住它。童年��！你將要到哪里去？你能否永遠留在我身邊？可你的答復總是那兩個(gè)字：不能。
童年，值得回憶，值得珍惜。童年的時(shí)光已經(jīng)不多，我們將要跨入中學(xué)的大門(mén)。到那時(shí)，我們的純真將會(huì )被成熟所代替，童年的快樂(lè )將會(huì )在心靈深處慢慢地消逝�，F在，我們應該好好珍惜，珍惜現在已不多的童年歲月，為將來(lái)種下一個(gè)美好的，值得回憶的童年種子，讓它在心靈深處，慢慢地發(fā)芽，慢慢地成長(cháng)，開(kāi)出美麗、純潔、燦爛的花朵。
同學(xué)們，讓我們珍惜童年，珍惜現在的每一天，珍惜現在的一切。讓我們把所度過(guò)的每一天，每一刻，每一分，每一秒，都記入我們人生最有意義的時(shí)光檔案。我們才不會(huì )留下一絲遺憾，一絲陰影，只會(huì )留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂(lè )童年！
童年的幸福時(shí)光作文 5
昏昏沉沉的我抬起頭，“幾點(diǎn)了呀？天都黑了？“我的頭沉沉的屋子里又黑又暗，連自己經(jīng)常在這個(gè)角度“欣賞“的鐘表都看不清楚了，眼前盡是些幾何圖形政治題語(yǔ)文試卷。我感覺(jué)眼前黑了一下接著(zhù)臉發(fā)熱，手腳冰涼�！皩α�，我在寫(xiě)作業(yè)呀“我那麻木的大腦終于清醒過(guò)來(lái)。真不知道我是怎樣憑借這種功夫在題海中“遨游“的！我用力眨眨眼，終于看清了鐘表上的指針正指向下午五點(diǎn)，從兩點(diǎn)鐘到現在我就是在這種狀態(tài)下完成我的寫(xiě)作業(yè)的“使命“的呀！
“以前的我這個(gè)時(shí)候正在做什么？“我稀里糊涂的腦子里突然冒出這樣一個(gè)問(wèn)題。
以前的我，以前的我......
以前的我正在和我的小伙伴在外面玩土呢！我家前面，以前有個(gè)地基，還沒(méi)有蓋房，這便成了我們的樂(lè )園。我們在這里挖膠泥。膠泥對那時(shí)的我們可算一種好東西，我和小伙伴坐在地基上拿著(zhù)小鐵F，一個(gè)勁兒地挖呀，挖呀。偶爾挖出一塊膠泥便猜想：“像飛船，在像天空一樣藍的宇宙中飛行，周?chē)教幎际前l(fā)光的小星星，有時(shí)人們還乘著(zhù)它反擊外星人吶！““不！不！這多像動(dòng)畫(huà)片<<阿童木>>中那樣的汽車(chē)，沒(méi)有車(chē)輪，人們坐上它舒服極了�！啊澳阋�(jiàn)過(guò)那樣的汽車(chē)嗎？““沒(méi)有，不過(guò)等我們長(cháng)大了，也許就會(huì )出現那樣的汽車(chē)吧！“有時(shí)候我們還可以挖到大塊兒的，這是我們就會(huì )興奮不已�！斑@可以雕成變形金剛，獅子變得那種。把這塊土挖去，這，這，這多像它的頭呀！還有手臂，真漂亮！“我們一邊用手拍
著(zhù)用刀刻著(zhù)一邊幻想著(zhù)，仿佛自己成了一名小小的雕刻家，正用手中的刻刀雕刻自己的奇思妙想呢！之后的事便是把它藏起來(lái)。這是一個(gè)很重要的問(wèn)題呢，爸爸媽媽不允許帶回家，又不甘心讓別人“破壞“，于是我們在地基上掏一個(gè)大洞，再稍微“加工“一下，便把我們的杰作小心翼翼地放進(jìn)去，然后把洞口堵好，上面再放一些干草偽裝一下。這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)將影子拉得很長(cháng)，金黃色的太陽(yáng)看起來(lái)像雞蛋黃，照得人眼暈。我們便在爸爸媽媽的聲聲呼喚中向家走去。淺藍的天空，白色的云彩，金色的.太陽(yáng)還有被鑲上金邊的我們都變成了跳動(dòng)的音符，在生活這張五線(xiàn)譜上任意的揮灑著(zhù)快樂(lè )！
當然，我們的“杰作“不久便被我們遺忘了，而天真的我們便繼續著(zhù)我們的幻想。
“真美！“回憶這些事情心里甜蜜蜜的，但更多的是對過(guò)去的懷戀——也許因為童年太美好了。但舊的終究要逝去，新的終將到來(lái)。那昔日的地基已變成了兩層的小樓，那曾給我們帶來(lái)歡樂(lè )的土塊已成為支撐高樓的一部分。
美好的過(guò)去除了帶給我們懷戀，還能帶來(lái)什么？
我笑了笑，又殺進(jìn)“題�！爸�。
童年的幸福時(shí)光作文 6
童年的我啊，你在何方？
深夜里，校園好寂靜。我獨自坐在籃球桿下，凝望著(zhù)遼遠的天空。那黑色的天幕上滿(mǎn)天的星斗在熠熠閃爍。此時(shí)，我的內心在吶喊，不是在為我喜歡的球星助威，而是在呼喚我還沒(méi)走遠的童年。
我今天剛剛過(guò)完十五周歲的生日，可是我并不高興。今年我就要參加中考了�，F在我的壓力特別大。如今的我就像一個(gè)壓力鍋，被別人塞住了閥門(mén)的壓力鍋。我已經(jīng)瀕臨崩潰的邊緣。面臨中考的我，讓學(xué)習、考試壓的透不過(guò)氣來(lái)。我的每根神經(jīng)都處在高度的緊張中。父母怕我稍有松懈，飯前飯后千叮嚀萬(wàn)囑咐；任課老師也擔心我稍有驕傲，課前課后上課時(shí)，不斷給我加壓。我真希望有孫悟空的七十二般變化，那么就能扛得住這中考前的五行大山了。我一直認為做對數學(xué)題最難，現在我才真正體會(huì )到，原來(lái)沒(méi)有壓力才是最難的！
童年的我，仍包藏在我的軀體里，還是已經(jīng)消亡？每天 凌晨，那無(wú)情的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒。我揉揉惺忪的睡眼，從床邊拿起好似千斤重的輔導書(shū)，在睡意朦朧中“啃”。有好幾次，我抵抗不住睡意的誘惑，不知不覺(jué)縮進(jìn)了被窩里。常常，室友們匆匆起床的`聲音再次叫醒我，我只好以最快的速度穿上衣服，來(lái)不及疊好那還有暖意的被子，抱著(zhù)大大小小的書(shū)本，沖向教室。
課堂上，我得打起十二分的精神，集中精力聽(tīng)講，義無(wú)反顧做練習。我們沒(méi)結束課程的學(xué)科講的比什么都快。已經(jīng)結束的學(xué)科，老師發(fā)下的練習題比什么都多�，F在我才真正體會(huì )到了學(xué)海無(wú)涯��！我們在書(shū)的海洋中迷途，在題的海洋中掙扎，不知何時(shí)能浮出海面！
課間教室外依然喧鬧，那是低年級的學(xué)生；體育課操場(chǎng)上有許多孩子在打籃球，那是我的學(xué)弟學(xué)妹。我就像一只關(guān)在籠子里不能飛翔的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了翱翔天空的快樂(lè )和輕松。
放學(xué)后，我走在曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數次的小路上，路還是那條路，天還是那么的藍，同行的還是往日的伙伴，可感覺(jué)已沒(méi)了往日的感覺(jué)。揮之不去的倦容總籠在我們還很稚氣的臉上，期望的重壓一直壓在我們還很稚嫩的肩上。往日里的歡聲笑語(yǔ)已銷(xiāo)聲匿跡了。
童年的我既然已經(jīng)逝去，為什么我們并沒(méi)有死在一起？童年的我，你是那么快樂(lè )，沒(méi)有長(cháng)大的壓力和煩惱�？梢栽谇驁�(chǎng)上盡情揮灑，在田野里放聲高歌。你一向鄙視女孩的規規矩矩，多愁善感，你從來(lái)就是無(wú)拘無(wú)束，大大咧咧�？涩F在的我也變得傷感滿(mǎn)懷。
童年的我，請告訴我，我怎樣再回到有你的日子？如今，我時(shí)時(shí)用心在祈禱，企盼無(wú)淚、無(wú)愁、無(wú)壓的你回到我身邊；有笑、有歌、有輕松的你再來(lái)約我同行。
此時(shí)，我的憂(yōu)傷彌漫在無(wú)邊無(wú)際的黑夜里。天空中，一顆流星劃過(guò)，亮得刺眼，那是留在我心中的童年！我真想放開(kāi)喉嚨大喊：讓我在自信，自由，活潑，快樂(lè )中求知；讓我在真誠，互助，希望中學(xué)習吧！
童年的幸福時(shí)光作文 7
童年靜好，這段充滿(mǎn)歡笑與淚水的時(shí)光，似乎真的到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。那些我們曾經(jīng)一昧抱怨的不合口的食物，以后再也吃不到了。那些我們曾經(jīng)一直排斥的不合身的校服，今后再無(wú)緣穿上了。那條有些陳舊褪色卻光芒不減的紅領(lǐng)巾，我們還能再戴上嗎？父母說(shuō)：“今后我們會(huì )尊重你的想法�！崩蠋熣f(shuō)：“今后你們要自強自立�！庇H人說(shuō)：“你身上帶著(zhù)我們所有人的囑托�！比欢�，凝神之際，我在想，我們，是不是真的長(cháng)大了呢？
六年前的我們，剛剛踏進(jìn)延秀小學(xué)的校門(mén)，是那么的懵懵懂懂，那么青澀。雖然對未來(lái)有著(zhù)無(wú)限的想象，卻不知道能在這里學(xué)習到什么，收獲到什么。幸好一路上，有師長(cháng)的.諄諄教誨，有同學(xué)的深厚友誼，一起經(jīng)歷困難挫折，也一起攜手成長(cháng)。我說(shuō)，延秀小學(xué)，就是我們童年的搖籃，也是最美好的行囊。
如果說(shuō)童年像花兒一樣綻放，那顆幼小的種子，便是老師用心血哺育，澆灌，修剪，母校喲，是老師鑄造的愛(ài)的巢穴，因為老師，我們才得以綻放在童年的天地里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……感謝老師！
看著(zhù)照片上的我們，六年來(lái)，我們變了好多。骨骼在一天天地壯大，相貌在一點(diǎn)點(diǎn)地改變，思想在不斷地進(jìn)步，然而，我們最摯愛(ài)的老師，卻一點(diǎn)沒(méi)有變，笑容還是那么親切，聲音還是那么清亮，身姿還是那么穩重，面容，還是那么和藹。因為老師，我這顆無(wú)知迷茫的靈魂才得以拯救。感謝老師！
