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初中我心中的太陽(yáng)作文(通用50篇)
笑似春天的陽(yáng)光,喚醒希望的種苗;笑似冬天的陽(yáng)光,驅散心中的寒冷;笑似雨后的陽(yáng)光,彩虹絢麗多姿。以下是為大家整理的初中我心中的太陽(yáng)作文,希望對你們有所幫助!
初中我心中的太陽(yáng)作文 1
她,在我記憶中越發(fā)清晰,她的笑容,她的言語(yǔ)熠熠發(fā)光。她就如一個(gè)太陽(yáng),她的愛(ài)撫給我帶來(lái)無(wú)限的溫暖,她的叮囑悅耳而又充滿(mǎn)力量。
她已經(jīng)將近七十了,頭發(fā)早已花白。歲月無(wú)情地在他的臉上刻下了一道又一道的皺紋她常用這張臉對我笑,那些時(shí)候,這些皺紋便更加明顯,顯得很不好看,不過(guò),我愛(ài)看。
她很瘦,瘦的只剩皮包骨頭,我很怕她會(huì )在風(fēng)中到下,很怕很怕。
和天底下的老人們一樣,她深深地愛(ài)著(zhù)我們任何一個(gè)人,并把它付諸在行動(dòng)上。
舅舅在市場(chǎng)上賣(mài)牛肉,他的`牛肉都是自己洗自己煮的。因為口碑不錯,所以平日里很忙也很苦。
她看不下去了,硬是要去幫忙,舅舅爭不過(guò)她,勉強同意了。
真的很苦,我去過(guò)一兩天。而她,絲毫沒(méi)把自己當做老人來(lái)對待。早晨,在四五點(diǎn)時(shí)她便起床干活,早餐僅是匆忙中間喝的幾口粥,而午飯卻是在一點(diǎn)到兩點(diǎn)左右,晚上,她也是熬到十一點(diǎn)左右才睡,幾年如一日,她,都一天一天地撐下來(lái)了。煮牛肉的鍋很重很重,但是她,卻用那嬌小的身材把它提起來(lái)數次。哦,偉大如她。
她的背馱得厲害,或許是對我們的擔憂(yōu)都壓在她的背上,隨著(zhù)它們的越來(lái)越沉,她的背也就越來(lái)越馱了吧!
不得不說(shuō),她很愛(ài)笑,在我看來(lái),她好似什么時(shí)候都是笑著(zhù)的。艱苦沒(méi)有壓垮她,反倒磨礪了她,讓她比鐵還要堅硬。
她,我的外婆,一個(gè)在我記憶中永不腐朽的人,一個(gè)像太陽(yáng)般溫暖我的人。
初中我心中的太陽(yáng)作文 2
笑似春天的陽(yáng)光,喚醒希望的種苗;笑似冬天的陽(yáng)光,驅散心中的寒冷;笑似雨后的陽(yáng)光,彩虹絢麗多姿。
“呀,糟糕,怎么這么不小心!”我趕忙拿來(lái)掃帚,迅速清理著(zhù)現場(chǎng)的玻璃渣子。聽(tīng)到杯子摔碎的聲音,媽媽立刻跑來(lái)。我低下頭,等待著(zhù)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨,然而,想象中的暴風(fēng)雨并沒(méi)有發(fā)生。我慢慢的抬起頭,順著(zhù)亮光,我與媽媽的眼睛對視了一下,出現的場(chǎng)面卻是媽媽的笑容。剎那間,我的心震撼了!皼](méi)關(guān)系,不是故意的,杯子爛了可以再買(mǎi),舊的不去新的不來(lái)!甭(tīng)了媽媽親切的話(huà)語(yǔ),我的心頭像被溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù),希望的種子在心田里不知不覺(jué)的發(fā)芽了。
笑似春天般的陽(yáng)光,照散了我心頭的烏云。
天陰沉沉的,我拿著(zhù)那張刺痛了我的'心的試卷,慢吞吞的向家走去。一想到馬上又要挨罵了,我心中又多了幾分失落。走著(zhù)走著(zhù),到了家門(mén)口,飯已經(jīng)做好了,香味從屋里飄了出來(lái),而我卻怎么也邁不開(kāi)腳,考出這樣的成績(jì)實(shí)在無(wú)顏見(jiàn)到父母。當我鼓起勇氣邁出第一腳時(shí),映入眼前的卻是媽媽慈祥的笑容!坝譀](méi)考好吧,沒(méi)關(guān)系,找出錯誤的原因,下次改正,先吃飯吧!本瓦@么簡(jiǎn)短的幾句話(huà),卻讓我感受到了無(wú)限的溫暖,讓我下定決心再接再厲,一定拿出優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽。
笑好似一縷冬天的陽(yáng)光,照進(jìn)心靈的深處,讓我的心不再那么寒冷。
“這道題應該怎么做呢?”我咬著(zhù)筆桿,對著(zhù)到從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的運算題苦思冥想,卻怎么也解不出來(lái)。時(shí)針已指向十點(diǎn)半,可我一點(diǎn)思路也沒(méi)有。我絞盡腦汁,在紙上列著(zhù)一道又一道看似有用其實(shí)無(wú)用的算式。這是,媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái),遞給我一杯熱牛奶,見(jiàn)我急得滿(mǎn)頭大汗的樣子,微笑著(zhù)說(shuō):“加油,兒子,我相信你一定能解出來(lái)!笨粗(zhù)媽媽微笑的面孔,我頓時(shí)充滿(mǎn)了自信。在時(shí)針敲響時(shí)一下的時(shí)候,我終于松了口氣。
笑是雨后的陽(yáng)光,給予了我力量,讓我看到遠方的彩虹是那么的絢麗多姿。
笑是五彩的,是美麗的,是多姿的。爾在我心中,母親的笑則是一輪紅日,溫暖明媚的陽(yáng)光射向心靈的深處,讓我充滿(mǎn)力量,勇往直前。
初中我心中的太陽(yáng)作文 3
傳說(shuō)很久很久以前,天上有九個(gè)太陽(yáng),后來(lái)被后羿射下來(lái)八個(gè),而那些被射下來(lái)的太陽(yáng)變成了八顆很小的太陽(yáng)種子落到了森林里。
有一天,小明跑到森林里去探險,走著(zhù)走著(zhù),就走到了森林的深處,突然,他看見(jiàn)草叢里有星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,一閃一閃地。跑過(guò)去一看,地上散落著(zhù)一粒粒金光閃閃的豆子!巴!好神奇的豆子,還會(huì )發(fā)光!毙∶髋d奮的大叫。他一粒一粒的撿起了這些發(fā)光的豆子,一、二、三、四……總共是八顆。小明用布把豆子包好,回家了。在回家的路上,有一顆豆子從布里面滾了出來(lái),順著(zhù)小溪,漂到了小明家的房屋前的花園里。
小明回到家,挑選了一些漂亮的花盆,施上上好的肥料,把七顆種子小心翼翼地種了進(jìn)去。幾天過(guò)去了,花盆里的種子發(fā)芽了,嫩芽也是金色的,非常漂亮。剛開(kāi)始,小明每天都按時(shí)給小芽澆水,這七顆種子也在花盆里茁壯成長(cháng)?墒菨u漸的,小明就不像開(kāi)始那樣精心呵護著(zhù)這些金色的小苗,經(jīng)常是忘了澆水,忘了松土,忘了施肥。結果可想而知,花盆里的小苗幾乎都死了。只有一顆還頑強的堅持著(zhù)。
再說(shuō)那棵被沖進(jìn)花園的種子,因為有充足的土壤,陽(yáng)光,和水分。盡然沖破泥土,生長(cháng)成了一棵筆直的小樹(shù),小樹(shù)的.樹(shù)葉也是金黃色的,在陽(yáng)光的照射下特別漂亮。小明也發(fā)現了這棵小樹(shù),讓他意識到了自己的粗心和不負責任。他趕緊去把花盆里那棵存活的小苗移栽到了這棵小樹(shù)苗的旁邊。這樣它也可以擁有充足的養分,陽(yáng)光和水。
一個(gè)月過(guò)去了,小樹(shù)上結出了花苞,而后移栽過(guò)去的那棵小苗也漸漸的長(cháng)大了;ò墙咏该鞯慕鹕,真好看呀!
又過(guò)了幾天,花苞開(kāi)了,樹(shù)上結出了太陽(yáng)。
初中我心中的太陽(yáng)作文 4
在小學(xué)的第六年中的小升初,我有著(zhù)許多的不滿(mǎn),對那一次小升初的考試成績(jì)懷著(zhù)許多的后悔與不滿(mǎn),就像那一首長(cháng)長(cháng)的憂(yōu)傷的小夜曲跟隨著(zhù)我。
當那場(chǎng)小升初考試時(shí),我懷著(zhù)自信的心態(tài)去對戰,想著(zhù)必定可以拿下好的成績(jì)。本以為會(huì )考得很好,可是成績(jì)一發(fā)下來(lái),我大吃一驚,這可不是我平時(shí)的水平!“怎么會(huì )這樣,那不是我理想的成績(jì)!我的.夢(mèng)想破滅了,我的心也墜入了深谷。
我回到家后,“砰”的一聲,大力地把門(mén)關(guān)上,把鞋一丟,直躺在床上,腦子里全是那分數,頓時(shí)眼睛里流下了一粒又一粒的淚水,“嘩~嘩~”,窗外下起了雨,雨漸漸大了,噼里啪啦敲打在窗戶(hù)上,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,雨水順著(zhù)玻璃流淌似我哭泣的眼淚。
這時(shí),手機“叮咚、叮咚…”的響,我打開(kāi)手機,許多家長(cháng)都在微信群里夸自己的孩子成績(jì),考上了理想的中學(xué),這些一條又一條的信息像一把尖銳的刀,一下又一下地直插進(jìn)我的心臟,我的心一滴滴地流血。我非常難過(guò),在反思:為什么考得不理想?是因為不夠努力嗎?…一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦里盤(pán)旋著(zhù),使我不知所措。心中那朵烏云深深地躲在我的心底,我大哭一場(chǎng)!
不知什么時(shí)候,媽媽回來(lái)了,走進(jìn)了我的房間,輕輕攬住我的肩頭,小聲問(wèn)道:“怎么了,怎么哭了?”我哭泣著(zhù)顛三倒四地訴說(shuō)關(guān)于我考試成績(jì)的煩惱。媽媽聽(tīng)了后說(shuō):“考試成績(jì)是要通過(guò)自己的努力才會(huì )有好的結果,只要你努力過(guò)就行了,到了初中時(shí)一定要爭取考好!眿寢屆鞒旱难劬ν(zhù)我,我看到她眼里分明藏著(zhù)一輪太陽(yáng)。媽媽捶了捶自己的胸說(shuō):“在你心底,要升起一輪太陽(yáng)!”說(shuō)完,她沖著(zhù)我笑了。
只要心中有目標、有方向、有信心就能升起心中的太陽(yáng),無(wú)論外界風(fēng)雨依舊,無(wú)論有多大多濃的霧,一樣都能驅散陰霾,趕走風(fēng)雨。
初中我心中的太陽(yáng)作文 5
莎士比亞以往說(shuō)過(guò):“同一的太陽(yáng)照著(zhù)他的宮殿,也不曾避了我們的草屋。日光是一視同仁的!
清晨,我揉揉迷糊的雙眼,坐了起來(lái),看著(zhù)陽(yáng)光透過(guò)薄薄的玻璃和薄薄的窗簾像孩子般溜了進(jìn)來(lái),明亮的陽(yáng)光在窗外的樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色光環(huán)。陽(yáng)光暖暖地鋪下來(lái),空氣中彌散著(zhù)一種懶惰而安詳的氣息。突然想起,李教師對我說(shuō)過(guò):“陽(yáng)光能夠使農作物收獲,也能夠驅走黑暗,她會(huì )使我們生活的'充滿(mǎn)光明!
小時(shí)候,因為父母工作繁忙,沒(méi)人照顧我,所以早早的讓我去了幼兒園,這樣我便上了兩次小班。
我依稀記著(zhù)我剛到幼兒園的時(shí)候光哭,因為我比別人年紀小點(diǎn)兒。
記得有次發(fā)餅干,我不喜歡吃,我就把餅干扔到了地上。恰巧被一位教師看見(jiàn),她走過(guò)來(lái)大聲的責罵我,至于罵了什么,我記不清了,但我記得李教師跑過(guò)來(lái)讓那個(gè)教師先走,而她摸摸我的頭,很溫和對我說(shuō):“浪費糧食是不對的,因為農民伯伯種菜很辛苦,我們不能這樣對待別人的勞動(dòng)成果,聽(tīng)明白嗎?”那次對我的印象很深,那一瞬間,我發(fā)現她就是我的太陽(yáng),為我驅走黑暗。
還有一次,我和小伙伴們一起坐滑梯,我順著(zhù)滑梯的正面爬了上去,恰巧有一位同學(xué)滑下去,我倆便撞到了一起,教師明白后,很生氣,但仍溫和的告訴我:“以后不能做那么危險的事情!比缓筠D過(guò)身來(lái)對其他同學(xué)說(shuō):“大家都不能夠隨便爬滑梯,明白嗎?這樣是很危險的行為!崩罱處煹脑(huà)深深烙印在我腦海。李教師就像人生路上的指標,指引著(zhù)我們的路,也教我們如何分辨善惡與是非。
她就是我心中的太陽(yáng),在我陷入困境時(shí),總是指引著(zhù)我方向。
初中我心中的太陽(yáng)作文 6
“加油加油”!教室里傳來(lái)陣陣的加油聲,走近一看,一個(gè)金光閃閃的“太陽(yáng)”,從一個(gè)個(gè)烏黑烏黑的“山頭”升起,這是怎么回事呢?原來(lái)我們班在舉行頭頂橘子大賽。
游戲規則是:每位選手在頭上頂一個(gè)橘子,繞過(guò)障礙物,一直到達終點(diǎn)。
臺上兩位選手看起來(lái)嚴陣以待。本來(lái)活潑亂跳的豐霖琪,他像一個(gè)老頭子一樣,一步一步地慢走著(zhù),同學(xué)們一會(huì )兒怪叫,一會(huì )兒做鬼臉,一會(huì )兒跳起滑稽的舞蹈,千方百計想要逗豐霖琪笑。只見(jiàn)他拼命忍著(zhù)慢慢地伸出右腳跨過(guò)障礙物,保持身體穩定性,還時(shí)不時(shí)看看頭上的.“小太陽(yáng)”,生怕它從“天上”掉下來(lái),他離終點(diǎn)只差一步之遙了,突然頭上的“小太陽(yáng)”開(kāi)始在他頭上跳“搖擺舞”,見(jiàn)情況不妙他縱身一躍沖過(guò)了賽道,這真是龍王爺搬家——厲害呀!
到我了,我心想:這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!當“小太陽(yáng)”跳上我的頭頂上時(shí),感覺(jué)它開(kāi)始手舞足蹈地跳起來(lái),這是想一展身手嗎?,我心里想完了怎么辦呢?想放棄時(shí)注意到四周同學(xué)們滑稽搞怪的樣子,心想,哼!一定要挑戰成功。我屏住呼吸,不慌不忙地兩腳分開(kāi),身體壓低,保持住平衡,再小心翼翼開(kāi)始往前走,來(lái)到障礙物前,雙手緊握,調整好呼吸,讓”小太陽(yáng)“老實(shí)呆在頭頂上,一步跨過(guò)障礙物,然后穩住身子,一步一步朝終點(diǎn)走去,終于挑戰成功。這時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲,我心里高興極了!
