(集合)成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文,歡迎大家分享。
成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文1
不經(jīng)過(guò)一番寒風(fēng)徹骨,怎能引來(lái)陣陣梅香?在那坎坷的成長(cháng)路上,堅持便是那溫暖的陽(yáng)光!
有人會(huì )說(shuō):堅持,累,堅持,苦。那么我想知道,紅軍的兩萬(wàn)五千里長(cháng)征是怎么走下來(lái)的?司馬遷的《史記》是怎么寫(xiě)成的?古往今來(lái),個(gè)個(gè)偉人的成功,無(wú)不昭示著(zhù)堅持是多么的可貴,是多么的偉大!
堅持是黑暗中的光,堅持是炎熱中的'清風(fēng),堅持是那冬天里燃燒的火爐。它激勵著(zhù)我們前進(jìn),它遞給我們陣陣溫暖。
堅持吧,各位!
沒(méi)有在長(cháng)夜痛哭過(guò)的人,不足以談人生,歌德的名言是多么的引人深思!在那坎坷的路上,知己,又是多么的珍貴!
他在我們困難時(shí)伸出援助之手,又在我們失落時(shí)給予安慰。只要我們需要,他們定會(huì )不遠萬(wàn)里來(lái)相會(huì )。所以,知己亦是成長(cháng)路上的陽(yáng)光。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。,大家還在抱怨老師布置的任務(wù)嗎?如果是,我只能說(shuō)一句你們太傻了!大家可曾聽(tīng)聞讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,書(shū)讀得多了,經(jīng)驗也就多了?荚噷ξ覀儊(lái)說(shuō),也更簡(jiǎn)單了!這,便是老師讓我們靜心思考的用意,是為了我們!
在我眼中,困難亦是成長(cháng)路上的陽(yáng)光!
想想自己的成績(jì),自己的輝煌,自己的人生,都要感謝誰(shuí)?舍己為人的老師,無(wú)話(huà)不談的知己,還是一生都報答不了的父母。
感謝成長(cháng)路上的陽(yáng)光,讓我越來(lái)越優(yōu)秀。
成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文2
小時(shí)候,我好比是溫室中的花朵,總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,依賴(lài)父母生活。但是那一天,讓我在成長(cháng)路上見(jiàn)到了第一縷陽(yáng)光。年少時(shí),我由于過(guò)于膽小連超市都不敢進(jìn),付錢(qián)時(shí)面對收銀員,臉上只能充滿(mǎn)無(wú)助,我只能依靠爸爸。但是在這一天,爸爸獨自一人站在門(mén)口,嚴肅地命令我自己去買(mǎi)東西,我看著(zhù)那陰沉的臉只能硬著(zhù)頭皮進(jìn)去了。身邊擁擠地人群,琳瑯滿(mǎn)目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進(jìn)行著(zhù),終于走出了商場(chǎng)。這時(shí)爸爸笑瞇瞇地看著(zhù)我,拍著(zhù)肩膀對我說(shuō):“孩子終于懂得自立了!币粍x那間,我的心中充滿(mǎn)了自豪也充滿(mǎn)了感激。因為在成長(cháng)路上,他教會(huì )我自立,從此我不再依賴(lài)父母生活。
步入初中,我的成績(jì)直線(xiàn)下滑,面對著(zhù)突如其來(lái)的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說(shuō):“立下一個(gè)目標吧!只要每天都努力奮斗,進(jìn)步一點(diǎn),我相信你一定會(huì )有豐厚的成果的`!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,對,我絕不能放棄!要向目標奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。
成長(cháng)路上有了爸爸地陪伴,就能驅散陰霾,看到明媚的陽(yáng)光。有爸爸的陪伴,成長(cháng)路上將會(huì )更加明媚。