有些人，六年來(lái)我與她們說(shuō)過(guò)的話(huà)，屈指可數，可畢業(yè)的時(shí)候，我還是摸著(zhù)她們的照片，看了一遍又一遍。有些人，六年來(lái)常常與我口舌交鋒，話(huà)不投機，可畢業(yè)的時(shí)候，我突然覺(jué)得，她們也是如此可愛(ài)。有些人，六年來(lái)與我形影不離，朝夕相伴，有些人，六年來(lái)與我不在一個(gè)班，卻彼此惦記。有些人，有些事，過(guò)去了就再也無(wú)法挽回。
銀杏樹(shù)下，月朗風(fēng)清處，延秀是我們的避風(fēng)港，是我們的彼岸塔。這樣一個(gè)溫柔的校園，給予了我們無(wú)數個(gè)第一次。第一次站在旗臺下演講的慷慨激昂；第一次得知自己獲獎后的欣喜若狂；第一次寫(xiě)下心中夢(mèng)想時(shí)的躊躅滿(mǎn)志……
幾天前，我還倔強地說(shuō)，不要流淚，然而看到與大家的合影時(shí)，鼻腔里的酸澀，還是不可抑制地迸出，其實(shí)，不是不想哭，只是覺(jué)得，哭也回不到過(guò)去。
那些大人不知道的小悲傷，那些美得冒泡的小快樂(lè )，那些沾沾自喜的小情歌，那些不羈放縱的小倔強，今天過(guò)后，便散落在回憶里了。那個(gè)年少的自己，也在微笑著(zhù)遠離。
同學(xué)們，我們一起長(cháng)大。今天之后，讓我們展開(kāi)自己的雙手，飛向自己的夢(mèng)想。心有多大，舞臺，就有多大，我們，珍重！再見(jiàn)！
童年的幸福時(shí)光作文 8
時(shí)光荏苒，眨眼間，小學(xué)生活還有一年就要悄然離去了，它像風(fēng)，不給人反應的時(shí)間就呼嘯而過(guò)……想到這里，才發(fā)覺(jué)淚已無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)我的臉頰。
一抹涼風(fēng)從我眼前拂過(guò)，驚醒了我迷茫的思緒，落日的夕陽(yáng)把余暉灑在我身上，忽地想起那個(gè)視頻里的女孩：環(huán)形的滑冰場(chǎng)上，一群奮斗著(zhù)的少女們正在比賽。只聽(tīng)一聲哨響，女孩們像離弦的箭般沖出了起點(diǎn)線(xiàn)……可是好景不長(cháng)，這位女孩在離起點(diǎn)不遠處摔倒了，我也替她倒吸了一口涼氣，可她并沒(méi)有放棄！她迅速地從冰冷的冰面上爬起來(lái)，調整好姿態(tài)，又奮力向前追去，一圈，兩圈，她仍然沒(méi)有追上離她距離一大段的對友。終于在第三圈，她超越了一個(gè)又一個(gè)的對手，最終成為這此比賽的冠軍。她在本次比賽中表現出的精神多么令人敬佩，這堅持不懈的毅力讓我贊嘆。
看到這樣奮力拼搏的女孩，我感受頗深：生活中，正值少年時(shí)期的我們，也應該珍惜大好年華，努力向上。
陽(yáng)光格外熱烈，毫無(wú)遮攔地炙烤著(zhù)大地，教室的右側蔭涼無(wú)比，而我卻坐在左側被這溫暖的陽(yáng)光曬得昏昏欲睡。我左手扶著(zhù)額，眼睛時(shí)不時(shí)地合攏，這刺眼的陽(yáng)光，烤在身上無(wú)比舒服。這個(gè)下午的第一節課是語(yǔ)文，可我卻沒(méi)有了學(xué)習的興趣。
慢慢地我托著(zhù)腮的手漸漸下滑，手一落在桌子上，頭便靠了上去，皺著(zhù)的眉毛放棄掙扎，放松了下來(lái)，我的上眼皮和下眼皮也不再打架，和平地閉上了，嘴微微張開(kāi)，鼾聲輕輕地響了起來(lái)，我終于進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
看到老師正緩步向這里移來(lái)，此時(shí)的同桌坐不住了，他大聲地咳嗽幾聲，好像是在提醒我�？晌覠o(wú)動(dòng)于衷，繼續睡著(zhù)。同桌更著(zhù)急了，因為老師就在不遠處看著(zhù)我，他終于忍不住用胳膊肘碰了碰我，試圖把我喚醒，然而進(jìn)入夢(mèng)鄉的我哪是那么容易醒的。最終，他趴在我耳朵邊說(shuō)道：“老師來(lái)了，快別睡了�！甭�(tīng)到這話(huà)的'我著(zhù)實(shí)嚇了一激靈，像彈簧一樣—下子坐得筆直�？娠@然已經(jīng)晚了，老師早已走到我身邊，用嚴厲的眼神看著(zhù)我。
此時(shí)我才明白，童年的大好青春多么可貴，它像水，一眨眼就流過(guò)去了，而如果在這個(gè)時(shí)候渾渾噩噩地過(guò)，長(cháng)大吃得苦頭將會(huì )更多。
陽(yáng)光突然暗下來(lái)，一陣陣夏天的熱風(fēng)拂著(zhù)我的心，把視線(xiàn)拉到操場(chǎng)上，看正在奔跑著(zhù)的少年揮灑著(zhù)的不是汗水，而是正在逝去的青春！
我們更要努力奮斗，老師告訴我：“現在落后不是問(wèn)題，你要堅持，最終就能成為超越所有人的黑馬！”我的心突然被觸動(dòng)，我突然明確了前進(jìn)的方向，其余一切想法被一掃而盡，現在我的腦海中只存在著(zhù)“奮斗”兩個(gè)字。
童年時(shí)光是寶貴的，它需要我們去珍惜，童年也有著(zhù)許多令人難忘的事，那些事往往給我們啟迪，推動(dòng)我們的成長(cháng)，成就我們的進(jìn)步。
童年的幸福時(shí)光作文 9
“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！边@首小詩(shī)讓我回想起我兒時(shí)的石榴樹(shù)，它為我的童年添加了最絢麗的色彩。
春天，春姑娘的使者——帶著(zhù)各種顏色，染紅了桃花的腮，吹白了梨花的臉，點(diǎn)黃了迎春花的小辮……暖風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍了天空，吹得小河蕩起了陣陣漣漪。石榴樹(shù)彎彎曲曲如蛟龍一般的棕色樹(shù)干，抽出了幾十片嫩綠的葉子。這些綠葉在樹(shù)干上十分顯眼。
春風(fēng)姑娘走了，叫來(lái)了它的妹妹——春雨。你聽(tīng)，細細的雨滴落在綠葉上，發(fā)出了“沙沙”的響聲，這是細雨在給樹(shù)葉洗澡哩！樹(shù)葉在雨中歡笑著(zhù)嗎，貪婪地吮吸著(zhù)甘露，為成長(cháng)的第一步打基礎。
雨后，小草、小花、被雨洗得又明又亮。這不禁讓我喜上眉梢，石榴樹(shù)應該更美吧！到了奶奶家，我迫不及待地去看石榴樹(shù)，果然，石榴樹(shù)被洗得干干凈凈，葉子上還滴著(zhù)水呢！
第二天，石榴樹(shù)那粗壯枝干上又有了幾十片嫩葉。那一片片葉子那么新鮮，看著(zhù)非常舒服，仿佛變成了一塊塊精雕細琢的碧玉。
夏天來(lái)了，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)把大地烤的發(fā)燙。我依舊來(lái)看石榴樹(shù)。
兒童節前后，正是石榴樹(shù)盛開(kāi)的季時(shí)節。
春天，石榴樹(shù)漸漸抽出了綠芽，淡淡的紅色里帶著(zhù)淡淡的綠色，慢慢地又變成了深綠色。到了初夏，石榴樹(shù)開(kāi)出火紅的石榴花，遠遠望去，那盛開(kāi)著(zhù)的滿(mǎn)樹(shù)的花兒，即像是燃燒著(zhù)的小火把，又像是絢麗多彩的晚霞；再近看一朵朵石榴花，就像一個(gè)個(gè)小喇叭似的，花瓣中間，星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在抖動(dòng)著(zhù)；看，片片橢圓的小葉子，夾著(zhù)美麗的石榴花兒，在金色的燦爛陽(yáng)光下向主人和客人點(diǎn)頭微笑、問(wèn)好。那樣子多好看��！
中秋八月的時(shí)候，石榴花結成了果實(shí)，那就是石榴。那時(shí)的石榴還很小，要讓它慢慢的長(cháng)大，長(cháng)到和普通蘋(píng)果差不多大小。它的外皮先是淡黃色的，漸漸地變成了淡紅色，最后深紅，直到褐色。這時(shí)，它的表面也就不是那么平滑了。石榴熟了，就可以吃了。石榴的味道好極了，又大又甜，美味可口，使人越吃越想吃，越吃越愛(ài)吃，吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)，并且吃著(zhù)手里的，還想著(zhù)樹(shù)上的.，讓人吃得津津有味。石榴熟透了時(shí)，有的像炸蠶豆似的炸開(kāi)了花，有的像小孩子張大了的嘴巴，露出一顆顆整整齊齊的牙齒，好像是找別人要什么東西吃似的，有趣極了。
我非常喜歡吃石榴，石榴籽兒紅紅的，一顆一顆的，核兒也小，很好吃，每年過(guò)火把節時(shí)，都是石榴成熟之時(shí)，那時(shí)，只要回到故鄉，總會(huì )有又新鮮又好吃的大石榴吃。有時(shí)，如果不能回去，那奶奶也總會(huì )想方設法地給我們帶一些來(lái)。故鄉的石榴就是故鄉的石榴，別的地方的和故鄉的根本就沒(méi)法比，因為故鄉的石榴有一種特別的味道，一種親情的味兒。
我愛(ài)故鄉的石榴，愛(ài)故鄉那。
童年的幸福時(shí)光作文 10
昏昏沉沉的我抬起頭，“幾點(diǎn)了呀？天都黑了？“我的頭沉沉的屋子里又黑又暗，連自己經(jīng)常在這個(gè)角度“欣賞“的鐘表都看不清楚了，眼前盡是些幾何圖形政治題語(yǔ)文試卷.我感覺(jué)眼前黑了一下接著(zhù)臉發(fā)熱，手腳冰涼.“對了，我在寫(xiě)作業(yè)呀“我那麻木的大腦終于清醒過(guò)來(lái).真不知道我是怎樣憑借這種功夫在題海中“遨游“的!我用力眨眨眼，終于看清了鐘表上的指針正指向下午五點(diǎn)，從兩點(diǎn)鐘到現在我就是在這種狀態(tài)下完成我的寫(xiě)作業(yè)的“使命“的呀!