怎么樣,“小太陽(yáng)“游戲好玩嗎?原來(lái)這個(gè)游戲是考驗我們的耐心和專(zhuān)注能力,小橘子還可以這樣玩,感覺(jué)我又學(xué)到了新本領(lǐng),真是三把鑰匙掛胸堂——開(kāi)心開(kāi)心真開(kāi)心!
初中我心中的太陽(yáng)作文 7
你,未出茅廬,便知天下三分;你,談笑間,曹操八十萬(wàn)大軍灰飛煙滅。你是我的太陽(yáng),永不滅的太陽(yáng)。
——題記
小時(shí)候,在媽媽講的故事中,你是一個(gè)神話(huà)一般的男人。我想,你一定可以幫我完成老師布置的家庭作業(yè)。那時(shí),你,就在我的心里扎下了種子。
長(cháng)大后,才慢慢明白,你是多么偉大:未出茅廬已知天下三分,火燒赤壁曹操八十萬(wàn)大軍。羽扇綸巾,是多么瀟灑的一個(gè)人。
試想,有誰(shuí)能在官場(chǎng)中,保持著(zhù)自己當初的理想,有誰(shuí)能在亂世中,保持對自己當初的信念,有誰(shuí)能在一夫多妻制的封建社會(huì )中,與中下之姿的'妻子舉案齊眉?
沒(méi)錯,我是很崇拜你。
崇拜你在未出茅廬知天下三分的沉著(zhù);崇拜你在火燒博望時(shí)的冷靜;崇拜你在江東舌戰群儒中的不凡氣度;崇拜你在火燒赤壁時(shí)的沉穩;崇拜你在白帝城托孤時(shí)的堅忍;崇拜你在出師表中的堅定信念;崇拜你六出祁山的執著(zhù);崇拜你在勸誡劉禪時(shí)的苦心;崇拜你七擒孟獲時(shí)的大氣;崇拜你在街亭失手、揮淚斬馬謖時(shí)的強忍悲傷;崇拜你在五丈原仙逝時(shí)的萬(wàn)古凄涼。
也許有人會(huì )說(shuō)你的攻擊被羅貫中給美化了,也有人會(huì )說(shuō)你根本沒(méi)有這么多戰功。但“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”是你說(shuō)的,句句苦心的《出師表》是你寫(xiě)的,死后留給后人子孫八百株桑樹(shù),也是你說(shuō)的。單單這些事情也能說(shuō)明你是一個(gè)不平凡的人,放去這些戰功,你仍然是一個(gè)可以被稱(chēng)之為神的人。
沒(méi)錯,你就是我的太陽(yáng),永遠在我心間發(fā)出閃亮的光芒,照耀著(zhù)我,讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。
你不僅是我的太陽(yáng),也是我的偶像,時(shí)刻激勵著(zhù)我。
是你,給我的人生一個(gè)夢(mèng),給了我夢(mèng)的一個(gè)方向。給了我人生的一個(gè)夢(mèng),一條路,一個(gè)方向,一個(gè)堅持不懈走下去的動(dòng)力。
你,是我的太陽(yáng)!
初中我心中的太陽(yáng)作文 8
走在已被朝陽(yáng)映得金燦燦的校道上,我總能看到那嬌小玲瓏的身影佇立在班級門(mén)口,督促著(zhù)同學(xué)開(kāi)始新的一天的學(xué)習,而那身影,也沐浴在金燦燦的陽(yáng)光中,卻忽然變得高大起來(lái)······你極少發(fā)怒,你的語(yǔ)氣總是柔柔的,讓人聽(tīng)起來(lái)使人有一種春風(fēng)沐浴、心曠神怡的感覺(jué)。在你為我批改作文時(shí),我那亂七八糟的結構,總會(huì )把你弄得暈頭轉向的',但你卻依舊堅持幫我批改,還時(shí)常指點(diǎn)我把作文的結構寫(xiě)好。你那柔柔的聲音在我耳邊響起:“嗯!這里寫(xiě)的不錯,但文章的情緒跳躍太大了,你應該······”當你講完后,我總覺(jué)得心曠神怡,茅塞頓開(kāi),思維霎那間清晰多了。
就這樣,一幅布遍陽(yáng)光,一位老師細心指導學(xué)生寫(xiě)作文的美畫(huà),就呈現眼前了。我最忘不了的,還是你的微笑。雖然不及那些嫵媚的美女笑起來(lái)那么勾人,那么妖媚;雖然不及那些大牌明星一般,笑得如此奪目,但是,你的微笑,如太陽(yáng),溫暖我們的心窩,如春雨,滋潤我們小小的心,如月亮,散發(fā)出淡淡的、柔柔的光暈。課堂上,某些男生總可以擾亂你的思維,惹我們哄堂大笑,而你卻釋然一笑,不與他們計較,繼續用柔柔的嗓音為我們上課;當我們下課與你如朋友般聊天時(shí),你總是微微笑著(zhù)與我們談話(huà),偶爾還會(huì )開(kāi)懷大笑;當我們幾個(gè)作文獲獎時(shí),你也是那暖暖的微笑,鼓勵著(zhù)我們繼續努力,勇奪佳績(jì);當我們努力學(xué)習,團結一心時(shí),你欣慰地笑了,開(kāi)心地笑了。
老師,你柔柔的嗓音,是我每天最為期待的聲音;你那暖暖的微笑,是我最想看到的美麗風(fēng)景。老師,我看到了,看到你嬌小的身影,變得更高大了。
初中我心中的太陽(yáng)作文 9
向日葵在陽(yáng)光的。指導下茁壯成長(cháng)。動(dòng)物在陽(yáng)光的溫暖下健康成長(cháng)。而我在心中的太陽(yáng)的引導下向那夢(mèng)想前進(jìn)。
或許有人會(huì )說(shuō):“這世道待人本就不公平,那些身份高貴的人,他們的人生之路早已有人為他們鋪好,是那么平坦;而那些身份低賤的人,周?chē)挥幸黄诎,那人生之路只能靠自己獨自去闖蕩,是那么曲折崎嶇無(wú)比,到處充滿(mǎn)荊棘,無(wú)人能代替你,只有你自己獨自闖過(guò)這片荊園。才能站到高處俯視山下!倍蚁胝f(shuō)的是:“陽(yáng)光總是公平的`撒播在每一個(gè)人身上,不管溝溝坎坎,也不分貴賤高低!蹦愀械侥阒?chē)黄诎,只是你把自己囚禁在你那“身份低賤”的密不透風(fēng)的籠子里,陽(yáng)光無(wú)法進(jìn)入你那消沉的心里,因此感受不到光明,而當你走那籠子的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現光明圍繞著(zhù)您。在現實(shí)的生活中不可能每一個(gè)人都有一個(gè)太陽(yáng),但我們身邊的父母、老師、朋友、夢(mèng)想不就是一個(gè)太陽(yáng)嗎?能帶給我們溫暖、光明與指引。
若你在現實(shí)生活中與我一樣像一株向日葵——平凡而簡(jiǎn)單,從不沒(méi)取得什么了不起的成就,也從未受到?公眾特別的關(guān)注,不要消沉,像我一樣努力地去學(xué)習高尚人們那善良的,勤勞的,誠實(shí)的,負責任的……等等的高尚品質(zhì),完?善自己我。每天認真地對待,認真做好每每一件事。對家庭、朋友、集體、社會(huì )貢獻著(zhù)自己那一份力量,使自己無(wú)愧于自己的人生。就這樣不斷地前進(jìn),不斷探索,不斷追求夢(mèng)想。讓那有意義的人生之路一天天地展現在我們的腳下。
讓我們給心中裝上一個(gè)太陽(yáng),給那消沉的心帶來(lái)光明、帶來(lái)溫暖。并把那太陽(yáng)與夢(mèng)想、目標用一根線(xiàn)系在一起,讓它指引我們不斷前進(jìn)。
初中我心中的太陽(yáng)作文 10
你是我的太陽(yáng),在寒冷的冬天里給我溫暖的陽(yáng)光;你是我的太陽(yáng),在我低落的時(shí)候給我前進(jìn)的信心;你是我的太陽(yáng),在我人生黑暗的時(shí)候照亮了我的'心房。你是我的太陽(yáng),總是對我不離不棄。
運動(dòng)會(huì )時(shí),800米的過(guò)程中,在我筋疲力盡時(shí),你在跑道外圍鼓勵我,并陪著(zhù)我跑完剩下的幾百米。那時(shí)的我,氣喘吁吁,口干舌燥,本想要停下奔跑的腳步時(shí),我看到了你鼓勵的眼神,激勵著(zhù)我大步向前。我記得你曾說(shuō),任何時(shí)候都不要放棄,相信自己,堅持就是勝利。跑完之后,我的身體變得很虛弱,你立刻把水遞到了我的手中,我隨即漱了下口,你便慢慢地扶著(zhù)我走回班級。你是我心目中的太陽(yáng),在跑完之后,你無(wú)微不至地照顧不舒服的我,讓我感受到你的溫暖。你是我的太陽(yáng),在我筋疲力盡時(shí),你在跑道外圍陪我跑完了最后的路程。
可是,800米跑完,那時(shí)身體很虛弱的我,又要準備200米決賽,實(shí)在是沒(méi)力氣了。這時(shí),你又在我的身旁鼓勵著(zhù)我。你說(shuō):“我知道你已經(jīng)很累了,但還是要堅持,拿不到名次沒(méi)關(guān)系,重在參與,畢竟這是初中最后一次運動(dòng)會(huì )了!庇谑,我又站在了起跑點(diǎn)上奔跑……你是我的太陽(yáng),生活中有你的陪伴,即使跑完也不覺(jué)得累。其實(shí)跑完那一刻真的很累,但是我不想說(shuō)出來(lái),因為我不想讓你還有班上的同學(xué)為我擔憂(yōu)。你是我的太陽(yáng),在我不舒服時(shí)陪伴在我的身邊,帶給我最暖的陪伴。
其實(shí),每個(gè)人心中都會(huì )有屬于自己的太陽(yáng),它一直在我們身邊鼓勵著(zhù)我們,它對我們不離不棄,形影相隨。
你是我的太陽(yáng),給我溫暖,給我足夠的信心。我也愿成為你心中的太陽(yáng),為你溫暖每一寸心房。
初中我心中的太陽(yáng)作文 11
起起落落的太陽(yáng),滋潤了世間萬(wàn)物。而你,我的太陽(yáng),卻不同于蒼穹中的那一輪圓盤(pán)。因為無(wú)論是艷陽(yáng)高照,還是陰雨綿綿,你都會(huì )讓我無(wú)比溫暖。
回想起小學(xué)六年,有過(guò)鮮花,掌聲也有過(guò)失望于彷徨。只是,愉悅歡愉的時(shí)候總是容易過(guò)去,而陰霾沉痛往往是會(huì )久久地揮散不去。
記得那是我五年級下半學(xué)期快要結束的時(shí)候,我們即將面臨期末考試。我歷來(lái)爭強好勝,我的字典里沒(méi)有“失敗”二字?上,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。偏偏在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我因為騎車(chē)不小心,摔了個(gè)骨折。無(wú)奈,我不甘心地走進(jìn)醫院,看著(zhù)那一圈又一圈的繃帶,我的心都碎了?荚囀瞧谕簧狭,幾個(gè)月的'辛辛苦苦的努力就付之東流了。本來(lái),我為了考試,我卯足了勁兒,一心想在五年級畫(huà)個(gè)圓滿(mǎn)的句號,為六年級博個(gè)開(kāi)頭彩,然而,一切的一切,在瞬間化為烏有,于是,所有的安慰、探視對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么意義。那段時(shí)光,我覺(jué)得世界一片黑暗,終日以淚洗面。
一天,不茍言笑的父親把他的筆記本電腦交給我,溫和地說(shuō):“孩子,我給你準備了一部電視劇,你什么都不想,安心看看吧!边@是我沒(méi)有料到的,因為父親很少讓我看,那確實(shí)耗時(shí)間。
我半信半疑看完了第一集,原來(lái)是《士兵突擊》。沒(méi)想到,緊張的劇情讓我忘記了疼痛。隨著(zhù)劇情的發(fā)展,主人公許三多那種堅韌不拔的精神讓我感到極大的震撼!更重要的是,這部電視劇成了我的精神食糧。每當我遇到挫折時(shí),我會(huì )想到堅強無(wú)比的許三多,我遇到的困難和他一比,那不值得一提。
《士兵突擊》,我心中永遠的太陽(yáng)!
初中我心中的太陽(yáng)作文 12
看到題目,你是否有些疑惑呢?想知道究竟是怎么一回事嗎?那就聽(tīng)我講吧!
我的太陽(yáng)就是我的父母,之所以把他們說(shuō)成太陽(yáng),是因為父親就像太陽(yáng)一樣,給我光明,給我希望,給我溫暖。
我的父母樸實(shí)、勤勞、儉簡(jiǎn)、善良、有愛(ài)心、慷慨……總之,每個(gè)褒義詞都能與他們沾上邊。
我的父母不求吃好,只求吃飽;不求穿好,只求遮風(fēng)擋雨,不求生活清閑,只要生活充實(shí)。
我的父母最大的特點(diǎn)就是儉簡(jiǎn),這在我們村里都是有名的,只要提起父母,都說(shuō):“人家那節儉,會(huì )過(guò)光景!”
