童年的時(shí)光作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童年的時(shí)光作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的時(shí)光作文 篇1
童年的時(shí)光中，有許許多多數也數不清的“小貝殼”，這些“小貝殼”閃閃發(fā)亮，可是，令我最記憶猶新的還是我學(xué)會(huì )寫(xiě)毛筆字的過(guò)程。
那時(shí)一個(gè)美麗的春天，花兒在陽(yáng)光照耀下芬芳迷人，小草在陽(yáng)光的普照下翠綠欲滴，多么令人回味的一個(gè)美麗的春天呀!我蹦跳著(zhù)去書(shū)法班學(xué)習。
剛一進(jìn)教室，一張張陌生的面孔出現了，我走進(jìn)教室，找了個(gè)位置坐下。不一會(huì )兒，老師教我們寫(xiě)小字了，我認認真真地聽(tīng)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，可是，怎么也不像那么回事。有的像一個(gè)又大又胖的“不倒翁”，有的像一棟又高又瘦的`“房子”，有的則像一個(gè)矮矮的胖子�？纯辞懊婺且粋�(gè)個(gè)大哥哥、大姐姐們正龍飛鳳舞地揮動(dòng)著(zhù)筆桿，一個(gè)個(gè)字也神采飛揚，我不禁十分羨慕，可是，再看看我的作品，我就很失望了，于是我想到了放棄。當我把想法告訴媽媽時(shí)，媽媽聽(tīng)了，心平氣和地說(shuō)：“那些大哥哥、大姐姐都已經(jīng)學(xué)習很久了，你才學(xué)一天，可是你想想，他們天生就會(huì )寫(xiě)？肯定不會(huì )，只有不放棄，努力鉆研，打好了基礎，才可能成功!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又有了信心，練字也更努力了，我發(fā)現字要橫輕豎重，上輕下重，左輕右重，這樣字的結構就穩定了。不久，我的字慢慢地進(jìn)步了，字也有形了。在這基礎上，我又發(fā)現了許多寫(xiě)字的要點(diǎn)，這時(shí)我的字能挺直腰板，也漂亮了不少。為了提高我的水平，老師又讓我練了草書(shū)、行書(shū)，現在我的字與那些大哥哥、大姐姐們已經(jīng)不分上下了。
童年的時(shí)光作文 篇2
十五歲那年的雨季，我們有共同的期許，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現，成長(cháng)已慢慢接近。
——題記
老人們常說(shuō)，十五歲過(guò)“童關(guān)”，于是，在我十五歲這一年的新年伊始，童年向我告別，記憶中，關(guān)于那些光著(zhù)屁股天不怕地不怕、一撒嬌就坐在地上哭爹喊娘的日子已經(jīng)一去不復返了，它將會(huì )被深埋在記憶的最深處吧？！可我卻常常懷念著(zhù)那時(shí)的我。
進(jìn)入初三，開(kāi)始了初中最后的征戰。每天都浸在題海中，我們常常嗆一肚子苦水，可是沒(méi)有人想要放棄，在我們的眼神里，只有堅定，卻仿佛多了一絲冷漠。
我依舊把各式各樣的漫畫(huà)書(shū)往家里搬，因為那是我和ＸＸ共同的喜好，可如今，沒(méi)有人和我談柯南、夜叉還有阿衰了；我依舊帶著(zhù)耳機聽(tīng)周董用那些另類(lèi)的語(yǔ)言編織成的旋律，那是ＸＸ最?lèi)?ài)的音樂(lè )，只是現在，沒(méi)有人和我皺著(zhù)眉頭去研究他的歌詞了；我依舊每天吮吸著(zhù)蜜桃味的棒棒糖，因為嗎是ＸＸ給我的第一個(gè)糖果的味道，可如今，沒(méi)有人陪我一起分享蜜桃糖的甘甜了；我依舊喜歡在ＱＱ上拼殺俄羅斯方塊，因為他，我和ＸＸ成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，可現在，只剩我一個(gè)人孤軍奮戰了；我依舊