“以前的我這個(gè)時(shí)候正在做什么？“我稀里糊涂的腦子里突然冒出這樣一個(gè)問(wèn)題.
以前的我，以前的我......
以前的我正在和我的小伙伴在外面玩土呢!我家前面，以前有個(gè)地基，還沒(méi)有蓋房，這便成了我們的樂(lè )園.我們在這里挖膠泥.膠泥對那時(shí)的我們可算一種好東西，我和小伙伴坐在地基上拿著(zhù)小鐵F，一個(gè)勁兒地挖呀，挖呀.偶爾挖出一塊膠泥便猜想：“像飛船，在像天空一樣藍的宇宙中飛行，周?chē)教幎际前l(fā)光的小星星，有時(shí)人們還乘著(zhù)它反擊外星人吶!““不!不!這多像動(dòng)畫(huà)片<<阿童木>>中那樣的汽車(chē)，沒(méi)有車(chē)輪，人們坐上它舒服極了.““你見(jiàn)過(guò)那樣的.汽車(chē)嗎？““沒(méi)有，不過(guò)等我們長(cháng)大了，也許就會(huì )出現那樣的汽車(chē)吧!“有時(shí)候我們還可以挖到大塊兒的，這是我們就會(huì )興奮不已.“這可以雕成變形金剛，獅子變得那種.把這塊土挖去，這，這，這多像它的頭呀!還有手臂，真漂亮!“我們一邊用手拍
著(zhù)用刀刻著(zhù)一邊幻想著(zhù)，仿佛自己成了一名小小的雕刻家，正用手中的刻刀雕刻自己的奇思妙想呢!之后的事便是把它藏起來(lái).這是一個(gè)很重要的問(wèn)題呢，爸爸媽媽不允許帶回家，又不甘心讓別人“破壞“，于是我們在地基上掏一個(gè)大洞，再稍微“加工“一下，便把我們的杰作小心翼翼地放進(jìn)去，然后把洞口堵好，上面再放一些干草偽裝一下.這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)將影子拉得很長(cháng)，金黃色的太陽(yáng)看起來(lái)像雞蛋黃，照得人眼暈.我們便在爸爸媽媽的聲聲呼喚中向家走去.淺藍的天空，白色的云彩，金色的太陽(yáng)還有被鑲上金邊的我們都變成了跳動(dòng)的音符，在生活這張五線(xiàn)譜上任意的揮灑著(zhù)快樂(lè )!
當然，我們的“杰作“不久便被我們遺忘了，而天真的我們便繼續著(zhù)我們的幻想.
“真美!“回憶這些事情心里甜蜜蜜的，但更多的是對過(guò)去的懷戀--也許因為童年太美好了.但舊的終究要逝去，新的終將到來(lái).那昔日的地基已變成了兩層的小樓，那曾給我們帶來(lái)歡樂(lè )的土塊已成為支撐高樓的一部分.
美好的過(guò)去除了帶給我們懷戀，還能帶來(lái)什么？
我笑了笑，又殺進(jìn)“題�！爸�.
童年的幸福時(shí)光作文 11
小時(shí)候，由于爸爸媽媽都忙著(zhù)自己的工作，童年的那段時(shí)光我幾乎都是在奶奶家度過(guò)的。
奶奶住的是平房，有一個(gè)不算小的院落，院子里除了一棵柳樹(shù)外，還種了月季、牽�；ǖ然ú�，每當春天來(lái)臨，院子里姹紫嫣紅，確實(shí)好看。然而，最令我難忘的卻是院子中間的那棵柳樹(shù)。
春天來(lái)了，柔軟的柳枝鼓起一個(gè)個(gè)胖呼呼地芽胞，快樂(lè )的在春風(fēng)中蕩來(lái)蕩去。忽然有一天，仿佛約好了一般，芽胞們都伸伸懶腰打起了呵欠，然后，黃綠的嫩葉伸展開(kāi)來(lái)，雪似地柳絮也隨風(fēng)上下飛舞。柳絮點(diǎn)點(diǎn)中，奶奶折下一根柳枝，麻利的摘去柳葉，截取粗細適中的一段，左手抓住柳枝，右手輕輕一擰，再往下一擼，管狀的柳枝皮就下來(lái)了。我興奮的抓著(zhù)奶奶的手，大聲喊道：“奶奶，快點(diǎn)！快點(diǎn)！”“真是個(gè)心急的丫頭！”奶奶笑著(zhù)搖搖頭，手里的活卻沒(méi)有停下。她用小刀在柳枝皮上刮了兩下，又湊到嘴邊一吹，“笛—”只響了一聲，我就一把搶過(guò)柳笛使勁吹了起來(lái)�？芍话l(fā)出悶悶地一聲“嘟”，就再也沒(méi)有聲音了。見(jiàn)我漲紅著(zhù)臉挫敗的樣子，奶奶又輕輕地搖了搖頭，說(shuō)道：“吹柳笛不能用蠻勁，要試著(zhù)輕輕地吹，看看到底怎樣才會(huì )發(fā)出聲音�！蔽覍⒘逊旁谧焐�，先輕輕地吹了一下，沒(méi)有聲，又稍微一用力，竟然真的吹響了。悠揚的柳笛聲伴著(zhù)祖孫倆的笑聲，久久的在院子上空回蕩……
夏天來(lái)臨，柳葉長(cháng)大了，瘦瘦長(cháng)長(cháng)的，像一只只飄在空中的小船。在蟬兒“知了知了”的叫聲中，柳葉的顏色也變成了墨綠色。白天，即便有樹(shù)蔭，奶奶也不讓我到樹(shù)下玩。一吃過(guò)晚飯，樹(shù)下就成了我們乘涼的最佳地方。每到這時(shí)，奶奶就會(huì )在柳樹(shù)下鋪上涼席。開(kāi)始時(shí)我還在涼席上蹦來(lái)蹦去，蹦到滿(mǎn)身大汗，我就會(huì )乖乖躺在涼席上，讓奶奶給我扇扇子。奶奶的大蒲扇搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，頭頂上的柳枝也微微的蕩來(lái)蕩去，天上的星星似乎也疲倦了，時(shí)不時(shí)的眨眨困倦的眼睛，我的意識也越來(lái)越不清醒……當我從甜甜的夢(mèng)鄉中醒來(lái)時(shí)，早已是第二天的早晨，而地點(diǎn)也變成了自己的房間……
秋天一到，或金黃或火紅的`落葉在秋風(fēng)中如蝴蝶般翩翩飛舞，而柳樹(shù)似乎是這些樹(shù)里面落葉最晚的，它的葉子即使凋零了也還是綠的。樹(shù)下，奶奶坐在一大堆玉米堆旁邊不停地剝著(zhù)玉米皮，我則坐在旁邊美美的啃著(zhù)奶奶專(zhuān)門(mén)為我煮的嫩玉米，還時(shí)不時(shí)摘下落在奶奶身上的落葉……
冬天到了，除了干巴巴的枝條在風(fēng)中飄蕩，似乎沒(méi)有什么看點(diǎn)。然而，下了雪就不一樣了。雪后的早晨，干枯的柳條一下子都變成了一條條亮晶晶的毛毛蟲(chóng)，它們在陽(yáng)光下，閃耀著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的光。樹(shù)下，快樂(lè )的祖孫倆正熱火朝天的堆著(zhù)雪人……
童年的腳步聲漸漸遠去了，只有那柔軟的柳枝依然時(shí)不時(shí)的在我的夢(mèng)中飄搖……
童年的幸福時(shí)光作文 12
小時(shí)候，在九臺，我每天都這有趣的事情，每天都有著(zhù)快樂(lè )的心情，每天也都有著(zhù)豐富的感情。
那里的動(dòng)物簡(jiǎn)直奇特極了！有長(cháng)著(zhù)雞冠的公雞，有長(cháng)著(zhù)可愛(ài)鼻子的小豬，還有發(fā)出嗲嗲的聲音的鴨子。但我最喜歡那兒的奶牛和小黃鵝。
還記得2歲時(shí)，我經(jīng)常去隔壁家看奶牛，順便還喝一杯剛擠出來(lái)的牛奶，味道簡(jiǎn)直棒極了！沒(méi)有添加劑的牛奶，味道真是不一樣！看著(zhù)這杯純白色的東西，竟令我有所感嘆！正是這樣的感嘆，讓我迫不及待的喝了一口�！鞍 �，那種感覺(jué)不知道怎么用語(yǔ)言形容，這味道讓我語(yǔ)無(wú)倫次，里面什么味道都有：純潔，溫暖，舒身，舒心……在后院的小黃鵝也極其可愛(ài)。幾十只黃色的小家伙在一個(gè)大盒子里，摩肩接踵。那橘色的小腳丫伸到我手上，貌似在跟我說(shuō)：“你好！”。只有半個(gè)巴掌大的它們，卻是我最喜歡的。那毛茸茸的毛摸起來(lái)的手感比現在的絲綿都要舒服。我不知道我是因為本身就喜愛(ài)小的食物或東西，還是因為什么其他的原因�？傊�，我最喜愛(ài)的就是它們。
但是更有趣的是，這邊的植物我也很喜歡。那冒出一個(gè)個(gè)小頭的芹菜，還有那一個(gè)個(gè)的西紅柿。
我還記得，4歲時(shí)，姥爺在家里做飯，我在家里摘菜。有長(cháng)長(cháng)的豆角和南瓜，還有種在地里的土豆，都是我給挖出來(lái)的。最好的是，姥家那里還有草莓，只要一摘，就可以吃。那種的紅，簡(jiǎn)直鶴立雞群，菜園的顏色截然不同。吃下去一口，那種酸酸的，甜甜的味道，還有那草莓一口口咬下去的果汁，酸酸甜甜，好吃極了，吃了一個(gè)就想再吃一個(gè)！離這片草莓地的.遠處，有一棵櫻桃樹(shù)。上面一個(gè)個(gè)像小珊瑚珠一樣的櫻桃，吃下去一口，甜甜的，里面還有籽。小時(shí)候，我們那里有一個(gè)傳說(shuō)：不能吃任何植物的籽，否則肚子里就會(huì )長(cháng)舒，然后肚皮就被撐破了。所以，每次我吃櫻桃的時(shí)候，都格外小心，生怕會(huì )吃到籽，但凡碰到籽馬上吐出來(lái)，哎，多么有趣啊，可以已經(jīng)回不去了。
我五歲的時(shí)候，有了一個(gè)表妹，我們在院子里玩兒游戲，開(kāi)心無(wú)比。當時(shí)，我們在玩兒開(kāi)車(chē)的游戲。我們都想做司機，因為司機可以收到“錢(qián)”。那時(shí)的“錢(qián)”只是用紙片或石子做成的，雖然不是真的錢(qián)，但我們都很開(kāi)心，因為你收到了別人送給你的東西，那是你在付出勞動(dòng)之下別人給你的，所以我們每個(gè)人都好好的保存著(zhù)。
那時(shí)候，我簡(jiǎn)直天天是游戲，但后來(lái)因為上小學(xué)又加上我的了重病，6歲時(shí)，我回到了長(cháng)春。但暑假的時(shí)候，我還是會(huì )回到姥姥家，看看那些我舍不得的東西......
