我心中的太陽(yáng)作文15篇[通用]

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我心中的太陽(yáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心中的太陽(yáng)作文1

　　“跟著(zhù)我左手，右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手，左手慢動(dòng)作，重播……”每聽(tīng)到這熟悉的歌聲，我便會(huì )想起我的偶像——TFboys。

　　我總是很疑惑，TFboys是怎么變得這么出名的呢？就這樣，懷著(zhù)心中的疑問(wèn)，我在網(wǎng)上查找了TFboys的資料。

　　我看到TFboys的簡(jiǎn)介，對他們敬佩不已。他們是從藝術(shù)團選拔出來(lái)的尖子，其實(shí)其他成員也很優(yōu)秀，但因為藝術(shù)團要求嚴格，在長(cháng)期的訓練中，他們勝不驕敗不餒，只有他們堅持了下來(lái)。

　　我曾經(jīng)看過(guò)他們剛出道時(shí)拍的MV《十年》。當看到那段王俊凱練吉他直到把吉他弦彈斷時(shí)，當看到王源壓腿壓到欲哭無(wú)淚時(shí)，當看到易烊千璽跳舞跳到趴在地上起不來(lái)時(shí)，我的心，震驚不已。我一直以為，他們能夠成功是因為天賦高�？墒�，想不到，想不到他們付出了那么多，想不到他們這么弱小的`身板竟有這么強的毅力。

　　他們的毅力，就好像太陽(yáng)一樣，照亮了我的人生。

　　有一次，我上臺演出，底下評委個(gè)個(gè)表情嚴肅，讓我緊張極了。馬上該我了，我心里像有一只兔子，怦怦亂跳。這時(shí)我想起了TFboys的歌聲“這舞臺的中央，有我才閃亮，有我才能發(fā)著(zhù)光�！笔茄�，我可不能泄氣啊。站在舞臺上的我，熟練的背誦著(zhù)稿子，并且展現著(zhù)自信的微笑。

　　“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，”我在陽(yáng)光的沐浴下輕哼著(zhù)TFboys的新歌——《大夢(mèng)想家》。

　　這些帶給我們正能量的大男孩兒，我們會(huì )永遠支持你們。

　　你們，是我心中的太陽(yáng)，給我信心，力量，溫暖。

我心中的太陽(yáng)作文2

　　母親，我心中的太陽(yáng)，永遠的太陽(yáng)。

　　——題記

　　當落日的脈脈余輝撒滿(mǎn)大地，一縷縷驃縹緲緲的陽(yáng)光將母親和大地融為一體。夕陽(yáng)下，母親的臉頰被悄然映紅，臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫(huà)的有聲有色！

　　我忘不了，忘不了那年冬天，忘不了母親為我付出的一切 ……

　　我從小就體弱多病，因此每年的流感總少不了我的加入。每到這時(shí)，送我去打點(diǎn)滴便成了母親最為重要的工作。

　　那天，天氣出奇的冷，瑟瑟的冷風(fēng)漫無(wú)邊際地刮著(zhù)，雨很小卻很密，寒風(fēng)和冷雨肆無(wú)忌憚的撲面而來(lái)。母親把僅有的一件雨衣披在我身上，馱著(zhù)我去打點(diǎn)滴。

　　母親額頭前的頭發(fā)已被打濕，每一根細發(fā)都艱難地挑著(zhù)一顆或數顆小水珠，隨著(zhù)母親騎車(chē)的節奏，晃破了便滾到額頭上，成了黃豆般大的汗珠。

　　上坡時(shí)，自行車(chē)沉重的喘息聲與母親的喘息聲相互交錯，卻像重錘打在我的心頭，一顫，一顫……久久不能平息。我感到一股暖流順頰而下，我不知道那是淚水還是汗水，但是，我知道我是幸福的。因為坐在自行車(chē)上，抓著(zhù)母親的衣角，我知道我抓住了一個(gè)溫暖的`依靠。

　　于是，我14歲的年輪便被母親塑造的花朵般艷麗�？扇缃�，母親老了，彎曲的脊梁使她再也無(wú)力去支撐兒女們心中的藍天，可她仍然把兒女們心中的太陽(yáng)，譜寫(xiě)成最壯麗的詩(shī)篇，詮釋了她14年來(lái)留給歲月的痕跡。從此，她再也不用低頭垂眉，因為我們都無(wú)愧于自己心中那輪鮮紅的太陽(yáng)。

　　我深?lèi)?ài)著(zhù)母親，我將銘記她為我所付出的一切；我深?lèi)?ài)著(zhù)母親，我將努力拼搏，用優(yōu)異的成績(jì)去回報母親；我深?lèi)?ài)著(zhù)母親，感謝她在我人生的坎坷中揚起的風(fēng)帆！

　　我深?lèi)?ài)著(zhù)母親！于是，今生今世，母親是我心中的太陽(yáng)，永遠的太陽(yáng)，永遠，永遠 ……

我心中的太陽(yáng)作文3

　　提到太陽(yáng)，大家都不會(huì )陌生，掛在天空，圓圓的，亮亮的，明晃晃的，照耀著(zhù)我們，照耀著(zhù)我們的心靈，而我心中的太陽(yáng)卻是我的傻爸爸。