我的世界，時(shí)間仿佛停滯不前，我還是習慣地做著(zhù)從前他們習慣做的事，我想不是我幼稚，而是想把一切關(guān)于他們的事留在我的“回憶錄”的.扉頁(yè)上。我知道，在數天后，我們將打響最后一仗，那之后，也許我們還會(huì )并肩作戰，也許會(huì )各奔東西，只是不管怎樣，我們的腳步依然會(huì )鏗鏘堅定。
十五歲，我的初中生活即將結束，那些同窗三年的摯友們，在十年、二十年后，你們是否還會(huì )記得我們在一起走過(guò)的這條青春之路呢？
無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì )記著(zhù)這段充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子，懷念那些散落天涯的花兒們，就像懷念我的童年一樣。
童年的時(shí)光作文 篇3
童年趣事——吹泡泡
童年，是歡樂(lè )的海洋，在回憶的海邊，有著(zhù)無(wú)數的貝殼。勾起一段傷心的往事，則是灰暗的貝殼；使人想起在童年時(shí)的趣事，則是燦爛的貝殼。我在那回憶的海邊，尋覽著(zhù)最美麗的貝殼。
那是一個(gè)天氣晴朗、碧空如洗、陽(yáng)光燦爛的早晨，我看那正是吹泡泡的好天氣，便打電話(huà)給小伙伴們，叫他們一起出來(lái)吹泡泡。泡泡水準備好了，小伙伴們也來(lái)了，我拿剛制作好的泡泡水來(lái)給她門(mén)看。水里晶瑩剔透的泡泡，像一粒粒珍珠般的泡泡，心里便一陣歡喜。而泡泡水好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，快來(lái)吹一吹我吧！我會(huì )送你一個(gè)驚喜的！”然后，我們不由自主地拿起一根吸管，小心翼翼的站了一下泡泡水，便輕輕的吹了起來(lái)。一個(gè)“胖娃娃”最先出生了，它越來(lái)越大，最后終于不情愿地離開(kāi)了吸管媽媽?zhuān)p輕的落了下來(lái)。你看！那晶瑩的泡泡在空中一邊向下掉，一邊打轉。我用手輕輕地托起它，它就在我的手心里跳舞，跳累了，就化作一滴水。很多泡泡在空中飛舞，他們穿著(zhù)色彩斑斕的衣服嬉戲、互相比美，讓我仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般美麗的世界……
聚在我們身邊的泡泡越來(lái)越多，布滿(mǎn)了晴空萬(wàn)里的天空。仔細瞧一瞧，泡泡在陽(yáng)光的照射下，穿上了五光十色的衣裳，紅橙黃綠青藍紫，呈現出了五彩繽紛的顏色，是這漂亮的泡泡記載了我們的歡樂(lè )，我們的幸福時(shí)光，我們的七彩童年！
就是童年有趣的事開(kāi)頭:我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著(zhù)，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠地珍藏在我的記憶中�！巴甑膲�(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè )的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……童年，是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著(zhù)最美麗的貝殼，啊，找到了……結尾: 童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！現在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆帶走了。我也不會(huì )像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會(huì )大哭一常感謝時(shí)光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我們的心坎里
難忘的童年