我的童年是在那里度過(guò)的。它是快樂(lè )的，它是美好的，與此同時(shí)，它同樣也是幸福的。
童年的幸福時(shí)光作文 13
時(shí)光流逝，歲月如梭，一點(diǎn)沒(méi)錯，從我呱呱墜地到十一歲生日，一轉眼就過(guò)去了。今天的夜空似乎比往常格外明亮，我坐在陽(yáng)臺上，望著(zhù)滿(mǎn)天星斗，想起童年的花絮，不由得“噗哧”一聲笑了。
那時(shí)我家住在南商業(yè)街西面，爸爸為求空氣清新，種了三盆吊蘭，分別放在兩個(gè)臥室和客廳。由于客廳和北臥室陽(yáng)光并不充足，在那里的吊蘭就自然沒(méi)有陽(yáng)光充足的南臥室那盆旺盛，正因為那里陽(yáng)光充足的原因，爸爸把他最喜愛(ài)的美國吊蘭放在了南臥室。有一年，美國吊蘭開(kāi)花了，它一身潔白，中間的幾根淡黃色的花蕊更襯托了它那樸素的'美。雖然它那么漂亮，那么小巧玲瓏，單純稚嫩的我卻聞不出一絲絲花香。每次用鼻子湊近它，才能聞出淡淡的清香。于是，我一番冥思苦想，吃飯不香，睡覺(jué)不甜，連玩也玩得不暢快。
有一天，媽媽爸爸帶我去奶奶家，我忽然看見(jiàn)爸爸拿著(zhù)一些黃色的小顆粒往爺爺種雞冠花的地方撒。我跑過(guò)去好奇地問(wèn)爸爸，這是什么東西，它有什么用。爸爸仔細地解釋給我聽(tīng)：“這是化肥，它能幫助花生長(cháng)，就像媽媽給你吃鈣片一樣……”
爸爸說(shuō)的這些話(huà)中，我就記住了一句“它能幫助花生長(cháng)�！焙�，我腦子里突然出現了個(gè)主意：那玩意能幫助花生長(cháng)，那能不能讓花長(cháng)得更大更香呢？經(jīng)過(guò)一番思索后，我還是決定往花里放化肥。
在回家之前，我拿了一個(gè)小塑料袋，偷偷抓了兩把化肥放在里面。一回到家，我趁爸爸媽媽不注意，把化肥撒了進(jìn)去，想給他們一個(gè)驚喜。
第二天清晨，我穿完衣服就趕緊去看吊蘭“咦，它怎么搭拉下來(lái)了？”
我小聲嘀咕著(zhù)�？粗�(zhù)它那副無(wú)精打采的面孔，好像在說(shuō)：“救救我，救救我！”我想，它也許是缺水了吧。想著(zhù)就把水壺提起來(lái)，給它澆水。我疑惑著(zhù)吃完早飯后，就上幼兒園去了。
爸爸下班后接我回家，我頭一件事就是去看美國吊蘭，“啊，花怎么變成這個(gè)樣子了？”
原來(lái)，吊蘭的葉子垂頭喪氣地，還“長(cháng)”上了一些枯黃的斑點(diǎn)，開(kāi)的花也都枯萎了。爸爸一風(fēng)他心愛(ài)的花成了這個(gè)樣子，飛快忙問(wèn)：“誰(shuí)給花施肥了？”我迷惑不解，我是偷著(zhù)放的，爸爸怎么知道？
這時(shí)媽媽說(shuō)：“我可沒(méi)碰你那寶貝�！蔽壹泵Τ姓J是我放的，又追問(wèn)爸爸：“你是怎么知道我往里面放了化肥？”
爸爸解釋說(shuō)：“光看它的葉子就知道�！蔽壹戎�(zhù)急又心疼地問(wèn)爸爸∶“有什么方法能救它嗎？”
爸爸想了想后回答我：“我不知道，反正我是不會(huì )�！�
就這樣，一盆珍貴的美國吊籃就被我“剝奪了生命”�，F在回憶起來(lái)，那時(shí)的我是多么可笑埃
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，都要適度，不能盲目地胡做一氣。
童年的幸福時(shí)光作文 14
“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像一朵永不凋零的花，陪我度過(guò)那風(fēng)吹雨打，看世事無(wú)常�？礈嫔Ｗ兓��！蓖陼r(shí)的夢(mèng)想，童年時(shí)的趣事不會(huì )忘記，他們永遠的被我藏在了內心的深處。
棉花糖的味道
“第一口蛋糕的滋味，第一件玩具帶來(lái)的安慰”當我第一次吃棉花糖的時(shí)候，是一種羨慕、高興、激動(dòng)。記的是在夏天，看見(jiàn)小伙伴手里拿著(zhù)一個(gè)白的像雪一樣的“球”，然后用一個(gè)木棍插著(zhù)，看見(jiàn)小伙伴臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，便知道它一定很好吃，口水不禁流了出來(lái)，便偷偷的上去搶了一塊放進(jìn)了嘴里。哇！好軟哦！輕飄飄的`。當我放進(jìn)嘴里的時(shí)候，它慢慢的融化了，甜甜的，讓人戀戀不舍地咽下。而嘴里卻久久充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜的氣息，接著(zhù)，我便跑到奶奶身邊哭著(zhù)吵著(zhù)要吃棉花糖，可當我吃到屬于自己的棉花糖時(shí)，卻感覺(jué)沒(méi)那么甜了。
秋千上的夢(mèng)想
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著(zhù)夏天，草叢邊的秋千上只有蝴蝶停在上面”坐在秋千上，張開(kāi)雙手，感覺(jué)自己離天空是那么近，真希望自己能隨即非起來(lái)。小時(shí)候還頗有些幼稚，不懂的家事、國事、天下事。那時(shí)我有個(gè)夢(mèng)想，只希望自己每天都能坐在秋千上，像公主一樣，每天都可以和天空擁抱，和鳥(niǎo)兒一起飛翔，那是我最快樂(lè )的時(shí)光，最幸福的時(shí)光。秋千上的夢(mèng)想還在延續著(zhù)，只不過(guò)我已經(jīng)長(cháng)大，不再那么單純、幼稚了。
白雪公主的故事
“我愿變成童話(huà)里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護你，你要相信，相信我們會(huì )像童話(huà)故事里，幸福和快樂(lè )是結局”童話(huà)里的故事總是美好的并且讓人十分向往，可那永遠不可能成為真的。小時(shí)侯有一個(gè)習慣，睡覺(jué)前總讓奶奶講一個(gè)睡前故事。有一天，奶奶給我講了白雪公主的故事，當我聽(tīng)到后媽用毒蘋(píng)果把白雪公主毒死之后，“哇”地就哭了起來(lái)。奶奶嚇了一跳，問(wèn)我怎么了，我邊啜泣邊說(shuō)：“白雪公主怎么死了？我好喜歡白雪公主呢！”奶奶聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孫女，我還沒(méi)講完呢！最后啊，王子救了公主，王子和公主過(guò)上了幸福的生活�！蔽乙埠孟氘敯籽┕髂�！心里想著(zhù)。每個(gè)人都想當公主，而肯定也會(huì )有一個(gè)人是王子的！我告訴自己。
我是女生
“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛(ài)哭的女生”小時(shí)侯，從來(lái)不愛(ài)和女生玩。衣櫥里找不出一條裙子，一件像女生的衣服。小時(shí)侯的我，和男生一起去搗馬蜂窩，結果被蟄得渾身是包；我不死心，又和男生一起去打彈弓，結果被鄰居找到爸爸媽媽?zhuān)嗵澚四棠套o著(zhù)我，避免了一頓皮肉之苦。從此，我的衣櫥里出現了裙子，也多了好幾件帶有花邊的緊身衣服。我也開(kāi)始了我的長(cháng)頭發(fā)生涯。童年的時(shí)光就這樣匆匆結束了。
不過(guò)，我還記得我童年的夢(mèng)想，記的我童年的故事，他們永遠的烙印在了我的心里！
童年的幸福時(shí)光作文 15
追憶童年時(shí)光 歲月流逝，往事回眸，留給我的是一縷縷情愫，時(shí)�？M繞在我的胸懷，時(shí)空的年輪已然清晰，仿佛一幅珍貴的畫(huà)面鎖進(jìn)我的心靈里。 童年的我是在A(yíng)市的一所小學(xué)校里度過(guò)的，那里是我童年生活過(guò)的地方，也是伴隨過(guò)我童年成長(cháng)的縮影。小學(xué)校不算很大，但功能完善。在這所小學(xué)校里，人與人之間處處充滿(mǎn)著(zhù)一種和睦、溫馨、融洽，多姿多彩的童年生活時(shí)常夢(mèng)牽著(zhù)我，去追尋人生的`夢(mèng)境。
步入校園，走過(guò)一條青磚鋪成的小道，穿過(guò)校園里僅有的一座小禮堂，坐南朝北的四方院子，左右兩邊是教室，院子的路面用青磚和鵝卵石鋪成，兩棵建校時(shí)栽下的梧桐樹(shù)挺拔聳立，院子對面是我家居住的地方，屋子面積不算大，但房間布置得雅致簡(jiǎn)樸。那時(shí)，父母的工資收入不高，日子過(guò)得精打細算，教書(shū)育人的父母對子女的管束挺嚴格的，不允許我們染上一絲一毫的惡習，純真的童心使我明白了許多做人、做事的道理、修養、信念、準則，那時(shí)家境雖清貧，但生活過(guò)得還算充實(shí)。
在這所小學(xué)校里，許多人都給我留下過(guò)難忘的印象，在我的童年記憶中，有這樣一位憨厚、年長(cháng)、可尊的長(cháng)者，師生們親昵地稱(chēng)謂他“喬大爺”，歲月的年輪使他留下絲絲白發(fā)、臉上刻下許許皺紋，詮釋了他人生旅途中的磨礪與艱辛，坎坷艱難的生活鑄就了他樂(lè )觀(guān)堅韌的性格，校園里無(wú)論誰(shuí)家有個(gè)大事小事，他總是送去一片溫情和關(guān)愛(ài)。從這位老人身上使我看到了做人于善、做事于情、寬待別人、和睦為貴的良好品行，在這位老人的內心世界里，見(jiàn)不到現在社會(huì )上人與人之間那種勾心斗角、爾虞我詐、道德倫喪、工心于計。純真的童心使我看到了一位清貧、豁達、堅強、慈祥的老人，他的人格、品行在我的心靈深處綻放。