母親把破舊衣服剪成布條,做拖把,拖亮了我家的水泥土;把小布頭剪成小圖形,做成門(mén)簾,為我家遮擋風(fēng)雨寒冷;把舊毛線(xiàn)織成地毯,使我家更是干凈……
母親會(huì )利用一切能利用的事,為我家“添磚加瓦”。
父親把三輪車(chē)上的小燈泡,小螺絲,甚至是一根導線(xiàn)都積攢下來(lái),等需要時(shí)就拿出來(lái)用。
平時(shí),我們吃飯時(shí),只要有飯粒掉在桌上,父母總會(huì )讓我們撿起來(lái)吃掉。
善良、有愛(ài)心是父母的個(gè)性。
只要鄰居或熟人有困難,父母能辦到的一定會(huì )幫。因此,鄰居們常說(shuō):“人家老二沒(méi)問(wèn)題”。
有一次,鄰居劉叔叔的病犯了,急需用錢(qián),父親就拿出平時(shí)積攢的錢(qián)借給鄰居,說(shuō):“別著(zhù)急,先看!”就這樣,劉叔叔住進(jìn)了醫院。
過(guò)了段時(shí)間,該出院了。出院那天,父親用我家的機動(dòng)三輪去接(因為公共車(chē)不經(jīng)過(guò)我們村,村里到車(chē)站還得走五公里路,所以父親才去接。)
還有一次,學(xué)校讓我們給災區小朋友捐物捐錢(qián),父親很同情災區人民,就把家中的.舊衣物都拿出來(lái)捐了。其中有一件是母親剛買(mǎi)來(lái)穿了一次的新衣服。
在太陽(yáng)的照耀下,我們也養成了節儉、團結、熱愛(ài)他人……的好習慣,我為擁有這樣的父母而光榮。
初中我心中的太陽(yáng)作文 13
看到連綿不斷的山巒,我會(huì )所以而贊嘆;看到波濤洶涌的大海,我會(huì )所以而奔放;看到激流四濺的瀑布,我會(huì )所以而豁朗。當我看到一片心靈的綠葉旋轉而下的時(shí)候,我會(huì )所以停下腳步,心中充滿(mǎn)感動(dòng)。
歲月雖是無(wú)情的,可是因為某些事或某些人他會(huì )所以而記下一筆,所以歲月給我們帶來(lái)的何嘗不是一筆財富,明朝的宋濂,不就是一個(gè)活生生的'例子嗎?他從小家境貧寒,有時(shí)連溫飽都成問(wèn)題,跟談不上做溫暖之堂誦經(jīng)典之書(shū)了,但歲月竟把他留到了今日,這是為什么呢,就是因為他有一顆恒心和熱心,就是因為他給青少年樹(shù)立了崇高的榜樣——身處逆境而自強不息。家境貧寒算什么,怎能阻擋我求學(xué)的意志?沒(méi)有名師算什么?我照樣執經(jīng)叩問(wèn)先達。不畏那窮冬烈風(fēng),因為我心中始終有一個(gè)目標,那就是無(wú)論如何都要去追求學(xué)問(wèn)。功夫不負有心人,他成功了,于是歲月也欽佩的給他留了位置,是這個(gè)原本要從生活中退去的為人浮了上來(lái),也是我們心中又有了一份重量。
對,始終不要放棄心中的夢(mèng)想,用心靈去開(kāi)拓前行的路,用腳步去為夢(mèng)想而奔波,披荊斬棘,在行進(jìn)中高歌,在高歌中前行,回顧自我的歷程,雖遇不少挫折但只要有期望的光芒,我就不會(huì )放棄,因為從古人的實(shí)例中,我明白了只要在心靈上寫(xiě)下一個(gè)夢(mèng)想騰飛就在不遠處的跑道上。那時(shí),回看你所走過(guò)的腳印,他們也將成為你驕傲的坐標。
駕著(zhù)船,揚著(zhù)帆。以夢(mèng)想為漿舵,以心靈為指針,當你再次看到大海與山巒時(shí),你的心靈定會(huì )格外澎湃,因為你此時(shí)正是向勝利彼岸。
初中我心中的太陽(yáng)作文 14
我走在記憶的沙灘上,一個(gè)個(gè)或大或小,或深或淺的腳印記錄著(zhù)我成長(cháng)的歷程。我回首回顧,每一處都有一個(gè)相同的身影……
——題記
記事以來(lái),我每每遇到挫折,困難,想到她的笑顏,便有了無(wú)盡力量,克服一切困難,朝著(zhù)我心中的方向走去。
記得那時(shí)年幼,無(wú)助的小小身影縮在墻角,恐懼遍布我身旁,我無(wú)力反抗,害怕地望著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)大于我的“壞孩子”。無(wú)助之至,她突然出現,像一縷陽(yáng)光照亮我充滿(mǎn)恐懼的心房……
記得那一年春季,本是萬(wàn)物復蘇的好時(shí)節,我卻看不到她如陽(yáng)光般的笑顏……請了假,隨家人回到故鄉,走進(jìn)一個(gè)陌生的地方?粗(zhù)身邊一個(gè)個(gè)披麻戴孝的哭泣身影,幼小的我感到莫名的恐懼,不知所措時(shí),卻看不到她的身影,那時(shí)的我,尚不懂親人逝去的悲痛,只是不知所措的大哭……
幾天后,我看到她的身影,是那么疲憊,仿佛老了十歲。她依舊細心地照顧我,依舊笑著(zhù)問(wèn)我想吃什么,笑顏依舊如陽(yáng)光般溫暖,只是不同的是,我看到了她眼角的紅腫……很長(cháng)時(shí)間以后我才知道,那日逝去的正是我的姨姥姥,她唯一的親姐姐……
漸漸長(cháng)大的我開(kāi)始有了叛逆心理。對于她的關(guān)心,我當做討厭的嘮叨;她起大早精心準備的`早餐被我冷落在一旁;她幫忙收拾我的雜物,被認為侵犯我的隱私,換來(lái)我不知好人心的大聲斥責……慢慢的,我開(kāi)始后悔,心中越發(fā)不安和自責。我走向她,極難為情地說(shuō)出那句“對不起”,她如陽(yáng)光般溫暖的笑顏再次驅散了我的不安……
花開(kāi)花落,云卷云舒,她早已成為我心中不可缺少的一部分。我知道,終有一天,我的太陽(yáng)也會(huì )落下,但她會(huì )化作星星,替我驅趕黑暗,照亮我前進(jìn)的路。
初中我心中的太陽(yáng)作文 15
一場(chǎng)雨,從芒種下到夏至,還沒(méi)有停下來(lái)的意思。她似乎想以一種濕漉漉的纏綿,來(lái)挽留仍帶有春天氣息的初夏,而阻止盛夏炎熱的到來(lái)。
太陽(yáng)這膽小鬼,雨天出行的路上滑了一跤,嚎啕得像個(gè)不知疲倦的娃?拗(zhù)哭著(zhù)索性躲進(jìn)烏云的被子里悶頭大睡,不肯出來(lái)。
許多人張貼出尋人啟事,尋找太陽(yáng)!
學(xué)校門(mén)前古舊的巷子在等待著(zhù)太陽(yáng)。這么多天他一直被接送孩子的轎車(chē)堵得心里發(fā)慌,被密密匝匝的雨衣雨傘擠得喘不上氣來(lái)。他說(shuō),有陽(yáng)光的日子真好……
喜歡傘下漫步的情侶在尋找著(zhù)太陽(yáng)。一兩天蒙蒙細雨叫浪漫,十多天陰雨連綿叫泛濫。女孩剛買(mǎi)了一套向日葵般蓬勃的連衣裙,就等著(zhù)在陽(yáng)光下綻放迷離的光彩……
山村里一壟壟開(kāi)始抽穗的水稻呼喚著(zhù)太陽(yáng)。它們準備把一場(chǎng)盛大的豐收交給夏天孕育,渴望太陽(yáng)將它們的谷穗照得飽滿(mǎn)金黃。它們需要的是五風(fēng)十雨,而不是霪雨霏霏,連月不開(kāi)。
家中的母親在盼望著(zhù)太陽(yáng)。缺少陽(yáng)光熨燙的衣服有一股難聞的霉腐味,潮潮地穿在孩子的身上,找不到往日的可愛(ài)。剛換脫下來(lái)的被褥正打算曬曬再收進(jìn)柜子里,現在只能癱瘓在椅子上。
林間屋檐的.鳥(niǎo)雀思念著(zhù)太陽(yáng)。戶(hù)外幾乎找不到一處干爽的地方,她們渴望“侵曉窺檐語(yǔ)”,“雙飛令人羨”;渴望站在電線(xiàn)上,看孩子們在草地上追逐嬉戲,捉迷藏、放風(fēng)箏。嘰嘰喳喳……
學(xué)生們在祈禱著(zhù)太陽(yáng)。教務(wù)處保險柜里的期末考試卷可別潮了,知識放久了,沒(méi)拿出來(lái)曬曬,會(huì )發(fā)霉的……
學(xué)校里的國旗、洗車(chē)廠(chǎng)的老板、世間的許許多多,都在焦急地尋找著(zhù)太陽(yáng)?墒怯昧怂械恼Z(yǔ)言都只是徒勞,他似乎一時(shí)半會(huì )還不想出現……
初中我心中的太陽(yáng)作文 16
從上次生病,我就體會(huì )到了母愛(ài)。于是我想:我要做個(gè)懂事的孩子,不讓媽媽操心,要改了自己的壞脾氣。漸漸地,我們在家里,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),在馬路上,是笑容滿(mǎn)面,平時(shí)壞習慣都消失了。
在脾氣上,穩定了,可是,那二胡也要解決呀。于是我就準時(shí)拉,努力拉,再不要長(cháng)輩們三番五次地催了。媽媽微笑著(zhù),吃晚飯都說(shuō)一句話(huà),這話(huà)帶著(zhù)驚奇的口味說(shuō):“你怎么一下子變了呀?可能是二胡有了基礎吧!”我心里美滋滋的喲。
還有,我的零食也吃少了,看到爸爸媽媽為了減肥吃了不少苦,于是我就下定決心戒了。
有一次,媽媽一下午沒(méi)回來(lái),我就自己拉琴,拉到結束的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)門(mén)就驚奇地叫道:“西邊升起的太陽(yáng)了,西邊升起的太陽(yáng)”!因為,平時(shí)我都不會(huì )主動(dòng)拉琴的。
東邊有個(gè)太陽(yáng),在我們心中,西邊也有個(gè)太陽(yáng),東邊太陽(yáng)照亮大地,西邊太陽(yáng)照亮我們的家!
在春雨綿綿的季節,春雨灑遍大地,鮮花盛開(kāi),桃李爭芳。在這時(shí),你是選擇贊美那妖艷的花兒呢!還是贊美那綠油油的草地。我選擇了春的使者。春的腳印——小草。
小草。雖不起眼,但大自然里沒(méi)有它,便會(huì )黯然失色。它雖然微小,但是,它那堅強的性格,蓬勃向上的精神卻是相當驚人的'!耙盎馃裏槐M,春風(fēng)吹又生,”這是、正是小草精神是寫(xiě)照。
小草美化了環(huán)境,卻從不要求人們對它的贊美,就像每天在街上忙碌的清潔工,默默無(wú)聞的走遍大街小巷,負擔著(zhù)清潔工工作,但他們卻不為人所崇拜。更有人用沒(méi)有知識的職業(yè)來(lái)稱(chēng)呼清潔工?伤麄內阅毓ぷ髦(zhù),這難道不是小草所具有的品格嗎?
初中我心中的太陽(yáng)作文 17
世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。生活在繁華都市中,無(wú)數的美好等待我們探索。無(wú)數的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生,笑對磨難,升起心中的太陽(yáng),讓生命綻放奇葩!
明月皎潔——李白
你前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉;你左有杜甫的沉郁,右有白居易的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機會(huì )做官,但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太陽(yáng),喊著(zhù)“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌。李白,你是詩(shī)中之仙!
淥水亭旁——納蘭容若
你是真正的八旗子弟,卻留戀于宋詞之間;你有著(zhù)別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場(chǎng)仕途;你也曾迷茫過(guò)、懷疑過(guò)、無(wú)助過(guò),不過(guò)你最終升起心中的太陽(yáng),驅散了前方迷霧,使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。
有兩個(gè)人一起到非洲去買(mǎi)鞋子,當他們來(lái)到目的地,第一個(gè)人看到那兒的人都赤著(zhù)腳,心想這兒的人也都不會(huì )買(mǎi)他的鞋子,于是他便回家去了;而另外一個(gè)人卻留了下來(lái),他見(jiàn)到此情景喜笑顏開(kāi)他的想法和第一個(gè)人完全不一樣。結果,另外一個(gè)人鞋子賣(mài)得很快,于是滿(mǎn)載而歸。
同是一樣的人,同是一樣的'物品,同是一個(gè)地方,但結果卻截然相反。原因就在于另一給人對未來(lái)充滿(mǎn)希望,看到了前方的光明,而另一個(gè)人卻恰恰相反。
也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的膠卷,但只要你升起心中的太陽(yáng),便可驅散黑暗,驅逐寒冷,便可聽(tīng)到烈風(fēng)的呢喃,看到水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到四月一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。
初中我心中的太陽(yáng)作文 18
太陽(yáng)永遠照耀這地球,就如母親愛(ài)護自己的孩子一般,幫助著(zhù)他,呵護著(zhù)她,其實(shí)母親也是我們心中那顆永遠的太陽(yáng)。
陰天中烏云遮住了太陽(yáng),可它也會(huì )被消散,消失的無(wú)影無(wú)蹤。母親也一樣,在我遇到困難,或者人生選擇的時(shí)候,母親一直會(huì )在我的身邊,鼓勵著(zhù)我,幫助著(zhù)我,她會(huì )教給我們人生的許多道理,母親在我心中是永遠那顆最閃耀,最光芒的'太陽(yáng)。
記得那次生物地理結業(yè)的時(shí)候,就在那一個(gè)晚上,我的心砰砰的跳的不平,看地理生物那些以前的老師發(fā)的知識點(diǎn),一遍又一遍看,但就是記不住,腦子一直想著(zhù)明天怎么考過(guò)關(guān),我會(huì )過(guò)關(guān)嗎,如果過(guò)不了,我接下來(lái)又該怎么辦呢?想的腦子都熱了,眼睛死死的盯著(zhù)課本和知識點(diǎn),先看上一個(gè)小時(shí)生物,再看上一個(gè)小時(shí)的地理,可是時(shí)間是那么的無(wú)情,時(shí)間不等人,到了晚上9點(diǎn)了,我就背下來(lái)幾條知識點(diǎn),我急得都馬上要喊起來(lái)了,母親看著(zhù)我那么的緊張,忐忑和不安。給我端了一杯熱水走了過(guò)來(lái),坐下來(lái)給我說(shuō);你不要總想著(zhù)壞的方面,你應該努力地去面對一切困難,哪怕是中考,你應該好好的記住,越是離考試越近,心就應該越平靜,冷靜面對,沉得住氣,心里什么都不想,只想知識點(diǎn),回憶回憶以前老師是怎樣講的,我相信你,你一定可以過(guò)關(guān)的。我聽(tīng)了進(jìn)去,開(kāi)始按照母親的話(huà)來(lái)做,第二天考試看見(jiàn)同學(xué)這里問(wèn)那里問(wèn)的,看起來(lái)非常焦灼,到了考試我依然保持冷靜,我以前就知道,一緊張就會(huì )忘掉。我按照母親的話(huà)迎接了考試。
結果我順利的通過(guò)了考試,那是的喜悅都是來(lái)源于母親的那些話(huà),母親就是我心中那顆永遠的太陽(yáng)!
初中我心中的太陽(yáng)作文 19
今天周六,我和弟弟閑來(lái)無(wú)事,于是我們倆下樓在小區里的玻璃大樓下玩兒遙控飛機,準備切磋一下誰(shuí)玩兒遙控飛機的技術(shù)更好,可是原本的遙控飛機小比賽后來(lái)變成了“假太陽(yáng)”的討論,為什么呢?聽(tīng)我慢慢講來(lái)!
當我們正玩兒遙控飛機玩兒的起勁時(shí),弟弟看著(zhù)玻璃大樓對我說(shuō):“哥哥,今天的太陽(yáng)好亮!”我看了看東邊方向,根本看到太陽(yáng)啊,我沒(méi)有理睬他,可是我想:我比弟弟高,我都看不到太陽(yáng),他為什么說(shuō)有太陽(yáng)呢?而且每次出來(lái)在這里玩兒,他都會(huì )這么說(shuō)。一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦袋里面閃過(guò),我開(kāi)始了關(guān)于這個(gè)“為什么”的`探索……
第二天,我又帶著(zhù)弟弟來(lái)到了大樓下,我問(wèn)弟弟太陽(yáng)在哪里,他說(shuō)在天上,我朝天空望去,根本看不到太陽(yáng)啊,難道是弟弟出現了幻覺(jué)?我在樓下這里看看那里看看也沒(méi)有發(fā)現太陽(yáng)。直到我累的走不動(dòng)了找了一棵樹(shù)坐下休息,突然一束光射進(jìn)我的眼睛,我這才發(fā)現一個(gè)似黃似紅的“假太陽(yáng)”!