　　我爸爸不是什么了不起的人物，他只是一個(gè)普普通通的.平名百姓，但在我心中卻是無(wú)與倫比的，別人談到自己的爸爸時(shí)，總會(huì )說(shuō)自己的爸爸這樣那樣偉大，而我卻說(shuō)，我的爸爸是一個(gè)“傻”爸爸，我的傻爸爸他不出眾，不英俊，但他卻陪我走過(guò)了十幾年的春夏秋冬，他不偉大，但他卻養育了兩個(gè)活潑好動(dòng)的小兒。那天我讀了朱自清的《背影》，我頗有感觸，我仿佛看見(jiàn)了自己的父親，為我的一生來(lái)回奔波，不停忙碌，我的傻爸爸，她每天早出晚歸為了我們的生活努力賺錢(qián)，為了我們的學(xué)費努力工作，哎！我的“傻”爸爸，您怎么不知道休息一下那？

　　那一天，我聽(tīng)了《當你老了》我便在想，這說(shuō)的不這是我的父親嗎，我們在慢慢的長(cháng)大，我父親卻在慢慢的變老，我的“傻”爸爸，他每天像駱駝一般，為我們任勞任怨的工作，但我們求經(jīng)常惹他生氣，哎，我的“傻”爸爸，你不會(huì )偷一下懶嘛？那一天，當我知道，你為了賺錢(qián)，不惜跑到國外去打工，這一去便是一年多，你也想我們，也想家，但為了我們，你不得不努力工作，不得不跑到那么遠的地方去工作，只是因為那里掙的錢(qián)多，只是因為那里的錢(qián)掙的快，哎，我的“傻”爸爸，你就不會(huì )浪漫一下嗎？

　　隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，我們越長(cháng)越大，而爸爸您卻越來(lái)越老，總有一天，你會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的變化而老去，而我們對你的情誼卻此生不變，我的“傻”爸爸我們永遠愛(ài)你，您永遠都是我心中最大的那顆太陽(yáng)。

我心中的太陽(yáng)作文4

　　書(shū)，是我生命中最重要的部分，是我心中的太陽(yáng)。

　　書(shū)如友。書(shū)可以呼喚出千百年前的古人，讓他們?yōu)槲疑钋榈闹v述上下五千年的故事。書(shū)可以為我排憂(yōu)解難；遭遇挫折時(shí)《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量，使我像保爾那樣頑強而樂(lè )觀(guān)；心煩意亂時(shí)，《安徒生童話(huà)》會(huì )讓我充滿(mǎn)信心，堅信丑小鴨終會(huì )變成白天鵝；得意忘形時(shí)，《名句薈萃》又使我我謙虛而警醒，因為“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”……無(wú)論何時(shí)，書(shū)都是我值得信賴(lài)的朋友，是我心中的太陽(yáng)。

　　書(shū)如師。他總是無(wú)聲的等我去問(wèn)問(wèn)題，即使有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，他也從不感到厭煩，天文。地理數學(xué)。美術(shù)，無(wú)數個(gè)疑問(wèn)，只要找到它，書(shū)都會(huì )給我答案。人說(shuō)老師似春風(fēng)化雨滋潤萬(wàn)物。書(shū)又何嘗不是？人說(shuō)老師似蠟燭成灰，書(shū)又何嘗不是？一遍又一遍翻一本又一本的爛，可在你，我需要它的時(shí)候，她又何曾有時(shí)有過(guò)一句怨言？一年又一年，他像循循善誘的良師，解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)，他像太陽(yáng)一樣，照亮了我心中的每一個(gè)角落。

　　書(shū)如舟。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯“書(shū)”作舟。是書(shū)載著(zhù)一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子，駛向知識的彼岸。書(shū)，是數字之舟，使我思維變得精密，使我知識淵博，載我駛向文學(xué)的殿堂；書(shū)，是諾亞方舟，是我心優(yōu)天下載我駛向和平的天堂。書(shū)在我心中越發(fā)的神圣，他是我心中的太陽(yáng)。

　　書(shū)如火。無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，還是秉燭夜讀的老人，他總敞開(kāi)胸懷，熱情的.迎接你，保證你滿(mǎn)載而歸。書(shū)是永不熄滅的燈，溫暖了我的人生，照亮了我的前程。

　　書(shū)如海。只要你捧起了第一本書(shū)，你便會(huì )發(fā)現，海洋尚有盡頭，書(shū)卻無(wú)邊無(wú)際，包羅萬(wàn)象。我愿一輩子在其中泅渡，無(wú)怨無(wú)悔。

　　書(shū)如人生。書(shū)中記載了前人。今人的喜怒哀樂(lè )，成敗得失。

　　書(shū)，我心靈的明火，我心中的太陽(yáng)，你為我白紙般生命涂滿(mǎn)斑斕的色彩，你是我短暫的生命變的永恒，你讓我平淡的人生灑滿(mǎn)太陽(yáng)的光輝。我愛(ài)你啊，心中的太陽(yáng)——書(shū)！