每當清晨，當師生們步入校園時(shí)，都會(huì )見(jiàn)到老人忙碌的身影，為花草樹(shù)木修枝剪葉，校園里四季芬芳的花朵、青草綠葉在老人的呵護下，把校園點(diǎn)綴得婀娜多姿、清香宜人。每當雨雪的天氣，老人都會(huì )撐起一把雨傘，為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨，護送學(xué)生們步入教室，老人雖身份卑微，無(wú)高深文化站在講臺上授業(yè)，但他所從事的職業(yè)同樣令人尊敬。老人一生生活簡(jiǎn)樸，一日三餐粗茶淡飯維持清貧的日子。同時(shí)，他用真誠和愛(ài)心鑄就著(zhù)自己做人、做事的信念和準則，留給別人的是無(wú)私、友善和溫情，受到師生們的崇敬和愛(ài)戴。 隨著(zhù)城市建設步伐的加快，現在的小學(xué)校已不復存在了，我小時(shí)候居住過(guò)的小學(xué)校在這古老的城市中漸漸消失，而今一幢幢功能完善的住宅小區在小學(xué)校原址上聳立而起，綠樹(shù)掩映，草坪如茵，優(yōu)雅潔凈的環(huán)境給人們的生活帶來(lái)溫馨和舒怡，取而代之的將是一個(gè)嶄新的天地。但童年時(shí)我居住過(guò)的小學(xué)校，那種人與人之間的和睦友善、互助關(guān)愛(ài)、信任理解、溫馨和諧將永遠珍藏在我的心靈里，難忘終身。
童年的幸福時(shí)光作文 16
“嗚嗚嗚……”熱鬧的街道上，女孩哇哇大哭著(zhù)。顯得及不合群，人來(lái)人往的街道上，卻沒(méi)有人去安慰她。
“二寶怎么又哭了，是不是媽媽又打你了？”一位老人走到女孩面前，輕輕地為她擦去眼淚�！班��！迸⑦煅手�(zhù)說(shuō)。老人拉起她的小手說(shuō)：“走，爺爺帶你去喝AD鈣好嗎？”好��！好��！“女孩停止了哭泣，立刻激動(dòng)地露出笑臉�！毙⌒某猿尚》守i！“老人一臉寵愛(ài)地拍了拍女孩的頭�！背猿煞守i，爺爺會(huì )不要我了嗎？“怎么會(huì )，你可是爺爺最疼愛(ài)的二寶，爺爺還要等到二寶長(cháng)大，帶爺爺去玩呢！”
“呼呼呼，再高些�！崩先溯p松地將女孩舉在半空中，女孩則邊喝著(zhù)AD鈣邊笑著(zhù)說(shuō)：”再高些，再高些�！半S著(zhù)高度的增高，老人漸漸感到吃力，只是他知道這樣女孩會(huì )覺(jué)得開(kāi)心，所以再累，他也愿意�！盃敔�，等二寶長(cháng)大，一定帶你去吃遍全世界�！蔽铱膳屡盅�！“那不去了！”“去，去，只要二寶開(kāi)心，爺爺哪都去！”老人就這樣陪女孩度過(guò)了整個(gè)童年。
可惜，老人永遠也等不到女孩長(cháng)大了。不久后，老人因得癌癥去世了，享年63歲。女孩哭著(zhù)喊著(zhù)去求母親讓她去見(jiàn)見(jiàn)老人最后一面。母親卻說(shuō)：“你不是他親孫女，甚至沒(méi)有任何血緣關(guān)系，他親孫子都沒(méi)去，你去了不合適�！芭⒅荒芸粗�(zhù)AD鈣看了很久很久，直到她累到睡著(zhù)了，在夢(mèng)里她又回想起和老人曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
后來(lái)很多年，母親都以各種理由不讓女孩去老人墳前。直到老人去世四年后，女孩終于有機會(huì )去看他了。女孩拿著(zhù)兩瓶AD鈣來(lái)到他的墳前，一聲不吭地磕了三個(gè)頭。拿起一瓶AD鈣說(shuō)：”爺爺，二寶來(lái)晚了，您是不是生氣了？您在那里過(guò)得還好嗎？我很好，您不用擔心�，F在的我學(xué)會(huì )了您最?lèi)?ài)的堅強。生前您最?lèi)?ài)看我喝AD鈣的樣子，因為您說(shuō)那時(shí)我是最開(kāi)心的時(shí)候，現在您也只能給您帶它了，希望它也能讓您開(kāi)心�！芭⒄f(shuō)完便將一瓶AD鈣灑在了他的'墳前，隨后自己也拿著(zhù)一瓶一飲而盡。女孩的眼睛開(kāi)始變得微紅，淚水在眼睛內不停打轉�！蔽也粫�(huì )哭的爺爺您放心吧，我知道您不希望看到我傷心�！翱膳⒃秸f(shuō)越?jīng)]底氣。
微風(fēng)吹來(lái)，讓她覺(jué)得很舒服。她好像看到老人緩緩向她走來(lái)。輕輕地將她的淚水擦去說(shuō)：”怎么又哭了，走爺爺帶你去喝AD鈣好不好？”女孩再也忍不住，嚎啕大哭起來(lái)：”爺爺您不是說(shuō)要二寶長(cháng)大，等我帶您去玩嗎？你怎么說(shuō)話(huà)不算數呢！您不是說(shuō)只要我開(kāi)心，您去哪都行嗎？我只要您在這里，我就開(kāi)心，可您為何要丟下了我，一個(gè)人去天堂呢！“女孩想上前抱住他，可他卻如輕煙一樣散去。有什么東西從她的臉上再次輕輕流落，只是再也沒(méi)有人為她輕輕擦去了。
女孩拿起那兩瓶AD鈣瓶，她從來(lái)沒(méi)有像現在這樣覺(jué)得它如此得沉重，因為裝滿(mǎn)了她對老人無(wú)盡的思念……
童年的幸福時(shí)光作文 17
巴士車(chē)的門(mén)對于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)應該是寬寬的，高高的�？墒俏铱傆X(jué)得是小小的，窄窄的。
我每次坐車(chē)，就盯著(zhù)車(chē)門(mén)看。擔心要是爸爸以后長(cháng)得更胖，進(jìn)不去怎么辦？難道以后坐車(chē)都要叫爸爸在后邊跑嗎？還是叫他在原地乖乖的別動(dòng)等我們回來(lái)？那時(shí)我還為此煩惱好久。
現在回想起來(lái)，那時(shí)的我是多么幼稚啊。
但是，永遠都那樣做一個(gè)永遠不知道悲歡離合的小孩是不是也很幸福？
不愛(ài)哭的小鬼
小時(shí)候的我是不容易哭的。
自己走路摔跤，不哭，爬起來(lái)繼續走。晚上醒來(lái)看旁邊媽媽不在，先在家里找一找，然后，小小的肩跨上母親大大的提包，跑去車(chē)站里大聲的.叫：“媽?zhuān)瑡尅�。上體操課壓腿，疼！不哭，繼續壓。被狗被貓咬了，不哭，回家告訴媽媽去打針。在幼兒園和小朋友打架，然后臉被抓破，不哭，再抓回去……
老媽說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我記得你剛剛生下來(lái)不是挺喜歡哭的？難道淚腺不發(fā)達了？”
爸爸的禮物
小時(shí)候有一段時(shí)間喜歡上了史努比，總覺(jué)得它憨憨的。
每年的春運總是父親最忙的一段時(shí)間，我在商店里看上了一個(gè)史努比的玩偶，纏著(zhù)母親給我買(mǎi)。母親把我強行帶回家了�；氐郊业奈铱迒手�(zhù)臉，父親溺愛(ài)的看著(zhù)我并問(wèn)道：“怎么了？妞妞�！蔽揖桶盐覄偛诺摹拔比蚋赣H哭訴。聽(tīng)完以后的父親拍拍我的頭說(shuō)：“老爸給你去昆明買(mǎi)，怎么樣？而且是大大的一個(gè)�！蹦赣H不贊同的看著(zhù)父親。我聽(tīng)見(jiàn)就高興的說(shuō)到：“嗯嗯。老爸你真好！”并狠狠的親了他一口。
在一個(gè)早晨，我醒來(lái)后一個(gè)大大的史努比玩偶就在我的床頭。我興奮的跑向父親的臥室�？吹降氖悄菢右环跋螅�
未換睡衣的父親，躺在床上睡著(zhù)。有著(zhù)深深的黑眼圈，下巴上滿(mǎn)是胡渣，頭發(fā)凌亂且油膩，一臉的疲憊。
紅色雨傘
雨在窗外下著(zhù)，淅淅瀝瀝�！扳忊忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響起。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走了，教室里的人越來(lái)越少。
漸漸的，教室里只有我一個(gè)人了。我正著(zhù)急的想著(zhù)：還是冒雨回家吧！想法馬上付諸于行動(dòng)�？焖俚呐芟陆虒W(xué)樓，深吸一口氣，跑向來(lái)越大的雨中。剛剛出校門(mén)，就看見(jiàn)一抹鮮艷的紅色，在眾多的雨傘中是那樣的明顯。
“妞妞，妞妞……”
我正奇怪是誰(shuí)叫我。轉頭一看，“咦？媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”我奇怪地問(wèn)到。母親連忙把雨傘遮在我的頭上說(shuō)到“我就知道你沒(méi)有帶雨傘�！蔽也缓靡馑嫉男π�。隨后便與母親一同走在回家的路上，遠遠的看去，寬闊而擁擠的人行道，被各種各樣的雨傘給填充的滿(mǎn)滿(mǎn)的，像一條繽紛的彩虹河。
我們就這樣走著(zhù)，仿佛這條路沒(méi)有盡頭。
這就是我的童年時(shí)光，時(shí)光里有著(zhù)多多的幸福以及深深的感激。
童年的幸福時(shí)光作文 18
許多人看到的這個(gè)題目，無(wú)論是大人還是我們，或多或少都會(huì )有一些感觸。的確。難忘的童年時(shí)光，真真是很難忘。
樹(shù)，在秋風(fēng)的反復催促下，含著(zhù)淚送走了最后一片的樹(shù)葉。
很多人說(shuō)，秋，是豐收的季節。是一個(gè)喜慶的季節，是值得人們大聲歡笑的時(shí)候，可是，在這個(gè)本應該歡樂(lè )的秋天，我卻如同那落葉一般，嘆息著(zhù)，回憶著(zhù)，流淚著(zhù)，懊惱著(zhù)。