哈哈,我終于知道了弟弟看到的太陽(yáng)是什么了,其實(shí)就是玻璃大樓上面的玻璃反射的太陽(yáng)光造成的假象,你別說(shuō),如果不是這次有趣的探索,我還真搞不明白弟弟口中的“太陽(yáng)”是怎么回事。
通過(guò)這次觀(guān)察,我又查找了一些書(shū)籍,知道了光是可以反射的,所以太陽(yáng)的光通過(guò)玻璃的反射可以讓弟弟也看到一個(gè)虛幻的太陽(yáng)?磥(lái),不光是書(shū)本當中有知識啊,其實(shí)生活處處都可以學(xué)到知識,所以我以后一定要多多觀(guān)察,留心生活,注意思考,才能學(xué)習到更多更深奧的知識。這就是我和弟弟觀(guān)察到的“假太陽(yáng)”!
初中我心中的太陽(yáng)作文 20
“我有一個(gè)美麗的希望,長(cháng)大以后播種太陽(yáng)……”當這支歌再一次響起時(shí),我眼前一片燦爛。
一個(gè)偶然的機會(huì ),我在一本雜志上看到幾幅美國哈佛大學(xué)的彩色照片,高大的教學(xué)樓、現代化的教學(xué)設施和園林式的校貌,處處透著(zhù)異域風(fēng)情。我被吸引了,她像太陽(yáng)一樣升起在我的心中。
我重新青睞起英語(yǔ),于是,灑滿(mǎn)晨曦的樹(shù)林里有了我握卷的身影,夕陽(yáng)的余暉中有了我和同學(xué)對話(huà)的剪影。英語(yǔ)角成了我角逐的舞臺 ,《瘋狂英語(yǔ)》讓我瘋狂,學(xué)校廣播站英語(yǔ)節目主持人應運而生,非我莫屬。我的太陽(yáng)一天天挪向地平線(xiàn),我似乎看到一點(diǎn)曙光了。
但是,那場(chǎng)期中考試卻像一片烏云把那點(diǎn)曙光遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。我氣餒了,我自己是否有點(diǎn)傻,生活在太平洋西岸一個(gè)偏僻的鄉村里,家里并不富裕,怎么能奔到地球的另一端呢。這心中的太陽(yáng)還是讓她別升起來(lái)……
一個(gè)星期六的晚上,學(xué)校大禮堂放映了一部故事片,講述的是一個(gè)女孩子經(jīng)歷了一次愛(ài)情波折之后,毅然離開(kāi)自己心愛(ài)的男孩到美國去攻讀哈佛大學(xué)……看完之后,我沒(méi)有被這愛(ài)情故事所打動(dòng),卻被她攻讀哈佛大學(xué)的`舉動(dòng)震撼了。我把我新的感受寫(xiě)進(jìn)了日記,媽媽看到后顯得異常興奮,意味深長(cháng)地說(shuō):“我期待著(zhù)‘哈佛’的天空升起一顆中國的太陽(yáng)!
我重新審視我自己,只有基礎扎實(shí)、全面發(fā)展的人,才能沖刺哈佛。從此,作文競賽和數學(xué)競賽的光榮榜上出現了我的名字,運動(dòng)場(chǎng)上也有我灑下的汗滴……
俗語(yǔ)說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽曳N下的這顆太陽(yáng)一定能升起來(lái),那將是一片明媚!
初中我心中的太陽(yáng)作文 21
天空剛剛醒來(lái),在一幢幢房屋之后,一輪紅日正冉冉升起。
巷子里換了新的收垃圾工人。他五十歲左右,矮墩墩地,長(cháng)著(zhù)一幅放進(jìn)人海里就找不到的面孔。但我卻注意到他有一雙明亮的令人難忘的眼睛。
收垃圾是一份非常人所能的工作。聽(tīng)媽媽說(shuō)收垃圾工人要在早上很早起床,挨家挨戶(hù)地收遍整個(gè)居民點(diǎn)的垃圾。又苦又累又臟,每月僅有一千多一點(diǎn)的`工資。我印象中,幾乎每個(gè)月都要換垃圾工人,這已經(jīng)不知道是第幾個(gè)了。
又一個(gè)晴朗的清晨,媽媽早起做飯,我也起床坐在門(mén)口看書(shū)!岸6?诋 口當 ”的聲音從巷口傳來(lái)。抬頭一看,原來(lái)是收垃圾的伯伯來(lái)了。我微笑著(zhù)向他打招呼,他也笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,我正在奇怪他為什么不向我打招呼,媽媽從廚房里出來(lái),把垃圾倒在伯伯車(chē)上,還親切地問(wèn):“還沒(méi)吃飯吧,辛苦了!笨蛇@位伯伯仍然是笑著(zhù)擺擺手,推著(zhù)垃圾車(chē)走了。我問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽告訴我這個(gè)伯伯是個(gè)啞巴,只能用眼睛去看這個(gè)世界,用身體去感知世界。他生活得很不容易,所以要更愛(ài)戴他,尊敬他。
從此以后,每每看到老伯伯,我總要向他打招呼,妹妹有時(shí)甚至一把抱住他,還坐在垃圾車(chē)上幫伯伯倒垃圾。伯伯呢,也是見(jiàn)到我們就很開(kāi)心,還會(huì )帶一些小禮物———從路邊摘來(lái)帶著(zhù)露珠的野花。伯伯比比劃劃讓妹妹戴在頭上,就像見(jiàn)到親孫女一樣。
“叮?诋 口當 ”的三輪聲響起了,我知道伯伯來(lái)了。在淡淡的朝霞中,我看到了一輪初升的紅日,它照亮大地,喚醒萬(wàn)物,而見(jiàn)到伯伯的身影,我不由產(chǎn)生一種想法,這人與人之間的愛(ài)正如太陽(yáng)一般溫暖美好。升起心中的太陽(yáng),把愛(ài)播撒心田,用心灌溉,才能使愛(ài)之花開(kāi)滿(mǎn)人間的每個(gè)角落。
初中我心中的太陽(yáng)作文 22
一提起母愛(ài),我的腦海中就浮現出無(wú)窮無(wú)盡與母愛(ài)相關(guān)的事情。
記得那一次,我突然間肚子痛,好像有一只暴跳如雷的兔子在我肚子里亂竄,好難受!不一會(huì )兒,吃晚飯了,我更是無(wú)精打采,干啥都有氣無(wú)力,耷拉著(zhù)腦袋,好像即將就要昏昏欲睡。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有往常那樣有精神,像一只病貓,就趕緊摸了摸我的額頭,關(guān)切地問(wèn):
"怎么啦?肚子痛?不舒服?"
"我……我肚子痛!"好半天我才擠出這幾個(gè)字來(lái)。話(huà)音剛落,母親不顧自己是餓是飽,連忙放下筷子,把我扶了起來(lái),慢悠悠地走進(jìn)臥室,讓我好好休息!媽媽急得像鍋上的.螞蟻,一會(huì )兒幫我蓋被子,一會(huì )兒倒水給我喝。
晚上,媽媽看我不見(jiàn)好轉,拉著(zhù)我立刻來(lái)到婦保醫院,掛號、排隊、付錢(qián)……還時(shí)不時(shí)拉著(zhù)我的手輕輕的問(wèn):"孩子,肚子還疼嗎?舒服不舒服?"
"比原來(lái)好點(diǎn)了!"看著(zhù)媽媽著(zhù)急的樣子,我真的感覺(jué)好多了。
媽媽聽(tīng)了,松了口氣,臉上露出了輕松的表情,又說(shuō)道:"來(lái),多喝點(diǎn)水,暖暖身子。"雖然,我的身子很冷,但我的心里暖暖的,就好像太陽(yáng)公公露出了臉,把陽(yáng)光都灑在了我的身上。
當醫生給我檢查的時(shí)候,母親雙眼緊緊地盯著(zhù)醫生的電腦,生怕哪里出了問(wèn)題。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的奔波,媽媽臉上此時(shí)盡是汗珠,雙眼布滿(mǎn)血絲,也管不了衣服沒(méi)扣好,背包拉鏈沒(méi)拉上,頭發(fā)凌亂,一心想著(zhù)我的病。檢查結果是我消化不良。望著(zhù)媽媽擔心的樣子,我似乎不疼了。啊,我明白了,這是母愛(ài)!
母愛(ài)就是天邊的太陽(yáng),照耀著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,幫我驅趕病魔,讓我茁壯成長(cháng)!
初中我心中的太陽(yáng)作文 23
你來(lái)了,像一個(gè)小火球,從東方那一片絢麗的紅光中跳出來(lái)跟我相會(huì )了。一瞬間,天地沉靜,萬(wàn)籟無(wú)聲,仿佛一切都因你的出現而沉醉。
你那閃爍的陽(yáng)光直射在我的臉上,輕輕的為我拭去眼角的淚。然后又直射入我的夢(mèng)里,把我灰色的夢(mèng)變成了七彩的,也把夜的黑影驅散了
漸漸的你從小火球變成了巨大無(wú)比的火球,陽(yáng)光更加的耀眼更加的強烈了。原本全身冰冷的我,立刻被你那似火的熱情撫為通體的暖和。我依偎在你溫暖的懷里,靜靜的享受著(zhù)你帶給我的溫暖。這種溫暖在我的世界里輾轉,凝結成了一種不可言狀的幸福。
然而幸福轉眼即逝,不知何時(shí)你已發(fā)生了改變?最初那玫瑰色的曙光退色了,那耀眼的光茫也變得昏暗了,那似火的.熱情已慢慢退去了,那暖暖的陽(yáng)光已被收起來(lái)了,你正慢慢的向西山邊上走去。
我抬起頭想好好的看看你的眼,希望能從你的眼中找到一點(diǎn)點(diǎn)暖意?赡愕哪抗鈪s始終處在游離的狀態(tài),你始終不愿看我的眼。也許你是怕我在你的眼中,讀出你的不耐煩讀出你的冷漠吧。西下的你變得好沉默好陌生。
望著(zhù)你西下的背影,一點(diǎn)一點(diǎn)的從我的視線(xiàn)里消失。感覺(jué)你正一點(diǎn)點(diǎn)的走出我的生命。與是我苦苦的哀求,你別走,你別走,你是我生命中的太陽(yáng)我不能沒(méi)有你!但你仍頭也不回的毫無(wú)留戀的向西方靠近,在西邊慢慢的由大圓變成半圓,
然后一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在我的眼前。
你就這樣西下了留下了滿(mǎn)天的回憶。那些回憶深深地刺痛了我的眼睛。讓我的眼淚不再受控制任性地往下流,不停的流,一直流。直到再也流不出一滴淚
初中我心中的太陽(yáng)作文 24
老師,瀟灑俊逸,學(xué)識淵博,雖嚴肅但又不失幽默,同學(xué)們都很愛(ài)他,他更是我心中的偶像。
在老師離開(kāi)的一個(gè)月里,我開(kāi)始瘋狂的懷念那些早已失去的感動(dòng);那些延續的期待;那些身在福中不知福的日子;那些嚴肅又慈祥且充滿(mǎn)愛(ài)的眼神。而這一切,一隨老師的離開(kāi)而永遠成為回憶,無(wú)法追回。
在老師離開(kāi)的一個(gè)月里,我開(kāi)始瘋狂的寫(xiě)字,一本又一本,只為把那些令我感動(dòng),溫暖的畫(huà)面永遠記住,像太陽(yáng)一樣,永遠發(fā)光發(fā)熱,永遠給我一種力量讓我去努力,去奮斗。
mp3里放著(zhù)張杰的《最美的太陽(yáng)》——“我的世界因為有你才會(huì )美,我的天空因為有你不會(huì )黑,給我寬容,讓我能展翅高飛……你是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)”,而我的老師又何嘗不是我最美的太陽(yáng)呢??jì)赡陙?lái),是老師讓我在被愛(ài)中學(xué)會(huì )愛(ài)——“愛(ài)你的爸爸媽媽?zhuān)驗槭撬麄凁B育了你;愛(ài)你的朋友、同學(xué),因為是他們陪你一起長(cháng)大”。是老師,讓我學(xué)會(huì )寬容——“不要別人傷害你一次你就記恨人一輩子”,是老師讓我學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )融入集體——“不是世界迎接你而是你去迎接世界”。而這些是書(shū)本無(wú)法教給我的',是別人無(wú)法給予我的,想到這里,窗外的一切在我眼里開(kāi)始模糊起來(lái)。
在老師離開(kāi)的一個(gè)月里,我好迷茫,好失落,灰暗的燈光下我找不到出路,我哭了,放肆且無(wú)力,因為我是在找不到讓自己不哭的理由與勇氣……兩年,好快,一切都來(lái)不及整理,在未來(lái),有多少個(gè)兩年可以供你無(wú)情的揮霍,又有多少個(gè)兩年可以在被愛(ài)中享受溫暖——我們身邊有很多愛(ài),來(lái)不及珍惜,就被愛(ài)絆住了手腳。
謝謝你——一個(gè)教我怎樣長(cháng)大的老師。
謝謝你——我成長(cháng)路上最美的太陽(yáng)。
初中我心中的太陽(yáng)作文 25
許多年來(lái),心中總有一輪不落的太陽(yáng),它伴我生活伴我成長(cháng)。我要衷心的感謝你——心中永遠的太陽(yáng)。
當我還是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童時(shí),我步入了這里。迎面而來(lái)的是一位和藹可親的大姐姐。我并不感到陌生,也沒(méi)有絲毫的畏懼,順從地牽著(zhù)她的手融入了集體中。在那里我學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的算術(shù),也學(xué)會(huì )了尊重。
當我學(xué)思萌發(fā)、要求主動(dòng)學(xué)習時(shí),我進(jìn)入了小學(xué),小學(xué)的老師也是和藹可親的阿姨,在阿姨的耐心教育下,我體會(huì )到了《憫農》中“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的意境,并且學(xué)會(huì )了相互幫助共同進(jìn)步。當我逐漸步入花季時(shí),我進(jìn)入了初中生活,我的老師仍然是那樣和藹可親,仿佛是我們的朋友。他傾聽(tīng)我們繁瑣的心事,為我們苦悶的心窗送來(lái)清爽,帶著(zhù)我們暢游于古今上下,讓我們的心靈豐滿(mǎn),不再與繁瑣為友,我們變得更加可愛(ài)。
假如沒(méi)有李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,假如沒(méi)有魏巍的《我的.老師》……我仍沒(méi)有發(fā)覺(jué)我心中的那輪太陽(yáng),那輪絲毫不求回報的無(wú)私奉獻般的普照著(zhù)我的心靈的太陽(yáng)。
假如沒(méi)有您的引導和教導,我怎會(huì )由一個(gè)不知愁滋味的兒童變成一個(gè)內心豐富的青少年,怎能深切地體會(huì )到曼殊“無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)”的惆悵,怎會(huì )領(lǐng)略到辛棄疾“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的馳騁沙場(chǎng)的壯闊,又怎會(huì )看到李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思身影……
老師,我心中的太陽(yáng),沒(méi)有您,我不會(huì )由一個(gè)純潔得如一張白紙的我變成一個(gè)心靈充實(shí)情感豐富的我,不會(huì )感悟出許多人生的哲理……
我要感謝你,老師——我心中那輪不落的太陽(yáng)!