我心中的太陽(yáng)作文5

　　又是一個(gè)周末過(guò)去了;又要到那毫無(wú)生氣的學(xué)校去了;又要去讀你毫無(wú)興趣的語(yǔ)數英。呵呵，去學(xué)校必定要等待那‘人才擠擠’的'班車(chē)。唉!不知道又要被踩幾腳。

　　到了停車(chē)場(chǎng)，那里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。我湊了過(guò)去，等待那‘快’班車(chē)的到來(lái)。

　　腳已經(jīng)站得麻木，車(chē)子為什么還不來(lái)。

　　“來(lái)了，來(lái)了�！币蝗烁吆�。只見(jiàn)一輛班車(chē)緩緩的向這邊駛來(lái)。轉身，哇!那些人，一個(gè)個(gè)像是去參加百米沖刺，已做好了準備。

　　車(chē)停了。一陣風(fēng)飄過(guò)，身后已空無(wú)一人，頓感一陣恐懼。一上車(chē)才發(fā)現，他們已經(jīng)坐上車(chē)，搶好了位子。天哪!這速度，不去參加短跑，真是太可惜了。

　　東張西望，找了一個(gè)位子坐下。

　　車(chē)又緩緩的向前駛去。

　　吱——伴隨著(zhù)車(chē)子發(fā)出的尖叫聲，車(chē)停了。上來(lái)了一位老伯和一位少女。他們上車(chē)后便向我這邊走來(lái)。我讓了個(gè)道，讓他們坐到里面去。少女走進(jìn)去時(shí)，不小心踩到了我的腳，我剛想罵，她給了我一個(gè)微笑表示歉意，話(huà)咽了回去。她坐下后，拿出筆，在手心上寫(xiě)下了“對不起”給我看，我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　“難道她不會(huì )說(shuō)話(huà)?”當我正在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，老伯發(fā)話(huà)了：“她是俺閨女，因為一場(chǎng)大病，把她變成了啞巴……”老伯哭了。聽(tīng)了這些話(huà)，看了看啞女，又想想自己。心中在下雨。

　　到站了，我正準備下車(chē)，她拉住我的手，在手心寫(xiě)下“再見(jiàn)”，我冒著(zhù)被載到下一站的‘危險’，也在手心上寫(xiě)下“再見(jiàn)”。她和我會(huì )心一笑。

　　下車(chē)后，心雨還是未停。但之后一想，心開(kāi)始放晴。一個(gè)啞女都能夠快樂(lè )地生活。那我呢?我應該笑對人生，不要沉浸在悲傷之中。

　　邁著(zhù)大步，帶著(zhù)微笑，走進(jìn)了校園，我很開(kāi)心，因為心中有一顆火熱的太陽(yáng)，給我溫暖。

我心中的太陽(yáng)作文6

　　秋風(fēng)卷著(zhù)落葉，天空烏沉地耷拉著(zhù)腦袋，大提琴演奏者沉暗的歌曲，光明，或許再也不會(huì )照耀在我身上。

　　望著(zhù)那架鋼琴，我的淚水止不住往下流，這次的比賽失利了，一切都糟糕透了。

　　我用力捶打著(zhù)鋼琴，鋼琴發(fā)出一陣刺耳膜的聲音�！安豢梢詠y彈哦！”她那用紅寶石般的眼睛看著(zhù)我，輕輕一笑，好像冬日里那燦爛的陽(yáng)光�！安粫�(huì )彈，我教你�！�

　　一陣動(dòng)人的樂(lè )聲傳入我的'耳朵里，我好像看到一個(gè)翩翩起舞，春的陽(yáng)光灑在上面，斑駁離迷，也照亮了我的心房。

　　自此，我決定堅持練琴，如果失敗過(guò)，那就爬起來(lái)，不要在那個(gè)點(diǎn)永遠輸下去。

　　我打開(kāi)琴譜，掀開(kāi)琴蓋，纖白的手在白塊和黑塊之間舞動(dòng)，我閉上眼睛，仔細聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律。音符化成一個(gè)個(gè)美麗的仙子，從白云墜落到我身邊，扇動(dòng)著(zhù)熒光的翅膀，在鋼琴邊飛翔。窗外的陽(yáng)光，透過(guò)窗子，射進(jìn)我的鋼琴上，碎碎的，但卻溫暖，安寧，靜謐。

　　一切似乎好起來(lái)了呢！

　　我每天都堅持練琴，不放過(guò)任何一會(huì )，上了初中，練琴的時(shí)間少了，我便向學(xué)校老師請假放學(xué)去藝術(shù)樓彈，我感覺(jué)，有一股暖流正在指隙流動(dòng)，最后，流入我的心底。