我多么希望我被人叫做孩子。
記得小時(shí)候，當大人們叫我“小孩子”時(shí)，我就會(huì )嘟起小嘴，喃喃的抗議：“我才不是小孩子呢！我不許你們管我叫小孩子！”往往這時(shí)，大人們都會(huì )捧腹大笑，只有我叉著(zhù)腰、鼓著(zhù)腮生著(zhù)悶氣�；叵肽菚r(shí)候的童年時(shí)光，時(shí)不時(shí)總會(huì )在嘴角浮現出一絲淡淡的笑容，是啊，童年無(wú)忌，那時(shí)我們都很單純。
我很想，我很想回到六年二班的教室，背著(zhù)包，叫一聲老師好。我很想在曾經(jīng)淋漓過(guò)我們的汗水的地板上再走一次，我很想再背著(zhù)書(shū)包，來(lái)到母校，來(lái)到記載著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴童年的地方，我很想念那個(gè)無(wú)知的'自己。是的，我很想。
又是一年，一年復一年，一日復一日。
獨自走在母校熟悉的走廊，仔細回憶著(zhù)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；叵胫�(zhù)畢業(yè)班的時(shí)光，每天都坐在教室?jiàn)^筆疾書(shū)地與時(shí)間做著(zhù)斗爭。殊不知在那年的暑期，曾經(jīng)多么想那時(shí)做夢(mèng)都想逃離的學(xué)校，會(huì )值得明年的我使人懷念，令人嘆息，如此惋惜。
六年。這個(gè)刺痛人心的字眼，這是多么的短暫��！我們一起歡笑，一起打鬧，一起和時(shí)間賽跑，一起肩并肩地坐在椅子上討論者憧憬的未來(lái)。
可是現在，人走茶涼，連那個(gè)我們曾經(jīng)坐過(guò)的座椅也銹跡斑斑，是啊，時(shí)間就是這么一個(gè)可怕的東西。
人來(lái)人往，青春散場(chǎng)。
那時(shí)，我做夢(mèng)也沒(méi)想到明年的我，沒(méi)有人會(huì )真正的了解我。
童年，這兩個(gè)字仿若一根刺，來(lái)回千萬(wàn)遍的刺痛全身。
只有歌聲，是最好的止痛藥。
靜靜聆聽(tīng)《蝴蝶飛呀》這首并不屬于我們這個(gè)年代的歌曲。
又一次，我悄悄走到母校熟悉的教室門(mén)口，看到那個(gè)我曾經(jīng)坐過(guò)的位子，淚水恰似一條珍珠斷了線(xiàn)，一滴一滴隕落在地面上，碎成了好多粒水晶。
秋風(fēng)蕭瑟。
未來(lái)總是美好的，我走到熟悉的操場(chǎng)，熟悉的風(fēng)輕悄悄的拂過(guò)臉頰，輕盈盈的穿過(guò)我的短發(fā)，熟悉的感覺(jué)，柔柔的按摩著(zhù)我，地上熟悉的小草軟軟的，我就在熟悉的榆樹(shù)底下，不時(shí)還會(huì )有熟悉的學(xué)弟、學(xué)妹們路過(guò)，先是好奇，最后走開(kāi)。
遺憾都已經(jīng)成為過(guò)去，如同日記一般翻過(guò)一頁(yè)。作為新時(shí)代的我們，就應該牢牢地把握著(zhù)手中的時(shí)光，不要再讓他如同流沙一般在嘆息中再次悄然離去。
陽(yáng)光明媚，光灑大地，我多么希望有一天，一種希望的光霎時(shí)間照亮我心中的陰霾。
秋天來(lái)了，冬天緊隨期中。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
童年的幸福時(shí)光作文 19
在我五彩繽紛的童年世界里，有一次記憶猶新的童年趣事，我不時(shí)回想起來(lái)忍俊不禁。
事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，那時(shí)候我七歲了，媽媽在周末帶我和弟弟出去溜達溜達，路邊上的一群小雞吸引了我們倆的目光，我們快步跑去，哇！真是一群可愛(ài)的小雞！它們全身毛絨絨的，像一團團小雪球，它們搖搖擺擺的走著(zhù)，嘴里“唧唧”的叫著(zhù)，真是有種說(shuō)不出的可愛(ài)，可惜，時(shí)間老人已經(jīng)悄悄走過(guò)了中午，我們只得依依不舍地與那群可愛(ài)活潑的小雞們告個(gè)別！
在回家的路上，依然忘不了那群可愛(ài)的小雞們，回家后，愛(ài)耍小聰明的我，忽然在腦海里冒出了一個(gè)想法：家中不是有雞蛋嗎？母雞會(huì )孵雞蛋，我自然也會(huì )有孵雞蛋的辦法，那真是太好了！
于是，我自豪地向弟弟宣布這個(gè)“偉大”的決定，弟弟立即舉手贊成，并提議我當“總指揮”；立刻開(kāi)始行動(dòng)。我們就趁媽媽不注意在廚房偷偷拿出了一只雞蛋，然后，拿塑料杯子裝些熱水，最后把雞蛋咕嚕咕嚕地放進(jìn)裝著(zhù)熱水的塑料杯子里，哈哈！大功告成，我真是太聰明了！弟弟連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊！
拿進(jìn)房間，我和弟弟就目不轉睛地盯著(zhù)雞蛋，興奮地等待雞蛋孵化的那一刻，可淘氣的雞蛋不聽(tīng)話(huà)，好像在大聲催促：“快來(lái)給我唱歌！”弟弟于是照著(zhù)我的辦，他唱歌又跳舞，弄得他滿(mǎn)頭大汗。我閉眼默默地念著(zhù)：“不管三七二十一，快給我變成小鳩！”這只頑皮的雞蛋比皇帝還真難飼倏呀。不久后，雞蛋已經(jīng)乖乖投降了，冒出了一條裂縫。我和弟弟驚喜極了，真是天助我也！雞蛋的'想法一切盡在掌握之中。
直到晚上，我準備睡覺(jué)時(shí)，為了不讓雞蛋著(zhù)涼，我絞盡腦汁，終于想到用熱毛巾做成雞窩，讓他和我安心地睡一覺(jué)。
睡時(shí)，連夢(mèng)里的主演也是一只雞，不知不覺(jué)天亮了，我一起床，就來(lái)看雞蛋。咦，奇怪了？雞蛋呢？難道我睡著(zhù)時(shí)不經(jīng)意間碰到在地上了嗎？然后那雞蛋就偷偷溜走，之后……我不敢再往下想了，馬上小聲叫救援——弟弟。我們在緊急之中尋找雞蛋失蹤的下落，可找了很久，也看不到一點(diǎn)蛛絲馬跡，這可把我們急壞了。弟弟卻不小心碰到正熟睡的媽媽?zhuān)瑡寢屝蚜�，�?wèn)我們怎么了？我吞吞吐吐地說(shuō)：“雞……雞蛋逃走了，嗚嗚——�！蔽覀牡乜奁饋�(lái)，媽媽哭笑不得地說(shuō)：“那雞蛋的事，我已經(jīng)知道了。市場(chǎng)里的雞蛋是孵不出來(lái)的，這得要靠母雞下的蛋是受精的，許多事還要你們去探索。
我破涕為笑，弟弟也跟著(zhù)笑了起來(lái)，整間屋里充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)童年的快樂(lè )！
這件事將成為我童年的一朵浪花，為童年留下耀眼的痕跡！我在童年的歲月里，慢慢長(cháng)大。
童年的幸福時(shí)光作文 20
對于一個(gè)從大山走出來(lái)的我來(lái)說(shuō)，我對大山有著(zhù)特別的親切。我一面喜歡著(zhù)城市的繁華，也同樣深?lèi)?ài)著(zhù)大山的淳樸，簡(jiǎn)單�；蛟S每個(gè)人都向往著(zhù)所謂的高樓大廈，可是有多少人忽視了城市的壓抑�？粗�(zhù)人來(lái)人往的城市，各自忙碌著(zhù)，突然我有些厭倦了。
或許我不太適合這樣的生活。我喜歡童年的那種生活。簡(jiǎn)單，自由，隨性。我熱愛(ài)大山，我愛(ài)它的寧靜，愛(ài)它那隨著(zhù)四季變化的顏色！我享受那種站在山頂望向遠方的感覺(jué)！我盼望那種“會(huì )當林絕頂，一覽中山小”的氣魄！我渴望那種“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的畫(huà)面，好美，真的好美。這樣的渴望不斷的讓我回想起童年！
農村孩子的童年似乎很是簡(jiǎn)單，又好像很是復雜！簡(jiǎn)單的是，我們除了上學(xué)，就是干農活！復雜的是，我們從小就要學(xué)會(huì )，在不同年齡干不同的農活。我們沒(méi)有玩具車(chē)，我們沒(méi)有奧特曼，可是，我們騎過(guò)馬，放過(guò)羊，追過(guò)兔子打過(guò)雪仗。
想想童年的時(shí)光，是如此的單純！每天放學(xué)，不是放牛就是割草，我們三五成群的遍布在山坡上。過(guò)禮拜，我們通常約好年齡相仿的伙伴，趕著(zhù)自己家的牛，奔向著(zhù)同一個(gè)地方！我們像是比賽般不約而同的把自己的籮筐裝滿(mǎn)青草，看著(zhù)牛羊不要吃附近的莊稼，剩下的都是美好的'時(shí)光！
我們一起撿子，削木劍，跳格子，找螃蟹，甚至打撲克……總是有各種好玩兒的事兒！如果餓了，會(huì )帶上些土豆，拾些樹(shù)枝，生火燒土豆，那個(gè)味兒，至今的我也甚是懷念。夏天就比較舒服了！把該做的做好，大家一起搬石頭堵水，弄澡堂子，烈日炎炎的夏天，躺在流動(dòng)的澡堂里，那份涼爽，是城里孩子永遠也無(wú)法體會(huì )的！泡舒服了，再找個(gè)涼快的地方睡上一覺(jué)！看太陽(yáng)落山了，大家一起就往家趕了！回家總是聞著(zhù)媽媽做的飯香。