成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文3
風(fēng)依然,雨依然,他的的守候也依然。
他如同那成長(cháng)路上的一縷陽(yáng)光,使我的成長(cháng)歷程暢行無(wú)阻再也不會(huì )多少阻攔,使其便得風(fēng)雨兼程。
每一次放學(xué)后回家了,他都會(huì )寫(xiě)字臺一旁等著(zhù)我。我學(xué)會(huì )放下背包,伏案疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái),他仍然坐著(zhù)那里,一些視而不見(jiàn)。就是這樣,時(shí)間飛快地消逝著(zhù)。夜早已剛開(kāi)始深了。
慢慢地,難點(diǎn)出現了,我的筆速慢慢地慢了出來(lái),慢慢地早已找不到方向了。不管怎樣地去解,設全是不好的,慢慢地我茫然了出來(lái)。手早已不知道向哪里晃動(dòng)了,頓時(shí)間,把我難點(diǎn)給難倒了。
而這時(shí),他在一旁講到:“相信你自身,一定是能夠的。這一點(diǎn)難點(diǎn)算點(diǎn)什么!毕肼(tīng)完,霎時(shí)間感覺(jué)自身內心里的嚴寒早已不會(huì )有了,我頓時(shí)間覺(jué)得那一陣陣溫暖,在我的內心里流動(dòng)性著(zhù)那一陣陣的溫暖。我因此又拾起回了自信心,一步又一步地測算著(zhù)。
遺憾,最后算出去的回答,還是不正確了。而他的臉部,仍未有發(fā)火之意,我嘆了一口氣,道:“就是我軟弱無(wú)能還是這題型很難”他仍未回應,只是把我的'書(shū)拿了以往,自身算起來(lái)了。最終又說(shuō):“這題不會(huì )太難,相信你是能夠的!惫,過(guò)去了沒(méi)多久,我算出來(lái)。那時(shí)候,心里便十分的高興,十分的開(kāi)心。
當我將工作的情況下,夜已深了。我整理了整理,他這才離開(kāi)寫(xiě)字臺,直接邁向了他的屋子,睡起了覺(jué)來(lái)。
他就是我的爸爸,一個(gè)平凡的人生。是他幫我激勵,是他給了我溫暖,是他給了我很多。他就是我成長(cháng)路上的陽(yáng)光。要是沒(méi)有他的存有,我的成長(cháng)歷程可能會(huì )暗淡很多,便已不會(huì )出現光輝。
成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文4
這件事發(fā)生在三年前。我很慶幸,這次事情讓我養成了一個(gè)好習慣。
那時(shí)我一年級,作業(yè)不多,學(xué)習壓力不大。每天只要一寫(xiě)完作業(yè),就猶如沖出籠子的小鳥(niǎo),興沖沖地跑到樓下小院里玩兒。那里有個(gè)鄰居,是我的好朋友,從幼兒園起我們就在一起玩。
那天我寫(xiě)完作業(yè),就像平常一樣,兩人一起下去玩。下樓前,媽媽提醒我:“先把樂(lè )器練完再去玩!蔽覅s若無(wú)其事地說(shuō):“媽媽放心吧,我玩會(huì )兒了回來(lái)就練!闭f(shuō)完,我就和小伙伴手牽著(zhù)手,頭也不回地跑了出去。
天黑了,玩得大汗淋漓地跑回到家,早就把練琴的事兒忘到九霄云外了。累得進(jìn)門(mén)就躺在了地上,昏昏欲睡。媽媽過(guò)來(lái)了,輕聲說(shuō):“快起來(lái)洗洗睡吧!
在睡眼惺忪的時(shí)候,忽然想起一件大事——樂(lè )器!這時(shí),我轉頭看了一下表,!已經(jīng)八點(diǎn)多了。哦,早知道會(huì )這樣,當初就不那么貪玩了。雖然我現在很累,唉!可是,男子漢大丈夫,“一言既出,駟馬難追”,為了兌現給媽媽的承諾,我還是忍著(zhù)困意開(kāi)始練了。練到一半的時(shí)候,實(shí)在堅持不住了,彈出的.曲聲越來(lái)越小,全身越來(lái)越?jīng)]力氣。打了個(gè)哈欠,就睡著(zhù)了。
我醒來(lái)時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做什么事都要有該有的樣兒,該干什么的時(shí)候就干什么,否則你玩也沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好!