　　一轉眼，比賽時(shí)間到了，我穿著(zhù)優(yōu)雅的裙子，在后臺踱步，捏在手心的汗不停地流著(zhù)，心里好像有一只小鹿在亂撞。

　　“下面有請2號選手……”到我了！我長(cháng)嘆一口氣，微笑著(zhù)走上舞臺，捏著(zhù)裙角，鞠了個(gè)躬，坐在了鋼琴椅上。

　　我迅速進(jìn)入狀態(tài)，眼前早已進(jìn)入了那個(gè)美麗的花園。一曲過(guò)后，我懵懵地，還沉浸在音符世界里，恍惚地鞠了個(gè)躬，下臺了。

　　當你忽略或并不期待，事情往往會(huì )給你驚喜。好消息傳來(lái)了，“祝賀晏子涵榮獲鋼琴比賽第一名！”果然，努力才有最好的結果。我凝望著(zhù)我的信仰，心中暖暖的，好像有一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)。

　　原來(lái)，每個(gè)幸福的人，內心都住著(zhù)一個(gè)小太陽(yáng)……

我心中的太陽(yáng)作文7

　　太陽(yáng)的光從五指間滲透出來(lái)，溫溫暖暖的，就像她一樣。

　　她的手掌很溫暖，就像太陽(yáng)一樣。

　　我走在空曠的操場(chǎng)上，每一步都沉重、苦澀無(wú)比。前一分鐘的好朋友，如今已成了絕交后的陌生人，那個(gè)人給我的虛假的友情，已讓我心灰意冷。我的胸膛里充斥著(zhù)苦咸的淚水，我的心也盡在這里邊，隨著(zhù)零下的氣溫，與之一齊凍成了寒冷的冰塊。

　　“吶，有什么不順心的事，就傾訴出來(lái)好了�！蔽艺归_(kāi)無(wú)神的眼，望著(zhù)她，一時(shí)竟是不知所措。她閃著(zhù)靈動(dòng)的雙眸，紅潤的臉龐上，可愛(ài)的紅暈顯著(zhù)她的`開(kāi)朗。她拉著(zhù)我的手，歡快地帶我離開(kāi)。我呆呆地望著(zhù)她順長(cháng)的秀發(fā)，手心里是她溫暖的手掌。

　　啊，好溫暖！我的心在堅冰中不住地動(dòng)搖。

　　她的笑容很溫暖，就像太陽(yáng)一樣。

　　放學(xué)時(shí)，我自覺(jué)地逃離了她的視野。我的眼里噙滿(mǎn)了淚——不知是對之前那份虛假友誼的自嘲，還是對她給我的突如其來(lái)的溫暖的感動(dòng)�！昂�！原來(lái)你在這兒！”一只調皮的手搭上了我的肩膀，她活潑的身影立刻閃到了我的眼前，“從今天起，我們就是朋友了！”沒(méi)等我的答復，她就大聲地講起了老掉牙的笑話(huà)，帶著(zhù)她的風(fēng)格的趣事。我努力地咧起了嘴，我的眼里已成了一片淚海。心底那塊被凍結的地方如今已化成了一片暖暖的海，看著(zhù)她溫暖的笑，一股暖洋洋的酸澀涌上心頭。

　　我張了張嘴，沒(méi)有出聲。但我從心底聽(tīng)到了——

　　“啊，好溫暖！”

　　她柔和的光芒從我的心靈間蕩漾開(kāi)來(lái)，擴散，擴散，直到把我的心包圍——她給了我濃濃的溫暖，在她的照耀下，陰暗的影子被驅逐的無(wú)影無(wú)蹤，到處盡是光明，永恒的光明，能給予我這些的，只有她——我心中的太陽(yáng)！

我心中的太陽(yáng)作文8

　　每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我心中一直有輪明亮的太陽(yáng)，陪我飛，飛過(guò)絕望�！�—題記

　　灰頹時(shí)，心中的那一輪太陽(yáng)，為我照明。是那輪太陽(yáng)告訴我，要我不服輸，不怕輸。人生難免有挫折，有樂(lè )就有悲，有甜就有苦。蝸牛不能像毛毛蟲(chóng)一樣會(huì )變成蝴蝶，能夠依賴(lài)于天空；又不能像蚯蚓一樣深居土壤，能夠依賴(lài)于大地；蝸牛只能依賴(lài)自己依賴(lài)自己重重的殼一步一步向上爬，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛。我豈不像蝸牛一般依靠自己，依靠心中的那一輪太陽(yáng)指引我，一步一步向上走。是這輪太陽(yáng)告訴我：人生，我們從不言棄，最忌認為自己不行。相信吧！沒(méi)有比雙手更高的山，沒(méi)有比雙腳更長(cháng)的路。荊棘滿(mǎn)路，只要心中的那一輪太陽(yáng)不褪色，信念不倒，就會(huì )成功。