初中我心中的太陽(yáng)作文 26
是他們,讓我的心中升起一輪紅月;是他們,用紅日的熱情給我動(dòng)力……
人間有愛(ài),愛(ài)就時(shí)時(shí)刻刻在我們的心中,平凡而不平庸。
親情
父親啊,母親啊,你們是那不滅的紅燭,我心中的燈,是你們讓我的靈感在沉默中爆發(fā),使我從泥濘和沼澤中,站起;我的`生命是你們給的,而你們又把無(wú)窮的愛(ài)傾注在我身上,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受愛(ài)的溫暖。
當我被病魔折磨時(shí),是你們,日日夜夜守護在我的身旁。用你們細心的呵護為我趕走可惡的病魔。我不知道如何報答你們,但我知道你們是我心中的太陽(yáng)。
友情
有人說(shuō),朋友是我的指路燈,指引我前進(jìn)的方向;有人說(shuō)朋友是綠州,在荒漠中給我希望;……
在人生的旅途中傷心和失望在所難免,是你們,我親愛(ài)的朋友們,你們總會(huì )給我關(guān)心和幫助讓我感受友愛(ài)的力量,也讓傷心和失望在我的心中沉淀。
也許,常常會(huì )有一些事讓我們的心靈哭泣,失敗的可怕會(huì )把我們的信心擊跨,這時(shí)候,朋友一句溫馨,問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),足以讓我們的心中雨過(guò)天晴。我不知道,該怎樣答謝他們,但我知道,他們,是我心中的太陽(yáng)。
師生情
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)驚天動(dòng)地……”耳邊響起了這首歌。
老師,你們是我的第二父母,是你們總是用歡樂(lè )的歌聲解開(kāi)我困頓的心湖;是你們,為了我們而日夜滋潤在風(fēng)雨中……
記得曾經(jīng)在一篇同學(xué)的日記中看到這樣一句話(huà):是老師,讓我們在暗的旅程從此遠離了孤寂,讓揚起風(fēng)帆不再迷惘;蛟S是深有感觸,才記得這么深刻吧!我不知道怎樣回報老師,但我知道,他們也是我心中的太陽(yáng)。
我不知道櫻花能開(kāi)多久,但我相信,我是那一輪明月,心中的太陽(yáng)會(huì )一直給我動(dòng)力!
初中我心中的太陽(yáng)作文 27
大叔對我說(shuō):“太陽(yáng)山是離太陽(yáng)最近的地方!币恢毕肟。
大年初三的早上,我們一家人終于坐車(chē)到了太陽(yáng)山腳下。
抬頭望著(zhù)太陽(yáng)山,我看到一條蜿蜒的石頭路通向山頂。山上樹(shù)木茂盛,樹(shù)枝被雪覆蓋,陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。所以我一點(diǎn)都不覺(jué)得冷,就迫不及待的跑到上山的石頭路上。但是坡很陡,路很滑,還有雪,我不小心滑到了地上!鞍选蔽铱蘖,起來(lái)一看,褲子濕了。
為了防止我再摔倒,我媽給我找了根竹竿當拐杖,轉頭看著(zhù)身后的嚴羽姐姐。因為她個(gè)子小,她看到左腳邁一步,右腳緊跟,一步一步往前走。她不時(shí)傻笑?吹竭@里,我也不甘示弱,往前跨了一大步。不一會(huì )兒,我就到了半山腰。這時(shí)候石頭路沒(méi)了,路越來(lái)越陡,我也更謹慎了。時(shí)不時(shí)會(huì )遇到很多下山的人,不停的對我們說(shuō):“好快,來(lái)了!笨墒俏医钇AΡM,不想爬起來(lái),樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)卻在嘰嘰喳喳,仿佛在對我說(shuō):“加油,孝義!要堅持,不要半途而廢!蔽矣謷暝(zhù)爬起來(lái),耳邊隱約聽(tīng)到廟里傳來(lái)音樂(lè )?磥(lái)我們很快就要到達山頂了。
我加快了腳步,抬頭一看,頓時(shí)驚呆了。寺廟下面的小路和山坡上覆蓋著(zhù)厚厚的積雪,就像一條厚厚的毯子。踩上去發(fā)出吱吱嘎嘎的'聲音,就像在演奏一個(gè)美妙的樂(lè )章。平時(shí)特別怕冷,卻忍不住蹲下來(lái)?yè)彀籽L雪球。爸爸迅速拿起相機,咔嚓一聲拍下了張雪中的下一張照片
最后,我和姐姐終于氣喘吁吁地爬上了太陽(yáng)山的山頂。我忍不住一遍又一遍的贊美:“太陽(yáng)山的雪如畫(huà)!”但是仰望天空,太陽(yáng)山并不是叔叔說(shuō)的離太陽(yáng)最近的地方。
初中我心中的太陽(yáng)作文 28
我家隔壁住著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小老師。她今年剛剛6歲,上幼兒園。她夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名教師。她叫雅思,頭很大,眼睛很圓,轉得很快,讓人覺(jué)得她很聰明。她的鼻子上經(jīng)常掛著(zhù)一串鼻涕。雅思很有意思,喜歡放鞭炮。
有一天,周六下午,我寫(xiě)完作業(yè),和她去玩了。她家的門(mén)關(guān)著(zhù)好像沒(méi)人,但是里面很吵。我只能到窗口;去一旁看看里面是怎么回事。
結果很神奇。雅思在讓娃娃坐地上,該到了!柏惐韧尥蕖比缓笱潘既ヘ惐韧尥尥斜P(pán)說(shuō)“到了”。她又開(kāi)始點(diǎn)擊了!洞笃簌Z》雅思又去了大企鵝。大企鵝沒(méi)說(shuō)話(huà),雅思很生氣,打了大企鵝。大企鵝哭了。原來(lái)他身上的發(fā)聲裝置突然響了。旁邊的.大熊堅持不住往下掉,雅思又打大熊。我在窗外偷偷笑了。
小老師該上課了。雅思寫(xiě)在小黑板上。大約過(guò)了五分鐘,黑暗中出現了“斧”字。這時(shí),我真的很佩服這個(gè)小老師!按蠹腋乙黄鹱x葉投!迸,原來(lái)這個(gè)老師只有半瓶墨水。五分鐘過(guò)去了,黑板上出現了兩個(gè)字“爺爺”。雅思指著(zhù)這兩個(gè)字說(shuō):“跟我讀,斧斧!蔽艺嫦胄Φ们把龊蠛。
教完這四個(gè)字,雅思不知道該怎么辦。這時(shí),她擰開(kāi)了所有玩具的發(fā)條,所有的玩具都在跳舞,她也跳了起來(lái)。跳的老師臉紅了,但是地上有一灘水。原來(lái)小老師尿了。我終于忍不住大笑起來(lái)。不料被小老師發(fā)現。小老師打開(kāi)門(mén)跟在我后面跑。我跑過(guò)去說(shuō):“小老師尿了!”雅思握著(zhù)拳頭喊道:“你為什么偷看我的課?”
這是一個(gè)可愛(ài)的小老師。
ps:這是我的專(zhuān)輯老師教我寫(xiě)的第一篇文章。希望大家支持~另外,這個(gè)寒假我會(huì )寫(xiě)一個(gè)完整的寒假專(zhuān)輯專(zhuān)輯。專(zhuān)輯叫《我手里的太陽(yáng)》。希望大家加入~
初中我心中的太陽(yáng)作文 29
我的母親是一名光榮的人民教師,她不僅滋潤著(zhù)學(xué)生們干涸的心田,還用母愛(ài)哺育著(zhù)我。母親有一雙大大的眼睛,烏黑锃亮,看透了人間的善與惡,她的相貌極其平凡。然而就在這如此平凡的相貌上,卻有一顆偉大的心,一份真摯的愛(ài)。
我從小身體弱,不能跟著(zhù)野蠻孩子一起玩,整天呆在家里很無(wú)聊。母親似乎看透了我的心思,給我買(mǎi)了許多布娃娃,又帶我到北京、青島等著(zhù)名城市去游玩,太爽了!回來(lái)以后,我不再寂寞因為母親帶我去上班,那天,母親忽然想起一件事情要做,就帶我到了學(xué)校。天氣冷季了,母親說(shuō)她要給學(xué)生看試卷,夜深人靜,不知不覺(jué)中我睡著(zhù)了,等我醒來(lái)時(shí),已是11點(diǎn)多了,但母親仍然在為學(xué)生看試卷,試卷上畫(huà)了圈圈點(diǎn)點(diǎn),尤為認真。唉,母親,您讓我怎么說(shuō)您呢!不久前,我生了一場(chǎng)大病住在醫院里,醫生說(shuō)必須動(dòng)手術(shù),穆青把家里的大部分積蓄拿出來(lái)為我治病。
爾后,母親又果斷地在手術(shù)單子上簽了字,母親的毅然令我欽佩。手術(shù)很成功,在以后的日子里,我看到的是自己病情的好轉和母親頭上的白發(fā)。穆青對我要求非常嚴格,做作業(yè)是容不得半點(diǎn)馬虎,必須字跡清晰。有一次,我的語(yǔ)文測試只得了72分,自己感覺(jué)良好,便高興得像母親匯報分數。聽(tīng)完后,母親抬起手就給了我一巴掌,說(shuō)我多么丟人,多么不爭氣,現在長(cháng)大想想母親的話(huà)也對。
當時(shí)我坐在地上哇哇大哭,可么親卻不讓我哭出聲來(lái),說(shuō)她打孩子不是給別人看的,我也不是哭給別人聽(tīng)的。唉,母親,您讓我怎么說(shuō)您呢!母親,您是我心中的太陽(yáng)!照亮了我心中黑暗的.一角;熾熱的火焰燃燒了我心中的激情;陽(yáng)光的溫度融化了我冰冷的心。母親,您是我心中的太陽(yáng)!一切的一切都激起我對您最純潔的愛(ài)!
初中我心中的太陽(yáng)作文 30
“你們不用管我了,我考的那么差,不如死了算!背煽(jì)單發(fā)下來(lái)后,我整整哭了3個(gè)小時(shí)。老天爺也視乎在為我傷心,下起了傾盆大雨。
就這樣,我伴隨著(zhù)淚水,雨水,睡著(zhù)了。
也許是哭的太累了,也許是太過(guò)傷心了,也許是考完試了。
那一夜,我睡得很香很甜,仿佛考試的悲傷從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)。
直到第二天早上,我醒了。
溫暖的陽(yáng)光灑在床上,陽(yáng)光是那么的明媚,那么燦爛。清新的空氣迎面而來(lái),空氣是那么的清新,那么舒服。昨日的沮喪心情全都消失了。
我坐在床上,讓明媚的陽(yáng)光灑在我的身上,觀(guān)賞這窗外的美景。白云朵朵天上飄,遠處的`高山巍峨的聳立著(zhù),就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的跳來(lái)跳去,快樂(lè )的歌唱,那玩耍這的鳥(niǎo)兒就像是大樹(shù)上開(kāi)出的花兒,那樣艷麗,那樣迷人。
燦爛的陽(yáng)光灑向大地,也灑在我的身上。陽(yáng)光有些溫暖,也有些刺眼,那一秒,我懂了。
無(wú)論昨日的風(fēng)雨有多大,到了今天它會(huì )過(guò)去的。無(wú)論今天的風(fēng)雪有多大,明天的太陽(yáng)都是新的。無(wú)論昨日經(jīng)受的失敗有多大,它都會(huì )過(guò)去,它只是一個(gè)歷史。經(jīng)受過(guò)失敗洗禮的成功才會(huì )耀眼,才會(huì )美麗。
陽(yáng)光溫暖的灑在高山上,灑在大樹(shù)上,灑在草地上,大地美得就如一幅風(fēng)景畫(huà);盍13個(gè)年頭,卻從未仔細欣賞過(guò)陽(yáng)光下的美景,也許這一次的失敗,是老天爺想讓我停下腳步來(lái)欣賞人間美景吧。
明天的太陽(yáng)是新的,暴風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光是燦爛;明天的太陽(yáng)是新的,風(fēng)雪過(guò)后的陽(yáng)光是溫暖的;明天的太陽(yáng)是新的,失敗過(guò)后的陽(yáng)光是嬌媚的!
初中我心中的太陽(yáng)作文 31
太陽(yáng)的出現是人們早就習以為常的,所以,人們很少認真地觀(guān)察過(guò)太陽(yáng)的美麗。而我,就因為觀(guān)察了一天的太陽(yáng)得到了一次美妙的視覺(jué)享受。
早上的太陽(yáng)是溫婉、恬靜的,尤其日出格外地美麗。早晨,天空還泛著(zhù)魚(yú)肚白,幾顆星星眨著(zhù)眼睛調皮地望著(zhù)我。過(guò)了一會(huì )兒,天空越來(lái)越亮,東方越來(lái)越紅,星星也悄悄地溜走了。幾片發(fā)紅的云彩鑲著(zhù)金邊,緩緩地飄到一旁。我知道,這是日出的序幕,于是我屏住呼吸,耐心地等待著(zhù)。終于,太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地出來(lái)了,慢慢透過(guò)云霞,露出了因為害羞而漲紅的臉,像一個(gè)羞答答的小姑娘望著(zhù)大地。最后,它又以一個(gè)優(yōu)美的跳躍,掙脫開(kāi)了周?chē)脑撇,像一個(gè)大紅燈籠散發(fā)出光與熱。這時(shí),人們也都開(kāi)始出門(mén)上班了,街心花園里的老爺爺老奶奶談笑風(fēng)生,菜市場(chǎng)更是熱鬧非凡。
中午的太陽(yáng)是熱烈、火辣的。紅通通的太陽(yáng)高高懸在天上,向大地射出萬(wàn)丈金光,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下斑駁的光芒,看起來(lái)別有一番情趣。樓下玩耍的孩子們追逐著(zhù)嬉笑著(zhù),熱得滿(mǎn)頭大汗,就像太陽(yáng)一樣生機勃勃。一條小狗也受不了了,趴在地上伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭,“哈哈”地喘氣,仿佛在說(shuō):“好熱!”
傍晚的太陽(yáng)是壯觀(guān)、精彩的。如果說(shuō)日出是一天的序幕,那么日落應該就是落幕了吧!傍晚,夕陽(yáng)特別的紅艷,它周?chē)脑撇室布t彤彤的.,晚霞也從赤朱丹彤這四種程度不同的紅色有序地排列開(kāi)來(lái),像一幅美麗的水彩畫(huà)。臨近尾聲,夕陽(yáng)的光芒也漸漸收斂了,像一只金燦燦的大盤(pán)子。最后,夕陽(yáng)依依不舍地隱沒(méi)了,只留給人們無(wú)限的遐想和思念。真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”呀!
太陽(yáng)休息了嗎?不,它又到地球的另一邊繼續工作了。我們人類(lèi)難道不應該學(xué)習它那種造福別人、不求回報的無(wú)私精神嗎?