我紅著(zhù)臉低下了頭,小聲跟媽媽保證:“我以后再也不這樣了!蓖ㄟ^(guò)這件事,我記住了,在該學(xué)習的年紀,一定要把學(xué)習放在第一位。
成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文5
人生,就如同一棵樹(shù),從幼苗長(cháng)成大樹(shù),這一過(guò)程中總難免要遇到諸多的風(fēng)雨,但只要有媽媽的相隨相伴,我的成長(cháng)路上就充滿(mǎn)陽(yáng)光。
記得那是我剛要上初中的前幾天,我背著(zhù)媽媽跟著(zhù)一位朋友去學(xué)騎車(chē)。正當我滿(mǎn)心歡喜的時(shí)候,車(chē)轟然倒地。鮮紅的血液一滴滴地往下滴,疼痛感迅速地席卷全身,左手漸漸疼得失去了知覺(jué),倒在地上的自行車(chē)輪子還在不停地轉動(dòng)。朋友連忙將我從地上扶起,我還有點(diǎn)驚魂未定。朋友就先用面巾紙將我左手的傷口包住,血將紙也染紅了。
到家時(shí),媽媽滿(mǎn)臉心疼地責罵道:“怎么搞的?都叫你別騎自行車(chē)了,你怎么還騎?摔成這樣,明天還要去學(xué)校軍訓,你說(shuō)怎么辦!”媽媽一邊數落著(zhù),一邊將我送往診所。
醫生用蘸了消毒液的棉簽在我的傷口上擦拭了幾下,火辣辣的感覺(jué)蔓延全身。為了讓傷口中的`沙子被清洗掉,我只得咬牙忍著(zhù),并用手緊緊地抓住媽媽的手臂。之后我才發(fā)現,等傷口處理完,媽媽的手臂已被我那鋒利的指甲給抓破了,隱隱滲出了血絲。而媽媽的眼中,除了焦急,除了關(guān)愛(ài),再也找不到一絲的責備。
潔白的紗布纏繞了一圈又一圈,疼痛感隨之遞增。但是,媽媽那纖柔的手指輕撫著(zhù)我的頭發(fā),就仿如一劑鎮痛的良藥。我偎在媽媽的懷里,默默地享受著(zhù)心中的那一縷甘甜。
在成長(cháng)的歷程中總會(huì )有諸多的風(fēng)風(fēng)雨雨,而媽媽對我的關(guān)愛(ài),就如同一縷柔和的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)我這株幼苗茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文6
父母是我們的第一任老師,他們在我們的成長(cháng)道路上起著(zhù)至關(guān)重要的作用,于是,在我們成長(cháng)的道路上,便有了他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾缕?yáng)光,這陽(yáng)光所到之處都是溫暖的。
那一年的夏日,烈日炎炎,連樹(shù)上的知了也被這驕陽(yáng)炙烤到不愿意再發(fā)出一聲“知了知了”的'聲音,正在這時(shí),一個(gè)熟悉不過(guò)的身影,,聲音傳入我的耳中,沒(méi)錯,正是母親!凹依锾珶崃,我帶你出去騎車(chē)兜兜風(fēng)吧!”母親一邊收拾東西,一邊對我說(shuō)。我也感覺(jué)太熱了,于是想也沒(méi)想便爽快地答應了母親的要求,我們來(lái)到廣場(chǎng),我對母親說(shuō):“媽?zhuān)蝗缥覀儊?lái)一場(chǎng)比賽吧!蹦赣H笑了笑,并沒(méi)有拒絕,于是一場(chǎng)母女對抗賽正式拉開(kāi)帷幕,我用盡了九牛二虎之力,與母親保持平衡,可誰(shuí)曾想到用力過(guò)猛,導致拐彎時(shí)摔倒了。我坐在地上,眼淚汪汪的流了出來(lái),用乞求的眼光看著(zhù)母親,希望母親把我扶起來(lái),但是母親的態(tài)度很堅決,堅持讓我自己站起來(lái),并且告訴我:“這點(diǎn)困難算不了什么,應該自己克服,如果你連這點(diǎn)困難都不敢勇于面對,那么以后遇到更大的困難,豈不是更加害怕了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,勇敢地站了起來(lái),告訴母親我沒(méi)事,母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,為我豎起了大拇指……
自從經(jīng)歷了這件事之后,每當我遇到困難時(shí),我都會(huì )想起母親諄諄告誡我的話(huà)語(yǔ),它讓我終生受益,在我的成長(cháng)路上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
我的母親給予我的每一個(gè)道理,給予我人生道路上的每一束陽(yáng)光,都在我的成長(cháng)路上,讓我受益終生,使我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文7
生活中,總有暗淡無(wú)光的時(shí)候,是您,照亮了我。
還記得那個(gè)周三您給我送飯嗎?您早早的來(lái)到飯堂等待我,我下課趕到飯堂時(shí),您已經(jīng)擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎咽地吃起來(lái),您就這樣望著(zhù)我,微笑的望著(zhù),好像忘記了您曾經(jīng)對我的不滿(mǎn),也忘記了我對您亂發(fā)脾氣的日子,就這么靜靜地看著(zhù)。但我卻什么都不知道,飯扒了幾口,湯咕嚕咕嚕喝了幾口,擦了擦嘴說(shuō):“我飽了”。正準備離開(kāi)時(shí),您卻拉住我:“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),便拒絕了,F在想起來(lái),真是后悔莫及。