　　成功時(shí)，心中的那一輪太陽(yáng)，給我啟示。是那輪太陽(yáng)告訴我，要我學(xué)謙虛，學(xué)謹慎。人生幾多輝煌時(shí)，有成就有敗，有笑就有哭�？兹覆荒芟褡哪绝B(niǎo)一樣，靠自己的喙來(lái)啄食；又不能像小燕子，能靠燕媽媽為它啄食；孔雀只能靠自己，但心中的那輪太陽(yáng)充恃著(zhù)狂傲，他以再也聽(tīng)不進(jìn)去任何的建議。一昧的擺弄自己的`尾巴，導致自己最后不能再飛翔，我不會(huì )像孔雀一樣，我會(huì )正確體會(huì )心中的那一輪太陽(yáng)，決不讓驕傲阻擋了自己成功的大門(mén)。驕傲不能成就大事，凡傲字當頭都會(huì )令我們慘敗。所以，正是因有了心中的那一輪太陽(yáng)，我才從中得到啟示，是他給我意見(jiàn)，讓我很好的把握了自信與自傲的關(guān)系。只要有心中的那輪太陽(yáng)，給我啟示，我會(huì )更加奮起。

　　曾幾何時(shí)，我已學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )自信。因為那一輪心中的太陽(yáng)為我指路，為我照明，給我啟示。心中的太陽(yáng)，我心中的太陽(yáng)神，我心中圣潔的天使，是你成就了我的一切。

　　太陽(yáng)是美的化身，而于我，是信念，是啟迪的化身。

　　我心中的那一輪太陽(yáng)，感謝你，那份溫暖與關(guān)懷。

我心中的太陽(yáng)作文9

　　園丁耕耘；春蠶吐絲；蠟炬成灰；桃李滿(mǎn)天下。

　　您一襲潤滑如絲的秀發(fā)，不知何時(shí)已泛起了白霜；您剛找到工作時(shí)眼中的熱情，也消融成和藹溫暖。

　　每每吃著(zhù)橘子，都會(huì )想起陳老師那和藹明媚的笑容。她有些微胖，讓人心生好感，一襲黑發(fā)散落在肩上，明亮的`眼睛耀耀生輝，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，挺翹的鼻子下有著(zhù)一張時(shí)常笑著(zhù)的嘴巴，她是我們的英語(yǔ)老師兼班主任，她讓我們叫她orange。

　　陳老師對每位同學(xué)都很負責。放學(xué)時(shí)，其他班級的班主任都會(huì )讓學(xué)生自己走，哪怕在校園里，也都不愿意多走一步，更別提送到學(xué)校要求的地方。但orange就不一樣了，她把我們送到指定地方，數著(zhù)人數。一次放學(xué)后，我在學(xué)校點(diǎn)作業(yè)，將沒(méi)交的人的名單查出來(lái)，然后交了上去，當時(shí)辦公室已經(jīng)沒(méi)人了，我以為orange也回去了，不會(huì )知道我作業(yè)那么晚才收齊，但當我走出來(lái)時(shí)，迎面就遇上了orange，仿佛被雷擊中般的僵硬，澀澀地打了聲招呼：“陳...陳老師好�！崩蠋熗�著(zhù)我，輕聲問(wèn)道：“你收完作業(yè)啦？快回家吧，你家長(cháng)還在外面等你呢�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，道了聲再見(jiàn)，輕快地走了。

　　六年級的時(shí)候，orange結婚了，我們每個(gè)人都有喜糖吃，過(guò)不多久，orange就懷孕了。她常跟我們說(shuō)，要陪我們到畢業(yè)，要是半途就請孕假，那新老師也不知道我們的習慣，會(huì )耽誤我們。夏日炎炎，orange挺著(zhù)大肚子在講臺上(認真講課)侃侃而談，仿佛那滿(mǎn)頭的汗珠并不存在。我們常抱怨，老教學(xué)樓里熱，orange讓我們忍忍，心靜自然涼；可轉頭就去跟校長(cháng)打報告，那個(gè)周末回來(lái)，教室里有了風(fēng)扇。臨近生產(chǎn)，orange無(wú)奈請了假，但還是跟我們說(shuō)，無(wú)論有什么事，都可以問(wèn)我哦！

　　后來(lái)，我們畢業(yè)，orange來(lái)到校園，陪我們看完了畢業(yè)典禮，拍了畢業(yè)照。

我心中的太陽(yáng)作文10

　　我并不是什么“仿佛兮若輕云之碧月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪”的絕代佳人，我只不過(guò)是一位容貌平庸的女孩。正因為我心中的那一輪太陽(yáng)——書(shū)籍，我便常讓人感到抑制不住的淡淡的清秀。

　　讀書(shū)，使我美麗！

　　翻開(kāi)《三國演義》，我又看到了那個(gè)英雄四起，逐鹿中原戰火紛飛的.壯烈。吟著(zhù)賀鑄的《六洲歌頭》，我感受到了“肝膽洞，毛發(fā)聳，一諾千金重”的縱橫俠氣。再讀蘇軾的《江城子》，我重新認識了這個(gè)“西北望，射天狼”略帶輕狂的太守-----浸淫在這些刀光劍影義氣沖霄卻又不失文采分流的詩(shī)句中，我有了一股豪爽之美。讀書(shū)，使我在燈下苦讀，揮筆成章時(shí)，有了君臨天下的氣度------