秋天是吃的季節。山上的很多野果都熟了！那是絕對的新鮮，絕對的無(wú)防腐，絕對的純天然。地理的莊稼也開(kāi)始熟了。偶爾也會(huì )調皮的弄上一些烤熟了吃！有時(shí)候碰著(zhù)自己家的地，就方便多了！冬天，如果沒(méi)有雪，就是居家的日子了�？墒且矔�(huì )串門(mén)兒，然后大家圍著(zhù)火爐談笑風(fēng)生！要是有雪，樂(lè )趣似乎會(huì )多些！都帶著(zhù)自己家的狗，上山追兔子，找野雞！有時(shí)候運氣好，真的能逮到。有時(shí)候會(huì )空手而歸�？墒俏覀儾⒉粫�(huì )因此不開(kāi)心！我更享受的是那個(gè)過(guò)程！
這樣的生活離城里的孩子太遙遠了！他們更多的是看電視，玩游戲，玩兒電腦�；蛘呤且驗樯罘绞降牟灰粯�！我們總是比較皮實(shí)。不那么矯情。
我雖拼搏在繁華的城市，卻也思念著(zhù)我那大山的故鄉！我渴望著(zhù)童年的那份純真，那份快樂(lè )！那些年美好的時(shí)光！
童年的幸福時(shí)光作文 21
童年是有趣的，童年是充滿(mǎn)笑聲的，童年也是最值得記憶，珍惜的。我的童年也有很多趣事，讓我記憶最深的還是那件事。
在七八歲，我來(lái)到姥姥家，姥姥的房子有三層，而我的童年時(shí)光就發(fā)生在第三層樓里。
哪里是一個(gè)天臺，上面總是嗮著(zhù)魚(yú)干什么的，在傍晚，我.表姐和表妹坐在門(mén)口聽(tīng)舅舅說(shuō)事，舅舅說(shuō)：“夜里，你們要是有上天臺的話(huà)，你會(huì )發(fā)現一群螢火蟲(chóng)，飛來(lái)飛去，十分漂亮�！蔽覀內齻�(gè)小孩眼里立刻放光，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，做網(wǎng)捉螢火蟲(chóng)。我們吃完飯后便告訴了舅舅，我們要舅舅幫我們做網(wǎng)，我們挑了三根木頭，難后把姥爺捕魚(yú)的網(wǎng)剪下來(lái)，找了幾根生銹了的鐵絲，拿了三塊布，沒(méi)一會(huì )兒在舅舅的幫助下，網(wǎng)做好了，我們開(kāi)始使行捕螢火蟲(chóng)大計了。
我們輕聲慢步走上樓頂，心里緊張著(zhù)，到了樓頂，我們先被美景吸引住了，實(shí)在是太美了。那一個(gè)個(gè)的金光出現在我們眼前，那螢火蟲(chóng)變成一幅幅圖案，“那些圖案好漂亮” 表妹 好像被它們帶走了一樣，沖進(jìn)了美景，那些“星星’’不見(jiàn)了，夜在我眼前又黑了許多。我們指責表妹，可又覺(jué)得不是她的.錯，因為那景色實(shí)在是太美了。我們正想下樓，可又被舅舅叫了回來(lái)，回頭一看，螢火蟲(chóng)又來(lái)了，這次螢火蟲(chóng)沒(méi)有上次多，我們慢慢走進(jìn)去，我盯著(zhù)一只螢火蟲(chóng)撲了過(guò)去，摔了一跤卻什么也沒(méi)有，我把目標轉到一個(gè)停留在石頭上的“燈光”，我慢慢的向它走去，一蓋一打，又是空的。正在我唉聲嘆氣時(shí)，從我耳邊傳來(lái)“我捉到了”那正是表妹的聲音。我轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)表妹瓶子里的螢火蟲(chóng)，我不服氣的心想：“她一個(gè)小屁孩，也能捉到，我就不信我捉不到�！笨墒呛髞�(lái)都過(guò)了五分鐘了，我才捉到一只，而表妹已經(jīng)捉到了三只。我突然從老海里漫出一個(gè)壞主意，與表姐聯(lián)盟，我們合作在一起，一定比的過(guò)她，于是我悄悄走到表姐身邊，對表姐說(shuō)了我的想法。誰(shuí)知表姐居然回我不可以。于是我跟她吵了起來(lái)，后來(lái)下了樓。我只捉到三只，表姐捉到了七只，表妹捉到了五只。她們都比我捉的多，我們臉上帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容，而我卻一個(gè)人傷心著(zhù)，正在這時(shí)，表姐和表妹向我走來(lái)，我認為她們要說(shuō)我什么，我做足了準備，沒(méi)想到表姐和表妹說(shuō)把她們捉的和我一起玩，我哭了心想：“謝謝你們，你們還認我是是姐妹�！北砻枚琢讼聛�(lái)給我擦眼淚，表姐對我們說(shuō)：“那些螢火蟲(chóng)要是再不放走的話(huà)它們會(huì )死的�！庇谑潜斫愫捅砻冒盐灮鹣x(chóng)倒到我的瓶子里，三個(gè)人一起捧著(zhù)瓶子，讓螢火蟲(chóng)慢慢飛走。我們手拉手唱著(zhù)歌下樓了。
你正是我開(kāi)心快樂(lè )的童年，那是我一輩子也忘不了的童年。童年我——愛(ài)——你。
童年的幸福時(shí)光作文 22
窗外的雨，滴滴答答，屋里一片漆黑。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)鐘表孤單地行走的聲音，在空曠中顯得特別可憐，特別的孤獨――似乎只有它一個(gè)人充滿(mǎn)了希望。
人，不斷地成長(cháng)，不斷地改變�？傆幸惶�，會(huì )發(fā)現，這已不是從前的自己了。
童年的時(shí)候最單純，最快樂(lè )……
小時(shí)侯的我，若是遇到了自己不喜歡的人，就會(huì )疏遠他；而現在，我卻會(huì )很虛偽地裝作不討厭，但心里卻滿(mǎn)是厭惡與討厭。
小時(shí)候的我，總喜歡看卡通片，邊看邊“咯咯”地笑個(gè)不停，甚至會(huì )“人仰馬翻”；但如今，我只看惱人的連續劇，總是會(huì )稀里嘩啦地哭，餐巾紙一大堆，可哭過(guò)之后卻什么感覺(jué)都沒(méi)了，沒(méi)過(guò)幾天就忘了。
小時(shí)候的我，會(huì )在停電的時(shí)候瘋叫，總是精力消耗不掉；可現在，我卻極討厭黑暗，遇上停電，便窩在床上聽(tīng)MP3，靜靜地……
小時(shí)候的我，雖然會(huì )跟小伙伴大吵大鬧，甚至連哭喊都用上了，可是沒(méi)過(guò)幾天，就將此事忘的`一干二凈，又跟小伙伴如膠似漆了；現在，我偶爾跟同學(xué)吵架，過(guò)了幾天，心中卻總還是有點(diǎn)不甘愿――盡管我很寬容。
小時(shí)候的我，也許會(huì )犯很多錯誤，但是卻不顧及面子，總會(huì )跟別人道歉；長(cháng)大了，我有錯，即使心里明白，也想承認，卻在行動(dòng)上，表現出無(wú)所謂。
小時(shí)侯的我，總愛(ài)大喊大叫，一會(huì )兒笑得讓人厭煩，一會(huì )兒卻又哭得似個(gè)淚人兒，雖然變幻莫測，卻讓人看得見(jiàn)，摸得到；可隨著(zhù)年齡逐漸增長(cháng)，我不喜歡大喊大叫，覺(jué)得這樣的做法讓人覺(jué)得討厭。就變得有些沉默，不愛(ài)發(fā)表自己的意見(jiàn)，令媽媽總說(shuō)我現在讓人捉摸不透了。
小時(shí)候的我，很聽(tīng)話(huà)地穿媽媽買(mǎi)的衣服，吃媽媽買(mǎi)的東西，沒(méi)有什么主見(jiàn)；個(gè)子高了，想法也就多了。有時(shí)會(huì )抱怨媽媽買(mǎi)的衣服不合意，或食品不合胃口。久而久之，便有了一些另類(lèi)的想法。
小時(shí)侯的我，總愛(ài)纏著(zhù)人，使人覺(jué)得厭煩，自己卻絲毫沒(méi)感覺(jué)到；而長(cháng)大了，卻特別討厭小孩吵鬧，纏人，每當如此，總會(huì )皺起眉頭，卻不知自己小時(shí)侯就是這個(gè)樣子的。
小時(shí)侯的我。天生愛(ài)表演，夸張地做出各種動(dòng)作，惹人笑，自己便十分開(kāi)心；現在，卻特別討厭做作夸張的人，因為覺(jué)得他們很不實(shí)在，使人心覺(jué)厭惡……
長(cháng)大了，漸漸地告別童年了，改變也由此增生了。
我真的不想長(cháng)大――不長(cháng)大，可以永遠依偎在媽媽的懷里撒嬌，可以快樂(lè )單純地生活，可以乖乖地爸爸媽媽話(huà)，可以……我好想唱起：“我不想我不想不想長(cháng)大……”這也許代表了我的心聲。
人，總會(huì )長(cháng)大。我好想永遠記住單純可愛(ài)的“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數一數……”，讓心永遠停留在童年的時(shí)代。
童年的幸福時(shí)光作文 23
童年，是每個(gè)人都眷戀的時(shí)光，這段時(shí)光在我心目中永遠都是五彩斑斕，想起這段時(shí)光，心，如浪濤，滾滾而來(lái)；有時(shí)，心，如那明媚的陽(yáng)光，照拂著(zhù)心靈。想起這段時(shí)光不知不覺(jué)地流下了熱淚…… 我的童年是自由的，在自己的房間里看著(zhù)書(shū)，畫(huà)畫(huà)，或在窗前看那黃昏的翩翩落葉，看著(zhù)傍晚天上的一點(diǎn)點(diǎn)星星，是多么自由！多么自在！
童年是勇敢的。還記得我一年級的牟老師，她待我很好，有時(shí)候她就像我的媽媽一樣給了我很大的勇氣。有一次，我跑步不小心摔了一跤，頭正好碰到了石頭，那鮮血直流了下來(lái)，牟老師看見(jiàn)了，慌慌忙忙地把我扶起來(lái)送到附近的小醫院。在路上牟老師一邊扶著(zhù)我一邊說(shuō)：“小潔乖啊，醫院馬上就到了，要堅持住哦！”當我的頭包扎好，牟老師還夸我很勇敢，說(shuō)我竟然沒(méi)有哭，而忍受了那么大的疼痛……我很感謝牟老師，當時(shí)時(shí)牟老師陪在我身邊才讓我有了勇氣，也感謝牟老師教會(huì )了我很多的`知識。