剛走出飯堂的門(mén),淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯堂門(mén)口望了一望那小小的身影正在失落的收拾碗筷,本想道歉,卻又怕沒(méi)面子,畢竟當時(shí)的我是那樣的“理直氣壯”。
傍晚的余暉,很美。
金色的陽(yáng)光印在我的臉上。
我卻沒(méi)有心情去欣賞。
路上行人很多,我卻感到無(wú)比孤獨,那流出來(lái)的淚,我感到傷心、苦澀,或又是說(shuō)不清的滋味。我擦干眼淚,疾步向前走著(zhù),掩飾著(zhù)……
淚水慢慢聚集在眼角,掉落下去,像是蠟燭在流淚,一滴一滴,濺落在我作業(yè)的字上,凝固成美麗的花朵。紅的,白的`……拿起筆,卻不知所措,想靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),卻無(wú)法做到。我控制不住自己的情緒,趴在桌子哭起來(lái)。變得軟弱……好冷。像失去了母愛(ài)的小羔羊。
看到同學(xué)們有說(shuō)有笑的和家長(cháng)來(lái)到教室又依依不舍地告別,我心里滿(mǎn)是歉疚。門(mén)口卻傳來(lái)喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽?zhuān)趺磥?lái)了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽著(zhù):“我都沒(méi)怎么好好看看你……”
這擁抱像是給了我是個(gè)春天,勝過(guò)所有的金銀珠寶,像陽(yáng)光照亮了我,讓我學(xué)會(huì )了許多。
成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文8
在成長(cháng)的道路上,有許多呵護和愛(ài)護,這些就如陽(yáng)光,一路陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,那天,爸爸出去辦事了,媽媽加班不回家了,只剩我一個(gè)人在家,我自己寫(xiě)完作業(yè)后,隨便弄了點(diǎn)飯吃,吃完便躺在沙發(fā)上等著(zhù)爸媽回家。突然,我感覺(jué)自己渾身發(fā)冷,開(kāi)始不停的打噴嚏,流鼻涕,我以為自己只是有點(diǎn)著(zhù)涼,小感冒而已,并沒(méi)當回事,過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)越來(lái)越難受,渾身無(wú)力,我堅持不住了,回到了自己房間里,蜷縮在被窩里。不知道過(guò)了多久,“咯吱”一聲門(mén)開(kāi)了,爸爸回來(lái)了,他看到我蜷縮在床上,臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖,立馬用手摸了一下我的頭,他這一摸,像是受了驚一樣,抱起我就往醫院跑。外面大雪紛紛,風(fēng)呼呼地刮著(zhù),爸爸背著(zhù)我快速地跑著(zhù),突然,爸爸的腳一滑,重重的摔倒在了地上,我的心顫了一下,但爸爸還是站了起來(lái),背著(zhù)我繼續跑,我問(wèn)爸爸:“沒(méi)事吧,爸爸!卑职謪s回答我:“沒(méi)事,你冷不冷?”說(shuō)著(zhù)就把他身上唯一一件棉衣披在了我身上,我的'淚不受控制的流了出來(lái)。
我趴在爸爸的背上,我是第一次覺(jué)得原來(lái)爸爸的背這么寬廣,溫暖。我透過(guò)爸爸的脊柱聽(tīng)到那仿佛能穿透我的耳膜的喘氣聲,我的淚又一次不受控制的流了出來(lái)。
終于到了醫院,醫生檢查后說(shuō)我得了急性重感冒,需要住院治療,之后我就昏了過(guò)去。當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現爸爸媽媽早已過(guò)來(lái)坐在了我的病床旁,當我看到爸爸那布滿(mǎn)血絲的雙眼和腿上多了一條浸了血的繃帶時(shí),我的心仿佛被刀扎了一樣,我一下子撲到了爸爸的懷中,我的淚也再一次流了出來(lái)。
在生活中,我們如同一株株剛發(fā)了芽的小苗,而父母對我們的愛(ài)護和關(guān)愛(ài)如同我們成長(cháng)道路上的陽(yáng)光和雨露,一直滋養著(zhù)我們健康成長(cháng)。
成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文9
陽(yáng)光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光;動(dòng)物也需要陽(yáng)光;我們的成長(cháng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們在陽(yáng)光的照耀下一步一步地成長(cháng)。成長(cháng)中也許會(huì )有暴風(fēng)雨的喧囂將你吹倒在地,會(huì )有沉重的壓力使你無(wú)法喘氣,但,也會(huì )有一縷陽(yáng)光照射入你孤獨冷寂的心中,成長(cháng)路上的你啊,成長(cháng)路上的陽(yáng)光!