　　婉約是屬于江南女子的，而我也很欣賞這種美麗。像《牡丹亭》中“裊晴絲吹來(lái)閑院，搖曳春如線(xiàn)”的明媚，像杜甫的“深巷賣(mài)香花”的嬌柔，像《雨巷》中紫丁香姑娘般的美麗------讀書(shū)，使我吐納間有了芝蘭的芬芳，使我拈花微笑時(shí)有了人如淡菊的風(fēng)韻------

　　一部《九三年》關(guān)于愛(ài)喝戰爭的書(shū)籍，使我為之傾倒�！痘�督山伯爵》、《簡(jiǎn)愛(ài)》這些外國名著(zhù)更是文采橫溢。它們以其深刻、辛辣的諷刺，令人深思。讀書(shū)，使我走向深沉，眉目間有了嚴肅的線(xiàn)條------

　　“讀書(shū)可醫庸”，這話(huà)不錯。讀書(shū)使我退去了平庸的外殼，注入了我指揮若定的大氣。坐看風(fēng)云笑看亭花，使我有了與天同思與地同行曠古絕今的美麗。正是因為書(shū)籍這輪太陽(yáng)，讓我對人生有了更深的體味，我會(huì )一直將這個(gè)習慣保存下去，讓我的心中升起永不落的太陽(yáng)！

我心中的太陽(yáng)作文11

　　當風(fēng)雨都過(guò)去，在每次太陽(yáng)升起的地方，我依然在那里等候你——題記

　　給我力量，讓我可以飛翔；給我力量，讓我用力變堅強。不怕受傷，因為有你在我身旁。你永遠是我心中最美的陽(yáng)光。

　　風(fēng)雨中，你是一位沒(méi)有翅膀的天使。雖然你稍有些殘缺，但還是那么神圣、純潔、偉大。你曾說(shuō)過(guò)：“要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)”豪言壯語(yǔ)。那是你人生的誓言么？曾經(jīng)，有多少人許下山盟海誓，又有多少人背棄了自己的誓言。而你，卻信守著(zhù)自己的諾言，努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，最終你成功的站在了達人秀的舞臺上，演奏了那驚人的瞬間。別人用雙手都辦不到的.事，你卻用雙腳辦到了。劉偉，風(fēng)雨中，你無(wú)悔。你是我敬重的強者，是我心中的陽(yáng)光。

　　風(fēng)雨中，你是一位沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的天使。雖然你聽(tīng)不到任何聲音，也說(shuō)不出一句清晰的話(huà)語(yǔ)，但還是那樣堅強、勇敢。你用雙手訴說(shuō)著(zhù)你內心深處豐富的情感；你用一個(gè)個(gè)動(dòng)作表達著(zhù)你對舞蹈的熱愛(ài)，對藝術(shù)的追求。即使聽(tīng)不到又怎樣即是說(shuō)不出又怎樣？你依然把你的人生策劃的那么完美，那么充實(shí)。邰麗華，風(fēng)雨中，你無(wú)悔。你是我學(xué)習的榜樣，是我心中的陽(yáng)光。

　　風(fēng)雨中，你是一位踏著(zhù)荊棘走來(lái)的天使。你沒(méi)錢(qián)沒(méi)勢，但你有情有意，有愛(ài)心。你帶著(zhù)年幼的妹妹，千辛萬(wàn)苦過(guò)生活。你還是一個(gè)孩子，卻承擔了照顧另一個(gè)孩子的重任。但你并沒(méi)有因此倒下或逃開(kāi)，而是奮勇向前。洪戰輝，風(fēng)雨中，你無(wú)悔。你是我崇拜的偶像，是我心中的陽(yáng)光。

　　當風(fēng)雨都過(guò)去，我依然是我，你依然是你，但你永遠是我心中最耀眼的陽(yáng)光。 ——尾記

我心中的太陽(yáng)作文12

　　我望著(zhù)天邊的那輪火紅的太陽(yáng)，熾熱明亮，溫暖了我的心……

　　“黃葉地，桃樹(shù)下，兩人倚樹(shù)間�！蹦赣H抱著(zhù)我，笑著(zhù)坐在桃樹(shù)下�！皟喊�，你看這桃樹(shù)長(cháng)得多茂盛��！今年的桃子一定又大又甜，等熟了，媽親手摘下幾個(gè)，給你嘗嘗鮮，一定要記得，這是咱們家鄉的桃樹(shù)啊�！闭f(shuō)著(zhù)，母親呆呆地看著(zhù)那桃子一搖一晃，似快要出生的嬰兒，躁動(dòng)不安，“他們也是要離開(kāi)大樹(shù)的�！蹦赣H嘆息不已。我懵懂無(wú)知，那時(shí)我不過(guò)三歲。

　　��！桃子落了，全落了，落得一地粉紅。俗話(huà)說(shuō)得好：落葉歸根�？涩F實(shí)卻不如人意。落葉會(huì )隨風(fēng)飄散，它們要去流浪，去迎接新的洗禮，它們要去另一個(gè)未知的地方，即使死亡。