初中我心中的太陽(yáng)作文 32
三月,陽(yáng)光明媚的過(guò)分,像被牛奶浸泡過(guò),柔和的光線(xiàn)讓黑暗捂上臉,偶有春風(fēng)拂過(guò),溫柔地在耳邊灑下銀鈴般的囈語(yǔ),風(fēng)中有點(diǎn)溫暖,也有絲寒冷,恰如其分地喚醒了蟄伏已久關(guān)于你的記憶……
我們從小就是鄰居、好友,大我一歲半的你沒(méi)未與我產(chǎn)生叫“代溝”的東西,確實(shí)比我高出十都公分,我每每仰頭看你,就像仰望太陽(yáng),成績(jì)優(yōu)秀,舉止得體,畫(huà)畫(huà)很棒……這些關(guān)于你的定語(yǔ)像顆顆鉆石,顆顆讓我驚嘆艷羨。你用你與生俱來(lái)的謙遜去安慰和鼓勵一個(gè)平凡自卑,笨嘴拙舌,毫無(wú)特長(cháng),總愛(ài)問(wèn)“怎么辦”的小姑娘,讓她開(kāi)始蛻變。
記得那次月考成績(jì)退步的厲害,家長(cháng)的指責,同學(xué)的譏笑,讓我煩惱不已。天空中下著(zhù)雨,無(wú)雨云變成打翻的墨汁,浸染了整片天空,狂風(fēng)抓亂了我的頭發(fā),我低聲啜泣著(zhù),將所煩惱,委屈,不快,迷茫全都一股腦地倒出來(lái),自始至終,你只是靜靜地注視著(zhù)喋喋不休,甚至語(yǔ)無(wú)倫次的我,認真的聽(tīng)著(zhù)我的哭泣,朦朧中,只有你的眼睛明亮如陽(yáng)輕輕拍著(zhù)我的肩膀:“別擔心,一切都會(huì )過(guò)去的”你如春風(fēng)化雨般的安慰我,但那輕柔又帶有堅定的話(huà)語(yǔ)如微風(fēng)飄進(jìn)我的腦海,又緩緩流入我的心房,跟隨血液在全身流淌,慰藉著(zhù)我每根脆弱的'神經(jīng),我記得你說(shuō):“你的成績(jì)有目共睹,一次失誤又算什么,記住失敗是成功之母"似乎你就是天上的太陽(yáng),劃破我心中的陰霾,然我重拾自信,又回到我春暖花開(kāi)的世界。
這些年,我一直為有你這個(gè)“心靈肩膀”而暗自慶幸。你教給我那么多,我的心中已經(jīng)習慣了有你這么一個(gè)太陽(yáng)存在。
初中我心中的太陽(yáng)作文 33
你和我有相似的面容,有和我一樣高挺的鼻子,有和我一樣小小的眼睛,有和我一樣的大腳丫……
你有別人少有的柔情,少有的慈愛(ài),少有的寬容……你是我心中的太陽(yáng)。
冬日的陽(yáng)光暖暖的`,冬日的被窩亦是如此。喜歡賴(lài)床的我總會(huì )呆在窩里一動(dòng)不動(dòng),等著(zhù)你來(lái)叫醒。你總會(huì )撓著(zhù)我的腳掌,掀開(kāi)我的被子,大鬧一番,直到我起身。這是我最幸福的事。望著(zhù)你微笑的面孔,總會(huì )依稀記得昨天半夜里那熟悉的背影,那個(gè)躡手躡腳走進(jìn)我的房間,又輕輕地拉起地上過(guò)半的被褥,然后又呼著(zhù)寒氣,跺著(zhù)腳,輕輕地走了。那時(shí)的我已是熱淚盈眶,心里暖哄哄的。
“走,帶你去搓一頓!”這句看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻飽含著(zhù)無(wú)數的愛(ài)。每每回到家,你不會(huì )問(wèn)成績(jì),不會(huì )問(wèn)學(xué)校,不會(huì )問(wèn)任何我不喜歡的東西,因為你覺(jué)得回家第一天就是應該忘記一切,盡情享受的。每每回家,你總會(huì )買(mǎi)我最喜歡吃的菜,最喜歡吃的水果和一大推的零食,當然,水壺里也有滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)水。每每回家,你總帶我走門(mén)串巷,今天到這家,明天到那家,不亦樂(lè )乎。
從小到大,我的學(xué)習你一向放手,你總是很信任我,也總是以我驕傲。每一次的演講比賽,你沒(méi)有一次會(huì )缺席,你總會(huì )拿著(zhù)攝像機,記錄著(zhù)全過(guò)程,仿佛我永遠是第一。每一次的知識競賽,你總會(huì )給我緩解壓力,自信是通往成功的第一步是你教給我的。
最喜歡坐在你的膝蓋上,永遠不會(huì )忘記你那一直都抖動(dòng)的雙腿,你總未停過(guò),因為你一抖,我就咯咯笑(這是小時(shí)候的事了);長(cháng)大了,只要腿一酸,就總會(huì )很自覺(jué)地把腿伸到你的膝蓋上,你總會(huì )耐心地幫我揉,真像專(zhuān)業(yè)人士!
我從未用言語(yǔ)表達過(guò)我的情感,但你永遠是我心中的太陽(yáng),我感激你。我相信你也知道吧,我親愛(ài)的老爸!
初中我心中的太陽(yáng)作文 34
在我的心中,總有那么一束陽(yáng)光,一向溫暖著(zhù)我,愛(ài)護著(zhù)我。
那年的暑假,我因發(fā)高燒而住院,當時(shí)那種難受我還記得呢,在那一個(gè)月里,我一向沒(méi)有怎樣動(dòng)過(guò),常常是坐在床上發(fā)呆,爸爸卻總是放下工作過(guò)來(lái)陪我,一來(lái)到就問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)沒(méi)有,有沒(méi)有什么需要。但我除了不說(shuō)話(huà),就是搖頭。雖然那時(shí)讓他既生氣又無(wú)奈,但我卻都沒(méi)有放在心上。此刻想起來(lái),心里還真有點(diǎn)對不起他。
有一天,我看到隔壁床的小弟玩著(zhù)遙控賽車(chē),我看的很入迷,可能是我的性格比較像男孩子。不知不覺(jué)中爸爸又過(guò)來(lái)看我了,他看見(jiàn)我很喜歡那架遙控賽車(chē),于是叫我在那里等著(zhù),他說(shuō)要立刻就給我買(mǎi)來(lái),那時(shí)我以為他在和我開(kāi)玩笑,于是沒(méi)有怎樣在意,繼續看“我的”遙控賽車(chē)。不一會(huì ),爸爸竟然給我買(mǎi)來(lái)了那架遙控賽車(chē),我高興極了,但我不愿意表達給爸爸看,我默默地接過(guò)那架遙控賽車(chē),爸爸這時(shí)也默默地看著(zhù)我。這時(shí)我小聲地告訴爸爸,這遙控賽車(chē)需要電池。
爸爸一聽(tīng),話(huà)也不說(shuō)地就走了。又過(guò)了一會(huì )兒,爸爸又過(guò)來(lái)了,當他拿過(guò)遙控賽車(chē)要把電池裝上的時(shí)候,發(fā)現裝電池還要用螺絲刀!爸爸一時(shí)傻了眼,又不明白跑去那里給我弄來(lái)了螺絲刀。最終爸爸花了九牛二虎之力,最終看到了這遙控賽車(chē)竟是需要大號電池!老爸當時(shí)破口大罵,我笑出了聲。老爸看見(jiàn)我笑了,也笑了起來(lái)。我看著(zhù)爸爸額頭上的汗珠,也不明白哪兒來(lái)的一種感覺(jué),我對著(zhù)爸爸說(shuō)了一聲:“爸爸,多謝你”。
遙控賽車(chē)最終能不能開(kāi)已經(jīng)不重要了,重要的是爸爸是我心中的'陽(yáng)光,溫暖了我那顆冰冷的心。
初中我心中的太陽(yáng)作文 35
我,是住在天上的太陽(yáng),每天負責給人間溫暖和光亮。有一天,就在我快要落下去時(shí),忽然聽(tīng)到了一番對話(huà)。
“哎,太陽(yáng)又要落下去了,又要受凍了!
“不行,夸父我身為族長(cháng),怎么能夠讓族人受凍呢?我一定要把太陽(yáng)抓過(guò)來(lái),讓他永遠都為我們發(fā)光!甭(tīng)完后,我心驚膽戰,加快了落下地平線(xiàn)的速度。
突然,那叫夸父的人朝我沖了過(guò)來(lái),那速度簡(jiǎn)直比我弟弟還快。他一步就能跨到一兩里之外,活像一個(gè)巨人。我見(jiàn)了連忙吹響口哨,頓時(shí)幾匹紅色的汗血寶馬來(lái)到了我的面前。我急忙跳上馬背,朝前狂奔而去。
跑了一會(huì )兒,我向后望去,天哪,他離我越來(lái)越近,就在他快要追上我的時(shí)候,我猛地射出刺眼的光芒,為逃跑贏(yíng)取了寶貴的時(shí)間。
夸父大概又追了我九百里,他很明顯的口渴了,只見(jiàn)他三步并一步地朝一條河奔去,他彎下腰咕嚕咕嚕地喝起水來(lái),只喝了兩口,那條河就被喝得一干二凈了。
又過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,他終于再也走不動(dòng)了。他的臉色蒼白,雙腿跨不出那么遠的距離,走的也是一步一個(gè)踉蹌,十分虛弱!稗Z隆”一聲,他直接倒在了地上,我看著(zhù)他倒下卻沒(méi)有一絲的快樂(lè ),反而我為失去了一個(gè)這么關(guān)愛(ài)他人的.人而感到痛心。是啊,他為他的族人而奉獻了自己年輕的生命,這一點(diǎn)能有幾個(gè)人像他這樣呢?
每天,我都會(huì )偷偷藏著(zhù)一點(diǎn)光亮,在經(jīng)過(guò)夸父倒下的地方時(shí)把它們釋放出來(lái),用我的這些光亮紀念這位偉大的英雄。在那時(shí),整塊地方都會(huì )閃耀著(zhù)金色的光輝,每當我看到這塊金色之地時(shí),我都會(huì )想到這個(gè)英雄——夸父。
初中我心中的太陽(yáng)作文 36
灰心時(shí),心中的那一輪太陽(yáng)為我照明,是那輪太陽(yáng)告訴我,要我不服輸,不怕輸。人生難免有挫折,有樂(lè )就有悲。有甜就有苦。
蝸牛不能像毛毛蟲(chóng)一樣會(huì )變成蝴蝶,能夠依賴(lài)于天空;又不能像蚯蚓一樣深居土壤,能夠依賴(lài)于大地;蝸牛只能依賴(lài)自己重重的殼,一步一步向上爬,在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片向前飛。我豈不像蝸牛一般依靠中心的那一輪太陽(yáng)指引我,一步步向上走,是他告訴我:人生,我們從不言棄。
成功時(shí),始終的那一輪太陽(yáng),給我啟示。給我啟示。是那輪太陽(yáng)告訴我,要學(xué)謙虛,學(xué)謹慎。人生又成就有敗,有笑就有哭,孔雀不能像啄木鳥(niǎo)一樣,靠自己的啄木鳥(niǎo)迷失,又不能像小燕子,能靠自己,但心中的那輪太陽(yáng)充滿(mǎn)了狂傲;他再也聽(tīng)不進(jìn)去任何建議。一味的擺弄自己的尾巴,導致自己最后不能在飛翔,我不會(huì )像孔雀一樣,我會(huì )正確體會(huì )心中的那一輪太陽(yáng),決不讓驕傲阻擋了自己成功的'大門(mén)。驕傲不能成大事。正是因有了心中那一輪太陽(yáng),我才從中得到啟發(fā),是他給我的意見(jiàn),讓我很好的把握了自信與自傲的關(guān)系。只要有心中的那輪太陽(yáng),給啟示。我就會(huì )更加奮起。
曾幾何時(shí),我已學(xué)會(huì )成長(cháng),學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )自信。因為有那一輪太陽(yáng)為我指路,為我照明,給我啟示。心中的太陽(yáng),你成就了我的一切。
我心中的那一輪太陽(yáng),感謝你,那份溫暖與關(guān)懷。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇敘事性的散文,把理想目標比做是“我”心中的那一輪太陽(yáng),運用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,采用排比、比喻的修辭手法,寫(xiě)出了作者的心聲:要像蝸牛那樣,一步步向上走,從不言棄。表現了執著(zhù)的追求,立意深遠。
初中我心中的太陽(yáng)作文 37
說(shuō)到心中的太陽(yáng),估計很少會(huì )有人去選擇天上的太陽(yáng)呢。更多的,是如同太陽(yáng)那般能驅除一切黑暗的光芒。
心中的太陽(yáng),那肯定非我媽媽莫屬了。俗話(huà)說(shuō):家長(cháng)是孩子的第一任老師。當我們呱呱落地時(shí),就已經(jīng)有人在悄無(wú)聲息的改變著(zhù)我們的命運。沒(méi)錯,那就是我們的父母。
太陽(yáng),是取走所有陰暗物質(zhì)的主題,當我們走入迷途時(shí),是誰(shuí)像太陽(yáng)一般,用它耀眼的`光亮,撥開(kāi)厚厚的云層,時(shí)我們走入迷途。
在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)的我簡(jiǎn)直是調皮到?jīng)]話(huà)說(shuō),還很貪玩,晚上為了玩游戲甚至連作業(yè)也不寫(xiě),每當媽媽問(wèn)起,我總是毫不猶豫的說(shuō)上一句話(huà)寫(xiě)完了。媽媽也沒(méi)多想。直到我被老師拘留,那天下午,一節自習課,班里也很亂,老師一吭不響的走了進(jìn)來(lái),查起了作業(yè)。結果也很明顯,我也在未完成的名單一列中。老師當即就給家長(cháng)打了電話(huà),我躊躇萬(wàn)分,生怕被打。沒(méi)多久,媽媽來(lái)接我了,弄清事實(shí)后,就在轉頭的瞬間,我看出了媽媽的失望、我內心也能用五味雜良來(lái)形容。腦中也印著(zhù)一句話(huà):我欺騙了媽媽。
在我成長(cháng)的道路上,媽媽給予了我無(wú)限的愛(ài)和無(wú)窮的力量,母親一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)能讓我勇敢的面對挫折,母親一個(gè)溫暖的微笑能讓我感受到深深的愛(ài)意。媽媽一個(gè)堅定的眼神能讓我充滿(mǎn)力量。在這個(gè)世界上,最關(guān)心自己的也就莫過(guò)于自己的媽媽了。我心中的太陽(yáng)也就如此,她用自己的實(shí)際行動(dòng),讓她的愛(ài)布滿(mǎn)了我的心房。
母親是那深深的海洋,浩瀚無(wú)邊,而我只是其中的一股小溪,她對我的愛(ài)滔滔不絕。任時(shí)間流逝,在我成長(cháng)的路上,遇到的困難和挫折,有了媽媽的陪伴,她會(huì )幫我克服黑暗,迎來(lái)光明,因為她是我心中的太陽(yáng)啊。
初中我心中的太陽(yáng)作文 38
生活總是患得患失。生命總是轉瞬即逝。一生卻又是很短暫的。除了這些,也許這心中的太陽(yáng)則是最重要的。也將會(huì )是唯一的。心中的太陽(yáng),相信每個(gè)人心中都會(huì )有這樣的太陽(yáng)。他將需要你的奮斗,需要你的努力。才將會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。但是當心中的太陽(yáng)光芒四射的時(shí)候,就將會(huì )是你成功的時(shí)候。但往往成功不是輕而易舉的'。你準備好了嗎?向命運發(fā)起挑戰。更希望你將會(huì )有更多的收獲。更大的驚喜,在等著(zhù)你!