成長(cháng)的道路上處處有困難和挫折,但在困難和挫折中總會(huì )有一束陽(yáng)光時(shí)刻照樣著(zhù)我。一個(gè)暖暖的.眼神,一句貼心的話(huà)語(yǔ),或是一個(gè)微笑。
我們就好像 一艘航行在海洋里看不到燈塔的小船,正在努力苦尋著(zhù)方向,然而老師就是我們心中的太陽(yáng),照亮著(zhù)前進(jìn)的方向。
成長(cháng),是悄悄的,轉眼間我已經(jīng)是一名初中生了,我的成績(jì)起伏很大,下降的厲害,正是老師的不倦教導和苦口婆心的引導讓我逐漸走上學(xué)習的正軌。
在我成長(cháng)的道路上,我十分感謝老師的教導。在太陽(yáng)底下,就有這樣一群人,她們不是畫(huà)家,卻能描繪彩虹的斑斕;她們不是建筑師,卻能設計未來(lái)的藍圖。他們就是當今社會(huì )“最可愛(ài)的人”,是唯一與我們沒(méi)有血緣關(guān)系而對我們付出很多愛(ài)的人--我們的老師。感恩老師的鼓勵與鞭策,才能指示我走向正確的人生道路,才能讓我打下美好未來(lái)的基礎。正因為有這樣一群“最可愛(ài)的人”我的成長(cháng)路上才會(huì )是一片光明,洋溢著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
成長(cháng)路上,我不怕挫折,因為永遠有一束陽(yáng)光照耀著(zhù)我,給予了我面對一切困難的勇氣和力量。
這就是我心中的太陽(yáng)!溫暖如陽(yáng)光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導著(zhù)我們前進(jìn)。
成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文10
下筆千言,心中感慨化為娟秀文字緩緩自筆下流淌。成長(cháng)讓我心酸,小時(shí)渴慕想小飛俠一樣永不長(cháng)大,沉睡在金色鳶尾花盛開(kāi)的花海中,做著(zhù)那個(gè)美妙得讓人不愿醒來(lái)的夢(mèng)。
但,夢(mèng)總是會(huì )醒的。不知在某時(shí)某刻一縷陽(yáng)光穿破美夢(mèng)編織的厚厚的烏云照進(jìn)了現實(shí)。我醒了,知道人總是會(huì )長(cháng)大的。成長(cháng),開(kāi)始了。
成長(cháng),無(wú)聲無(wú)息,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著(zhù);蛟S一天你就驚奇地發(fā)現自己長(cháng)大了,不由感慨一句:“光陰似箭,日月如梭!”人生不可能總是陰暗與潮濕的,有影子的地方就必然有光的'存在,光暗相依。光永遠不會(huì )放棄每個(gè)人只要你肯敞開(kāi)心扉迎接陽(yáng)光。人生中若只有黑暗與污穢,那樣的人生有事怎樣的悲哀與孤寂。人生需要陽(yáng)光,成長(cháng)的路上有陽(yáng)光為伴,那暖暖的,如同新出爐的蛋糕的感覺(jué)會(huì )一直隨你走過(guò)人生的風(fēng)雨,無(wú)論怎樣陰云密布,大雨滂沱只要你不放棄希望,希望也不會(huì )放棄你。再強的暴風(fēng)雨終將過(guò)去,風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
每個(gè)生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無(wú)限的可能,它日后是成長(cháng)為參天大樹(shù)還是一棵小草都在于還是幼苗時(shí),陽(yáng)光的呵護和風(fēng)雨的照拂。沒(méi)有哪一株綠意蔥蘢的青苗會(huì )不需要陽(yáng)光便能成長(cháng)的。
人生中的陽(yáng)光就是那些智慧的心語(yǔ),哲人的思想,心中的“道”彩虹。
李叔同青天白日以映事,明鏡止水嘆澄心,霽月光風(fēng)以待人。這是禪與道的完美契合,他的一生充滿(mǎn)了智慧之光,五千年文化滋養,百萬(wàn)里沃土載德。故方能在圓寂前嘆一句:華枝春滿(mǎn),天心月圓!