　　“兒啊，快來(lái)吃桃子�！蹦赣H洗了幾個(gè)又大又甜的桃子，把它們削成塊兒，放入盤(pán)中，再插上一根牙簽，容我細細品嘗�！皟喊�，你要記住，這是咱家鄉的味道，與其他地方的味道不同，兒啊，記住，可別吃完了桃子，忘了家�！蹦赣H的表情很不自然，又好像有所隱瞞，但她卻不再多言，我依舊茫然，但也沒(méi)有多問(wèn)。

　　秋日里，黃葉掉了一地，我最后一次沿著(zhù)熟悉的小路，慢悠悠地走向村口。今天的太陽(yáng)，似乎沒(méi)有往日的紅，我凝望著(zhù)家鄉的.風(fēng)景，想把他們牢牢刻在腦海中�！鞍ァ�—”我不經(jīng)感嘆，“離開(kāi)之后，不知何時(shí)才能歸根��！”父親要去外地創(chuàng )業(yè)，他希望我能接受更好的教育，便帶上了我，可母親卻神情恍惚，緊緊地攥著(zhù)我的手，執意要去車(chē)站送我。臨行前，母親把我抱到懷里，哽咽著(zhù)對我說(shuō)：“兒啊，到了外面，一定要注意身體，別著(zhù)涼了。一定要記住媽?zhuān)�記住家，一定要回�?lái)看看��！”

　　那一刻，我哭了，似乎也懂了。

　　母親松開(kāi)了緊緊攥著(zhù)我的手，我回過(guò)頭，望著(zhù)天邊那輪太陽(yáng)，似乎又紅彤了幾分……

我心中的太陽(yáng)作文13

　　父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，在寒冷的冬夜給我的心靈注入無(wú)限的溫暖；父愛(ài)是一泓清泉，在炎熱的夏天讓我沐浴你那無(wú)比的清涼。父愛(ài)是一座高山，在我倍感無(wú)助之時(shí)，給我最堅實(shí)、最厚重的支持……

　　母親，關(guān)照我的，更多是生活中的瑣事，不辭辛勞，默默承受；父親卻忽略了我生活的細節，以至于我誤解了他，以為我對他無(wú)足輕重，他只會(huì )關(guān)心自己的工作，關(guān)心無(wú)窮無(wú)盡的應酬。殊不知……

　　在那個(gè)冬雪之日，在那個(gè)馬上就要期末考試的下午，我不慎滑倒，小腿骨折，劇烈的疼痛讓我淚流不止。爸爸最先趕了過(guò)來(lái)，腳步急促，滿(mǎn)臉的焦急。沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，是爸爸背我上車(chē)去的醫院，是爸爸為我跑前跑后辦理住院手續，又是爸爸陪護我度過(guò)接下來(lái)最痛苦、最煎熬的幾天。

　　隨后就是漫漫無(wú)期而又無(wú)聊的臥床在家，讓人期待的寒假看來(lái)只能與床榻為伴了。爸爸怕我耐不住寂寞，就給我買(mǎi)了一臺小型的液晶電視，掛在了臥室的墻上。過(guò)完假期，盼到了開(kāi)學(xué)，爸爸怕我耽誤太多的課程，決定每天背我上學(xué)。四層樓一口氣背上去，爸爸肯定吃不消，我心里在想。爸爸背著(zhù)120多斤的我爬樓梯的時(shí)候，都是那樣的吃力，能清楚地感覺(jué)到他急促的喘息聲，腳步越來(lái)越慢。我們的班級在四樓，每次爸爸上到四樓教室門(mén)口放下我的時(shí)候，他就靠在墻邊開(kāi)始急促地喘氣，看著(zhù)爸爸，我都會(huì )很心疼�？晌颐看闻吭诎职直成系臅r(shí)候，感覺(jué)特別幸福，心里是那樣的踏實(shí)，聽(tīng)著(zhù)爸爸急促的`喘氣聲，我為對爸爸的誤解而懊悔，心里默念，爸爸你就是我最溫暖的太陽(yáng)。

　　爸爸變了，變的消瘦了，也變得高大了，以前從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得，他原來(lái)是那樣的高大，慈祥。

　　我是爸爸心里的寶，爸爸的愛(ài)一直就圍繞在我身邊，在我最需要他的時(shí)候，沒(méi)有人能夠代替他。爸爸是我心中的太陽(yáng)，他用自己溫暖深切的鼓勵，撫平我的傷痛，他用自己無(wú)處不在的愛(ài)，護佑我，呵護我。

我心中的太陽(yáng)作文14

　　“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮……”看著(zhù)這些歌詞，我嘴上喃喃著(zhù)：“心中的太陽(yáng)……”

　　對，就是那個(gè)極其渺小，不引人注目的動(dòng)作，打動(dòng)了我。而那個(gè)人，就是我的太陽(yáng)，我心中的太陽(yáng)。能有這種行為的人，在這世上，“絕無(wú)僅有”了吧。她，是我的'朋友——善。