童年的記憶中，總會(huì )有些曾經(jīng)珍藏的幸福時(shí)光。在那一段段充滿(mǎn)了童趣的日子里，我們，就像一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在父母精心地呵護和老師辛勤地培養下快樂(lè )、自由地成長(cháng)。其間，也發(fā)生了一件件令我記憶猶新的趣事。
今天我是“班主任”
當我還是一名小學(xué)一年級新生時(shí)，對校園里的事物都感到非常新奇，尤其看到老師站在講臺上威嚴的模樣，心里十分敬佩，想象著(zhù)有一天我也能像老師一樣，那該有多神氣��！
有一天剛下課，趁著(zhù)班主任孫老師離去，我便挺著(zhù)胸，大搖大擺地走到講臺前，抓起孫老師留下的教鞭，猛地敲了下講臺�！芭尽钡囊宦暰揄�，同學(xué)們以為孫老師回來(lái)了，趕忙在座位上坐好。我則學(xué)著(zhù)孫老師的口吻，大聲地對同學(xué)們說(shuō)：“大家好！我是新來(lái)的班主任小吳老師，今天我們來(lái)學(xué)習新的課文，請大家把書(shū)翻到……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就有一個(gè)同學(xué)飛快地沖上了講臺，一把奪過(guò)我手中的教鞭，大聲嚷道：“我是校長(cháng)，你們都得聽(tīng)我的，你這個(gè)新來(lái)的班主任，先到旁邊稍息去！”聽(tīng)了他的話(huà)，同學(xué)們被我倆逗得哈哈大笑，而我這個(gè)剛剛“上任”的'班主任也只好“灰溜溜”地坐回原位了。
賣(mài)“糖葫蘆”嘍
兒時(shí)的我，非常頑皮。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去夫子廟游玩，那兒有許多賣(mài)糖葫蘆的小商販�？粗�(zhù)那剛出爐的冰糖葫蘆，我攙得直咽口水，非鬧著(zhù)要買(mǎi)。那酸甜酸甜的味道，讓我一路回味無(wú)窮�；氐郊依�，我的腦海中萌發(fā)出了一個(gè)想法：我要親手做個(gè)“糖葫蘆”給爸爸和媽媽看看。說(shuō)干就干，我立刻從廚房里拿出一根筷子，洗干凈了，又跑回我的房間找出幾塊橡皮，從筷子上穿過(guò)，用膠帶固定好，我自創(chuàng )的“糖葫蘆”就完成了。
為了使“糖葫蘆”表面的“糖”不要滑落，我只好把它橫著(zhù)拿�？粗�(zhù)親手做的“杰作”，我好不得意，一心只想著(zhù)快點(diǎn)拿給爸媽看，不料，一不留神，“撲通”我摔了個(gè)“嘴啃泥”。爸媽聞聲趕來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有摔傷，我搖了搖頭，舉起“糖葫蘆”，只聽(tīng)媽媽奇怪地問(wèn)我：“這孩子，沒(méi)事你拿根筷子干什么？”原來(lái)，我的“糖葫蘆”被摔得四處飛散，再看手上，就只剩一根筷子了。
水淹仙人掌
有一次，媽媽興沖沖地買(mǎi)回一小盆仙人掌放在我的房間里，說(shuō)是為凈化空氣。那時(shí)候，我對這渾身帶刺的植物的習性還不甚了解。
媽媽剛放下，我見(jiàn)盆里的泥土非常干燥，怪它原來(lái)的主人不重視它，就給它澆了一杯水，看著(zhù)濕潤的土壤，我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續寫(xiě)起了作業(yè)。
就這樣，我三天一小澆、五天一大澆，那一小盆仙人掌怎禁得住我的“水淹七軍”，好端端的一盆仙人掌就讓我這自作聰明的“諸葛亮”給澆蔫了。媽媽知道了告訴我：“仙人掌是最耐旱的植物，它喜歡生長(cháng)在沙漠中，不能多澆水�！睆倪@以后，在養植物之前我都會(huì )先查查資料，再也沒(méi)當過(guò)自負的“諸葛亮”。
童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，讓我難忘，那些洋溢著(zhù)童真的時(shí)光，也永遠留在了我記憶的最深處。