人生中的陽(yáng)光滋養我們心中的幼苗,陽(yáng)光對于幼苗來(lái)說(shuō)必不可少,對于人也是一樣的。充滿(mǎn)陽(yáng)光的人生才是圓滿(mǎn)的,成長(cháng)路上的陽(yáng)光指引我前進(jìn)的方向。
成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文11
最美的邂逅,不過(guò)是第一眼。因為這是兩顆陌生而神秘的心在相互碰撞。陽(yáng)光,真誠,友好。照耀著(zhù)我們成長(cháng)的道路。
月考的風(fēng)波一直沒(méi)有平息,一次又一次的開(kāi)始。面對8開(kāi)頭的數學(xué)試卷。我的腦子一片空白?吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑,我們知道他們一定又考過(guò)了。
我心里面紅耳赤,不僅怎么辦,我是不是注定要錯過(guò)50強?看著(zhù)試卷,兩行又熱又累的'話(huà)不由自主地從臉頰上滾下來(lái)。下課后,我走出了門(mén)。我的內心很糾結,仿佛有一把白刃在心里閃著(zhù)寒光。
這時(shí),我覺(jué)得好像有人在我面前,抬起頭來(lái)。不認識她就說(shuō),同學(xué),你怎么了?考試不理想嗎?我抬頭看著(zhù)她,沒(méi)說(shuō)話(huà)。她默默地微笑著(zhù),拉著(zhù)我的手說(shuō):“如果你在。"表現不好也沒(méi)什么,我也一樣。我的生活不可能一帆風(fēng)順?粗(zhù)她陽(yáng)光燦爛的笑容,我若有所思,是的:
生活是一塊風(fēng)雨無(wú)阻的手表。有天氣好的時(shí)候,也有打雷閃電的時(shí)候。一個(gè)年級不用停。
我站起來(lái)問(wèn):你是誰(shuí)?哦,原來(lái)她是九年級的姐姐。她帶我去操場(chǎng)放松,我們一起聊天。就這樣,我們漸漸成了好朋友。
每當我無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì )去找她。因為和她在一起,你會(huì )覺(jué)得全身都在發(fā)光。就像太陽(yáng)溫暖了你,就像一顆明亮的心。
她是我成長(cháng)的陽(yáng)光。
她是我一絲不茍的伴侶。
我希望她沒(méi)事。希望我們永遠相伴,有更多精彩的回憶。
陪伴是最長(cháng)的告白。時(shí)間會(huì )告訴你,我還是會(huì )守護在你的另一邊!
成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文12
陽(yáng)光,他總是耀眼而溫暖,萬(wàn)物因它而歡躍,因它而生長(cháng),它如鋒利的劍,穿透層層障礙,直擊我們內心深處那最柔軟的地方。
夜深人靜,耳邊只能聽(tīng)到呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲,窗簾被吹起,落下,吹起,落下……我站起身,走到窗邊,猛地將窗戶(hù)關(guān)上,不耐煩地坐回桌邊,喃喃自語(yǔ):“明天就要考試了,今天可得好好復習!钡皖^看看凌亂的桌面,攤開(kāi)的試卷,不由得嘆了一口氣,又繼續埋頭于題海中,滿(mǎn)充斥著(zhù)公式,句型,語(yǔ)法。
“當,當……”不知不覺(jué)中,時(shí)鐘已經(jīng)敲了十下,側耳傾聽(tīng),門(mén)外的電視沒(méi)了聲音,本以為母親休息了,但門(mén)縫里透出的亮光,卻讓我疑惑不已,母親還沒(méi)有睡嗎?母親在干什么呢?正想著(zhù),我不經(jīng)意間瞥到展開(kāi)的課本,本來(lái)想出去看看的心理瞬間被壓制住,又繼續低頭苦背,突然,“咔嗒”一聲,門(mén)開(kāi)了,母親小心翼翼地走進(jìn)來(lái),生怕驚動(dòng)了我,影響我復習,我扭過(guò)頭問(wèn):“媽媽?zhuān)@么晚了,您怎么還沒(méi)有睡!蹦赣H笑著(zhù)遞過(guò)來(lái)一杯熱牛奶:“我怕你復習太晚,累壞了,給你熱了杯牛奶,補充營(yíng)養!”我接過(guò)牛奶放在桌上,自己站起身給了母親一個(gè)擁抱,在母親耳邊輕輕的說(shuō)了句謝謝。望著(zhù)那杯中純白的牛奶,仿佛自己融身其中,深陷于母愛(ài)的漩渦中,不能自拔。