童年是美麗的。當秋風(fēng)卷走最后一片黃葉的時(shí)候，冬天邁著(zhù)匆匆的腳步來(lái)到了。跟著(zhù)來(lái)的是皚皚白雪，雪花兒漸漸的落在地上，地上就像披了一件白色的紗衣。這時(shí)，只有8歲的我因為貪玩，所以就纏著(zhù)哥哥陪我出去看雪景，哥哥沒(méi)有辦法，只好同意了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情戴上手套，圍上了圍巾和哥哥來(lái)到了雪地里。雪地的雪上面都印著(zhù)腳印，有大的，有小的……路邊的小樹(shù)杈上有一些雪，好像冬爺爺給小樹(shù)披上了一件白色的大衣呢！冬爺爺給小麥蓋上了一層厚厚的棉被。來(lái)到公園里，冬青葉子上積滿(mǎn)了雪，公園里的松樹(shù)就像一棵棵圣誕樹(shù)，非常好看。公園里的空地上非常平，沒(méi)有一個(gè)人踩過(guò)，頑皮的我在上面畫(huà)了許多可愛(ài)是動(dòng)物。不知是誰(shuí)已經(jīng)堆了一個(gè)大大的雪人了……童年的風(fēng)景真美��！
童年是快樂(lè )的。在我不開(kāi)心的一個(gè)晚上，爸爸媽媽為了讓我開(kāi)心就和我玩老鷹捉小雞的游戲。爸爸做老鷹，媽媽做母雞，我就是小雞了。游戲開(kāi)始了，爸爸只用了一秒鐘就把我抓住了，因為爸爸跑得太快了，媽媽和我跑得太慢了。我厥起嘴說(shuō)：“一點(diǎn)也不好玩�！比缓蟀职謰寢層终f(shuō)：“那我們玩捉迷藏吧！”于是，我們又開(kāi)始了捉迷藏。先是爸爸找，我和媽媽藏。我說(shuō)：“我們藏外面吧！”媽媽說(shuō)：“好吧�！卑职謫�(wèn)：“好了嗎？”我們說(shuō)：“好了�！卑职秩颊伊艘槐檎也坏�，他不灰心，又找了一遍還是找不到。爸爸唉聲嘆氣地說(shuō)：“我認輸了�！蔽液蛬寢尵统鰜�(lái)了。爸爸說(shuō)：“怪不得找不到你們母女倆�！蹦翘焱砩衔艺婵鞓�(lè )。
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。而我們要記住這美好的童年，長(cháng)大后再細細的品味童年時(shí)的快樂(lè )，真是別有滋味。
童年的幸福時(shí)光作文 24
有些東西過(guò)去了就不能再回來(lái)，比如時(shí)光，但是有些回憶太深刻，就無(wú)法忘懷了，比如童年。
童年的美好時(shí)光之仙人掌
家里有很多仙人掌，據說(shuō)是爸爸看了某部電視劇后想要擁有與主人公相差無(wú)異的生活后去花市買(mǎi)的�；蛟S是習慣了這個(gè)渾身是刺的家伙的存在，漸漸有了一種依戀。每每出遠門(mén)，總會(huì )惦記著(zhù)它。近朱者赤，近墨者黑，我的朋友們大多都很喜歡仙人掌。一天去給仙人掌澆水，邊想起從前：那時(shí)侯，剛搬家，家里又突然有了那么多仙人掌，心里很是好奇，每晚等媽媽睡熟，便偷跑出去看它，有時(shí)侯還去摸它。小時(shí)侯并不了解仙人掌，只覺(jué)得那些直立起來(lái)的東西和鄰居家小狗的毛一樣，自然被扎了很多次�？粗�(zhù)家里其他花都開(kāi)了，惟獨仙人掌沒(méi)有任何動(dòng)靜。一天，兩天，三天……一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，我一直在耐心等待，可它還是沒(méi)有開(kāi)花。最后，去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屆?zhù)我的頭說(shuō)：“等到你長(cháng)大了，它就開(kāi)了�！爆F在我長(cháng)大了，可它還是沒(méi)有開(kāi)花。
童年的美好時(shí)光之公交車(chē)
小時(shí)侯的我，很喜歡坐公共汽車(chē)，坐最后一排，跪到椅子上，看后面的風(fēng)景，好像坐在一只大鳥(niǎo)的背上，帶著(zhù)我一起后退，后退……街道也跟著(zhù)一起，最后縮到一個(gè)點(diǎn)上。還有房子，還有樹(shù)，我不停地向它們招手，和它們說(shuō)話(huà)，卻像是在和它們告別。偶然翻出父母珍藏的崔健的磁帶，聽(tīng)見(jiàn)這么一句“我要從南走到北，我還要從東走到西，我要……”現在，哪里是我的南，哪里是我的北?一切都很迷茫，心情酸澀的，又想起現在的'我已不能再跪到公車(chē)的最后一排，不能再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看那些房子，還有樹(shù)。
童年的美好時(shí)光之眼淚
我并不是一個(gè)喜歡哭的人，可有的時(shí)候，眼淚卻不爭氣的自己流了下來(lái)。小的時(shí)候，可以為了一顆糖，一條裙子，一件玩具掉眼淚。但只要我一哭，媽媽便會(huì )讓我去陽(yáng)臺陪仙人掌享受日光浴，站得累了，擦掉眼淚，又自顧自地玩去了。再大一些，為了學(xué)習成績(jì)，老師的批評哭，可結果都是要與仙人掌相伴。長(cháng)大后發(fā)現，眼淚，越來(lái)越?jīng)]用。它只不過(guò)更加說(shuō)明了你的弱小，無(wú)能……漸漸，哭的少了，但卻經(jīng)�？匆�(jiàn)許多人勸別人哭，當然那是在書(shū)里或歌里。有的說(shuō)“想哭就哭吧，憋著(zhù)對身體不好�！庇械恼f(shuō)“哭并不是罪，誰(shuí)都有權利去傷悲。小時(shí)候不讓人家哭，長(cháng)大了反而勸人家哭，世界總是這樣讓人難以理解。
這么多年以后，我依然懷念那些童年時(shí)光，那是我最美好的回憶，最快樂(lè )的曾經(jīng)。
童年的幸福時(shí)光作文 25
“時(shí)光，是不可挽回的，一旦逝去就再無(wú)挽救的余地�！蔽彝浟诉@是在哪一本書(shū)上讀過(guò)的句子。驀然回首，我已經(jīng)過(guò)了12個(gè)生日，跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。再次朗讀這個(gè)句子，思緒萬(wàn)千，我的童年時(shí)光已經(jīng)悄然逝去，回憶童年，“快樂(lè )”“傷心”“難忘”是主題詞，“難忘”是關(guān)鍵詞。
我的童年時(shí)光是快樂(lè )的。那時(shí)，我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天作業(yè)很少，甚至沒(méi)有作業(yè)，也不用考慮什么，可以盡情地玩。家里的玩具拆了又裝，裝了又拆，快樂(lè )得像天使一樣。小學(xué)時(shí)，雖然有點(diǎn)學(xué)習上的壓力，對于我來(lái)說(shuō)“小菜一碟”，開(kāi)心快樂(lè )才是主旋律。
我的童年時(shí)光也有傷心的時(shí)候。我小時(shí)候特別的好動(dòng)，經(jīng)常會(huì )從這邊跑到那邊，到處翻東西，也因為這樣，摔壞了許多易碎的'裝飾品和杯子等，當然，這將免不了媽媽的一頓臭罵�？晌乙膊恢涝趺戳�，每次被罵得淚流滿(mǎn)面，但只要過(guò)幾分鐘后，又開(kāi)始表現出我好動(dòng)的“本性”，繼續挨罵，繼續傷心。
童年時(shí)光更是難忘的。因為里面“儲存”了我們的許多事跡，里面充滿(mǎn)了“酸、甜、苦、辣”。在這些無(wú)以計數的小事中，我最難忘的是童年時(shí)做的一件“糗事”。記得那是一個(gè)周末的晚上，我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)的電視，外婆的勸告我也當作耳邊風(fēng)，我猛然想起媽媽快回來(lái)了，到時(shí)如果見(jiàn)我還在看電視，肯定免不了一頓臭罵。我像一陣風(fēng)似的，關(guān)了電視，洗了臉，洗了腳，又嘮嘮叨叨的在外婆耳邊說(shuō)“不要告訴我媽媽”。外婆在我的嘮叨下煩了，便答應了我，我立刻上床。聽(tīng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了，我趕緊假裝睡著(zhù)了。媽媽隨后進(jìn)入我的臥室，看了看我，說(shuō)：“看來(lái)已經(jīng)睡著(zhù)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我松了一口氣。緊接著(zhù)她又說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)睡著(zhù)的人，只要把他的手舉起來(lái)，就不會(huì )放下去�！彪S即媽媽把我的手舉了起來(lái)，我也信以為真一直舉著(zhù)，媽媽一直在我床邊看著(zhù)，我的手動(dòng)都不敢動(dòng)一下。媽媽看了一會(huì )兒，一邊發(fā)笑一邊走出房間，還說(shuō)等一下還要來(lái)看我是否踢被子。我真的好慘，手酸得動(dòng)也動(dòng)不了，也不敢把手放下來(lái)。后來(lái)才知道，人睡覺(jué)時(shí)是放松的，手不可能一直舉著(zhù)。雖然被媽媽騙得很慘，但是童年里有這樣的時(shí)光，我終生難忘，媽媽用這種方法教會(huì )了我什么是誠實(shí)。
我的童年時(shí)光是快樂(lè )的、傷心的，更是難忘的。我應保留好這段時(shí)光，也應該珍惜當下去努力學(xué)習，讓以后的時(shí)光更加有意義。
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