　　“媽呀，熱死我了，這是什么天啊，還跑這么多操�！币涣Ａ：怪閺奈业哪樕下淞讼聛�(lái)，我牽著(zhù)善有汗水的手，走在回教室的路上。

　　忽然，我發(fā)覺(jué)我被善拉著(zhù)向相反的方向跑，“喂，善，你干嗎去呀?教室……”還沒(méi)說(shuō)完，她就停下了，撿起地上的一張紙，不用說(shuō)，我也知道了。

　　可是，那并不是一張廢紙，而是講學(xué)稿，還是我們年級A班的，只見(jiàn)善對我說(shuō)：“我們送過(guò)去吧�！卑�，原本以為是張廢紙扔到垃圾桶里就行了，誰(shuí)知老天要我們好事做到底，那只能“聽(tīng)天由命”了。

　　“呃……好吧�！蔽覠o(wú)奈的答應了�！癥ES!”善又高興起來(lái)，做一件好事真的會(huì )這么開(kāi)心嗎?我疑惑地想。

　　就這樣，因為一張地上的講學(xué)稿，讓我大大的減肥了。剛跑完操，又跑到A班去“做好事”。就在打上課鈴前的那一秒，我和善闖進(jìn)了教室。

　　“呼——”還好，沒(méi)有罰站，我們呼了口氣，相視一笑。坐到了位上。

　　心跳還為平定下來(lái)的我們，卻感到無(wú)比甜蜜，今天，我深刻的體會(huì )到做好事是多么的快樂(lè )，有一種說(shuō)不出的歡快。

　　那天，善的跑、彎、撿、看、說(shuō)……深深的打動(dòng)了我。和這么善良的人在一起學(xué)習、玩耍是多么快樂(lè )啊，是不是我也會(huì )變得善良呢?我心想。

　　有了善這個(gè)太陽(yáng)，我的心也會(huì )溫暖的充滿(mǎn)愛(ài)，這不就是愛(ài)心嗎?我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻裝著(zhù)這個(gè)愛(ài)心，這個(gè)溫暖的太陽(yáng)，她會(huì )使我變得善良。有了善良，快樂(lè )也會(huì )跟來(lái)。因為，愛(ài)心會(huì )換來(lái)快樂(lè )，不是嗎?

我心中的太陽(yáng)作文15

　　青春像五月的槐花，開(kāi)滿(mǎn)枝頭，散發(fā)出熱烈而甜蜜的氣息。

　　我在一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的班級體。同學(xué)們都相處友好，可是他卻總不愛(ài)說(shuō)話(huà)。

　　他有超高的個(gè)子，炯炯有神的大眼睛，挺拔的`鼻梁，厚厚的嘴唇，身穿整齊的校服，白白凈凈。他的耳朵很漂亮，五官都很精致，可在耳朵上卻比正常人多了個(gè)東西--助聽(tīng)器。

　　他的數學(xué)很好，但英語(yǔ)、語(yǔ)文都較差。他給我留下的第一個(gè)印象就是--內向。我與他同學(xué)一年，卻幾乎沒(méi)聽(tīng)過(guò)他說(shuō)話(huà)。

　　我與他的老家在一個(gè)地方，聽(tīng)別人說(shuō)他的母親在河邊溺水身亡，父親長(cháng)期在外地打工，他自然就跟爺爺住一起。

　　過(guò)年了，我回到老家，大年三十我去大倫十字橋那兒買(mǎi)春聯(lián)，我爸媽和我一起坐汽車(chē)去的。無(wú)意中就發(fā)現了他--穿得不是嶄新好看的，卻干干凈凈。

　　他騎著(zhù)自行車(chē)，臉上露出了我從未見(jiàn)過(guò)的笑容，像一縷太陽(yáng)光溫暖。

　　“你好啊”一向自來(lái)熟的我熱情地跟他打招呼。

　　他顯然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，頭也沒(méi)回。我用手輕輕地拍了下他的肩膀，他這才反應過(guò)來(lái)，停下車(chē)跟我打招呼。

　　“你也買(mǎi)春聯(lián)嗎？”我慢慢的說(shuō)。他停頓了四五秒回答“嗯�！�

　　“你為什么騎自行車(chē)來(lái)呀？你的爸爸呢？”

　　他猶豫了一會(huì )兒，“我爸爸明年回來(lái)，騎自行車(chē)鍛煉身體，我成績(jì)不好，還可以干體力活，照顧我的家人�！闭f(shuō)到這里他停住了，我心中也泛起了一陣心酸。他向我揮揮手，道了別。

　　我對他的印象，瞬間改變了--他心中有希望，有太陽(yáng)。

　　青春不留白，心中有太陽(yáng)，不興奮的青春沒(méi)有意義，即使上帝關(guān)上一扇門(mén)，也會(huì )再打開(kāi)一扇窗，相信心中的太陽(yáng)，讓青春充滿(mǎn)陽(yáng)光。

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