童年的時(shí)光作文[經(jīng)典]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的童年的時(shí)光作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童年的時(shí)光作文 篇1

　　在我們的童年中，有著(zhù)許許多多的不一樣的趣事，這是值得我們珍藏一輩子的美好回憶，其中讓我最難忘的是一次愉快的秋游……

　　“哈哈！帥呆了！”，“嘻！真棒！””，“爽！”……這一串串銀鈴般的笑聲是從哪里來(lái)呢？哎呀！原來(lái)是我們正在車(chē)上七嘴八舌的說(shuō)著(zhù)話(huà)呢！這場(chǎng)面真熱鬧呀！

　　我不時(shí)地望向窗外，透過(guò)玻璃，遠處的風(fēng)景好似一幅幅流光溢彩的畫(huà)卷。突然間，一條小河映入我的眼簾，多么清澈的小河呀，好像一條銀色的絲帶飄蕩在金黃的田野里。河面上粼粼的波紋跳著(zhù)舞著(zhù)，歡快地流向盡頭。

　　“看！黃牛在那兒吃草呢！”不知是誰(shuí)說(shuō)的這句話(huà)，我們的'目光齊刷刷地投向了那片郁郁蔥蔥的草地，我仔細一看，真的！幾頭黃牛甩著(zhù)尾巴正悠閑地在那兒吃草呢！它們不時(shí)發(fā)出哞哞的聲音，好像在說(shuō)：“多么美味的草兒！多么迷人的風(fēng)光！”

　　穿過(guò)一棵棵枝葉繁茂的大樹(shù)，我們終于到了，一片金色的海洋緩緩地向我走來(lái)，微風(fēng)拂過(guò)，它們輕輕地說(shuō)道：“歡迎大家來(lái)到美麗的朱良橋！”當我們看到一個(gè)個(gè)金色的誘人的桔子綻開(kāi)笑臉迎接我們時(shí)，我們異口同聲地大喊道：“哇，桔子！”接著(zhù)，我的嘴巴就一直保持成了一個(gè)大大的o形。一棵棵桔子樹(shù)仿佛一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙女，全身掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)。

　　我快步走到一棵樹(shù)下，踮起腳尖，穿過(guò)密密麻麻的枝條，張開(kāi)手指，嘻嘻，我已經(jīng)抓住它了，接著(zhù)我迅速拿出剪刀用力一剪，咔嚓，我順利地摘到了第一個(gè)桔子！正當我得意地欣賞著(zhù)我的戰利品時(shí)，我聽(tīng)到了戴宜珊的呼喚：“尹舞依，過(guò)來(lái)一下，幫幫我！”我立馬跑過(guò)去，她說(shuō)：“哇，真漂亮呀！”一個(gè)金燦燦的桔子一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)梢上。我使出吃奶的勁奮力一跳，咔嚓，桔子掉在了戴宜珊的手上。就這樣，我們倆互相配合，一個(gè)個(gè)桔子都乖乖地跑到了我們的袋子里。

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是走得特別快，到了集合時(shí)間，我依依不舍地離開(kāi)了這片美麗的桔子林。我想，這片桔子林留給我的回憶，是值得我永遠珍藏的。

童年的時(shí)光作文 篇2

　　笑聲是純真的，笑聲是歡樂(lè )的，它就是美妙的音符，讓世界一片生機。

　　還記得幼兒時(shí)，去合肥“歡樂(lè )島”時(shí)，我們全家笑聲一片，是一個(gè)“快樂(lè )家族”。早上，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們一家出去春游，一路上，花兒對我招手，鳥(niǎo)兒為我吟唱世界充滿(mǎn)了生機。

　　到達目的地，我從車(chē)上飛奔到門(mén)口，迫不及待的要進(jìn)去玩個(gè)痛快，而爸爸媽媽卻在后面。我正要沖進(jìn)去時(shí)，一位工作人員說(shuō)：“小弟弟，你還沒(méi)買(mǎi)票�！蔽沂�分尷尬，朝他傻笑一下，邊跑回頭找爸爸媽媽。

　　進(jìn)了歡樂(lè )島里面，正是讓我大開(kāi)眼界——里面玩的東西五花八門(mén)，應有盡有：摩天輪、過(guò)山車(chē)、鬼屋······我拋開(kāi)一切顧慮，跑動(dòng)了一個(gè)叫“坦克大戰”的游戲外，非要試玩一下，媽媽見(jiàn)我的玩性爆發(fā)了，也只好同意。這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人開(kāi)，一個(gè)人發(fā)炮就行了。我的瞄準性很差，只能爸爸當發(fā)炮員了。我十分不服氣，但人在屋檐下，哪能不低頭？只好忍氣吞聲�！�3！2！1！”隨著(zhù)裁判員的`一聲令下，大家都開(kāi)著(zhù)自己的坦克向別人發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。爸爸不愧是爸爸，打槍瞄準性就是比我們強。接下來(lái)，因爸爸的英勇善戰，我們一連贏(yíng)了許多場(chǎng)。但最后一場(chǎng)，我們滿(mǎn)盤(pán)皆輸了。事情的原因都怨我。老爸正和一個(gè)人打得激烈時(shí)，突然一個(gè)子彈打到我了，我火冒三丈，決定要找到她一決雌雄。我把坦克開(kāi)到那個(gè)人面前，要調集火力猛攻，誰(shuí)知鷸蚌相爭漁翁得力，后面一陣突襲，我們被團團包圍，只得束手就擒。