母親,您是我成長(cháng)路上最耀眼的.一束陽(yáng)光,您給予我最甘甜的露,最芬芳的香,給我生命,助我成長(cháng)。
成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文13
成長(cháng)的路上,不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入,但她卻始終牽著(zhù)我的手,不離不棄,伴我一生,助我成長(cháng)。我的生命也因為她變得更加精彩。
或許是從我來(lái)到這個(gè)光芒世界的一瞬間,就注定與她有血濃于水的親情,記憶中的她,問(wèn)題帶著(zhù)微笑,在家庭中有著(zhù)干也干不完的活小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì )走路,便急著(zhù)想跑,我哇哇地喊著(zhù),使勁地掙脫她牽著(zhù)的手,結果摔了一個(gè)大跟頭,原來(lái),這雙手給了我安全,這雙手給了我深深的愛(ài)與牽掛。
當我向其它孩子一樣,走進(jìn)了課堂,拿成績(jì)單高高興興回家的時(shí)候,她卻總是板著(zhù)臉告誡我:“以后的路還長(cháng)著(zhù)呢!边@時(shí)的我就像泄氣的皮球黯然失色。心中卻暗下狠心:我總有一天要得到她的.肯定———而卻不知道,這將會(huì )是我與她一生的戰役。盡管如此,我還是盡情享受與她在午后和煦陽(yáng)光下練毛筆字的好時(shí)光。她教導我,做人不要鋒芒畢露,人生需要一筆一畫(huà)踏踏實(shí)實(shí)地去書(shū)寫(xiě)。
正如她漂亮的毛筆字一樣,那雙不周柔潤圓滑而略顯粗糙雙手,一直支持起整個(gè)家,從未放下。我的生效每一次成功與失敗,她都看在眼里。她總會(huì )選擇恰當的時(shí)機向我伸出援助之手。但她卻不知道,每一次,我都在她牽住我手的那一時(shí),勇敢地搶走破碎的信心,繼續前進(jìn)。
在所有的回憶長(cháng)河里,唯有她是我忠實(shí)的伴侶,陪送我歡笑,讓我倚在她的懷里,哭泣。也只有她,真正地教會(huì )我愛(ài),教會(huì )我成長(cháng),都會(huì )我勇敢地面對生活。即便是她生病在床上是時(shí),她也總是對我自由微笑,用她的手牽住我的手,給我力量,讓我堅強。
在以后人生的漫漫長(cháng)路上,她始終牽著(zhù)我的手,教會(huì )我愛(ài),教會(huì )我成長(cháng),教會(huì )我在境中不要退縮,在對手面前不要膽怯,更教會(huì )我如何去珍惜生命———
她就是我摯愛(ài)的——母親
成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文14
一個(gè)普通而溫馨的下午,母親坐在我對面為我剝橘子。
這個(gè)季節,正是橘子上市的時(shí)候,無(wú)論哪家水果店都有一個(gè)個(gè)橘娃娃的身影。路過(guò)鮮果店的時(shí)候看到橘子雙眼放光的我又犯了嘴饞,母親二話(huà)不說(shuō)買(mǎi)了一袋橘子拎了回家。
陽(yáng)臺內的每個(gè)角落都躺著(zhù)懶懶的陽(yáng)光,這是午后獨特的氣息。我捧著(zhù)新買(mǎi)的書(shū)啃的津津有味,母親推門(mén)進(jìn)來(lái)坐在我的對面為我耐心的將橘子皮撕下,把黃橙黃橙果汁甘甜的果肉給我。我滿(mǎn)足的咂咂嘴,招呼著(zhù)讓母親也吃,我說(shuō),很甜,還調皮地伸出舌頭給母親看因為很久沒(méi)有吃到橘子而躍動(dòng)的味蕾。母親“噗”的一聲笑了。