堅持
相信,堅持的我們才會(huì )更好的做好一切吧!堅持后的我們會(huì )收獲的更多吧!成長(cháng)之路,不總是會(huì )輕而易舉就擁有。也許經(jīng)歷了大風(fēng)大量,但我們是否努力了?是否堅持了?也許只有堅持了才會(huì )得到自己想要的一切吧!也許堅持了總會(huì )有成功的那一天。相信命運不會(huì )拋棄我們。愿我們曾被世界溫柔相待。愿我們也將不會(huì )被這世界所拋棄。追求完美,追求自己。堅持就是一切,堅持就是擁有!相信,該來(lái)的總會(huì )來(lái),該來(lái)的不會(huì )走。將會(huì )是永遠屬于自己的!人生在此,好好把握。好好珍惜。愿我們一切安好!
守護
每個(gè)人的心中都將會(huì )有一份守護。每個(gè)人的心中都將會(huì )有太陽(yáng)的升起。只希望為了心中的守護,為了追求,變得更加優(yōu)秀!變得更加完美。相信執著(zhù)不會(huì )錯。相信奮斗也將會(huì )有成功的那一天。固然會(huì )有灰心意冷,但是跌到后卻還是要爬起來(lái)。不嗯能夠夠原地踏步,更不能后退!想要的卻是更加完美。相信,自己的選擇不會(huì )有錯。相信自己也將會(huì )有成功的那一天!
升起心中的太陽(yáng)。為了現在,更為了以后的以后。抓住時(shí)間的腳步。相信未來(lái)的明天將會(huì )更好。更相信心中的太陽(yáng)會(huì )有閃閃發(fā)光的那一天。為了心中的守護,為了期待。做好現在,一切都將是美好的!
初中我心中的太陽(yáng)作文 39
太陽(yáng)總是溫暖人心的,它如同月亮般,普度眾生,不曾私照一家人,我心中也有它的存在,它總是散發(fā)出暖人心的光亮,照亮我們的心扉。
母親就是我心中的太陽(yáng),不論晴天還是黑夜,她總是默默的照亮我的心扉,溫暖我的心房。
初中生活總是使人煩悶的,好似山丘一般的作業(yè),如同高山一般的壓力,兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,不僅僅身心疲憊,有種叛逆的沖動(dòng),可又知那是錯的方向,心中不禁迷茫,剩下的`路該如何走?而我又該如何做?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題隨之而來(lái),總想順其自然,可又一次次徘徊,我在那一個(gè)十字路口徘徊,直到一道陽(yáng)光照進(jìn)我的心房。
母親也許感覺(jué)到了我那急躁的心理,心中的不安,沒(méi)少給我做思想工作,耳邊的嘮叨聲總是使我厭煩到極點(diǎn),我總是頂撞她,也許傷到了她的心,慢慢地耳邊的嘮叨聲少了,心中的不安、煩悶、急躁日益增長(cháng),沒(méi)有了耳邊的嘮叨聲,心中總感覺(jué)少了些東西,心中如同沒(méi)有定海神針的大海,沒(méi)有一絲光亮的黑夜,原先,母親的嘮叨聲已經(jīng)成為我耳邊的習慣,聽(tīng)著(zhù)它就會(huì )明白下一步的方向,下一步的計劃。在這之后我不在頂撞她,我默默的去聽(tīng)她的話(huà),思考下一步前進(jìn)的道路,下一步前進(jìn)的方向。母親的話(huà)語(yǔ)化作絲絲陽(yáng)光照亮我的心扉,溫暖我的心房,母親就是我心中的太陽(yáng)。她總是靜悄悄地,使人不易發(fā)現她對我們的愛(ài)。
母親就是我心中的太陽(yáng),它總是散發(fā)出暖人心的陽(yáng)光,使我不再迷茫,使我心中的霧靄消失無(wú)蹤,十多年的夜晚挑燈看書(shū),只為一朝成飛鴻,給自我一個(gè)滿(mǎn)意的答復,給家人一個(gè)安心的交代,不辜負太陽(yáng)的光亮。
母親,你是我心中的太陽(yáng)。
初中我心中的太陽(yáng)作文 40
小時(shí)候,爸爸在我心中是最偉大的,是我心中的一輪太陽(yáng),給我輝煌的光輝,給我無(wú)窮的力量,給我用不完的知識。
曾記得,爸爸在我進(jìn)入甜美夢(mèng)想的時(shí)候,爸爸就偷偷進(jìn)入我的房間,為我把功課所需要的書(shū)全部裝進(jìn)了書(shū)包,并且為我拿到沙發(fā)上,希望明天我會(huì )節省點(diǎn)時(shí)間,不被老師吵。
曾記得,爸爸坐在搖椅上,撫摸著(zhù)我,為我唱搖籃曲,哄我慢慢入睡,把我帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,然后讓我領(lǐng)略世界。
曾記得,爸爸在下著(zhù)傾盆大雨的中午,為我打上一把傘,豆粒搬的雨點(diǎn)興奮地從天上往下落時(shí),送我一片明朗的`天空,讓我有一個(gè)好心情。
曾記得,當我笑著(zhù)唱完老師教的音樂(lè )時(shí),爸爸開(kāi)懷大笑,帶我出去玩。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我漸漸長(cháng)大了,而爸爸卻更老了,我已是一名小學(xué)生,早已會(huì )自己收拾書(shū)包,自己熟睡,自己打傘回家,自己哼歌,但卻忘了爸爸…… ……我已經(jīng)不再需要爸爸的呵護了,不會(huì )再依靠爸爸了!在我的感覺(jué)里,爸爸并不再如以前一般偉大了,他能帶給我的陽(yáng)光已經(jīng)只剩下一半了。
記不得,多少次爸爸為我送吃的,我卻把爸爸拒之門(mén)外。
記不得,多少次我說(shuō)爸爸嘮叨,不愿聽(tīng)。
記不得,我沖爸爸發(fā)火,惹爸爸生氣,事后我卻不再踏進(jìn)爸爸房間一步,說(shuō)一聲“對不起”。
…… ……
那天,當我看到爸爸為我烙南瓜餅時(shí),爸爸對我的愛(ài)又乘帆而起,姥姥的關(guān)心在我記憶的海洋中揚起了帆——我是多么想對爸爸說(shuō)一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對不起”!我第一次發(fā)現長(cháng)大了的我至今還不懂事。
不論天晴,不論天陰,我總會(huì )感到很溫馨;因為我幼小的心靈里有一輪火熱的太陽(yáng)——爸爸,我永遠依靠的太陽(yáng)!
初中我心中的太陽(yáng)作文 41
冬日的陽(yáng)光暖洋洋,我喜歡。如今,沐浴在陽(yáng)光下,我就會(huì )不由自主地想起,我4歲時(shí)發(fā)生的事情。
那是一個(gè)清晨,我早早地來(lái)到公園里,等待著(zhù)和小朋友匯合。突然一束強烈的陽(yáng)光刺入我的眼睛。我頓時(shí)心生一計,奶奶自從生病臥床以來(lái),就沒(méi)有好好地享受過(guò)陽(yáng)光,今天我就讓她好好享受一番。
說(shuō)干就干,我從家里拿來(lái)一個(gè)媽媽的圍裙,系在身上,好長(cháng)啊。我來(lái)到一個(gè)陽(yáng)光充足的地方,慢慢地展開(kāi)圍裙,讓陽(yáng)光照在上面,等我感到熱乎乎時(shí),猛得一兜,緊緊地抓住圍裙的邊沿,生怕陽(yáng)光“跑”走了,一想到奶奶看到陽(yáng)光的那高興勁,我三步并作兩步,跑向奶奶的房間。
“奶奶——奶奶——奶奶,您猜我給你帶來(lái)了什么?”還沒(méi)有進(jìn)門(mén),我就上氣不接下氣地開(kāi)了腔。
“還能有什么,不就是野草、樹(shù)皮!
“不對”我扮了鬼臉,“這回你可猜不出來(lái)!
“那是什么好東西啊?”
“哈哈,我給你帶了一大包陽(yáng)光呢,讓您曬個(gè)夠!
奶奶聽(tīng)了一臉疑惑。
“不信,我就給您看!”我輕輕地松開(kāi)手,多么希望金光四射,把小屋照亮。讓奶奶開(kāi)心地笑一笑啊?尚∥葑舆是老樣子,我使勁兜兜圍裙,什么也沒(méi)有。我笑臉紅紅地,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
奶奶說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,小寶貝。我已經(jīng)曬到太陽(yáng)了。你不就是咱家的'小太陽(yáng)嗎?有你這份心意,奶奶不知道要比曬到太陽(yáng)還暖多少倍呢!”
“真的嗎?”原來(lái)我就是冬日里的陽(yáng)光啊,我坐在床邊,一邊舉起胖乎乎的小手給奶奶捶背,一邊唱起了學(xué)過(guò)的歌謠!
伴隨著(zhù)我的歌聲,奶奶幸福地綻開(kāi)了笑臉,笑的比外面的陽(yáng)光還要燦爛。
初中我心中的太陽(yáng)作文 42
世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。生活在繁華都市中,無(wú)數的美好等待我們探索。無(wú)數的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生,笑對磨難,升起心中的太陽(yáng),讓生命綻放奇葩!升起心中的太陽(yáng),需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我,當你跌落人生低谷時(shí),沒(méi)關(guān)系,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當你內心充滿(mǎn)陰霾時(shí),無(wú)所謂,“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當你滿(mǎn)心惆悵時(shí),笑一笑,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。漫漫人生道路上,總有一束曙光照耀著(zhù)你,如風(fēng)如雨,讓你升起心中的太陽(yáng),感悟自己可敬的生命。
升起心中的太陽(yáng),需要帶著(zhù)微笑揚帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長(cháng)笑曰:“世人皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒”之后沉入江底,帶走了塵世的哀怨。將自己心中的.太陽(yáng)留在了人間。延安腳下,毛澤東浩然長(cháng)嘆曰:“獨立寒秋,橘子洲頭,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染!泵珴蓶|心中的太陽(yáng)是億萬(wàn)人民。當新中國成立時(shí),他笑了,因為自己心中的太陽(yáng)升起來(lái)了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的,升起自己心中的太陽(yáng),帶著(zhù)微笑出發(fā),成功的曙光將會(huì )環(huán)繞在你身邊。
升起心中的太陽(yáng),我們會(huì )發(fā)現每個(gè)人心中的太陽(yáng)都是不同的。小至一個(gè)獎勵、一次表?yè)P、一個(gè)握手、一個(gè)微笑,大到一次成功、一次獲獎,仰或是終生的幸福。所以,找尋適合自己的那輪太陽(yáng),讓充滿(mǎn)生機的陽(yáng)光播種在心間。
涓涓細流因為心存陽(yáng)關(guān),才得以匯成江海;寥寥樹(shù)叢因為心存陽(yáng)光,才得以棵棵成林;點(diǎn)點(diǎn)基石因為心存陽(yáng)光,才得以座座成山。
升起心中的太陽(yáng),使前途光明無(wú)限;升起心中的太陽(yáng),使沿路生機無(wú)限;升起心中的太陽(yáng),使生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。
初中我心中的太陽(yáng)作文 43
早上起來(lái)有點(diǎn)冷,多了點(diǎn)冬的感覺(jué),畢竟11月了,也該冷了。
昨晚沒(méi)有睡好,反反復復地做著(zhù)同一個(gè)夢(mèng),攪的人心煩意亂。不知道什么時(shí)候,痛苦的感覺(jué)居然入侵到了夢(mèng)中,讓這最后的一點(diǎn)安穩也蕩然無(wú)存。擁著(zhù)被,發(fā)了半天愣,一時(shí)之間,居然不知道該干什么了。兒子上學(xué)了,老公也走了,母親在廚房里忙活著(zhù)。他們都沒(méi)有叫我,想來(lái)是舍不得吧。不知道現在是幾點(diǎn)了,深紫色的窗簾遮住了外面的每一寸光線(xiàn),讓白天變的`和夜晚一樣的黑。我,喜歡黑夜。
老公說(shuō),喜歡黑夜的人是不自信的表現,細想想,也有道理。尤其是象我這種人,只敢在黑夜里睜大眼睛,任由痛苦在體內喧囂,任由痛楚將思緒撕裂,任由眼淚不停地流。 為什么?為什么?冥冥之中,我時(shí)常問(wèn)自己,到底是做錯了什么,上帝要這樣懲罰我?!不想奢求什么,也不敢。只是求,求內心一秒鐘的平靜,只一秒而已,可現在居然連夢(mèng)也不放過(guò)了嗎?自己病了有多久了?十年了吧,不知道還要病幾個(gè)十年,也不知道還能活幾個(gè)十年。實(shí)際上,時(shí)間,對于我來(lái)說(shuō),還有意義嗎?只是活著(zhù),對于愛(ài)我的人來(lái)說(shuō),只要我還活著(zhù),這就足夠了吧。思及此,眼淚不禁掉了下來(lái)。
母親在客廳里,喊我起來(lái)跟她一起出去,說(shuō)是對面公園的花開(kāi)了。深秋季節,會(huì )是什么樣的花開(kāi)呢?想必是母親不忍心看著(zhù)花一樣的女兒,蜷縮在暗夜里,默默地等待著(zhù)凋零,而想的借口吧。提前回國,陪我治病,母親能做的都做了,而我該做些什么呢?
伸手拉開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。原來(lái),秋天的太陽(yáng)也會(huì )這樣的溫暖。
初中我心中的太陽(yáng)作文 44
最終,我還是得放慢難得逃出書(shū)山題海的腳步,和您一起靜靜地賞夕陽(yáng),這是第一次。
您拉著(zhù)我出來(lái)散散心,走到村口的小河邊坐下,望著(zhù)河對岸的山,我苦不堪言,漸漸地出了神。依稀記得,小時(shí)候太陽(yáng)就是從那座山后落下來(lái),我便下定決心一定要越過(guò)山去,去看看太陽(yáng)落下的地方,這不僅是我的夢(mèng)想,也是長(cháng)輩們的期望,但是他們并不知道這對我成了一份包袱,一份很重的責任。
我順勢躺下,突然眼中閃落一片輝煌——是幻覺(jué)?不,是夕陽(yáng),是黑暗來(lái)臨的前兆。
您知道,從小到大,我是最怕黑的,才拉著(zhù)我出來(lái)賞夕陽(yáng),盡管我是百般地不愿。我喜歡自己的小小世界,喜歡您為我筑起的小小堡壘,就是因為害怕黑暗啊。
我伸出手,想觸摸下水中美麗的世界,可是手卻停在了半空中,我苦澀地笑了笑,夕陽(yáng)又怎能從水中撈出來(lái)?