　　雖然這一次輸了，但我們臉上還洋溢著(zhù)微笑，笑聲還不時(shí)從嘴中發(fā)出。這種笑聲，包含了愉快、高興、興奮，包含了世間所有歡樂(lè )與純正。

童年的時(shí)光作文 篇3

　　童年的時(shí)光，我嘗遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的滋味、受表?yè)P的滋味、還有挨打的滋味……這些滋味陪伴我成長(cháng)，陪伴我進(jìn)步……我始終沐浴在童年的滋味里。

　　童年時(shí)我最害怕的就是考試，考試前我的.心怦怦地跳個(gè)不停，考試后我的心仍然跳個(gè)不停�！斑@是怎么啦？我怎么這么緊張呀？”“唉，完了。我怎么老師、見(jiàn)爸媽呀？這可怎么辦呀！”考完后，我從老師那兒接過(guò)我的成績(jì)時(shí)時(shí)心涼了下來(lái)，我感到無(wú)地自容，要是有地縫恨不得鉆進(jìn)去！“啊，81呀，我可保證在90分以上的呀。這怎么辦？”看著(zhù)成績(jì)，想著(zhù)爸媽和老師，霎時(shí)間，我不知所措、一片茫然——這時(shí)我的心里很不是滋味。真是讓人感到悲傷。

　　童年時(shí)光的滋味有悲傷，不過(guò)也有甜美。

　　在學(xué)校的時(shí)候，班主任項老師每學(xué)期都會(huì )帶我們去一個(gè)地方旅游，而且從來(lái)都沒(méi)有人受過(guò)一點(diǎn)傷，別人可能都認為我們只是出去玩，那你只答對了三分之一，而剩下的三分之二則是為了讓我們了解外面的真正的世界，其中有楠溪江的農家樂(lè )，是為了讓我們體驗一下真正的農家生活；紹興之旅，又是為了讓我們了解紹興的美好歷史......這就是我童年甜美的一面。

　　我的童年多姿多彩，美妙無(wú)比。不管是悲傷還是甜美，都是我童年中美妙的生活。

童年的時(shí)光作文 篇4

　　游戲，是童年中必然不可或缺的樂(lè )趣。它經(jīng)常使我們從忙碌的學(xué)習中脫出手腳，也偶爾會(huì )帶給人們別致的啟發(fā)。

　　人們應該都知道真人“CS”吧。這款網(wǎng)絡(luò )游戲已經(jīng)通過(guò)羅忠方式傳到人間。它的主要游戲規則就是玩家先選好槍?zhuān)�然后尋找并藏進(jìn)一個(gè)隱蔽的地方，等游戲一開(kāi)始，就是攻擊對手。當游戲開(kāi)始時(shí)，玩家就都藏好身子，等敵人一出現，就端起槍來(lái)，開(kāi)始一陣狂打，恨不得把對方打成馬蜂窩�？上�，許多認為這種游戲“粗暴”的老師，就幾乎把它們在學(xué)校中滅絕了。

　　再比如“冰凍人”。這類(lèi)游戲基本是靠若干個(gè)“冰凍人”與一個(gè)追捕手組成。當冰凍人全被追捕手抓住時(shí)，游戲結束。但追捕手也不能抓“自?xún)觥钡谋鶅鋈�，也唯有別的`人才能讓自?xún)稣呓獬�冷凍。游戲一開(kāi)始，冰凍人們就要一起逃開(kāi)。而聽(tīng)到追捕手一聲“凍”后，跑在最后的一個(gè)人為了不被抓住，只好自?xún)�。不一�?huì )兒，追捕手高超的技術(shù)就使得場(chǎng)上滿(mǎn)是凍住的人，只剩下一個(gè)垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長(cháng)，不一會(huì )，這位冰凍人也只好自?xún)�，追捕手取得了最后的勝利�?/p>

　　游戲，在我們的身邊已經(jīng)越來(lái)越少。愿這些好玩的游戲，永遠不會(huì )遺失、失傳。我也希望，在以后，會(huì )有更多的游戲猶如一盞盞明燈，照亮童年的腳步。

【童年的時(shí)光作文】相關(guān)文章：

童年的時(shí)光作文「精選」01-27

童年的時(shí)光作文01-26

童年的時(shí)光作文11-19

童年的時(shí)光作文【精選】09-03

童年的時(shí)光作文11-19

【精選】童年的時(shí)光作文10-20

童年的時(shí)光02-12

童年的時(shí)光初中作文01-28

優(yōu)秀作文：童年的時(shí)光01-30