書(shū)不知不覺(jué)已經(jīng)翻過(guò)了近一半,母親揚著(zhù)一個(gè)橘子說(shuō)這是最后一個(gè)了,多吃會(huì )上火。我撅了撅嘴,沒(méi)說(shuō)什么。她快速且精準的剝好一個(gè)橘子但并沒(méi)有像之前一樣立刻塞給我,而是捏著(zhù)整個(gè)橘子看了一圈之后立刻掰成兩半,一半大的,一半小的。小的給了我,大的留給了母親自己。我有那么一瞬間的不滿(mǎn),但是不滿(mǎn)存在在我的腦海里真的只有一瞬間。
一瞬間過(guò)后,視力不錯的我邊吞那半小橘子邊注意到了母親悄悄將那半大塊橘子又掰去了大半,輕輕丟進(jìn)垃圾桶,我才懂那是壞掉的。而母親真正吃到的橘子還不及我這塊的三分之一。但母親那欣慰的'笑,那上揚的嘴角,卻沒(méi)能撫慰我那抽痛的心,我有些難受,胸口就像被什么堵住了一樣,悶悶的,就連剛吞下去的果肉仿佛也變得酸澀。我并沒(méi)有道破母親的做法,只是想保留一位母親對孩子那份簡(jiǎn)單而又偉大的愛(ài)。
母愛(ài)被無(wú)數人贊頌。她是每個(gè)孩子成長(cháng)路上必被滋養的雨露,她體現在滲透在生活的點(diǎn)滴;她是每個(gè)孩子成長(cháng)路上必被洗禮的陽(yáng)光,她溫暖、偉大、直達心房。也許你未必見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光真實(shí)的模樣,但你一定能體會(huì )到我所說(shuō)的那樣的感動(dòng)。
成長(cháng)路上的陽(yáng)光作文15
六年級,我們增添了《科學(xué)》學(xué)科。起初,我覺(jué)得它只是一門(mén)小科,小菜一碟,可以不用太認真,所以我上課經(jīng)常開(kāi)小差。同桌每次都會(huì )及時(shí)的提醒我,我依舊漫不經(jīng)心,甚至上課還老犯困,由于我的座位是靠墻,所以老師不易掃描到我,但同桌每次都會(huì )給予我警告,可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,全當耳旁風(fēng)。
這不,一考試,我就原形畢露了。我這才明白這門(mén)學(xué)科的非同小可,可為時(shí)已晚。雖然我痛改前非,認真聽(tīng)課,可仍是一知半解,聽(tīng)得一愣一愣的。我開(kāi)始氣餒了,心想:唉,好難!不學(xué)了,不學(xué)了!然而,一句來(lái)自同桌的我教你猶如一道陽(yáng)光驅散了氣餒的云翳。
于是,我端正態(tài)度,上課認真聽(tīng)講,把不懂的做好記號,課間課后,同桌便幫我答疑補習。
一晃,又一次考試來(lái)臨了?荚嚂r(shí),我把試卷大概瀏覽一遍,心想:這次應該穩了?煽荚嚱Y果出乎意料,分數竟比上一次還要低。這一次,我的感到迷茫和無(wú)措,打算徹底放棄了。
我拿著(zhù)試卷,挫敗的低著(zhù)頭,我的世界布滿(mǎn)烏云。同桌側過(guò)身子,摸著(zhù)我的頭說(shuō):咋了,這次,沒(méi)考好嗎?我的沮喪回答到:對,比上一次還要低。她拿起我的'卷子說(shuō):沒(méi)關(guān)系,這一次考砸了,還有下一次,我們繼續努力,下一次,肯定會(huì )更好的。她的鼓勵猶如一束金色的陽(yáng)光,又一次驅散我失敗的陰霾。我勇敢的抬起頭說(shuō):好,我們繼續努力!
接下來(lái),我比以往更加認真!
又一次考試來(lái)臨,不出所料的,我終于獲得了優(yōu)異的成績(jì)了。
成長(cháng)路上跌跌碰碰,是你的鼓勵如陽(yáng)光般一直照射著(zhù)我,讓我的成長(cháng)坎坷而芬芳。
謝謝你!我的同桌,我的摯友,我成長(cháng)路上的陽(yáng)光!
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