我終是忍不住又伸出了手,就在我的指尖接觸碰到水面的那一刻,水波一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái),水中完美的'世界破碎了,我的心也跟著(zhù)碎了,我不能容忍自己打破了這美好的瞬間,更不能容忍自己沒(méi)有留下一點(diǎn)想象空間。我望著(zhù)水中自己面無(wú)表情的臉,變得清晰,變得模糊,變得陌生。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,您沖我笑了笑!暗谝淮钨p夕陽(yáng)吧,感受怎么樣?夢(mèng)再怎么美,在醒來(lái)的剎那,也終會(huì )隨之幻化為泡影只會(huì )讓人更加痛苦。黑夜不僅淹沒(méi)了你一人也淹沒(méi)了其他人,可是他們照樣談笑風(fēng)生,日出而出,日落而息!庇谑,我開(kāi)始想象黑夜來(lái)臨,想象黑夜過(guò)后!昂谝顾N育的是開(kāi)黎明是希望,就算這黑夜再長(cháng),新的一天的太陽(yáng)終會(huì )升起!
當然,新的一天的太陽(yáng)終會(huì )升起,我終是放慢腳步,迎接新的自己,第一次賞夕陽(yáng),第一次學(xué)會(huì )直面困難,第一次……
初中我心中的太陽(yáng)作文 45
太陽(yáng),我們每天都能看到,但你真的了解它嗎?
早晨的太陽(yáng),就像是一個(gè)少年,朝氣蓬勃,東邊的山頭上,有一條金色的地平線(xiàn),那條線(xiàn),就像給山頭嵌上了一條金鏈。慢慢的,它露出了自己的小半邊臉。它好像在山的“魔爪”中掙扎著(zhù),把它的臉憋的通紅,通紅的。漸漸的,它已經(jīng)出來(lái)了半個(gè)身體,把大半邊天都照亮了。終于,它逃脫了山的“魔爪”,跳了出來(lái)。太陽(yáng)把身體的云片也染上了顏色,有的淺,有的深。
早晨的太陽(yáng),就像個(gè)鬧鐘,叫醒人們開(kāi)始忙碌的一天。學(xué)生們,從床上爬起來(lái),開(kāi)始一天的學(xué)習。大人們,開(kāi)始準備上班工作。就連老人們,也都起床,開(kāi)始鍛煉身體了。
中午的太陽(yáng),就像個(gè)青年,精力旺盛。它的光很強烈,讓人感覺(jué)特別熱,特別刺眼,抬頭望去白色得太陽(yáng),發(fā)出淡黃色的光。好像把天空這塊藍色的大布,都戳破了一個(gè)大洞,大洞處還泛著(zhù)金色耀眼的光芒。太陽(yáng)那金色的光,灑在河面上,河面立刻泛起了黃色的`水花。那金色的光,照在路面上。咦,路上只有幾輛車(chē)。哦,原來(lái)人們都躲在大樹(shù)下乘涼著(zhù)呢!
晚上的太陽(yáng),像一個(gè)老年人。它的光,不像中午那么強烈,只是發(fā)出淡淡的霞光。天邊的云朵,一個(gè)個(gè)鑲上了金色的邊。它那么不舍,回過(guò)頭來(lái)將那微弱的光,再次灑到遠處的田野中。田里的小麥也嵌上了金色的花邊。就連我們的肩頭,都沾滿(mǎn)金色,仿佛穿上了金色的鎧甲,成了保家衛國的將軍。
世界萬(wàn)物的生長(cháng),都離不開(kāi)太陽(yáng)的照射。他是溫暖,光明的。它無(wú)私,不求回報。默默地為他人奉獻。它象征著(zhù)光明美好。
初中我心中的太陽(yáng)作文 46
每當在電視上看見(jiàn)各色明星在舞臺上爭奇斗艷,娛樂(lè )小報又根據最新消息排出各類(lèi)富豪榜,我不禁莞爾。事實(shí)上,有一種財富,時(shí)刻在我們旁,只是不懂得享受的人,這些財富等于零。
真的,伸出手你就摸的著(zhù)。
她給予了我陽(yáng)光、空氣、水、土壤、植物和動(dòng)物,這當然不是在上生物課。是,還有很多。
我熱愛(ài)太陽(yáng),熱愛(ài)陽(yáng)光,它是萬(wàn)物之本。太陽(yáng)光從薄薄的云層中嬌羞的射出幾束柔光,讓我覺(jué)得太陽(yáng)仿佛是個(gè)小姑娘。我知道,太陽(yáng)也會(huì )發(fā)怒,像射箭似的,“嗖嗖”射下幾束能把人身體劈開(kāi)的毒光,可我還是喜歡。綠的`發(fā)黑的樹(shù)葉因為太陽(yáng)的滋養,油亮的葉片上愈發(fā)閃出誘人的光澤。凡。高熱愛(ài)太陽(yáng),把他的一生都獻給了太陽(yáng),他的畫(huà)作沒(méi)有一幅是離開(kāi)太陽(yáng)的。太陽(yáng)給了我們這么多,可是你知道,這些都是她給的。如果說(shuō)太陽(yáng)是一枚碩大無(wú)朋的金幣,那么她,就是一處金光燦燦的金山了。
對于大多數人來(lái)說(shuō),空氣等同于零,因為空氣是免費的,我同意?墒亲钫滟F的東西不就是免費的嗎?當然,這也是她給的。如果說(shuō)空氣是顆水晶,那么她一座水晶宮殿了。
我喜歡與植物呢喃,葉片的脈絡(luò ),蒼勁而有力,葉片集陽(yáng)光、空氣和水為一身。擁有一叢綠蔭,實(shí)在是幸福的事!不需要富人家那修剪精致的盆景;牟菀埠,殘花也罷,他們都擁有蓬勃的生命力,他們是人類(lèi)最原始的表達!植物是我的財富,我領(lǐng)悟到了生命的輪回,四季的風(fēng)景,這難道不珍貴嗎?對,植物也是她給的。如果說(shuō)植物是翡翠,那么她,就是清透的傳世玉器。
我想你已經(jīng)知道了,她就是大自然。她給予我的財富,取之不盡,用之不竭,在精神上我比世界首富還要富有!
初中我心中的太陽(yáng)作文 47
從前,我是一個(gè)壞學(xué)生,沒(méi)有一個(gè)老師喜歡我,可自從我跟了您以后,卻改變了我的一生。
那一年,我上六年級,您才剛被調來(lái)教我們,因為我是一個(gè)壞學(xué)生,成績(jì)又不好,所以每次上課我總是膽戰心驚,雖然我坐在角落,但總也會(huì )被您提問(wèn)到,因為在您的心中學(xué)生沒(méi)有好壞之分的,您總說(shuō)要我們“升起心中的太陽(yáng)!
您總是多次苦口婆心地教育我們,要有自己的奮斗目標,要有追求,所以當時(shí)我自己就立下了要考進(jìn)前二十名的目標,我抵抗不住背后的閑言碎語(yǔ)。
你看出了我的心思,找到了我,來(lái)幫助我,告訴我要升起心中的太陽(yáng),就要相信自己,克服困難,就一定會(huì )成功。我以前雖生活在陽(yáng)光里,卻感受不到陽(yáng)光的溫暖。自從您來(lái)了之后,我感受到了陽(yáng)光的溫暖,因為您心中的太陽(yáng)總是升起的。
記得一位偉人說(shuō)過(guò):“一個(gè)教師的影響是無(wú)邊的,誰(shuí)也不知道他的影響會(huì )止于何處!眲⒗蠋,正是您無(wú)數次護花中不經(jīng)意的回眸,給徘徊在人生路上的我指明了方向。
那是您從外地學(xué)習回來(lái)的第一天晚上。放學(xué)了,您走到我們中間,向我們介紹外面的.變化,談中國的改革,您用自己學(xué)習時(shí)的親身經(jīng)歷鼓勵我們要上進(jìn)。劉老師,那一晚我想了很多。我決心走出自卑,不再徘徊。第二天,我迎著(zhù)初升的太陽(yáng),灑著(zhù)入學(xué)以來(lái)發(fā)自?xún)刃牡年?yáng)光。
劉老師,您的學(xué)生變了,我幾乎想用長(cháng)長(cháng)的繩子拴住西墜的太陽(yáng),因為我應該做的事太多了。我要用百倍的努力,追回我失去的時(shí)光。就這樣,在學(xué)習的道路上,我一步步地追上來(lái)了。
我要像您一樣,永遠升起心中的太陽(yáng),永遠不讓它落下。照亮自己的人生,也輝耀周?chē)拿恳粋(gè)角落。
初中我心中的太陽(yáng)作文 48
“我已經(jīng)越來(lái)越像你,我就是另外一個(gè)你,你眼中我永遠是長(cháng)不大的孩子!泵看嗡X(jué)之前我都會(huì )輕輕哼唱這首歌,以此表達我對媽媽深深的愛(ài)。
我的媽媽出生在農村,兄弟姐妹很多而且家境也不寬裕,因為她是家里的老大,所以從小就幫外公外婆分擔了很多家務(wù),這樣的環(huán)境練就了她任勞任怨,堅韌不拔的“女漢子”性格。她走路似一陣風(fēng),做事雷厲風(fēng)行,非常麻利,這點(diǎn)是我最佩服的地方,我在學(xué)習方面拖拖拉拉,以后我會(huì )改正這個(gè)壞習慣,慢慢向媽媽看齊。媽媽時(shí)常教育我在生活中不要抱怨,要積極樂(lè )觀(guān)的生活,對人對事要懷著(zhù)一顆感恩的心。她處處替別人著(zhù)想,有一次弟弟生病住院半個(gè)月,爺爺奶奶年紀大了,媽媽擔心爸爸休息不好開(kāi)車(chē)會(huì )不安全,自己一個(gè)人在醫院照顧了弟弟一個(gè)月毫無(wú)怨言。
她有著(zhù)農村人的勤勞樸實(shí)與善良,她很無(wú)私,燃燒自己,照亮別人。家里所有的家務(wù)都是她一個(gè)人做,當然也包括我的學(xué)習。每天看她下班做完事情后精疲力盡的樣子,我都不忍再叫她檢查我的作業(yè)?稍僭趺蠢,只要媽媽在家,她依然會(huì )一絲不茍的檢查我的'作業(yè),哪怕是熬夜到很晚也從不松懈。她讓我珍惜現在的學(xué)習機會(huì ),帶著(zhù)她沒(méi)有完成的夢(mèng)想去努力,不求對得起別人,只為自己能學(xué)到更多的知識,長(cháng)大后能有更加美好的明天,她說(shuō)唯有知識才能改變命運。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)自己文化不高卻能讓我力求上進(jìn)的好媽媽?zhuān)齻鬟f給我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,她像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我,讓我學(xué)會(huì )怎么做人,怎么做事,媽媽我愛(ài)您!有您我很幸福,您是我心中最了不起的人!
初中我心中的太陽(yáng)作文 49
我上市體校時(shí)的馬教練,她1.60的個(gè)子,瓜子臉,鼻梁高高的,雙眼皮,我特別喜歡她那烏黑的眼珠,又大又圓。初看好象沒(méi)有什么特別,可你仔細一瞧,啊嘿,馬教練的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),當那眼光看著(zhù)你時(shí),她似乎能看透你的心。
記得上體校時(shí),我還不滿(mǎn)5歲,因訓練的時(shí)候又苦又累,我真有些受不了。于是,我小腦一動(dòng),想到了裝病。這樣就不訓練了嘛。這時(shí)馬教練嘴角掛著(zhù)一絲恬靜的微笑來(lái)到我身邊,撫摸著(zhù)我的頭,拉著(zhù)我的小手說(shuō):“丹丹小朋友怎么了,是不是怕苦不想訓練了呀?”然后鼓勵我不要怕苦怕累,一定要咬牙堅持,以后長(cháng)大了就不怕遇到任何困難,我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。打那以后,每當我訓練有些堅持不住的時(shí)候,總是先要看一看她的`眼睛,看看她要對我說(shuō)寫(xiě)什么。
不論是盛夏,還是嚴冬。馬教練準時(shí)七點(diǎn)種領(lǐng)著(zhù)我們做早操,上早讀,晨光中站在訓練場(chǎng)上的她,是一個(gè)多么實(shí)習的身影。一束鮮亮的陽(yáng)光從云層中飄瀉下來(lái),罩在她身上,給她的皮膚涂上一層褐色的油彩,使她的面龐,她的側身對著(zhù)我,身體勻稱(chēng)而有苗條,那起伏的線(xiàn)條被那發(fā)亮的陽(yáng)光一勾描,好象托起一幅色彩斑斕的油畫(huà)。
現在每當我一想起她,就感到格外親切,她和同學(xué)們的關(guān)系非常好,一下課總是混在我們中間玩“老鷹捉小雞”,有時(shí)還體檢,跳橡皮筋呢!為我們增添了許多生趣,同時(shí)培養了我們吃苦耐勞的精神。
太陽(yáng)----不僅是因你的絢麗多彩,而是你給生物帶來(lái)生機,給人們帶來(lái)溫暖。教練就是我心中的太陽(yáng),是她辛勤的培養了我的茁壯成長(cháng),讓我在人生的路上充滿(mǎn)著(zhù)希望。
初中我心中的太陽(yáng)作文 50
我就像是一個(gè)黑暗的,冰冷的世界,媽媽?zhuān)褪俏疫@個(gè)世界里的太陽(yáng),給我驅散黑暗,充滿(mǎn)光明。有一個(gè)人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報,這個(gè)人——叫母親,這種愛(ài)——叫母愛(ài)!
在這世上,愛(ài)有很多種,但是,在我的記憶中,我最難忘,最感動(dòng)的愛(ài)的.卻是媽媽對我的愛(ài)。我想,只有媽媽的愛(ài)才會(huì )那么真切,那么溫暖。也只有母愛(ài)才會(huì )那么甜蜜。那么無(wú)微不至。那么無(wú)私偉大!
母愛(ài)像是一道溫暖的陽(yáng)光,在我迷茫的時(shí)候,為我撥開(kāi)云霧,探索事情的真理;母愛(ài)是遮雨的傘,每一次下雨天,媽媽都會(huì )趕到學(xué)校,用一把傘罩住我的身體?伤约簠s總是被雨水淋濕。媽媽的愛(ài)像是夏天的冰,為我帶來(lái)陣陣涼爽;像冬天的火,為我驅散嚴寒;向黑暗里的光,給我帶來(lái)光明;像海上的指明燈,為我指明方向……
每當遇到難題,是您鼓勵我,幫助我,像太陽(yáng)一樣文粘著(zhù)我,小時(shí)候,我喜歡虹貓藍兔的一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,對于那時(shí)的我,感覺(jué)非常的好看,可長(cháng)大后再看,就有點(diǎn)無(wú)法忍受了,可想起媽媽那時(shí),一邊陪著(zhù)我看,還說(shuō)出了好多的道理,回憶起小時(shí)一幕幕,有一次我不經(jīng)意的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阆矚g做什么?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“妮兒,你喜歡做什么,媽媽就喜歡做什么!毕氲竭@里,我的眼眶不禁積滿(mǎn)了淚水,原來(lái)在不知不覺(jué)中,媽媽為我做了這么多。
是媽媽給予我生命,我才能感受生命的美好;是母愛(ài)使我們在美的環(huán)境里茁壯成長(cháng),是媽媽教育我們,開(kāi)導我們,使我們學(xué)到知識,獲取力量,在我們的生命長(cháng)河中,總會(huì )遇到許許多多的困難和曲折,是媽媽給予我關(guān)心和幫助……媽媽?zhuān)憔褪钦樟廖胰松奶?yáng),指引我一路前行……
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