童年的時(shí)光作文 篇4
午后。日月潭。騎馬場(chǎng)。
和煦的陽(yáng)光沐浴著(zhù)人海，碧海般的綠草清洗著(zhù)眼球。這兒，卻是黃沙漫漫，光禿禿的，烙滿(mǎn)深深的馬蹄印。遠望，似乎還挺平整；近看，卻是凹凸不平，分外搶眼。
跨上棕黑鬢毛的高頭大馬，身后，有位黝黑的老漢伸長(cháng)手臂，緊束韁繩。我緊握住馬脖上一叢粗硬的黑毛后邊的圓柄。馬慵懶地打了個(gè)哈欠，響得和喇叭似的。
“一定要注意安全，剛剛有個(gè)男的被甩下來(lái)了”，這句叮囑像滔天大浪在腦海中翻涌，不久，這奔騰的波濤就從手心緩緩滲了出來(lái)。馬仍很清閑地散著(zhù)步。
“嘿！伙計！加速！”老漢迅捷地用勁一扯韁繩，又聽(tīng)到嚴厲地“啪嗒”一響，馬就一甩茂密的鬢毛，似乎打了個(gè)激靈，回應似的`輕嘶一聲，雙蹄一抖擻，狠狠地在硬沙上一頓，緊接著(zhù)毫不遲疑地騰空躍起，獵鷹般飛出一大步，又聞“砰”一聲，馬已在地上刻下了一道有力的蹄印，未等我稍稍吁一口氣，馬又陶醉而堅定地凌空飛舞起來(lái)。每當重重墜地，身下便會(huì )猛地一震，幾乎不足一秒地凌空躍起，又沉沉地砸在皮制硬座上。我沒(méi)顧得上東張西望，只是緊緊抓住柄手，任馬自由自在地奔馳，任老漢不時(shí)一拽繩，大聲一喝，一動(dòng)不動(dòng)。驚詫之中，的，是對這雄偉氣勢、無(wú)窮野性的強烈震撼。
漸漸地，我微笑地抬起頭，仰望那明如珍珠的天空，亮白，明凈，清澈。碧草成片，一大片明晃晃的綠閃耀著(zhù)漫涌過(guò)來(lái)———不，再眨眨眼，那綠又顯得特別柔和，宛若一潑清爽的涼水，想把心上的污垢統統洗得一干二凈，令人心曠神怡。潔白的風(fēng)車(chē)略有些模糊不清，白得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，純凈極了，雙眸像浸滿(mǎn)了牛奶似的。耳邊盡是馬蹄敲地干脆利落的“嗒嗒”響，身體隨之略略?xún)A斜；空氣中卻像溢滿(mǎn)了香味兒似的。
驀地，腳步失掉了剛勁，又變得悠悠的。馬又打了個(gè)響鼻。
媽媽已在木臺上等候了一會(huì )兒。
馬兒，無(wú)論怎樣瘋狂馳騁，總會(huì )停下腳步。溫順。聽(tīng)話(huà)。
可為什么時(shí)間總是剎不住腳呢……
童年的時(shí)光作文 篇5
時(shí)間匆匆的流逝，不知不覺(jué)中，我也漸漸的長(cháng)大了�；貞浲甑臅r(shí)光，雖然有些事情已漸漸地模糊，但是有的事情，卻一直停留在我的腦海，一直不忘。
還記得那時(shí)的我才六歲，傻里傻氣，一次，爸爸叫我給他拿鞋，但爸爸的鞋有一雙在家里，有一雙在叔叔房間里，我就自作聰明的跑到家里去拿。我一摸，哦!鑰匙沒(méi)帶。我無(wú)可奈何之下，就從奶奶房間里抬了一張大椅子過(guò)來(lái)，當時(shí)還很小，搬個(gè)椅子也左搖右晃的。我把椅子抬到窗戶(hù)旁邊，站了上去，我準備干嗎?你知道嗎?我準備翻窗子啪地一聲巨響，我摔倒在地�？磥�(lái)我還不是一般的調皮啊!
把嘴摔破咯，誰(shuí)叫我那么調皮呢?待會(huì )兒恐怕下巴要漏飯哦，疼死我這個(gè)搗蛋鬼了。我就只能喝稀飯了，我懊惱不已啊!嘴上又不能做大幅度的動(dòng)作，我還故作鎮定。其實(shí)房間里還有一張椅子的`，我可以踩的，可是稀奇古怪的我又不踩，嘭一下就蹦到地上摔一大跤。
我還不知道鬼頭鬼腦的我整天在想什么東東，真是幼稚可笑啊!怎么會(huì )有這么笨的人啊!而且這個(gè)人還是我，我對從前的我都是難分難解啊!實(shí)在是天真爛漫。
這就是我童年的時(shí)光，雖然過(guò)去了許久。但是現在回想起來(lái)，依舊覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮。我想，回憶童年的天空，年幼的我雖然挺滑稽的，但是那是屬于我自己的天空!
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